20XX中小学扫黑除恶主题班会活动总结8篇
“扫黑除恶”主题班会活动总结

“扫黑除恶”主题班会活动总结导读:本文“扫黑除恶”主题班会活动总结,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】黑恶势力的无法无天、恣意妄为,导致基层人民群众的生命财产安全遭受重大损失,使广大基层群众的获得感、幸福感、安全感无从谈起。
黑恶势力不仅在经济社会资源方面与民争利,还向纵深发展,触角延伸到了基层政权建设方面。
铲除黑恶势力不仅关系到保一方平安,还涉及到反腐败斗争能否在基层取得决定性胜利,巩固前期来之不易的反腐败斗争压倒性态势。
扫黑除恶已经到了迫在眉睫的时刻。
在县教育局的部署下,在镇政府的指导下,我校开展了“扫黑除恶”主题班会。
学校德育处具体组织开展此项工作,各班发放了由五矿镇政府提供的“扫黑除恶”宣传资料,学生人手一份,教师利用多媒体,以身边的典型事例,绘声绘色,图文并茂地让同学了解了当前黑恶势力对社会带来的极大危害,教给同学们同黑恶势力作有效斗争的方法、策略,发现身边的黑恶势力现象要及时向学校、老师、派出所、政府等汇报,绝不姑息,切实保障人民群众的利益,特别是学校师生的生命财产免受不法侵害。
【篇二】为充分发挥学校在“扫黑除恶”和维护社会稳定中的重要作用,维护校园和谐,切实保障师生安全,我校开展““扫黑除恶””宣教暨校园整治专项行动。
活动总结如下:学校在大门口及校内醒目位置悬挂并利用电子屏滚动播出”扫黑除恶”专项斗争宣传标语,还通过党支部会议、板报、校园广播、微信平台等形式广泛宣传,使”扫黑除恶”专项斗争人人知晓,营造师生广泛参与的良好氛围,形成扫黑除恶的强大声势,达到“扶正祛邪、弘扬正气”的效果。
学校还利用主题班会,让学生们认识到黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。
老师们鼓励同学们远离黑恶势力,并带动家长检举揭发犯罪行为和嫌疑人,让黑恶势力得以惩处、最终销声匿迹。
还强化安全管理,消除整治安全隐患,把“xx市平安和谐校园”这张名片擦亮学校严格执行门卫制度,对进出校门的外来人员逐一询问,并做好登记。
中小学扫黑除恶系列宣传活动总结范文

中小学扫黑除恶系列宣传活动总结范文近年来,扫黑除恶专项斗争在我国各地广泛开展,取得了显著的成效。
为进一步深化扫黑除恶专项斗争,营造安全、和谐、稳定的校园环境,自2023以来,我校积极响应国家号召,深入开展了一系列扫黑除恶宣传活动,取得了良好的成效。
现将我校扫黑除恶系列宣传活动进行总结。
一、高度重视,加强领导我校高度重视扫黑除恶专项斗争,将其作为一项重要的政治任务来抓。
学校成立了以校长为组长的扫黑除恶专项斗争领导小组,明确了分管领导、责任部门和具体责任人。
学校定期召开专题会议,研究部署扫黑除恶工作,确保扫黑除恶专项斗争各项任务落到实处。
二、全面宣传,营造氛围我校充分利用校园广播、宣传栏、班级微信群等多种形式,广泛宣传扫黑除恶专项斗争的意义、目的和政策措施。
同时,学校还组织开展了“扫黑除恶,我们在行动”主题班会,引导学生积极参与扫黑除恶专项斗争。
通过一系列宣传活动,全校师生对扫黑除恶专项斗争的认识得到了进一步提高,为深入推进专项斗争奠定了坚实的群众基础。
三、深入教育,强化意识我校将扫黑除恶教育融入课堂教学,结合道德与法治、思想政治等课程,引导学生树立正确的是非观念,增强法治意识。
同时,学校还开展了扫黑除恶知识竞赛、征文活动等形式多样的教育活动,激发学生参与扫黑除恶专项斗争的积极性和主动性。
四、严格管理,消除隐患我校加强对校园周边环境的治理,积极配合政府部门排查涉黑涉恶线索,严厉打击校园欺凌、暴力行为。
学校还加强了门卫管理,严格执行来访登记制度,确保校园安全。
通过一系列措施,我校成功消除了安全隐患,为师生创造了安全的学习和工作环境。
五、家校合作,共同推进我校充分利用家长会、家长微信群等渠道,向家长宣传扫黑除恶专项斗争的重要性,引导家长关注学生的心理健康和行为动态。
同时,学校还积极与社区、公安等部门沟通协作,共同推进扫黑除恶专项斗争。
通过家校合作,我们共同为青少年营造了一个健康成长的环境。
总之,自2023以来,我校在扫黑除恶专项斗争中取得了显著的成效。
学校扫黑除恶专项斗争工作总结范文(精选8篇)

学校扫黑除恶专项斗争工作总结范文(精选8篇)【篇一】学校扫黑除恶专项斗争工作总结为深入贯彻落实党中央和市委“扫黑除恶”专项斗争决策部署,进一步推动校园安全稳定工作,我校严格按照市委教育工委的要求,主动承担起校园扫黑除恶专项斗争工作,取得了显著成效。
一、组织稳妥,工作开展顺利学校成立了专项斗争领导小组,明确了班子成员,制定了工作计划和工作方案。
领导小组深入了解校情、了解实际,积极开展调研工作。
通过现场走访、调研问卷和代表座谈会等多种方式,对校园存在的涉黑涉恶问题进行摸底清查,积累了丰富的经验和实践基础。
同时,我们还积极营造校园安全稳定的舆论氛围,组织了座谈会、学习交流会和专题讲座等活动,让更多的师生了解“扫黑除恶”专项斗争的意义,增强全体师生的反黑倡廉意识。
二、措施得力,成果骄人在推进“扫黑除恶”专项斗争工作中,我们制定了具体的工作方案和措施,并严格执行。
一是加强学校安全管理,规范内部管理制度,从源头上遏制黑恶势力的滋生蔓延;二是加强和优化安保力量的配置,拓宽安全线索来源渠道,及时发现、依法处置校内涉黑涉恶行为;三是落实教育工作责任,建立健全校园安全风险防范机制,提升全体师生的安全意识。
经过不断努力,我校涉黑涉恶问题得到有效遏制,安全形势得到了明显改善。
此外,我们还积极参与校际交流,与多个院校、教育机构开展了合作,共同加强扫黑除恶工作,为推动全市校园安全稳定工作作出了重要贡献。
三、思想认识提升,工作偏差得到纠正在推进校园扫黑除恶专项斗争工作中,我们也暴露出一些工作偏差和不足。
紧密结合实际、认真总结经验,我们及时发现并纠正工作中的偏差,使工作取得了更为明显的效果。
同时,我们还加强了各部门之间的协作配合,提高工作全局意识,严格执行工作计划和方案,确保各项工作有条不紊、高效有序开展。
总之,学校校园扫黑除恶专项斗争工作得到了顺利开展和顺利推进,在全校师生的关心和支持下,取得了良好成效。
今后,我们将继续保持工作热情和积极性,进一步扎实抓好校园安全稳定工作,为学校及社会的和谐稳定作出新的更大的贡献。
小学“扫黑除恶”宣传教育主题活动总结

小学“扫黑除恶”宣传教育主题活动总结
为全面贯彻党的十九大精神,认真贯彻落实党中央、国务院关于开展扫黑除恶专项斗争《通知》要求和省、州、区党工委扫黑除恶专项斗争会议精神,我校开展了“扫黑除恶”宣传教育活动。
活动总结如下:
一是积极开展教职工扫黑除恶专题学习。
学校召开专门会议,传达学习了相关文件精神。
会议要求,全体教师严格遵守法纪,不涉“黄赌毒”,不酒后驾车,不沾染黑恶势力,不信谣传谣,向家人和亲朋正面宣传扫黑除恶专项斗争;
二是各班级结合实际开展“扫黑除恶”主题班会,班主任向学生讲解如何认识和分辨黑恶势力,组织学生学习国家相关法律法规,增强学生遵纪守法意识;
三是学校以此为契机,在全校开展了矛盾纠纷排查化解活动,力争把危及师生安全的一些隐患摩消灭在萌芽状态,有效防范校园欺凌和暴力侵害发生。
此项活动,我校将在持续开展,并以扫黑除恶专项斗争为契机,邀请法制副校长定期到校开展安全教育,切实发挥法制宣传教育在增
强公民遵纪守法意识、震慑和预防犯罪方面的重要作用。
学校开展扫黑除恶系列教育活动总结范文

学校开展扫黑除恶系列教育活动总结范文第1篇:学校开展扫黑除恶系列教育活动总结范文为了创建平安*的校园,切实保护师生的合法权益,增强广大师生法律意识,依法打击校园欺凌事件,保障学校及社会的*稳定。
近期,xx中心学校开展了以“扫黑除恶”为主题的系列教育活动。
一是中心校在党员活动室召开扫黑除恶工作推进会,各中心小学校长等参加会议。
二是邀请河南竞远律师事务所党员律师陈爽到我校对师生进行法律宣讲。
陈律师通过以案释法的方式,向师生们讲述了什么是校园霸凌及其危害,详细讲授了面对欺凌时自我保护的方法和策略。
三是中心学校校长杨威在升旗仪式上,强调坚决扫除黑恶势力,增强*群众获得感、安全感、幸福感。
四是学校召开扫黑除恶应知应答培训会,要求广大师生熟知扫黑除恶有关知识。
五是中心校加大扫黑除恶的宣传力度,营造宣传氛围,公布举报电话,设置举报箱,号召全体师生积极行动,与黑恶势力作斗争。
通过开展一系列教育活动,师生们认识到了校园欺凌和黑恶势力的危害,增强了辨别是非、善恶的能力,掌握了如何正确保护自己,如何应对黑恶势力的技能。
广大教师纷纷表示,坚决与黑恶势力作斗争,为维护学校及社会的*稳定做出应有的贡献未完,继续阅读 >第2篇:中学扫黑除恶宣传教育系列活动总结范文为创建*平安校园,营造学校“扫黑除恶”专项斗争舆论宣传氛围,在广大师生及家长间形成“同尽一份力、消除校园欺凌”的工作氛围,我校严格按照县教科局“扫黑除恶”的相关工作要求,积极开展了多项宣传教育活动,取得了一定的实效。
现将相关工作情况总结如下:1、召开校领导班子会议,进行周密部署,采取有效措施,制定具体活动方案,确保活动扎实有序的深入开展。
5月,成立以校长为组长的校园“扫黑除恶”专项领导小组,校委会全体成员为各口负责人,以校园安全办、政教处、年级组和班主任为基层工作成员,从横向和纵向确保专项宣传教育活动落实到每位学生、老师、家长身上;同时,学校制定《山焦中学扫黑除恶专项斗争实施方案》、《山焦中学扫黑除恶专项斗争宣传工作方案》、《山焦中学开展“扫黑除恶”专项斗争工作计划》,使各项活动有序开展。
2020年小学反邪扫黑活动总结

2020年小学反邪扫黑活动总结
XX小学紧紧围绕教育局安全工作部署,自七月份以来,集中精力,认真开展了“反邪教和扫黑除恶专项斗争”宣传教育活动,增强了师生的安全感,实现社会治安持续稳定。
为此,我校特组织了珍爱生命反邪教、扫黑除恶扬正气活动。
首先、明确责任,积极行动。
我校加强组织领导,广泛动员组织学校师生积极参与反邪扫黑除恶行动,保障扫黑除恶专项斗争的有效开展。
为了此项活动顺利开展,XX小积极营造活动氛围。
利用LED、广播、微信、短信等形式向广大师生及家长宣传反邪扫黑除恶法律知识,营造了良好的宣传氛围,有利于扫黑除恶专项行动的顺利开展。
同时,发动师生通过举报电话、来信来访反映黑恶勢力犯罪线索和情况。
学校切实加强法制教育,増强师生法制观念。
摸排问题学生情况,加强对学生的管理,防止黑恶势力滋生蔓延,教唆学生。
特进行了“反邪扫黑”手抄报活动。
通过系列活动,切实提高了师生参与扫黑除恶专项斗争的意识,使扫黑除恶工作深入人心,真正做到了人人皆知,营造了强大的宣传攻势。
小学“扫黑除恶”宣传教育的活动总结

小学“扫黑除恶”宣传教育的活动总结一、前言为深入推进“扫黑除恶”专项斗争,营造一个和谐、安全、稳定的校园环境,我校自活动开展以来,紧紧围绕“扫黑除恶”这一主题,通过多种形式开展宣传教育活动。
现将本次活动总结如下。
二、活动背景近年来,我国黑恶势力犯罪问题日益突出,严重影响了人民群众的安全感和社会治安稳定。
党中央高度重视,决定在全国范围内开展“扫黑除恶”专项斗争。
我校积极响应国家号召,将“扫黑除恶”宣传教育活动纳入学校工作计划,旨在提高全体师生对黑恶势力的认识,增强防范意识,积极参与到“扫黑除恶”斗争中来。
三、活动目标1. 提高全体师生对“扫黑除恶”专项斗争的认识,明确斗争意义。
2. 增强师生法治观念,提高遵法守纪意识。
3. 营造和谐、安全、稳定的校园环境。
四、活动内容1. 开展“扫黑除恶”主题班会各班级在班主任的带领下,开展了“扫黑除恶”主题班会。
班会上,班主任详细介绍了黑恶势力的特点、危害以及如何辨别和防范黑恶势力。
通过案例分析,让同学们深刻认识到黑恶势力对个人、家庭和社会的危害。
2. 举办“扫黑除恶”知识竞赛为了检验同学们对“扫黑除恶”知识的掌握程度,我校举办了“扫黑除恶”知识竞赛。
竞赛内容涵盖了黑恶势力的类型、特点、危害以及相关法律法规等。
同学们积极参与,竞赛氛围热烈,达到了预期效果。
3. 制作“扫黑除恶”宣传展板同学们充分发挥创意,制作了内容丰富、形式多样的“扫黑除恶”宣传展板。
展板内容包括黑恶势力的危害、如何防范黑恶势力、法律法规等。
这些展板在校园内展示,起到了很好的宣传教育作用。
4. 开展“扫黑除恶”法治讲座邀请法治副校长为全体师生作“扫黑除恶”法治讲座。
讲座中,法治副校长详细解读了“扫黑除恶”的相关法律法规,分析了黑恶势力的危害,教育同学们要遵法守纪,自觉抵制黑恶势力。
5. 开展“扫黑除恶”主题征文活动为了进一步激发同学们参与“扫黑除恶”的热情,我校开展了“扫黑除恶”主题征文活动。
同学们结合自己的实际经历,用文字表达了对黑恶势力的痛恨和对法治社会的向往。
中小学扫黑除恶主题班会活动总结例文

中小学扫黑除恶主题班会活动总结例文中小学扫黑除恶主题班会活动总结范文8篇20__学校“扫黑除恶”主题班会活动总结1篇为全面贯彻落实上级扫黑除恶会议精神,营造学校良好的法制教育环境和氛围,教育学生树立良好的法律意识,共建平安和谐校园。
我校开展“扫黑除恶”主题班会。
总结如下:班会课上,班主任就一些基本的法律知识以及现阶段学生容易受到的伤害给大家作了介绍,并向学生们告知、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击和违法犯罪的重要性。
同学们围绕应该如何做遵纪守法好公民、如何利用法律保护自己等内容积极展开了讨论,大家从中学到了很多法律知识。
此次宣传教育活动,营造良好氛围,构建学生健康成长的环境,有利于增强学生远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。
为广大学生如何做一名知法、懂法、守法的合格小学生指明了方向,取得了预期的效果,也进一步推进了我校平安校园建设的发展。
20__学校“扫黑除恶”主题班会活动总结2篇为进一步提升扫黑除恶专项斗争宣传效果,增强师生自我保护意识和防范能力,切实维护学校安全稳定,近日,我校开展以扫黑除恶专项为主题的班会课,对学生进行扫黑除恶专项斗争知识专题教育。
总结如下:主题班会课上,各年级各班根据学生心理特点,结合本班、本校实际,利用发生在身边的一些真实案例,向学生们阐述了什么是“”,哪些属于涉黑涉恶的校园犯罪行为等,同时,也告诉学生们在遇到不法侵害时如何有效保护自己等,教育学生们要增强自我防范意识,学会用法律武器保护自己,关爱他人,与同学团结友好。
主题班会课上,各班公布了学校举报信箱、举报电话等,鼓励学生们积极举报揭发危害学校师生人身、财产安全的校园黑恶行为或线索。
通过此次主题班会课,让学生们入脑入心,达到了教育警示的目的,为广大师生创造了和谐平安的校内外环境。
20__小学“扫黑除恶”主题班会活动总结3为贯彻落实《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》精神,营造学校良好的法制教育环境和氛围,教育学生树立良好的法律意识,共建平安和谐校园。
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20XX中小学扫黑除恶主题班会活动总结8篇20XX学校“扫黑除恶”主题班会活动总结1篇为全面贯彻落实上级扫黑除恶会议精神,营造学校良好的法制教育环境和氛围,教育学生树立良好的法律意识,共建平安和谐校园。
我校开展“扫黑除恶”主题班会。
总结如下:班会课上,班主任就一些基本的法律知识以及现阶段学生容易受到的伤害给大家作了介绍,并向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。
同学们围绕应该如何做遵纪守法好公民、如何利用法律保护自己等内容积极展开了讨论,大家从中学到了很多法律知识。
此次宣传教育活动,营造良好氛围,构建学生健康成长的环境,有利于增强学生远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。
为广大学生如何做一名知法、懂法、守法的合格小学生指明了方向,取得了预期的效果,也进一步推进了我校平安校园建设的发展。
20XX学校“扫黑除恶”主题班会活动总结2篇为进一步提升扫黑除恶专项斗争宣传效果,增强师生自我保护意识和防范能力,切实维护学校安全稳定,近日,我校开展以扫黑除恶专项为主题的班会课,对学生进行扫黑除恶专项斗争知识专题教育。
总结如下:主题班会课上,各年级各班根据学生心理特点,结合本班、本校实际,利用发生在身边的一些真实案例,向学生们阐述了什么是“黑恶势力”,哪些属于涉黑涉恶的校园犯罪行为等,同时,也告诉学生们在遇到不法侵害时如何有效保护自己等,教育学生们要增强自我防范意识,学会用法律武器保护自己,关爱他人,与同学团结友好。
主题班会课上,各班公布了学校举报信箱、举报电话等,鼓励学生们积极举报揭发危害学校师生人身、财产安全的校园黑恶行为或线索。
通过此次主题班会课,让学生们入脑入心,达到了教育警示的目的,为广大师生创造了和谐平安的校内外环境。
20XX小学“扫黑除恶”主题班会活动总结 3为贯彻落实《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》精神,营造学校良好的法制教育环境和氛围,教育学生树立良好的法律意识,共建平安和谐校园。
我校各班召开“扫黑除恶”的主题教育班会。
情况如下:精心认真收集大量的相关资料,我校各班班主任对这次主题班会高度重视,制作课件。
班会课上,班主任们利用课件向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。
用真实的案例和幽默风趣的语言为学生讲解了当前学生违法犯罪的现状、特点、成因,以及如何防止违法犯罪等。
同学们围绕应该如何做遵纪守法好公民、如何利用法律保护自己等内容积极展开了讨论,大家从中学到了很多法律知识。
班主任还发放了《关于开展扫黑除恶专项斗争致全县学生和家长的一封信》,通过小手拉大手向家长们广泛宣传,力争做到全民参与,使扫黑除恶活动做到家喻户晓,积极检举揭发黑恶势力违法犯罪活动。
此次宣传教育活动,有利于增强学生远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。
营造了良好氛围,推进了学校平安校园建设的发展,构建了学生健康成长的环境。
20XX“校园扫黑除恶”预防欺凌教育主题班会总结4篇为进一步净化校园环境,杜绝校园欺凌行为,促进校园和谐稳定,我校组织开展“校园扫黑除恶”预防欺凌教育主题班会。
情况如下:班会课上,班主任深入浅出地讲解了什么是校园欺凌、怎样预防校园欺凌事件的发生、以及遭遇欺凌时,应该采取什么样的措施进行应对。
学生们还表演了自编自导的小品,使大家更加深刻地明白了预防校园欺凌的重要性,最后班主任和孩子们共同学习了“扫黑除恶”二十问宣传知识通过此次主题活动的开展,同学们明白了校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。
20XX“校园扫黑除恶”预防欺凌教育主题班会总结5篇为提高学生的自我保护能力,呵护他们健康快乐成长,预防校园暴力事件的发生。
我校五年级各班主任对全体学生开展“预防校园欺凌教育”主题班会教育活动。
活动情况如下:各班主任老师积极组织,对学生进行预防校园欺凌的教育。
班会课上各班主任老师给同学们展示校园暴力案例的照片及文字材料,让学生对校园暴力产生直观感知。
同学们通过课堂的小组讨论深知小学生共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“远离校园暴力”。
校园暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。
这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。
希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,熄灭暴力的火焰,做个健康阳光的学生。
.小学扫黑除恶主题班会活动总结 6为贯彻落实《恩施市教育系统扫黑除恶专项斗争工作实施方案》精神,营造学校良好的法制教育环境和氛围,教育学生树立良好的法律意识,共建平安和谐校园。
9月5日,xx小学开展“扫黑除恶”主题班会。
班会课上,班主任用真实的案例和幽默风趣的语言就学生容易受到的伤害为学生讲解了一些基本的法律知识,以及现阶段学生违法犯罪的现状、特点、成因,以及如何防止违法犯罪作了介绍,并利用课件向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。
同学们围绕应该如何做遵纪守法好公民、如何利用法律保护自己等内容积极展开了讨论,大家从中学到了很多法律知识。
通过班会,增强了同学们远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。
学校还将通过法制课、宣传栏、黑板报、演讲等多种方式扩大扫黑除恶专项斗争的社会影响力,营造良好氛围,构建平安和谐校园,为学生健康成长保驾护航。
中学“校园扫黑除恶”预防欺凌教育主题班会总结7篇为预防校园欺凌事件的发生,提高全体学生的法律意识、安全意识和自我保护能力,积极营造健康、有序、和谐的学习和成长环境。
我校各教学班开展了“预防校园欺凌”主题班会活动。
总结如下:班会上,各班主任通过PPT课件、文字展示,直观、形象地向学生们宣传、介绍了“什么是校园欺凌”、“怎样预防校园欺凌”,让学生了解校园欺凌的危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。
教育青少年共同生活在一起,应当互相帮助、互相谅解、互相包容,要远离校园欺凌,做个健康阳光的学生。
通过开展本次主题班会活动,全体师生充分认识到了校园欺凌的危害性,增强了学生的法制意识和安全意识,为建设平安、和谐校园提供了有利保障。
中学“校园扫黑除恶”预防欺凌教育主题班会总结8篇9月4日下午第三节班会课,我校各班级同时举行了主题为“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”的班会课。
情况如下:“校园欺凌”会导致受害者产生心理创伤,一些受害严重者会产生抑郁心理,甚至是严重的仇视和报复。
为吸取近期各地校园欺凌的教训,我校各班级同时举行了主题为“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”的班会课。
各班通过大量真实案例,让师生们进一步了解“校园欺凌”的严重危害,班主任老师还从多方面讲解如何预防“校园欺凌”。
一方面,教育学生要从自身做起,加强思想道德修养,同学之间友好相处,培养自尊自信的健全人格,从而铲除“校园欺凌”滋生的土壤;学习自我保护要增强自我保护意识,另一方面在“校园欺凌”事件发生时,方法。
通过主题班会,学生们对“校园欺凌”有了新的认识,并学会了正确应对“校园欺凌”。
我校还通过班主任会和国旗下讲话等多种形式,对学生进行防欺凌教育。
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.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为近实际的是A.120℃.让人感觉B.100.健℃晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态康成年现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态精很快现象.擦在皮肤上的酒变干是液态变为气态C.90现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是所示方)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图法读数,正确的是__乙接近.下列温度最23 ℃的是__,.人体的正常体水的温温.北方冬季的平均人感觉气温.让温暖、舒适的房间温化。
下度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变列现象中物态变化判断正确的是度是__42__.初秋的早制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。
在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的此时的示数约为确的是21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正是__.该温度计的示数为39 氢℃.该温度计的分度值是0.1 气℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理__。
11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤变化与的适宜水温是60 ℃第一节物态计测液温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃.下面分别表示几位同学在练习用温度体的温度实验中的做法,正确的是勺子)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是、.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成以离开的.在使用该温度计测量物体温度时,可被测物⑥体读数.该温度计的量程是味精20℃~、100.该℃温度计--10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。
研究人员在长约10米,直径10米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。
其测量范围为冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-正确的10℃,那么,下列说法中是18 ℃~.冰的上表面为-490 10℃,下表面是℃,且精℃.整个冰层的温度都是-确度高10,可用℃.整个冰层的温度都是于检查电子线℃路.冰层下表面的温度是-.在寒2 某地某里的平__⑦⑧__⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。
均填序号)12.气象学均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是-℃__,一天的温差为_7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃。
13)A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。
可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读错误的是否异常毛细血管的温度等许多方面。