中学生读书演讲稿5分钟

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中学生为什么而读书,演讲稿5篇

中学生为什么而读书,演讲稿5篇

中学生为什么而读书,演讲稿5篇中学生为什么而读书演讲稿5篇莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品”,的确如此。

一个人成才可以无师自通,却不可以无书自通。

读书是我们成长的一个永远话题,从懂事读书开始,书一直陪伴我度过了六七年时光,长大了,知道读书可以锤炼思想,陶冶情操,是不可不读的。

北宋大文豪欧阳修是一个博学多才的大才子。

一捧起书就如痴如醉地读,他经常在枕上,厕上读,就连骑在马上也一刻不闲着,他天天想的都是书。

由于欧阳修的勤奋好学,他写了几篇脍灸人口的千古名篇:《醉翁亭记》,《秋声赋》等,成就斐然,受到无数后人的传颂。

我从读书中也体会到无穷乐趣。

翻开苏轼的《念奴娇。

赤壁怀古》,我仿佛置身于三国赤壁大战那种“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”惊心动魄的古战场面,以及周公瑾运筹于帷幄之中,决胜于千里之外那种英雄气概。

翻开《岳阳楼记》,我从千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中,我体会到范仲淹那种忧国忧民的高尚情操。

读书,使我懂得父母生我养我的艰辛,让我读懂了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。

读书,使我面对老师在讲台上挥汗如雨时,我再也不敢神游于“洛克王国”之中。

读书,让我能够在面对落日,晚霞,青山,清风,院子的美景时,能够随口吟出:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,而不至于在面对美景时哑口无言。

同学们,要想做一个睿智,博学多才的人,就必须通过读书才可达到。

苏轼概括道:腹有诗书气自华,这是一种书卷气的自然流露。

想起我无静心研读又何止三日,真是汗颜,希望所出文字不要味同嚼蜡,索然无味才好。

我喜欢书,更喜欢读好书。

成功不是唾手可得的。

一个人不读书,他永远不可能有渊博的知识。

把平时的时间挤出来,收集起来读书,你就会发现原来读书也是一项高尚的心智锻炼。

书可以把无聊的时刻变成有趣的时刻,希望同学们多找这位知己,让它也成为你的另一个终身伴侣。

亲爱的老师,敬爱的朋友们:大家好!今天,我演讲的题目是《读书的习惯,人人要养成》。

书香伴我成长演讲稿5分钟

书香伴我成长演讲稿5分钟

书香伴我成长演讲稿5分钟尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,和大家分享我对于书香伴我成长的理解。

书香伴我成长是我们学校的校训,这几年来,我深深地感受到了书香给予我的力量和鼓舞。

下面我将从三个方面来分享我的体会。

首先,书香给予我知识的力量。

作为学生,我们接触的最多的就是书本。

书本是知识的源泉,是我们学习的基础。

通过阅读各种名著、经典的作品,我逐渐积累了丰富的知识。

在课堂上,当老师提出问题时,我能够迅速通过自己的理解和思考找到答案。

在参加各种知识竞赛中,我也能够表现得游刃有余。

这都离不开我平时的阅读积累。

其次,书香给予我自信的力量。

通过阅读,我了解到了很多成功人士的故事。

他们的成功并不是偶然的,而是通过长期的学习和积累才取得的。

我从他们身上汲取了大量的能量和信心。

每当我面对困难时,我会告诉自己:“只要你努力学习,就一定会成功。

”这样的自信让我在学习和生活中都能够更加从容和坚定地面对挑战。

最后,书香给予我思维的力量。

通过阅读,我接触到了各种各样的观点和思想。

这让我在思考问题时能够有更广阔的视野和更灵活的思维。

我不再极端地固守自己的观点,而是愿意去倾听和接受别人的意见。

在与他人交流和合作中,我能够更好地理解别人的想法,找到共同的解决办法。

这样的思维方式让我在学习和人际交往中都能够更加成熟和理性。

书香伴我成长,对于我来说意义深远。

它不仅仅是一句口号,更是一种信仰和追求。

在接下来的日子里,我将继续坚持读书,不断提升自己的知识和能力。

我也希望能够把书香的力量传递给更多的人,让更多的人能够从阅读中受益。

我相信,只要我们坚持不懈地追求书香,我们一定能够成长为有知识、有自信、有思维的人。

最后,谢谢大家!。

中学生5分钟演讲稿(通用10篇)

中学生5分钟演讲稿(通用10篇)

中学生5分钟演讲稿(通用10篇)中学生5分钟演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!放飞梦想,流光溢彩的年华,谁没有自己心中五彩的梦想?用心去编织,用勤奋去创造,只为这个梦想变的更精彩,更动人,只为这个梦想能变成现实。

放飞梦想,我的梦想很简单却不缺乏色彩。

放飞梦想,我的梦想是要做一个出色的作家。

只因为我要用我手中小小的笔描绘出五彩缤纷的世界;我要用我手中小小的笔写出色彩斑斓的人生;我要用我手中小小的笔打造出光辉灿烂的生命;我要用我手中小小的笔勾画出辽阔无际的苍穹;我要用我手中小小的笔勾勒出广阔辽远的大地;我要用我手中小小的笔描写出瑰丽多彩的真谛。

放飞梦想,我的梦想是我要做一个出色的作家。

只因为我要写出人生的真谛;我要唤醒沉睡的人们;我要证明中国的强大;我要写出人心的险恶;我要唤醒麻木的心灵;我要证明人间的真情;我要写出激情的岁月;我要唤醒曾经的记忆;我要证明似水的年华。

放飞梦想,我的梦想是我要做一个出色的作家。

只因为我要用我的文字写出心中的感触;我要用我的文字写出心中的想法;我要用我的文字写出真正的世界;我要用我的文字写出真正的人生;我要用我的文字写出真正的生命;我要用我的文字写出真正的美丽;我要用我的文字写出真正的色彩;我要用我的文字写出真正的故事;我要用我的文字写出真正的校园;我要用我的文字写出真正的中国;我要用我的文字写出真正的自己。

我的演讲完毕,谢谢大家!中学生5分钟演讲稿篇2尊敬的__:生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。

“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利?人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。

在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。

自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。

中学生5分钟演讲稿10篇

中学生5分钟演讲稿10篇

中学生5分钟演讲稿10篇演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明。

下面小编为大家带来中学生5分钟演讲稿,希望大家喜欢!中学生5分钟演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!告别了六年的初中生活,我们共同迈进__学校的大门,成了一名中学生,我们倍感自豪。

今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激动。

同学们,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索。

这里有学识渊博,认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。

能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的荣幸。

我相信在以后的学习中,我们将百尺竿头,更进一步!俗话说:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

"学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦,要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,并开拓知识面,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的书呆子。

当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示__学生的风采。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”我们只有付出了,才会有收获。

相信在老师的关心下,在老师的辛勤培育下,再经过我们不懈的努力。

三年后,我们一定会成为有道德,有文化,有纪律的合格中学生,给学校,给家长一份满意的答卷。

新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入__为荣。

明日,让我们的学校因为有我们而感到骄傲!谢谢大家。

中学生5分钟演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中学生读书演讲稿600字(17篇)

中学生读书演讲稿600字(17篇)

中学生读书演讲稿600字(17篇)中学生读书演讲稿600字(精选17篇)中学生读书演讲稿600字篇1各位老师,各位同学,大家好。

我很欣赏汪洙写的一阙诗句万般皆下品,唯有读书高。

因为只有读书,才能使我们的学识更加渊博,活得更为充实。

车胤是东晋时期著名的学者。

他小时候家里很穷,买不起灯油,夜晚无法读书,非常苦恼。

一个盛夏的晚上,他看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞来飞去,发出晶莹的亮光。

车胤灵机一动,心想:萤火虫的光不是可以利用吗?于是,他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里,做成一盏萤光灯。

以后每天晚上,他就借着萤火虫的光读书。

可想而知,车胤多么渴望读书啊,他对知识追求的热情,令我情不自禁地回想起幼童时的读书片段:一天晚上停电了,但是我还是很想看书,忽然间想起车胤读书时的情形,于是我便跑到外面去捕捉萤火虫,然后用纸折成一个袋子,把萤火虫装进里面,借着萤火虫的光来看书。

我们不要做不学无术之徒,要知道开卷有益这个道理,因为宋朝的开国之君赵匡胤也是靠博览群书才把这个国家治理得整整有条。

我们是跨世纪的新一代,犹如黎明初升的太阳,充满着光明,充满着希望。

当今世界科技日新月异,是一个知识爆炸的年代,不掌握各类新的知识,就会成为时代的落伍者。

为了我们的前途、我们的理想,我们必须要努力学习,增长知识,长大后更好地为国家效力。

使我们的祖国迈向更加富强、文明的新境域。

平淡却可以回味的文字更易于阅读,也更具有阅读的价值。

表面华丽而毫无思想的文字,味同嚼蜡,索然无味。

思想深刻而文字过于艰深,是作者太过愤世嫉俗,在考验读者的耐力。

那些大家的散文看似波澜不惊,但大海的深处却是暗流涌动。

每一滴水都带有时光的痕迹,每一朵浪花都深藏着历史的烟云。

这应该就是文字的魅力。

我们之所以喜欢阅读,是因为总会有一些文字让我们感动,感悟。

叫我们无法罢手,难以释怀。

像高山的巍峨,大地的广袤,飞流的飘逸,小溪的灵动;花的芳香,鸟的流影;佛家的禅语,诗人的清泪。

读书的快乐优秀演讲稿5篇

读书的快乐优秀演讲稿5篇

读书的快乐优秀演讲稿5篇读书的快乐优秀演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学:大家上午好!我是一名中学生,是高一2班的__,今天我在这里演讲,感谢你们的支持,我今天演讲的题目是《读书快乐》。

读书真的是一件很快乐的事情,我在我们的高中生活里,最喜欢的就是去读书了,读各类的书籍,就是希望在书海中找到自己的乐趣。

高中的学习真的时候很疲惫的,每天要上的课很多,晚上自习课也很晚,基本上一整天都在学习,如果在这样的情况还不去给自己找个乐子,那是很煎熬的。

我热爱去读书,因为在书中,我可以找到共鸣,可以与书交友。

我自进入高中以来,我觉得气氛有些压抑,让我很难去适应,所以我就会去图书馆看书或者借书来看,在我上完课后的十分钟休息时间里,我会看会书,这样能够让我平息心中的无聊和烦躁,它可以让我平静下来,同时我也是真的快乐的。

书真的是好东西,在你不开心的时候,看本书,就可以摆脱不开心了,因为书里的故事或者语言,能够抚平内心的躁动不安。

我格外的喜欢看杂志,因为里面有各类的文章,还有很多的有趣的对话,一本可以让你看到很多东西,不是单一的,而且里面还有很多的素材,对于你在写作上是很有帮助的,重要的是里面的感情文比较多,有助于加深你的感情,更能体会他人的心情,真的是格外的让我喜欢。

在看书的时间里,我可以慢慢的开拓自己的世界,我可以忘却烦恼,即使是回到现实中,我也不再会觉得难过。

现在的我读着高中,虽然时常还是会觉得压抑,可是我已经学会在书中找的乐趣,不会被影响很深了,有了书的陪伴的日子,我觉高中的学习生活其实还是不错的。

同学们,在这里,我是用自己的例子来告诉你们,读书它是可以让我们感到快乐的,为了不使自己因为在学习中遇到的困难就失意,我觉得看书可以帮助你走出来,书里的世界很开阔,只要你想要什么样的,它就会变成什么样的。

因此,我祝愿大家都能找到自己喜欢的书去读,从里面得到情感的升华,同时还能获取知识,这是双收获的事情,重要的是它能让你过得快乐,使你在遇到挫折的时候,让你去忘记它们,转而开心的找到解决的一个办法。

正是少年读书时的演讲稿7篇

正是少年读书时的演讲稿7篇

正是少年读书时的演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学生我的读书心得演讲稿6篇

中学生我的读书心得演讲稿6篇

中学生我的读书心得演讲稿6篇中学生我的读书心得演讲稿篇1“书籍是人类进步的阶梯。

”作为教师的我在今年寒假读了郑杰校长的《给教师的一百条新建议》。

一百条建议使人读起来很非常亲切,他的每条建议都与我们息息相关。

它没有华丽的辞藻,没有高调的论谈,他用平实朴素的文字把他的建议说到了我们心里。

《给教师的一百条新建议》中“合理合法地惩戒学生”,郑杰校长如是说——“教师真的越来越难当了,特别是遇到一些差的学生,教师变得一点办法都没有了,打也不是骂也不是。

打学生早已归入一条罪状叫体罚,被明令禁止了;现在连批评也不敢了,批评重了孩子可能想不通,到头来是教师吃不了兜着走;为了少惹麻烦,一些老师可能抱多一事不如少一事的心态,取不作为的消极态度。

说实话:我也在教学过程中常遇到学生个体差异大,个别学生厌学等情况,对他们进行教育时,也常常觉得黔驴技穷。

郑杰校长指出——新型的师生关系建立在国家法律制度的基础之上,意味着教师不必再扮演“一日师终身父”的角色,而应与学生建立平等的关系,这种关系首先不是以血缘,其次不是以感情来维系的。

教师对学生也不必如其父母般“恨铁不成钢”,只要对每一名学生尽心尽职,就算是对这份职业有所交待了。

当然教师的不作为不应被宽容,积极的态度应该是在合理合法的前提下,有效地惩戒学生。

”所谓惩戒,是指通过对不合范的行为施于否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合法行为的产生与巩固。

惩,即惩处、惩罚,是其手段;戒,即戒除、防止,是其目的。

在教师的惩戒活动中,手段与目的应紧密相连。

教师完全拥有对学生进行惩戒的权力。

但是,世界上得人和一种权力都是一种强制力,都会对权力对象产生一定的伤害,因此,任何一种权力都需要限制的,教师的惩戒也需要限制。

他说:“当你从你的工作中发现了价值,将工作与自己的生命建立了意义连接,再苦再累也会无怨无悔”“在学校和孩子们在一起,欣赏他们人性中最纯美的。

一面,这些风景是其他任何地方都没有的”……教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书。

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中学生读书演讲稿5分钟
在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。

每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

一起来看看中学生读书演讲稿5分钟,欢迎查阅!
读书的演讲稿1
大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。

众所周知,书是人类进步的阶梯。

书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。

之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。

但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。

我觉得读书的好处之一就是调整心态。

不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。

高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。

高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。

闲暇的时候,我们也不妨读一读书。

通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。

这是一句至理名言。

读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。

毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。

书不是棍棒,却会使人铿锵有力。

书不是羽毛,却会使人飞翔。

书不是万能的,却会使人千变万化。

书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。

时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。

难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信! 谢谢大家,发言完毕!
读书的演讲稿2
自古以来,书就是人类的好朋友。

早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。

让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

我爱读书,生活因读书而精彩。

当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。

是书告诉我李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我爱读书,人因读书而美丽。

爱读书的人很美。

像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。

在最近的青年歌手大奖赛上,我们云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,过五关斩六将,获得美声唱法的金奖。

而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使自己的美丽大打折扣。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。

读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任
何事情都有十拿九稳的把握。

《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来……
我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。

在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移,书却不变。

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。

让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。

白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。

有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。

他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。

狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。

“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。

”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,
我想要一本好书,什么知识都有的书。

比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。

长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。

在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

读书的演讲稿3
伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。

”“书是全世界的营养品。

”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”诗人歌德也发出过同样的感慨:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐
的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。

一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。

这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼群,有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。

所以,我读书,我快乐。

读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。

一卷在手,古今中外尽在眼前。

读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来,读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”,读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”……
书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发。

所以,我读书,我快乐。

读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,于各种书籍中寻觅享受。

尽情享受诗歌里的那份潇洒,聆听散文里的那份飘逸,。

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