增强自我保护意识和能力
增强自我保护的意识和能力
应当拒绝的事：
• 亲戚让你喝烈性酒 • 朋友拉你去歌厅、舞厅、网吧 • 爸爸妈妈不让你接受义务教育 • 学校延迟放学时间 • 老师体罚学生 • ……
当我们遇到危险情况时,我们应该这样做？
• 要冷静沉着，与其周旋 • 以保护生命为第一原则 • 向家人、朋友寻求帮助 • 及时报警，寻求司法保护 • 维护自身合法权益时,不损害他人的合法
增强自我保护的 意识和能力
自我保护的意识和能力是指未成
年人应自觉进行自我教育、自我修养， 自觉抵制社会不良影响，自觉与社会各 方面的保护相配合，依法维护自身的合 法权益，保护和促进身心健康发展的思 想意
1、青少年身心发育不成熟，自我保护能力 差，社会经验不足，易受侵害。 2、社会生活是复杂的，我们要信任好人， 也要对坏人保持警惕。 3、家庭、学校、社会、司法保护为青少年 的提供了必要的外部条件。 4、要使自己的身心和合法权益得到根本保 护，最关键的是要靠自己。
在实际生活中，我们必须增强自我保护 的意识和能力。
未成年人应自觉进行自我教育、自我修 养，自觉抵制社会不良影响，自觉与社会 各方面的保护相配合，依法维护自身的合 法权益，保护和促进身心健康发展。
怎样防范、应对被拐骗？
• 不要一个人走在黑暗偏僻的地方，包 括街区
• 有陌生人问路。要保持一定的距离 • 不要随便与陌生人攀谈 • 不要随便接受他人的饮料等食物 • 不随便跟不熟悉的人出走 • ……
权益
增强自我保护的意识和能力
归纳总结
我们怎样提高自我保护的意识和能力？
1、树立正确的人生价值观，注意培养自己对 真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力， 提高警惕； 2、自觉抵制各种不良诱惑； 3、积极参加各种有益的集体活动，自觉把自 己置于正面教育的氛围中； 4、不进未成年人不宜进入的场所； 5、不乱交朋友。
பைடு நூலகம்
一天，小明放学回家，在路上遇到社会上 小混混的敲诈勒索。如果你是小明的同学，遇 到这样的事情，你认为他应该怎么做呢？
石鹏，四川云阳县人，1998年出生，2008年初跟随打 工的父亲，就读于丽水市三岩寺小学三年级。2009年 一个下午，石鹏放学后坐公交车回家时，在车上吃了 一个男子给的蛋糕后不久就开始沉睡。他醒来时发现 自己在一辆大篷车上，车上到处放着钢圈、板凳等卖 艺用的道具，铁丝笼里则是几条大蟒蛇，一个壮汉说： “跟着我们，有吃有喝，如果想逃跑，就打断你的 腿！”原来石鹏被卖给了一个到处流浪演出的戏团。 大篷车共有两辆，有10余人，大多是残疾人和小孩， 其中最小的一个小女孩只有5岁，几乎都是被拐骗来 的，每辆车上均有一个壮汉时时看管着他们。
→用法律武器来维护自己的合法权益。
在你外出的时候，最好能做到下列几点：
1.先告诉父母自己去哪里，大约何时回来，与谁在一起，联系方法是 什么。 2.尽可能结伴而行。 3.单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道走小路。 4.在僻静的马路上，面对车流行走，不背对车流，以免有人停车袭击。 5.夜晚单独外出，要带手电筒、哨子、报警器等物品，万一被袭击， 可用手电照射匪徒面部，吹哨求救等。 6.不搭乘陌生人的顺路车。 7.乘地铁时，和其他乘客坐在一起，尽可能坐在靠近站台出口的车厢， 坐靠近车门的位置。 8.乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。 9.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠马路一边，以防坏人抢掠。 10.家门钥匙放在身上不易被发现的地方（如兜内、脖子上、衣服内）， 也不要放在包里，即使被抢，你仍可进家门。 11.走夜路时，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擞精神，要让企图 袭击你的人望而却步。 12.如怀疑有人跟踪，应试着横过马路，看看那人是否仍跟着你。若该 人紧跟不舍，你应跑向附近人多的地方报警求救。 13.横穿地下过街道时，谨防抢劫者在地道两头围截，要结伴行走或跟 随大人一起走。
增强自我保护意识和能力
增强自我保护意识和能力摘要在现代社会中，自我保护意识和能力对于每个人来说都非常重要。
无论是面对日常生活中的安全问题，还是面对突发的紧急情况，只有具备良好的自我保护意识和能力，我们才能够更好地保护自己和他人的安全。
本文将介绍一些增强自我保护意识和能力的方法和策略，帮助我们在面对危险时能够做出正确的反应。
引言自我保护意识和能力是指一个人在面临危险和紧急情况时能够做出正确反应和采取有效行动的能力。
在现代社会中，各种安全风险和威胁时有发生，如盗窃、诈骗、火灾、地震等。
假如我们没有足够的自我保护意识和能力，很容易陷入危险中。
因此，增强自我保护意识和能力势在必行。
增强自我保护意识的方法1. 关注身边的安全问题了解身边环境的安全问题是增强自我保护意识的第一步。
我们应当关注社区、家庭、学校以及工作场所的安全问题，了解常见的安全风险和突发事件，并了解如何避免这些问题的发生。
2. 学习相关知识提高自我保护意识需要学习相关的知识。
可以通过阅读书籍、网上资料或参加安全培训来获取相关知识。
学习如何应对突发事故、进行紧急救援和自我防卫技巧等，能够帮助我们在危险情况下更好地保护自己。
3. 观察和分析观察和分析是增强自我保护意识的重要方法。
我们应当学会观察周围的人和环境，警惕不寻常的行为和迹象。
在发现异常情况时，要能够迅速做出判断并采取相应的措施，以保护自己和他人的安全。
4. 与他人进行交流和讨论与他人进行交流和讨论安全问题能够增强自我保护意识。
与家人、朋友、同事等交流经验和观点，了解他们在面对安全问题时的做法和经验。
通过互相学习和分享，我们可以共同提高自我保护意识。
提升自我保护能力的策略1. 进行身体锻炼身体锻炼是提升自我保护能力的有效策略之一。
良好的身体素质能够提高我们的反应能力和应对能力，使我们在面对突发情况时更加从容和有力。
2. 学习自我防卫技巧学习自我防卫技巧可以帮助我们在遭遇攻击和侵害时能够保护自己。
学习一些基本的防身技巧，如攻击要害、解脱技巧等，可以增加我们的自信和防卫能力。
老年人如何提高自我保护意识和能力
老年人如何提高自我保护意识和能力随着社会的发展和进步，老年人在社会中的比例逐渐增加。
然而，由于年龄的增长，身体机能的下降，以及对新事物的接受和适应能力相对较弱，老年人在生活中面临着各种各样的风险和挑战。
因此，提高老年人的自我保护意识和能力显得尤为重要。
一、增强法律意识老年人应该了解一些基本的法律法规，特别是与自身权益相关的法律知识。
比如，了解消费者权益保护法，可以在购买商品或接受服务时，知道自己的权利和义务，避免受到欺诈。
学习继承法、婚姻法等，可以在家庭财产分配、婚姻关系等方面维护自己的合法权益。
可以通过观看法制节目、阅读法律书籍、参加社区组织的法律讲座等方式来学习法律知识。
遇到法律问题时，不要害怕，要及时咨询律师或者相关法律机构，学会用法律武器来保护自己。
二、提高健康意识健康是老年人生活质量的关键。
首先，要养成良好的生活习惯，如合理饮食、适量运动、充足睡眠等。
饮食方面，要注意营养均衡，多吃蔬菜水果，少吃油腻、辛辣和高糖高盐的食物。
运动可以选择适合自己身体状况的项目，如散步、太极拳、瑜伽等，增强体质。
定期进行体检，及时发现和治疗疾病。
不要忽视身体的小毛病，一些看似不起眼的症状可能是重大疾病的前兆。
了解常见疾病的预防和治疗方法，比如高血压、糖尿病、心脏病等。
在用药方面，要严格按照医生的嘱咐，不要自行增减药量或更换药物。
同时，要注意识别虚假的医疗广告和保健品宣传，避免上当受骗。
三、加强财产安全意识近年来，针对老年人的诈骗手段层出不穷，老年人要特别警惕。
不要轻易相信陌生人的电话、短信和上门推销，尤其是涉及到钱财的事情。
不随意透露个人的银行账号、密码、身份证号等重要信息。
在进行投资理财时，要谨慎选择，不要被高收益的诱惑所迷惑。
如果对某个投资项目不了解，要多咨询专业人士或者子女的意见。
对于一些免费的赠品、抽奖活动等要保持警惕，往往背后可能隐藏着诈骗陷阱。
遇到可疑情况，及时向公安机关报案。
四、注意交通安全随着城市交通的日益繁忙，老年人在出行时要特别注意交通安全。
如何增强自我保护意识
如何增强自我保护意识随着社会的不断发展，个人安全问题愈发凸显。
保护自己的意识和能力已经成为当代人必备的生存技能。
增强自我保护意识可以有效地避免各种危险，并保证个人的安全和利益。
以下是一些建议，可以帮助你增强自我保护意识。
首先，了解基本安全知识。
这包括了解基本的急救知识、自我防卫技巧和火灾或地震等突发事件的应对方法。
在发生危险时，正确的反应和自救能力是至关重要的。
其次，认识到危险的存在。
很多人在日常生活中常常容易忽视周围的潜在危险。
因此，培养敏锐的观察力和意识是非常重要的。
注意身边的陌生人和环境，尽量避免走进没有安全保障的区域。
第三，提高自我保护能力。
这包括学习基本的自我防卫技巧，如基本身体锻炼、学习一些打击技能，以便在危险情况下能够自我保护。
同时，购买一些自我防卫用品，如防狼器、防狼喷雾等，可以帮助提高个人安全。
第四，建立健康的人际关系。
一个良好的信任和沟通的人际网络可以使你在危险时获得及时的帮助和支持。
与此同时，避免与犯罪分子或有犯罪倾向的人有关系，以免危及个人安全。
第五，保护个人信息的安全。
不要将个人信息轻易泄露给陌生人或在网上随意公开。
谨慎使用社交网络和其他在线平台，并不要随意点击可疑链接，以免被黑客攻击或个人隐私泄露。
第六，合理规划日常行程和出行安排。
在出门前，计划好自己的行程，并做好相关的准备工作。
如果需要出行，选择安全可靠的交通方式，并避免夜间独自出行。
如果前往陌生地区，提前了解一些相关的安全信息。
第七，了解法律知识和权益，确保自身不受侵害。
了解国家法律法规以及当地的法律规定，知道自己的权益和保护机制。
在遭受侵害时，要懂得寻求帮助，并按照法律程序保护自己的权益。
第八，参加自我保护培训和活动。
参加一些自我保护类培训课程，学习基本的自我防卫技巧和突发事件应对策略。
参加这些培训可以增强自信心，并提高应对危险的能力。
最后，保持警惕和谨慎。
在任何时候，都要保持警惕和谨慎，不要掉以轻心。
危险可能来自任何方向，只有时刻保持警觉，才能更好地保护自己。
八年级政治下册增强自我保护意识和能力教案新人教版
课题第一框增强自我保护意识和能力教学目标知识与技能：通过教学帮助学生掌握自我保护的方法和技巧，知道我国法律对保护青少年健康成长有特殊保护过程与方法：通过教学能够使学生学会运用有效方法，逐步形成自我保护的能力，提高自我保护意识情感、态度与价值观：帮助学生树立自我保护的意识、勇气和信心，学会拿起法律武器维护自身合法权益教学重难点如何增强自我保护意识和能力教学准备PPT教学方法调查法、讨论法、探究式、讲授法教学过程板块教师活动学生活动达成目标第一板块：导入图片：动物的本领动物靠什么保护自己导入课题欣赏图片回答问题奇趣的图片吸引学生的注意力，调动了学生听课的兴趣回答积极，深刻体会到保护生命健康首先靠自己第二板块：生活在线丁某的故事1、丁某有哪些错误行为？产生了怎样的后果？2、我们应从中吸取哪些教训？3、什么是未成年人的自我保护意识和能力？4、为什么要增强未成年人的自我保护意识和能力？总结：一、自我保护意识和能力的含义简单描述：侵害发生前、侵害发生时、侵害发生后二、为什么要增强自我保护意识和能力1、现实生活中侵害未成年人身心和合法权益的现象时常发生。
2、未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更容易受到忽视甚至侵犯。
3、增强未成年人的自我保护意识和能力，有利于保护自身的合法权益，促进自身的健康成长。
三、怎样增强自我保护意识和能力？增强自我保护的意识和能力……不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友学生讨论回答教训：增强自我保护的意识和能力……不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友培养正当的兴趣爱好正确对待父母老师的教育……从丁某的错误行为中吸取教训，明白增强未成年人自我保护意识和能力的方法培养正当的兴趣爱好正确对待父母老师的教育第三板块：自我测试测测你的自我保护意识和能力布置自我测试题，要求学生当场完成并说明选择理由当场测试不同观点之间辩论反驳学生很积极的参与到此测试中来，因为题目情境的设计都很情境化学生会有多种答案，老师要引导归纳，明确正确答案第四板块：探索平台如何正确认识网络？网络是把双刃剑，上网到底是好事还是坏事呢？经调查，同学们课余时间休闲的主要方式是上网，上网的同学当中62%玩网络游戏。
八年级政治教案 增强自我保护意识和能力9篇
八年级政治教案增强自我保护意识和能力9篇增强自我保护意识和能力 1教学目标认知目标通过教学，增强自我保护意识和能力的必要性以及如何增强自我保护意识和能力，提高辨别是非的能力及用法律进行自我约束和自我保护的能力。
过程与方法本框内容是第六课思想教育的落脚点和归宿，教师应结合学生的实际有针对性的进行讲述，或者让学生提出自己的疑问与问题，通过与学生一起讨论，甚至辩论，共同总结出解决问题的方法。
思想觉悟目标使学生充分认识我国的未成年人保护法，引导学生珍惜和运用自己的合法权益，增强自我保护意识，依法保护自身合法权益。
教学重点增强自我保护意识是本框的教学重点。
教学过程复习提问前面三节课都介绍了未成年人保护法的哪些内容？（学生回答，教师归纳）介绍了未成年人保护法关于对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
导入新课大家看课本案例“14岁的北京少女马某，在观看流星雨的夜晚，被丧尽天良的狡猾歹徒凶残地杀害了……”提问：这个案件给我们的启示是什么？（学生回答，教师归纳）未成年人保护法关于对未成年人的保护不只是家庭、学校、社会及司法机关的工作，更重要的是未成年人自己长本事，提高自己的自我保护意识和能力，才能有效地防范来自社会生活中的各种侵权侵害，依法维护自己的合法权益。
因此，接下来就来讲：四、增强自我保护意识和能力讲授新课1、增强自我保护意识和能力十分必要（板书）我们前面讲了家庭、学校、社会、司法对未成年人的保护，为什么还要求青少年增强自我保护意识呢？（学生发言后，教师归纳）社会各方面的保护，只是为未成年人的健康成长提供了必要条件（外因条件），要使自己的身心健康、合法权益得到保护，还要未成年人自身的配合（内在条件），才能收到良好效果。
提问：教材对增强自我保护意识提出了哪些要求？（学生回答后，教师归纳）2、如何增强自我保护意识和能力（板书）（1）要依法自律（板书）请同学们看书回答：青少年应怎样依法自律？未成年人保护法和预防未成年人犯罪法做了哪些禁止性规定？（目的：使学生明确这些禁止性规定的内容，强化记忆，平时自觉遵守这些规定。
第22课 增强自我保护的意识和能力 课件
● 6．中学生王某平时无心学习，迷恋网吧，曾因小 偷小摸受到学校的处分。但他不思悔改，后来竟发 展到持刀抢劫、致人重伤，结果受到刑法处罚。这 则案例警示我们（） ● ①加强对青少年的法制教育是学校的中心工作②只 有防微杜渐，才能防患于未然 ③预防违法犯罪， 要从杜绝不良行为做起④不良行为如果不及时改正 ，发展下去，就可能导致犯罪 ● A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
（甲）
“怕报复，息事宁人”。
→助长不法之徒的嚣张气焰
×。 ×
（乙）
以暴制暴（找几个朋友把他教训一下） →非法手段报复，不仅不能维 护自己的合法权益，而且是一 种违法行为，可能会给自身带 来不必要的麻烦。
（丙） 3.告诉师长或求助法律
“我们应该依法维护自己的合法权益”。 →用法律武器来维护自己的合 法权益。
不良行为!
违法犯罪行为
面对社会不良风气的影响，未成年应 该怎么办？
1、要树立正确的人生价值观，注意培养
自己对真与假、美与丑的分析和辨别能力； 2、要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加 各种有益的集体活动。 3、自觉把自己置于正面教育的氛围中， 不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。
检测反馈
1.“六一”前夕，为测试现在儿童的自我保
知识建构
面对不良的 社会风气， 未成年人应 该怎么做？
首先要树立正确的 人生价值观，注意 培养自己对真与假、 是与非、美与丑的 分析和辨别能力；
其次要自觉抵 制各种不良诱 惑，积极参加 各种有益的集 体活动。
自觉把自己置于 正面教育的氛围 中，不进未成年 人不宜进入的场 所，不乱交朋友。
③学会依法 保护自己。
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小兰的故事给我们哪些深刻的教训？ （1）不要轻易的相信别人，被花言巧 语迷惑，在诱惑前要保持镇静。 （2）应增强自我保护意识和能力。
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增强自我保护意识和能力
教学目标
知识与技能：
提高辨别是非能力及用法律进行自我约束和自我保护的能力
过程与方法：
本框内容是第六课思想教育的落脚点和归宿，教师应结合学生的实际有针对性的进行讲述，或者让学生提出自己的疑问与问题，通过与学生一起讨论，甚至辩论，共同总结出解决问题的方法。
情感、态度与价值观：
使学生充分认识我国的未成年人保护法，引导学生珍惜和运用自己的合法权益，增强自我保护意识，依法保护自身合法权益。
教学建议
重点、难点与疑点分析
增强自我保护意识是本框的教学重点。
因为它是第六课思想教育的落脚点。