公安管理系选修课程简介汇总表

公安管理系选修课程简介汇总表系、部名称：公安管理系

1《警察教育训练》课程简介

课程名称：警察教育训练

课程编号：062020

开课系部：公安管理系

教研室：决策教研室

授课对象：公安管理系本科生

课程性质：专业必修课、重点课程

计划课时：28

使用教材：《警察教育训练》讲义在编

课程组成员：该课是新开课，但2003年开过公安教育训练

课程内容概要：通过本门课程的教学活动，使学生能够系统地掌握警察教育训练的基本理论、基本知识与基本方法。了解和掌握警察教育训练的基本概念、层次结构、专业结构、布局结构、形式结构。了解警察教育训练与普通教育、职业教育、军事教育训练的

联系与区别。深刻理解警察教育训练体制改革的意义和目的、任务和内容。目的是认识警察教育训练其规律，探索其方法，改进其手段，增强其效果，更好地提高警察教育训练的组织与实施能力．先修课：公安管理学、组织行为学。

主要内容：本课程内容包括：警察教育训练的产生与发展、警察教育训练的性质和主要特点、警察教育训练的指导思想、方针和基本原则、警察教育训练管理体制、警察教育训练组织的保障、警察教育训练实施的方法、警察教育训练的教师、教官的队伍建设、警察教育训练与普通教育、职业教育、军事教育训练的联系与区别。中外警察教育训练比较研究、国外、境外警察教育训练案例分析、警察教育训练组织与实施的改革与发展趋势。

重点：警察教育训练的方法

难点：警察教育训练与普通教育、职业教育、军事教育训练的联系与区别

教学方法与手段：多媒体教学、案例教学

考试方式：考试、笔试、试题库。

课程建设现状：由于过去开过公安教育训练，是选修课程，虽课名有所变化，但基础是一致的，目前教师只有一名，没有教材，只有讲义。

目标：专业必修课程

时间：５年

措施：

１、重新编写教案、课件；

２、把《警察教育训练》讲义急需编写成教材；３、教师队伍由一名增加为三名；

４、编写国外、境外警察教育训练案例库；５、建设试题库；

６、编写警察教育训练实施方法汇编。

2《公安宣传学》课程简介

课程名称：公安宣传学

课程编号：062025

开课系部：公安管理系

课程性质：专业必修课

计划课时：32

使用教材：《公安宣传论》，王毅虹著；中国人民公安大学出版社，2001年出版。

课程组成员：

课程内容概要（300字左右）：《公安宣传学》是治安专业警务指挥方向、行政管理专业警察管理方向和公安管理专业本科生的专业必修课，其主要内容包括公安宣传的内涵、公安宣传的历史发展、公安宣传的地位、作用和任务，公安宣传的规律、公安宣传的方针和原则，公安宣传的主体、客体、环境、内容、方法、效果等。教学重点是公安宣传的规律、公安宣传的客体分析、公安宣传内容的选择、公安宣传方案的设计及公安宣传的效果分析，在电子技术飞

速发展，传媒全球化的前景下，如何发挥公安宣传的及时性与主导性作用，正确处理公安宣传与公安业务、公安宣传与公安队伍建设的关系也是本课程讲授的重要内容。教学难点是公安宣传客体的特点及公安宣传客体的接受心理、公安宣传方案的设计、公安宣传方法的选择以及在信息全球化的背景下如何提高公安宣传的针对性、主导性和实效性等。

教学方法与手段：本门课程采取多媒体教学、启发式教学及案例教学等方法。

考试方式：本门课程为考查课，采用当堂开卷考查方式。课程建设现状、目标和措施（300字左右）:

《公安宣传学》虽然在我校已经开设十余年的历史，但是“公安宣传学”作为一门新兴的，且实践性、应用性很强的科学，与形成多年的学科相比，研究比较薄弱，且师资力量明显不足，因此，课程建设的任务十分繁重。根据目前的具体情况，该课程建设的目标是，争取在4年内建设成为校级优秀课程，5年内建设成为校级精品课程。具体措施：第一，加强师资队伍建设。吸收一名年轻的博士加入主讲教师队伍，形成合理的师资队伍，并充分发挥教官的作用；第二，加强教材建设。组织校内与公安部相关职能部门专家、学者和教师编写教材《公安宣传学》，争取在2007年完成出版。第三，加强相关理论研究，紧密结合公安实战的要求，探索解决公安宣传实践提出的具体问题，并进一步深化公安宣传学基本理论研究，完善课程内容体系，丰富教学内容，第四，积极进行教学方法的改

革，引入问题式教学法、案例教学方法和多媒体教学等手段。