20年后的我作文400字
二十年后的我五年级作文400字10篇
二十年后的我五年级作文400字10篇1.二十年后的我五年级作文400字二十年如白驹过隙，眨眼就过去。
在面前的是我一名英俊的小伙子，还是一名发明机甲的科学家。
在戈壁滩上，矗立这一座三百立平方米的实验室。
实验室里，一台红色机甲停靠在一个蓝色的石室中，那红色的机甲是我最近的发明“红色风暴”。
这台机架高约两米二，像钢铁。
不同的是，红色风暴的背后，有一双绚丽的翅膀，手中拿着一把红色的宝剑。
除此之外，我还发明了“紫色之拳”“白色之盾”……他们的抗打能力都很强。
“博士，探火一号飞船正被不明生物攻击，是否开始派出机甲攻击？”一名机器人对我说。
“开始派遣，就让蓝色之鹏去吧！”“三、二、一，蓝色之鹏，发射！”只见一台蓝色的机甲一飞冲天，手中出现一把长弓，背上还出现一个箭筒，里头有很多箭。
来到火星上，探火一号正被一个怪物机器人攻击，那机器人有好几万条触角，有几百条触角，正将飞船绑了个结实。
不好，它想将飞船毁灭。
只见蓝色之鹏不紧不慢拔出一把一箭，扣在弦上，那把箭就如一束光直射机器人的眼睛，在一声声“嗞啦啦，嗞啦啦”的响声中，机器人自爆成了一缕缕的黑，最后消失。
这就是二十年后的我，厉害吧？2.二十年后的我五年级作文400字时光飞逝，二十年一下就过去了。
我由一个小男孩变成了一个大人。
二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作，实现了自己的愿望，成了一位校长。
我致力于教学改革，抛开老一套的教学方法，开展适应现实的的教学方法：孩子们累了就休息一下，表演、听歌、朗诵、演讲……我引导孩子们在课堂上各抒己见、畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门……那时我要健一个美丽的校园，有池塘、花园、游乐园、健身器材等等，让同学们在一个美好的校园中健康成长。
我还要让贫困的孩子来我这上学，不让世界上有失学的孩子。
“校长”，这个神圣的职业，带给我无数的的欢乐与喜悦，带给孩子们的童真、乐趣，让我们仿佛走进了自己美好的童年。
二十年后的我优秀作文400字（精选34篇）
二十年后的我优秀作文400字（精选34篇）二十年后的我优秀作文400字（精选34篇）在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的二十年后的我优秀作文400字，欢迎大家分享。
二十年后的我优秀作文篇1二十年以后，我成为了一名科学家，欣赏一下我的科研基地吧！我的研究基地非常保密，是隐形的，只有跟随我才能踏进观看。
它像一座迷宫，要走很多弯弯曲曲的小道才能进入。
进入第一扇门，迎接你的是两个机器狗，他们会热情地为你服务，如果你饿了，只要说出你喜欢的食品，机器狗马上就会从自己的口袋里掏出来喂你，想吃多少就有多少。
机器狗还会给你舒适的按摩，泡脚，为你治病。
进入第二扇门，一阵阵清香的气息扑面而来，一朵绽开的荷花，被保存在像大冰块一样的“保存器”中，上面有六个小孔，只要把任何植物放入这个保存器中，就能永久保存生命力。
品尝一片我新研究的荷花片，就能立刻感觉像刚吃了牛排套餐一样，回味无穷。
进入第三扇门，你会看到衣架上挂着很多衣服，但是并不会像你们想象的那样普通，这种衣服是冬暖夏凉，只要你按下衣服上的纽扣，它会随着你喜欢的服装款式而发生变化。
身后的皮包也是特制的多功能化妆包，能根据不同需要及时为你化妆，让人赞不绝口！这就是二十年以后“偶”地新发明，怎么样，想不想来我的基地做客呢！二十年后的我优秀作文篇2光阴似箭，日月如梭。
一眨眼，二十年过去了，现在的我已经是一位出色的发明家了。
我已经有了一个漂亮的家：屋内所有的电器都是声控的，家里有一个机器人，它既能干又会为主人做很多事情，还有……我每天都过着十分幸福的生活，但是我仍然不满意。
所以我要发明出更多东西造福人类。
今天，我在研究室里，研究着一项发明，那就是“气象转换器”。
前几次的实验都失败了，所以这次我更加细心收集资料了。
我收集了所有的天气情况，再把这些资料存进“移云卫星里，加满燃料，发射到了地球的上空。
作文《二十年后的我》400字5篇
作文《二十年后的我》400字5篇作文《二十年后的我》400字篇120年后的我已经是成年人；20年后的我已经不再像以前那样活泼好动；20年后的我将成为“引人注目”的焦点；20年后的我将会有一份很好的职业。
从3岁到9岁，我一直不知道长大成人后应该选择什么职业。
但是，现在我有了一个点子—当警察。
虽让当警察容易受伤，但是为了国家利益，宁可自己牺牲也要保全人民的安全。
有那么一天，我穿上警服，戴上，配上，心里感到无比自豪。
可以过了几天就发生了一起枪杀案，我们奉命去勘察现场，通过指纹对比找到了罪犯。
于是我带领特种去一座破旧不堪的房子追捕。
突然，只听“砰”的一声，一颗子弹从某个窗口飞驰而来，打在了墙上。
我立即下令所有特警各就各位，埋伏待命，我举起枪，朝刚才子弹射出的方向一阵猛射。
就在一瞬间，一颗子弹朝我飞来，我往左一闪，弹头和我擦肩而过。
我想这样下去可不行，得带领队员突围。
于是，我带领绕过大厅，撞开后门，冲了进去，与歹徒搏斗起来。
我们与敌人短兵相接，打得难解难分，最后歹徒们奄奄一息，被我们当场活捉了。
他们被戴上手铐，押进了监牢。
我为第一次顺利完成任务而自豪欣喜。
为了实现自己的理想，从我做起，从现在做起就应该为自己远大的理想付出努力。
作文《二十年后的我》400字篇2时光匆匆，日月如梭。
眨眼间已过去20余载，我以从一个稚嫩的少年成长为一位赫赫有名的科学家，这是我从小的梦想，为祖国做出贡献，为人类做出贡献是我们的这儿。
我刚一下车便被一大堆人们围堵着，有记者，商人……我不禁有些汗颜这种场面我真心不太喜欢但此时心中也有些自豪因为今天我就要展示我研究多年时光机。
它的原理是以穿越光的速度引发时空虫洞从而达到穿越时空的效果。
此时我心潮澎湃，急忙启动时光机，这时人们的心都提到了嗓子眼，我却胸有成竹和助手站在时光机前方，按下启动按钮一个清脆悦耳的声音传出：你好，请输入想到达的时间，地点。
我沉思一会说：1860年的北京。
这是圆明园被英法联军烧毁的时间，是祖国的耻辱，如今我就要重现这个历史奇迹，也要抹去这段耻辱。
20年后的我作文400字左右四年级
20年后的我作文400字左右四年级《20 年后的我》作文一
20 年后的我，已经是一名优秀的医生啦。
每天早上，我都会早早地来到医院。
穿上那身干净的白大褂，开始一天的工作。
我还会和同事们一起讨论一些复杂的病例，想办法让病人快点好起来。
看着他们健康地走出医院，我心里别提多开心了。
20 年后的我，虽然工作有点忙，但是能帮助这么多人，我觉得特别有意义。
《20 年后的我》作文二
20 年后的我，成为了一名画家。
我有一个大大的画室，里面摆满了我的画。
每天我都会在那里画画，画美丽的风景，画可爱的小动物，画各种各样有趣的东西。
有一回，我去了一个很美的小山村。
那里的山啊，水啊，都特别漂亮。
我就坐在那，把眼前的美景都画了下来。
回来后，好多人看了我的画，都说好像真的去了那个小山村一样。
我还经常去学校教小朋友们画画，看到他们用彩色的画笔，画出自己心中的世界，我觉得特别棒。
20年后的我作文400字_五年级作文
20年后的我作文400字_五年级作文篇一：二十年后的我一天，我躺在床上，只觉得眼前模模糊糊……一会儿，我感觉到漫步在一片草坪上。
突然，有人拍了我一下，我一看，是一个这样的人：约三十多岁，手里拿着一个文件夹……她见我在打量着她。
就笑着说：“怎么，不认识我吗？我是二十年后的你呀！”我问她：“现在干什么呢？”她介绍说：“我在实验室工作，发明了一种机器人……”听着她滔滔不绝地讲述，我心里很高兴，想不到２０年后的我竟然是一个发明家。
等我不再想了，她也无影无踪，看不到了。
她到哪里去了呢？我无精打采，准备回去的时候，一只手搭在了我的肩上。
我的心立刻悬了起来：小偷、魔鬼、巫婆？等我回过身时，我看到一个和我长得很相似的人。
我说：“你该不会说是二十年后的我吧？”她却说：“你是怎么知道的？”不等我回答，她就说了起来：“二十年后的你真惨呀……”我感到就像被凉水浇了一遍一样。
一会儿，她也不见了。
这时，我才松了一口气。
可是，当我想象，二十年后我会是什么样的时候，许多人出现了。
她们长得和我很相似，但是职业不同：老师、发明家、司机……她们拥过来一起向我诉说着，也听不清楚她们都在说些什么。
这时，我被一阵闹铃惊醒。
明白了。
原来，我正在做一场恶梦。
篇二：二十年后的我的一天大家好，我是诸欣楠，大家一定很想知道二十年后的我吧？哈哈，现在就让我们穿越时光隧道，来看看二十年后的我的一天吧！“叮——”我耳边响起了一个巨大的声音。
“嗯——”我很不情愿地地了床。
刚才是便携闹钟叫醒了我。
这是一种新型闹钟，能发出巨大的声音叫醒人，而不会损伤人的耳朵。
类似于耳机，这样可以不把别人吵醒，而且只要按下按纽就可知道现在是几点了。
很快，机器人帮我穿好了衣服。
我坐上了我的T——11型超光速自行车。
它的速度最低是光速的3倍，是高可以达到光速的12倍。
你可以选择地点停下，这样即可不绕地球十几圈再到达。
它的身边围绕着反物质保护罩，主人可以随意出入。
其他人要主人同意才能进入。
二十年后的我作文400字（精选32篇）
在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
那么，怎么去写作⽂呢？下⾯是店铺为⼤家收集的⼆⼗年后的我作⽂400字（精选32篇），希望对⼤家有所帮助。
⼆⼗年后的我作⽂400字篇1 “保护环境，⼈⼈有责”。
常听⼈们这样说，但是由于社会发展的各种变化。
出现了⼤⾃然被严重污染。
我想，20年后，我们⼀定会改变这⼀切的。
20年后，空⽓是甜润的，天空是湛蓝的，所有的事物都是美好的。
乡村那⼜窄⼜⼩的⼟路再也不会出现，⽽是全部变成了柏油马路，汽车的排⽓管也不会排出破坏环境的油烟了，已经变成了太阳能汽车。
20年后，动物们⾃由⾃在，⼈们⽆忧⽆虑，早已经没有禽流感、腮腺炎、⽔痘这⼀说了，也不会有可怕的，酸⾬、暴风⾬等等这些现象。
20年后的植物更是引⼈注⽬，没有⼈踩踏草坪，没有⼈采摘花朵，更没有⼈砍树。
就算有些淘⽓的⼩孩⼦踩踏草坪，⾝边的⼤⼈也会去制⽌。
就这样，春天的迎春花笑得更灿烂了，夏天的荷花变得更优雅了，秋天的菊花开的更美丽了，冬天的梅花红的更加惹⼈喜爱了！ 啊！可爱的新密，20年后的你将会是⼀颗璀璨⽆⽐的明珠！ ⼆⼗年后的我作⽂400字篇2 我今年10岁了，总是喜欢想长⼤以后的事情。
最近我总是在想我长⼤以后会⼲什么⼯作呢？会是什么样⼦呢？现在，我就来相像⼀下20年后的我的⽣活吧！ ⼆⼗年后我当了⼀位著名的科学家，我造出了最先进的东西和武器，我把建楼房那时的楼房底部装上空间飞⾏底盘，⼤门采⽤空间权术通过⼈脸与眼球识别或扫描车牌号才能进⼊。
还有以后的道路都是由地⾯⼀层、浮空桥⼆层、浮空桥三层、浮空桥四层组成。
每⼀座浮空桥都贯穿整个世界，如果因为汽车太慢要赶时间去外地时可以坐飞天列车、超光速飞机，很不幸轮船在这时已经被淘汰了。
先说飞天列车吧！它就是以前的⾼铁，只不过把⾼铁轮⼦去掉，再把底盘去掉换为激光型浮空底盘，把轮⼦换为浮空轮。
浮空轮的样⼦就像是把轮⼦横过来⼀样，只不过轮⼦底部发动后是蓝光的。
20年后的我作文400字四年级
20年后的我作文400字四年级全文共9篇示例，供读者参考20年后的我作文400字四年级篇1穿越时光隧道，我来到了二十年后。
我现在已经二十八岁了，参加了一份好工作，那就是保护环境的环保局。
在我们的治理下，家乡已经是河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，大街上一尘不染，天空中再也没有塑料袋了，到处都是树木的笑脸，花儿也笑眯眯的，散发出浓浓的花香味。
科学家已经研究出了一年四季都不枯萎的'小草，长久散发出香味的花朵，还有永不死亡的小昆虫……马路上的汽车不再排放含有一氧化碳的尾气，只要在方向盘上放一片绿叶，就不会排放尾气了，而且汽车还能自动制造新鲜空气。
现在我们造出了通天火车，这种火车可以通过下雨、下雪、晒太阳来启动。
每一位居民都有一对洁白的天使翅膀，可以在天空中自由自在的飞翔，还可以和小鸟玩耍、说话。
人们现在也可以在海中生活，建造一个海底之家，和小鱼一起吹泡泡，还可以看到美丽的珊瑚。
我们的生活多么美好，我们的生活多么幸福。
啊！让我们珍惜生活，珍惜生命。
让我们多种树，少砍树，让我们珍惜每一天的阳光！20年后的我作文400字四年级篇2题目:20年后的我我叫小明,今年9岁,读四年级。
我现在最大的愿望就是长大后当一名太空人,去探索宇宙的奥秘。
接下来就让我畅想一下20年后我会是一个什么样的人吧!20年后,我已经28岁了,是NASA(美国国家航空航天局)的一名资深宇航员。
经过多年的刻苦训练,我终于如愿以偿地进入了太空,去过月球、火星,甚至探索过遥远的星系。
坐在飞船里朝窗外望去,能看到宇宙中那一颗颗明亮的恒星和奇妙的星云,美不胜收,让我深深着迷。
我们这些宇航员就像开拓者一样,用勇气和智慧开辟了人类探索宇宙的道路。
每次外太空行走,穿着笨重的太空衣,在外面飘荡,感觉自己就像一只自由自在的小鸟。
不过,太空探索并不总是一片坦途。
有一次,我们正在探索一个陌生的小行星,不小心被其强大的引力所吸引,飞船失去控制,我们一度身陷绝境。
二十年后的我-小学生想象作文400字
二十年后的我-小学生想象作文400字二十年后的我-小学生想象作文400字二十年后的我-小学生想象作文400字1二十年后的我充满迷茫二十年后的我充满欢乐，充满想象。
二十年后的我二十年后的我应该是一个帅气的小伙子了那时我想干一件大事。
二十年后的我应该是一名探险家吧！因为这是我从小的愿望。
那时的我要穿越迷幻的森林、险峻的山崖、可怕的山洞还有百慕大三角区域。
我都要去去探索未解的谜题，但是更重要的是平安的回来。
迷幻的森林我无奇不有,那里有吃人树紫色苔藓等。
只要你碰它们一下就会激怒它们，恐怕你永远都别想回来了。
“神农架野人，可怕的巨猿，毒蛇，狮子，老虎哇！更为探险队添加重重困难和艰苦。
二十年后的我应该是一名军人，严于律己，为任命竖立榜样。
促进文明现代城市化的发展。
二十年后的我应该是一名教师，把毕生的知识传授给祖国的花朵。
用知识哺育他们、用知识滋润他们。
用学习的快乐，是他们生气勃勃，芬芳人世间。
二十年后的我应该是一名发明家，用科学知识，创造敏捷、便捷、快速的人性化智能机器，无论残疾人和正常人和儿童，都会爱不释手。
二十年后的我应该是一名环境保护家，拒绝工厂排放烟尘，拒绝工厂排放污水，让花儿、小草和动物过上欢乐的生活。
二十年后的我充满想象，二十年后的我充满迷茫……二十年后的我-小学生想象作文400字2二十年后的我，天啊！我已经三十岁了！我决定要生十二个小孩，因为十二生“笑”，有了这群让我天天大笑三声的宝贝蛋，我一定可以长命百岁，活到一千两百岁的。
我希望我的每一个小孩都能快快乐乐的，至于生日呢？我希望他们在同一年生，这样我才不会搞混，而且他们的生肖一定要是同一个，也就是说，如果老大是属“羊”，那剩下的十一个小孩就必须都属“羊”，以此类推。
此外，我的小孩要有六个男生和六个女生。
教育方面呢？我会用一半权威式教育和一半民主式教育，该凶的时候，我会让他们怕我到发抖，该有爱心的时候，我就像他们最好的朋友，什么心事都可以交换，都可以谈。
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20年后的我作文400字
20年后的我作文400字
作者/鞠林丰
2030年的一天，一架直升飞机降落在大庆的研究所门前。
从里面走出一个英俊潇洒的男士——那就是我。
一进入研究所，我的助手就走过来递给我一份科研计划表，研究项目主要是如何克服羊毛衫褪色的问题，于是我和助手竭尽全力投入到研究当中。
经过几个月废寝忘食的精心研究，我终于研制出一种Color高科牌染色剂。
这种药水是从蕃红素、天蓝素、草绿素等许多种天然植物中提炼出来的。
把这种药水注射在刚出生的小羊羔的体内，一周后，小羊长出了满身蓝色的、绿色的、红色的等各种颜色的柔软羊毛。
由于这些染色剂里添加了一些促使小羊生长的微量元素，所以对小羊的成长大有好处。
这些彩毛被送到纺织厂，不用任何染色剂就能织出天然的各种颜色的羊毛衫。
由于没加染色剂，对人体一点儿危害也没有。
一件毛衣即使穿坏了也不褪色，所以这种高科技得到了人们的喜爱。
同时，这项发明获得了诺贝尔奖。
连外国人也啧啧赞道：“Chinese people very good!”
以后我还要发明许多高科技产品造福人类。
以第一次为话题的作文400字
第一次打针
我听说要打预防针了，想到那尖尖的针头要戳（chuo）进我的肉里，我就心惊肉跳的。
【其实人出生后不久就要打预防针，只因你当时太小，没有印象，所以这大概是你有记忆以来的第一次打预防针，感到“心惊肉跳”可以理解】不过，打了针就不会生病，身体棒棒的，所以我还是决定去打。
【为了有个健康的身体，豁（huo）出去了，勇气可嘉（jia）。
】
来到医生那里，我的心立刻扑嗵扑嗵地跳了起来，双脚就像灌了铅一样，无法移动。
【生动形象的叙述，让我不由得紧张起来。
】“我帮你打针，包你一点都不疼。
”医生微笑着看着我，亲切的话语让我一下子轻松了下来，主动挽起衣袖，侧过脸，闭上双眼，“轻一点！”我一再请求医生阿姨。
【一系列轻松的动作中还透露出少许紧张，这就是小孩子的真实写照。
】医生一边在我手臂上擦酒精，一边说：“一定不疼……”我感觉我的手臂被蚊予叮了一口，正想看个究竟，医生已拔出了针头。
“好了！”好了？打完了？原来打针一点都不疼！【好了，打完了，打预防针就这么简单，是不是觉得虚惊一场呢？】
面对困难，其实只要勇敢地去做，也没什么大不了的。
一只破球鞋的旅行
作者：北港小学503班陈知意
我是一只破球鞋，一只无家可归的破球鞋。
自从主人把我买了回来，穿上我后，我很开心，以为，从此以后，不会被我的主人扔掉，因为，他经常夸我漂亮，穿着又舒服。
可是，过了一个星期，让我意想不到的是：主人又买回来了一双新球鞋，而且还比我漂亮，于是主人对我说：“你自己睁大眼睛看看吧，这双鞋子既比你新，穿着又比你舒服，而且，这双鞋子还比你漂亮。
”于是就把我扔进垃圾桶了。
后来，有一位好心的农民收留了我，把我捡回家。
农民说：“看你这么旧，原本是双新鞋吧！是不是主人不要你了？”我说：“嗯，原来主人是很喜欢我的，可是，过了一个星期，他又买了一双比我更新、更漂亮，穿着更舒服的鞋，于是，就把我扔进垃圾桶了。
”农民说：“也许把你放在我这还有用，因为我家里穷，买不起好鞋子，那我从今以后就穿泥吧！”我同意了。
农民把我穿得很旧，很破，但舍不得扔掉我，把我补一补，再穿，他说：“这是我穿过得最好的一双鞋。
”
从此以后，我就一直住在农民家。
奇妙的旅行愉快的旅行作文危险的旅行无声的奉献作文
闵行实验小学五（6）班崔宇彤
有这样一群人，教室里，办公室里，总会看见他们忙碌的身影。
医务室里、批着“D” 的本子前，总会看到他们焦急的神情。
他们，就像一位位美丽的天使，默默无闻地为我们指引着前方的路，他们，就是老师。
炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，不大不小的樱桃嘴，她，就是我们的班主任------金老师。
金老师对我们要求严格，在她认真严谨的教导下，我们每一天都在慢慢地进步着，成长着。
在我的书架上，珍藏着两本方格作文本，打开本子，里面的字有着天壤之别，一本作文本上的字歪歪扭扭，大大小小，有的顶天立地，有的缩在一起，而另外一本则干干净净，字迹工整，清秀漂亮。
这两本作文本巨大的变化，真的离不开金老师一丝不苟的工作态度，认真负责的教学精神。
那时，只有二年级的我转到了新学校，陌生的环境，嘈杂的声音让我感到胆怯，同学们都用好奇的目光盯着我，当时，我感受到了从来没有过的生疏。
经过老师几天的帮助和引导，我渐渐熟悉了三（6）班这个大家庭。
记得刚开学不久的一天，金老师布置了誊写作文《小猪学样》这项作业。
回家后，我很快地写完了作业，就上床休息了。
第二天，当我接到发下来的誊写本时，轻轻翻开本子，令人意想不到的是，一个鲜红的大钩下面，一排排红色的字体映入我的眼帘：文章写得还可以，就是字迹太潦草，忽高忽低，有深有浅，老师希望你以后写字认真一点，这样，就会是一篇更优秀的习作。
努力吧！加油！多好的老师呀！是她们，为我们无声无息地奉献着；是她们，永远在背后支持着我们；是她们，用和蔼的话语，时时刻刻教导着我们……
我下定决心写好字。
我紧紧地握住了笔，牢牢记住了金老师的话：“立地不顶天”，认真地书写起来。
钟声轻轻敲响，顽皮的指针不由自主地“跑”到了十点半，滴滴答答地唱着歌，我小心翼翼地将本子放进书包，安然入睡。
第二天，我迫不及待地翻开了一号本，“哇！A！”
我高兴得直打转转，心里比跌了蜜罐头还要甜。
每当我提起笔来，脑海里就浮现出金老师那鼓励人心的评语，我信心满满地写了起来。
很快，我就从“C”到了“B” ，从“B”到了“A+’’，金老师也不停地鼓励我。
当我的作业本在班中传看时，金老师总会表扬我的字迹，我心中美滋滋的。
师爱是无言的，这就是那无声的奉献！。