部编版四年级上册语文第二单元综合检测题附答案
第②单元测试卷
（时间：90分钟满分：100分）
一、积累运用。
（54分）
1.加点字读音完全正确的一项是（）。
（3分）
A.揭．示（jiē）木框．（kuānɡ）僵．硬（jiānɡ）囚．犯（qiú）
B.启．发（qǐ）锐．利（ruì）证．明（zhènɡ）培．土（bèi）
C.船舶．（bó）依赖．（lài）喧．哗（xuān）避．雨（bì）
D.媒．介（móu）屋檐．（yán）账．单（zhànɡ）祝贺．（hè）
2.读拼音，写字词。
（9分）
（1）wān dòu（）从qiānɡ（）里“飞”出去，撞在了玻璃上又弹了回来。
（2）汽车发生了故障，jià shǐ（）员lì jí（）掀开车罩，专心yán jiū（）起来。
（3）只要yì（）万儿女lián hé（）起来，共同实践与 tàn suǒ（），人们的生活水平一定会rì yì（）提高。
3.用“改”扩词填空。
（6分）
（）面貌（）生活（）错误
（）土壤（）技术（）文字
4.将词语补充完整，并填空。
（4分）
呼风（）雨归根（）底横七（）八腾云（）雾
（1）孙悟空不仅会七十二般变化，而且能，来去自由。
（2）东海龙王神通广大，能够。
（3）与“横七（）八”一样含有两个数字的成语有
和。
5.句子训练。
（12分）
（1）照样子，改写句子。
例：什么是推动社会进步的力量？当然是科学技术。
科学技术是推动社会进步的力量。
①马铃薯和藕是植物的根吗？不是的，它们是茎。
②是谁让小河唱起了欢乐的歌？是春天。
（2）仿写句子。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
（3）给下面的句子加上标点。
豆荚不久就要被打开了豌豆们说于是它们就等待这件
事情的到来
6.积累与运用。
（7分）
（1）妈妈常说：“喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富；
主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。
”正如《尚书》里说的“，”。
（2）“博学之，，慎思之，，。
”这句话告诉我们的是正确的（学习方法学习态度）；“为
学患无疑，”这句话告诉我们的是正确的（学
习方法学习态度）。
7.口语表达。
（4分）
小A：“喂！书我看完了，还给你！”
小B：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你！”
为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计对话：
小A：
小B：
8.回忆课文内容填空。
（9分）
（1）梳理课文内容，完成下表。
（2）雷达的天线就像是蝙蝠的。
雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的。
雷达的荧光屏就像是蝙蝠
的。
二、阅读能力。
（16分）
苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但
仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。
但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来嗅气味呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。
若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。
大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。
因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。
这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。
就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析仪；分析仪一经发现气味物质的信号，便能发出警报。
这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
1.联系上下文理解词语。
（2分）
风马牛不相及：
2.根据短文内容填空。
（4分）
仿生学家根据，仿制成一种。
这种仪器被安装在，用来。
3.苍蝇是怎样区别不同气味的物质的？（2分）（）
A.气味进入鼻孔——神经把气味转化成神经电脉冲——分辨物质
B.气味进入嗅觉感受器——神经把气味转化成神经电脉冲——
传给分析器——分辨物质
C.气味进入嗅觉感受器——神经把气味转化成神经电脉冲——
传给大脑——分辨物质
D.气味进入鼻孔——神经把气味转化成神经电脉冲——传给大
脑——分辨物质
4.“苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
”这句话运用了（）
的说明方法。
（2分）
A.举例子
B.列数字
C.打比方
D.作比较
5.明明同学在读本文的时候提出了这样一个问题：仿生学家仿制的
这种仪器还能干什么？（4分）
（1）这个问题是从的角度提出来的。
（2）我来解答这个问题。
6.对画“”句子分析正确的一项是（）。
（2分）
A.这里作者提出问题，是情感上的需要。
B.这里先提出疑问，然后解答，运用的是设问的修辞手法。
C.这里运用的是反问的修辞手法，表达的感情很强烈。
D.这里表面在问，实际上在告诉读者苍蝇是个神奇的昆虫。
三、习作表达。
（30分）
题目：我的全家福
提示：你家有几口人？他们有什么突出的特点，如：外貌、衣着、性格、喜好。
把你的家人一一介绍给大家吧！
参考答案
一、
1.C
2.（1）豌豆枪（2）驾驶立即研究（3）亿联合探索日益
3.改变改善改正改良改进修改
4.唤到竖驾（1）腾云驾雾（2）呼风唤雨（3）五颜六色七颠八倒
5.（1）①马铃薯和藕是植物的茎。
②是春天让小河唱起了欢乐的歌。
（2）这里真好,有花,有草,有山,有水。
（3）“ ! ”。
6.（1）好问则裕自用则小
（2）审问之明辨之笃行之学习态度疑则有进学习方法
7.小A:“谢谢你的书,我看完了。
很不好意思,给你弄脏了。
”
小B:“没关系,你也不是故意的。
下次有什么需要还可以向我借。
”
8.（1）
（2）嘴超声波耳朵
二、
1.比喻两者全不相干。
2.苍蝇嗅觉感受器的结构和功能十分奇特的小型气体分析仪宇宙飞船的座舱里检测舱内气体的成分
3.C
4.C
5.（1）联系实际生活
（2）这种小型气体分析仪,也可用来测量潜水艇和矿井里的有害气体。
6.B
三、略。
部编版语文四年级上册《第二单元综合检测卷》含答案
人教部编版语文四年级上学期第二单元测试时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写字词。
(13 分)1.透过bōli( ),我看见爷爷舒shì( )地坐在躺椅上，这kǒng( )怕是爷爷感觉最yúkuài( )的时候了吧!2. kē( )学家经过yán jiū( )发现,蝙蝠通过嘴和耳朵来探路，实现在夜里捕捉飞é( )和wén( )子。
3.我lán( )住了表弟表妹，jān( )决地表示必须买票才能进。
二、给加点的多音字选择正确的读音。
(6 分)qiāo qiǎo1.秋天终于按捺不住酷暑的热,悄( )然而至了。
2.因为爸爸妈妈已经睡着了,所以家里静悄( )悄的。
zhǎng zhàng3.我们赶紧回去吧,马上就要涨( )潮了。
4.工作了一天，爸爸觉得头昏脑涨( )。
Xìjì5.系( )鞋带这个简单的动作，奶奶已经不能完成了。
6.为了得到老师的联系( )方式妈妈询问了很多人。
三、连一连，把词语正确搭配起来。
(6 分)静静地微笑快乐地避开灵巧地欣赏轻盈的电线柔嫩的叶子极细的身体四、照样子，写词语。
(6 分)孤零零高高兴兴五、选择合适的关联词填入句子中。
(6 分)即使....也.... 不是......而是..... 一边....一边....1.蝙蝠夜里飞行，靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。
2.它( )飞,( )从嘴里发出一种声音。
3.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。
六、口语交流台。
(7 分)随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康，如果见到她,你会对她说什么?请写一写。
七、课内阅读。
(12 分)蝙蝠是在夜里飞行的还能捕捉飞蛾和蚊子而且无论怎么飞从来没见过它跟什么东西相撞即使一根极细的电线它也能灵巧地避开难道它的眼睛特别敏锐能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗1.在选段的空白处填上合适的标点符号。
部编版语文四年级上册第二单元综合检测卷(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、识字与写字1．用“\”划去不正确的读音。
豆荚．(jiā jiá) 苔藓．(tái tāi) 蝙．蝠(biān piān) 溢．出(yì yū) 囚．犯(qiū qiú) 船舶．(bó pó) 窗框．(kuāng kuàng) 预．感(yǜ yù) 立即．(jí jì) 2．给多音字选择正确读音，用喜欢的符号标出。
(1)今天天气很好，春风和(hé huó)畅，哥哥和(hé huó)弟弟在院子里和(hé huó)泥巴。
(2)开车一定要系(jì xì)安全带，这是关系(jì xì) 生命安全的大事。
(3)他宁愿自己蒙(mēng méng měng)受损失，也不愿用这些劣质蒙(mēng méng měng)古包蒙(mēng méng měng)骗顾客。
(4)夜静悄(qiāo qiǎo)悄的，一只蝙蝠悄(qiāo qiǎo)然离洞出来觅食了。
3．“称”在“相称”一词中的读音是，用音序查字法先查音序，再查音节；在“称赞”一词中读音是。
若不认识这个字，就要用查字法，先查，再查。
“称”字的解释:A符合，适合B测量轻重C拥有。
在“相称”一词的解释应选_4．看拼音写词语。
(1)21世纪是一个hūfēng huàn yǔ( )的世纪，现代kēxué jìshù( )使人类生活大大改观。
(2)wān dòu shū shìnài xīn yán jiū( ) ( ) ( ) ( )nóng gēng guī gēn dào dǐyú kuài ( ) ( ) ( ) ( )mó fǎng jiāng yìng x iāng chènhéng qī shù bā( )5.找规律识字。
部编版语文四年级上册第二单元综合检测题(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、看拼音，写词语。
(8分)àn zhào( ) shū shì( )bō l i( ) yán jiū ( ) jià shǐ( ) ào mì( )rèn hé( ) rì yì( )二、比一比，再组词。
(8分)枪( ) 绳( ) 即( ) 蚊( )抢( ) 蝇( ) 既( ) 纹( )换( ) 纪( ) 科( ) 竖( )唤( ) 记( ) 抖( ) 坚( )三、选择题。
(10分)1.给下面多音字选择正确的读音。
A.zhǎngB.zhàng A.xì B.jì A.qiǎo B.què涨．价( ) 系．绳子( ) 家雀．( )头昏脑涨．( ) 关系．( ) 麻雀．( )2.下面加点字读音完全正确的一项是( )。
A.僵．(jiāng )硬揭．(jiē)开蝙．(biǎn)蝠兰．(lán)花B.蚊蝇．(yīng) 障．(zhàng)碍荧．(yíng)屏震撼．(hàn)C.屋檐．(yán) 依赖．(lài) 潜．(qián)水炊．(chuī)烟D.物质．(zhì) 青苔．(tái) 漆．(qī)黑窗框．(kuāng)3.下列短语搭配完全正确的一项是( )。
A.丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向B.激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划C.愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活D.灿烂的阳光登上月球探索奧秘改进错误4.下列句子中不是比喻句的是( )。
A.听着小玉的描述，大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。
B.我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。
C.超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
人教部编版四年级上册语文第二单元测试题(含答案)
________春天的温床；是秋风，
A . 延伸
萌生
保持
B . 延续
萌动
保持
C. 延续
萌生
保存
D . 延伸
萌动
保存
四、现代文阅读 (32 分) 10． (10 分 )课内阅读。
有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长， 豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这儿
的东西。（
）
(3) “你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？
”这是一个疑问句。 （
）
三、单选题 (6 分 )
7． (2 分)课文《一个豆荚里的五粒豆》中为什么说 “这一天简直像一个节日 ”？理解正确的一项是（
）
A . 节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。 B . 孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。 C. 小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个 节日”。
之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说：
“我
们才会射得最远呢！ ”
“该怎么样就怎么样吧！ ”最后的那一粒说。它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好
钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯了。 “该怎么样就怎么样！ ”这粒豆说。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)对文中画线的句子理解正确的一项是（
）
A . 这是科学家的猜想，他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
统编版小学四年级上册语文第二单元的测验卷(含解答)
统编版小学四年级上册语文第二单元的测验卷（含解答）一、填空题1. 今天的天气非常__（炎热）。
2. 妈妈给我__（准备）了早餐。
3. 我们要__（团结）起来，共同完成任务。
4. 小明是我们班的__（体育委员）。
5. 这本书的内容很__（有趣）。
二、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
昨天，小明和小红一起去公园玩。
他们在公园里玩了很多游戏，还看到了一只可爱的小猫。
小明和小红非常喜欢小猫，他们马上跑过去摸了摸小猫的毛。
小猫很乖巧，还伸出小爪子握住了小明和小红的手指。
他们非常高兴。
问题：1. 谁和小明一起去公园玩？2. 小明和小红在公园里做了什么？3. 小猫和小明、小红的互动是什么？答案：1. 小红和小明一起去公园玩。
2. 在公园里，他们玩了很多游戏。
3. 小猫伸出小爪子握住了小明和小红的手指。
三、作文题写一篇关于你喜欢的动物的作文，不少于80字。
我的宠物是一只小狗。
它是一只非常聪明和友好的狗狗。
它的毛是棕色的，长长的，非常漂亮。
它的眼睛的，非常有神。
每天，我都会带它出去散步，它总是很开心地跑来跑去。
我喜欢它，也爱护它。
希望我们能一直做好朋友。
四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，然后回答问题。
秋天到了，果园里的苹果红彤彤，就像小灯笼。
小鸟儿在果树上啄食，开心极了。
果园的大门敞开着，迎接着游客们的到来。
果园里有欢声笑语，有美丽的花朵，还有丰收的果实，真是一个美丽的世界。
问题：1. 诗歌的主题是什么？2. 诗歌中的景象有哪些？3. 诗歌给你的感受是什么？答案：1. 诗歌的主题是秋天的果园。
2. 诗歌中描绘了果园里的苹果红彤彤，小鸟儿在果树上啄食，果园的大门敞开，欢声笑语，美丽的花朵和丰收的果实。
3. 诗歌给我带来了秋天果园的美丽景象和喜悦的感受。
部编版四年级语文上册第二单元测试题(含答案)
部编版四年级语文上册第二单元测试题（含答案）（时间90分钟，满分100分）一、根据拼音写词语。
1.小明一直有一个梦想，那就是有一天能像孙悟空一样 téng yún jià wù( ),去探索宇宙的ào mì( ),jí shǐ（）这只是他的huàn xiǎng( )。
2.爷爷的身体日渐 xū ruò( ),他躺在shū shì（）躺椅上放松一下jiāng yìng（）的筋骨，děng dài（）着自己的孙子放学回家。
二、选择填空。
1.用“√”标出带横线字正确的读音。
（1）小红的鞋带开了，小丽弯下腰帮她系(jì xì)了起来，他们的关系(ji xi)看起来很好。
（2）蝙蝠即（jí jì）使在黑暗中飞行，也不会撞到任何东西。
（3）看着岸边的船舶（bó pó），激起了人们想去深海潜（qiǎn qián ）水的想法。
（4）屋檐下的家雀（qiǎo què)爱躲在窝里叽叽喳喳。
2.根据形声字的特点，我猜测“惨”字的读音是（）。
A.caB. canC. sanD. sen3.根据形声字的特点，请你猜猜“赌、赔、贷”等字，大多与（）有关。
A.金钱B.草木C.动物D.心理、情绪4.“下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是（）A.是谁为我们的生活插上了腾飞的翅膀？是先进的科学技术B.是谁将雪花撒下？又是谁将冰雪融化？C.竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是，他是去观察物候，作科学研究的。
D.它们的家会不会是在桥下面呢？这也未可知，但是有一点可以确定：这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀！5.给加点字选择正确的解释（填序号）。
漫:A.水满流出来了 B.到处，遍布 C.随便，不受约束。
漫不经心( ) 漫山遍野( ) 杯里的水漫出来了( )负:A.具有 B.败 C.遭受 D.违背、背弃忘恩负义( ) 久负盛名( )不分胜负( ) 身负重伤( )6.下面陈述错误的选项是（）A.阅读的时候要动脑思考，积极提出问题。
部编版语文四年级上册《第二单元综合测试》(附答案)
部编版语文四年级上册第二单元测试及答案一、识字与写字1．用“\”划去不正确的读音。
豆荚．(jiā jiá) 苔藓．(tái tāi) 蝙．蝠（biān piān）溢．出(yì yū) 囚．犯(qiū qiú) 船舶．（bó pó）窗框．(kuāng kuàng) 预．感(yǜ yù) 立即．（jí jì）2．给多音字选择正确读音，用喜欢的符号标出。
(1)今天天气很好，春风和（hé huó）畅，哥哥和（hé huó）弟弟在院子里和（hé huó）泥巴。
(2)开车一定要系(jì xì)安全带，这是关系(jì xì) 生命安全的大事。
(3)他宁愿自己蒙（mēng méng měng）受损失，也不愿用这些劣质蒙（mēng méng měng）古包蒙（mēng méng měng）骗顾客。
（4）夜静悄（qiāo qiǎo）悄的，一只蝙蝠悄（qiāo qiǎo）然离洞出来觅食了。
3．“称”在“相称”一词中的读音是，用音序查字法先查音序，再查音节；在“称赞”一词中读音是。
若不认识这个字，就要用查字法，先查，再查。
“称”字的解释：A符合，适合B测量轻重C拥有。
在“相称”一词的解释应选_4．看拼音写词语。
（1）21世纪是一个hūfēng huàn yǔ（）的世纪，现代kē xué jìshù（）使人类生活大大改观。
(2)wān dòu shū shìnài xīn yán jiū（）（）（）（）nóng gēng guī gēn dào dǐyú kuài （）（）（）（）mó fǎng jiāng yìng x iāng chènhéng qī shù bā（）5.找规律识字。
部编版小学语文四年级上册第二单元检测题附答案(共4套)
小学语文四年级上册第二单元检测卷1（时间90分钟，满分100分）一、认真拼读,将汉字工整地写在括号里。
1.航天jì( )术的诞生和发展为人类tàn suǒ( )宇宙ào（）秘提供了先进手段和良好条件。
2.爸爸nài( )心地教导弟弟做完了语文作业,脸上出现了yú( )快的表情。
3.周末,我去参观了kǒng ( )龙馆。
二、把词语补充完整,并选择合适的词语填到下面的句子中。
暖（）（）黑（）（）水（）（）（）七（）八出乎（）（）腾（）驾（）1.天色十分昏暗, 的乌云仿佛要压下来似的,不一会儿就下起了倾盆大雨。
2.足球训练结束后,队员们累得地倒在了地上。
三、选一选。
1.魏格纳因发现了陆地和海洋的联系．而欢呼雀．跃。
下列选项中与句中加点字读音相同的一组是（）A.系．鞋带鸟雀．B.系．列家雀．儿C.系．扣子雀．鹰D.关系．麻雀．2.给加点字加偏旁变成新字组成的词语,有错误的一组是（）A.少抄写钞票吵闹沙子B.主驻扎蛀虫拄拐住意C.分气氛芬芳一份打扮D.宛茶碗手腕豌豆婉约3.下列句子使用的说明方法标注有误的一项是（）A.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
(列数字)B.英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
”现在,这句话依然适用。
(引用)C.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
(作比较)四、按要求完成句子（一）给下列句子填上合适的关联词。
因为……所以……既……又……不但……而且……如果……就……1. ( )你能捉住我，( )请来吧。
2.这儿是( )温暖，( )舒适。
3.蝙蝠是在夜里飞行的，( )能捕捉飞蛾和蚊子，( )无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。
4.驾驶员( )能够清楚地看到前方有没有障碍物，( )飞机飞行更安全了。
部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷含参考答案
部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷含参考答案时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(36分)1．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)蝙．蝠(biān piān) 青苔．(tái tāi) 系．鞋带(jìxì)荧屏．(pín pínɡ) 潜．力(qiǎn qián) 家雀．儿(qiǎo què) 2．读拼音，写词语。
(8分)jiàshǐ kǒnɡ pà chénɡ dù hé xīnxū ruò hū huàn jiānɡ yìnɡ ténɡyún jià wù3．选择正确答案的序号填在括号里。
(16分)(1)下列词语中书写正确的一项是()。
(2)请给下列词语中加点的“益”字选择正确的意思。
【益】A. 增加；B. 利，有好处的；C. 更。
延年益．寿()精益．求精()受益．匪浅()(3)下列词语搭配不正确的一项是()。
A．改进方法B．改良土壤C．改善水平D．改变生活(4)下列加点词语运用有误的一项是()A．地上横七竖八．．．．地堆放着很多农具。
B．作文是她的强项，因此，她在这次作文竞赛中夺冠当然是出乎意料．．．．的事。
C．科技的竞争，归根到底．．．．是人才的竞争。
D．神话中能够呼风唤雨．．．．的神仙着实让人佩服。
(5)填入下面括号中的词语，最恰当的一项是()。
阳光()地从那个小窗子射进来，光线是那么()，照在小女孩身上怪()的。
此刻的小女孩多么渴望能走到()的太阳光中去。
A．温和柔和暖和温暖B．柔和温和暖和温暖C．温和暖和柔和温暖D．温暖温和柔和暖和(6)“它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？”这句话的意思是()A．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，不会禁不起这猛烈的风雨。
部编版语文四年级上册《第二单元综合测试题》(含答案)
部编版语文四年级上册第二单元测试及答案考试时间：90分1．写出下列各句话中的修辞手法。
（1）它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点儿；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力。
________（2）怎么禁得起这猛烈的风雨呢？________（3）雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。
________2．根据拼音写词语。
duǒ bìzhèn hàn xuān rǎng jiā q iǎo________ ________ ________ ________chuīyān wū yán má què shī lù lù________ ________ ________ ________3．选词填空。
改变改观改善（1）20世纪，人类的生活大大________，其________的程度超过了人类历史上百万年的总和。
（2）由于天气原因，学校________了开运动会的计划。
（3）在大家的努力下，这里的面貌大有________。
（4）改革开放以后，人们的生活水平有了明显的________。
4．填上合适的词语。
________的豌豆花 ________的想象 ________的阳光________的叶子 ________的光彩 ________的豆荚5．按要求写句子。
（1）科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
(改为“被”字句)：________(改为“把”字句)：________（2）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
(用画线词写一句话)（3）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗。
(改成陈述句)6．将搭配恰当的词语用线连起来。
射到绳子登上奥秘滑落裂缝潜入愿望系着空中探索深海钻进地上寄托月球7．写出下面词语的同义词。
躲避——（）确信——（）猛烈——（）柔弱——（）急忙——（）喧嚷——（）8．照样子，改写句子。