二年级上册数学课件-第四单元 表内乘法练习十四 人教版
（1）6×3=18（个）
（2）3×4=12（个） 18-12=6（个）
学以致用
5. 刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一 种有6只。还养了3种不同的鸭子，每种有6只。
（1）刘奶奶家养了多少只鸡？ （2）刘奶奶家养了多少只鸭子？
（1）1×3+1×6=9（只）
（2）3×6=18（只）
学以致用
+
2
2
2
课后作业
课后作业
完成《导学案》同步练习。
感谢观看
20. 以诚感人者，人亦诚而应。 13. 人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 20. 所有欺骗中，自欺是最为严重的。 6. 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难 16. 请你一定要相信自己，一定要让自己变成你真心会喜欢的样子。 6. 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 17. 肯承认错误则错已改了一半。 8. 最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。 9. “不可能”只存在于蠢人的字典里。 13. 平生无一事可瞒人，此是大快。 13. 一个今天胜过两个明天。 4. 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 15. 努力是成功之母。1. 生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到 失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 12. 世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富，对弱者是万丈深渊。 12. 小事成就大事，细节成就完美。 4. 一个人只要心中有目标，他的面前就会有路。心有多远，路有多长。
-
×
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学以致用
6×4=24（块）
（1）4×3=12（画） （2）4×3+4×2=20（画）
学以致用
（1）5×3=15（瓣） （2）1×3+1×5=8（瓣） （3）3×4+1×5=17（瓣）
学以致用
4
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学以致用 5×2+4×2=18（个）学以致用4Fra bibliotek 62
二年级数学上册（RJ） 教学课件
练习十四
学以致用
学以致用 1. 6×5=30（张） 2. 4+6=10（人）
学以致用
24 10
36 20
30
15
8
12
18
学以致用
4.3位杂技演员表演“顶碗”，每个人都要顶6个碗。 （1）3人一共要顶多少个碗？ （2）现在她们各顶了4个碗，
一个人还要顶几个碗？ （3）3人一共还要顶几个碗？
（2）3×4=12（个） 18-12=6（个）
学以致用
5. 刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一 种有6只。还养了3种不同的鸭子，每种有6只。
（1）刘奶奶家养了多少只鸡？ （2）刘奶奶家养了多少只鸭子？
（1）1×3+1×6=9（只）
（2）3×6=18（只）
学以致用
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课后作业
课后作业
完成《导学案》同步练习。
感谢观看
20. 以诚感人者，人亦诚而应。 13. 人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 20. 所有欺骗中，自欺是最为严重的。 6. 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难 16. 请你一定要相信自己，一定要让自己变成你真心会喜欢的样子。 6. 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 17. 肯承认错误则错已改了一半。 8. 最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。 9. “不可能”只存在于蠢人的字典里。 13. 平生无一事可瞒人，此是大快。 13. 一个今天胜过两个明天。 4. 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 15. 努力是成功之母。1. 生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到 失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 12. 世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富，对弱者是万丈深渊。 12. 小事成就大事，细节成就完美。 4. 一个人只要心中有目标，他的面前就会有路。心有多远，路有多长。
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学以致用
6×4=24（块）
（1）4×3=12（画） （2）4×3+4×2=20（画）
学以致用
（1）5×3=15（瓣） （2）1×3+1×5=8（瓣） （3）3×4+1×5=17（瓣）
学以致用
4
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学以致用 5×2+4×2=18（个）学以致用4Fra bibliotek 62
二年级数学上册（RJ） 教学课件
练习十四
学以致用
学以致用 1. 6×5=30（张） 2. 4+6=10（人）
学以致用
24 10
36 20
30
15
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18
学以致用
4.3位杂技演员表演“顶碗”，每个人都要顶6个碗。 （1）3人一共要顶多少个碗？ （2）现在她们各顶了4个碗，
一个人还要顶几个碗？ （3）3人一共还要顶几个碗？
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人教版二年级上册数学第四单元《表内乘法(一)》 解决问题(课件)(共18张PPT)
6.大型热气球限乘7人，小型热气球限乘5人。
1）两种热气球一次最多能乘坐多少人？
7＋5＝ 12（人）
2）6个大型热气球，能乘坐41人吗？
7 ×6＝ 42（人）
能
习题巩固
7.小精灵买来2种魔法帽， 紫色帽有3顶，每顶4元。 蓝色帽有5顶，每顶6元。
（1）一共有几顶帽子？ 3＋5＝ 8（顶）
（2）3顶紫色帽和1顶蓝色帽一共多少钱？ 4×3＝12（元） 12＋4＝ 16（元）
右侧复习题的答案
人教版小学数学二年级上册第四单元
解
探究新知 用自己喜欢的图画来表示下面的题目吧
1.有4排桌子，每排5张，一共有多少张？ 2.有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？
探究新知
1.有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
（ 4 ）个（ 5 ）
5×4＝20（张）
答：一共有20张。
探究新知
2.有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？
5＋4＝ 9（张）
答：一共有9张。
有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？
两题中都有4和5，为 什解答的方法不同？
有4排桌子，每排5张， 一共有多少张？
有2排桌子，一排5张，另 一排4张，一共有多少张？
课前准备：
1、身穿校服
一、列式计算： （1）5和7的和是多少？
2、准备好文具
（2）5个7的和是多少？
（数学书、练习册、 （3）2和7的积是多少？
练习本、铅笔、橡皮） （4）2个7的积是多少？
3、坐姿端正
二、画图 （1）画“○”表示3个6相加的和
4、在练习本上写出 （2）画“△”表示3+6相加的和
1）两种热气球一次最多能乘坐多少人？
7＋5＝ 12（人）
2）6个大型热气球，能乘坐41人吗？
7 ×6＝ 42（人）
能
习题巩固
7.小精灵买来2种魔法帽， 紫色帽有3顶，每顶4元。 蓝色帽有5顶，每顶6元。
（1）一共有几顶帽子？ 3＋5＝ 8（顶）
（2）3顶紫色帽和1顶蓝色帽一共多少钱？ 4×3＝12（元） 12＋4＝ 16（元）
右侧复习题的答案
人教版小学数学二年级上册第四单元
解
探究新知 用自己喜欢的图画来表示下面的题目吧
1.有4排桌子，每排5张，一共有多少张？ 2.有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？
探究新知
1.有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
（ 4 ）个（ 5 ）
5×4＝20（张）
答：一共有20张。
探究新知
2.有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？
5＋4＝ 9（张）
答：一共有9张。
有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？
两题中都有4和5，为 什解答的方法不同？
有4排桌子，每排5张， 一共有多少张？
有2排桌子，一排5张，另 一排4张，一共有多少张？
课前准备：
1、身穿校服
一、列式计算： （1）5和7的和是多少？
2、准备好文具
（2）5个7的和是多少？
（数学书、练习册、 （3）2和7的积是多少？
练习本、铅笔、橡皮） （4）2个7的积是多少？
3、坐姿端正
二、画图 （1）画“○”表示3个6相加的和
4、在练习本上写出 （2）画“△”表示3+6相加的和
二年级上册数学习题课件第4单元 表内乘法 人教版 1
二年级上册数学习题课件－第4单元 表内乘法（一） 人教版 (6份打包)1 二年级上册数学习题课件－第4单元 表内乘法（一） 人教版 (6份打包)1
数学二年级 上册
第4单元
表内乘法（一）
第2课时 5的乘法口诀
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第4单元
表内乘法（一）
第2课时 5的乘法口诀
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人教版二年级上册数学精品教案 4 表内乘法(一) 2. 2~6的乘法口诀 练习课(第6课时)练习十四
练习课（第6课时）练习十四1、请同学们仔细的阅读题目，看看这道题要用什么方法来解决。
二年级举行摄影展览，如果每个班要选出五张照片，六个班，一共要选多少张照片？每个班要选出五张照片，六个班要选出多少张照片就是让我们求六个五的和是多少？那我们可以用乘法五乘六来计算，最后算出来等于30张，然后答，六个班一共要选30张照片。
2、下面一题二年级要评三好学生，如果每个班评选四人，五个班，一共可以评出多少名三好学生？这道题是要求五个四的和是多少？所以我们可以用四乘五计算得出20名，最后答五个班一共可以评出20名三好学生。
3、下面一题，小明和伙伴们租了两条船，一条坐了四人，另一条坐了六人，一共有多少人？大家仔细看一看，这道题和刚才两道题一样吗？通过分析题目意思，我们可以发现这道题和刚才两道题显然不同，刚才两道题是要求几个相同加数的，和我们可以用乘法，这道题要求两个不同加数的和，所以这道题我们只需要用四加六等于十人就可以得到答案了，最后答，一共有十人。
4、下面一题，小红买了两个本子，一个三元，另一个五元，一共花了多少钱？这道题与上一道题一样，是求不同加数的和，所以我们只需要用三加上五等于八，就可以计算出一共花了多少元，最后答一共花了八元。
5、接下来咱们一起来看看这道题与之前的题目又有什么不同呢。
刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有三支，另一种有六只，还养了三种不同的鸭子，每种有六只，第一问刘奶奶家养了多少只鸡。
在题干里，我们可以注意到刘奶奶家养了两种不同的动物，一种是鸡，一种是鸭，但是第一问里面只谈到了鸡，所以我们要从题目里面选取与问题相关的数学信息。
相关信息有，刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有三只，另一种有六只。
两种鸡的只数不同，所以我们用三加六等于九支就可以计算出结果。
6、李老师，给同学们买奖品，两种不同的软面抄，一种四本，一种五本，还买了四种不同的画册，每一种5本，第一问李老师买了多少本软面抄。
那么我们要从题干中找到与软面抄相关的数学信息，一种资本，一种五本，我们可以用四加五算出，买了九本软面抄。
人教版数学二年级上册第四单元表内乘法一PPT
当堂练习
（ 3） 个 （ 6） 片
加法算式：6+6+6=18 乘法算式： 3×6=18 或 6×3=18
当堂练习
（ 4） 个 （ 5） 个
加法算式：5+5+5+5=20 乘法算式： 4×5=20 或 5×4=20
当堂练习
先用 摆一摆，再写出算式 每堆摆3个，摆4堆
加法算式：
3+3+3+3=12
乘法算式：
3×4=12 4×3=12
当堂练习
先用 摆一摆，再写出算式 每堆摆4个，摆3堆
加法算式：
4+4+4=12
乘法算式：
3×4=12 4×3=12
当堂练习
4X4=16
4乘4等于16 4和4是乘数
16是积
5X6=30
5乘6等于30 5和6是乘数
30是积
6X5=30
6乘5等于30 6和5是乘数
30是积
自学检测一自学检测一 Nhomakorabea兔有几个2只？ 2＋2＋2＝6
像这样的加法还可以用乘法表示。
加法算式：
2＋2＋2＝6
有3个2相加
乘法算式：2×3=6
读作：2乘3等于6
或 3×2=6 读作：3乘2等于6
乘号
自学检测一
鸡有几个3只？ 3＋3＋3＋3＝12
像这样的加法还可以用乘法表示。
加法算式：
3＋3＋3＋3＝12
第四单元
表内乘法
授课：xxx
20XX.XX
人教版· 二年级数学上册
学习目标
知道乘法的含义，会说出乘法算式中各部分名称。 能举生活中几个几相加的实例并会用乘法做题。
激发学生学数学的兴趣。
(新插图)人教版二年级数学上册 练习十四-课件
答：“森林”的笔画一共是20画。“森林”两个 字由5个“木”组成，每个“木”4画。
9.有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。
（1）5朵3瓣的花，一共有多少个花瓣？ 5×3＝15（个）或 3×5＝15（个）
答：5朵3瓣的花，一共有15个花瓣。
9.有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。
（2）1朵3瓣的花和1朵5瓣的花，一共有多少个花瓣？ 3＋5＝8（个）
3. 5×2＝10 5×3＝15
4×3＝ 12 6×5＝ 30
3×6＝ 18 2×4＝8 4×6＝24 6×6＝ 36
4. 3位杂技演员表演“顶碗”，每人要顶6个碗。
（1）3人一共要顶多少个碗？ 6×3＝18（个）或 3×6＝18（个） 答： 3人一共要顶18个碗。
（2）现在她们各顶了4个碗，每人还要顶几个 碗？3人一共还要顶几个碗？
答：4朵5瓣的花共有20个花瓣。（答案不唯一）
10.
2×2＝ 4 2＋2＝ 4 2－2＝0
3×2＝6 3＋2＝5 3－2＝1
6＋4＝10 6×4＝24 6－4＝ 2
6×2＝12 6＋2＝ 8 6－2＝ 4
11.一头亚洲象的每个前肢有5个脚趾，每个后 肢有4个脚趾，它一共有多少个脚趾？
5×2＝10（个） 或 2×5＝10（个） 4×2＝8（个） 或 2×4＝8（个） 10＋8＝18（个）
答：1朵3瓣的花和1朵5瓣的花，一共有8个花瓣。
9.有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。
（3）3朵4瓣的花和1朵5瓣的花，一共有多少个花瓣？ 3×4＋5＝17（个）
答：3朵4瓣的花和1朵5瓣的花，一共有17个花瓣。
9.有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。
（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 4朵5瓣的花共有多少个花瓣？ 4×5＝20（个）或 5×4＝20（个）
9.有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。
（1）5朵3瓣的花，一共有多少个花瓣？ 5×3＝15（个）或 3×5＝15（个）
答：5朵3瓣的花，一共有15个花瓣。
9.有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。
（2）1朵3瓣的花和1朵5瓣的花，一共有多少个花瓣？ 3＋5＝8（个）
3. 5×2＝10 5×3＝15
4×3＝ 12 6×5＝ 30
3×6＝ 18 2×4＝8 4×6＝24 6×6＝ 36
4. 3位杂技演员表演“顶碗”，每人要顶6个碗。
（1）3人一共要顶多少个碗？ 6×3＝18（个）或 3×6＝18（个） 答： 3人一共要顶18个碗。
（2）现在她们各顶了4个碗，每人还要顶几个 碗？3人一共还要顶几个碗？
答：4朵5瓣的花共有20个花瓣。（答案不唯一）
10.
2×2＝ 4 2＋2＝ 4 2－2＝0
3×2＝6 3＋2＝5 3－2＝1
6＋4＝10 6×4＝24 6－4＝ 2
6×2＝12 6＋2＝ 8 6－2＝ 4
11.一头亚洲象的每个前肢有5个脚趾，每个后 肢有4个脚趾，它一共有多少个脚趾？
5×2＝10（个） 或 2×5＝10（个） 4×2＝8（个） 或 2×4＝8（个） 10＋8＝18（个）
答：1朵3瓣的花和1朵5瓣的花，一共有8个花瓣。
9.有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。
（3）3朵4瓣的花和1朵5瓣的花，一共有多少个花瓣？ 3×4＋5＝17（个）
答：3朵4瓣的花和1朵5瓣的花，一共有17个花瓣。
9.有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。
（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 4朵5瓣的花共有多少个花瓣？ 4×5＝20（个）或 5×4＝20（个）
人教版数学二年级上册练习十四课件牛老师
5○+ 3=8
2○× 5=10
1○× 5=5
5○+ 0=5
5○+ 5=10
5○- 4=1
4○× 5=20
3○× 5=15
5○× 5=25
7.小林家阳台上的地砖，横着看每行是6块，竖着看 每列是4块。一共铺了多少块地砖？[教材P65 练习十四 第7题]
6×4=24（块） 答：一共铺了24块地砖。
8.汉字“木”的笔画是4画。[教材P65 练习十四 第8题] （1）汉字“森”的笔画是几画？你是怎样知 道的？ （2）词语“森林”的笔画一共是几画？你是 怎么知道的？
答：一个人还要顶2个碗，3人 一共还要顶6个碗。
5.刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种 有6只。还养了3种不同的鸭子，每种有6只。
[教材P64 练习十四 第5题]
（1）刘奶奶家养了多少只鸡？ 3 + 6 = 9（只） 口答：刘奶奶家养了9只鸡。
（2）刘奶奶家养了多少只鸭子？
3×6 = 18（只） 口答：刘奶奶家养了18只鸭子。
2-2= 0
3-2= 1
6×2=10
12
6×4=62+42=
8
6-4= 2
6-2= 4
11*.一头亚洲象每个前肢有5个 脚趾，每个后肢有4个脚趾，这 头亚洲象一共有多少个脚趾？
[教材P65 练习十四 第11题]
2×5+2×4=18（个） 答：这头亚洲象一共有18个脚趾。
思考题 [教材P65 练习十四 思考题] （1）在括号里填上不同的数。
（1）4×3=12（画） 答：汉字“森”的笔画是12画。
（2）4×5=20（画） 答：词语“森林”的笔画是20画。
[教材P65 练习十四 第9题]
人教版二年级上册数学(新插图) 练习课(解决问题)练习十四 教学课件
67 -8
59
59 +1 3
72
73 20 -35
18
73-（20+35）= 18
20 + 35
55
73 -55
18
[教材P33 练习六 第4题]
4. 二（1）班有27幅画，二（2）班有36幅，两 个班一共有多少幅画？将这些画贴在走廊里， 已经贴了41幅，还没贴的有多少幅?
27＋36＝63（幅） 答：两个班一共有63幅画。
5×3=15（个） 答：一共有15个花瓣。 （2）1朵3瓣的花和1朵5瓣的花，一共有多少个花瓣？
3+5=8（个） 答：一共有8个花瓣。
知识点4：解决乘加问题。
1. 有3种丁香花，花瓣分别【选自教材P65 练习十四 第9题】 是3瓣、4瓣和5瓣。 （3）3朵4瓣的花和1朵5瓣 的花，一共有多少个花瓣？
表内乘法（一）
练习课（第6课时）
知识点1：解决乘法问题。
1.二年级举行摄影作品展览。如果每个班要 选出5张照片，6个班一共要选出多少张照片？
【选自教材P64 练习十四 第1题】
5×6=30（张） 答：6个班一共要选30张照片。
2.二年级要评“三好学生”。如果每个班评 选4人，5个班一共可以评出多少名三好学生？
6. 王叔叔的果园收了很多橘(jú)子，运走了18箱，还 剩下29箱。王叔叔一共收了多少箱橘子? 他还收了 43箱柚（yòu）子，橘子和柚子一共收了多少箱？
18＋29＝47（箱） 答：王叔叔一共收了47箱橘子。
[教材P34 练习六 第6题]
6. 王叔叔的果园收了很多橘(jú)子，运走了18箱，还 剩下29箱。王叔叔一共收了多少箱橘子? 他还收了 43箱柚（yòu）子，橘子和柚子一共收了多少箱？
二年级上册数学课件-第四单元 表内乘法练习十四 人教版
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学以致用
6×4=24（块）
（1）4×3=12（画） （2）4×3+4×2=20（画）
学以致用
（1）5×3=15（瓣） （2）1×3+1×5=8（瓣） （3）3×4+1×5=17（瓣）
学以致用
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12
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学以致用 5×2+4×2=18（个）
学以致用
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2
6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。 9 、任何事情要想取得成功，必须肯下苦功，并有坚持到底的毅力。 19 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走 出一条阳光大道。
（1）6×3=18（个）
（2）3×4=12（个） 18-12=6（个）
学以致用
5. 刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一 种有6只。还养了3种不同的鸭子，每种有6只。
（1）刘奶奶家养了多少只鸡？ （2）刘奶奶家养了多少只鸭子？
（1）1×3+1×6=9（只）
（2）3×6=18（只）
学以致用
+
6 、低调是永恒的美德，缺心眼的话就要学会沉默。 7 、要始终保持敬畏之心。对时光，对美，对痛楚。仿佛我们的活，也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放，还是静默颓败 ，都如此甘愿和珍重。
15 、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 20 、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 5 、一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。
二年级上册数学课件-第四单元 表内乘法练习十四 人教版
27、牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出力最大，所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。 31.永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 6、如果可以重新活一次，每个人都将是成功者。 3、没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。
2
2
2
课后作业
课后作业
完成《导学案》同步练习。
感谢观看
4、信心来自于实力，实力来自于勤奋。 1、一切推理都必须从观察与实验中得来。 6、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。 10、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。 33.我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。 1、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。 17、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 二、我们每个人都不能抱怨自己的出身，没有好的家世，那就去创造好的家世。要知道，那些在雨里奔跑的，从来都是没有伞的孩子。
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×
×
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×
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×
学以致用
6×4=24（块）
（1）4×3=12（画） （2）4×3+4×2=20（画）
学以致用
（1）5×3=15（瓣） （2）1×3+1×5=8（瓣） （3）3×4+1×5=17（瓣）
学以致用
4
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801源自24学以致用 5×2+4×2=18（个）
学以致用
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二年级数学上册（RJ） 教学课件
练习十四
学以致用
学以致用 1. 6×5=30（张） 2. 4+6=10（人）
2
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课后作业
课后作业
完成《导学案》同步练习。
感谢观看
4、信心来自于实力，实力来自于勤奋。 1、一切推理都必须从观察与实验中得来。 6、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。 10、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。 33.我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。 1、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。 17、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 二、我们每个人都不能抱怨自己的出身，没有好的家世，那就去创造好的家世。要知道，那些在雨里奔跑的，从来都是没有伞的孩子。
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学以致用
6×4=24（块）
（1）4×3=12（画） （2）4×3+4×2=20（画）
学以致用
（1）5×3=15（瓣） （2）1×3+1×5=8（瓣） （3）3×4+1×5=17（瓣）
学以致用
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801源自24学以致用 5×2+4×2=18（个）
学以致用
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二年级数学上册（RJ） 教学课件
练习十四
学以致用
学以致用 1. 6×5=30（张） 2. 4+6=10（人）
最新人教版二年级数学上册《4第4单元-表内乘法(一)【全单元】练习》精品PPT优质课件
5×3=15（角）
这节课你们都学会了哪些知识？
1.一五得五，二五一十，三五十五，四五 二十，五五二十五。 2.每相邻两句乘法口诀的得数相差5。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
把意思一样的算式和图连起来。
这节课你们都学会了哪些知识？ 1.乘法的含义及读法。 2.乘法各部分的名称。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Good Bye！
4 表内乘法（一）
练习十二
如何计算有乘法和加法或者是有乘法和减 法的算式？请举例说明。
乘加、乘减运算顺序：不管乘号在前面还 是在后面,要先算乘法，再算加减法。
Thank you！
Good Bye！
4 表内乘法（一）
练习十一
1、2的乘法口诀有哪些？ 一一得一 1的乘法口诀有1句。
一二得二 二二得四 2的乘法口诀有2句,每相邻两句口诀的得 数相差2。
3、4的乘法口诀有哪些？ 一三得三 二三得六 三三得九
3的乘法口诀有3句，每相邻两句口诀的得 数相差3。
这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1-4的乘法口诀。 2.1-4乘法口诀的灵活运用。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
这节课你们都学会了哪些知识？
1.一五得五，二五一十，三五十五，四五 二十，五五二十五。 2.每相邻两句乘法口诀的得数相差5。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
把意思一样的算式和图连起来。
这节课你们都学会了哪些知识？ 1.乘法的含义及读法。 2.乘法各部分的名称。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Good Bye！
4 表内乘法（一）
练习十二
如何计算有乘法和加法或者是有乘法和减 法的算式？请举例说明。
乘加、乘减运算顺序：不管乘号在前面还 是在后面,要先算乘法，再算加减法。
Thank you！
Good Bye！
4 表内乘法（一）
练习十一
1、2的乘法口诀有哪些？ 一一得一 1的乘法口诀有1句。
一二得二 二二得四 2的乘法口诀有2句,每相邻两句口诀的得 数相差2。
3、4的乘法口诀有哪些？ 一三得三 二三得六 三三得九
3的乘法口诀有3句，每相邻两句口诀的得 数相差3。
这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1-4的乘法口诀。 2.1-4乘法口诀的灵活运用。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？