2017年辽宁省沈阳市中考生物试卷-答案
辽宁省沈阳市2017年初中学生学业水平(升学)考试生物答案解析第Ⅰ卷一、单项选择题1.【答案】C【解析】生物既能适应环境，也能影响和改变环境。
大树底下好乘凉，是植物的蒸腾作用降低了周围环境的温度；绿色植物能净化空气，是植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气，部分植物还能吸收二氧化硫等气体，净化空气；蚯蚓在土壤中活动，疏松了土壤，这些都属于生物影响环境。
仙人掌的叶退化成刺，适应了干旱少雨的环境，属于植物适应环境。
【考点】生物与环境之间的关系2.【答案】C【解析】卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的场所；输卵管是精子和卵细胞结合为受精卵的场所；子官是胚胎发育的场所；阴道是精子进人和胎儿产出的场所。
【考点】人类生殖和发育3.【答案】D【解析】人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。
呼吸道是气体进出的通道，由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。
外界的空气经过呼吸道进人肺，在肺里与血液进行气体交换。
【考点】呼吸系统4.【答案】C【解析】小肠中有胰腺、肠腺分泌的大量消化液，能将淀粉、脂肪、蛋白质分解为可被细胞直接吸收的小分子有机物；小肠的长度和内部结构特点，使其具有巨大的表面积来吸收营养物质。
因此小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。
【考点】食物的消化5.【答案】C【解析】细胞核是遗传和代谢的控制中心；小金鱼属于动物，动物细胞中没有叶绿体和液泡；线粒体是细胞中的能量转换器，通过呼吸作用将有机物中的能量释放出来。
【考点】细胞的结构及功能6.【答案】D【解析】种子萌发需要满足自身和外界两种条件。
自身条件是种子完整且度过休眠期；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的氧气。
大米是由稻谷经过加工后形成的，胚及种皮等都被破坏，剩余的主要是胚乳，因此不能萌发。
【考点】种子的萌发7.【答案】B【解析】烟草花叶病毒营寄生生活，属于消费者；枯草杆菌营腐生生活，可将枯枝败叶等分解为无机物，属于分解者；葫芦藓属于植物，能自己制造有机物，属于生产者；蝗虫以植物为食，属于消费者。
【考点】生态系统的成分8.【答案】A【解析】尿液在肾脏中形成，然后经输尿管流人膀胱暂时储存；当膀胱中的尿液储存到一定量时，人就产生尿意；排尿时，尿液经尿道排出体外。
【考点】尿液的形成9.【答案】C【解析】不需经过大脑的分析和判断，人生来就有的反射是非条件（简单）反射；通过长期生活经验的积累才能形成的反射是条件（复杂）反射。
膝跳反射、缩手反射、眨眼反射不需经过大脑的分析和判断，是非条件（简单）反射；谈虎色变是与语言文字相关的反射，需要大脑皮层中特定神经中枢的参与，是条件（复杂）反射。
【考点】反射10.【答案】B【解析】生态系统中，不同生物之间由吃与被吃的关系而形成的链状结构，叫作食物链。
食物链的起始点是生产者，不包含非生物部分和分解者；被捕食者在前，捕食者在后。
因此属于食物链的是草→兔→狼。
【考点】食物链11.【答案】C【解析】糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的有机物，并且能为生命活动提供能量；水和无机盐是人体的组成物质，但不能为人体提供能量；维生素对人体健康有重要作用，但既不是人体的组成物质，也不能为人体提供能量。
【考点】食物中的营养12.【答案】D【解析】家蚕属于昆虫，体内受精，陆上发育，一生经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育；青蛙属于两栖动物，体外受精，在水中产卵、受精和发育，幼体和成体在形态、结构上差别很大，属于变态发育。
因此家蚕与青蛙发育过程中的共同特点是都属于变态发育。
【考点】昆虫和两栖动物的生殖和发育13.【答案】B【解析】本题考查动物行为的相关知识。
具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。
白蚁群体中不同个体分工合作，共同维持群体生活，因此属于社会行为。
【考点】动物的行为14.【答案】A【解析】能量是沿着食物链和食物网流动的，因此是单方向的；各营养级的生物因呼吸而消耗一部分能量，而且各营养级的生物中总有一部分未被下一个营养级的生物所利用，所以能量是逐级减少的。
易错点拨物质和能量都是沿着食物链和食物网流动的，但是能量是逐级递减的，而物质是可以循环的。
【考点】生态系统15.【答案】D【解析】正常男性体细胞染色体组成为22对常染色体+XY；正常女性体细胞染色体组成为22对常染色体+XX。
正常男性精子的染色体组成为22条常染色体+X或22条常染色体+Y。
【考点】遗传16.【答案】B【解析】染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是DNA分子上有特定遗传效应的片段。
【考点】遗传17.【答案】D【解析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。
大豆种子经历了传粉和受精过程，用其种子繁殖属于有性生殖；酵母菌的出芽生殖、克隆多莉羊、马铃薯的块茎繁育，都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
【考点】生物的生殖18.【答案】D【解析】婴儿属于易感人群，定期到医院接种各类疫苗属于保护易感人群。
接种疫苗，使婴儿体内产生抗体，预防将来感染病原体，属于计划免疫。
【考点】传染病和免疫19.【答案】B【解析】食品腐败的主要原因是食品内的细菌和真菌大量生长和繁殖。
将新鲜水果放入冰箱冷藏后，温度较低，抑制了细菌和真菌的生长和繁殖，达到保鲜的目的。
【考点】食物的保存20.【答案】C【解析】这对夫妇能卷舌，生下了一个不能卷舌的男孩，说明能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状。
则这对夫妇都含有基因d，因此它们的基因型都是Dd。
【考点】遗传和变异第Ⅱ卷二、连线题21.【答案】（1）—E（2）—C（3）—B（4）—A（5）—D【解析】（1）缺乏含钙的无机盐易患佝偻病、骨质疏松症等疾病。
（2）中枢神经系统由脑和脊髓构成。
（3）人的镰刀型细胞贫血症是由遗传物质改变导致的，属于可遗传的变异。
（4）用眼不当导致的近视，遗传物质并未发生变化，属于不可遗传的变异。
（5）酿酒过程即利用酵母菌经过发酵获得酒精。
三、识图题22.【答案】（1）保护（2）叶绿体叶脉（3）气孔【解析】由图可知，①为上表皮，②为叶肉，③为下表皮，④为叶脉，⑤为气孔。
（1）图中①和③属于保护组织，具有避免叶片受到病菌侵害等功能。
（2）该叶片的光合作用主要在②叶肉细胞的叶绿体中进行，其合成的有机物通过④叶脉中的筛管向下运输。
（3）绿色植物通过蒸腾作用将根吸收的水以水燕气的形式由气孔散失到大气中。
23.【答案】（1）⑩左心室（2）⑨瓣膜（3）⑤⑥⑦①④（4）体循环冠心病【解析】由图可知，①为上腔静脉，②为右心房，③为右心室，④为下腔静脉，⑤为主动脉，⑥为肺动脉，⑦为肺静脉，⑧为左心房，⑨为房室瓣（或瓣膜），⑩为左心室。
（1）心脏内部有四个腔，其中⑩左心室的心机壁最厚，其收缩和舒张为血液循环提供动力。
（2）心房和心室之间有⑨房室瓣（或瓣膜），可控制血流方向，防止血液由心室流向心房。
（3）与左心室相连接的血管为⑤主动脉；与右心室相连接的血管为⑥肺动脉；与左心房相连接的血管为⑦肺静脉；与右心房相连的血管有①上腔静脉和④下腔静脉。
（4）在体循环中，血液对动脉管壁的侧压力，叫作血压；由冠状动脉病变所导致的心脏病称为冠心病。
四、分析说明题24.【答案】（1）①红细胞（2）③白细胞（3）下（4）C（5）②细准焦螺旋【解析】观察图甲可知，①为粗准焦螺旋，②为细准焦螺旋，③和⑤为物镜，田为目镜，④为载物台，⑦为反光镜。
观察图乙可知，①为红细胞，②为血小板，③为白细胞。
（1）血液中红细胞的数量最多，因此在显微镜下观察到的红细胞数目最多。
（2）血细胞中，只有白细胞有细胞核。
（3）图乙视野中的细胞③位于视野下方，要将其移动到视野中央，应将玻片标本向下方移动。
（4）若想将图乙中细胞③的结构放大到最大程度，应该选用放大倍数最大的镜头组合，即②和③。
（5）若想更清晰地观察细胞③，应调节显微镜的②细准焦螺旋。
25.【答案】（1）物种遗传物质就地保护（2）直接（3）生态平衡【解析】（1）资料一主要体现了动植物种类的丰富性，即物种多样性，它是由遗传物质（基因）多样性决定的；为保护大熊猫而建立的卧龙自然保护区属于就地保护。
（2）资料二介绍了生物多样性的直接价值。
（3）生物与生物之间、生物与环境之间保持着相对的稳定，称为生态平衡。
五、科学探究题26.【答案】（1）对照（2）甲状腺激素的有无（3）促进（4）重复试验（5）两栖【解析】（1）步骤2设置了一组对照实验。
（2）分析对照实验可知，该实验的实验变量是甲状腺激素的有无。
（3）分析表中数据，可知甲组中的蝌蚪在达到每个阶段的平均天数都少于乙组中的蝌蚪，因此可得出结论：甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。
（4）进行重复实验可提高实验结果的可靠性，避免出现偶然性。
（5）蛙属于两栖类动物。
2017年辽宁省沈阳市中考生物试卷-答案
辽宁省沈阳市2017年初中学生学业水平(升学)考试生物答案解析第Ⅰ卷一、单项选择题1.【答案】C【解析】生物既能适应环境，也能影响和改变环境。
大树底下好乘凉，是植物的蒸腾作用降低了周围环境的温度；绿色植物能净化空气，是植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气，部分植物还能吸收二氧化硫等气体，净化空气；蚯蚓在土壤中活动，疏松了土壤，这些都属于生物影响环境。
仙人掌的叶退化成刺，适应了干旱少雨的环境，属于植物适应环境。
【考点】生物与环境之间的关系2.【答案】C【解析】卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的场所；输卵管是精子和卵细胞结合为受精卵的场所；子官是胚胎发育的场所；阴道是精子进人和胎儿产出的场所。
【考点】人类生殖和发育3.【答案】D【解析】人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。
呼吸道是气体进出的通道，由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。
外界的空气经过呼吸道进人肺，在肺里与血液进行气体交换。
【考点】呼吸系统4.【答案】C【解析】小肠中有胰腺、肠腺分泌的大量消化液，能将淀粉、脂肪、蛋白质分解为可被细胞直接吸收的小分子有机物；小肠的长度和内部结构特点，使其具有巨大的表面积来吸收营养物质。
因此小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。
【考点】食物的消化5.【答案】C【解析】细胞核是遗传和代谢的控制中心；小金鱼属于动物，动物细胞中没有叶绿体和液泡；线粒体是细胞中的能量转换器，通过呼吸作用将有机物中的能量释放出来。
【考点】细胞的结构及功能6.【答案】D【解析】种子萌发需要满足自身和外界两种条件。
自身条件是种子完整且度过休眠期；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的氧气。
大米是由稻谷经过加工后形成的，胚及种皮等都被破坏，剩余的主要是胚乳，因此不能萌发。
【考点】种子的萌发7.【答案】B【解析】烟草花叶病毒营寄生生活，属于消费者；枯草杆菌营腐生生活，可将枯枝败叶等分解为无机物，属于分解者；葫芦藓属于植物，能自己制造有机物，属于生产者；蝗虫以植物为食，属于消费者。
沈阳市2017年初中生物学
沈阳市2017年初中生物学业考试试题生物学试题一、单项选择题（本题共20小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡上，每小题1分，共20分）1．下列各项中能体现生物适应环境的是（）A．大树底下好乘凉B．绿色植物能净化空气C．仙人掌的叶退化成刺D．蚯蚓能疏松土壤2．人胚胎发育的场所是（）A．卵巢B．输卵管C．子宫D．阴道3．人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所是( ）A．鼻B．咽 C．气管D．肺4．人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠5．小金鱼的细胞中进行呼吸作用的结构是（）A．细胞核B．叶绿体C．线粒体D．液泡6．将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（）A．水分不足B．温度不适C．没有胚乳D．胚被破坏7．下列属于生态系统中分解者的是（）A．烟草花叶病毒B．枯草杆菌C．葫芦藓D．蝗虫8．尿液排出人体外的正确途径是（）A．肾脏→输尿管→膀胱→尿道B．肾脏→膀胱→输尿管→尿道C．肾脏→输尿管→尿道→膀胱D．肾脏→尿道→输尿管→膀胱9．下列属于条件反射的是（）A．膝跳反射B．缩手反射C．谈虎色变D．眨眼反射10．下列能正确表示生态系统中食物链的是（）A．阳光→草→兔B．草→兔→狼C．草→兔→细菌D．狼→兔→草11．下列几组物质中，既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（）A．糖类、脂肪、维生素B．蛋白质、脂肪、无机盐C．糖类、脂肪、蛋白质D．蛋白质、水、无机盐12．家蚕与青蛙发育过程中的共同特点是（）A．体外受精B．体内受精 C．水中发育D．变态发育13．白蚁群体中不同个体分工合作，共同维持群体生活的行为属于（）A．觅食行为 B．社会行为C．防御行为D．生殖行为14．下列关于生态系统能量流动的叙述中，正确的是（）A．单方向的，逐级减少的B．单方向的，逐级增加的C．可循环的，逐级减少的D．可循环的，逐级增加的15．下列关于正常男性体细胞染色体组成的说法中，正确的是（）A．22条常染色体+X B．22条常染色体+YC．22对常染色体+XX D．22对常染色体+XY16．下列有关染色体、DNA和基因的描述中，正确的是（）A．染色体主要由DNA和基因组成 B．基因是DNA分子上有特定遗传效应的片段C．一个DNA分子就是一条染色体 D．基因是DNA分子上的任意片段17．下列繁殖方式属于有性生殖的是（）A．大豆种子繁殖B．酵母菌的出芽生殖C．克隆多莉羊D．马铃薯的块茎繁育18．婴幼儿定期到医院接种各类疫苗的行为属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．消灭病原体D．计划免疫19．炎热夏天，妈妈将买来的新鲜果蔬放入冰箱冷藏保存的目的是（）A．高温灭菌B．低温抑菌C．脱水抑菌D．巴氏灭菌20．人的能卷舌是由显性基因（D）决定的，不能卷舌是由隐性基因（d）决定的。
沈阳市初中生物学
沈阳市2017年初中生物学业考试试题生物学试题一、单项选择题（本题共20小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡上，每小题1分，共20分）1．下列各项中能体现生物适应环境的是（）A．大树底下好乘凉 B．绿色植物能净化空气C．仙人掌的叶退化成刺 D．蚯蚓能疏松土壤2．人胚胎发育的场所是（）A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道3．人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所是( ）A．鼻 B．咽C．气管 D．肺4．人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是（）A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠5．小金鱼的细胞中进行呼吸作用的结构是（）A．细胞核 B．叶绿体 C．线粒体 D．液泡6．将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（）A．水分不足 B．温度不适 C．没有胚乳 D．胚被破坏7．下列属于生态系统中分解者的是（）A．烟草花叶病毒 B．枯草杆菌 C．葫芦藓 D．蝗虫8．尿液排出人体外的正确途径是（）A．肾脏→输尿管→膀胱→尿道 B．肾脏→膀胱→输尿管→尿道C．肾脏→输尿管→尿道→膀胱 D．肾脏→尿道→输尿管→膀胱9．下列属于条件反射的是（）A．膝跳反射 B．缩手反射 C．谈虎色变 D．眨眼反射10．下列能正确表示生态系统中食物链的是（）A．阳光→草→兔 B．草→兔→狼 C．草→兔→细菌 D．狼→兔→草11．下列几组物质中，既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（）A．糖类、脂肪、维生素 B．蛋白质、脂肪、无机盐C．糖类、脂肪、蛋白质 D．蛋白质、水、无机盐12．家蚕与青蛙发育过程中的共同特点是（）A．体外受精 B．体内受精C．水中发育 D．变态发育13．白蚁群体中不同个体分工合作，共同维持群体生活的行为属于（）A．觅食行为B．社会行为 C．防御行为 D．生殖行为14．下列关于生态系统能量流动的叙述中，正确的是（）A．单方向的，逐级减少的 B．单方向的，逐级增加的C．可循环的，逐级减少的 D．可循环的，逐级增加的15．下列关于正常男性体细胞染色体组成的说法中，正确的是（）A．22条常染色体+X B．22条常染色体+YC．22对常染色体+XX D．22对常染色体+XY16．下列有关染色体、DNA和基因的描述中，正确的是（）A．染色体主要由DNA和基因组成B．基因是DNA分子上有特定遗传效应的片段C．一个DNA分子就是一条染色体D．基因是DNA分子上的任意片段17．下列繁殖方式属于有性生殖的是（）A．大豆种子繁殖 B．酵母菌的出芽生殖C．克隆多莉羊 D．马铃薯的块茎繁育18．婴幼儿定期到医院接种各类疫苗的行为属于（）A．控制传染源 B．切断传播途径C．消灭病原体 D．计划免疫19．炎热夏天，妈妈将买来的新鲜果蔬放入冰箱冷藏保存的目的是（）A．高温灭菌 B．低温抑菌 C．脱水抑菌 D．巴氏灭菌20．人的能卷舌是由显性基因（D）决定的，不能卷舌是由隐性基因（d）决定的。
2017年辽宁省沈阳市中考生物试题(word版-含标准答案)
辽宁省沈阳市2０17年中考生物试题一、单项选择题（本题共２０小题，每小题四个选项中，只有一个最符合题意,请将你的选项直接涂黑在答题卡,每小题1分,共20分）1、生物既能影响环境,又能适应环境,下列属于生物适应环境的实例是( )Ａ. 夏天的大树下比较凉快ﻩＢ. 绿色植物能够更新空气C．仙人掌的叶变成了刺状ﻩD. 蚯蚓能疏松土壤2、人类胚胎发育的场所是ﻩ（ )A. 卵巢ﻩB. 输卵管C. 子宫D. 阴道3、人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所（）A. 鼻ﻩB．咽C. 气管ﻩD. 肺4、人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是( )A．口腔ﻩＢ. 胃C. 小肠ﻩD. 大肠5、在细胞结构中，能进行呼吸作用并使细胞的化学能转变成热能的结构是( ）A. 细胞核B. 叶绿体C．线粒体ﻩD. 液泡6、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是( )A. 水分不足B. 温度太低C．没有胚乳ﻩＤ. 胚被破坏了7、下列属于生态系统中分解者的是（ )A. 烟草花叶病毒B. 枯草杆菌C.葫芦藓Ｄ．蝗虫８、尿液排出体外的正确途径是( ）A. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道ﻩＢ.肾脏→膀胱→输尿管→尿道C.肾脏→输尿管→尿道→膀胱Ｄ．肾脏→尿道→输尿管→膀胱9、下列属于条件反射的是（ )A. 膝跳反射B. 缩手反射C．谈虎色变Ｄ.眨眼反射1０、下列能正确表示食物链的是（ )A. 阳光→草→兔Ｂ. 草→兔→狼C. 草→兔→细菌ﻩＤ．狼→兔→草1１、下列几组物质中,即是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（）Ａ、糖类、脂肪、维生素ﻩB、蛋白质、脂肪、无机盐C、糖类、脂肪、蛋白质D、蛋白质、水、无机盐12、家蚕与青蛙发育过程中的共同特点是（）A、体外受精ﻩＢ、体内受精C、水中发育ﻩＤ、变态发育13、白蚁群体中不同个体分工合作,共同维持群体生活的行为属于( ）A、觅食行为B、社会行为C、防御行为Ｄ、生殖行为14、下列关于生态系统能量流动的叙述中,正确的是（）A、单方向的，逐级减少的B、单方向的，逐级增加的C、可循环的，逐级减少的Ｄ、可循环的,逐级增加的１5、下列关于正常男性体细胞染色体组成的说法中,正确的是（）A． 22条常染色体＋XﻩB． 22对常染色体+YC. ２２对常染色体+XXﻩＤ. 2２对常染色体＋XY1６、下列有关染色体、DNA和基因的描述中正确的是（)A、染色体主要由DNA和基因组成B、基因是DNＡ分子上有特定遗传效应的片段C、一个DNA分子就是一条染色体D、基因是DNA分子上的任意片段１7、下列繁殖方式属于有性生殖的是（ A )Ａ．大豆种子繁殖Ｂ．酵母菌的出芽生殖C.克隆多利羊D.马铃薯的块茎繁育１8.婴幼儿定期到医院接种各类疫苗的行为属于（ D )A.控制传染源B．切断传播途径C．消灭病原体ﻩD.计划免疫19.炎热夏天,妈妈将买来的新鲜果蔬放入冰箱冷藏保存的目的是（ B )A.高温灭菌Ｂ.低温抑菌C.脱水抑菌ﻩD.巴氏灭菌20．人的能卷舌是由显性基因（D)决定的,不能卷舌是由隐性基因(d)决定的,如果一对能卷舌的夫妇生下了一个不能卷舌的男孩,那么这对夫妇的基因型是( C )A．DD和ＤD ﻩＢ.DD和ＤdC.Ｄd和Dd ﻩD.Dｄ和ｄd二、连线题(本题共1小题，每线1分，共５分）21、请讲下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在答题卡相应位置上。
2017辽宁省沈阳市中考生物试题【精编版含答案】
2017沈阳市中考生物试题单项选择题（本题共20小题，每小题四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡，每小题1分，共20分）1、生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是（）A. 夏天的大树下比较凉快B. 绿色植物能够更新空气C. 仙人掌的叶变成了刺状D. 蚯蚓能疏松土壤2、人类胚胎发育的场所是（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道3、（2017沈阳生物）人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所（）A. 鼻B. 咽C. 气管D. 肺4、人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是（）A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠5、在细胞结构中，能进行呼吸作用并使细胞的化学能转变成热能的结构是（）A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 液泡6、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（）A. 水分不足B. 温度太低C. 没有胚乳D. 胚被破坏了7、（2017沈阳生物）下列属于生态系统中分解者的是（）A. 烟草花叶病毒B. 枯草杆菌C.葫芦藓D. 蝗虫8、尿液排出体外的正确途径是（）A. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道B.肾脏→膀胱→输尿管→尿道C.肾脏→输尿管→尿道→膀胱D. 肾脏→尿道→输尿管→膀胱9、下列属于条件反射的是（）A. 膝跳反射B. 缩手反射C. 谈虎色变D.眨眼反射10、（2017沈阳生物）下列能正确表示食物链的是（）A. 阳光→草→兔B. 草→兔→狼C. 草→兔→细菌D. 狼→兔→草11、下列几组物质中，即是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（）A、糖类、脂肪、维生素B、蛋白质、脂肪、无机盐C、糖类、脂肪、蛋白质D、蛋白质、水、无机盐12、家蚕与青蛙发育过程中的共同特点是（）A、体外受精B、体内受精C、水中发育D、变态发育13、（2017沈阳生物）白蚁群体中不同个体分工合作，共同维持群体生活的行为属于（）A、觅食行为B、社会行为C、防御行为D、生殖行为14、下列关于生态系统能量流动的叙述中，正确的是（）A、单方向的，逐级减少的B、单方向的，逐级增加的C、可循环的，逐级减少的D、可循环的，逐级增加的15、下列关于正常男性体细胞染色体组成的说法中，正确的是（）A. 22条常染色体+XB. 22对常染色体+YC. 22对常染色体+XXD. 22对常染色体+XY16、（2017沈阳生物）下列有关染色体、DNA和基因的描述中正确的是（）A、染色体主要由DNA和基因组成B、基因是DNA分子上有特定遗传效应的片段C、一个DNA分子就是一条染色体D、基因是DNA分子上的任意片段17、下列繁殖方式属于有性生殖的是（ A ）A.大豆种子繁殖B.酵母菌的出芽生殖C.克隆多利羊D.马铃薯的块茎繁育18. 婴幼儿定期到医院接种各类疫苗的行为属于（ D ）A.控制传染源B.切断传播途径C.消灭病原体D.计划免疫19. （2017沈阳生物）炎热夏天,妈妈将买来的新鲜果蔬放入冰箱冷藏保存的目的是（ B ）A.高温灭菌B.低温抑菌C.脱水抑菌D.巴氏灭菌20. 人的能卷舌是由显性基因（D）决定的，不能卷舌是由隐性基因（d）决定的,如果一对能卷舌的夫妇生下了一个不能卷舌的男孩，那么这对夫妇的基因型是（ C ）A.DD和DDB.DD和DdC.Dd和DdD.Dd和dd二、连线题（本题共1小题，每线1分，共5分）21、（2017沈阳生物）请讲下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在答题卡相应位置上。
2017年中考生物试卷答案 2017年生物中考试卷及答案
2017年中考生物试卷答案2017年生物中考试卷及答案2017年中考生物试卷答案2017年中考生物试卷答案2017年中考挑战你的时刻快到了，请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!祝你生物中学考试成功!下面是小编为大家精心整理的2017年中考生物试卷及参考答案，仅供参考。
2017年中考生物试卷一、选择题(共25小题，每小题2分，满分50分) 1.下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是( ) A.种瓜得瓜，种豆得豆B.一猪生九子，连母十个群 C.虎父无犬子 D. 桂实生桂，桐实生桐 2.某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于( ) A.物像受损 B.细准焦螺旋未调好 C.反光镜未调好 D.标本切得厚薄不均3.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织( ) A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织4.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是( ) A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物 C.苔藓植物和蕨类植物 D.蕨类植物和被子植物 5.下列活动对维持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是( ) A.植物的呼吸作用B.焚烧秸秆C.植物的光合作用D.火力发电 6.“绿树村边合，青山郭外斜”，每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好，绿化祖国，人人有责，你知道每年的3月12日是什么节日吗( ) A.植树节B.国际禁毒日C.爱眼日D.世界无烟日7.如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是( ) A.①-精子B.③-受精卵C.②-卵巢D.④-分娩8.浪费可耻，“光盘”行为光荣，同时食品安全也越来越被人们关注，下列生活中常见的行为或做法，不合理的是( ) A.捡食野蘑菇B.买检验合格的肉食C.蔬菜用清水浸泡、冲洗D.不买过期食品9.如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，甲表示哪种营养物质( ) A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.维生素10.如图，若通过静脉给人注射一种药物，药物通过心脏四个腔的先后顺序是( ) A.Ⅰ，Ⅲ，Ⅱ，Ⅳ B.Ⅰ，Ⅲ，Ⅳ，Ⅱ C.Ⅳ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅰ D.Ⅳ，Ⅱ，Ⅰ，Ⅲ 11.与血浆相比，健康人的尿液中不含( ) A.水B.葡萄糖 C.无机盐D.尿素12.大气中二氧化碳等气体增加导致温室效应，下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是( ) A.开发风能，太阳能等新型能源 B.倡导节能减排，少开车多步行 C. 积极植树种草，增大绿化面积 D.及时清理垃圾，维护环境卫生13.下列哪种动物有口无肛门( ) A.章鱼 B.虾C.水螅D.海豚14.如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示( ) A.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化 B.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化 C.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 D.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化15.下列动物进行气体交换的部位不正确的是( ) A.家鸽-肺和气囊 B.鲫鱼-鳃C.蚯蚓-体壁D.家兔-肺16.下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是( ) A.在维持生态平衡中起重要作用B.促进生态系统的物质循环 C.动物越多，对植物的帮助越大 D.帮助植物传粉、传播种子17.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不作处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质;接着，将保鲜那瓶的平静打断(如丙图)，数日后，瓶中的肉汤和也变质，下列说法中错误的是( ) A.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶B.乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同 C.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的D.甲、乙形成了对照实验18.下列关于如图四种微生物的叙述，不正确的是( ) A.④所示生物寄生在活细胞中B.人们酿酒、做面包离不开②C.图③中细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核 D.图中①②属于真核生物，③④属于原核生物19.在下列分类等级中，植物所具有的共同特征最多的等级是( ) A.科B.种C.目D.属20.生物多样性不包括( ) A.生态系统的多样性 B.生物基因的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性21.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是( ) A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 C.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏D.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部22.以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是( ) A.生物产生的变异一定都有利于适应环境B.不适应环境的生物将被淘汰C.生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争D.各种生物普遍具有很强的繁殖能力23.最近，部分国家出现了一种新型传染病-中东呼吸综合征.下列措施中，属于切断传播途径的是( ) A.建议广大民众积极锻炼身体，增强体质B.许多科研机构积极行动，努力研制对该病的疫苗C.对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗D.对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒24.了解必要的用药知识和急救技能，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意义，下列有关说法正确的是( ) A.处方药适用于自我诊断，自我治疗的小伤小病B.动脉出血，要压迫伤口远心端 C.心肺复苏，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸D.感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用25.下列有关人体健康生活方式的叙述，不正确的一项是( ) ①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生④吸烟可诱发肺癌⑤青少年可以利用网络获取知识⑥吸毒会损害人的神经系统. A.①④B.③⑤C.②③D.②⑥二、填空题(共5小题，每小题2分，满分10分)26.肾单位中，入球小动脉力流的是动脉血，出球小动脉里流的是静脉血._________(判断对错) 27.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物._________(判断对错) 28.腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多会抑制细菌的生长和繁殖._________(判断对错) 29.当人体免疫功能过强时，进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应._________(判断对错) 30.一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的._________(判断对错) 三、解答题(共7小题，满分40分) 31.请据图回答下列问题：(1)图一是某生态系统中三种生物含有机物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则可以表示为_________ (2)假如人类排放的有毒物质汞进入该生态系统，那么体内汞积累最多的生物是_________. (3)如果要构成一个完整的生态系统，则生物部分还缺少的是_________. (4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中表示乙的体细胞是图_________，表示丙的体细胞是图_________. 32.桃是常见的水果，含有丰富的营养物质，如图是桃花的结构示意图，请回答：(1)图中_________构成雄蕊，图中表示胚珠的是_________(填序号) (2)当②中的花粉落到①上并萌发，花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为_________(3)桃的可食用部分是由_________发育来的(填名称) (4)当你漫步在桃花盛开的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不仅在为自己采蜜，同时也在为桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是_________(用你所学的生物学知识回答).33.如图一中字母表示植物不同的生理活动，图二所示装置用来研究光合作用所需的某项原料，请据图回答：(1)图一中的B过程表示植物的_________作用，进行A过程的“门户” 是_________ (2)图二中，这项原料是_________ (3)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组_________实验. (4)请写出光合作用的文字表达式_________ 叶绿体有机物(能量)+氧气. 34.如图甲、乙是膈肌运动和胸廓变化示意图，丙图是某处气体交换示意图，请据图回答：(1)表示吸气状态的是图_________，此时膈肌处于_________状态(填“收缩”或“舒张”) (2)通过丙图的气体交换，血液由_________血变成_________血，最先流回心脏的哪个腔_________.35.医用常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损，图一为该反射示意图，眼镜是心灵的窗户，我们一定要保护好自己的眼镜，图二是近视眼和远视眼的成像情况及矫正方法示意图，请据图回答：(1)用橡皮植叩击图一中的_________处(填图中数字)，若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整. (2)该反射弧的结构是_________(用数字和箭头表示)(3)该反射是否有大脑皮层参与_________(填“是”或“否”) (4)若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，结合上图二请说出近视眼成像情况及矫正方法分别是图_________和图_________. 36.阅读下列材料.回答有关问题：材料一：有的乌鸦会从高处把坚果(果皮硬的果实)扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法;它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味. 材料二：某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为，其操作过程如下：从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫.在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶，另一端放置一些白菜叶，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食. (1)乌鸦第一次吃到果仁是_________行为，是由_________决定的，材料一中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是_________行为. (2)材料二中的实验变量是_________;实验中不能只放一只菜青虫，是为了_________. 37.下列是豌豆的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答问题：组别亲代杂交组合子代植株性状高茎矮茎①高茎×高茎802 0 ②高茎×高茎588 212 ③矮茎×矮茎0 795 ④高茎×矮茎404 397(1)豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为_________. (2)根据第_________组的结果，可推断_________是隐性性状. (3)如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示，则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是_________. (4)收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上共有高茎豌豆_________株. 下一页分享2017年中考生物试卷答案。
2017年辽宁省沈阳市中考生物试卷含答案
()
题
A.口腔
B.胃
C.小肠
D.大肠
5.小金鱼的细胞中进行呼吸作用的结构是
()
A.细胞核
B.叶绿体
C.线粒体
D.液泡
无 6.将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是 ()
A.水分不足
B.温度不适
C.没有胚乳
D.胚被破坏
7.下列属于生态系统中分解者的是
() 效
生物试卷 第 1页（共 14页）
A.烟草花叶病毒
气管、支气管组成。外界的空气经过呼吸道进人肺，在肺里与血液进行气体交换。 【考点】呼吸系统 4.【答案】C 【解析】小肠中有胰腺、肠腺分泌的大量消化液，能将淀粉、脂肪、蛋白质分解为可被
细胞直接吸收的小分子有机物；小肠的长度和内部结构特点，使其具有巨大的表面 积来吸收营养物质。因此小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。 【考点】食物的消化 5.【答案】C 【解析】细胞核是遗传和代谢的控制中心；小金鱼属于动物，动物细胞中没有叶绿体和
在 绝密★启用前
辽宁省沈阳市 2017 年初中学生学业水平(升学)考试
生物
此
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分 50 分,考试时间 50 分
钟。
第Ⅰ卷(选择题 共 20 分)
一、单项选择题(本题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分。在每小题给出的四个选项中,只
卷
有一项最符合题意)
D.基因是 DNA 分子上的任意片段 17.下列繁殖方式属于有性生殖的是
()
A.大豆种子繁殖
B.酵母菌的出芽生殖
C.克隆多莉羊
D.马铃薯的块茎繁育
18.婴幼儿定期到医院接种各类疫苗的行为属于
【生物】2017年辽宁省沈阳市中考真题(解析版)
2017年辽宁省沈阳市中考真题一、单项选择题1.生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是（）A. 夏天的大树下比较凉快B. 绿色植物能够更新空气C. 仙人掌的叶变成了刺状D. 蚯蚓能疏松土壤【答案】C【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【详解】夏天的大树下比较凉快，是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响；绿色植物能净化空气，调节气候，绿色植物能够更新空气，体现了生物对环境的影响；仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了生物对环境的适应；蚯蚓在土壤中穴居钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境。
【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
2.人类胚胎发育的场所是（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道【答案】C【解析】【分析】受精的部位是输卵管、胚胎发育的主要场所是子宫。
【详解】受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管。
此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。
怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。
逐渐发育成胚胎。
胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。
可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。
胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程。
2017沈阳中考生物练习试卷及答案
2017沈阳中考生物练习试卷及答案2017沈阳中考生物练习试卷及答案【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.(2)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力.一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组.没有处理是的就是对照组.【解答】解：A、种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性.所用种子的数量要多.A正确;B、表中①、②唯一不同的变量是水分，①、③唯一不同的变量是温度，B正确;C、①中未萌发种子的原因可能是：可能种子处于休眠期或胚不完整或胚不是活.C正确;D、实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分，充足的光照不是种子萌发的条件，D错误.故选：D14.下列关于生物多样性与保护的叙述中，正确的是( )A.生物多样性指生物数量的多样性B.为保护海洋鱼类，应禁止一切捕捞活动C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D.大量引进外来物种，有利于增加我国的生物多样性【考点】L2：保护生物多样性的基本措施.【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.【解答】解：A、生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性，错误;B、为保护海洋鱼类，应适量捕捞海洋鱼类，不能禁止一切捕捞活动，错误;C、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性，正确;D、大量引进外来物种，容易破坏生态平衡，错误;故选：C15.作为初中生，同学们应掌握一些必要的急救常识.下列急救措施中，错误的是( )A.发现有人触电昏迷时，应立即切断电源B.发现有人溺水时，无论是否会游泳，都应下水救援C.发现路人昏迷倒地时，应立即拨打120急救电话D.遇到煤气中毒的紧急情况，应先开窗通风【考点】U3：急救的方法.【分析】出现意外、危机时，我们要采取一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血.【解答】解：A、发现有人触电昏迷时，应立即切断电源，正确;B、发现有人溺水时，不能贸然下水，错误;C、发现路人昏迷倒地时，应立即拨打120急救电话，正确;D、遇到煤气中毒的紧急情况，应先开窗通风，正确;故选：B二、判断题(本大题包括5道题目，每题1分，共5分.叙述正确的打“√”，错误的打“×”)16.小朋友在打针时看见针头就会哭，这属于后天形成的复杂反射. √(判断对错)【考点】E6：非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式.【解答】解：小朋友在打针时看见针头就会哭是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的复杂反射.故答案为：√17.近年来，转基因技术的研究进展迅速，如培育出抗虫棉花和小羊多莉. ×(判断对错)【考点】P1：克隆技术的应用;P2：转基因技术的应用.【分析】转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，人们常说的“遗传工程“、“基因工程“、“遗传转化“均为转基因的同义词.【解答】解：转基因抗虫棉花都是用一个生物体的基因转移到另一个生物体的DNA中的生物技术生产出的转基因生物，是利用转基因技术培育出来的;小羊多莉属于克隆技术的应用.故答案为：×18.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力就越弱. ×(判断对错)【考点】H2：动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动.【解答】解：动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境，同样环境越复杂，要学习的行为越多，题干说法错误.故答案为：×19.人体有四种基本组织，分别是肌肉组织、骨骼组织、结缔组织和神经组织. ×(判断对错)【考点】23：人体的几种基本组织及功能.【分析】人体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织这四种基本组织，各具有一定的作用，分析解答.【解答】解：人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织. 没有骨骼组织.故答案为：×20.人体泌尿系统中，输尿管可将肾脏形成的尿液输送至膀胱. √(判断对错)【考点】D5：尿的排出.【分析】泌尿系统的组成和功能：①肾脏﹣形成尿液;②输尿管﹣输送尿液;③膀胱﹣暂时贮存尿液;④尿道﹣排出尿液.【解答】解：人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液.故答案为：√三、填空题(本大题包括5道题目，每空1分，共5分)21.绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.【考点】15：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，据此解答.【解答】解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用.所以植物绿叶部分的叶肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体.故答案为：叶绿体和线粒体.22.人的神经系统结构和功能的基本单位是神经元.【考点】E2：神经元的结构和功能.【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.【解答】解：神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋.故答案为：神经元.23.绿色植物生长需要各种无机盐，其中含钾的无机盐能够促进茎秆健壮.【考点】8E：氮、磷、钾对植物生活的意义.【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分.植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾.【解答】解：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输.故答案为：钾.24.维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏维生素A 时会患夜盲症、干眼症.【考点】B1：人体需要的主要营养物质.【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病.维生素的种类很多.【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：可知，缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙等.故答案为：维生素A.25.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.【考点】F1：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.【分析】人类和类人猿的共同祖先是森林古猿.【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿.故答案为：森林古猿.四、分析说明题(本大题包括5道题目，共30分)26.如图是某一生态系统食物网示意图，甲〜庚代表不同生物，请根据图回答下列问题.(1)该食物网中生产者是戊.(2)该食物网中，最短的一条食物链是戊→丁→丙.(3)在食物网中，生物丁与甲的关系是捕食、竞争.(4)若该生态系统被某种难以降解的农药污染，则有害物质最终在生物丙体内积累最多.(5)从生态系统的组成成分看，该食物网中未表示出来的生物成分还有分解者.【考点】54：生态系统中的食物链和食物网;52：生态系统的组成及各部分的作用;57：某些有害物质沿食物链积累.【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级.(4)在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集.(5)生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏.【解答】解：(1)食物链的起点是生产者，因此该食物网中生产者是戊.(2)营养级越少食物链越短，因此该食物网中，最短的一条食物链是戊→丁→丙.(3)在食物网中，丁吃甲属于捕食关系，丁与甲都吃戊属于竞争关系，因此生物丁与甲的关系是捕食、竞争.(4)有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多.图中营养级最高的是丙，因此“若该生态系统被某种难以降解的农药污染”，则有害物质最终在生物丙体内积累最多.(5)从生态系统的组成成分看，戊是生产者，其它是消费者，因此该食物网中未表示出来的生物成分还有分解者.故答案为：(1)戊(2)戊→丁→丙(3)捕食、竞争(4)丙(5)分解者27.如图是几种较为常见的生物图片，请同学们根据所学的知识分析回答有关问题.(1)生物A为侧柏，它的种子是裸露的，属于裸子植物.(2)与生物B、F、G相比，生物D、E体内有脊柱，属于脊椎动物.(3)能进行变态发育的动物有D、F (填字母).(4)除肺外，生物D还可通过皮肤辅助呼吸.(5)生物H为蕨类植物，可通过产生孢子来繁殖后代.【考点】L7：植物的分类;L8：动物的分类.【分析】(1)根据植物繁殖的不同可分为孢子植物和种子植物，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都用孢子来繁殖后代，属于孢子植物;而裸子植物和被子植物都是用种子来繁殖后代，属于种子植物，裸子植物和被子植物的区别在于被子植物的种子外有果皮，而裸子植物没有.(2)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物.(3)A侧伯属于裸子植物;B涡虫属于扁形动物;C豌豆属于被子植物;D青蛙属于两栖动物;E属于鸟类;F蝴蝶属于节肢动物;G水螅属于腔肠动物;H肾蕨属于蕨类植物;M蘑菇属于真菌.【解答】解：(1)A侧伯属于种子植物，但其种子外面没有果皮包被，属于裸子植物.(2)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，如图D、E都属于脊椎动物;无脊椎动物的体内没有脊柱，如图B、F、G都属于无脊椎动物.(3)F蝴蝶一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育.D青蛙的发育要经过四个时期，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育.(4)D青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体为青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺不发达，皮肤辅助呼吸.(5)H蕨类植物靠孢子繁殖，在叶片的下表面着生着孢子囊，孢子囊里有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体.原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体.故答案为：(1)裸子;(2)脊椎动物;(3)D、F;(4)皮肤;(5)孢子28.如图为人体血液循环的部分示意图，请根据图回答下列问题.(1)主动脉与心脏的左心室相连.(2)血液中的氧气进人肝细胞，其作用是分解(填“分解”或“合成”)有机物，释放能量.(3)肝脏可以把氨转变为尿素，尿素主要通过泌尿系统排出体外.(4)胃能够分泌胃液，可初步消化食物中的某种营养物质，该种物质是蛋白质.(5)食物进入小肠后，葡萄糖等营养物质可被小肠内表面的小肠绒毛(填结构名称)吸收.【考点】C8：血液循环的途径;B5：胃和肠的结构特点;D5：尿的排出.【分析】此题主要考查血液循环的途径、营养物质的吸收、肝脏的作用、心脏的结构以及血压等有关知识点.【解答】解：(1)体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各器官→上下腔静脉→右心房;可见主动脉与心脏的左心室相连.(2)肝动脉所输送的氧气进入肝细胞是通过气体的扩散所用实现的.氧气在肝细胞中的作用是分解有机物释放能量.、(3)肝脏具有解毒功能，可以把氨转变为尿素.排出尿素的主要途径是泌尿系统.(4)胃是消化道中最膨大的，含有胃腺分泌的消化液胃液含胃蛋白酶，可以初步消化蛋白质.(5)小肠很长，长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管.故答案为：(1)左心室;(2)分解;(3)泌尿;(4)蛋白质;(5)小肠绒毛.29.党的十八届五中全会允许普遍二孩政策，因此小李的父母准备再生一个孩子，得知这个消息后，小李同学很高兴，希望父母生一个妹妹.已知小李父母都是双眼皮，基因组成均为Aa，小李为单眼皮，基因组成为aa.请据此分析回答下列问题.(1)人的双眼皮和单眼皮在遗传学上称为相对性状.(2)若父母给小李生了一个双眼皮妹妹，则妹妹的相关基因组成是AA或Aa ;父母双方分别为妹妹提供了23 条染色体.(3)染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，基因是有遗传效应的DNA片段.(4)无论是双眼皮还是单眼皮，都是由基因控制的;在有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的桥梁是精子和卵细胞.【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.【分析】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.(2)遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异.(3)生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来.(4)在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体.【解答】解：(1)单眼皮和双眼皮是同种生物同一性状的不同表现形式，因此单眼皮和双眼皮在遗传学上称为相对性状.(2)人的双眼皮为显性基因控制(A)，单眼皮为隐性基因控制(a)，已知小李父母都是双眼皮，基因组成均为Aa，小李为单眼皮，基因组成为aa.遗传图解如图：若父母给小李生了一个双眼皮妹妹，则妹妹的相关基因组成是：AA或Aa.在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上. 在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，在形成受精卵的过程中，染色体又恢复到体细胞的数目.因此父母双方分别为妹妹提供了23条染色体.(3)染色体存在于细胞核中，DNA是一种有机物，它像一个螺旋形的梯子.生物的主要遗传物质是DNA.一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的.(4)无论是双眼皮还是单眼皮，生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.故答案为：(1)相对性状;(2)AA或Aa;23;(3)DNA片段;(4)精子和卵细胞(或“生殖细胞”)30.某研究性学习小组同学为了探究绿色植物进行呼吸作用是释放的气体成分，设置了如图所示的实验装置(甲装置中有一株长势良好的绿色植物).请根据图分析回答问题.(1)要想使实验成功，得到较为准确的实验结果，需将甲乙两个装置一同放在黑暗环境中，否则会因为绿色植物进行光合作用而影响实验结论.(2)经过7小时后，轻轻挤压甲装置的塑料袋，发现澄清的石灰水变浑浊，挤压乙装置的塑料袋，石灰水无明现变化，这说明绿色植物进行呼吸作用产生二氧化碳.(3)如果在甲装置中放入一只小白鼠，拔掉连通管，扎紧袋口.要想让这只小白鼠在短期存活，必须把这一装置放在光照环境中，原因是小白鼠的存活需要植物在该环境条件下产生的氧气.【考点】X5：探究植物的呼吸作用.【分析】图中有澄清的石灰水，而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳;呼吸作用发生场所是在细胞的线粒体中.【解答】解：(1)要使该实验效果明显，本装置应放在黑暗无光的环境中，以防止植物进行光合作用吸收呼吸作用放出的二氧化碳，影响了呼吸作用的效果.图中有澄清的石灰水，而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳.(2)过一段时间后，用手挤压塑料袋会发现石灰水变混浊，说明植物进行呼吸作用产生二氧化碳，使澄清的石灰水变浑浊.(3)如果在袋中放入一只小白鼠，拔掉连通管，扎紧袋口，则可以用来验证植物进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气，小白鼠进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，而植物进行光合作用必须有光，因此必须把这一装置放在光照的条件才能进行.故答案为：(1)黑暗; 光合(2)绿色植物进行呼吸作用产生二氧化碳(合理即可给分)(3)光照;氧气。
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