苏教版五年级上册数学期末复习课件

简便运算。
① 1.7+7.52+0.48
=1.7+(7.52+0.48)
=1.7+8 =9.7
② 9.6－ (3.6＋2.5)
=9.6－3.6－2.5 =6－2.5 =3.5
③3.62－1.87－1.13 =3.62－ (1.87＋1.13) =3.62－3 =0.62
一个数减去两个数的和或差, 去小括号之后,括号里的符号要改变.
小数乘整数：先按整数乘法算，再看因数有几位小数，积就有几位小数，从积的右边数出几位，点上小数点。
根据148×23=3404，直接写出下面各题的积。
14.8×23＝ 340.4 148×2.3＝ 340.4 148×0.23＝ 34.04 1.48×23＝ 34.04
5.04×10＝50.4 5.04×100＝504 5.04×1000＝5040
6.48-(4.48+0.9) =6.48-4.48-0.9 =2-0.9 =1.1 6.48-(4.48-0.9) =6.48-4.48+0.9 =2+0.9 =2.9
学习目标：能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形,能正确计算按周期规律排列的某类物体或图形共有多少个.
…… 上面的图按照一定的规律排列的，其中第80个是什么？
改写成用”万”作单位的数, 只要在万位右边点上小数点, 再在数的后面添写一个”万”字.
如:384400=38.44万改写成用”亿”作单位的数, 只要在亿位右边点上小数点, 再在数的后面添写一个”亿”字. 如: 149600000=1.496亿
用“万”作单用“亿”作位的数单位的数
245000000
3cm
4×2
4cm
2cm 4cm
2cm
4cm
2cm
学习目标：理解小数的意义，会读、写小数；知道小数的数位名称及顺序，知道小数的计算单位及相邻单位之间的进率；理解并掌握小数的性质，会进行化简，能正确比较小数的大小；会把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数，会根据要求用“四舍五入”法求一个小数的近似数。
有一块平行四边形菜地，底40米，高25米。如果每平方米能收获7 千克青菜。这块地一共可以收获多少千克青菜？
先求平行四边形的面积：
40×25 =1000（平方米） 1000×7=7000（千克）
一个梯形果园，上底是12米，下底是18米，高是24米。种了 60棵橘子树，平均每棵树占地多少平方米？
学习目标：能正确进行小数加、减法的笔算和简单的口算；能应用加法运算律进行一些小数加法的简便计算。
小数加减法竖式计算应注意: (1)小数点对齐; (2)得数要点上小数点; (3)小数末尾的”0”要划掉, 横式上小数末尾的”0”不要写.
9.86-4.26=5.6 9.86 — 4.26 5.60
2 0.2= 10 48 0.48= 100 1408 1.408= 1000
1米=10分米 1米=100厘米
1元=10角 1元=100分
25角= 2.5 元 48厘米= 0.48 米
小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。如：0.400=0.4
把这些数填入相应的圈内。
－5 －40 +26 －120 8 0 +103
正数
负数
星期天,孟哲的妈妈在银行存入3500元记作＋ 3500元,那么－800元表示( ) 支出800元
下面是小强家八月份的收入和支出记录表. 请在“收支”栏中填上正数和负数.
日期 10日 11日内容领工资1800元买生活用品240元收支
2
10×2÷2=10（平方厘米）
10
3
2
7
（3+7）×2=10（平方厘米）
1、正数都大于0，负数都小于0。（） √
2、等底等高的两个三角形,面积一定相等。（√ ） 3、平行四边形的底越长,面积就越大。（× ） 4、面积相等的两个三角形, 拼成的一定是平行四边形。（ × ）
5、两个三角形等底等高,它们的形状一定相等。（ × ） 6、用木条做一个长方形框架,拉成一个平行四边形,围成的面积变小了。（√ ） 7、两个平行四边形的面积相等, 它们的底不一定相等。（ √ ）
31÷7=4（周）……3（天）日一二
上课：4×5+2=22（天）休息：4×2+1=9（天）
学习目标：用“一一列举”的策略解决简单实际问题，能通过有条理的列举分析有关实际问题中的数量关系，并获得问题的答案。
用30个1平方厘米的小正方形拼成长方形,有多少不同的拼法,它们的周长各是多少?
×100
0.91米＝（ 91 ）厘米
÷100
0.03）平方米 3平方分米＝（
0.24升＝（240）毫升
×1000
0.65吨＝（ 650 ）千克 480米＝（0.480）千米 150厘米＝（ 1.5 ）米
÷100 ÷1000
×1000
小数除以整数：按照整数除法的计算方法去除，再对齐除数的小数点在商上点上小数点。在计算中，如果个位不够商1就商0；如果有余数，就在余数后面添0继续除。
3. 2 3 9.6 9 6 6 0
按照整数除法的计算方法去除
再对齐被除数的小数点在商上点上小数点
2. 4 5 1 2 1 0 2 0 2 0 0
如果有余数，就在余数后面添0继续除
如果个位不够商1就商0
0. 9 5 6 5.7 5 4 3 0 3 0 0
学习目标：知道常用的土地面积单位公顷、平方千米；通过观察、计算、推理和想像等活动，体会1公顷的实际大小，发现平方米、公顷和平方千米之间的进率，会进行简单的单位间的换算。
答：一共有15个不同的自然数。
体育用品商店购进50个羽毛球，这些羽毛球有两种包装,分别是6个和4个一盒的。商店可能购进这两种包装的羽毛球各多少盒?一共有多少种不同的可能? 6 12 18
6个/盒 1 2 4个/盒 11
44
3 4 8
5 6 5
7 8 2
38 32
答：一共有4种不同的可能。
学习目标：理解小数乘整数以及除数是整数的小数除法的计算方法,能正确进行相关的计算,并应用计算解决一些简单实际问题.
一个小数乘10、100、1000…… 只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……
21.5÷10＝2.15 21.5÷100＝0.215 21.5÷1000＝0.0215
一个小数除以10、100、1000……，只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……
两个数相乘，一个数扩大 100倍，另一个数缩小10 倍，那么这个数与原来相比（扩大10倍）。
80÷4=20（组）○
先圈出每组几个，再用总数除以个数。
…… 上面的图按照一定的规律排列的，其中第95个是什么？
95÷4=23（组） ……3（个） ○
前29个图形中，有多少个有多少个？
…… ？
先圈出每组几个，再用总数÷个数。第一步： 29÷4=7（组）……1（个）
再用组数×每组个数＋余数中个数。第二步：●：7×1+1=8（个） ○：7×3=21（个）
学习目标：知道负数和正数的读、写方法，知道0既不是正数也不是负数，正数都大于0，负数都小于0。
0既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。
如果向东走40米记作+40米，那么向西走40米记作-40米.
一些具有相反意义的量
收入与支出盈利与亏损
存入与支出高与低……
亏损通常用（负数）表示。
数位顺序表
整数部分数… 千百十个位… 位位位位计… 数… 千百十一单位小数部分十百千万 … 分分分分 … 位位位位十百千万 … 分分分分 … 之之之之一一一一
每相邻两个计数单位间的进率是10。
一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几„„
2、已知平行四边形的面积和它的底，求它的高是( ) 高=面积÷底 3、已知平行四边形的面积和它的高，求它的底是 ( ) 底=面积÷高
三角形的面积=底×高÷2 用字母表示为：S=ah ÷2
1、三角形的面积公式是 ( 面积=底×高÷2 ) 2、已知三角形的面积和它的底，求它的高是(高=面积× 2÷底 ) 3、已知三角形的面积和它的高，求它的底是 (底=面积× 2 ÷高 )
长/厘米宽/厘米周长/厘米一共有(
30 15 10 6
1 2 3 5
62 34 26 22
4 )种不同的拼法.
用一根20厘米长的铁丝围长方形,且长方形每条边的长都是整厘米数.有多少种不同的围法?它们的面积各是多少平方厘米?
长+宽=周长的一半=20÷2=10（厘米）
长/厘米
宽/厘米面积/平方厘米
3.21 3.26 3.31 五(2) 3.17 3.24 3.31
答：两个班在3月31日同时去。
有三张数字卡片5、7、9，选其中的一张，二张或三张，可以组成不同的自然数。一共能组成多少个不同的自然数？
选一张选二张选三张
5、7、9
57、59、75、 79、95、97
579、597、759、 795、957、975
元旦要到了，同学们准备用26个灯笼来布置教室。如果按2红1黄的规律排列，应该准备几个红灯笼，几个黄灯笼？
26÷3=8（组）……2（个）
●：8×2+2=18（个） ●：8×1=8（个）
2006年10月1日是星期日，你能算出这个月一共上课多少天？休息多少天？

合集下载

苏教版小学五年级数学上册期末复习图形王国和统计天地课件

四边形,围成的面积变小（）√
6.两个平行四边形的面积相等,它们的底不一定相
等。
（）
√
13
有一块平行四边形菜地，底40米，高25米。如果每平方米能收获7千克青菜。这块地一共可以收获多少千克青菜？
先求平行四边形的面积：
40×25 =1000（平方米） 1000×7 =7000（千克）
答：这块地一共可以收获7000千克青菜。
24
课件PPT 计图
3.小军家全年电费（ 6）2元0 ，小强家全年电费（）元。79小0强家比小军家电费多（）元。 170
25
复式统计表不仅反映了丰富的信息，同时也便于从整体上了解、对比、分析数据。复式条形统计图能够更清楚地表示出各种数量的多少，便于直观、形象地比较两种或多种数量之间的关系。
22
课件PPT 计图
1.小强家第（三）季度电费最多，是（270）元。
23
课件PPT 计图
2.小军家第（三）季度电费最多，是（ 210）元。
14×8÷2 =56（平方米） 672÷56 =12（元）
答：这种钢板平均每平方米12元。
16
根据计算面积的算式把相应的图形画完整。
(4+3)×2÷2 3cm
4×2 4cm
2cm
2cm
4cm
4cm
2cm
17
S=（a＋b）×h÷2 （3.6＋4.8）×6.2÷2 =8.4×3.1 =26.04 （㎡ ²）
2
1.本学期我们认识的面积单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少1000000
100 平方分米
100
平方厘米
3
3
2.学习了哪些图形面积的计算？这些图形面积计算的公式是什么？用字母怎样表示？

苏教版五年级数学上册《找规律,解决问题的策略》期末复习课件

五(1) 3.16 3.21 3.26 3.31 五(2) 3.17 3.24 3.31
答：两个班在3月31日同时去。
有三张数字卡片5、7、9，选其中的一张，二张或三张，可以组成不同的自然数。一共能组成多少个不同的自然数？
选一张选二张
选三张
5、7、9 57、59、75、 579、597、759、 79、95、97 795、957、975
男女女女男女女女男
2006年10月1日是星期日，你能算出这个月一共上课多少天？休息多少天？
31÷7=4（周）……3（天）
日一二三四五六
上课：4×5+2=22（天）休息：4×2+1=9（天）
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/7/242021/7/24Saturday, July 24, 2021
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/242021/7/24July 24, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月24日星期六2021/7/242021/7/242021/7/24

苏教版五年级上册数学期末复习课件 (2)

更多资料关注：牵着蜗牛散步
所有正数比0大，所有负数比0小。 0算正数还是算负数呢?
负数 < 0 < 正数
更多资料关注：牵着蜗牛散步
0是自然数。 0是正负数。它哪个都不是，是特殊的数。
更多资料关注：牵着蜗牛散步
更多资料关注：牵着蜗牛散步
汽油蒸发的温度是四十摄氏度。
（+4）0℃
汽油凝固的温度是零下十八摄氏度。
（-8）0 ℃
金星表面的最高温度是四百六十五摄氏度。
（46）5℃
更多资料关注：牵着蜗牛散步
1、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作
（ +4）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3
千克表示（
减）少。3千克
2、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应
记作（+50）00元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（ -）1元00。0
如：＋1℃或1℃，
读作：1摄氏度。
（“＋”号可以省略不写）。
更多资料关注：牵着蜗牛散步
人们是利用什么工具来测量温度的呢？
更多资料关注：牵着蜗牛散步
更多资料关注：牵着蜗牛散步
读出水银柱所表示的温度。读作： 0℃
更多资料关注：牵着蜗牛散步
读出水银柱所表示的温度。
读作：-10℃
更多资料关注：牵着蜗牛散步
2、已知平行四边形的面积和它的底，
求它的高是( 高=面积÷)底
3、已知平行四边形的面积和它的高，
求它的底是 ( 底=面积÷高)平
更多资料关注：牵着蜗牛散步
三角形的面积=底×高÷2 用字母表示为：S=ah ÷2
更多资料关注：牵着蜗牛散步
1、三角形的面积公式是

新版苏教版五年级数学上册《数的世界》期末复习课件.ppt

下面各题怎样简便就怎样算. 0.95＋2.87＋1.05 14.8＋7.9－4.8 0.78×201 0.8×3.5＋1.2×3.5
小数简算应注意的问题：一审：审清题目。二看：观察数字特征，选择比
较简便的算法。三算：认真计算。四查：查运算顺序；查数字；
查每一步的计算。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
=0.85×100将－990改.8写5成×1 =85－0.85 (100－1) =84.15 然后用乘法分配律
0.4×1.34×2.5 =0.4×2.5×1.34 =1×1.34 =1.34
0.45×0.2×50 =0.45×(0.2×50) =0.45×10 =4.5
3.5×2.01
1.45×6.5＋0.55×6.5
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021

苏教版五年级数学上册《数的世界》期末复习课件

下面各题怎样简便就怎样算. 0.95＋2.87＋1.05 14.8＋7.9－4.8 0.78×201 0.8×3.5＋1.2×3.5
小数简算应注意的问题：一审：审清题目。二看：观察数字特征，选择比
较简便的算法。三算：认真计算。四查：查运算顺序；查数字；
查每一步的计算。
有古
一人
个云
在：
Байду номын сангаас
路“
=3.5×(2＋0.01) =(1.45＋0.55)×6.5
=3.5×2＋3.5×0.01 =2×6.5
=7＋0.035
=13
=7.035
6.12×1
5.9×1
6.12×99＋6.12
5.9×101－5.9
=6.12×(99＋1)
=5.9×(101－1)
=6.12×100
=5.9×100
=612
=590
=0.85×100将－990改.8写5成×1 =85－0.85 (100－1) =84.15 然后用乘法分配律
0.4×1.34×2.5 =0.4×2.5×1.34 =1×1.34 =1.34
0.45×0.2×50 =0.45×(0.2×50) =0.45×10 =4.5
3.5×2.01
1.45×6.5＋0.55×6.5
加法交换律 a+b = b+a 加法结合律（a+b）+c = a+（b+c）
乘法交换律乘法结合律乘法分配律
a×b = b×a a×b×c = a×（b×c）
（a±b）×c = a× c ±b×c
去括号：
+ × 号后面括号直接去掉；
- ÷ 号后面括号去掉要改变括号里面的符号。

新版苏教版五年级数学上册《数的世界》期末复习课件

=3.5×(2＋0.01) =(1.45＋0.55)×6.5
=3.5×2＋3.5×0.01 =2×6.2×1
5.9×1
6.12×99＋6.12
5.9×101－5.9
=6.12×(99＋1)
=5.9×(101－1)
=6.12×100
=5.9×100
=612
=590
=0.85×100将－990改.8写5成×1 =85－0.85 (100－1) =84.15 然后用乘法分配律
0.4×1.34×2.5 =0.4×2.5×1.34 =1×1.34 =1.34
0.45×0.2×50 =0.45×(0.2×50) =0.45×10 =4.5
3.5×2.01
1.45×6.5＋0.55×6.5
8×4
35.8×1.2－5.8×1.2 12.5×32×0.25
=(35.8－5.8)×1.2 =(12.5×8)×(4×0.25)
=30×1.2
=100×1
=36
=100
(2－0.125)×8 =2×8－0.125×8 =16－1 =15
6÷0.25÷0.4 =6÷(0.25×0.4) =6÷0.1 =60
下面各题怎样简便就怎样算. 0.95＋2.87＋1.05 14.8＋7.9－4.8 0.78×201 0.8×3.5＋1.2×3.5
小数简算应注意的问题：一审：审清题目。二看：观察数字特征，选择比
较简便的算法。三算：认真计算。四查：查运算顺序；查数字；
查每一步的计算。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。