最新小学国旗下讲话:文明礼仪伴我行精编版

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小学文明礼仪伴我行国旗下讲话稿(优秀11篇)

小学文明礼仪伴我行国旗下讲话稿(优秀11篇)

小学文明礼仪伴我行国旗下讲话稿(优秀11篇)文明礼仪国旗下演讲稿小学1文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。

做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢,良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样。

他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝犹尊桓荣以师礼。

他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。

他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。

桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。

进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。

当朝皇帝对桓荣如此,所以诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下。

桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。

可见,他是多么的尊敬老师啊!在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。

一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。

小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)

小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)

小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,我们现在所处的社会是一个文明的社会,我们的学校是一个文明的学校,所以我们作为学生,也应该要做到讲文明。

我们的言行举止要文明,我们也要做到有礼仪。

我们民族有着几千年的礼仪文化的传承,我想问问同学们你们知道什么礼仪呢?在我们的生活中哪些地方能够体现出我们的礼仪呢?如果不知道的话就从现在开始去了解,因为礼仪对我们来说是非常的重要的,是我们必须要知道的。

接下来我来说说在我们的生活中体现出来的礼仪。

在上课的时候,起立向老师问好是礼仪,在学校碰到老师向他们问好也是礼仪;在上下公交时礼让他人是礼仪,给年纪大的老人让坐也是礼仪,在排队的时候不插队也是礼仪。

礼仪在我们的生活中是处处可见的,从中也能够看出礼仪在生活中的重要性了。

我们作为小学生,应该要从现在开始就养成一个懂文明礼仪的好习惯,在生活中时时刻刻的做到讲文明有礼仪。

这是我们作为新一代的学生必须要做到的,也是我们应该做到的。

在我们的人际交往中礼仪也是处处可见的,我们在遇到朋友时要打招呼问好等。

文明礼仪是体现在方方面面的,比如我们的个人仪表,要保持自己个人的干净卫生,仪容仪表、言谈举止要得体等;比如见面礼仪,有握手礼和鞠躬礼等;比如公共礼仪,像我之前说的有秩序的派对、礼让他人等都是公共礼仪。

我们民族的礼仪是有很多的种类的,我们作为祖国的未来是应该要去学习和传承这些礼仪的。

所以同学们,我们应该要去了解礼仪,学习礼仪,然后传承礼仪。

其实要做到这些并不是很难的,只要我们能够花时间去学习和训练自己,是一定能够做到的。

我们国家是礼仪之邦,我们要做的是传承礼仪,而不是让我们的礼仪逐渐的消失。

所以我希望同学们能够行动起来去学习礼仪,让我们每一个人都成为讲文明有礼仪的人。

同学们,文明礼仪可以体现出我们的素质和素养,有好的.礼仪的人更容易让人心生好感,在社交活动中好的礼仪会更显大方得体。

文明礼仪国旗下演讲稿小学生(精选17篇)

文明礼仪国旗下演讲稿小学生(精选17篇)

文明礼仪国旗下演讲稿小学生(精选17篇)文明礼仪小学生篇1在一个国度中个人是主体。

对付个人来讲甚么最紧张呢?我想最终应当是具有文明本质,只有当每个人都具有了文明本质,那么这个国度的集体本质才华进步。

不久前,曾看到如许一则报导,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国度,这个国度的大家场合的各种标语大多是用英语誊写。

但此中的一些文明规矩的标语,如“不准随地吐痰”、“制止抽烟”、“不准进入草坪”等却用中文誊写。

为甚么呢?人家答复:“因为有这些不文明行动的大大都是中国大陆的旅客。

”为此,到新加坡观察的一名中黉舍长语重心长地说:“不文明行动也是国耻。

”不知大家是不是记得,中间电视台曾经报导,国庆节后的天安门广场,到处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的处所不到一平方米的大地上,竟有9块口香糖污迹,密密层层的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了猛烈反差。

以上的两个事例表明,文明本来是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们另有一段间隔。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行动。

比方,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们英俊的校园极背面谐的纸屑,讲堂里、校园内食物袋、便利面盒到处可见,乃至有的同学觉得:反正有值日的同学和干净工排除,扔了又何妨;再比方有的同学在传授楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡屡见不鲜;另有部分同学彼此之间讲脏话、粗话,随便攀爬树枝,乃至另有个别同学故意破坏黉舍的大家财物。

我们很多同学把文化知识的进修放在首位,而凡是忽略了社会公德的培养,文明风俗的养成,而这恰好从本质上显现出一个人的思维品格。

实情上,精良的行动风俗,是包管我们顺利进修的前提,也是建立健康品德的根本。

在黉舍异国精良的行动风俗的同学就大略目无规律,不讲卫生,侵扰班级的进修环境。

相背,如果我们养成了文明的行动风俗,进修环境就必定是精良的、有序的。

我们知道:一个黉舍的门生具有精良的文明行动风俗,才华构建出精良的进修环境,创设出精良的进修氛围。

2024年国旗下的讲话稿小学的文明礼仪(五篇)

2024年国旗下的讲话稿小学的文明礼仪(五篇)

2024年国旗下的讲话稿小学的文明礼仪尊敬的各位,我今日的演讲主题为《文明礼仪在校园》。

礼仪,如同无形的纽带,彰显个人的道德素质,促进人与人之间的和谐,其影响力不言而喻。

在这春风拂面,生机盎然的三月,我们应以全新的姿态面对生活。

如何使小学生在美丽的校园中展现出礼仪的风采呢?我们应着装得体,符合学生的身份,展示新世纪学生积极向上的精神风貌。

在升旗仪式这一庄严的时刻,面对象征着文明与热血的国旗,我们应保持严肃,全神贯注,高声唱出国歌,以符合“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学活动有着重要影响,它直接塑造班级的荣誉感和凝聚力,反映班级的整体风貌。

校园礼仪更为关键,课间休息时,我们应避免随地吐痰、乱丢垃圾,上下楼梯时靠右行,遇见老师和客人要用普通话礼貌问候。

我们应爱护公共设施,不穿越绿化带,保持环境卫生,接受并尊重老师的指导和值周同学的劝阻。

同学之间的交往同样离不开礼仪。

通过自我反省,以理解和宽容的态度处理矛盾,培养团队合作精神,使班级更加团结,友谊更加深厚。

文明的学生,必定是礼貌待人的人,他们习惯于使用礼貌用语,理解尊重他人是获得尊重的前提。

文明的学生,必定是注重卫生的人,他们会自觉维护校园环境,不购买和乱丢零食,因为他们深知这既浪费又不利于健康,他们会主动捡拾垃圾,为他人和自己创造美好的环境。

文明的学生,必定是爱护公私财物的人,他们珍视学校的每一寸土地,不会践踏草坪,不会涂鸦,更不会破坏公物,他们会阻止并报告不良行为。

文明的学生,必定是遵守纪律的人,他们保持个人物品的整洁,遵守排队秩序,保持安静的环境,尊重学校的规章制度。

文明的学生,必定是有爱心和责任感的人,他们尊敬师长,友爱同学,关心身边的人和事,懂得感恩,感恩父母和老师的养育教导。

文明是一种行为的规范,是习惯的改善,是修养的提升,是品质的体现。

文明意味着自我约束,意味着自觉的行动。

校园的文明需要我们每一位师生共同、持久的努力。

在这个充满文明礼貌的月份,全中国都弥漫着礼仪的芬芳,而我们每个人都是这花海中的一朵,我们有信心做到。

小学生文明礼仪教育国旗下讲话(精选4篇)

小学生文明礼仪教育国旗下讲话(精选4篇)

小学生文明礼仪教育国旗下讲话(精选4篇)小学生文明礼仪教育国旗下讲话篇1各位老师、同学:大家好!今天我讲话的主题是:做文明礼仪学生,创和谐文明校园。

人最重要的基本素质莫过于讲文明,行礼仪。

作为一名中学生,文明礼仪不仅是个人素质和文化修养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是家庭教养和良好校风的体现。

它存在于我们每一天的生活学习中,表现在每个人的言行举止上。

早在两千多年以前,孔子就倡导:“不学礼,无以立。

”在历史的长河中,我们的先祖为中华民族赢得了“礼仪之邦”的盛誉。

今天,我们倡导文明礼仪,是对历史的尊重,是对传统的弘扬,是对文化的感悟,更是对现实的反思。

开学以来,大多数同学都是讲文明,懂礼仪,守规范,高素质的中学生,这是我们优良校风和优美环境,得以实现的重要基础和保证。

我们感受到了校园内自然环境的优美,感受到了同学们文明素质的提高,感受到了师生间融洽相处的愉悦。

同学们用整洁的仪容仪表、良好的行为习惯、务实的学习态度、健康的生活信念,巩固着已形成的和谐的生活环境,强化着积极向上的学习氛围。

然而,不文明的礼仪现象仍然经常出现我们身边。

如:打架骂人的事件还偶有发生;同学相处脏话连篇;课间休息追逐打闹;食堂就餐高声喧哗;饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔乱抛;随意践踏草坪;公共财物不加爱惜……我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

现在,同学们正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到同学们自身的心理素质,而文明的行为就是在帮助同学们提高自身的心理素质,如果不在此时抓好自身道德素质的培养,那即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器。

2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿(4篇)

2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿(4篇)

2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿各位教师、同学们:您们好!我是三年级三班的一名学生。

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

我国有着五千年的文明史,中华民族自古以来就被誉为礼仪之邦,温文尔雅、谦恭有礼是我们的传统美德。

每一个中华儿女的言行举止,都映射出其内在的气质和修养。

文明礼仪不仅是我们在校学习、生活的基础,更是我们健康成长的重要支撑。

自小,我便立志成为一名明理知礼的孩子。

在日常生活中,我时刻注意文明礼貌,对师长和来宾主动问好,与同学和睦相处。

在拥挤的上下楼梯时,我会主动礼让,保持秩序。

在校园中,我爱护每一株花草树木,维护公共卫生,不随意丢弃垃圾。

我珍惜公共财产,不在公物上乱涂乱画。

乘车时,我遵守秩序,先下后上,并主动为有需要的人让座。

在家中,我乐于助人,经常帮助父母做一些力所能及的家务,并在父母生日及父亲节、母亲节等特殊日子送上祝福。

我坚信,这样的行为才符合一名优秀少先队员的标准。

三年前,我满怀期待地踏入了这所美丽的校园,带着童真和梦想。

时间飞逝,如今我已是三年级的一名学生。

我深知自己应成为低年级同学们的好榜样,像太阳一样传播文明礼仪的光芒,像春雨一样滋润每个人的心灵。

同学们,伟大的旅程始于足下。

让我们共同从身边的小事做起,努力营造一个文明和谐的校园环境,让我们的校园天空更蓝、水质更清、道路更整洁、环境更优美。

感谢大家的聆听!2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿(二)各位教师同仁、同学们:早晨好!竞争,这是追求卓越的动力源泉。

在这一过程中,我们既需要团结协作,也需适当的激励机制。

众所周知,竞争常常伴随着激烈与严酷。

在胜利的喜悦与失败的哀愁之间,情感波动显著。

对于胜利者,我们报以热烈的掌声;对于未能成功者,我们同样致以敬意。

现实无情地提醒我们,竞争不会因泪水而停滞。

固然,失望的眼泪是人之常情,但与其沉溺于无谓的哀伤,不如早日调整心态,为下一次的胜利做好准备。

社会中的竞争与自然界的选择有着惊人的相似,都是适者生存,强者胜出。

国旗下小学文明礼仪讲话稿(精选23篇)

国旗下小学文明礼仪讲话稿(精选23篇)

国旗下小学文明礼仪讲话稿(精选23篇)国旗下小学文明礼仪篇1大家好,我是五(1)班的小米,今天我演讲的题目是“文明有礼,争做礼和之星”。

俄国著名的文学家契柯夫曾经说过;人的一切应该是美丽的,面貌、衣裳、心灵、思想。

本学期开学,学校就对我们提出了“做文明学生、创文明班级”的要求,并将“五有五无”大大地悬挂在小学部入口的醒目位置,“课堂有纪侓,课间有顺序,待人有礼貌,心中有他人,人人有特长。

地面无纸屑,袋中无零食,衣物无污痕,卫生无死角,口中无脏话“。

同学们虽然知道这几句话的字面含义,却不见得能真正理解。

这里,我想先给大家讲个真实的故事。

美国有一位叫福特的年轻人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。

和他同应聘的三四位人都比他学历高,当前面几个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。

但既来之,则安之。

他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现地上有一张纸屑,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。

然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。

”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。

”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,一个只能看见大事的人他会忽略很多小事。

他是不会成功的。

所以,我才录用了你。

”福特就这样进了这个公司,并且立刻得到了很好的发展,这个公司不久就扬名天下,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占据鳌头,这位年轻人就是今天“美国福特公司”的创始人福特。

大家说,这张废纸重要不重要?如果福特先生不是在平时就养成了好的习惯,又怎会在那一刻拾起废纸,从而改变自己一生的命运呢?伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。

”希望大家紧握手中的这面镜子,能在镜子里看见自己最美丽的容貌和最美好的心灵,让我们做中国的小福特,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!国旗下小学文明礼仪讲话稿篇2今天我演讲的题目是:“做一名文明有礼的小学生”。

小学生文明礼仪伴我行演讲词(通用6篇)

小学生文明礼仪伴我行演讲词(通用6篇)

小学生文明礼仪伴我行演讲词(通用6篇)小学生文明礼仪伴我行演讲词篇1同学们好,今天我要讲的是,文明礼仪伴我行。

“新时代,讲文明,好少年,树新风,懂礼仪,在言行......”听,这是那里传来的读书声呢?哦,原来是在背文明礼仪三字歌呀!在我们的生活中,礼仪无处不在,它不但可以表现出一个人的道德修养,还可以增进人与人之间的友谊。

只有学会讲文明、懂礼仪,这样才更能得到人们的尊敬和爱戴。

可是这人人都知道、都懂得的道理,在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧:如果我们在大街上看到一片废纸,那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想,就因为这一片纸,不仅使我们的城市少了一分美丽,还会从而反映出一个人的文明素质。

如果我们在观光游览的时候,正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的去路的时候,那么又有多少人能够绕道而行呢?朋友们,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时,它该有多么伤心呀!我们难道就只为自己的一时方便,而不为小草想一想吗?再有,小草那嫩绿的颜色,像一只只绿色的小精灵装点着我们的城市,使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象,我们何必又去伤害它呢?如果你看到有人乱扔果皮纸屑,那又有多少人能够上去阻止呢?假如我们人人都这么不讲文明,那么我们的生活环境将变成什么样的呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位,而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着,你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想,那也该为我们自己想想吧,也许再过上几十年,在公交车上站着的那位老人,也许就是我们自己。

讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用,而且在我们的日常生活中也是必不可少的,很简单的“你好”两个字,也会拉近你我之间的距离,使大家有一种特殊的亲切之情,但是,一句脏话也有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。

可见,我们的言行也是多么的重要。

既然不文明有这么多弊端,那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能这么想,那么,我们的天空将会变得更蓝,水变得更清,草变得更绿,人与人之间也会变得更加和谐,我们的世界也会变得更加美好。

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2020年小学国旗下讲话:文明礼仪伴我行
精编版
小学国旗下讲话:文明礼仪伴我行
千百年来我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

讲文明,懂礼貌,这种美德在现代社会更应大力弘扬,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。

在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。

周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。

周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

个人文明礼仪是根、是本。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

一些人认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、工作好、有真本事就行了。

殊不知现代社会对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。

德国著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜
子。

”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。

因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。

希望每一位同学都能树立起文明形象。

包括:
1.升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼。

2.与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。

3.公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。

4.孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。

5.保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏。

6.爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序。

7.情趣健康,远离不利于身心健康的场所。

文明的举止,文明的行为,会启迪莘莘学子去不断探索、求知。

同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习
惯,做文明学生。

让我们积极参与到“文明礼仪伴我行”的活动中去,我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更文明美好的校园。

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