六年级作文指导一件印象深刻的事
小组交流讨论： （1）：我什么时间、地点、和 谁一起去哪儿干什么？ （2）：在这一过程中，我做 了什么，看见别人做了什么， 怎么做的，描写人具体的动作、 语言、神情。 （3）：我的收获是什么？
生活中有哪些令你
难忘记得事情
记忆搜索
一件印象深刻的事
最难忘的事情是
难忘的原因是
第一次学游泳
那年，妈妈为了让我的身体长得更健壮 一些所以决定让我去学习游泳。尽管我心 里有一千个一万个的不愿意，但还是得服 从命令听从指挥。 当天下午，我怀着既好奇又紧张的心情， 磨磨蹭蹭地跟着妈妈来到游泳馆。妈妈为 我买了漂亮的泳衣、泳冒、泳镜。进了女 更衣室换了衣服，走过拐弯处，映入眼帘 的是一个长50米、宽25米的游泳池。还有 许多比我小的孩子也来学游泳。看着她们 高兴的样子我的心情也放松了许多，心想 她们比我小都能游的那么轻松，我暗下决 心一定要超过她们的水平。
2、
结尾要突出主旨
有人说，太阳无语，却带来温暖； 大地无语，却显示广博；海洋无语， 却孕育生命。我要说，爱心无语，却 造福人间。让我们大家行动起来吧， 把爱心带给他人，带给那些失学儿童， 带给那些孤寡老人……带给身边每一 个人。（《把爱心带给他人》）
结尾：（1）、这些已成为美好的过 去，永远留在了我心中。这是我过的 最开心而又最让我感动的一次生日。 （ 2 ）、事情虽然过去了很久，但它 时时感动着我，教我好好做人，好好 读书…… （ 3 ）、这件事情虽然已经过去很久 了，但是我却记忆犹新。
“上有天堂，下有苏杭。”今年暑 假，我终于来到了这座美丽的城市—— 杭州。（《西湖览胜》）
开头 （1）、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已 随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在 目，感动不已——那一份深沉的母爱。 （2）、人的一生中会发生许许多多的事，但令我 印象最深刻的事，是发生在那年夏天的一件事。 （3）、妈妈为我做过无数的事，我都记不清楚了。 唯独那一个闷热的晚上，妈妈拿着扇子给我扇风 的事，我至今记忆犹新。 （4）、 一个手势，一个动作，有时令人感动； 一份歉然，一份等待，有时令人难忘......在我的 脑海里，曾经有过这样一段回忆：那是在一次放 学回家的路上......
◎尘世间，事物的外表，仅凭这一点，足够断定一个人、一 件事是否美与丑吗？何以见得？ ☆可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和 天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取 决于内在的心性与品质吧……通过这两件事，我深信美与丑 如此！ ◎任何一个大家，任何一件事，或许骄傲自豪来自于他们的 成功；但喜悦的背后，更多的是他们，所付出的努力吧…… ☆向往成功的我，更深信，这需要我的努力！！而不是一味 的徒手幻想…… ◎生命来之不易，正因如此，意义价值和难忘，才能给它图 上绚丽多姿的色彩吧^^…… ☆意义价值和难忘，让我的生命不再无味。我体会到了人生 五味：酸甜苦辣咸。 ◎明媚的春，五彩的夏，金色的秋，银白的冬。虽然我以经 和同学们在一起走过了6个五彩缤纷的念头，但是，有一些 事，还是久久得留在心田......
《童年的故事》开头与结尾 1、（开头）我的童年故事就像茫茫宇宙中的星星， 多的数也数不清，但是有一件事就像星群中某个的 焦点一样，总是在我眼前闪亮着，令我无法忘怀。 （结尾）多亏我看了看，不然老爸可能已经晕倒在 我的“铁棒”之下了！ 这就是我一个人在家时的其 中一个故事，每当我想起这颗明亮的“星星”时， 总让我感到好笑。 2、（开头）童年是五彩斑斓的,童年是快乐的,童年 像摇篮。每当我想起那件事,我都忍不住“嘻嘻”笑 出声来。 （结尾）童年是充满乐趣的，那欢笑声经常钻进我 的心里。这件事怎能不使我难忘呢？怎能不使我忍 不住笑呢？
1、成长足迹 如第一次……；学习某种本领；;增长见识；提高思想； 兴趣爱好；童年趣事；得意、惊险、惹祸的事；成功、 失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐……的真 切体验。 2、家庭影院 如家里发生的趣事；家庭的娱乐活动；家庭小风波、小 烦恼；家务劳动；家中节日、假日、生日的事；家人户 外活动…… 3、校园风云 如班级中发生的事；生动的课堂；体育健身活动；比赛 活动；同学之间、师生之间的事；竞选故事；学科活动、 班队活动、社会实践活动；班级劳动；野炊、夏令营； “六一”节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。 4、社会聚集 如家乡新鲜事；街头见闻；社会中不良现象；不文明事、 不环保事、陋习怪事；社会新风尚……
《一件印象深刻的事》 读了这个课题，你明白了什么呢？
1、从数量上来看，是写一件事，不是写二件、 三件事。 2、要抓住“深刻”这个词来写，将深刻的部分 事情写具体。 3、要写出自己的真情实感…… ……
写一写生活中真实 故事,可以是自己亲身 经历的事，也可以是听 到的或见到的要把事情 的经过写清楚，最好还 能写出自己的感受。
永存的记忆 1、 开头： 岁月可以流失，鲜花可以凋谢，但是每个人的记忆却总是那样 让人难以忘却。 记得那年我三年级。。。。。。 2、 结尾： 时光如梭，光阴似箭 ，虽然那段经历随着时间的推移慢慢沉 入了我的心底，但它像一潭历久弥新的美酒，时时散发出馥郁 的芳香，并在我的心底永存。 开头:窗外的春雨淅淅沥沥地飘了起来，打湿了路旁那一排排 高大的梧桐树，望着那青翠的树叶，听着那熟悉的雨声，一段 尘封的记忆伴着我的思绪重新弥漫上我的心头……. 那年我读三年级，一天我走在这条回家的小路上。天也下着 雨……
1.时间，这件事情发生在什么时候。 2.地点，这件事情发生在什么地点。 3.人物，哪些人干了这件事，谁是这件事的主要 人物。 4.起因，这件事是怎样发生的。 5.经过，这件事的全过程是怎么样的。 6.结果，这件事最后怎样。 以上就是记叙文的六要素。 写好记叙文，还要注意处理好几个方面的问题： 1.环境和事物的关系。也就是文章中的环境描写 要为中心服务。 2.要注意观察。通过观察，选择你感受最深的来 写。 3.要注意组织材料和选择材料。
3、
结尾要以情（景）
动人 4、结尾要……点题
通用 ◎在我的XXX（小学六年，成长过程，半辈子等） 中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历 历在目。其中最XX（难忘，高兴，悲伤等等）的事， 莫过于……（你要写的事）。每当想起它，我就 会……（想起什么人，悟出什么道理之类的）。 ☆虽然事情已经过了XXX（那么久，几个月，好几 天之类），但是每当我XXX（看见什么人，听到什 么声，看见什么情景）时，还是会想起……（你要 写的事）。这令人终生难忘的事时时XXX（告诉， 鞭笞，警告，激励）着我，……（你写的事的主题 思想）。
《一件印象深刻的事》
提示：生活中会遇到很多事，高
兴的事、苦恼的事、难过的事， 都使你难以忘怀。我们从中选一 件来写，把事情经过写具体，写 清楚
光阴似箭，日月如梭。 转眼间我已经11岁了。回想 起在我成长的道路上的一件 件往事，随着岁月的流动已 经渐渐地遗忘。但第一次学 习游泳时的情景让我久久不 能忘怀。
难忘的一幕是
写事作文的开头和结尾
1、开头要注意点题
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜； 爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心 是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（《把爱 心带给他人》）
2、开头要用好修辞 童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；
童年是一只船，承载父母无数的心愿； 童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作 品；童年是一个故事，讲述单纯生动的 片段。（《童年》）
我的教练姓雷，他是个高大强壮 的老师，一开始雷教练就教我们浮起 和呼吸的方法：身体放松，往前倾； 仰头吸气，水中吐气。大概在岸上练 了半个小时教练就把我们推下水，让 我们在水里自己练习。我刚放松下来 的心情又紧张了起来，手脚不停地哆 嗦。“呼呼呼呼”我在水中连续划动， 闭着眼睛使劲挣扎，鼻子呛了好几口 水也不敢去揉鼻子，只管挣扎，挣扎 了好几分钟后抬头一看“疑？我怎么 半天都没有动窝呢”
3、（开头）童年的故事就像海边美丽的贝壳，拾也拾不完。 也曾在日记里写：一想起童年的事我就想哭。贝壳在海水长 年的冲刷下也会变成沙砾，日记放久了字迹也会模糊，我害 怕自己有天再也记不起童年，所以我又把它们翻出来晒太阳 了。 （结尾）童年的故事虽然有酸甜苦辣，但是每每想起来，总 是意犹未尽的。 4、（开头）在我童年故事的”影集”里,有许许多多五彩缤 纷的”相片”,其中有这样“一张”： （结尾）童年的我有着对知识的执着；有着为了画好每一个 圆圈的认真态度；有着画圈时坚持不懈的精神……这些都值 得大家学习与思考。这些不只是一个孩子童稚的心，它可以 在每一个人的心中泛起漪涟……. 5、（开头）我有个快乐的童年，但随着时光的流逝，渐渐 长大的我，对以前的记忆都模糊不清了。唯有那两个可爱的 身影还常常出现在眼前，那就是我和小鸡的故事。 （结尾）这段美好的回忆一直留在我的脑海里，有时看到大 街上买的小鸡，让我不由的想起它们俩——我可爱的小鸡。
第一次学游泳的事已 经过去了好几年，但当时 的情景已经在我的脑海里 深深的记录了下来，让我
久久不能忘怀。
读了这篇文 章，你有什么收 获？
写好一 件事的要求 1、完整 （要有六要素：时间、地 点、人物、事情-起因、经过、结 果） 2、清楚 连贯（按事情的发展的顺 序写，顺序不混乱，没有跳跃性） 3、突出重点表现中心（通过人物 的动作、语言、心理、神态等描写 来突出中心）
我的成长充满阳光 开头：在我成长的道路上，阳光照耀着我，雨露滋润着我， 欢乐陪伴着我，似乎每一天都是那样的阳光灿烂。 结尾：成长道路上总有人如阳光般呵护我，关怀我。我永远 记得那么多的人带给我的快乐，成长的道路是多么愉快啊！ 开头：一眨眼，十二年的光阴已经过去了，我已不再是牙牙 学语的娃娃了，而是一名即将毕业的学生。在我的成长过程 中，充满欢声笑语，充满了无限阳光。 结尾：光阴似箭，日月如梭。那充满阳光的生活，我会永远 的铭记在心中，像一杯历久弥新的美酒，散发出芳香，令我 无法忘怀。 开头：每当我沐浴在金灿灿的阳光中时，一股温暖而惬意的 感觉油然而生。每当我回头看看自己的成长路程时，阳光总 是铺满我前进的方向。 结尾：六年的小学生活，使我渐渐懂事了，长大了，洒满了 金色阳光的童年让我快乐成长！
小学六年级作文：难忘的事（15篇）
小学六年级作文：难忘的事(15篇)小学六年级作文：难忘的事1眼看还有一个学期我就即将小学毕业了，我和他的关系还是这样的尖针对麦茫，我认为，我们之间不会有友谊这两个字了，但事情总是有奇迹发生的，有一天，我走在上学的路上，实然听到有人呼喊我的名字，但我转身一看原来是他，顿时我心里有怦怦地跳，我心里想这下我完了，怎么遇见了这个大仇家了，我恨不得马上逃走，但是他走到我的跟前，说了一句对不起。
这时我以为是在做梦呢，简直我不相信我所听到的，接着他又说以前都是我的不是，希望我原谅他，我想也没想就答应了他的道歉。
从那以后，我俩的关系发生了戏剧化的转变，并且我们俩个还成为了更好的铁哥们，每当我一有事他就义无反顿的为我解决。
难忘的一件事现在想起那件事，真的值得我去回味，值得我去慢慢地回想当年的那一番事情，回想那一份真诚的友谊，这件事情对我来说真的令我终生难忘啊。
小学六年级作文：难忘的事2生活中，有很多的事情让我们难以忘记，有的让我们感动，有的让我们幸福，有的让我们受益一生。
但最令我难忘的还是自己洗衣服。
那一天，我看妈妈十分累了，我就想帮她做点事——洗衣服。
妈妈笑了笑，对我说：“洗衣服是有窍门的，要懂得怎样才能不费力地把衣服洗干净……”我不耐烦地说：“知道了！”妈妈只是摇了摇头。
我先放了一盆水，倒入洗衣液，然后把衣服浸泡在水中。
拿起肥皂搓啊搓，但怎么也搓不干净，便想撒手不管了。
妈妈走过来说：“你看我洗一遍吧！”看着看着，我突然找到了窍门，便说：“妈妈，我知道了。
”于是，我轻松地洗完了一件又一件衣服，就像新的一样。
这件事告诉我：无论做什么事都要善于观察，并且要有耐心地去学习才会干好。
小学六年级作文：难忘的事3同学之间的帮助无处不在，下面我就给大家讲一件我亲身经历的事情。
记得有一次，上。
体育课的时候，我在操场上跑着玩，看见了一个瓶子，本来想把它捡起来扔到垃圾桶里，谁知道我一下就给那个瓶子踢飞了，由于用的力气太大了，把瓶子踢飞了以后，我的脚又重重的踢到了地上。
小学的六年生活作文印象最深刻的一件事情
小学的六年生活作文印象最深刻的一件事情全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家好!我叫小明,我今年已经是小学六年级的学生了。
回想起这六年来的点点滴滴,真是感慨万千啊!小学生活就像一条小溪,虽然平淡无奇,但却留下了很多难忘的印记。
今天,我就来分享一件在我印象中最深刻的事情。
那是我四年级的时候发生的。
有一天早上,我照常来到学校,突然发现校园里人来人往,到处都是忙碌的身影。
原来,学校里要举办一场别开生面的活动——"环保小卫士"大赛!这可让我们这些小小学生感到无比兴奋和期待啊!这场比赛的目的,是让我们认识到保护环境的重要性,并从小树立环保意识。
比赛项目非常丰富多彩,包括环保知识问答、环保手工制作、环保广播剧表演等等。
我和几个小伙伴商量后,决定组队参加环保手工制作项目。
为了这个项目,我们可费了一番脑筋。
经过反复讨论和努力,我们终于想出了一个绝妙的创意:用废旧的易拉罐制作成各种漂亮的花盆!听起来很简单,但做起来却费了不少功夫。
我们得先把易拉罐洗干净,再用剪刀剪掉上下两端。
然后给易拉罐喷涂上亮丽的颜色,并在上面贴上彩色的贴纸。
最后,在易拉罐下面钻几个小洞,以便于排水。
你看,经过一番精心设计和精雕细琢,这些本来就该被丢弃的易拉罐变成了漂亮的小花盆!比赛当天,我们将这些别具一格的手工作品摆放在展台上,并热情地向观众介绍它们的制作过程和用途。
很快,我们的展台就吸引了无数人的目光。
有的同学被这创意十足的环保手工惊叹不已,有的家长连声赞叹我们的才思敏捷。
看到大家对我们的作品赞不绝口,我们心里高兴极了!经过工作人员的认真评审,我们的环保手工作品获得了这次比赛的二等奖。
虽然没能拿到最高奖项,但这已经是对我们辛勤劳动的最大肯定了!我怀着自豪的心情,高高举起了获奖的奖杯。
在那一刻,我觉得自己就像一个小小的环保卫士,为地球贡献出了自己的一份力量。
这件事给了我很大的启示和教训。
它让我懂得了环保的重要性,并从小树立了环保意识。
(优质)六年级作文指导一件印象深刻的事PPT课件
难忘的一幕是
写事作文的开头和结尾
1、开头要注意点题
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜； 爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心 是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（《把爱 心带给他人》）
2、童开年是头一要首歌用，唱好出修欢乐辞无谱的乐章；
童年是一只船，承载父母无数的心愿； 童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作 品；童年是一个故事，讲述单纯生动的 片段。（《童年》）
❖
❖ 这时教练走过来微笑地对我说：“光使劲蹬 是不行的，得手脚并用，注意协调。才能游的快、 远！”这时妈妈也走了过来对我说：“不要灰心， 加油！努力。”听了教练和妈妈的话我的信心百 增，于是我听着教练的口号：“收、翻、蹬、 夹、。”开始练了起来，我先把手伸出去往外扒 同时蹬出双脚然后把双手收回做一个祈祷的样子 同时把双脚收回来。就这么一次又一次地练习着。 我感觉自己在水中的动作慢慢地协调了许多，速 度也在慢慢地提高，我心花怒放高兴的不得了， 终于学会了游泳了，噢耶！这一天可真累呀，可 是心中却像吃了蜜一样甜。因为我不仅学会了游 还懂得了一个道理：要想找到珊瑚和玛瑙，就得 下到海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水 千山。
小组交流讨论：
❖（1）：我什么时间、地点、和 谁一起去哪儿干什么？
（2）：在这一过程中，我做 了什么，看见别人做了什么， 怎么做的，描写人具体的动作、 语言、神情。
（3）：我的收获是什么？
❖生活中有哪些令你 难忘记得事情
记忆搜索
一件印象深刻的事
最难就是文章中的环境描写 要为中心服务。
❖ 2.要注意观察。通过观察，选择你感受最深的来 写。
❖ 3.要注意组织材料和选择材料。
❖1、成长足迹
❖如第一次……；学习某种本 领；;增长见识；提高思想； 兴趣爱好；童年趣事；得意、 惊险、惹祸的事；成功、失 败、勇敢、胆小、诚实、撒 谎、伤心、快乐……的真切 体验。
难忘的一件事六年级作文（精选11篇）
难忘的一件事六年级作文难忘的一件事六年级作文（精选11篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的难忘的一件事六年级作文（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的一件事六年级作文1漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。
发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。
于是，我和弟弟商量玩什么，他说："我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。
"我也认为这主意好。
我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。
我来包，他来抓。
我把纸头一张张撕好，放在旁边让他们等待"任务"。
弟弟他的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。
它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。
我用最快的速度把它包好。
第二只蚱猛也来"报道"了不一会儿，就有十几只了。
看着这些小东西，弟弟笑着说："和世界说再见吧！"我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。
然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心因为下面是水泥地。
但是，火苗熊熊的向四周扑来。
无情的火舌"添"着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。
不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。
这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。
后来看到火苗的徐理俊他们也来帮忙，火终于灭了难忘的一件事六年级作文2雷锋精神像雨露甘霖，滋润着我们，又像花朵，衬托着我们。
以雷锋为榜样，向他看齐，是我们华夏儿女的骄傲。
最近，有一件事令我想起来感动又心酸，还得从头说起。
这天下午，我和往常一样去上素描课，下了课，我看妈妈还没来接我，我便有了自作主张地想法：跟一个和我一起上素描课的六年级姐姐一起玩。
小学6年记忆里最深刻的一件事作文
小学6年记忆里最深刻的一件事作文全文共9篇示例，供读者参考小学6年记忆里最深刻的一件事作文篇1我永远清晰的记得，在我小时候，干过一件很愚蠢的事。
那是星期六的下午，奶奶在地里种玉米，我在一旁观看。
奶奶先用锄在地里挖一个小坑，然后放一两颗玉米粒进去，最后用土把坑一填。
我在旁边好奇地问道：“奶奶，放几颗玉米进去就好了？玉米能长成秆，结出香喷喷的玉米棒棒吗？”奶奶笑着说：“细节我也不知道，反正放玉米进去就能结出玉米棒棒，俗话说，种瓜得瓜种豆得豆嘛，这是祖先传下来的，我们照做就是了。
”站在一旁的我似懂非懂的点了点头。
记得那时候，我特别喜欢吃妈妈做的炒鸡蛋，天天嚷着要吃，妈妈说：“以后少吃点，超市这几天鸡蛋贵得很。
”我忽然想到奶奶说的那句“种瓜得瓜、种豆得豆”，我偷偷的笑了一下。
有一次，趁爸爸妈妈不在的时候，我从厨房里偷拿了一个鸡蛋，跑去地里，我用手刨了一个小坑，然后将鸡蛋放进去，用土一埋，就高兴的回家了。
过了一些日子，奶奶去地里给菜浇水，我跟奶奶来到地里后，只见奶奶的豆子长得又大又好，而我的鸡蛋却一点动静也没有，我便问奶奶：“为什么你种的豆子长得这么好，而我的鸡蛋却没有动静呢？”奶奶笑着说：“鸡蛋是长不出来的。
”我傻乎乎地问道：“你不是说种瓜得瓜种豆得豆吗？”奶奶说：“鸡蛋不可能长出来，你不信挖开看看啊。
”我用手把鸡蛋上的土挖开，我看到鸡蛋时呆住了，鸡蛋已经臭了，而且臭气冲天！现在我回想起这件事，就感觉我很傻！小学6年记忆里最深刻的一件事作文篇2小学六年记忆里最深刻的一件事大家好！我是小明，一个即将毕业的小学生。
今天我要给大家讲一讲我小学六年里最深刻的一件事情。
那是一个晴朗的春天，学校里举办了一次特别的活动——植树节。
老师告诉我们种树可以保护环境，让我们的地球变得更美好。
我觉得这个活动很有趣，所以我迫不及待地参加了。
活动当天，我们来到学校后面的空地上。
那里已经准备好了很多树苗和铲子。
老师告诉我们，每个人都要亲自动手，亲自种下一棵属于自己的小树苗。
六年级校园生活中一件记忆深刻的事情
六年级校园生活中一件记忆深刻的事情
我在六年级时，发生了一件让我难以忘怀的事情，那就是班里的
一个同学突然晕倒了。
那天早上，我们正在上着语文课，忽然听到班里有同学嚎啕大哭，我们纷纷转过身来看，发现一名同学倒在了地上。
当时我们都被吓到了，但我们的语文老师马上冷静地组织我们离开教室，让同学在走廊
里把走廊尽头的救护室里的医生请来看。
当医生检查完同学之后，他告诉我们，同学因为疲劳过度这种情
况导致晕倒。
这让我们非常惊讶，因为这个同学平时都表现得十分坚
强和勤奋，我们从来没有想到他会因为疲劳过度而晕倒。
接下来，班里的同学们都很关心那名同学的健康状况，给他带来
水和一些零食，嘱咐他要好好休息，保持健康。
我们的语文老师也十
分关心同学的健康状况，给我们讲解了如何预防疲劳过度，以及如何
调整我们的生活习惯。
在那个季节，天气炎热，我们都要保持健康的生活方式，注意身
体的健康与休息。
从那时起，我们都更加关注着身体健康，特别是在
寒暑假期间，尽量避免过度疲劳。
这件事情促使我们更关注自己的健
康状况，同时也让我们看到了班里的团结和互相关心的重要性。
因此，这个记忆也永远铭刻在我的脑海里。
印象深刻的事作文提纲
印象深刻的事作文提纲《难忘的拔河比赛》一、开头“加油！加油！”操场来了一阵又一阵的欢呼声，原来是我们班正在进行一场激烈的拔河比赛。
这可是我印象最深刻的一件事呢！二、中间1. 比赛前的准备老师挑选参赛同学，大家积极报名。
同学们一起讨论战术，互相鼓励。
大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
2. 比赛中的激烈场景哨声响起，双方队员都紧紧拉住绳子，脚蹬地，身子后仰。
我们班的“大力士”小明脸憋得通红，拼命往后拉。
绳子中间的红布条一会儿往左，一会儿往右，紧张极了。
3. 关键时刻的转折我们渐渐体力不支，被对方拉过去了一点。
这时，班长大声喊道：“大家坚持住！”听到班长的鼓励，我们又鼓足了劲，一鼓作气把绳子拉了过来。
三、结尾1. 最终我们赢得了比赛，大家欢呼雀跃，拥抱在一起。
2. 这次拔河比赛让我明白了团结的力量，这将成为我难忘的回忆。
《第一次独自睡觉》一、开头在我的成长过程中，有许多印象深刻的事，其中第一次独自睡觉的经历让我至今难以忘怀。
二、中间1. 睡觉前的害怕妈妈说我长大了，应该自己睡一个房间。
我看着黑漆漆的房间，心里十分害怕。
把自己裹在被子里，只露出一双眼睛。
2. 半夜的恐怖经历突然听到窗外传来“沙沙”的声音，好像有什么东西在走动。
吓得我心跳加速，不敢出声。
又感觉有一双眼睛在黑暗中盯着我，吓得我把头缩进了被子里。
3. 克服恐惧我想起爸爸说过，世上没有鬼，要勇敢。
于是我鼓起勇气，打开台灯，发现原来是风吹动树枝的声音。
慢慢地，我不再害怕，终于睡着了。
三、结尾1. 从那以后，我变得勇敢了许多，不再害怕独自睡觉。
2. 这次经历让我明白，只要勇敢面对，就能克服困难。
小学六年级作文：难忘的事（精选15篇）
小学六年级作文：难忘的事(精选15篇)小学六年级作文：难忘的事1有一件事，刻在了心底的石头上，让我忘也忘不了。
那天傍晚，爸爸带着疲惫地回到了家，吃完饭不久，我做到要家长签名的作业，就把试卷拿给他看。
他看了，明显不满意，就开始教我了，指着第一道错的题目说：“这题为什么错，要怎么做。
”我小声地答：“因为······”答完后，我以为能松一口气，以为能到下一题了，但未能如愿。
爸爸重复的说了一遍，想让我的记忆更深刻，记得更牢，以后不要再错。
到了下一题，爸爸皱起了眉头，想了一会儿，又问我错的原因。
但我答不出来，因为那题我想的方法对了想要写的答案也是对的，但不知道为什么写了其他答案，做错了，但为了回答，我只能应付式地说：“我也不知道为什么错，我想的过程是对的。
”爸爸有把题目跟我讲解了一次，我没心听，因为我认为我想对了，再听也没用。
到了解方程的题目，有一题我坚持说自己是对的，他说的和我的不一样，我坚持我的答案。
爸爸跟我聊了很久，还没聊完，我不想再说了，我就静下心来，终于发现我做错的原因了，才收嘴了。
爸爸继续和我讲下一题，不知过了多久才讲完了，爸爸才愿意签名，签名后，也不忘说一句：“以后不要再错了。
注意这些题目，认住塔它。
” 这件事虽然过了很久，但它一直刻在我的心里的石头，让我永世难忘。
小学六年级作文：难忘的事2“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”每当我想起这句古诗时，总会情不自禁的想起童年一件让我终生难忘的事。
那时寒假的一个早上，我和爸爸妈妈一起在餐厅吃早餐—妈妈煮的面条。
爸爸妈妈很快就吃完了，而我还在慢吞吞的吃着。
妈妈在一边不停的催着我说：“吃快点，呆会还要去上兴趣班呢。
”可我不喜欢在早餐的时候吃面条，于是我趁着妈妈回房间换衣服时，端着面条悄悄地来到阳台，准备把面条往窗外倒。
我当时心里想：上次我把食物倒进垃圾筒里，妈妈发现后批评了我，这次我倒在窗外，妈妈就不会发现了吧。
记忆深刻的一件事六年级作文五篇
【导语】在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】记忆深刻的一件事六年级作文每天都会发生好多事情，可是却有这样一件事情让我印象爱你更深刻。
记得那是两年前的一天，我和妈妈去医院看生病的大爷，一到医院大爷就热情地招呼着我，“小玮，快，陪大爷玩一会儿扑克牌，这整天呆在医院快把大爷憋死了。
”说着从枕头底下拿出扑克，熟练的洗牌，刚开始的时候还好，可是到了后来大爷开始耍赖，我先出了对五，然后大爷出了对六，可是两个六中间却加了一张五和一张七，难怪我看大爷出牌的时候手有些发抖，眼睛也贼溜溜的乱转，原来是在搞小动作啊。
我急忙拿出大爷刚刚出的那些牌，说：“大爷赖皮！”大爷听了急忙抵赖，我急忙拿出证据和大爷反驳，可是大爷还是不肯承认，我有些急了便和大爷滚成一团。
妈妈见状急忙将我拉开，并小声对我说：“大爷得了很严重的病，在我们玩扑克牌的过程中大爷都在强忍着身体上的疼痛，他是为了能够逗我开心才会故意假装耍赖皮的。
”听到这里感动的想要落泪，可是妈妈却说：“别哭，别让大爷看到，大爷忍受着身体上的疼痛陪你玩只是想将快乐留给你，知道了吗？”“嗯，妈妈，我知道了。
”我看了看靠在病床上的大爷，心想：难怪他的脸色有些苍白，原来他一直在忍受着疼痛啊！这件事已经过去两年了，大爷的病也早就好了，可能他早已将这件事情忘记了，可是我却深深的将这件事记在了心里，久久不能忘怀。
是大爷舍己为人的精神让我感到，他宁愿忍受着身体上的不适也要将快乐留给他人的精神让我对这件事情印象深刻。
【篇二】记忆深刻的一件事六年级作文在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。
这件事虽然过去很久了，但我永远不会忘记，他在我幼小的心灵深处，扎了根，烙了印……记得那是在一个风和日丽的早晨，妈妈已经穿好衣服准备去上班。
在走之前妈妈叮嘱我在家里要锁好门，多写一些作业不要打开电脑玩。
记忆最深的一件事小学六年级作文6篇
记忆最深的一件事小学六年级作文6篇记忆最深的一件事小学六年级作文篇1在这个阳光明媚的下午，明阔的天空使我对生活充满了美好的向往，希望。
但是，一场横遭而来的车祸打碎了我这美好的梦。
那是星期三的傍晚，放了学后的我兴冲冲地找到了姥爷。
踏上电动车，独自走在这条幽静的小径上。
突然，一辆轿车像喝醉了酒似的径直向我们开来，我慌慌张张的大叫：”唉，唉，刹车，快刹车呀。
”但那位司机好像一位醉翁，不仅没有刹车，反而更加急速向我们撞来。
这时只听砰地一声巨响，我们顿时被撞出五米开外。
幸亏姥爷手抓得紧，没有摔倒。
否则我们这次就真的在劫难逃了。
那位司机下车后，不仅没有向我们道歉，反而还以为是我们撞了他，反过来咬我们一口。
当时我们气呼呼的，他见解释不清楚了，还自己打起了110。
我见到这番景象，心想：这真是“恶人先告状”啊。
忽然，在转瞬即逝的一瞬间，我霎时发现他的脸红彤彤的，像是喝醉了酒似的。
我把这一情况告诉了老爷。
又说：“姥爷，要不算了吧，你看他脸红彤彤的样子，就原谅他吧。
”“不行，是他先犯错的，我们不能向他不甘示弱。
”……终于，在众人劝阻的情况下，我们决定先退步。
古人云：退一步，以后没有做不成的事嘛。
这次意外，就算是给我的一次教训吧，人的一生要经历许多挫折，不要把一些不起眼的小事而一直耿耿于怀呢。
但是，这件事也警示了大家：出门要安全行驶，不能喝酒驾车。
希望这件事能给大家一个警示吧。
记忆最深的一件事小学六年级作文篇2记忆犹如一条蜿蜒盘旋的小路，我正漫步其间。
日子在我脚下，踏出平静而又清脆的声音。
偶尔回首，往事一幕幕浮现。
然而，只有那件事在我内心深处留下了难忘的记忆，永远无法抹去。
那是一个星期五的晚上，由于“明天”我不读书，妈妈就早早的带我去外边玩耍。
现在我正和妈妈在回来的路上。
我实在太高兴了!我喝着一杯刚从超市了买来的牛奶，一边和妈妈嬉戏着，这样使我汗流浃背。
正在笑得开心时，我发现了一个这样的人：他，穿着以捡破烂的一双鞋，还有那又丑又脏的上衣和裤子(至于是什么颜色，由于天太黑，时间太长已记不清楚了)，头发凌乱着。