1、《中华人民共和国执业医师法》培训记录

XX医院2016年法律法规培训记录

安全生产培训总结讲话_1

安全生产培训总结讲话为期天的市安全生产监管人员第一期培训班今天就要结束了，在办党组的高度重视和大家的辛勤努力下，这次培训收到了很好的效果，达到了预期目的。众所周知，医学生实习是由一名学生成长为一名合格医生的必经之路，是将课堂中所学的知识与临床工作相结合的过程。在实习过程中，经过认真观摩、亲手感受和反复思考，较有收获。现将见习的总结和心得分享给大家。这次培训可以说有这样五个特点：一是领导高度重视，二是培训内容丰富，三是学习气氛浓厚，四是办班形式新颖，五是学员学有所获。 (1) 落实各项安全管理制度，建立健全安全生产责任制，层层签订目标责任书，并严格考核。项目经理是安全生产及创建文明卫生工地的第一责任人，必须亲自安排部署，检查创建工作。成立安全生产，文明施工，防火。防汛等工作领导小组，落实责任，明确到人。深入持久地开展宣传教育和培训工作，提高乡村医生人员的业务水平和业务素质，搞好辖区内的医疗预防保健康复工作和公共卫生工作，使乡村医生能为当地群众诊治一些常见病、多发病，以减少疾病的发生，进一步解决农村因病致贫、因病返贫现象; 一、领导高度重视

我们这次培训，办领导从学习培训内容、培训形式的确定到授课教师的选择和参加培训的人员等都是经过了认真的研究讨论，办党组书记魏亚伦同志对讲课内容亲自进行审核，从全面、系统、深入地组织经常性的培训，为形成健康良好的学习培训机制奠定坚实基础的高度，提出了很多具体要求。办领导班子成员全部出席了培训的开班仪式和今天的结业式。亚伦、兆安同志亲自为大家授课;国贵、福林、连毅同志也在百忙中也抽出时间和大家共同参加培训;我也从国家监管体制的历史演变、我国安全生产方针的形成过程、安全生产理论体系的构成及其内涵等三个方面做了中心发言。这些都充分体现了办领导对这次培训的高度重视。各处室和直属单位的主要负责同志全力配合，确保了培训的人员出席率。与此同时，对所承担的授课内容都进行了精心准备，保证了授课质量。二、培训内容丰富在历时6天、48个课时的培训中，我们共安排了14次专题讲座。同志在开班式上的讲话中，回顾了我办从组建伊始到逐步发展壮大各个阶段的发展历程，对10项重点工作和10个体系建设，向参加培训的全体学员进行了透彻的解读。安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。

消防安全知识培训1

消防安全知识培训 1、消防工作的方针是：预防为主，防消结合。这个方针准确、科学的体现了对火灾的预防和扑救的辩证关系，正确的反映了同火灾作斗争的客观规律。 2、消防的“四知道、四会”及报警要素四知道：(1) 知道本岗位的火灾危险性（2）知道预防火灾的措施（3）知道扑救初期火灾的方法（4）知道逃生的方法四会：（1）会报警（2）会使用消防器材（3）会扑灭初期火灾（4）会逃生报火警的几个要素：报火警时应沉着冷静，不要惊慌失措，拨通火灾报警电话后，一要讲清起火的具体地点、单位名称和报警所用的电话号码；二要讲清燃烧物品，火势大小及是否有人被困等情况。(市消防队报警电话为119。) 3、引起火灾的火源（1）明火：指生产、生活用的炉火、灯火、焊接火以及火柴、打火机的火焰、香烟头火、烟囱火星、撞击、摩檫产生的火星、烧红的电热丝、铁块等。（2）电火花：指电器开关、电动机、变压器等电气设备产生的电火花，还有静电火花，这些火花能使易燃气体和质地疏松、纤细的可燃物质起火。（3）雷击：是瞬间的高压放电，能引起任何可燃物质的燃烧。 4、易发生火灾部位

商场发生火灾主要是以电器火灾为主，占火灾发生比例的85％以上，其次为使用明火（如煤气、烟头、电气焊等）。电器火灾主要是由于电气设备的设计安装、维修、使用不当造成的。具体表现在电器短路、设备超负荷、导线连接点接触不良、电器绝缘材料老化变质、易发热器件直接接触易燃材料等。极易发生部位大致在照明灯具、商品后库、配电室、设备间、天棚天花板、安装插座处和各种线头连接处。 5、火灾扑救（冷却法、窒息法、隔离法、化学抑制法）（1）灭火时机：火灾初起时灭火最有利时机，有效时间为火起时5-10分钟之内，必须想尽一切办法将火扑灭，防止蔓延，否则，会形成灾难性火灾。（2）灭火的几种主要方法：电气火灾：首先必须立即切断电源，然后对明火实施扑灭。如插座、开关等电气设施出现打火现象，也应迅速切断电源，立即报告。气体火灾：首先必须立即关闭气源和电源，然后对明火实施扑灭。若发现有煤气泄漏，要迅速熄灭明火及关闭阀门和一切用电设备，立即报告煤气公司抢修部门。同时报告相关部门。严禁使用明火检查漏气，人员不要在此区域长时间逗留。食品加工油槽（锅）火灾：立即切断电、气源，迅速利用最近的灭火毡（毯）罩盖油槽（锅）灭火，严禁使用水灭火，以免发生爆炸。如使用灭火器、应视盛油量而定，油少可用，油多慎用，防止油火溢出。其它固体火灾：发生火灾后，应立即切断电源、气源，迅速利用最近

教师信息技术校本培训活动记录表

教师信息技术校本培训活动记录表单位：九间房镇中心校本部活动时间 2017年3月29日活动地点多媒体教室活动主题PowerPoint2003专题培训1 主讲人张娜参加对象全校教师学时1学时活动内容及进程对象的添加：制作演示文稿，添加对象是最常见的操作。 1、新建幻灯片默认情况下，启动PowerPoint2003时，系统新建一份空白演示文稿，并新建1张幻灯片。我们可以通过下面三种方法，在当前演示文稿中添加新的幻灯片：方法一：快捷键法。按“Ctrl+M”组合键，即可快速添加1张空白幻灯片。方法二：回车键法。在“普通视图”下，将鼠标定在左侧的窗格中，然后按下回车键（“Enter”），同样可以快速插入一张新的空白幻灯片。方法三：命令法。执行“插入→新幻灯片”命令，也可以新增一张空白幻灯片。

活动反思与建议许多老师希望在今后能讲讲关于课件素材的简单处理的内容，如声音的录制剪切、视频的下载、剪切、图片的简单处理。教师信息技术校本培训活动记录表单位：九间房镇中心校本部活动时间 2017年4月18日活动地点多媒体教室活动主题PowerPoint2003专题培训2 主讲人张娜参加对象全校教师学时1学时活动内容及进程插入视频我们可以将视频文件添加到演示文稿中，来增加演示文稿的播放效果。 ①执行“插入→影片和声音→文件中的影片”命令，打开“插入影片”对话框。 ②定位到需要插入视频文件所在的文件夹，选中相应的视频文件，然后按下“确定”按钮。注意：演示文稿支持avi、wmv、mpg等格式视频文件。 ③在随后弹出的快捷菜单中，根据需要选择“是”或“否”选项返回，即可将声音文件插入到当前幻灯片中。

安全生产培训记录1

安全生产培训记录为贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能，提高职工安全生产意识和自我保护能力，从而有效地保护劳动者的合法权益--劳动安全和健康，促进企业安全生产水平的提高和国民经济的持续、快速、健康的发展，特组织此次的安全生产管理培训。安全生产，这个问题看来是老生常谈，却是公司日常管理中不容忽视的问题，若出现工伤事故，一方面员工需承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影响公司正常的生产和工作秩序，给公司造成无法估量的经济损失，可谓是有百害而无一利，所以必须引起大家的高度重视。安全生产包括两个方面的内容：一是通过安全教育，技能培训，严格操作规程来保证员工的人身安全；二是通过设备保障，事故预警系统来确保生产的安全。结合本公司的实际情况，公司员工在生产作业中必须注意以下几点： 1．统一思想，提高认识。安全生产是公司里的一件大事，作为公司的一员，应该明白，如果不注意这个问题将会给与你相关的部门，与你相关的工作带来什么不良的影响，造成什么样的后果，工伤事故只是一瞬间的事，必须高度重视。 2．落实责任，紧密配合。班组长作为公司最基层的管理干部，应对本班组的安全生产承担管理责任，发现不安全因素及时排出，若有员工违反操作规程一定要严加惩处，绝不给不安全因素留一丝漏洞。对于安全工作做得好的，公司将进行奖励，对于安全工作做得不够好的班组将进行限期整改并作适当处罚。班组出现工伤事故，班组长有不可推卸的管理责任，必须接受行政及经济处罚。 3．发现问题，持续改进。对于在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因，针对具体问题提出可行方案，选择最佳方案。（结合公司安全生产的实际情况具体讲解）什么是安全生产？安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。也就是说，为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。它既包括对劳动者的保护，也包括对生产、财物、环境的保护，使生产活动正常进行。安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全促进生产，生产必须安全。搞好安全工作，改善劳动条件，可以调动职工的生产积极性；减少职工伤亡，可以减少劳动力的损失；减少财产损失，可以增加企业效益，无疑会促进生产的发展；而生产必须安全，则是因为安全是生产的前提条件，没有安全就无法生产。

安全知识培训

第一章基本的安全知识第一节安全法律法规和基本的安全制度一、安全生产法（一）总则 1、《安全生产法》立法目的是为了加强安全生产监督管理，阻止和减少安全生产事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展； 2、《安全生产法》自2002年11月1日施行，对在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位都有效； 3、我国的安全生产工作的基本方针是：安全第一、预防为主。（二）从业人员的权利 1、从业人员享有工伤保险和获得伤亡赔偿的权利，因生产安全事故受到损害的从业人员，除依法享有工伤社会保险外，依照有关民事法律尚有获得赔偿权利的，有权向本单位提出赔偿要求； 2、享有对危险因素和应急措施的知情权，有权对本单位的安全生产工作提出建议； 3、享有批评、检举、控告权及拒绝违章指挥和强令冒险作业权； 4、享有在紧急情况下停止作业和紧急撤离的权利。（三）从业人员的义务 1、遵章守法，服从管理的义务； 2、接受安全生产教育和培训的义务，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力； 3、发现不安全因素报告的义务，发现事故隐患和不安全因素时，应立即向现场安全生产管理人员或单位负责人报告。二、安全教育制度安全生产教育的主要形式有“三级教育”、“特殊工种教育”和“经常性的安全宣传教育”等形式。三级教育：在工业企业所有伤亡事故中，由于新工人缺乏安全知识而产生的事故发生率一般为50%左右，所以对新工人、实习人员和调动工作的工人，要实行厂级、车间、班组三级教育。其中，班组安全教育包括：介绍本班安全生产情况，生产工作性质和职责范围，各种防护及保险装置作用，容易发生事故的设备和操作注意事项。经常性的宣传教育：可以结合本企业本班组具体情况，采取各种形式，如安全生产活动月、班前班后会、安全交底会、事故现场会、班组讨论或文化宣传平台等方式进行宣传。进行的安全教育应及时记录，并保存到员工培训档案中。第二节油品的基本知识一、油品的理化参数（一）闪点在规定条件下，加热油品，油气和空气形成混合气体，在接触火焰时发生闪火的最低温度，以度表示。在闪点的温度下，只能使油蒸汽和空气所组成的混合物燃烧，而不能使液体油品燃烧。这是因为蒸汽混合物很快烧完，在闪点温度下液体油品的蒸发速度又很慢，来不及蒸发出一批燃烧所必需的新蒸汽，于是燃烧也就停止。实际上，闪点不是别的，而是微小的爆炸。油气空气混合物发生闪火或爆炸的必要条件是：混合物中的油气的浓度要达到一定的范围。油气浓度低于或高于此范围，都不能发生闪火或爆炸。

信息技术教研活动记录

信息技术教研活动记录时间 3.15 地点微机室参加人员全体综合组人员简要过程一、宣布本周业务学习的主题内容：学习本学期的教研计划二、加强信息技术学科建设，以深入学校听课、加强理论学习为工作中心任务，加强新的教育理论、教育思想的学习，特别是《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》和《综合实践活动指导纲要》中有关信息技术的内容，提高对课程改革意义的认识，努力提高教育教学理论水平。三、具体工作（1）利用培训的机会，使信息技术教师对国家课程改革的进一步了解，对教材进行重点的介绍，使教师能对教材有比较全面的了解。（2）与学科教师一起研究解决由于信息技术发展迅速导致的教材内容陈旧和无法完成的部分内容的问题，适当增减和更改相关的内容。（3）组织教师在日常教学中注意“反思”自身的情况，积累资料。

信息技术教研活动记录时间 4.13 地点微机室参加人员全体综合组人员简要过程中心主题：Photoshop专业知识学习 1、讨论photoshop教学的重要性，怎样选择和制作一些生动有趣的例子，以及相关知识的学习，观看ps视频教程。 2、网上有些例子很形象，很能引起学生的兴趣，但是，我们虽然了解相关知识点，但是却也无法及时做出这样的效果，所以观看这样的视频教程是很有用的。 3、这个ps虽然知识点就那么几个，并且我们也都会，但是怎样利用这些知点来制作出各种有趣的作品，却是我们欠缺的，所以学习这方面的知识很有用处。小结：Ps教学时下学期的重点内容之一，作为教师必须对ps的各个知识了如指掌，能因应对学生的各种问题，并且能利用ps来创作一些有趣的作品来吸引学生，而本次活动的开展恰好达到了这个目的。

2018年度安全生产培训计划1

2018年度安全生产培训计划为加强和规范安全生产培训教育，提高员工的安全生产意识，防范安全生产事故，根据《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》、《生产经营单位全培训规定》及公司相关规定，结合本公司生产实际，制定2018年度安全培训计划如下：一、指导思想 1、加强“安全第一、预防为主、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工不断的灌输安全理念，做好日常的安全培训，使员工在思想意识上重视安全。在此基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，规范安全生产行为，提高自我保护意识和应急处置能力。 2、将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。二、培训形式 1、会议形式。主要有：安全知识讲座、安全例会、月度工作会、事故案例分析会等。 2、张挂形式。主要有：安全宣传条幅、标语、安全宣传栏等。 3、影像形势。主要有：安全教育光碟、安全讲座录象、课件等。 4、现场观摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、应急演练及急救措施等。三、培训要求

1、项目部三类人员初次培训时间不少于32学时、每年再培训时间不少于12学时；安全生产管理人员安全资格培训时间不少于48学时，再培训时间不低于16学时； 2、新员工、转岗、复工人员三级教育按2016年项目部三级教育新培训大纲执行，考试按新编试卷进行考试。培训时间不少于50学时。 3、特种作业人员、特种设备作业人员，培训时间按照《四川省特种作业（设备）作业人员安全技术培训考核管理办法规定》执行； 4、施工员、班组长每年进行安全培训，时间不少于24学时； 5、项目部全员安全知识普及培训，时间不少于24学时。 6、项目部采用新工艺、新技术、新设备、新材料时，对相关人员进行有针对性的临时安全培训； 7、特种作业人员换证随时培训。 8、公司组织的安全培训，参加人员、学时等，按公司要求完成。四、考核要求 1、培训计划由安全质量部组织实施，在计划内容基础上，根据生产实际情况制定具体培训时间、地点、培训方案等，报主管领导审批，由综合办公室备案后，再下达培训通知。 2、培训结束后，安全质量部根据培被训人员参加培训的态度、知识掌握程度等方面，给予全面考核，考核作为本人年度考核的一项重要指标，对表现突出者给予表扬和奖励，考核不合作者将按规定给予处罚或下岗、待岗。

安全生产教育培训记录1

精心整理职工安全生产教育培训记录表单位名称：济宁市水利工程建设监理中心工程名称泗水县2017年度农田水利项目县建设工程教育日期教育部门泗水县2017年度农田水利项目监理部教育者王龙泉受教育者项目监理部监理工程师培训学时 4 教育内容：为了提高安全生产管理人员和新进人员的安全管理水平，以“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，加强监理公司职工安全培训教育工作，增强职工的安全防护能力，预防和减少安全事故发生，使职工不断提高安全思想意识和自我防护能力，增强遵纪守纪的自觉性，避免各类事故的发生，确保稳定的生产、工作秩序，保证安全生产，实现各级安全生产目标，必须对职工进行经常性的安全思想教育、安全作业操作规程、先进安全设备教育。特制定并下发《安全生产责任制》、《安全生产监理实施细则》、《安全生产监理管理制度》，请监理人员学习后认真执行和落实。通过本次学习，参加学习人员充分认识到了监理安全管理工作的重要性，提高了安全思想意识，通过进一步对安全生产管理制度的学习和理解，监理人员会更熟练、高效的做好安全生产管理工作。记录人：受教育人签名：说明：本表一式份，由参建单位分别填写，用于存档和备查。

职工安全生产教育培训记录表单位名称：济宁市水利工程建设监理中心工程名称泗水县2017年度农田水利项目县建设工程教育日期教育部门泗水县2017年度农田水利项目监理部教育者王龙泉受教育者项目监理部监理工程师培训学时 4 教育内容：一、目的：安全施工，预防为主。? 二、责任分工：1、项目总监：全面负责工程安全监理工作；?2、专业监理工程师（监理员）：负责本人工作范围内的安全监理工作；3、安全监理工作，人人有责。? 三、安全生产保证体系检查：1、施工单位的安全保证组织机构；2、安全生产保证计划（安全技术措施计划）；3、专项安全施工方案；4、安全规章制度；?5、安全技术交底；?6、培训上岗情况；7、项目总监主持检查工作，专业监理工程师配合检查；?8、需要业主配合时，必须通知业主参加；?9、开工报告批准前，完成检查工作；10、检查记录必须项目总监签字。四、安全监理预防重点：1、人员安全；?2、支撑系统的安全；脚手架的安全；3、机械设备的安全；4、用电安全；5、防火；防毒；防爆炸。五、重点安全验收检查：?1、安全验收的设备、设施的验收记录；2、项目总监负责组织对施工单位验收情况的检查；3、填写检查记录表；4、设备、设施使用前完成检查工作；5、对存在的问题，发出整改通知；6、跟踪落实整改情况。六、安全生产旁站监理：1、基坑（槽）、管沟土壁支撑施工及挖土作业；2、拆除工程；?3、高支模施工、模板支撑体系的安装与拆除；4、脚手架安装与拆除；5、高处作业安全防护措施、安全装备等。七、巡视安全检查：?发现违反安全操作规程的，可能引发重大事故的，应立即向项目总监报告，由项目总监采取应急措施，并迅速发出整改通知。八、定期、定点安全检查：1、每月定期组织安全文明施工检查；2、项目总监负责组织安全检查工作；3、需要业主配合时，必须通知业主参加；4、对存在问题通报业主、各参建单位，及时发出整改通知；5、跟踪落实整改情况,对两次整改未达到要求的，须签发停工令。? 九、重大问题及时报告：1、不能有效制止施工企业违规活动时，应将情况上报业主和政府

教师信息技术培训资料全

教师信息技术培训资料2015-2016学年度第二学期东风小学 2016年3月1日

教师信息技术培训目录一、培训计划二、培训教案三、活动记录四、培训总结

学校教师信息技术培训计划 2015-2016学年度第二学期一、指导思想为加快我校教育信息化进程，提高全校教师信息技术运用能力，经研究决定，对全校教师进行信息技术提高培训。二、目的要求 1、、能使用电子信箱、进入百度云平台。 2、微课制作和智慧课课堂平台使用。 3、完善自己账号国家教育的资源库。三、培训教师和地点：蔡静玲计算机多媒体教室四、培训时间：从2016年3月1日开始每月一次，时间为周三下午。3月份班任学习月份科任学习。五、参加对象：全员教师培训六、培训容：主要包括以下二个方面的容： 1、微课宝使用 2、智慧课堂平台使用七、培训方式：

1、示讲授与动手操练相结合。 2、集中培训与分散练习相结合。 3、自主探索与协作研讨相结合。八、培训要求与考核办法 1、严格考勤制度。参训教师按时参加培训，不得无故缺席。 2、辅导教师认真备课，耐心辅导。 3、每一位老师结合自己的教学实际设计制作一节微课和平台习题容。 4、完善自己账号国家教育的资源库。

微课培训教案培训教师：蔡静玲微课视频制作培训方案 1 什么是微课？ “微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以视频形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。精美的视频配上悦耳的音乐，达到学习知识的目的，并引发学生更深入的思考。它的形式是自主学习，通过容的可视化及精美的制作，目的是最佳效果，容是某个知识点或教学环节，时间是简短的，本质是完整的教学活动。因此，对于老师而言，最关键的是要从学生的角度去制作微课，而不是在教师的角度去制作，要体现以学生为本的教学思想。 2 微课的主要特点微课只讲授一两个知识点，没有复杂的课程体系，也没有众多的教学目标与教学对象，看似没有系统性和全面性，许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识容的，一个微课自身仍然需要系统性，一组微课所表达的知识仍然需要全面性。 3 微课的特征有：（1）主持人讲授性。主持人可以出镜，可以话外音。（2）流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。（3）教学时间较短。5-10分钟为宜，最少的1-2分钟，最长不宜超过20分钟。（4）教学容较少。突出某个学科知识点或技能点。（5）资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。（6）精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。（7）经典示案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。（8）自主学习为主。供学习者自主学习的课程，是一对一的学习。（9）制作简便实用。多种途径和设备制作，以实用为宗旨。（10）配套相关材料。微课需要配套相关的练习、资源及评价方法。 4 微课的表现形式微课可以是一种策略课程，但是小策略，解决教学大问题；或是一种反思课程，通过小的细节，引发对问题的深度思考；或是一个故事课程，小故事中启迪教育实践；或是电影课程，从视听盛宴中了解世界；或是经典阅读，从经典故事中启迪大智慧；或是学科课程，让课堂增加视听元素；或是学生课程，让学生参与经典享受；或是家长课程，让家长吸纳高端教育。 5 微课的分类（1）按照课堂教学方法来分。微课划分为11类，分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类。（2）按课堂教学主要环节分类。微课类型可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。其它与教育教学相关的微课类型有：说课类、班会课类、实践课类、活动类等。 6 微课制作标准（1）微课功能理解透彻：解惑而非授业。（2）时间不超过十分钟。（3）受众定位明确：是针对什么年龄段。

安全生产培训题目1

生产经营单位安全生产知识培训考试卷部门________ 姓名________ 成绩________ 判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题4分，满分100分。） 1、安全生产是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素，保障人身安全、健康和资产安全。( ) 2、生产经营单位发生的生产安全事故的原因是：人的不安全行为，物的不安全状态，管理上的缺陷。( ) 3、“三不伤害”就是：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。( ) 4、根据分析，造成事故的“人为因素”主要是违章操作和违反劳动纪律两方面。( ) 5、生产经营单位里发生的生产安全事故的原因是多方面的，但主要是“物的因素”。( ) 6、在生产过程中，穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、系围巾以及留长发辫而又不将其放入工作帽内的行为属于违章行为。( ) 7、在生产过程中，发现安全防护装置对操作带来不方便，可以不用或者拆除。( ) 8、两人或两人以上在一处工作时，只要自己注意安全就可以了，其他人的事不要去管。( ) 9、根据国家规定，安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。其中黄色引人注目，主要用于指令必须遵守的规定标志。( ) 10、电闸箱内可以放置水杯、手套等其它杂物。( )

11.员工在工作过程中有正确佩戴和使用劳动保护用品的义务。( ) 12.可以站在旋转工件或可能飞出物体部位的正前方进行操作、检查、清扫设备。( ) 13.在车间内用行车吊运物体时，可以从人员的头顶通过。( ) 14.漏电保护器发生跳闸时不能强行合闸，应由电工查明原因，排除故障后，才能继续使用。( ) 15.车间内的安全通道应保持畅通，任何情况下都不允许阻塞。( ) 16.从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告。( ) 17.发生电气设备火灾时，应立即切断电源，用二氧化碳、干粉等灭火器灭火。( ) 18.当危险化学品发生一般性泄漏，应当运用配备的应急设备，采取应急措施，防止泄漏加剧，防止产生明火或火星，以免产生爆炸。（） 19.员工在变换岗位时必须接受安全教育培训。( ) 20.工作时间发生安全事故应及时上报公司的有关管理部门。( ) 21.上下交叉作业有危险的出入口不必设防护棚。( ) 22.员工可以不参加公司组织的安全培训就直接上岗( ) 23.需要移动照明灯、电焊机等固定安装的电气设备时，在不切断电源的情况下移动。( ) 24.运转的设备，不准跨越、横跨运转部位传递物件。( ) 25.当生产和安全发生矛盾时，要把生产放在首位。( )

安全生产教育培训内容1

安全生产教育培训内容每个人都希望实现自己的梦想，每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训，或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思：培养道德情操（素质）、训练业务技能（工作能力），其实两者都是同等重要，缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则，这也是一个人立世为人做事的基本要求，可以理解为社会责任，也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴，但是安全学习是很枯燥的，要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利，而安全培训学习却是义务。（在《国家安全生产法》中有明确要求）。安全学习，从小说，是对自己的生命负责；大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就，而是动态的、长期的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额，化工行业在国家GDP中又占很大比重，我们重庆就是一个化工重地,看看我们周边到处都有，工作机会也有很多，大家学习它会有一定的好处，工作机会多一点。各个行业有不同的工作标准，但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为，消除机械的或物质的不安全状态，确保人员“四不伤害”。一、我国安全生产法律基本体系 1、我国安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理的原则。我50多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 ①在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩带和使用劳动防护用品； ②应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急能力； ③发现事故隐患或其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或则本单位负责人报告；接到报告的人员应及时予以处理。二、安全管理基础 1、安全术语（1）安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。（2）本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下，也不会造成事故。

1.安全生产教育培训管理制度AQ3.1.2.1

安全生产教育培训管理制度 AQ3.1.2.1 一、为增强企业职工安全意识和自我保护能力，提高安全素质，确保安全生产，特制定本制度。二、本制度适用于公司、工程项目所有从事建筑施工的人员。三、公司劳资教育部门负责教育培训管理工作。四、公司全体员工必须参加定期或不定期安全生产教育培训。 1．企业法人代表、项目负责人每年参加建设部或省、市安全培训学习一次，学习时间不少于30学时。 2．安全专业管理人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于40学时。 3．其他管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于20学时。 4．工人的安全知识、安全技能训练学习时间每人不少于20学时。 5．上述人员的学习成绩记录在安全教育培训卡上，成绩合格者方可上岗。五、新工人入场必须经过三级安全教育：即公司一级、工程项目二级、班组三级安全教育： 1．公司一级的安全培训教育主要内容为国家的安全生产方针、政策、法律、法规、规范、标准和企业规章制度。 2．工程项目进行第二级安全生产教育培训，其主要内容：工地制度、现场环境、工程特点及存在不安全因素等。学习时间不少于15学时。 3．班组进行第三级安全生产教育培训，其主要内容：本工程安全操作规程、劳动纪律、事故教训、本班制度等，学习时间不少于20学时。 4．以上教育培训考核成绩作为录用先决条件。六、变换工种的职工要进行安全教育培训，主要内容是拟到工种安全操作规程、作业环境、劳动纪律、技能训练，经考试合格者方可变换。七、特种工程（电工、焊工、架子工、机操工、起重工、打桩和机动车司机、塔吊司机及指挥、人货两用电梯和起重司机，司炉工、爆破工及其他从事特殊作业的工人）取得特种作业证的，仍然要参加安全教育培训，每年一次，时间不少于15学时。八、根据本制度，每年由劳资（教育）部门列出培训计划，进行培训教材和师资准备，并监督实施。九、凡是经教育培训的人员考试不合格者应参加第二次学习（学习时间误工费和学费自理），如果二次不合格，将调离岗位或辞退。

企业安全知识培训1

安全知识培训劳动防护用品分类 ●（一）按劳动防护用品防护性能分类 ●（1）头部防具类；（安全帽） ●（2）呼吸防具类；（防毒口罩：6200+6003、防尘口罩：9002）●（3）眼（面）护具类；（防护眼罩、防毒面罩：6800+6003） ●（4）防护服类；（工作服、连体服、围裙、袖套） ●（5）防护鞋类；（劳保鞋、雨鞋） ●（6）防坠落护具类。（普通安全带、五点式安全带）劳动防护用品的配备 ●标准：《劳动防护用品配备标准（试行）》（国经贸安全[2000]189号） ●发放责任： ●（1）用人单位应根据工作场所中的职业危害因素及其危害程度，按照法律、法规、标准的规定，为从业人员免费提供符合国家规定的护品。不得以货币或其他物品替代应当配备的护品。 ●（2）用人单位应到定点经营单位或生产企业购买特种劳动防护用品。特种劳动防护用品必须具有“三证”和“一标志”，即生产许可证、产品合格证、安全鉴定证和安全标志。购买的特种劳动防护用品须经本单位安全管理部门验收，并应按照特种劳动防护用品的使用要求，在使用前对其防护功能进行必要的检查。幻灯片8 劳动防护用品的配备 ●（3）用人单位应教育从业人员，按照护品的使用规则和防护要求正确使用护品，使职工做到“三会”：会检查护品的可靠性，会正确使用护品，会正确维护保养护品。用人单位应定期进行监督检查。 ●（4）用人单位应按照产品说明书的要求，及时更换、报废过期和失效的护品； ●（5）用人单位应建立健全护品的购买、验收、保管、发放、使用、更换、报废等管理制度和使用档案，并进行必要的监督检查。 ● 幻灯片9 劳动防护用品的正确使用方法 ●（1）劳动防护用品使用前应首先做一次外观检查。检查的目的是确认防护用品对危险有害因素防护效能的程度。检查的内容包括外观有无缺陷或损坏，各部件组装是否严密，启动是否灵活等。

安全生产培训资料[1]

员工安全生产培训资料每个人都希看实现自己的梦想，每个公司都希看拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训，或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思：培养道德情操（素质）、练习业务技能（工作能力），实在两者都是同等重要，缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则，这也是一个人立世为人做事的基本要求，可以理解为社会责任，也可以说是对自身在这个社会中存在的价值熟悉。业务技能学习那只是时间题目。一般这不属于安全培训范畴，但是安全学习是很枯燥的，要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利，而安全培训学习却是义务。（在《***生产法》中有明确要求）。安全学习，从小说，是对自己的生命负责；大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫也不是一成不变的，而是动态的、长期的坚持。各个行业有不同的工作标准，但安全是一个通用治理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为，消除机械的或物质的不安全状态，确保职员“四不伤害”。一、我国安全生产法律基本体系２００２年６月２９日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过２００２年６月２９日中华人民共和国主席令第七十号公布自２００２年１１月１日起施行 1、我国安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理的原则。我国多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 2、重点了解《安全生产法》与从业职员的相关内容，可以维护自身权益主要内容：（1）总则；（2）生产经营单位的安全生产保障；（3）从业职员的权利和义务；（4）安全生产监视治理；（5）安全生产事故的应急救援与调查处理；（6）法律责任；（7）附则。从业职员的权利和义务：权利 ①有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施； ②有权对本单位安全生产工作中存在的题目提出批评、检举、控告、拒尽违章指挥和强令冒险作业； ③发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或在采取可能的应急措施后撤离作业场所。义务 ①在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操做规程，服从治理，正确佩带和使用劳动防护用品； ②应当接受安全生产教育和培训，把握本职工作所需的安全生产知识，进步安全生产技能，增强事故预防和应急能力； ③发现事故隐患或其他不安全因素，应当立即向现场安全生产治理职员或向本单位负责人报告；接到报告的职员应及时予以处理。二、安全治理基础 1、安全术语（1）安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。（2）本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操纵或发生故障的情况下，也不会造成事故。（3）安全治理：是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康，改善劳动条件，预防工伤事故和职业危害，实现劳逸结合，加强安全生产，使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。（4）事故：职业活动过程中发生意外的突发性事件总称，通常会使正常活动中断，造成职员伤亡或财产损失。（5）事故隐患：引导致事故发生的物的危险状态，人的不安全行为及治理缺陷。（6）不安全行为：职工在职业活动中，违*纪律，操做程序和方法等具有危险性的做法。

四个一安全生产培训规定

“四个一”安全生产培训规定为了让部门内各级管理者深刻理解部门四个一培训的相关要求，进一步提高各大值、班组、专业的培训效果，通过提高员工的安全意识和业务技能达到避免事故和科学处置事故的目的，对相关事项规定如下。一、四个一培训：一个预想、一个事故（典型事故案例、同类型事故预防落地）、一个设备（原理、结构、流程、操作、制度）、一个演练（预案、演习）；四个部分是有机的整体，不是孤立的个体，是相互促进、相互依存、相互关联、相互发展的闭式良性循环；是适应当前安全形势最好的培训方式和流程。二、一个预想：预想是我们的战略，是打败敌人赢取胜利的关键，揭示了我们要攻克的目标是什么！事故都是可以预防不是一句空话，但是不知道发生的事故，就是一句空话！预想分为当班预想和未来预想两种；当班预想根据运行方式、设备隐患、天气情况来开展；当班预想要明确主设备及核心人员在事故状态下的配合处理、轻重、顺序、原则；要求当班所有人员都要知道与本岗位关联的内容；未来事故预想代表了团队未来可能发生的责任风险，或者说是责任事故，以及我们被动应付但不能接受的不良后果来定位，要按照最坏的打算来看待，不要想得太简单，这是安全意识和风险意识的集中体现。预想必须由部门、值长、班长及专业负责人进行构想，不能由其他人代替，这是高度的责任感、使命感、对团队状态和外部环境的现状判断及未来发展趋势决定的，这也是四个一培训成功的关键所在！部门的异常分级

制度中就有各专业可能出现事故及异常的说明，可以参考修订；部门对值长、班长、专业负责人及各层级预想的落地进行监督指导；值长对每月两次的大值演练预想及每班预想负责，并对各专业班组的预想给予监督指导，预想题目集中在系统性风险上；各专业班长及专业负责人负责对每月四次的专业内预想负责，并对值长下达的每班预想进行有益的补充，同时对专业内各主设备负责人的落地执行进行监督指导；三、一个事故：典型的事故案例可以形象生动地告诉大家风险的真实和真切，是让员工认同和触动心灵的关键所在，是培训最好的教材，最有效的方法！预想题目订好了就要选择一个典型的事故，典型的事故包含了这样几个重要因素：事故影响重大、事故后果严重、事故教训深刻、事故值得反思、事故过程详细、事故分析到位、事故预防明确、事故处理过程值得借鉴以及事故案例与我们所处的环境风险基本一致，符合这些条件就是典型事故案例。可以是我们发生的，也可以是外部同行发生的，也可以是国内外重大事故案例。比如预想是人身伤害，各专业可选择符合专业存在风险的典型事故来考虑，比如电气专业可能选择触电、化水专业可能选择酸碱伤亡、锅炉专业可能选择爆管干气、汽机专业可能选择火灾超速、车间可能选择液氨氨水、输煤可能选择车辆伤害等等。事故案例中好的部分我们要学习，不好的地方我们要改变，设备技术管理的问题我们要协调解决。案例由设备负责人利用各种渠道查找确定并负责提供，经上级审核同意后开始作为培训教材使用；事故案例学习完成后由值长、班长及专业负责人

本次信息技术培训的内容很实用知识讲解

本次信息技术培训的内容很实用，培训结束后，我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。信息技术应用能力提升培训总结反思近两个月的中小学教师信息技术应用能力提升工程培训现以接近尾声。通过培训和学习，让我对教育现代化的发现有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展着，并且改变着我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。此次信息技术的运用的培训，使我在观念上有了更全新的更新。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，在这短短的培训中我收获颇多。一、观念新颖此次信息技术应用能力提升培训者培训，虽然时间短暂，但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有这样随时的自我更新、自我补充、从根本上提升才能和专业素质。随着信息化快速发展，作为一名美术教师，必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要。

二、有力提升专业知识通过远程网络聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力的标准解读”，“信息化教学环境的专题报告和案例分析”的学习。让自己充分认识到教师作为孩子们的领导者，首先要具备最基本的信息技术的素养、掌握信息技术的操作的基本能力和应用处理信息技术的综合能力。深刻认识到深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化发的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用使我真正的知道了什么是办公软件强大的功能，平时我只会对办公软件进行简单的应用，没有更进一步去学习，听了教授老师的解析与演示操作，深刻的认识到什么专业知识，我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。这些教学手段和方法的引入，无一不丰富了课堂，让原本沉闷的讲座充满生机和人气。这些，也为我们今后在培训老师和日常教学中提供了更多的方法和手段。总之，在信息技术能力提升工作中，我们的培训应该牢固树立应用为本的观念，培训老师不应该追求大而全，而应该尽量追求实用，根据老师的年龄结构、任教学科与学段进行有针对性的学习，让每一次的学习能在老师自己的实际教学中起到一定作用，这样培训就真正起到实效了。信息技术应用能力提升培训总结反思今年寒假我有幸参加了中小学教师教育技术能力中级远程培训的学习。通过学习，我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，现总结如下:

安全生产教育培训记录1

职工安全生产教育培训记录表单位名称：济宁市水利工程建设监理中心工程名称泗水县2017年度农田水利项目县建设工程教育日期2016.11.15 教育部门泗水县2017年度农田水利项目监理部教育者王龙泉受教育者项目监理部监理工程师培训学时 4 教育内容：为了提高安全生产管理人员和新进人员的安全管理水平，以“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，加强监理公司职工安全培训教育工作，增强职工的安全防护能力，预防和减少安全事故发生，使职工不断提高安全思想意识和自我防护能力，增强遵纪守纪的自觉性，避免各类事故的发生，确保稳定的生产、工作秩序，保证安全生产，实现各级安全生产目标，必须对职工进行经常性的安全思想教育、安全作业操作规程、先进安全设备教育。特制定并下发《安全生产责任制》、《安全生产监理实施细则》、《安全生产监理管理制度》，请监理人员学习后认真执行和落实。通过本次学习，参加学习人员充分认识到了监理安全管理工作的重要性，提高了安全思想意识，通过进一步对安全生产管理制度的学习和理解，监理人员会更熟练、高效的做好安全生产管理工作。记录人：受教育人签名：说明：本表一式份，由参建单位分别填写，用于存档和备查。

职工安全生产教育培训记录表单位名称：济宁市水利工程建设监理中心工程名称泗水县2017年度农田水利项目县建设工程教育日期2016.11.22 教育部门泗水县2017年度农田水利项目监理部教育者王龙泉受教育者项目监理部监理工程师培训学时 4 教育内容：一、目的：安全施工，预防为主。二、责任分工：1、项目总监：全面负责工程安全监理工作；2、专业监理工程师（监理员）：负责本人工作范围内的安全监理工作；3、安全监理工作，人人有责。三、安全生产保证体系检查：1、施工单位的安全保证组织机构；2、安全生产保证计划（安全技术措施计划）；3、专项安全施工方案；4、安全规章制度；5、安全技术交底；6、培训上岗情况；7、项目总监主持检查工作，专业监理工程师配合检查；8、需要业主配合时，必须通知业主参加；9、开工报告批准前，完成检查工作；10、检查记录必须项目总监签字。四、安全监理预防重点：1、人员安全；2、支撑系统的安全；脚手架的安全；3、机械设备的安全；4、用电安全；5、防火；防毒；防爆炸。五、重点安全验收检查：1、安全验收的设备、设施的验收记录；2、项目总监负责组织对施工单位验收情况的检查；3、填写检查记录表；4、设备、设施使用前完成检查工作； 5、对存在的问题，发出整改通知； 6、跟踪落实整改情况。六、安全生产旁站监理：1、基坑（槽）、管沟土壁支撑施工及挖土作业；2、拆除工程；3、高支模施工、模板支撑体系的安装与拆除；4、脚手架安装与拆除；5、高处作业安全防护措施、安全装备等。七、巡视安全检查：发现违反安全操作规程的，可能引发重大事故的，应立即向项目总监报告，由项目总监采取应急措施，并迅速发出整改通知。八、定期、定点安全检查：1、每月定期组织安全文明施工检查；2、项目总监负责组织安全检查工作；3、需要业主配合时，必须通知业主参加；4、对存在问题通报业主、各参建单位，及时发出整改通知；5、跟踪落实整改情况,对两次整改未达到要求的，须签发停工令。九、重大问题及时报告：1、不能有效制止施工企业违规活动时，应将情况上报业主和政府有关主管部门；2、凡上报政府主管部门事项，应同时报告工程部、公司。