半命题作文500字:我想对你说_半命题作文.doc

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命半命题作文谁谁谁我想对你说

命半命题作文谁谁谁我想对你说

命半命题作文谁谁谁我想对你说亲爱的小明,我想对你说,你是我见过的最有趣的人!每次和你在一起,都能让我笑得肚子疼。

你总是能用你的聪明才智和幽默感,让我们的聚会变得更加精彩。

你知道吗?你的存在就像一杯冰镇可乐,让我在炎炎夏日里感受到了清凉。

每当我遇到困难和挫折时,你总是第一个站出来鼓励我,让我感受到了友谊的力量。

你就像是我的“小太阳”,总能给我带来温暖和光明。

你还记得我们一起去看电影的那次吗?那天晚上,我们看了一部喜剧片,笑得前仰后合,甚至还把旁边的观众逗得哈哈大笑。

那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的人,因为我有你这个朋友。

还有那次我们一起去爬山的经历。

那天,我们一路上欢声笑语,你总是能找到一些有趣的东西来逗我开心。

当我们终于登上山顶,俯瞰整个城市的时候,我感慨万分,觉得这次旅行真是太值得了。

这一切都离不开你的陪伴和鼓励。

我们也有过争吵和误会。

但是,正是因为有了这些经历,我们的关系变得更加深厚。

我们都明白,一个真正的朋友,不仅仅是在你快乐的时候陪你分享喜悦,更是在你难过的时候给你安慰和支持。

小明,我想对你说,谢谢你一直以来的陪伴和关爱。

我知道,这个世界上有很多优秀的人,但是在我心中,你永远是最特别的一个。

希望我们的友谊能够长存,一直到永远。

我想送给你一句古人的话:“海内存知己,天涯若比邻。

”虽然我们现在不能经常见面,但是我们的心却始终紧紧相连。

无论我们身在何处,我都会想念你,祝福你。

希望你的生活充满阳光和快乐,愿我们的友谊天长地久!。

我想对你说半命题作文

我想对你说半命题作文

我想对你说半命题作文我想对你说半命题作文4篇在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺整理的我想对你说半命题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我想对你说半命题作文1同学,我想对你说,也许你折断青竹的动作已毫不记得。

但是,我也要衷心地劝告你,青竹也是有生命的!环境要靠我们共同保护!那天的中午,坐在小竹林中,你与朋友轻松地聊天,偶一抬头,跳上桌子,抬起右脚,左脚呲着桌上的纹痕,伸手抓住青竹最嫩的地方,再跳下桌台,脸上满是一种令人嫌恶的喜悦,见那青竹没有听话地断开在你的手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那狰狞的面孔、歪斜的嘴眼,令我担心而愤怒。

我上前制止了你的行为并相应地扣了分数,你嘴角一斜、眼睛一瞪:“志愿者有什么了不起啊,下次我把你们班分全扣完1说着向下一跳,那青竹还是比不过你的蛮力,“呯”一声断开来,你随意一扔,大摇大摆地走了。

待你走后,我将那断竹藏进枯草之中,看着另一截断竹处,我伤心了,什么也看不到,黑洞洞的。

难道青竹没有属于它自己的生命?难道我们人类可以主宰自然、主宰宇宙?地球是唯一的一个生物圈,生命链条条相接、环环相扣,并不是人类可以控制的啊!亲爱的同学,我真心地劝告你,青竹也有生命!环境需要靠大家共同保护!大雪寒冬,狂风瀑雨都没有摧毁那坚强的青竹,连自然都无法摧毁的青竹竟然败在了你的手中,这是多么得的可怕!地球上平均每个小时将灭亡2-3种生物,这些生物要不是人类的侵占与毁坏,它们会如此迅速地死亡吗?不会!同学啊,想想那“呯”的一声地断裂,你不会愧疚吗?保护我们赖以生存的地球吧!从自我做起,也许明日的太阳会更加灿烂辉煌!那一幕幕触目惊心的画面、生物的灭亡不要出现。

也许别人说:“人类的出现会毁灭地球”,这句话在多年以后的今天成为事实!今日,又走进小竹林,有的只是清风吹拂竹轻摆,月下竹影婆娑的美妙感觉到了多日前的那个同学,我在这静静的竹林中呼唤你,你能听见吗?让这加杂着清竹之气的风儿把我的劝告带到你的耳边:“青竹有生命,携手共创美好环境”!我想对你说半命题作文2当涉猎过多青春文学里那些腻腻歪歪、缠绵悱恻、娇羞欲滴的青涩文字,对于一些朴实、真实的文字突然有了很多共鸣。

2024年中考作文押题:那一天,我终于理解了您

2024年中考作文押题:那一天,我终于理解了您

2024年中考作文押题:那一天,我终于理解了您
作文。

生活中,有人被浓浓的爱包围却无所知,这种爱是父母无私的爱;有人习惯了被爱而不爱人,这种习惯是忘记了感恩的索取。

忆关爱点滴,看岁月痕迹,你是否理解了父母的良苦用心?你是否有感恩的话语让他们倾听?
请你从下列两个题目中任选一个,写一篇不少于500字的记叙文。

题目一:那一天,我终于理解了您
题目二:,我想对您说
写作提示:(1)如果选择题目二,请补全题目;(2)可先在草稿纸上列出简要提纲再动笔写作;(3)可据需要使用本学期学到的一些写作技巧,如写出人物精神,学会抒情,文从字顺,语言简明等;(4)避开真实的人名、校名、地名;(5)书写5分。

【分析】题目一:这是一则命题作文。

1.审题与立意。

题目中的要素有四:那一天、我、终于、理解。

“那一天”,是事件发生的时间。

“我”,表明是记叙的主体,要写自己的亲身经历,写真人真事,抒发真情实感。

“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况,有“到底”的意思,本文就要写出我由“不理解”到“理解”的过程。

“理解”,又称为领会、了解、懂得。

就是明白心思,理解内心深处的想法,结合“你是否理解了父母的良苦用心?你是否有感恩的话语让他们倾听?”可知,“您”,指自己的父母。

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高考语文 “我想对--- 说”半命题作文指导作文素材

高考语文 “我想对--- 说”半命题作文指导作文素材

语文:高考作文素材:“我想对说〞半命题作文指导[话题在线]我想对大山说:“我崇拜你的伟岸、沉稳。

〞我想对江河说:“我欣赏你的执著、坚定。

〞我想对老师说:“请您多一些理解与宽容。

〞我想对父母说:“感谢你们对我多年的付出。

〞我想对……说:……对许多人物、景物、事物,我们可能有自己独特的看法,而由于种种原因,我们没有机会倾诉。

现在,请你选择一个对象,表达你对所选对象的独特看法。

请以“我想对说〞为题,写一篇作文。

要求:①必须将题目补充完整;②必须用第一人称;③字数在600字左右;④内容健康向上。

[构思引导]1、明确习作的内容,注意提示要求。

默读习作提示,注意思考本次作文的内容是什么,有什么要求。

以“我想对说〞为题,写一篇作文,文章内容应该是发自内心的话。

写时要注意提示,思考对谁说,如何表达出自己的真情实感。

2、确定写作对象,选择合适材料。

首先确定写作的对象,再选择材料,以表达自己的真情实感。

写作对象可以是人物,例如:我想对爸爸妈妈说,感谢你们的付出,我会用一颗感恩的心回报你们。

我想对朋友说,让我们相互理解尊重,彼此珍惜友谊。

我想对老师说,您说的我们都懂,可您也要听听我们的心声。

我想对美国总统布什说,请不要对别的国家指手画脚,去看看枪炮中无家可归的伊拉克平民。

我想对***说,不要妄想“台独〞,玩火者必***。

我想对“奥楚蔑洛夫〞说,尽管你很善于“变色〞,但人们还是一眼就看破了你的伪装。

……这一类题材比较宽泛,可选素材较多。

可以对身边的人说,也可以对新闻或名著中的人物说,尤其是后者,要注意积累,力求写出深度。

写作对象可以是景物,例如:我想对天空说,你的博大胸怀启迪了我。

我想对海洋说,从你身上我明白了什么是有容乃大。

我想对高山说,只有登上你的头顶,才能体会什么叫“一览众山小〞。

我想对森林说,是你让我学会了“团结起来,对抗风雨〞。

……写作这一类的题材,要注意联系生活。

切忌泛泛而谈,空洞抒情。

写作对象可以是事物,例如:我想对分数说,你真的是衡量学生好坏的最大标准吗?我想对蜡烛说,我从你身上读懂了奉献。

手机游戏我想对你说半命题作文

手机游戏我想对你说半命题作文

手机游戏我想对你说半命题作文英文回答:The Escapism and Addiction: Mobile games offer a momentary escape from the stresses of life, providing a sense of accomplishment and gratification. However, excessive indulgence can lead to addiction and negative impacts on mental health.The Social Connection and Isolation: Mobile games can foster social connections through multiplayer modes and online communities. However, they can also isolate players from real-life interactions, leading to a distorted sense of reality.The Creativity and Learning: Some mobile games incorporate creative elements, encouraging players to think outside the box and enhance their cognitive abilities. However, many games rely on repetitive and mindless tasks, which can limit their educational value.The Financial Burden and Consumerism: Mobile games often employ in-app purchases and loot boxes, encouraging players to spend excessive amounts of money. This can create a financial burden and promote unhealthy consumer habits.The Impact on Physical Health and Well-being: Excessive mobile gaming can lead to physical health issues such as eye strain, muscle tension, and sleep deprivation. It can also interfere with daily routines and reduce overall well-being.中文回答:手机游戏,我对你又爱又恨,它们能让我在忙碌的生活中获得短暂的逃离,体验成就感和满足感。

对不起半命题作文500字

对不起半命题作文500字

对不起半命题作文500字《对不起,妈妈》妈妈,我想对您说一声对不起。

那天,我和您一起去超市买东西。

我看到了一个漂亮的玩具,就吵着让您给我买。

您说家里已经有很多玩具了,不能再买了。

我不听,就在超市里大哭大闹起来。

周围的人都看着我们,您的脸一下子红了。

您无奈地给我买了那个玩具,可回家的路上,您一句话也没说。

回到家,我开心地玩着新玩具,完全没有注意到您的心情。

晚上,我躺在床上,想起白天的事,觉得自己太不懂事了。

妈妈,您每天辛苦工作,还要照顾我的生活,我却因为一个玩具让您难堪。

妈妈,对不起,我以后再也不会这样任性了。

《对不起,妈妈》有一次,我的数学考试没考好,只考了 70 分。

我害怕您批评我,就偷偷改了分数,把 70 分改成了 90 分。

当您看到我的试卷时,高兴地表扬了我,还说要给我做我最爱吃的红烧肉。

可是,我的心里却非常难受,就像有一块大石头压着。

过了几天,我实在忍不住了,就向您坦白了。

您没有打骂我,只是轻轻地叹了口气说:“孩子,诚实比成绩更重要。

”妈妈,对不起,我知道错了,我以后一定会努力学习,做一个诚实的孩子。

《对不起,妈妈》妈妈,对不起!昨天晚上,您下班回来已经很累了,可还得忙着做饭、洗衣服。

我却在一边看电视,一点也没有帮您的忙。

当您叫我帮忙拿个东西时,我还不耐烦地说:“等会儿,我正看电视呢!”您什么也没说,自己去拿了。

后来,我看到您累得腰都直不起来了,才意识到自己的错误。

妈妈,您为了这个家付出了太多,我却不懂得体谅您。

妈妈,对不起,从现在开始,我会帮您做一些力所能及的事情,让您不再那么辛苦。

《对不起,老师》老师,对不起!记得有一次上语文课,我偷偷地在下面看漫画书。

您发现了,走到我身边,轻轻地敲了敲桌子。

我吓了一跳,赶紧把书收起来。

您没有当着全班同学的面批评我,只是看了我一眼,那眼神里有失望,也有提醒。

下课后,您把我叫到办公室,耐心地对我说:“上课要认真听讲,知识才能学到心里。

”我低着头,心里特别后悔。

我好想半命题优秀作文600字(精选35篇)

我好想半命题优秀作文600字(精选35篇)

我好想半命题优秀作文600字(精选35篇)我好想半命题优秀作文600字(精选35篇)在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我好想半命题优秀作文600字(精选35篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!我好想半命题优秀作文600字篇1你说你要问我最想念哪一个老师,我会不假思索的对你说,我最想念我六年级的语文老师,她也是我的班主任。

我语文老师的温柔与严格,这两种性格,深深地刻在了我的脑海里,怎么抹也抹不掉。

在开学的第一天,你走进教室就在黑板上画了一个圆。

我和同学当时也纳闷,老师为什么要画一个圆呢?我们都不知道老师葫芦里卖的是什么药。

老师在我们最疑惑的时候对我们说:“同学们,这个圆代表着好与坏。

这个圆是成功者、谦虚者的起点,骄傲者、自满者的终点。

”我听到老师这番话后,深有感触。

语文老师随即又布置了一些班规,使我觉得这一年落到这位老师的手里,算是完蛋了。

但是老师的严格只是外表,她的内心只有和她认识久了才知道,语文老师的内心也是非常善良的。

语文老师她对学生也是很好的,但是对一些不听话的学生,她自然也不会客气的。

老师非常的疼爱我。

在我考试得到理想分数时,她总是提醒我不要骄傲,也不能自满;当我考得不理想时,她总是安慰我不要伤心,不能灰心,要继续努力,才可以考到理想分数。

当我有不会的题目,总是请教我的语文老师,她也很擅长数学,并且,她的语文的知识含量也非常的多。

她可以背诵出唐诗一千五百多首,宋词一千多首,我也非常敬佩我的语文老师。

我的语文老师也可以为我化解心中的忧虑,我有什么烦心的事,秘密的事,想做的事……老师都可以为我解决,而且决不告诉其他人。

语文老师的关怀就如一丝丝的暖流,流进我的心坎儿里了。

和她在一起,总能找到一种归属感,使人觉得心里特别的舒服和踏实。

我想半命题作文

我想半命题作文

我想半命题作文我想半命题作文(15篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺为大家整理的我想半命题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我想半命题作文1拥有自信,是让人成功的基石;拥有自信,是让人得到快乐的基础;拥有自信,是让人得到掌声的条件……我从小就是一个腼腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很胆怯。

经常是两腿发抖,满脸通红,声音颤抖,两只手也在不停的玩弄着。

在这些时候我总是尽量避开,祈祷着人们别注意我。

随着时间的推移,我也看了许多书籍,里面有不少的都是有关自信的。

从探险家的故事中,告诉人们要有自信,去探索地球;从成功的故事中,告诉人们要有自信,去走向成功……在我六年级的时候,我去上补习班,数学老师每出一道练习题,就要请同学写出答案并讲解。

在那一次,老师竟奇迹般的叫出了我的名字,我先是一愣,接着,我就开始矛盾了:去,还是不去?不去,同学们会笑我胆小,去,我不敢,出错了同学们会笑我笨……就在那时,我不知怎么了,竟然走上了讲台,我在讲解,却不敢抬头正视前方,和同学们的目光接触,终于好了,我快速地回到座位上,但是同学们却鼓起了掌,我惊呆了,本以为我说完同学们会哄堂大笑,但却……我明白了,我应该拥有自信,相信自己。

可我有时明白,却做不到,许多机会往往就这样失去了。

我想拥有自信,因为他让人成功;我想拥有自信,因为他让人快乐;我想拥有自信,因为他让人成长……我想半命题作文2有时我也想隐去。

隐去,既可得到人们毕生追求的某些事物:逍遥、快活、无忧无虑。

可以与尘世隔绝,忘却一切,忘却所有痛苦,没有哀伤,没有后顾之忧,做一个在世上“不曾存在过”的人,在深林之中,在摇曳的竹林之中,整日“独坐幽篁里,弹琴复长啸”、“明月几时有,把酒问青天”……有时,我也想隐去。

游历于名山大川之间,使心灵与大地共存,去寻找那个人类追求不到的事物,最终快乐地在一间平凡的小茅屋中死去,安祥、宁静。

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半命题作文:我想对你说_半命题作文
妈妈,我想对你说。

你对我也太严厉了吧。

瞧你,整天就知道看电视,你考试考了多少!赶快做作业,马上就要小学毕业了,你可是全家人的希望,争取考上重点初中。

月假的几天就在妈妈的唠叨中度过的。

昨天,我刚放月假回到家,心想这次月假该好好玩玩了。

放下行李,我就打开了电视,看起了我最喜欢的动画片《樱桃小丸子》,正当我沉醉在剧情中时,咔嚓一声!电视机被无情地关了。

是妈妈!只见妈妈叉着腰说:你这次月考,你英语没考到一百分,数学计算题都错了。

你还有心思在这儿看电视,快去做作业,做好给我检查。

我的天哪!这可是放假的第一天,我刚回来。

可是我能怎么办呢?只好照办了。

直到下午,我把所有的作业都做完了。

妈妈看完了我的作业,露出了满意的笑容。

看到妈妈的笑容,我想:明天,我可以好好玩玩了!想到这儿我不由得得意笑了。

这是你明天要做的题目。

我一看,什么一课一练,奥数题,英语课外提高明天把这些做好,不能出错。

妈妈不时地在旁边提醒我。

我想明天出去玩我的话还没完,妈妈说:听话,等你考上了重点初中,妈妈带你出去玩,行吧!可是我
我多想逃出这个鸟笼,自由自在的在广阔的天空上飞翔。

飞出一片属于自己的天空。

妈妈,请给我一些自由吧!
指导老师:张春燕。

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