人教版三年级上册数学《口算乘法》ppt
人教版三年级上册数学
过河咯！
5×3
同学们今天来到了 游乐园开心的玩耍。
同学们玩得 真开心，那你能 看图提出用乘法 计算的问题吗？
坐旋转木马每人 2元，9人要多少钱？
2×9＝18（元）
10人要 多少钱呢？
坐旋转木马每人2 元，10人要多少钱？
2×10＝20（元）
2×10你是怎样计算的呢？
9个2的和是18，再加上 一个2是20。 10个2相加是20。 2×10看成2个10，也是20。
2000×7= 14000 3000×3= 9000 4000×5= 20000
看哪组火车开的快！
10×4
你 真 聪 明
40
10×6
60
10×8 80
20×4
80
40×6 240 60×8 480
300×4 1200 500×6 3000 700×8 5600
买20瓶矿泉水需要多少钱？
40元
一共运来苹果多少千克？
做 一 做
整十、整百的数乘一位数
0 20×5＝ 00 200×5＝
100 0 1000 00
000 000 2000×5＝ 10000
2×7= 14 20×7= 140 200×7= 1400
3×3= 9 30×3= 90 300×3= 900
4×5= 20 40×5= 200 400×5= 2000
因数末尾有几个0，就 在积的末尾添上几个0。
儿童三轮车每辆 的价钱是90元。幼儿 园买了4辆，一共用了 多少钱？
360元
你能节省 多少零花钱呢？
张宏每个月节省20元零花 钱，他半年节省多少钱？
2个月 节省钱数 40元 3个月 60元 4个月 80元 5个月 6个月 100元 120元
坐碰碰车每人3 元，20人要多少钱？
20×3＝60（元）
200人呢？
2000人呢？
做 一 做
整十、整百的数乘一位数
0 20×4＝ 00 200×4＝ 000 2000×4＝
80 0 00 800 8000 000
把题目看作表内乘法， 计算出积后，再看因数末尾 有几个0，就在积的末尾添 上几个0。
2000×4 300×4 700×8 20×4 10×8 40×6 10×4
30×3 ＜
40×3
500×3 = 3×500
200×3 ＞ 200×2
60×4 ＜ 600×4
我们来总结一下吧！
整十、整百的数乘一位数
0 20×7＝ 00 200×7＝
140 0 00 1400 Nhomakorabea000 000 2000×7＝ 14000
过河咯！
5×3
同学们今天来到了 游乐园开心的玩耍。
同学们玩得 真开心，那你能 看图提出用乘法 计算的问题吗？
坐旋转木马每人 2元，9人要多少钱？
2×9＝18（元）
10人要 多少钱呢？
坐旋转木马每人2 元，10人要多少钱？
2×10＝20（元）
2×10你是怎样计算的呢？
9个2的和是18，再加上 一个2是20。 10个2相加是20。 2×10看成2个10，也是20。
2000×7= 14000 3000×3= 9000 4000×5= 20000
看哪组火车开的快！
10×4
你 真 聪 明
40
10×6
60
10×8 80
20×4
80
40×6 240 60×8 480
300×4 1200 500×6 3000 700×8 5600
买20瓶矿泉水需要多少钱？
40元
一共运来苹果多少千克？
做 一 做
整十、整百的数乘一位数
0 20×5＝ 00 200×5＝
100 0 1000 00
000 000 2000×5＝ 10000
2×7= 14 20×7= 140 200×7= 1400
3×3= 9 30×3= 90 300×3= 900
4×5= 20 40×5= 200 400×5= 2000
因数末尾有几个0，就 在积的末尾添上几个0。
儿童三轮车每辆 的价钱是90元。幼儿 园买了4辆，一共用了 多少钱？
360元
你能节省 多少零花钱呢？
张宏每个月节省20元零花 钱，他半年节省多少钱？
2个月 节省钱数 40元 3个月 60元 4个月 80元 5个月 6个月 100元 120元
坐碰碰车每人3 元，20人要多少钱？
20×3＝60（元）
200人呢？
2000人呢？
做 一 做
整十、整百的数乘一位数
0 20×4＝ 00 200×4＝ 000 2000×4＝
80 0 00 800 8000 000
把题目看作表内乘法， 计算出积后，再看因数末尾 有几个0，就在积的末尾添 上几个0。
2000×4 300×4 700×8 20×4 10×8 40×6 10×4
30×3 ＜
40×3
500×3 = 3×500
200×3 ＞ 200×2
60×4 ＜ 600×4
我们来总结一下吧！
整十、整百的数乘一位数
0 20×7＝ 00 200×7＝
140 0 00 1400 Nhomakorabea000 000 2000×7＝ 14000
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三年级数学上册课件-6.1口算乘法-人教新课标(共18张PPT)
人教版课标教材三年级数学上册
口算乘法
4×5 6×4 3×2
9×3
4×7 2×5 8×3
5×3
过山车
有轨电车
旋转木马
摩天轮
你能提出用乘法 计算的问题吗？
旋转木马 准乘9人
坐旋转木马每人2元，9人要多少钱？ 10人要多少钱？
2×9＝18（元） 2×10＝20(元)
10个2相加是20。
9个2的和是18，再 加上一个2是20。
也可以把2×10看成
2个10。
坐碰碰车每人3元
坐碰碰车每人3元，20人要多少钱？ 20×3＝ 60(元)
算
视察这些算式， 整十、整百的数乘一位数 你发现了什么？
一
Hale Waihona Puke 2×4＝ 8 20×4＝80
算
200×4＝800
想
2000×4＝8000 把题目看作表内乘
一
法，计算出积后，再看
因数末尾有几个0，就在
我来当老师：
① 计算300×4时，可以想300表示3个百，
√ 3个百乘4得12个百，12个百是1200 。( )
②5×800的积，末尾有两颗零。 (×)
√ ③60是2与30的乘积。 ( )
帮一帮：
帮阿姨解决问题！
2×20＝40（元）
帮一帮：
帮叔叔解决问题！
8×30＝ 240（千克）
儿童三轮车每辆 的价钱是90元。幼儿 园买了4辆，一共用 了多少钱？
想
积的末尾添上几个0。
10×4
10×6
10×8
20×4
40×6
60×8
300×4 500×6
700×8
10×6
20×4
300×2
口算乘法
4×5 6×4 3×2
9×3
4×7 2×5 8×3
5×3
过山车
有轨电车
旋转木马
摩天轮
你能提出用乘法 计算的问题吗？
旋转木马 准乘9人
坐旋转木马每人2元，9人要多少钱？ 10人要多少钱？
2×9＝18（元） 2×10＝20(元)
10个2相加是20。
9个2的和是18，再 加上一个2是20。
也可以把2×10看成
2个10。
坐碰碰车每人3元
坐碰碰车每人3元，20人要多少钱？ 20×3＝ 60(元)
算
视察这些算式， 整十、整百的数乘一位数 你发现了什么？
一
Hale Waihona Puke 2×4＝ 8 20×4＝80
算
200×4＝800
想
2000×4＝8000 把题目看作表内乘
一
法，计算出积后，再看
因数末尾有几个0，就在
我来当老师：
① 计算300×4时，可以想300表示3个百，
√ 3个百乘4得12个百，12个百是1200 。( )
②5×800的积，末尾有两颗零。 (×)
√ ③60是2与30的乘积。 ( )
帮一帮：
帮阿姨解决问题！
2×20＝40（元）
帮一帮：
帮叔叔解决问题！
8×30＝ 240（千克）
儿童三轮车每辆 的价钱是90元。幼儿 园买了4辆，一共用 了多少钱？
想
积的末尾添上几个0。
10×4
10×6
10×8
20×4
40×6
60×8
300×4 500×6
700×8
10×6
20×4
300×2
人教版三年级上册口算乘法课件(共14张PPT)
3 ×6 =
4×7=
5×9=7×8=来自3 ×6 = 5 ×9 =
4 ×7 = 7 ×8 =
为什么乘法口诀编到“九九八十一”就不编了呢？
碰碰车每人20元，3人需要多少钱？
二三得六
过山车每人12元，3人需要多少钱？
一三得三 二三得六
10×3
2×3
12×4= 48
10×4=40 2×4=8
40+8＝48
13元 300元 50元
挑战
（ ）×（ ）=240
猜一猜：有一个算式再计算时只用一句口诀： “二四得八”，这个算式可能会是多少？
九九乘法口诀表 为什么乘法口诀编到“九九八十一”就不编了呢？
23×3= 69
20×3=60 3×3=9 60+9=69
比一比，看谁算得又对又快！
20×7= 700×8= 200×5= 6×400= 500×6= 9×3000= 60 + 8= 4×50= 32×3= 2天= （ ）小时 9分= （ ）秒
你觉得哪几个算式比较容易出错？
小明进行打靶游戏（如图），有三类奖品，他打 了三次，每次都获奖。他可能获得多少元的奖品？
4×7=
5×9=7×8=来自3 ×6 = 5 ×9 =
4 ×7 = 7 ×8 =
为什么乘法口诀编到“九九八十一”就不编了呢？
碰碰车每人20元，3人需要多少钱？
二三得六
过山车每人12元，3人需要多少钱？
一三得三 二三得六
10×3
2×3
12×4= 48
10×4=40 2×4=8
40+8＝48
13元 300元 50元
挑战
（ ）×（ ）=240
猜一猜：有一个算式再计算时只用一句口诀： “二四得八”，这个算式可能会是多少？
九九乘法口诀表 为什么乘法口诀编到“九九八十一”就不编了呢？
23×3= 69
20×3=60 3×3=9 60+9=69
比一比，看谁算得又对又快！
20×7= 700×8= 200×5= 6×400= 500×6= 9×3000= 60 + 8= 4×50= 32×3= 2天= （ ）小时 9分= （ ）秒
你觉得哪几个算式比较容易出错？
小明进行打靶游戏（如图），有三类奖品，他打 了三次，每次都获奖。他可能获得多少元的奖品？
人教版三年级上册数学口算乘法优质PPT
整十、整百、整千的数乘一位数
20×5＝ 10 0 200×5＝ 10 00 2000×5＝ 10 000
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
3×3= 30×3= 300×3= 3000×3=
300×4= 700×8= 8×700= ２×3000=
看谁火车开得快！
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
口算乘法
过河咯！
5×3
200×3呢？
坐碰碰车每 人20元，3人要 多少钱？ 20×3＝60（元 ）
2000×3呢？
整十、整百、整千的数乘一位数
20×4＝ 8 0
200×4＝ 8 00 2000×4＝ 8000
将整十、整百、整千数0前面的数字 与一位数相乘，然后看整十、整百、 整千数的末尾有几个0，就在乘得的积 的末尾添几个0
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
我来当老师：
（1）计算300×3时，可以想300表示3
个百，3个百乘3得9个百，9个百是900 。
()
√
（2）800×5=400
(× )
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
儿童三轮车每辆 的价钱是90元。幼儿 园买了4辆，一共用 了多少钱？
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT 人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
谢谢
人教版三年级上册数学：口算乘法优数学：口算乘法优 质PPT
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
每张门票9元，79名师生参观 ，大约需要多少钱？
三年级上学期数学6.1口算乘法课件(共17张PPT)
12＋122×＋41＝2＋8 12＝48 40＋8＝48
一共运来苹果多少千克？
30×8= 240（千克） 答：一共运来苹果240千克。
2731420000×0××468844
本节总结
口算整十、整百的数乘一位数： 先用乘法口诀计算一位数与多位数0前面 的数的积，再看多位数末尾有几个0，就在积 的末尾添上几个0。 口算两位数乘一位数： 把两位数分成整十数和一位数，分别乘一 位数后再相加。
说一说 , 怎样计算最简便
20 × 3 = 60 200 × 3 = 600 2000 × 3 = 6000
先用整十数、整百数、整千数中 “0”
前面的数与一位数相乘，计算出积后，再
看乘数的末尾有几个“0” ，就在积的末 尾添上几个 “0” 。
比较这三个算式，你有什么发现？
坐旋转木马每人5元，3人需要多少钱？
29×8≈240（元），所以呢250 元够买门票。
想一想
2个十乘3是6个 十，就是60。
预设1：
预设2：
20＋20＋20＝60
2×3＝6 20×3＝60
问题：1.结合小棒图，谁明白这种方法了？说一说60是怎样得到的。 2.我们再来看一看这种方法，他用到了我们以前学习的哪句口诀？ 3.二三得六的“二”表示什么？得六的“六”表示什么？ 4.谁懂这种方法了？再来说一说60是怎样得到的。
口算乘法
出发喽！
口算：直接说出得数，并说一说 你用的是哪句口诀。
4×3
我们算一下
坐旋转木马每人2元，9人要多少钱？ 10人要多少钱？
2×9=18（元） 2×10= 20（元）
10个2相加是20。
9个2的和是18，再 加上一个2是20。
也可以把2×10看成2
一共运来苹果多少千克？
30×8= 240（千克） 答：一共运来苹果240千克。
2731420000×0××468844
本节总结
口算整十、整百的数乘一位数： 先用乘法口诀计算一位数与多位数0前面 的数的积，再看多位数末尾有几个0，就在积 的末尾添上几个0。 口算两位数乘一位数： 把两位数分成整十数和一位数，分别乘一 位数后再相加。
说一说 , 怎样计算最简便
20 × 3 = 60 200 × 3 = 600 2000 × 3 = 6000
先用整十数、整百数、整千数中 “0”
前面的数与一位数相乘，计算出积后，再
看乘数的末尾有几个“0” ，就在积的末 尾添上几个 “0” 。
比较这三个算式，你有什么发现？
坐旋转木马每人5元，3人需要多少钱？
29×8≈240（元），所以呢250 元够买门票。
想一想
2个十乘3是6个 十，就是60。
预设1：
预设2：
20＋20＋20＝60
2×3＝6 20×3＝60
问题：1.结合小棒图，谁明白这种方法了？说一说60是怎样得到的。 2.我们再来看一看这种方法，他用到了我们以前学习的哪句口诀？ 3.二三得六的“二”表示什么？得六的“六”表示什么？ 4.谁懂这种方法了？再来说一说60是怎样得到的。
口算乘法
出发喽！
口算：直接说出得数，并说一说 你用的是哪句口诀。
4×3
我们算一下
坐旋转木马每人2元，9人要多少钱？ 10人要多少钱？
2×9=18（元） 2×10= 20（元）
10个2相加是20。
9个2的和是18，再 加上一个2是20。
也可以把2×10看成2
三年级上册数学课件-6.1《口算乘法》 人教新课标(共21张PPT)
你知道吗？ 坐过山车每人12元，3人需要多少钱？
你会列式吗？
12×3＝
做一做 12×3＝
小组合作： 用小棒摆一摆， 说说你是怎样想的。
做一做 12×3＝ 36（元）
你是怎样算的？
10×3 2×3
10×3＝30，2×3 ＝6，30＋6＝36。
答：3人需要36元。
做一做
小组合作： 想：12×4＝？
20×9＝180（千克） 30×9＝270（千克） 180＋270＝450（千克） 答：水果店一共运来450 千克水果。
也可以先求梨和 苹果分别有多少 千克，再求一共 有多少千克。
通过学习，你有什么收获？
1.整十整百数乘一个数，先用整十整百 01 数0前面的数与这个数相乘，再在积的后
面添1个0或2个0。
做一做 12×4＝ 48
10×4＝40 2×4＝8
10×4＝40，2×4＝8， 40＋8＝48
做一做
口算下面各题，说说你是怎样想的。
20×7＝ 140
21×4＝ 84
200×7＝1400
23×2＝ 46
700×2＝ 1400
32×3＝ 96
口算乘法：
1.整十整百数乘一个数，先用整十整百数0前面的数 与这个数相乘，再在积的后面添1个0或2个0。
做一做。
3.水果店运来了20箱梨，30箱苹果，每箱都是 9千克。水果店一共运来多少千克水果？
20＋30＝50（箱） 50×9＝450（千克）
答：水果店一共运 来450千克水果。
先求一共运来多 少箱水果，再求 运来多少千克。
做一做。
3.水果店运来了20箱梨，30箱苹果，每箱都是 9千克。水果店一共运来多少千克水果？
20×3＝
人教版三年级上口算乘法ppt课件
口算：
200×8=16
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
错解分析：
在口算整十数乘一位数时,因数末 尾的“0”容易忘写。把200看作2 来口算,二八十六,在结果的末尾要加 上“0”,就是1600。
猜猜红花代表哪一个整十数。 ×3=1
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
解题思路：
运用表内乘法进行整十数乘一位数的口 算,一个整十数与3相乘,得到一个三位数,百 位是1,其他各位仍是这个整十数。解答时可 以一个一个地试,还可以把积看作100加这个 数,等号前面的算式可以看作3个这样的数相 加,等号两边都减去一个这个数,这个算式就 可以写成 + =100,所以 =50。
课件PPT
1.
80 800 8000
54 540 5400
你发现用一位数乘整十、整百、 整千的数怎样计算简便？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2.比一比，算一算。 6×7 ＝42
60×7＝420 600×7 ＝4200
课件PPT
同学们，喜欢去游乐 园吗？今天我们就一起去 游乐园玩一玩。
仔细观察，你知道了什么？
你能提出用乘法解决的数学 问题吗？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
课件PPT
200×8=16
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
错解分析：
在口算整十数乘一位数时,因数末 尾的“0”容易忘写。把200看作2 来口算,二八十六,在结果的末尾要加 上“0”,就是1600。
猜猜红花代表哪一个整十数。 ×3=1
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
解题思路：
运用表内乘法进行整十数乘一位数的口 算,一个整十数与3相乘,得到一个三位数,百 位是1,其他各位仍是这个整十数。解答时可 以一个一个地试,还可以把积看作100加这个 数,等号前面的算式可以看作3个这样的数相 加,等号两边都减去一个这个数,这个算式就 可以写成 + =100,所以 =50。
课件PPT
1.
80 800 8000
54 540 5400
你发现用一位数乘整十、整百、 整千的数怎样计算简便？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2.比一比，算一算。 6×7 ＝42
60×7＝420 600×7 ＝4200
课件PPT
同学们，喜欢去游乐 园吗？今天我们就一起去 游乐园玩一玩。
仔细观察，你知道了什么？
你能提出用乘法解决的数学 问题吗？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
课件PPT
三级上册数学课件口算乘法人教新课标共张PPT(共16张PPT)
打气球
10×4
300×4
40×6
10×8
20×4 10×6
500×6
700×8
第十一页，共16页。
60×8
买20瓶矿泉水需要多少钱？
20×2= 40（元）
答：买20瓶矿泉水需要40元。
第十二页，共16页。
一共运来苹果多少千克？
30×8= 240（千克） 答：一共运来苹果240千克。
第十三页，共16页。
第七页，共16页。
有20个同学在玩碰碰车，要多少钱呢？ 3 × 20 = 6?（元） 你是怎样想的呢？
答：20人要60元。
第八页，共16页。
神奇的宝塔
2×4= 8 200×4= 80 2000×4= 8000
先计算零前
面的数，再看数 字后面一共有几 个0，就在积的 末尾添上几个0。
2000×4= 8000000
4×5
9个2的和是18，再加上一个2是20。 答：9人要18元，10人要20元。
3×62×4
9×3
4×7 2×58×3 第四页，共16页。
5×3
六个一百是（ ）
一共运来苹果多少千克？ 八个一千是（ ） 答：9人要18元，10人要20元。 答：一共运来苹果240千克。
过山等车等··········
答：买20瓶矿泉水需要40元。
有轨电车 先旋看转一木下马 价格 游乐项目价格表
答：一共运来苹果240千克。 坐旋转木马每人2元，9人要多少钱？10人呢？ 一共运来苹果多少千克？ 先计算零前面的数，再看数字后面一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
坐碰碰车每人3元，20人要多少钱？
9个2的和是18，再加上一个2是20。
000 000
三年级上册数学课件口算乘法人教版(共24张PPT)
答：3人需要36元。
新课讲授
做一做
小组合作： 想：12×4=？
新课讲授
做一做 12×4= 48
10×4=40 2×4=8
10×4=40,2×4=8,4 0+8=48
新课讲授
做一做
21cnjy
口算下面各题，说说你是怎样想的。
20×7= 140
21×4= 84
200×7= 1400
23×2= 46
700×2= 1400
32×3= 96
归纳总结
口算乘法：
1.整十整百数乘一个数，先用整十整百数0前面的数与 这个数相乘，再在积的后面添1个0或2个0。
2.两位数乘一位数，先把两位数分成整十数和一位数， 再分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加。
巩固提升
21cnjy
1.轻轻松松来口算。 50×2= 100 300×3= 900 14×2= 28
数学人教版 三年级上
口算乘法
导入新课
你会做吗？
口算。
2×3=（ 6 ）
3×3=（ 9）
2×4=（ 8） 1×4=（ 4） 3×5=（ 15）
3×4=（ 12） 2×5=（ 10） 2×2=（ 4）
导入新课
游乐园
21cnjy
游乐园真热闹呀！
你能提出用乘法解决的数学问题吗？
新课ห้องสมุดไป่ตู้授
你知道吗？
坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？
3.水果店运来了20箱梨，30箱苹果，每箱都是 9千克。水果店一共运来多少千克水果？
小组合作
你会列式计算 吗？说说你是 怎样想的。
巩固提升
3.水果店运来了20箱梨，30箱苹果，每箱都是 9千克。水果店一共运来多少千克水果？
新课讲授
做一做
小组合作： 想：12×4=？
新课讲授
做一做 12×4= 48
10×4=40 2×4=8
10×4=40,2×4=8,4 0+8=48
新课讲授
做一做
21cnjy
口算下面各题，说说你是怎样想的。
20×7= 140
21×4= 84
200×7= 1400
23×2= 46
700×2= 1400
32×3= 96
归纳总结
口算乘法：
1.整十整百数乘一个数，先用整十整百数0前面的数与 这个数相乘，再在积的后面添1个0或2个0。
2.两位数乘一位数，先把两位数分成整十数和一位数， 再分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加。
巩固提升
21cnjy
1.轻轻松松来口算。 50×2= 100 300×3= 900 14×2= 28
数学人教版 三年级上
口算乘法
导入新课
你会做吗？
口算。
2×3=（ 6 ）
3×3=（ 9）
2×4=（ 8） 1×4=（ 4） 3×5=（ 15）
3×4=（ 12） 2×5=（ 10） 2×2=（ 4）
导入新课
游乐园
21cnjy
游乐园真热闹呀！
你能提出用乘法解决的数学问题吗？
新课ห้องสมุดไป่ตู้授
你知道吗？
坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？
3.水果店运来了20箱梨，30箱苹果，每箱都是 9千克。水果店一共运来多少千克水果？
小组合作
你会列式计算 吗？说说你是 怎样想的。
巩固提升
3.水果店运来了20箱梨，30箱苹果，每箱都是 9千克。水果店一共运来多少千克水果？
三年级上册数学课件口算乘法 人教版(22张)
2、打开课本第71页完成第1题
10× 4= 40。10 ×6= 60 10 ×8= 80
20 ×4= 300 ×4=
80
40 ×6= 500 ×6=
24067000××8=8=
480
1200
3000
5600
10×4 40 10×6 60 10×8 80 20×4 80 40×6 240 60×8 480 300×4 1200 500×6 3000 700×8 5600
2 碰碰车
20元
3 激流勇进 10元
4 登月火箭
8元
5 过山车
12元
碰 碰 车
坐碰碰车每人20元，3人要多少钱？
你是怎样计算的呢？
20×3＝60（元 ）
同桌前后四人讨论讨论，你是怎么计算的 ，能想出几种计算方法？
你
们
3个20相加是
真
20+20&#是60。
明
！
练一练：
30×3 ＜
500×3 200×3
=
60×4 ＞
40×3 3×500 200×2 600×4
＜
三年级上册数学课件-6.1口算乘法 ｜人教版(共22张PPT)
三年级上册数学课件-6.1口算乘法 ｜人教版(共22张PPT)
找到自己的好朋友。
要求：整十数乘一位数，积是240的乘法算式。看谁写得多！ 240=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）= （ ）×（ ）=（ ）× （）
20×4 = 80
30×3 = 90
坐碰碰车每人20元，3人要多少 钱？
20×3＝60（元）
200元呢？
你有什么发现？
200×3＝ 600 20000×3＝ 60000
(完整)三级上册数学课件口算乘法｜人教新课标精品PPT资料精品PPT资料
过河咯！
人民教育出版社 三年级 | 上册
5×3
知识点讲解 二、引入情境，探究新知
（一）创设情境，引出问题
人民教育出版社 三年级 | 上册
同学们，喜欢去游乐园 吗？今天我们就一起去游乐 园玩一玩。
问题： 1. 仔细观察，你知道了什么？ 2. 你能提出用乘法解决的数学问题吗？
人民教育出版社 三年级 | 上册
知识点讲解 二、引入情境，探究新知
（二）自主探究，明确算法
坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？ 20×3＝60（元）或3×20＝60（元）
问题：1. 谁来读一读这个问题？ 2. 要想解决这个问题，怎样列式？ 3. 这个算式表示什么意思？ （3个20是60） 4. 这个60是怎样得到的？你能用小棒摆一摆，再说一说吗？ 5. 谁来说一说你是怎样想的？
小结：计算整十、整百数乘一位数时可以先把整十、整百数看成是 几个十、几个百，然后再进行计算。
例题讲解
三、巩固练习，拓展提高
1.
80 800 8000
人民教育出版社 三年级 | 上册
54 540 5400
你发现用一位数乘整十、整百、整千的 数怎样计算简便？
问题：（1）请你快速计算出结果，说一说你是怎样算的。 （2）你发现了什么规律？
课堂小结
人民教育出版社 三年级 | 上册
我们来总结一下吧！
整十、整百的数乘一位数 20×7＝ 140 200×7＝ 1400 2000×7＝ 14000 因数末尾有几个0，就
在积的末尾添上几个0。
人民教育出版社 三年级 | 上册
多位数乘一位数
两位数乘一位数（不进位）
复习导入
一、复习旧知
10×4 40
三谁、的巩 想固法练和习他，们拓的展不提一高样，请你说一说2你.是还怎样可想以的。怎样想？