幼儿园大班科学动物怎样过冬优秀课件
大班科学动物怎样过冬(共9张精选PPT)
换毛
还有哪些小动物和兔子一样换毛过冬？
北极熊
牛
马
蜜蜂是怎样过冬的？
储存食物
还有哪些小动物和蜜蜂一样储存食物过冬？
狐狸
蚂蚁
松鼠
大班科学动物怎样过冬
狗熊是怎样过冬的？ 冬眠
还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？
青蛙
乌龟
蛇
燕子是怎样过冬的？
还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和兔子一样换毛过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和燕子一样南飞过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和兔子一样换毛过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和兔子一样换毛过冬？ 还有哪些小动物和兔子一样换毛过冬？
南飞
还有哪些小动物和燕子一样南飞过冬？
大雁பைடு நூலகம்
天鹅
野鸭
兔子是怎样过冬的？
还有哪些小动物和兔子一样换毛过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和狗兔熊子一样冬换眠毛过冬？ 还有哪些小动物和狗燕熊子一样冬南眠飞过冬？ 还有哪些小动物和狗燕熊子一样冬南眠飞过冬？ 还有哪些小动物和狗燕熊子一样冬南眠飞过冬？ 还有哪些小动物和燕 狗子 熊一样南 冬飞 眠过冬？ 还有哪些小动物和狗燕熊子一样冬南眠飞过冬？ 还有哪些小动物和兔狗子熊一样换冬毛眠过冬？ 还有哪些小动物和狗燕熊子一样冬南眠飞过冬？ 还有哪些小动物和狗兔熊子一样冬换眠毛过冬？ 还有哪些小动物和兔狗子熊一样换冬毛眠过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和狗熊一样冬眠过冬？ 还有哪些小动物和兔子一样换毛过冬？
大班科学活动《动物是怎样过冬的》PPT课件
大班科学活动《动物是怎样过冬的》PPT课件CONTENTS •动物过冬现象与原因•不同动物过冬方式•动物过冬生理变化及机制•动物过冬行为观察与记录•动物过冬与人类关系探讨•总结回顾与拓展延伸动物过冬现象与原因01动物过冬现象冬眠如蛇、熊等动物在冬季会进入冬眠状态，降低体温和代谢率，减少能量消耗。
迁徙部分鸟类和哺乳动物会进行长距离迁徙，前往温暖地区度过冬季。
换毛如北极狐等动物会在冬季前换上一身厚实的冬毛，以抵御严寒。
储存食物如松鼠等动物会在夏季和秋季大量储存食物，以备冬季之需。
冬季气温骤降，食物短缺，动物需要采取相应措施以适应环境。
动物在进化过程中逐渐形成了适应冬季的生理机制，如降低体温、减缓新陈代谢等。
动物通过迁徙、换毛、储存食物等行为来应对冬季的严寒和食物短缺。
气候因素生理适应行为适应过冬原因及适应性地域性与物种差异地域性差异不同地区的动物由于所处环境不同，其过冬方式也存在差异。
例如，北极地区的动物主要通过换毛和储存食物来度过冬季，而赤道附近的动物则可能没有明显的过冬现象。
物种差异不同物种的动物在过冬方式上也存在显著差异。
例如，部分昆虫会以卵或幼虫的形式越冬，而一些水生动物则可能通过降低活动量和寻找避寒场所来度过冬季。
不同动物过冬方式02鸟类迁徙如大雁、燕子等，秋季开始向南飞行，春季返回北方繁殖地。
哺乳动物迁徙如驯鹿、羚羊等，根据季节变化进行长距离移动，寻找食物和适宜的生活环境。
昆虫迁徙如蝴蝶、蜜蜂等，通过飞行或爬行方式寻找温暖地区或适宜栖息地。
如蟒蛇、蝮蛇等，在冬季进入休眠状态，降低体温和代谢率，减少能量消耗。
蛇类冬眠哺乳动物冬眠昆虫冬眠如蝙蝠、刺猬等，在寒冷季节前大量进食储存脂肪，然后降低体温和代谢率进入休眠状态。
如蚂蚁、蜜蜂等，在冬季前将卵或幼虫藏在安全地方进入休眠状态，等待春季到来。
030201换毛过冬北极熊换毛北极熊在夏季时毛色为棕色或灰色，随着冬季来临会逐渐换成白色厚实的冬毛。
狐狸换毛狐狸在秋季开始长出厚实浓密的冬毛，以抵御严寒天气。
大班科学《动物怎样过冬》课件教案
一、教案基本信息大班科学《动物怎样过冬》课件教案适用年级：大班学科领域：科学课时：1课时二、教学目标1. 让学生了解和掌握不同动物的过冬方式。
2. 培养学生的观察、思考和表达能力。
3. 增强学生对科学的兴趣和好奇心。
三、教学内容1. 动物的过冬方式：冬眠、迁徙、换毛、储食等。
2. 常见动物的过冬实例：熊、鸟、蝴蝶、松鼠等。
四、教学过程1. 导入：通过图片或实物展示，引导学生关注动物的过冬方式。
2. 讲解：介绍不同动物的过冬方式，如冬眠、迁徙、换毛、储食等，并以熊、鸟、蝴蝶、松鼠等为例，详细讲解它们的过冬方法。
3. 互动：学生分组讨论，分享自己了解的动物过冬方式，教师点评并总结。
4. 实践：学生动手制作动物过冬的小手工，如制作熊、鸟等动物的小模型。
5. 总结：回顾本节课所学内容，引导学生说出动物过冬的方式及其适应环境的特点。
五、作业布置1. 观察周围动物，了解它们的过冬方式，下节课分享。
2. 家长协助孩子收集有关动物过冬的资料，进行家庭科学探究。
六、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对动物过冬方式的理解和掌握程度。
2. 评估学生在实践活动中动手操作的能力和创新意识。
3. 收集学生的作业和家庭探究报告，评价他们的观察和探究能力。
七、教学资源1. 图片或实物展示：动物过冬的图片或实物，如熊、鸟、蝴蝶、松鼠等。
2. 手工材料：纸张、彩笔、剪刀、胶水等。
3. 家庭科学探究资料：有关动物过冬的书籍、网络资料等。
八、教学建议1. 针对大班学生的认知水平，教师在讲解时应简洁明了，注重引导学生思考和表达。
2. 在实践活动中，鼓励学生发挥想象，创造自己独特的动物过冬手工制品。
3. 家长应积极配合，协助孩子完成家庭科学探究，培养孩子的科学兴趣。
九、教学反思1. 教师在课后应对课堂教学进行反思，了解学生的学习效果，找出需要改进的地方。
2. 关注学生在实践活动中的表现，对表现优秀的学生给予表扬和鼓励，对有困难的学生提供帮助和支持。
小动物怎样过冬ppt课件
一些动物，如松鼠和蜜蜂，会在秋季储存食物以备冬季之需。它们会在地下或树洞中储存 坚果和蜂蜜等食物，以便在冬季食用。
人类对于动物过冬的干预与保护
建立保护区
为了保护动物免受人类的干扰和破坏，人们会在保护区内设立专门的保护区，为动物提供安全的栖息环境和充足的食 物资源。
禁止捕猎和贸易
一些国家会制定法律禁止捕猎和贸易野生动物，以保护动物种群不受威胁。同时也会加强对非法捕猎和贸易的打击力 度，确保野生动物得到有效的保护。
影响环境
动物的过冬方式也会对自然环境产生影响。例如，一些动物 会在冬季减少活动范围和活动时间，这有助于减少对环境的 破坏和污染。同时，它们也会选择在特定的栖息地中过冬， 这有助于维持生态平衡和保护自然环境。
THANKS
感谢观看
在一些文化中，过冬还被赋予 了神话、传说和宗教的意义， 如中国的冬至节、圣诞节等。
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小动物过冬的准备
储备食物
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松鼠
在秋天，松鼠会大量收集 坚果和果实，将其埋藏在 地下或树洞中，作为冬季 的食物储备。
蜜蜂
蜜蜂会采食花粉和花蜜， 并将其存储在蜂巢中，通 过消耗这些储备来维持生 命。
蚂蚁
蚂蚁会在夏天和秋天收集 食物，并将其存储在蚁巢 中，确保在冬季有足够的 食物供应。
过冬的重要性
冬季的气温较低，很 多动物需要通过过冬 来保持体温和生存。
过冬还可以帮助动物 更好地适应环境变化 ，提高生存能力。
过冬可以帮助动物减 少能量消耗，避免在 寒冷的环境中失去过 多的能量。
过冬的历史与文化
在人类历史上，过冬也曾是一 个重要的生存活动。
古代人们会在冬季储备食物、 修建保暖的房屋等措施来度过 寒冷的冬季。
幼儿园小动物过冬PPT课件
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常见迁徙动物包括大雁、燕子、驯鹿 等。
动物迁徙的距离和时间因种类而异， 有些动物甚至需要跨越数千里。
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换毛
换毛是指动物在季节变化时脱去旧毛，长出适应新环境 的新毛。
换毛可以帮助动物适应气温变化，保持体温恒定。
合作与互助
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有些动物在过冬时会形成群体或互助合作，这体 现了团结和合作的重要性，对人类社会也有借鉴 意义。
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人类如何帮助动物过冬
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提供庇护所
为流浪动物或野生动物提供温 暖的庇护所，帮助它们抵御严
寒。
投放食物
在合适的地点定期投放食物， 为动物提供过冬所需的食物来
源。
从北美洲的繁殖地飞往南美洲，如 从加拿大、美国等地飞往墨西哥、 中美洲等地区。
迁徙特点
飞行时呈群体迁徙，能够相互帮助 并减少被捕食的风险。
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鱼类
迁徙原因
为了寻找更适宜的水温和繁殖场 所。
迁徙路线
从冷水区域游向暖水区域，如从 深海、河流上游等地区游向浅海
、河流下游等地区。
迁徙特点
鱼类迁徙时会根据水流、水温等 因素进行定向游动，有些鱼类还
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引导孩子们关注动物过冬现象
鼓励孩子们在日常生活中观察身边的动 物过冬现象，如鸟类南飞、昆虫消失等
。
组织孩子们开展动物过冬主题的探究活 动，如制作动物过冬手册、观察日记等
。
通过故事、儿歌等形式，激发孩子们对 动物过冬现象的兴趣和好奇心。
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THANKS
大班科学教育《动物的过冬方式》课件
大班科学教育《动物的过冬方式》课件一、教学内容本节课选自大班科学教育教材《探索自然》的第四章“动物世界”，详细内容为“动物的过冬方式”。
通过本节课的学习，让幼儿了解不同动物如何适应寒冷的冬季，培养幼儿对动物生存环境的关注和保护意识。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿掌握不同动物过冬的方式，如迁徙、冬眠、储食等。
2. 能力目标：培养幼儿观察、思考和表达的能力，学会用科学的方法探索动物世界。
3. 情感目标：激发幼儿对动物的兴趣和爱心，提高幼儿保护动物和生态环境的意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解不同动物过冬方式的原因，如气候变化、食物来源等。
2. 教学重点：掌握各种动物过冬的方式，并能用语言进行描述。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、挂图、动物模型、卡片等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过讲述冬季的来临，让幼儿关注到动物们如何度过寒冷的冬季，引出本节课的主题。
详细过程：教师展示冬季的图片，引导幼儿观察并讨论冬季的特点，如天气寒冷、树叶凋零等。
然后提出问题：“你们知道小动物们是如何过冬的吗？”激发幼儿的好奇心，导入新课。
2. 新课内容：讲解不同动物的过冬方式，让幼儿了解并掌握相关知识。
详细过程：（1）教师展示课件，介绍动物过冬的常见方式，如迁徙、冬眠、储食等。
（2）教师拿出动物模型和卡片，让幼儿观察并说出它们分别是如何过冬的。
（3）分组讨论：让幼儿分成小组，讨论自己了解到的其他动物的过冬方式，并进行分享。
3. 实践环节：让幼儿动手制作关于动物过冬的手工作品，巩固所学知识。
详细过程：（1）教师发放画纸、彩笔、剪刀、胶水等材料，讲解制作要求。
（2）幼儿动手制作，教师巡回指导。
（3）作品展示，让幼儿互相欣赏、评价。
4. 例题讲解：通过讲解典型例题，让幼儿学会运用所学知识解决问题。
详细过程：（1）教师出示例题：“冬天来了，小燕子会去哪里呢？”（2）教师引导幼儿分析问题，运用所学知识进行解答。
大班科学教育《动物的过冬方式》课件
大班科学教育《动物的过冬方式》课件一、教学内容本节课选自大班科学教育教材《探索动物世界》的第六章第二节，主题为“动物的过冬方式”。
详细内容主要包括：介绍不同动物在冬季的生存策略，如迁徙、冬眠、储食等；分析这些过冬方式与动物生活习性的关系；探讨人类如何关爱动物，保护生态环境。
二、教学目标1. 让幼儿了解和掌握不同动物的过冬方式，提高对动物生活习性的认识。
2. 培养幼儿观察、思考、表达的能力，激发探究动物世界的兴趣。
3. 培养幼儿关爱动物、保护环境的意识，提高道德素养。
三、教学难点与重点教学难点：理解不同动物过冬方式的特点及其与生活习性的关系。
教学重点：掌握常见动物的过冬方式，培养幼儿关爱动物、保护环境的意识。
四、教具与学具准备教具：课件、图片、视频、黑板、粉笔。
学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示课件，播放冬季动物生活的视频，引导幼儿观察并思考：为什么有的动物在冬天很难找到食物？它们是如何度过寒冷的冬天的？2. 例题讲解（10分钟）结合教材内容，讲解不同动物的过冬方式，如：（1）鸟类：迁徙，如大雁南飞。
（2）哺乳动物：冬眠，如熊、松鼠；储食，如仓鼠。
（3）昆虫：以卵、幼虫或蛹度过冬季，如蝴蝶、蜜蜂。
3. 随堂练习（5分钟）分发图片，让幼儿判断图片中动物的过冬方式，并说明原因。
4. 分组讨论（5分钟）（1）为什么不同动物有不同的过冬方式？（2）人类如何关爱动物，保护生态环境？六、板书设计1. 《动物的过冬方式》2. 内容：（1）鸟类：迁徙（2）哺乳动物：冬眠、储食（3）昆虫：以卵、幼虫或蛹度过冬季七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举三种动物的过冬方式，并说明原因。
（2）谈谈你如何关爱动物，保护生态环境。
2. 答案：（1）示例：①鸟类：迁徙，如大雁南飞。
原因：寻找食物丰富的地方，避免食物短缺。
②哺乳动物：冬眠，如熊。
原因：减少能量消耗，适应食物短缺的环境。
③昆虫：以卵、幼虫或蛹度过冬季，如蝴蝶。
《小动物过冬》PPT课件
会在迁徙途中寻找适合栖息和觅食的地点。一些蝴蝶种类还会在迁徙过
程中进行繁殖。
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冬眠过冬的小动物
松鼠冬眠
松鼠冬眠前的准备
01
在秋季开始储存食物，如坚果、种子等，以备冬眠期间消耗。
松鼠冬眠的地点
02
通常选择树洞或地下洞穴作为冬眠场所，这些地方相对温暖且
安全。
松鼠冬眠时的状态
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进入深度睡眠，呼吸和心跳减慢，体温下降，以减少能量消耗。
北极狐在冬季会长出厚密的冬毛，以 抵御严寒。
如猫、豹等，在冬季会换上一层厚实 的冬毛。
松鼠换毛
松鼠在秋季开始长出更密更厚的冬毛， 以保持体温。
储存食物过冬
松鼠储存食物
松鼠会在秋季大量采集坚果和种 子，储存在自己的巢穴中。
田鼠储存食物
田鼠会在地下挖出复杂的隧道系统， 储存大量食物。
北极熊储存脂肪
北极熊在夏季和秋季大量进食，储 存足够的脂肪以度过冬季。
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储存食物过冬的小动物
蚂蚁储存食物
蚂蚁在夏季和秋季积极觅食，并 将多余的食物储存在蚁巢内。
它们将食物分解成小块，便于储 存和搬运。
一些蚂蚁种类会专门负责储存食 物，以确保整个蚂蚁群体的生存。
蜜蜂储存蜂蜜
蜜蜂在春夏季节采集花蜜，并将其酿造成蜂蜜储存在蜂巢中。 蜂蜜是蜜蜂的主要食物来源，也是它们过冬的重要储备。
相互关联
小动物的过冬方式与其生态环境、食物来源和天敌等因素密切相 关。
对人类的启示与意义
学习适应性
小动物通过不同的过冬方式适应自然环境的变化，人类也可以学习 这种适应性，以更好地应对生活中的挑战和变化。
保护生态环境
小动物的过冬方式与其生态环境密切相关，保护生态环境对于维护 生物多样性具有重要意义。
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还有那些小动物和兔子一样换毛过冬呢？
北极熊
牛
马
冬天来之前换上又密又长的毛，加厚身上的毛
蜜蜂是怎样过冬的？ 储存食物
还有那些小动食物
秋季产卵在树枝上，草丛里，卵的外面有特殊的卵巢保护着 不怕寒冷，让卵过冬
幼儿园大班科学动物怎样过冬 优秀课件
狗熊是怎样过冬的？ 冬眠
还有那些小动物和狗熊一样冬眠过冬呢？
青蛙
乌龟
蛇
冬天来临之前吃大量的东西，冬天到了就一直睡觉，第一种 方式：冬眠
燕子是怎样过冬的？ 南飞
还有那些小动物和燕子一样迁徙过冬呢？
大雁
天鹅
野鸭
冬天来临之前迁徙到温暖的南方
兔子是怎样过冬的？ 换毛