幼儿园XX年秋上半学期工作总结

幼儿园XX年秋上半学期工作总结
幼儿园XX年秋上半学期工作总结

幼儿园XX年秋上半学期工作总结

伴随着紧张的节奏、新年的脚步声越来越近,本学期的工作也渐告一段落。半学期来,我们在思考、在实践,让所有参与到实践中的老师、孩子能最大限度的展现实践者的独特魅力,绽放出教育的风采,以最佳的姿态迎接xxx市示范幼儿园的复评换牌,现从以下几个方面总结本学期工作:

一、规范园务管理、提高工作效率

1、本学期,根据制定的园务工作计划,从每月和每周工作重点入手,有计划地开展工作,完成了9、10、11月三个月的工作,并取得了一定的成绩,如我园大班黄若暄小朋友参加镇讲故事比赛荣获二等奖。

2、认真执行各项规章制度和工作制度,进一步规范月考核工作。加大检查力度,根据考核细则对教师进行考核评分,由行政组人员汇总考核,再向教师公布考核情况,并将考核结果与工资挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序,激励教师工作积极性。

二、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

1、为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课

者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作教具、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。除组织大家共同学习之外,还特意安排师徒结对的带教,鼓励师傅以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力。

2、通过多种新式进行业务培训。一是通过自学的方式我们认真学习《幼儿园指导纲要》,学习教育的改革与发展,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中;二是组织教师积极开展片段教学等多种活动的考核。

三、开展多种活动、促进幼儿发展

本学期我们结合季节主题分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动,大班美术活动《找秋天》,教师带孩子们来到户外,通过观察树叶,用树叶粘贴各种漂亮的图案,手工使大自然成为孩子们的另一个课堂。教学形式的多样化,满足了孩子不同视觉的需要,为孩子快乐的学习和生活奠定了基础。

我们还加强幼儿的自我保护意识的教育,对幼儿进行了

防止拐带、消防安全等方面知识的培养。

四、重视安全保健、创建平安校园

1、安全工作。利用业务学习的时间,强调幼儿上下楼梯、户外活动及组织幼儿玩玩具时必须有教师看护;外出或放学前教师要清点人数;晨午检注意不安全的物品不让幼儿带进幼儿园;有不认识的家长来园接孩子教师要确定身份。

2、卫生防疫工作。每天由保育员负责全园消毒工作,各班教师负责本班及走廊卫生,每天对幼儿接触的物品进行消毒擦拭;幼儿水杯餐具进行消毒;幼儿被褥进行紫外线照射;各班幼儿坚持用肥皂洗手,教师每天检查幼儿有无异常并做好登记,如发现异常及时隔离并通知家长带孩子去医院检查,由于老师们日常消毒卫生工作做得比较好,我园未发生大范围的手足口交叉感染现象,保证了幼儿园正常工作较顺利的开展。

3、和接送幼儿的司机进行沟通,使他们拥有安全第一的思想,把服务做好。

五、加强家园联系、做好服务工作

在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。本学期要求每一位教师要养成一些职业习惯,如:每

天接待家长及幼儿时保持微笑、经常自我反思、学会倾听、时刻为幼儿着想、与搭班教师做好交接工作,每个班每个孩子都有不同程度的进步,每一位家长都很欣慰。

这就要求每一位教师要付出更多的爱心、细心和耐心,孩子少了学习用品会找老师、需要生活用品教师会及时给孩子添置、生病了老师也会及时带着他们去看病,正因为每一位教师都像妈妈一样爱他们,所以我们赢得了家长的一致好评,经常会听到一些家长给老师打电话时最常说的一句话就是:“孩子在你们幼儿园我们放心”。

六、今后努力的方向

1、继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质;

2、继续为青年教师的成长搭建平台,通过给类活动提速青年教师的成长;

3、加大自制教玩具的使用,不断丰富课程资源.

半学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项工作在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了一定的成绩,但这并不是我们的最终目标,今后工作中,我们将思想飞扬、脚踏实地的研究,不断开启智慧的灵光,在工作中再取佳绩!

幼儿园大班上学期个人工作总结

幼儿园大班上学期个人工作总结; 时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在新的一年之际,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作做如下总结: 一、教育教学方面; 大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心,也有了一定的交往能力,性格上也变的懂事了但也会任性,在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾,爱告状,所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要,我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处,懂得礼貌待人。两人发生矛盾时,我将主动权教给孩子,让他们正确认识自己的行为,找到解决的办法,我们再进行指导。 大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好班级常规工作的同时,做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望,在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听,在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自我意

识,从而培养良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在一定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不仅提高幼儿的自我意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性,通过一学期的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了很多进步。 二、保育工作; 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1 、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3、为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。 4、强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。

学前班教学工作总结

学前班教学工作总结 一学期的工作圆满结束了,在这辞旧迎新之际,我对本学期的工作进行回顾。我根据学前班课程的教学目标和本班实际情况,科学地制定出适应学生发展的教学计划。努力钻研教材,并系统地、有目的地制定出各科教学计划,认真备课、准备教具,让学生在开心愉快的氛围中学习知识。 一、语言拼音方面 本学期主要要求掌握韵母和整体认读音节这两大内容,要求学生懂得区分单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母,为了使学生能够在不混淆的情况下牢记韵母,我通过绘画和色彩等各种渠道让学生接触了解,最后让学生背诵顺口溜以及默写。在学习韵母和整体认读音节的同时,也在学习生字,生字的学习,主要是让学生懂得每个字的笔画笔顺,以及规范田字格的写法,再让学生学会简单的组词造句。 二、数学教学方面 了解到学生已经基本熟悉数字表示以及一些最基本的加减计算法,根据本学期的课程要求,主要让学生懂得比较物体的高矮、长短、多少,以及一些趣味性强的游戏课题,根据这些课题特点,我在教学中采用了探索在前讲解在后的教学形式,大大激发了学生的学习积极性和主动性。 三、音乐、体育方面 在这两方面教学中,我能摆正自己的位置,尊重学生,把学生当作活动的主体,在学习中,我和学生是一个整体,我以学生的身份来引导学生在玩中学、学中玩,激发学生的学习兴趣,并把多学科的知识有机结合起来,让学生学到更多更丰富的知识。 四、存在的不足

(1)个别幼儿还有挑食现象。(2)个别幼儿经常借故不参加体育锻炼。(3)有少部分幼儿自我服务意识、生活自理能力有待加强。(4)还应加强对个别幼儿动手能力的培养。 五、整改措施 1、让幼儿懂得食物营养与坚持体育锻炼对身体的好处,并努力改进锻炼方式,增强锻炼的趣味性,让幼儿更乐于参与到活动中来。 2、对自我服务意识和自理能力差的幼儿加强差的幼儿加强劳动观念教育和自理能力的强化培训。 3、将动手能力的培养融入到各学科教学和生活时间中,让幼儿在不知不觉中提高动手能力。 总之,在课堂教学中,我都在学生力所能及的范围内,让学生多动、多说、多看、多问、多表现、多思考,对极个别后进生,也能做到耐心辅导,手把手教。当然,在本学期的课堂教学中也会出现不同程度的缺点,在以后的学习工作中,我会正视这些缺点,争取把教学工作做得更加完善。

2020年小学学校上半学期工作总结

2020年小学学校上半学期工作总结 学校教育教学工作,需要落实型的领导和教职工,这样才能把每项工作都当成事业去做。今天小编给大家整理了20xx年小学学校上半学期工作总结,希望对大家有所帮助。 20xx年小学学校上半学期工作总结范文一 学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路

交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下: 一、领导重视,措施有力。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、各项安全制度,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

学生会文艺部学期工作总结

编号: 学生会文艺部学期工作总结 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 X X公司

文艺部以提高广大团员的艺术修养,丰富课余文体生活为宗旨组织各类文艺活动。今天给大家为您整理了学生会文艺部学期工作总结,希望对大家有所帮助。 学生会文艺部学期工作总结范文一 时间过的好快,一个学期就那么过去了,回顾自己这一学期的工作,真的感慨万分。 还记得自己刚进学校的时候,对学校充满着一切好奇,当班主任说,每个班有一个名额可以参与竞选学生会,我当时特别惊讶,中学怎么也有学生会啊?我从小就对大学的学生会有着万分的憧憬,现在有个这么好的机会,当然要牢牢抓住。我报名参加,由于我是班长,在票数上,大大高于了其它想进学生会的同学,顺利的拿到了初选的入场卷。 看着班主任给我的学生会职务名单,我有点不知所措了,我不知道哪个部门适合自己,思来想去,还是决定去竞选外联部。因为我觉得可能以自己的口才,外联部会比较适合自己。 票数结果公布出来了,我位居榜单排名第2.,当时真的不敢相信自己的眼睛,我一个初一的学生,哪会有这么高的票数啊,同时我也深信,是同学们的信任才使我能够顺利进入学生会,所以我要用尽一

切力量去服务同学。 本以为这么高的票数,我可以顺利的进入外联部,可谁知,我却偶然的进入了文艺部,成为了文艺部的副部长。 要么就不做,要做就要做到最好 不得不说,学生会确实是一个很锻炼人的地方,尤其是文艺部,文艺部虽然不是常规性部门,但是元旦晚会和外语节的工作实在是太多和繁琐,不过我却没有抱怨,因为我知道,我很喜欢这份工作,哪怕这工作有多么的多,多么的累,多么的影响学习,我也始终抱着对这份工作的高度热情和积极,去努力的完成它。 我们部门接手的第一个活动就是“第二届‘七彩之光’系列活动”,其内容包括了朗诵比赛,征文比赛,学唱“孝亲敬老歌”,十八岁成人礼,还有心理讲座。这是我们部门的第一次工作,都是群没有经验的新同学,办起事情,当然也毫无效率可言。还好有上上姐帮我们,她是这届的副主席,也是唯一一位上届学生会文艺部的成员,还好有她指导我们做,我们的工作才能顺利开展。从这个活动,我可以看的出来,感受的到,文艺部有多累,要办好一项活动有多么难。 七彩之光的活动刚一结束,外语节和元旦节的事情接着就来,初

幼儿园春季学期工作总结

2014年度春季学期工作总结 (二0一三年三月至二0一三年七月)满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜, 我们又共同走过了创新.发展的又一个学期。本学期,我园坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《市教育工作要点》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3至6岁儿童学习发展指南》为依据,以深入学习党的群众教育实践活动、十八大全会精神,全园上下齐心协力,秉承艰苦奋斗开拓创新、团结奋进的优良传统,夯实了学期初工作计划的组织和落实,在教师队伍建设上做强做大,在保教质量上做实做优,在过程管理上做细做精,促使幼儿园办园综合水平得到全面和谐、可持续发展。现将本学期工作总结如下: 一、加强组织领导,健全管理体系 我园按照教育局党委要求的党风廉政建设工作要求,成立了党风廉政建设责任制工作领导小组,明确了一把手担任党风廉政建设第一责任人,负总责;领导班子其它成员根据分工对分管或年级组的党风廉政建设负直接领导责任。各年级组、班级在领导小组的统一领导下,各负其责,分工协作;党支部还制定了“市幼儿园党风廉政建设工作计划”,建立了支部统一领导,党政齐抓共管,部门各负其责,群众积极参与的领导机制和工作机制。把党风廉政建设纳入学校工作目标管理中及教师岗位责任制目标管理考核中,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。 二、强化师资队伍建设,提高队伍的整体素质 1、加强师德师风教育,促进提高 一学期来,我园把教师师德师风教育作为落实党风廉政建设责任制的重点 工作来抓,形成培训教育的制度化、经常化。针对幼儿园实际情况,结合本学期深入开展的党的群众教育实践活动要求,我们立足于“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办园目标,增强教师立足岗位服务于幼儿,服务于家长的服务意识,通过各项会议及开展各项丰富多彩的宣传教育活动,落实师德师风教育内容,提高了教师的政治思想素质和工作责任感。 2、加强业务学习,提高教师业务能力。 本学期根据我园教师的现状有针对性的选择了一些学习内容,如“幼儿园一日常规要求细则”主讲教师:李媛梅;《3—6岁儿童学习与发展指南》学习培训、《幼儿园师德培训》主讲教师:李韵;《绘本故事教学的开展》主讲教师:饶新梅等,加强学习,共同提高,适时地帮助教师理顺新的教育观念。同时有计划的开展“教师才艺展示”、“教师基本功考核”、“青年教师基本功竞赛”等活动,帮助教师练就扎实的基本功,并且通过教师培训教师的方式来牵动整体教师队伍业务素质的提高。一学期下来,这样的培训方式收到了很好的效果,主讲人的认真备课,学习者的认真倾听,在我园形成了“以点带面,以学促新,”的良好的学习氛围。 3、践行科学发展观,优化园本教研活动。 本学期通过对科学发展观的学习,我园进一步优化了园本教研活动,开展了“一课多研”磨课活动,教师们“一课多研”的活动让教师在实践、研讨中学会反思,在反思中逐渐改进自己的教育理念和教学行为。通过这样一个活动的过程,每一个教师在每一次的活动中都感到有新的收获和新的提高,把这样的活动当作是挑战自我,提升自我的一次机会,对培养教师的专业能力、促进教师的专业发展,起到了较好的作用。 4.实施青蓝教师传帮带学,深化师徒结对。 为了对青年教师的教学水平及近半年来师徒结对效果作一个评估。本学期,幼儿园开展了“师徒结对教学展示活动”,经过师傅们的精心指导,10位徒弟各显其才,向教师们展示了各具特色,精彩的教学活动,教学设计、生动活泼的课堂教学、精美形象的多媒体课件,循循善诱的教学方法、积极主动的幼儿,得到了好评。展示课结束后,上课的教师进行了说

学前班上学期工作总结

学前班上学期工作总结 【篇一:学前班教学工作总结】 学前班教学工作总结 陆爱菊 一转眼又到了学期教学工作结束的时候。本学期,我能很好的适应学校的教学工作要求,结合学生实际情况使学前班的教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。现对本学期的工作总结如下: 一、教育教学工作 本学期是孩子们在学前班的最后一个学期,期间我们进一步深入学习纲要分析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点--做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。 对于幼儿知识技能的学习,这学期我们特别重视幼儿的计算和语言能力的培养。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算能力,所以我们经常安排时间让幼儿进行计算练习。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达,特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时,我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释,使幼儿能够掌握。在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬,并鼓励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高。学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了10以内数的加减法,幼儿的数学思维能力得到较大程

度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又 多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量 的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼 儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分。通过绘画,手工等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品。 幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。 二、卫生保健工作 本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我校的卫生消毒制 度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿 的体质,开展了多项有趣的体育活动,玩沙包、绳子等;对于有心 理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥 有健康的心理。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;培养了幼儿良 好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的 饮食习惯,本学期孩子们身高、体重增长迅速。 三、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每 一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的 环境中生活、成长,我总是特别留意各种安全隐患,及早发现,及 时汇报,立即解决,如:每次春游活动前,我都会作好通知,告知 家长哪些东西不够安全,请不要为幼儿准备,第二天我还会逐一检 查幼儿的书包,确定所带东西的安全。本学期还开展了“安全每 天5分钟”的讨论交流活动,加强幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。 四、家长工作 《纲要》指出的:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参和,并积极支持、

半个学期工作总结

半个学期工作总结 张丽 去年的今天,我还穿着白大褂穿梭在研修室和实验室之间,为我的毕业论文忙的焦头烂额。如今,我已在自己工作岗位上工作半年,不得不让人感叹时间流逝之快。从学生到教师身份的转变,让我在这半个学期收获满满,同时也有些许的遗憾和后悔。 一、教育教学方面 作为一年级的数学老师同时兼任班主任的角色,我从一开始的束手无策到后来的逐渐探索,慢慢的开始有自己的节奏和想法。 首先针对学生数学学习现状,初始的时候,我很难把握学习的重点,认为整本书不存在难点疑点之类的问题。经过一段时间的学习和实战经历,我开始在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。一年级的孩子缺乏自我控制力,很难在课堂上保持良好的注意力。因此我积极探索寻找可以在课堂上发挥的小游戏,小故事,从而引起孩子们的学习兴趣;另外,结合小学生自我模仿意识比较强的特点,我还实行小组合作制,每8个孩子作为一个学习小组,彼此之间相互督促,相互制约,课堂上尽量让每个孩子有公平的回答问题的机会,课下能够互相帮助,共同进步;另外,及时做到查漏补缺,铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中,在学生基础差情况下,每节课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生

复习巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进度。 在作业方面,我积极认真的批改学生的课堂作业、家庭作业。作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以,对学生所做的每一次作业,哪怕时间紧,任务重,我总会坚持认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。对于在作业中发现问题的同学,能够做到及时给予帮助。确保每一个知识环节,学生都能学好,学透。本学期累计批改课堂作业40余次,个别辅导谈话30多次。 二、班级工作建设方面 在班级工作建设方面,我怀着一颗无比热忱的心,深入到孩子们的中间。经过一段时间的培养观察,形成了集2名班长,2名卫生委员,16名学习小组长的班委体制。之所以有这么多的班委成员,目的是让孩子们都能以一颗积极乐观的心态投入到学习生活中。(1)卫生方面,每天放学后,我都会提醒第二天需要值日的同学,一开始孩子们的积极性还比较差,需要我自己拖地,打扫教室。可经过一段时间的培养,孩子们能够清楚的记得自己是哪个值日小组,自己分担的任务有哪些,到校后的第一件事情就是值日。(2)纪律安全方面,我选取责任心比较重的同学担任班长,并在班级内树立强化班长的威信。对表现好的同学及时给予表扬和鼓励,对表现差的加强谈话和沟通。大多数同学能够做到上课认真听讲,下课安全玩耍。经过一个学期的努力,我们班

大学文艺部工作总结

大学文艺部工作总结 光阴似箭,岁月如梭,眨眼间一个学年悄然迈步尾迹,文艺部全体成员在院学生会的领导下,在关心爱护院学生会文艺部的教师级同学的帮忙下,文艺部又向更高的台阶迈进,在这学年里,文艺部较出色的完成了这学年的工作,希望对大家有所帮助。 文艺部工作总结(1): 随着新年的到来,转眼间本部门2020年的工作已接近尾声,这意味着我部本学期的工作也即将画上一个圆满的句号,在这半年的时间里,我们始终以本部门职责为工作目标和方向,进取认真地做好和董教师以及主席团交给我们的各项工作,在配合其他各部门工作的同时也为同学们组织开展了不少精彩的文艺活动,也为同学们供给了展示自我特长的舞台,是这些文艺活动成为同学们课余生活的一道文化大餐。虽然组织这些文艺活动的时候大家会很忙,可是我们还是尽自我最大的本事,要求做到最好。 本学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真进取地参与了校方的各项活动,做到听从上级安排,不分彼此互相帮忙,尽了自我的一份力。这一学期来,我们文艺部在社联这个大家庭中成长着、发展着、探索着,提高很大,收获也不小。 文艺部今年新成立了舞蹈队,缺少经验,但经过这半个学期的磨合,也做出了必须的成绩。下头是对于部门的管理方案: 1.部门内部建设:指导思想,搞好组织工作,以培养干事的本事为内部建设的主要出发点,为我校社联培养后续人才,切实发动干事进取性,作好人才储备工作。 1)严明部内规章制度,严明例会及考勤规范。 2)培养干事本事,因人而异供给锻炼机会,激发每一个人的进取性,让每一个人都参与到部内工作上来。 2.干事培养工作:本届文艺部切实做好干事的培养工作,保证后续人才的储备,在干事的选拔和培养上作了更加细致的工作。力争部内干事本事的多元化,以完善

幼儿园半学期工作总结

幼儿园半学期工作总结(精选3篇) 一、班级情况分析 本班现今有XX名幼儿。其中男生XX名,女生XX名。通过几个月的时间,我们班的孩子能基本适应幼儿园生活,高高兴兴地入园、离园。 同时,我也了解到孩子有以下几个特点: 1、大部分孩子行为习惯有待加强。如:卫生习惯、礼貌习惯 2、大部分孩子独立能力有很大的提高。如:穿鞋子、吃饭、睡觉基本能独立完成、大部分孩子性格活泼、开朗;在教学活动中非常积极,但倾听习惯有待培养。 二、工作总目标 以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为指南,结合园务工作计划和教研工作计划,及本班幼儿的实际情况,采用多种教育形式,提高组织教学活动的能力,满足幼儿多方面发展的需要,丰富他们各方面的知识,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。主要从以下几点着手: 1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。 2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。 3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。 4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。 5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。 6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。 三、各项工作重点 1、不断培养幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿的一日生活有条理地进行。 2、进行方案教学理论的学习,尝试开展项目教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学习者、研究者,提高幼儿的活动能力。 3、开展多种形式的活动,创造让幼儿表现的机会与条件,增进人际关系,培养幼儿大方、勇敢、自信等优良品质。

4、进一步加强与家长的联系,充分利用家长资源,更好地发挥家长的教育功能,实现家园同步教育,促使幼儿得到最大程度的发展。 四、工作措施 (1)抓好常规工作,指导幼儿自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤等生活方面的基本常识。 (2)、学习穿衣服、扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣子的方法。 (3)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。 (5)、树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯。 (5)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。 (6)、制定《班级幼儿发展水平目标》和幼儿活动常规。适宜的目标,良好的常规,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。开学初,我班由全体教师依据平时的观察结合本班幼儿实际,大家共同商量制定符合本班年龄特点的《班级幼儿发展水平目标》;依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。 (7)、师幼之间,建立信任依恋的良好师生关系。教师要以关怀、接纳的态度与幼儿相处,我班的教师具有多种角色,有时是孩子的妈妈,有时是孩子的姐姐,有时是孩子的伙伴。教师要了解幼儿的烦恼,分享幼儿的快乐,关心、尊重幼儿,使幼儿信任我们,依恋我们。 (8)、教师之间,建立团结互助的同事关系。一个班级中,六位班级成员虽然在不同的岗位但我们是一个整体。在日常工作中,要严格遵守各项规章制度,有分工有协作,目标一致,相互配合做好班级工作;在生活中,互相关心,互相帮助,是友好的同事,是友好的朋友。 一、团结协作,积极投入教育教学工作,体现各班教育特色 1、开展师徒结对活动

学前班学期工作总结范文(最新篇)

学前班学期工作总结范文 学前班学期工作总结范文 。更多文章请关注 幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点。学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不短开的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中采用探索在前讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习极性和主动性。 1 拼音通过绘画,色彩等各种渠道让幼儿接触并了解声母韵母,最后全班幼儿可以背诵和默写完整的声母韵母表,在学习过程中幼知道有23个声母24个韵母,默写完后幼儿会自己检查个数。 2 语言: 因为学会了声母韵母表,所以对幼儿进行了音节练习,学会用拼音拼生字,最后达到的效果就是碰到新的生字,生词甚儿歌,长的故事等只要有拼音他们都可以自己拼出来。为后来的快乐识字打下了坚实的基础。 另外,我们在班级还进行了1帮1的活动。每个学习好表现好的小朋友将和一位基础较差的幼儿做朋友,结对子,扮师徒。平时有问题有困难时互相帮助,经常让幼儿充当小老师的角色,使班级的整体水平都有所提高,取得一致的进步。 三、家长工作 我们用家园联系手册,日志本和枝纸条的形式将所学的知识及幼儿每天在园表现都让家长看到,然后帮幼儿复习巩固,检查幼儿的知识掌握情况和在园表现情况,对品学兼优和有所进步的幼儿都会实行

大红花奖励和奖状奖励的方式,使幼儿每天能快乐的进步。此外还通 过电话和上网聊天的方式和家长进行直接沟通,共同交流幼儿个方面 信息。 四、反思调整 总结了这学期的点点滴滴,在繁忙繁忙中我们又向前进了一大 步,不仅孩子们个方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了。工作 中我们取得了许多的宝贵经验,增长了许多知识,在欣喜之余我们也 反思不足,如创设幼儿参与科学实验的机会不够,创造性游戏的开展 较薄弱,个别幼儿懒惰性依赖性强,有的则不够大方,胆小,上课时 不能大胆发言等。在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真反 思调整,汲取先进的经验和管理方法。通过本学期的工作,我很幸运 学到了不少东西,我深刻的认识到: 只有在以后的教学中多学多思多试才能把工作做的更好,才能不 愧于每一位求知的孩子。所以我深信自我评价,每天进步一点点的动力,扬长避短,认识不足,在以后的工作中希望取得更大的进步。 附送: 学前班工作计划(2篇) 学前班工作计划(2篇) 学前班工作计划 学前班基本情况介绍: 学前班共有五个班,学生总数196人,其中一班39人;二班39人;三班40人;四班39人;五班39人。大部分学生为附近小区居民子女,

半学期工作总结

半学期工作总结 转眼间,一学期已过半,时间不长、也不短,却有很多令人折服、值得一提、需大家效仿的人和事。现对前半学期的工作做如下小结。 开学至此,各项工作都在按期初计划,力求扎实、有效地进行中。 首先,在抓实、抓细教学常规流程管理的同时,结合绩效考核 第一、常规工作 1、教案书写、作业的布置与批改能够按期初的要求去完成。发现的点滴不足,教导主任在平时检查中已及时反馈给个别老师,不再重复。只需说明的,就是为了提高你的课堂教学,在完成提纲式教案书写的基础上,详实的书头案较实用,有的科任教师也正在实践着。还有根据现在教材的特点,课前作业布置,已与你的新课实效性密不可分,所以在以后的课堂中,“作业布置”这一环节必不可少。 2、课堂教学。通过听课(坐班课、研讨课及调研课计59节),加之平时领导对课堂教学的集中检查及随机抽查,综合感受是:本学期,我们的老师与自己比,都有不同程度的进步,极少数原地踏步的就算是差的了。尽管“绩效”这件事在某个时间段、某种程度上困扰了我们的思绪,但在实际工作中,大家却表现出君子风范(不差钱、更不差事)。不单是课堂教学,还表现在平时的临时性工作中。比如

期中考试的考务安排;4月7日的20节调研课的安排等。正是老师们积极、端正的态度不但让我们感动,也赢得了师校领导及教研员的好评,对每节课都给予充分的肯定。尤其是第三节上的10节课,是纯粹的常态课,没有时间准备,然而,我们的老师上的非常平实,受到了好评。更让人惊叹的是,苏俊玲老师的一节英语课被教研员选中,临时更改他们的计划,推到全市的教研活动中。 我校有30位科任教师,只有40%是专职的(即所教学科与本人的专业对应),剩下的就是教学多面手。从年龄上看老的和年轻的居多,中坚力量相对较弱。但从实际工作上看,这个队伍很优秀。本学期工作中,“懈怠”的现象逐渐减少,老教师们虽然年过半百,可无论什么时候检查从没发现纰漏,不说是兢兢业业,起码也是尽职尽责地完成本职工作,实实在在战斗在教学第一线,这是有目共睹的事实。 吴亚杰老师――综合实践课唯一的专职教师,每次关键时刻都同其他年轻教师一样被推到前台,而每次她都能认真准备,出色地交差。我和教研员都感叹,这个老师若再倒退十年,一定选她为学科带头人,此情此景,作为领导真的很感动。 谢凤娥老师,因五年二班老师外出学习,而带班一周,她的工作得到所有领导的肯定。特别是在学校“交通安全知识讲座”这次大型的活动中,班级组织的非常好,学生表现胜过某些有班主任在的班级。她不仅带班这样尽职尽责,在学前班领导小朋友更是出色,单就领孩

学生会文艺部学期工作总结文档4篇

学生会文艺部学期工作总结文档4篇Student union literature and art department semester w ork summary document 汇报人:JinTai College

学生会文艺部学期工作总结文档4篇 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学生会文艺部学期工作总结范文 2、篇章2:学生会文艺部学期工作总结范文 3、篇章3:学生会文艺部学期工作总结范文 4、篇章4:2020年学生会文艺部工作总结文档 文艺部以提高广大团员的艺术修养,丰富课余文体生活 为宗旨组织各类文艺活动。今天小泰给大家为您整理了学生会文艺部学期工作总结,希望对大家有所帮助。 篇章1:学生会文艺部学期工作总结范文 时间过的好快,一个学期就那么过去了,回顾自己这一 学期的工作,真的感慨万分。

还记得自己刚进学校的时候,对学校充满着一切好奇,当班主任说,每个班有一个名额可以参与竞选学生会,我当时特别惊讶,中学怎么也有学生会啊?我从小就对大学的学生会有着万分的憧憬,现在有个这么好的机会,当然要牢牢抓住。我报名参加,由于我是班长,在票数上,大大高于了其它想进学生会的同学,顺利的拿到了初选的入场卷。 看着班主任给我的学生会职务名单,我有点不知所措了,我不知道哪个部门适合自己,思来想去,还是决定去竞选外联部。因为我觉得可能以自己的口才,外联部会比较适合自己。 票数结果公布出来了,我位居榜单排名第2.,当时真的不敢相信自己的眼睛,我一个初一的学生,哪会有这么高的票数啊,同时我也深信,是同学们的信任才使我能够顺利进入学生会,所以我要用尽一切力量去服务同学。 本以为这么高的票数,我可以顺利的进入外联部,可谁知,我却偶然的进入了文艺部,成为了文艺部的副部长。 要么就不做,要做就要做到最好 不得不说,学生会确实是一个很锻炼人的地方,尤其是文艺部,文艺部虽然不是常规性部门,但是元旦晚会和外语节的工作实在是太多和繁琐,不过我却没有抱怨,因为我知道,

幼儿园半期工作总结

幼儿园半期个工作检查总结 时光飞逝,岁月如流.看着幼儿园小朋友在欢声笑语中,一步一步走向成长的足迹,我们感到无限的欣慰,通过这学期的幼儿园学习生活,每个小朋友都有了很大的进步.本学期各项工作即已过一半,回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,现将本学期半期工作检查情况总结如下: 一、教育教学 1、在教育教学工作中,我们分析各班孩子情况,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,帮助他们获得了丰富的生活经验,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所. 2、我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题.我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落.在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯.在喝水秩序上,我们给孩子们划清了喝水和接水的不同位置.在搬凳子时,我们采取排队按顺序拿,这样就不会发生抢凳子、挑凳子的现象了.我们注重培养孩子良好的习惯和常规,在组织孩子们的一日生活中,我们常会碰到这样或那样的难题.怎样才能进行有效地调整和控制,需要教师不断地探索和实践,有时还需要一点点的技巧

3、在一日生活中,我们也做到了师幼不分开,教师认真监护幼儿的一日活动.我们尽量做到老师都在教室,和孩们一起上课、学习.下课和幼儿一同游戏,监护幼儿滑滑梯、玩跷跷板.上厕所监督幼儿排队,不跑不推..每天入园和离园,我班会有小礼仪员和老师一同接送幼儿,不但锻炼了幼儿的礼貌用语,更重要的是为了安全接送幼儿,和幼儿及家长进行及时有效地沟通.还能在第一时间了解幼儿在家情况. 二、卫生保健 我们各班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境.我们严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适没有细菌的环境中. 三、家园联系 家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我们每个班的老师都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展. 另外,各班家园联系栏经常宣传各种幼儿保健知识,根据季节,进行防火防电、甲型H1N1流感、手足口病等各种预防宣传. 通过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持. 从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信

学前班班主任学期工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学前班班主任学期工作总结Work summary of preschool class head teacher

学前班班主任学期工作总结 【篇一】学前班班主任学期工作总结 _年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下,在家长们的用心配合下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长。我班有幼儿40人,其中女生16人,男生24人.现就学前班这学期工作总结如下: 一、安全工作放第一 从教育开始,由细微处入手,怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全教育,下课了我们要玩礼貌的游戏,不做危险的活动。让孩子排好队,手拉手观看我们美丽的校园,自己去观察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小朋友表现十分好。课间

班主任随时提醒督促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。透过这些工作,使师生安全意识得到提高。 二、培养良好的行为习惯 良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌礼貌的学习,在教学过程中,我很注意教育学生学会倾听,用心大胆地发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每一天能持续教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,乐意把心里的秘密告诉老师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。 三、为学生创造舒适的学习环境 今年园领导给我们建起了宽敞明亮的窗,雪白的墙,给我们营造了舒适的学习环境。由此,我每一天带领全班幼儿共同持续室内卫生,及时处理班级的垃圾。我们在这样的环境中也更能开心地工作。

工作总结 半个学期的个人工作总结

半个学期的个人工作总结 半个学期马上就要过去了,你会想要写一些总结吗?下面小编就和大家分享半个学期工作总结,来欣赏一下吧。 半个学期工作总结(一) 前半学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习县局提质和学校教学工作的精神。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对前半学期教学工作作出总结如下: 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和

学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课(已经听了43节),做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。 四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,从而自觉的把身心投放到学习中去。并取得了一定的成绩。 六、狠抓学风。初三(3)班班主任,部分学生由于存在家长的支持,抱着混混就毕业和混混就出国的思想,学风不理想。为此我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛、帮扶活动,

学生会文艺部上学期工作总结.doc

学生会文艺部上学期工作总结 本学期文艺部的的活动主要分为两种: 一.娱乐性,参与度较高的迎新生晚会。 XX年9月28日集美大学文学院“快乐青春节拍”迎新晚会圆满落幕。此次晚会高潮迭起,形式创新,气氛活跃,收到了良好的晚会效果。 台前观众席工作 本次晚会我们创新的采用了“手指灯”和“追光灯”等气氛营造工具,打造了一个绚丽缤纷,色彩层次分明的台前视听感受。还创新的安排了一个气氛调动工作人员,在适当的时候调动场下气氛淋漓的发挥了手指灯的作用,实现了台上台下的完美交流。 节目质量的严格把关 本次晚会我们严抓节目质量,抓紧每次课间空隙组织节目排练并积极熟悉与了解节目需求,同时还制作了一份节目要求表,用来记录节目的时长,音乐造型先后,麦,灯光,道具等的要求。对节目形式严格把关,呈现出了松弛有度的晚会节奏。 节目顺序的合[本文来自https://www.360docs.net/doc/179113637.html,]理安排以及中场游戏的严格帅选 本次晚会借助了一两个外援来丰富我院晚会的主要形式,多次使晚会气氛达到高潮。中场也采用了大家集体参与的游戏,娱乐又不失参与性。在这些细节上都为晚会加分了不少。 本次迎新晚会由于时间上的仓促并且是第一次在月明楼举办,也暴露出了我们的准备不足的弊端: 一.彩排时间不足。 正式彩排由于各种客观原因只能让所有节目走场一带而过,再加上大家都有课,这样使原本有限的彩排时间全部压缩在一个时间段,致使开场乐队没有做好最充分准备。这样就没办法从根本上确保节目效果。 二.给节目提供的物质有限 我们的节目多是出自自己学院,是大一和大二新生携手演出因此演出装备不足。我们主办方能提供的东西又有限,不论从服装还是道具上都没有达到最完美的演出效果。 三.晚会的对外开放性不够 本次晚会由于客观原因,并没有对外开放,被定义为“自娱自乐”这样一场晚会的价值就没办法被发挥到最大,也没办法与各院交流。 二.具有文学气息,性质高雅的诗词朗诵大赛。 集美大学第七届“欧洲之星嘉年华杯”学生大型诗词朗诵大赛。在这次比赛中我们有三大突破: 1.在宣传上 我们采用了多管齐下的方针,分为三个阶段进行宣传: 第一阶段——最具普及率的撒网型的宣传方式。本次比赛我们共在八个片区设点发宣传单做最普遍的宣传,为诗词奠定了一定的基础。 第二阶段——海报宣传。本次比赛我们采用了粘贴喷绘海报的形式,在各学院八大片区粘贴诗词海报,达到了良好的宣传效果。 第三阶段——横幅攻势和第二轮重点摆点报名攻势。 本次比赛,我们严格按照校级比赛的规模来进行相应的宣传,增加了以往没有的三轮喷绘海报宣传,各院挂横幅和专门针对各院大一辅导员分发的报名表等宣传手法,在一定程度上使本次比赛参赛人数达到近400人,是去年的两倍达到甚至赶上校级水平。也为诗词朗诵大赛提供了高素质的参赛选手,基本保证了诗词的最基本水平要求。 2.在开场上

幼儿园XX年秋上半学期工作总结

幼儿园XX年秋上半学期工作总结 伴随着紧张的节奏、新年的脚步声越来越近,本学期的工作也渐告一段落。半学期来,我们在思考、在实践,让所有参与到实践中的老师、孩子能最大限度的展现实践者的独特魅力,绽放出教育的风采,以最佳的姿态迎接xxx市示范幼儿园的复评换牌,现从以下几个方面总结本学期工作: 一、规范园务管理、提高工作效率 1、本学期,根据制定的园务工作计划,从每月和每周工作重点入手,有计划地开展工作,完成了9、10、11月三个月的工作,并取得了一定的成绩,如我园大班黄若暄小朋友参加镇讲故事比赛荣获二等奖。 2、认真执行各项规章制度和工作制度,进一步规范月考核工作。加大检查力度,根据考核细则对教师进行考核评分,由行政组人员汇总考核,再向教师公布考核情况,并将考核结果与工资挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序,激励教师工作积极性。 二、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质 1、为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课

者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作教具、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。除组织大家共同学习之外,还特意安排师徒结对的带教,鼓励师傅以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力。 2、通过多种新式进行业务培训。一是通过自学的方式我们认真学习《幼儿园指导纲要》,学习教育的改革与发展,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中;二是组织教师积极开展片段教学等多种活动的考核。 三、开展多种活动、促进幼儿发展 本学期我们结合季节主题分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动,大班美术活动《找秋天》,教师带孩子们来到户外,通过观察树叶,用树叶粘贴各种漂亮的图案,手工使大自然成为孩子们的另一个课堂。教学形式的多样化,满足了孩子不同视觉的需要,为孩子快乐的学习和生活奠定了基础。 我们还加强幼儿的自我保护意识的教育,对幼儿进行了

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