让孩子爱上学习的180招--如何夸奖赞美孩子
让孩子爱上学习的180招--如何夸奖赞美孩子第一招，让孩子确实感受到赞美的真实性。
第二招，先点孩子缺点再夸奖优点。
第三招，集中一点来夸奖孩子。
第四招，让孩子大方接受别人的赞美。
第五招，对孩子的良好表现要立即鼓励。
第六招，多在他人面前夸奖孩子。
第七招，夸奖孩子的话要常变化更新。
让孩子爱上学习的180招：一、使孩子主动做功课
让孩子爱上学习的180招：二、使孩子听话懂事
让孩子爱上学习的180招：三、引导孩子自动自觉
让孩子爱上学习的180招：四、让孩子学会管理情绪
让孩子爱上学习的180招：五、如何使孩子热爱学习
让孩子爱上学习的180招：六、如何消除孩子的学习紧张情绪让孩子爱上学习的180招：七、如何使孩子集中注意力
让孩子爱上学习的180招：八、如何消除孩子学习的迷惑
让孩子爱上学习的180招--九、如何让孩子变消极为积极
让孩子爱上学习的180招--十、如何培养孩子的自信心
让孩子爱上学习的180招--十一、如何消除孩子的自卑感
让孩子爱上学习的180招--十二、如何变孩子的缺点为优点
表扬孩子的100句经典用语
表扬孩子的100句经典用语 1、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。 2、你的回答，与众不同，真了不起。 3、老师欣赏你的勇气。 4、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师！ 5、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！ 6、你真勇敢，是个小小男子汉。 7、你聪明的小眼睛告诉我，你已经懂了！ 8、真棒！你的想法就是和其他同学不一样！ 9、如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒！ 11、你敢第一个站起来发表意见，勇气可嘉。 12、是呀，这个字挺难读的，老师有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。 13、你写的字真漂亮，老师很欣赏你。 14、你的见解真独道！ 15、你是个很有灵性的孩子。 16、发现你笑得越来越甜了，真的很好，多笑笑，我们都不怕甜。 17、这个办法真好，我们来试试，你的想法到底对不对！ 18、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。 19、不要轻易地放过自己每一个小小的发现，也许大的学问就在那里呀！
20、其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒！ 21、你已经读懂了一点，再想想，一定会想得更清楚。 22、回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。 23、别着急，同学们都在耐心地等着。 24、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！ 25、会提问的孩子，就是最聪明的孩子。 26、从你的进步，让我看到希望的曙光。 27、你们会成功的，我对你们非常有信心。 28、你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。 29、一下子给忘了，是吧？没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗？ 30、你的想法真是与众不同。 33、你说的真棒，像个小博士呢！ 34、能再读一遍吗？来，老师和你一起读。 35、多么精彩的语言，老师欣赏你！ 36、失败是成功之母，笑一笑一切都会过去。 37、你的想法很奇特，老师欣赏你。 38、你想出了比书上更好的方法。 39、你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！ 40、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
赞美孩子的话,赞美孩子的优美句子
赞美孩子的话,赞美孩子的优美句子 导读：1、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。 2、虎头虎脑的样子，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学习，谦谦虚虚地做人。 3、你真令人吃惊（惊奇、惊喜） 4、太厉害了（白话：好劲哦!） 5、现在你已经做到了! 6、肯动脑筋，会使你更加聪明。 7、孩子，辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动! 8、你的目标实现了! 9、你是最棒的 10、你做得太棒了 11、你是一个难得的人才! 12、你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。 13、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。 14、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。 15、努力从今天开始，成功从“零”开始。 16、你令大家都想不到、你令大家感到意外 17、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。 18、你发现了秘密
19、你是一个开心果! 20、为你欢呼! 21、你做的是一项有益的工作! 22、像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。 23、活泼可爱、真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子，马虎大意也使你成为一个小淘气，能改一改吗? 24、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。 25、你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。 26、简直难以置信! 27、你在前进! 28、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。 29、从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。 30、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。 31、小小的个子，细细的声音，细密的心思，别具一格的想法使你惹人喜爱，文文静静的卓荦荦如能更大声、大胆、大方，就会成为一个更优秀的孩子。祝你成功! 32、孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。 33、你很有责任心、你很负责 34、同学之间的相互信任是无价之宝。 35、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧!
好话一百句-简体版
好话一百句——简体版 1.太阳光大、父母恩大、君子量大、小人气大。 2.口说好话、心想好意、身行好事。 3.原谅别人就是善待自己。 4.成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。 5.不要小看自己，因為人有无限的可能。 6.手心向下是助人，手心向上是求人；助人快乐，求人痛苦。 7.多做多得，少做多失。 8.甘愿做、欢喜受。 9.心中常存善解、包容、感恩、知足、惜福。 10.做该做的事是智慧，做不该做的事是愚痴。 11.脾气嘴巴不好，心地再好也不算是好人。 12.知识要用心体会，才能变成自己的智慧。 13.爱不是要求对方，而是要由自身的付出。 14.我最大的敌人不是别人，可能是自己。 15.要比谁更爱谁，不要比谁更怕谁。 16.每天无所事事，是人生的消费者，积极、有用才是人生的创造者。 17.要用心，不要操心、烦心。 18.为自己找藉口的人永远不会进步。 19.看别人不顺眼，是自己修养不够。 20.地上种了了菜，就不易长草；心中有善，就不易生恶。 21.尽多少本份，就得多少本事。 22.屋宽不如心宽。 23.生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。 24.一个人的快乐，不是因為他拥有的多，而是他计较的少。 25.吃苦了苦、苦尽甘来，享福了福、福尽悲来。 26.静坐常思己过、闲谈莫论人非。 27.并非有钱就是快乐，问心无愧心最安。 28.要批评别人时，先想想自己是否完美无缺。 29.小事不做、大事难成。 30.人生最大的成就是从失败中站起来。 31.口说一句好话，如口出莲花；口说一句坏话，如口吐毒蛇。 32.世上有两件事不能等：一?孝顺二?行善。 33. 道德是提昇自我的明灯，不该是呵斥别人的鞭子。 34. 欣赏别人就是庄严自己。 35. 时时好心就是时时好日。 36. 得理要饶人，理直要气和。 37. 受人点水之恩，须当涌泉以报。 38. 对父母要知恩、感恩、报恩。 39. 一句温暖的话，就像往别人身上洒香水，自己会沾到两三滴。 40. 我们要做好社会的环保，也要做好内心的环保。
对孩子的行为进行适度的赞美和表扬,能让孩子保持非常好的心境和状态。美国父母十分注重对自己的孩子和别人
.101句表扬孩子的话 对孩子的行为进行适度的赞美和表扬，能让孩子保持非常好的心境和状态。美国父母十分注重对自己的孩子和别人的孩子赞美和表扬，而且这已经是整个社会的一种风气。 在餐馆用餐，当五岁的迈克将自己盘中的食物吃得干干净净的时候，迈克的爸爸妈妈非常开心地对他说：“宝贝，你今天可真棒，把晚餐吃得干干净净的。”而吃完饭出门时，当迈克一人跑过去用力地推开门时，旁边的一位老先生微笑地对迈克说：“小伙子，你可真能干！”迈克晚上睡觉了，他安静地躺下，和爸爸妈妈道了晚安，爸爸妈妈对他说：“今天你的表现非常好，晚安！你一定会做一个好梦的！”诸如此类的对孩子的赞美和表扬，随处可见。 儿童在成长过程中，最重要的是培养他们的自信心，有了自信，可以促使孩子克服困难，努力进取，获得积极快乐的人生。而孩子的缺点，可能都与父母的教育不当和榜样欠佳有关，父母亲最大的错误，莫过于打击孩子的自信心。美国教育部门研究评估后认为对孩子打击最深、伤害最大的话是：“笨蛋！看你那熊样！”“我看你没救了！”“你再学也是那样！”“把你的嘴闭上！” 我曾参加孩子的家长会，经常听到有的家长对老师说：“好好管管我的孩子，该训就训，该嚷就嚷！”听完我都会心一笑。这与美国教育孩子有很大的不同。美国的教育是以赞扬为主，鼓励为主的教育。所以孩子们很自信，有创造性。赞美教育对我们的儿童教育有一定的启示。中国的爸爸妈妈们也请试着对您的孩子说一句：“宝贝，你真棒！” 美国新教师手册专门总结了激励表扬孩子向上的101句话。供老师在批改学生作业和课堂教学中使用。现摘录翻译如下，想想在这101句话语境教育下的孩子会是怎样？我们怎么教育孩子的？是不是应该学习啊？有些人将这些赞美词归纳整理成101句，印在一页纸上，几乎家家户户都将这101句赞美词的复印件贴在冰箱上、门上或其他显而易见的地方。孩子的爸爸妈妈几乎每天都要对自己的孩子说那些赞美的话。如：宝宝真乖！干得真好！做得漂亮！你是最好的！你是非凡的！你真是妙不可言！你是我欢乐的源泉！等等。而对于别人的孩子，也是用同样的语言，去赞美他们。 下面是翻译的《101waystoencourageaChild》，希望各位家长学习—— 1.Wow哇！（叫绝声） 2.WayToGo就该这么做 3.Super极好的 4.You’reSpecial你不一般 5.Outstanding杰出的 6.Excellent优秀的 7.Great伟大的 8.Good好的 9.Neat真整洁
幼儿园表扬孩子的话教学文案
幼儿园表扬孩子的话
篇一：老师鼓励小朋友的话 1 , 老师相信你一定能行。 2、你 真行，又学会了新本领。 3、大 家都夸奖你，小手真能干。 4、你 的舞跳得很好，大家可喜欢看了。 5、你 一心一意地学本领，老师真为你高兴。 6、你 这样做我很高兴。 7、老 师很喜欢你这样做。 8、你 以后一定还会这样做的。 9、你 进步了，我很高兴。 10、 祝贺你，成功了。 11、 ok，我们胜利了。 12、 做了错事没关系，改正了就是好孩子。 13、 你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。 14、 摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。 15、 让我们为某某小朋友的进步拍拍手。 16、 你真棒。 17、 你真能干。 18、 你真勇敢。
19、你的手真巧。 20、你真机灵。 21、今天，你来的真早。 22、你做操真神气，像个解放军。 23、你能为大家做好事，大家都很感激你。 24、你能点到漂亮的圆点，小朋友很羡慕你。 25、大家都夸你是老师的小帮手。 26、请让一让，行吗？ 27、愿意和我说说悄悄话吗？ 28、你能和我交朋友吗？ 29、愿意和老师一起交朋友吗？ 30、你愿意和我跳个舞吗？ 31、你愿意和小朋友一起玩吗？ 32、对不起，请原谅。 33、谢谢你帮了我的忙。 34、对不起，我没能帮上你的忙。 35、真抱歉，你受委屈了。 36、我们亲一下，好吗？ 37、你能和我拉拉手吗？ 38、你能笑眯眯地和我说话吗？
9、你再试一下，好吗？ 40、你愿意这样做吗？ 41、你明天一定会高高兴兴上幼儿园的，对吗？ 42、你心里是怎么想的，跟我说说行吗？ 43、你为什么这样做？你觉得这样做对吗？ 44、你心里很难过，愿意告诉我吗？ 45、他很伤心，你愿意去安慰他吗？ 46、需要我帮忙吗？ 47、别害怕，我来帮助你。 48、别担心，我来陪你。 49、你真行，我很想得到你的帮助。 50、朋友有了困难，我想你一定会去帮助的。 51、你真是个有礼貌的好孩子。 52、你愿意和他说声“对不起”吗？ 53、我知道你一定会原谅他的。 54、你一定很想跟他道歉，是吗？ 55、你能和某某一样，热情地招待客人吗？ 56、你愿意和我说“再见”吗？ 57、某某会说“老师早”，你会这样说吗？ 58、你能和小朋友友好地玩，老师很高兴。
怎样正确的赞美孩子
怎样正确的赞美孩子
表扬孩子不能说“你真聪明” 在家庭教育中，我们很容易犯一些错误，比如在夸奖孩子时，我们的很多父母、老师、长辈都会说一句，“这孩子一看就很聪明”，有很多专家也警告家长，千万不要用这句话来夸奖孩子，但是多数家长似乎并没有意识到这句话的危害，我最近从《为什么大猩猩比专家高明》（东方出版社）一书中找到了合适的论据，现摘录如下，以供家长们警醒。 斯坦福大学的心理学家卡罗尔·德韦克（Carol Dweck）花了几十年的时间证明，教育成功的要素是从错误中学习。不幸的是，人们教育孩子的方式却恰恰相反，他们经常表扬一个孩子的先天智力（聪明），而不是后天努力。德韦克已经证明这种鼓励实际上适得其反，因为它引导学生把错误看成愚蠢的表现，而不是构建新知识的基石。最终结果是，孩子永远学不会如何学习。 德韦克的实验是在纽约12所学校做的，参加实验的是400名五年级学生。研究者从课堂上一次请一个孩子出来，让孩子做一个相对容易的测验，这个测验包括数个非语言类题目。孩子完成测验后，研究者告诉他得了多少分，然后简单地表扬他一句。一半的孩子受到的表扬是“你在这方面一定很聪明”，这种说法是称赞他的智力；另一半孩子受到的表扬是“你解题时一定很用功”，这种说法是称赞他的努力。 然后，研究者告诉孩子，他需要再做一个测验，而且可以从两套测验中选做一套。一套测验比较难，但是能从中学到很多东西；另外一套测验比较简单，和刚刚做过的那套非常相似。 最初设计实验时，德韦克预计表扬形式的影响相当有限，毕竟只有简单
的一句话。后来很快发现，表扬形式显著影响了孩子随后的选择。因为在努力方面受到表扬的孩子中90％选择了较难的测验；而在聪明方面受到表扬的孩子则大多数选择了较易的测验。德韦克写道：“当我们称赞孩子的智力时，我们给孩子传递了一个信号：聪明点，别犯错！” 接下来的一组实验，德韦克向人们演示了害怕失败是如何妨碍学习的。 德韦克让那些五年级学生再做另外一个测验，这个测验非常难，本来是给八年级的学生编制的。她想看看，面对挑战时，孩子会有什么反应。先前因为努力而受到表扬的孩子非常专心地解题，德韦克说：“他们很积极，他们当中有很多人无缘无故地说‘我喜欢这个测验’。”而先前因为聪明而受到表扬的孩子遇到难题后很快就气馁了，失败（五年级的学生当然很难完成八年级的测验）对他们来说意味着“或许我实际上并不聪明”。这个较难的测验过后，研究者让孩子选择是否要拿自己的成绩与别的孩子比较。因为聪明而受到表扬的孩子通常会拿自己的成绩与那些表现得比自己差的孩子进行比较，以增强自尊；因为努力而受到表扬的孩子通常会拿自己的成绩与那些表现得比自己好的孩子进行比较，他们想知道自己错在哪里，并从中总结经验，想着如何提高自己。 最后一轮测验的难度水平和第一轮相当，然而，因为努力而受到表扬的孩子有了显著的进步，分数平均提高30％。因为这些孩子愿意挑战自己，即使这意味着最初会失败，但最终他们的成绩提高了很多。与之形成鲜明对比的是，那些被随机分配到“聪明组”的孩子的分数却平均下降20％，对这些孩子而言，失败的体验令人如此沮丧，以致他们退步了。
送给孩子的一百句好话
送给孩子的一百句好话 您有多久没有称赞孩子了？会不会有时想要对孩子说些甜言蜜语，却又说不出口或不知道怎么说呢？以下的一百句好话，提供给爸爸妈妈们作个参考。 1、真可爱 2、好极了 3、好主意 4、好多了 5、真好呀 6、做得好 7、非常好 8、恭喜你 9、了不起 10、很突出11、很不错 12、太好了 13、太棒了 14、太奇妙了 15、真是杰作 16、那就是了 17、那就对了 18、多美妙啊 19、我好爱你 20、继续保持 21、你做到了 22、你做对了 23、你很能干 24、进步真快 25、做得漂亮 26、做得好极了 27、极佳的表现 28、就是那样做 29、继续试试看 30、真令人惊讶 31、真令人感激 32、真的谢谢你 33、这正适合你 34、你办得到的 35、你学得真快 36、你帮得很对 37、你真是可 爱 38、你走对路了 39、你还记得呢 40、记性真好呢 41、那实在太好了 42、继续加油努力 43、我真以你为荣 44、我很喜欢那样 45、你真是好帮手 46、你做得顺手嘛 47、你可以办到的 48、你以前做到了
49、你快要做到了 50、你想出办法了51、你真懂事不少 5 2、你已经有把握了 53、你做得漂亮极了 54、你真让父母开心 55、你今天比以前好 56、你每天都有进步 57、你几乎像个大师 58、你真是让我感动 59、你想出好办法了 60、哇！看你的了！ 61、好(竖起大拇指) 62、我们都做得很 好 63、进行得很顺利嘛 64、对了，就是这样做 65、你下次会做得更好 66、你今天做的好认真 67、你真是我的小王子 68、你今天做了不少事 69、你真学到不少东西 70、你没有任何差错嘛 71、你正尽力地做好它 72、你一定练习很久了 73、你真的不断在进步 74、真是个聪明的孩 子 75、真高兴你如此表現 76、再试一次就做到了 77、我就知道你能做到 78、我很感激你的帮忙 79、真的让我感到快活 80、这正是我说的好事81、今天做得比平常好 82、这才是我的好孩子 83、那件事你做得真好 84、没有人是十全十美的 85、你这么快就想出来了 86、你今天确实做得很好 87、你正进入很好的情況 88、你今天确实做得很好 89、你已经有很好的开始 90、你真是我的得力助手 91、你真像美丽的小甜甜 92、那真是一件温馨的事 93、这是做得最好的一次 94、真是有史以来最好的 95、继续做，你会越来越进步了 96、现在你可以一路顺风了 97、我真高兴有你这样的孩子 98、你不会忘记你做得那样好 99、我为你今天所做的感到骄傲 100、看到你做得那样认真，使我觉得欣慰，有你真好！
表扬孩子的100句话(家长必看)【可编辑版】
表扬孩子的100句话（家长必看） 表扬孩子的100句话（家长必看） 1、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了！ 2、你的回答，与众不同，真了不起。 3、老师欣赏你的勇气。 4、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师！ 5、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！ 6、你真勇敢，是个小小男子汉。 7、你聪明的小眼睛告诉我，你已经懂了！ 8、真棒！你的想法就是和其他同学不一样！ 9、假如你能通过亲自实验来证实你的推论那么更棒！1 1、你敢第一个站起来发表意见，勇气可嘉。1 2、是呀，这个字挺难读的，老师有时也可能读错，没关系，只要多读读就记住了。1 3、你写的字真漂亮，老师很欣赏你。1 4、你的见解真独道，真是我班的聪明星。1 5、假如把你比作一种绿的话，那该是梅花潭的绿，绿得飘逸，绿得自信，绿得有灵性。1 6、发现你笑得越来越甜了，真的很好，多笑笑，我们都不怕甜。1 7、这个办法真好，我们来试试，你的想法到底对不对！1 8、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。1
9、不要轻易地放过自己每一个小小的发现，也许大的学问就在那里呀！20、其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒！2 1、你已经读懂了一点，再想想，一定会想得更清楚。2 2、回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。2 3、别着急，同学们都在耐心地等着。2 4、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！2 5、会提问的孩子，就是最聪明的孩子。2 6、从你的进步，让我看到希望的曙光。2 7、你们会成功的，我对你们非常有信心。2 8、你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。2 9、一下子给忘了，是吧？没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗？30、你的想法真是与众不同。3 3、你说的真棒，像个小博士呢！3 4、能再读一遍吗？来，老师和你一起读。3 5、多么出色的语言，老师欣赏你！3 6、失败是成功之母，笑一笑一切都会过去。3 7、你的想法很奇异，老师欣赏你。3 8、你想出了比书上更好的方法。3 9、你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！40、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！4
表扬孩子的100句话(家长必看)
表扬孩子的100句话（家长必看） 1、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了！ 2、你的回答，与众不同，真了不起。 3、老师欣赏你的勇气。 4、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师！ 5、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！ 6、你真勇敢，是个小小男子汉。 7、你聪明的小眼睛告诉我，你已经懂了！ 8、真棒！你的想法就是和其他同学不一样！ 9、假如你能通过亲自实验来证实你的推论那么更棒！ 11、你敢第一个站起来发表意见，勇气可嘉。 12、是呀，这个字挺难读的，老师有时也可能读错，没关系，只要多读读就记住了。 13、你写的字真漂亮，老师很欣赏你。 14、你的见解真独道，真是我班的聪明星。 15、假如把你比作一种绿的话，那该是梅花潭的绿，绿得飘逸，绿得自信，绿得有灵性。 16、发现你笑得越来越甜了，真的很好，多笑笑，我们都不怕甜。 17、这个办法真好，我们来试试，你的想法到底对不对！ 18、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。
19、不要轻易地放过自己每一个小小的发现，也许大的学问就在那里呀！ 20、其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒！ 21、你已经读懂了一点，再想想，一定会想得更清楚。 22、回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。 23、别着急，同学们都在耐心地等着。 24、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！ 25、会提问的孩子，就是最聪明的孩子。 26、从你的进步，让我看到希望的曙光。 27、你们会成功的，我对你们非常有信心。 28、你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。 29、一下子给忘了，是吧？没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗？ 30、你的想法真是与众不同。 33、你说的真棒，像个小博士呢！ 34、能再读一遍吗？来，老师和你一起读。 35、多么出色的语言，老师欣赏你！ 36、失败是成功之母，笑一笑一切都会过去。 37、你的想法很奇异，老师欣赏你。 38、你想出了比书上更好的方法。 39、你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！
怎样正确的赞美孩子
表扬孩子不能说?你真聪明? 在家庭教育中，我们很容易犯一些错误，比如在夸奖孩子时，我们的很多父母、老师、长辈都会说一句，?这孩子一看就很聪明?，有很多专家也警告家长，千万不要用这句话来夸奖孩子，但是多数家长似乎并没有意识到这句话的危害，我最近从《为什么大猩猩比专家高明》（东方出版社）一书中找到了合适的论据，现摘录如下，以供家长们警醒。 斯坦福大学的心理学家卡罗尔·德韦克（Carol Dweck）花了几十年的时间证明，教育成功的要素是从错误中学习。不幸的是，人们教育孩子的方式却恰恰相反，他们经常表扬一个孩子的先天智力（聪明），而不是后天努力。德韦克已经证明这种鼓励实际上适得其反，因为它引导学生把错误看成愚蠢的表现，而不是构建新知识的基石。最终结果是，孩子永远学不会如何学习。 德韦克的实验是在纽约12所学校做的，参加实验的是400名五年级学生。研究者从课堂上一次请一个孩子出来，让孩子做一个相对容易的测验，这个测验包括数个非语言类题目。孩子完成测验后，研究者告诉他得了多少分，然后简单地表扬他一句。一半的孩子受到的表扬是?你在这方面一定很聪明?，这种说法是称赞他的智力；另一半孩子受到的表扬是?你解题时一定很用功?，这种说法是称赞他的努力。 然后，研究者告诉孩子，他需要再做一个测验，而且可以从两套测验中选做一套。一套测验比较难，但是能从中学到很多东西；另外一套测验比较简单，和刚刚做过的那套非常相似。 最初设计实验时，德韦克预计表扬形式的影响相当有限，毕竟只有简单
的一句话。后来很快发现，表扬形式显著影响了孩子随后的选择。因为在努力方面受到表扬的孩子中90％选择了较难的测验；而在聪明方面受到表扬的孩子则大多数选择了较易的测验。德韦克写道：?当我们称赞孩子的智力时，我们给孩子传递了一个信号：聪明点，别犯错！? 接下来的一组实验，德韦克向人们演示了害怕失败是如何妨碍学习的。 德韦克让那些五年级学生再做另外一个测验，这个测验非常难，本来是给八年级的学生编制的。她想看看，面对挑战时，孩子会有什么反应。先前因为努力而受到表扬的孩子非常专心地解题，德韦克说：?他们很积极，他们当中有很多人无缘无故地说‘我喜欢这个测验’。?而先前因为聪明而受到表扬的孩子遇到难题后很快就气馁了，失败（五年级的学生当然很难完成八年级的测验）对他们来说意味着?或许我实际上并不聪明?。这个较难的测验过后，研究者让孩子选择是否要拿自己的成绩与别的孩子比较。因为聪明而受到表扬的孩子通常会拿自己的成绩与那些表现得比自己差的孩子进行比较，以增强自尊；因为努力而受到表扬的孩子通常会拿自己的成绩与那些表现得比自己好的孩子进行比较，他们想知道自己错在哪里，并从中总结经验，想着如何提高自己。 最后一轮测验的难度水平和第一轮相当，然而，因为努力而受到表扬的孩子有了显著的进步，分数平均提高30％。因为这些孩子愿意挑战自己，即使这意味着最初会失败，但最终他们的成绩提高了很多。与之形成鲜明对比的是，那些被随机分配到?聪明组?的孩子的分数却平均下降20％，对这些孩子而言，失败的体验令人如此沮丧，以致他们退步了。
小学阶段,孩子必学会的100句国学经典名句
1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 【译文】孔子说：“学习并且不断温习与实习，不也很舒畅吗？有朋友从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？” 2、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”《论语》 【译文】孔子说：“君子饮食不求满意，居处不求恬静，勤勉做事而说话谨慎，到有贤德的人那里去匡正自己，可以说是好学的了。” 3、有子曰：“礼之用，和为贵。” 【译文】有子说：“礼的应用，以和谐最为重要。” 4、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”《论语》 【译文】孔子说：“不怕别人不了解我，就怕自己不了解别人。” 5、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不矩。”《论语》 【译文】孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁立足于社会，四十把握了知识而不致疑惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听到别人说话就能明辨是非真假，七十岁可以随心所欲，又不超出规矩” 6、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”《论语》 【译文】孔子说：“君子普遍地团结人而不相互勾结；小人相互勾结而不能普遍地团结人。” 7、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《论语》 【译文】孔子说：“只读书而不深入思索就会茫然无所知；只是空想而不读书就会产生疑惑。”
8、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”《论语》 【译文】孔子说：“看见贤德的人就要想着向他看齐，看见不贤德的人就要反省自己。” 9、子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”《论语》 【译文】子贡说：“君子的过错，就像日食和月食一样啊：有了过错，人人都看见了；改正的时候，人人都仰望着。” 10、子曰：“德不孤，必有邻。” 【译文】孔子说：“有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人和他做伙伴。” 11、子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。”《论语》 【译文】子夏说：“做官有了余力就可以学习了，学习有了余力就可以做官了。” 12、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。” 【译文】孔子说：“质朴多于文彩就会显得粗野，文彩多于质朴就会流于浮华。文彩与质朴搭配适中，才能成为君子。” 13、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《论语》 【译文】孔子说：“对于任何事情了解它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。” 14、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”《论语》 【译文】孔子说：“把所学的东西默默地记下来，不断学习而不厌烦，教导别人而不感到倦怠，这些我做得怎么样呢？” 15、子夏曰：“四海之内皆兄弟也。”
优秀父母正确赞美孩子的100句口头禅
优秀父母正确赞美孩子的100句口头禅 优秀父母正确赞美孩子的100句口头禅家长不能盲目的赏识孩子，老是对孩子说一句话“你真棒”，一味的对孩子翘大拇指，对孩子已经起不到激励作用，还可能助长了孩子的傲气，听不得批评，更不接受惩罚，没有抗挫折能力，以下100种赞美的话语，家长可以针对孩子做的具体事进行表扬和赞美，不断变换内容，有新鲜感，孩子更易接受。相信为人父母的朋友们看了一定会深受启发，并一定会受益匪浅！——许化利 1、做得好！ 2、了不起！ 3、好主意！ 4、太好了！ 5、好多了！ 6、恭喜你！ 7、好棒啊！8、做得对！ 9、好可爱！10、好啊！ 11、你走对了！12、太完美了！ 13、好伟大啊！14、真是杰作！ 15、太奇妙了！16、进步很快！ 17、好优秀啊！18、那就对了！ 19、你很能干！20、你做到了！ 21、很突出噢！22、你长大了！
23、很不错嘛！24、继续保持！ 25、多美妙啊！26、我好爱你！ 27、那就是了！28、做得好极了！ 29、继续试试看！30、你是能办到的！31、你学得真快！32、极佳的表现！ 33、就是那样做！34、这正适合你！ 35、记性真好啊！36、你还记得啊！ 37、哇！看你的啦！38、你做得很对！ 39、我真以你为荣！40、你快要做到了！41、那实在太好了！42、我很喜欢那样！43、好极了！44、你做得很不错！ 45、你以前做到了！46、你真是小神童！47、继续加油努力！48、好！（竖起大拇指）49、你想出好主意来了！50、你真是个大帮手！51、你一定练习过了！52、你做得漂亮极了！53、你真让父母开心！54、进行得很顺利嘛！55、真是聪明的56、你真是可爱、美丽 57、真是聪明的孩子！58、我就知道你能做到的！ 59、你今天做的好认真！60、你每天都有进步！61、那件事你做得真好！62、我很感激你的帮忙！ 63、你下次会做得更好！64、这才是我的好孩子嘛！
表扬初中生学生的话语
表扬初中生学生的话语 导读：经典语录表扬初中生学生的话语 1、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 2、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！ 3、瞧！问题在你面前害怕了。 4、你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说得更好！ 5、别泄气！还有机会等着你！ 6、你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！ 7、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！ 8、你是一个有责任感的孩子，你的人生也会因此而亮丽！ 9、你们的想法太奇特了，老师真为你高兴。 10、哇，你的作品太好了！ 11、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。 12、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 13、我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！ 14、相信自己，研究就是错了再试的过程！ 15、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！ 16、大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。 17、你是敢于尝试的勇士，好极了！
18、你坐得真端正！注意力真集中！ 19、你认识的字真多，真是“识字大王”啊！ 20、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！ 21、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？ 22、你作业的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。 23、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 24、你的发言很有独到之处，也善于发现问题，大家都应该向你学习。 25、你很自信，自信是走向成功的开始！ 26、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 27、老师相信你能学得更棒，我们就从认真写字开始好吗？ 28、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！ 29、你的这种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学与你共享。 30、你的作业真整洁。 31、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 32、只要认真细心，什么也难不倒你！ 33、你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。 34、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！
正确表扬孩子的八种方法
正确表扬孩子的八种方法 “你真棒”“干得好”“真是个小天才”这样的夸奖话，还被你常挂在嘴边？你out了！赶快来学习一下表扬孩子的更好方法吧！ 一、更具体的表扬 仔细考虑一下你想让表扬传递出什么信息？通常表扬是为了鼓励更多的好行为，所以表扬也要具体问题具体分析：“你一直都在帮妈妈搬东西，很辛苦哦！”“你自己穿上了鞋！”“这幅画你很认真地画了一个上午！”而不是全部笼统地说：“你干得好！”“你真棒！” 二、强调努力的表扬 最有效的表扬注重事情的过程和为之付出的努力，而不仅仅是结果，对结果进行表扬没有太大价值。有效的表扬将鼓励孩子向前进，他能够学会自我激励，而不是为了你的肯定去做什么事，这样的表扬是对孩子真正的鼓舞，如：“哇！你把房子修得好高！你可以把这么多石块儿垒得这么整齐！” 三、以“你”开始的表扬 这样说可以帮助孩子审视自己，为自己的成绩感到骄傲。对孩子来说，成就感和自豪感能促使孩子不断努力，以获得成功。 四、强调效果的表扬 如果孩子帮助了别人，表扬的重点可以放在那些事情产生的效果上，比如“你把卡车给果果玩，你看，他看上去开心极了。” 五、有预期的表扬 “我一叫你，你就来我这边，这能帮我节省很多时间。”这样一说，孩子就不好意思听见你叫而没有反应了。 六、不添加主观判断的表扬 “你画的鸟像是要从纸上飞出来了”比“我喜欢你画的鸟”更好。孩子需要通过表扬，对自己做的事情感觉良好，而不是对妈妈的称赞感觉良好。 七、问句式的表扬 有时候，你体贴的问话比任何表扬都能透露出你对孩子喜欢、对他做的事情的尊重。这种问话体现出来的关心，对孩子来说是最大的奖赏：“这座城堡的哪个部分是最难修建的？”或者：“你的画里面，你最喜欢的颜色是什么？” 八、减少“很好”“真棒”这类的表扬 这样简单的表扬，很多时候都是我们成人不自觉地敷衍孩子的方式，充其量它是一种判断式的表扬而已。而这种判断式的表扬，会忽略孩子的具体能力，过于频繁的话，还会让孩子沉溺于这样一种感觉：我做什么事都很棒，我太完美了。久而久之，孩子总是依靠大人来告诉他对错好坏，并习惯于取悦大人，迎合大人的期望。他衡量自己的价值会变成“能不能让别人高兴”。
100句赞扬和鼓励孩子的话
100句赞扬和鼓励孩子的话 教师对学生真诚的赞扬会给学生巨大的鼓励,也有利于营造积极、和谐的课堂气氛。 1. You’re on the right track now! 2. You’ve got it made. 3. You’re really working hard today. 4. You’re very good at that. 5. You’re doing that much better today. 6. Y ou’ve just about got it. 7. You’re doing a good job. 8. You’re getting better every day. 9. You really make my job fun. 10. You did it that time! 11. You haven’t missed a thing! 12. You’ve got your brain in gear today. 13. You’ve just about mastered it. 14. You must have been practicing. 15. You did that very well. 16. You’re really going to town. 17. You’re really improving. 18. You’re doing beautifully. 19. You know this inside out. (你认识得真透彻。) 20. You did a lot of work today. 21. Congratulations. You got it right! 22. Now you have the hang of it. 23. Now you have it! 24. You’re doing fine! 25. You are really learning a lot. 26. You outdid yourself today! 27. You figured that out fast. 28. You remembered! 29. There you go! (对，就是这样的！) 30. That’s right! 31. That’s good! 32. That’s much, much better. 33. That’s it! 34. That’s quite an improvement. 35. That’s the right way to do it. 36. That’s the way to do it! 37. That’s the best you’ve ever done. 38. That’s not half bad. 39. That’s the way. 40. That’s better. 41. That was first class work. 42. That’s the best ever.
幼儿园表扬孩子的话
：老师鼓励小朋友的话 1.老师相信你一定能行。 2. 你真行，又学会了新本领。 3.大家都夸奖你，小手真能干。 4你的舞跳得很好，大家可喜欢看了。 你一心一意地学本领，老师真为你高兴。 你这样做我很高兴。 老师很喜欢你这样做。 你以后一定还会 这样做的。 你进步了，我很高兴。 祝贺你，成功了。 ok，我们胜利了。 、做了错事没关系，改正了就是好孩子。 13 、你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。 、摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。 、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。
、你真棒。 、你真能干。 、你真勇敢。 、你的手真巧。 、你真机灵。 、今天，你来的真早。 、 你做操真神气，像个解放军。 、你能为大家做好事，大家都很感激你。、你能点到漂亮的圆点，小朋友很羡慕你。、大家都夸你是老师的小帮手。 、请让一让，行吗？ 、愿意和我说说悄悄话吗？ 、你能和我交朋友吗？
、愿意和老师一起交朋友吗？ 、你愿意和我跳个舞吗？ 、你愿意和小朋友一起玩吗？ 、对不起，请原谅。 、谢谢你帮了我的忙。 、对不起，我没能帮上你的忙。 、真抱歉，你受委屈了。 、我们亲一下，好吗？ 、你能和我拉拉手吗？ 、你能笑眯眯地和我说话吗？ 、你再试一下，好吗？ 、你愿意这样做吗？ 、你明天一定会高高兴兴上幼儿园的，对吗？、你心里是怎么想的，跟我说说行吗？
、你为什么这样做？你觉得这样做对吗？、 你心里很难过，愿意告诉我吗？ 、他很伤心，你愿意去安慰他吗？ 、 需要我帮忙吗？ 、别害怕，我来帮助你。 、别担心，我来陪你。 、你真行，我很想得到你的帮助。 朋友有了困难，我想你一定会去帮助的。、你真是个有礼貌的好孩子。 、你愿意和他说声“对不起”吗？ 、我知道你一定会原谅他的。 、你一定很想跟他道歉，是吗？ 、你能和某某一样，热情地招待客人吗？
教你如何正确的夸孩子
教你如何正确的夸孩子 关于表扬孩子有一个很恰当的比喻——“称赞，就像青霉素一样，绝不能随意用。使用强效药有一定的标准，需要谨慎小心，标准包括时间和剂量，因为可能会引起过敏反应。 1.夸具体不夸全部 “宝宝真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒！”、“真好！”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。 家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折 总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力 2.夸努力不夸聪明 “你真聪明！”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果 美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说：“答对了8 道题，你们很聪明。”对另一半说：“答对8道题，你们很努力。”接着给他们两种任务选择：一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的；被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务 3.夸事实不夸人格 “好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力 成年人也是，当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会 如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢？那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”
夸奖宝宝的一百句话
100 Ways to Praise a Child 1、H ey, I love you! 亲爱的，我爱你！ 2、Way to go 加油，干的好！ 3、You’re special outstanding 你表现真突出！！！ 4、Excellent 真棒！！！！ 5、You are fun 你真可爱 6、You are a real trooper 你真是个勇士。 7、You are on Target 你达到目标了 8、Outstanding performance 很突出的表现力 9、Great 非常好！ 10、Looking Good 你看上去真漂亮 11、You brighten my day 你让我的生活变得美丽和光明 12、Good 很好，不错 13、Well Done 做得真好！ 14、Remarkable 非常好 15、Super 超级棒 16、I knew you could do it 我知道你能做到的 17、Nice work 完成得很棒 18、What an imagination 多么好的想象力啊！ 19、I’m proud of you 我真为你骄傲~！ 20、Super star 巨星！！
21、Fantastic 真神奇！ 22、You’re on top of it 你是最棒的！ 23、You are catching on 你正临头赶上哦！ 24、Now you’ve got it 现在你明白了！！！ 25、How smart 你真聪明！ 26、Good job! 做的好！ 27、You are the clever one 你真是个聪明的孩子 28、You are just delightful 你这么高兴啊！ 29、That’s incredible! 真是不可思议！ 30、Remarkable job 做得真棒 31、You are beautiful 你真漂亮 32、You are a winner 你是胜利者 33、You make me happy 你让我很开心 34、Dynamite 你真有活力 35、Hip Hip Hooray 耶！！ 36、You are important 你对我很重要 37、Magnificent 你真棒 38、Beautiful 漂亮哦 39、Super job 做得超级棒 40、You’re the best 你是最好的 41、You’re on your way 你用你的方式来做吧！