翻折问题参考答案
北师大版七年级下册 第2章平行线 ---纸片翻折问题 专题练习(word版、含解析)
北师大版七年级下册 平行线 纸片翻折问题 专题练习一、单选题1．如图,长方形纸片ABCD 中,AB =3cm,AD =9cm,将此长方形纸片折叠,使点D 与点B 重合,点C 落在点H 的位置,折痕为EF ,则△ABE 的面积为（ ）A ．6cm 2B ．8cm 2C ．10cm 2D ．12cm 2 2．如图,在长方形ABCD 纸片中,//AD BC ,//AB CD ,把纸片沿EF 折叠后,点C 、D 分别落在C '、D 的位置．若65EFB ∠=︒,则AED '∠等于（ ）A ．70°B ．65°C ．50°D ．25° 3．如图,在四边形ABCD 中,△A=120°,△C=80°．将△BMN 沿着MN 翻折,得到△FMN ．若MF △AD,FN △DC ,则△F 的度数为（ ）A ．70°B ．80°C ．90°D ．100° 4．如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点,D C 分别落在点',D C '的位置,若65EFB ∠=︒,则'AED ∠等于（ ）A ．50B ．55C ．60D ．655．如图,已知长方形纸片ABCD , 点E 、F 在BC 边上,点G 、H 在AD 边上,分别沿EG 、FH 折叠,使点B 和点C 都落在点M 处,若a +β=224°,则△EMF 的度数为（ ）A ．90°B ．91°C ．92°D ．94°6．将一张边沿互相平行的纸条如图折叠后,若边//AD BC ,则翻折角1∠与2∠一定满足的关系是（ ）A ．122∠=∠B ．1290∠+∠=︒C ．1230∠-∠=︒D ．213230∠-∠=︒ 二、填空题 7．如图,将一张长方形的纸片沿折痕EF 翻折,使点B 、C 分别落在点M 、N 的位置,且△AFM ＝12△EFM,则△AFM ＝_____°．8．如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上, 将BMN△沿MN翻折,得△FMN,若MF△AD,FN△DC,则△B =___°．9．如图,矩形ABCD中将其沿EF翻折后,D点恰落在B处,△BFE= 65°,则△AEB=____________.10．如图所示,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,若△BDE＝20°,那么△BED＝__．11．如图所示,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′处,折痕为EF,若△EFC′＝125°,那么△ABE的度数为________．12．将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,若△34CBD=,则△ABC=______°．、为折痕,边BA与BE折叠后紧靠在一起,若13．如图,将一长方形纸片折叠,BC BD∠=︒,则DBEABC25∠=__________度．14．如图,将正方形纸片ABCD 折叠,使点D 落在BC 边点E 处,点A 落在点F 处,折痕为MN ,若32NEC FMN ∠=︒∠=，_____︒．三、解答题15．手工制作课上,老师先将一张长方形纸片折叠成如图所示的那样,若折痕与一条边BC 的夹角△EFB =30°,你能说出△EGF 的度数吗？16．同学们,我们己学习了角平分线的概念和性质,那么你会用它们解决有关问题吗？ （1）如图（1）,己知AOB ∠,请你画出它的角平分线OC ,并填空：因为OC 是AOB ∠的平分线,所以△______=△______12AOB =∠ （2）如图（2）,己知AOC ∠,若将AOC ∠沿着射线OC 翻折,射线OA 落在OB 处,请你画出射线OB,射线OC 一定平分AOB ∠．理由如下：因为BOC ∠是由AOC ∠翻折而成,而翻折不改变图形的形状和大小,所以BOC ∠=∠_______,所以射线_________是△_________的角平分线．拓展应用（3）如图（3）,将长方形纸片的一角折叠,使顶点A 落在C 处,折痕为OE ,再将它的另一个角也折叠,顶点B 落在OC 上的D 处并且使OD 过点C,折痕为OF ．直接利用（2）的结论；△若30AOE ∠=︒,求EOF ∠的度数．（写出计算说理过程）△若AOE m∠=︒,求EOF∠的度数有什么规律？（写出∠的度数,从计算中你发现了EOF计算说理过程）17．如图△,将一张长方形纸片沿EF对折,使AB落在A B''的位置；（1）若△1的度数为a,试求△2的度数（用含a的代数式表示）；（2）如图△,再将纸片沿GH对折,使得CD落在C D''的位置．EF C G',△1的度数为a,试求△3的度数（用含a的代数式表示）：△若//'⊥',△3的度数比△1的度数大20°,试计算△1的度数．△若B F C G参考答案：1．A【解析】【分析】根据折叠的条件可得：BE DE =,在Rt BAE 中,利用勾股定理就可以求解．【详解】将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,9cm AD =,9BE AE ∴=-,根据勾股定理得：229(9)AE AE +=-,解得：4(cm)AE =．21436(cm )2ABE S ∴=⨯⨯=． 故选：A ．【点睛】本题考查了利用勾股定理解直角三角形,掌握直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方是解题的关键．2．C【解析】【分析】由折叠可知,△DEF =△D ′EF ,由题可知,AD △BC ,可知△DEF =△EFB =65°,由平角为180°,可知△AED ′的度数．【详解】解：由折叠可知,△DEF =△D ′EF ,△AD △BC ,△△DEF =△EFB =65°,△△AED ′=180°-△DEF -△EFB =50°．故选：C ．【点睛】本题主要考查了平行线的性质及折叠的性质,掌握两直线平行内错角相等是解题的关键． 3．B【解析】【分析】首先利用平行线的性质得出△BMF=120°,△FNB=80°,再利用翻折变换的性质得出△FMN=△BMN=60°,△FNM=△MNB=40°,进而求出△B 的度数以及得出△F 的度数．【详解】△MF△AD,FN△DC,△A=120°,△C=80°,△△BMF=120°,△FNB=80°,△将△BMN 沿MN 翻折得△FMN,△△FMN=△BMN=60°,△FNM=△MNB=40°,△△F=△B=180°-60°-40°=80°,故选B ．【点睛】主要考查了平行线的性质以及多边形内角和定理以及翻折变换的性质,得出△FMN=△BMN,△FNM=△MNB 是解题关键．4．A【解析】【分析】先根据//AD BC 得出DEF EFB ∠=∠,再由翻折变换的性质得出'D EF DEF ∠=∠,由平角的定义即可得出结论．【详解】解：△四边形ABCD 是矩形△//AD BC△DEF EFB ∠=∠△65EFB ∠=△65DEF EFB ∠=∠=△四边形''EFC D 由四边形EFCD 翻折而成,△'65D EF DEF ∠=∠=,△'180'180656550AED DEF D EF ∠=-∠-∠=--=．故选A ．【点睛】本题考查的是图形的翻折变换,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键．5．C【解析】【分析】根据四边形ABCD是长方形,可得AD△BC,得到△BEG+α=180°,△CFH+β=180°,进而得到△BEG+△CFH=360°-（α+β）=136°,由折叠性质可知,△BEG=△GEM,△CFH=△HFM,进而得到△BEM+△CFM=272°,根据平角的定义列式得到△MEF+△MFE=88°,再根据三角形的内角和即可得解．【详解】解：△四边形ABCD是长方形,△AD△BC,△△BEG+α=180°,△CFH+β=180°,△△BEG=180°-α,△CFH=180°-β,△α+β=224°,△△BEG+△CFH=360°-（α+β）=136°,由折叠可知：△BEG=△GEM,△CFH=△HFM,△△BEM+△CFM=2（△BEG+△CFH）=272°,△△MEF+△MFE=360°-（△BEM+△CFM）=360°-272°=88°,△△EMF=180°-（△MEF+△MFE）=92°,故选：C．【点睛】本题考查了平行线的性质,解决本题的关键是熟练掌握平行线的性质及三角形的内角和．6．B【解析】【分析】根据平行可得出△DAB+△CBA=180°,再根据折叠和平角定义可求出1290∠+∠=︒．【详解】解：由翻折可知,△DAE=21∠,△CBF=22∠,△//AD BC,△△DAB+△CBA=180°,△△DAE+△CBF=180°,∠+∠=°,即2122180△1290∠+∠=︒,故选：B．【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解题关键是熟练运用平行线的性质进行推理计算．7．36【解析】【分析】△EFM可得△EFM＝△BFE＝由折叠的性质可得△EFM＝△EFB,设△AMF＝x°,由△AFM＝122x°,然后根据平角的定义列方程求出x的值即可得答案．【详解】△将一张长方形的纸片沿折痕EF翻折,使点B、C分别落在点M、N的位置,△△EFM＝△EFB,设△AFM＝x°,△EFM,△△AFM＝12△△EFM＝△BFE＝2x°,△x°+2x°+2x°＝180°,解得：x＝36,△△AFM＝36°．故答案为：36【点睛】此题考查了折叠的性质与平角的定义．解题的关键是注意方程思想与数形结合思想的应用．8．95【解析】【详解】△MF△AD,FN△DC,△△BMF=△A=100°,△BNF=△C=70°.△△BMN沿MN翻折得△FMN,△△BMN=12△BMF=12×100°=50°,△BNM=12△BNF=12×70°=35°.在△BMN中,△B=180°－（△BMN＋△BNM）=180°－（50°＋35°）=180°－85°=95°. 9．50°【解析】【分析】根据翻折求出各个角的度数,再根据平角180°求出△AEB的度数即可.【详解】如图所示,由矩形ABCD可得AD△BC,△△1=△BFE =65°,由翻折得△2=△1=65°,△△AEB =180°-△1- △2 =180°-65°-65°=50°.10．140°【解析】【分析】由AD△BC,利用“两直线平行,内错角相等”可得出△CBD的度数,由折叠的性质可得出△EBD 的度数,结合△CBE＝△CBD+△EBD可得出△CBE的度数,由AD△BC,利用“两直线平行,同旁内角互补”可求出△BED的度数．【详解】解：△AD△BC,△△CBD＝△BDE＝20°．由折叠的性质可知：△EBD＝△CBD＝20°,△△CBE＝△CBD+△EBD＝40°．△AD△BC,△△BED＝180°﹣△CBE＝140°．故答案为：140°．【点睛】本题考查了平行线的性质以及折叠的性质,牢记“两直线平行,同旁内角互补”是解题的关键．11．20°【解析】【分析】由折叠的性质知：△EBC′、△BC′F都是直角,△BEF=△DEF,因此BE△C′F,那么△EFC′和△BEF互补,这样可得出△BEF的度数,进而可求得△AEB的度数,则△ABE可在Rt△ABE中求得．【详解】解：由折叠的性质知,△BEF=△DEF,△EBC′、△BC′F都是直角,△BE△C′F,△△EFC′+△BEF=180°,又△△EFC′=125°,△△BEF=△DEF=55°,△△BED=110°,△△AEB=180°-△BED=70°在Rt△ABE中,可得△ABE=90°-△AEB=20°．故答案为：20°．【点睛】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等．12．73【解析】【分析】首先根据折叠的性质得出ABE ABC ∠=∠,然后利用()11802ABC CBD ∠=⨯︒-∠求解即可． 【详解】如图,由折叠可知ABE ABC ∠=∠,34,180CBD EBD ∠=︒∠=︒,()()11180180347322ABC CBD ∴∠=⨯︒-∠=⨯︒-︒=︒, 故答案为：73．【点睛】本题主要考查几何图形中的角度计算,掌握折叠的性质是解题的关键．13．65【解析】【分析】根据折叠的性质得到△ABC =△FBC =25°,△FBD =△DBE ,再根据平角的定义得到△FBD +△DBE ,从而计算△DBE ．【详解】解：由折叠可知：△ABC =△FBC =25°,△FBD =△DBE ,△△FBD +△DBE =180°-（△ABC +△FBC ）=130°,△△DBE =130°÷2=65°,故答案为：65．【点睛】本题考查了折叠问题,解题的关键是掌握折叠前后对应角相等．14．119【解析】【分析】根据正方形的性质得到△A=△C=△D=90°,根据折叠的性质得到△F=△A=90°,△FEN=△C=90°,△DNM=△ENM,根据平角的定义得到△ENM=12（180°-△ENC）=12（180°-58°）=61°,根据四边形的内角和即可得到结论．【详解】解：△四边形ABCD是正方形,△△A=△C=△D=90°,△将正方形纸片ABCD折叠,使点D落在BC边点E处,点A落在点F处,△△F=△A=90°,△FEN=△D=90°,△DNM=△ENM,△△NEC=32°,△△ENC=58°,△△ENM=12（180°-△ENC）=12（180°-58°）=61°,△△FMN=360°-90°-90°-61°=119°,故答案为：119．【点睛】本题考查了角的计算,翻折变换的问题,折叠问题其实质是轴对称,对应线段相等,对应角相等,找到相等的角是解决本题的关键．15．120°【解析】【分析】由平行线的性质可得△DEF=△EFG=30°,由折叠性质可得△GEF=△DEF=30°,可求△DEG,再利用平行线性质可求△EGC即可．【详解】解：因为AD∥BC（已知）,所以△DEF=△EFG=30°（两直线平行,内错角相等）,因为△GEF=△DEF=30°（对折后重合部分相等）,所以△DEG=2△DEF=60°,所以△EGC=180°－△DEG=180°－60°=120°（两直线平行,同旁内角互补）．【点睛】本题考查平行线性质,折叠性质,掌握平行线性质,折叠性质是解题关键．16．（1）△AOC,△BOC；（2）△AOC,OC,△AOB；（3）△90︒,过程见解析,△90°,EOF∠始终是90°,过程见解析．【解析】【分析】(1)根据角的平分线的定义解答即可；(2)根据折叠的意义解答即可；(3)△根据折叠的意义,平角的定义,角平分线的定义解答即可；△根据计算探究规律．【详解】解：（1）如图(1),根据角的平分线的定义,知△AOC＝△BOC,故答案为：△AOC,△BOC；∠=∠AOC,所以射线OC_是△AOB的角平分线,（2）如图(2),BOC故答案为：△AOC,OC,△AOB；（1）（2）（3）（3）△由（2）“翻折”结论得30EOC AOE ︒∠=∠=,12DOF BOF BOD ∠=∠=∠, 而180180()BOD AOC AOE EOC ∠=︒-∠=︒-∠+∠180230120︒︒︒=-⨯=, 所以111206022DOF BOF BOD ︒︒∠=∠=∠=⨯=, 所以306090EOF EOC DOF ∠=∠+=︒+︒=︒；△当AOE m ∠=︒时,同理可得,EOC AOE m ∠=∠=︒,()1118029022DOF BOF BOD m m ︒︒︒︒∠=∠=∠=-=-, 所以()9090EOF EOC DOF m m ∠︒=︒︒︒=∠++-=,综上所述,发现EOF ∠始终是90°．【点睛】本题考查了角的平分线,角的平分线的基本作图,折叠的意义,折叠的应用,熟练掌握角的平分线的意义和折叠的意义是解题的关键．17．（1）12902a ⎛⎫=-︒ ⎪⎝⎭∠；（2）△13454a ⎛⎫=+︒ ⎪⎝⎭∠；△50° 【解析】【分析】（1）由平行线的性质得到△4=△B ′FC =α,由折叠的性质可知,△2=△BFE ,再根据平角的定义求解即可；（2）△由（1）知,△BFE =1902a ⎛⎫-︒ ⎪⎝⎭,根据平行线的性质得到△BFE =△C ′GB =1902a ⎛⎫-︒ ⎪⎝⎭,再由折叠的性质及平角的定义求解即可；△由（1）知,△BFE =△EFB ′=90°-12△1,由B ′F △C ′G 可知,△B ′FC +△FGC ′=90°,再根据折叠的性质得到△1+180°-2△3=90°,结合△3=△1+20°即可求解．【详解】解：（1）如图,由题意可知,A′E//B′F,△△4=△1=α,△AD//BC,△△4=△B′FC=α,由折叠的性质可知,△2=△BFE,△△BFE+△2+△B′FC=180°,△△2=12×（180°-α）=1902a⎛⎫-︒⎪⎝⎭；（2）△由（1）知,△BFE=90°-12α,△EF//C′G,△△BFE=△C′GB=1902a⎛⎫-︒ ⎪⎝⎭,再由折叠的性质可知,△3+△HGC=180°-1902a⎛⎫-︒ ⎪⎝⎭,△△3=△HGC=1454a⎛⎫+︒ ⎪⎝⎭；△由（1）知,△BFE=△EFB′=90°-12△1,由B′F△C′G可知,△B′FC+△FGC′=90°,△180°-2×(90°-12△1)+(180°-2△3)=90°,即△1+180°-2△3=90°,△△3=△1+20°,△△1=50°．【点睛】此题考查了平行线的性质,以及折叠的性质,熟记“两直线平行,同位角相等”、“两直线平行,内错角相等”及折叠的性质是解题的关键．。
几何翻折变换(折叠问题)(答案参考)
专题：几何翻折变换（折叠问题）1、已知一个矩形纸片OACB，将该纸片放置在平面直角坐标系中，点A（11，0），点B（0，6），点P为BC边上的动点（点P不与点B、C重合），经过点O、P折叠该纸片，得点B′和折痕OP．设BP=t．（Ⅰ）如图①，当∠BOP=300时，求点P的坐标；（Ⅱ）如图②，经过点P再次折叠纸片，使点C落在直线PB′上，得点C′和折痕PQ，若AQ=m，试用含有t的式子表示m；（Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下，当点C′恰好落在边OA上时，求点P的坐标（直接写出结果即可）．2、如图，在矩形纸片ABCD中，AB=6，BC=8．把△BCD沿对角线BD折叠，使点C落在C′处，BC′交AD于点G；E、F分别是C′D和BD上的点，线段EF交AD于点H，把△FDE沿EF折叠，使点D落在D′处，点D′恰好与点A重合．（1）求证：△ABG≌△C′DG；（2）求tan∠ABG的值；（3）求EF的长．3、如图，抛物线y=ax2+bx+2交x轴于A（﹣1，0），B（4，0）两点，交y轴于点C，与过点C且平行于x轴的直线交于另一点D，点P是抛物线上一动点．（1）求抛物线解析式及点D坐标；（2）点E在x轴上，若以A，E，D，P为顶点的四边形是平行四边形，求此时点P的坐标；（3）过点P作直线CD的垂线，垂足为Q，若将△CPQ沿CP翻折，点Q的对应点为Q′．是否存在点P，使Q′恰好落在x轴上？若存在，求出此时点P的坐标；若不存在，说明理由．【答案】1、解：（Ⅰ）根据题意，∠OBP=90°，OB=6。
在Rt△OBP中，由∠BOP=30°，BP=t，得OP=2t。
∵OP2=OB2+BP2，即（2t）2=62+t2，解得：t1=23t2=－23（舍去）．∴点P的坐标为（23，6）。
（Ⅱ）∵△OB′P、△QC′P分别是由△OBP、△QCP折叠得到的，∴△OB′P≌△OBP，△QC′P≌△QCP。
∴∠OPB′=∠OPB，∠QPC′=∠QPC。
中考数学八大题型集训：专题复习(5)图形的折叠问题含解析
专题复习(五) 图形的折叠问题折叠(翻折)问题常常出现在三角形、四边形、圆等平面几何问题中，其实质是轴对称性质的应用．解题的关键利用轴对称的性质找到折叠前后不变量与变量，运用三角形的全等、相似及方程等知识建立有关线段、角之间的联系．类型1 三角形中的折叠问题(·宜宾)如图，一次函数的图象与x 轴、y 轴分别相交于点A 、B ，将△AOB 沿直线AB 翻折，得△ACB.若C(32，32)，则该一次函数的解析式为________．【思路点拨】 利用翻折变换的性质结合锐角三角函数关系得出CO ，AO 的长，进而得出A 、B 两点的坐标，再利用待定系数法求出直线AB 的解析式．【解答】 连接OC ，过点C 作CD⊥x 轴于点D ，∵将△AOB 沿直线AB 翻折，得△ACB，C(32，32)，∴AO ＝AC ，OD ＝32，DC ＝32，BO ＝BC ，则tan ∠COD ＝CD OD ＝33，故∠COD＝30°，∠BOC ＝60°，∴△BOC 是等边三角形，且∠CAD＝60°. 则sin60°＝CD AC ，则AC ＝DCsin60°＝1，故A(1，0)，sin30°＝CD CO ＝32CO ＝12.则CO ＝3，故BO ＝3，B 点坐标为(0，3)，设直线AB 的解析式为y ＝kx ＋3，把A(1，0)代入解析式可得k ＝－ 3. ∴直线AB 的解析式为y ＝－3x ＋ 3.折叠(翻折)意味着轴对称，会生成相等的线段和角，这样便于将条件集中．如果题目中有直角，则通常将条件集中于较小的直角三角形，利用勾股定理求解．1．(·绵阳)如图，D 是等边△ABC 边AB 上的一点，且AD∶DB＝1∶2，现将△ABC 折叠，使点C 与D 重合，折痕为EF ，点E ，F 分别在AC 和BC 上，则CE∶CF＝（ ）A.34B.45C.56D.672．(·德阳)如图，△ABC 中，∠A ＝60°，将△ABC 沿DE 翻折后，点A 落在BC 边上的点A′处．如果∠A′EC ＝70°，那么∠A′DE 的度数为________．3．(·宜宾)如图，在Rt△ABC 中，∠B ＝90°，AB ＝3，BC ＝4，将△ABC 折叠，使点B 恰好落在边AC 上，与点B′重合，AE 为折痕，则EB′＝________．4．(·滨州)如图，在平面直角坐标系中，将矩形AOCD 沿直线AE 折叠(点E 在边DC 上)，折叠后顶点D 恰好落在边OC 上的点F 处，若点D 的坐标为(10，8)，则点E 的坐标为________．类型2 四边形及其他图形中的折叠问题(·南充)如图，在矩形纸片ABCD 中，将△AMP 和△BPQ 分别沿PM 和PQ 折叠(AP ＞AM)，点A 和点B 都与点E 重合；再将△CQD 沿DQ 折叠，点C 落在线段EQ 上点F 处．(1)判断△AMP，△BPQ ，△CQD 和△FDM 中有哪几对相似三角形？(不需说明理由)(2)如果AM ＝1，sin ∠DMF ＝35，求AB 的长．【思路点拨】 (1)由矩形的性质得∠A ＝∠B ＝∠C ＝90°，由折叠的性质和等角的余角相等，可得∠BPQ ＝∠AMP ＝∠DQC ，所以△AMP∽△BPQ∽△CQD ；(2)设AP ＝x ，由折叠关系可得：BP ＝AP ＝EP ＝x ，AB ＝DC ＝2x ，AM ＝1，根据△AMP∽△BPQ 得：AMBP＝AP BQ ，即BQ ＝x 2，根据△AMP∽△CQD 得：AP CD ＝AM CQ ，即CQ ＝2，从而得出AD ＝BC ＝BQ ＋CQ ＝x 2＋2，MD ＝AD －AM ＝x 2＋2－1＝x 2＋1，根据Rt △FDM 中∠DMF 的正弦值得出x 的值，从而求出AB 的值．【解答】 (1)有三对相似三角形，即△AMP∽△BPQ∽△CQD. 理由如下：∵四边形ABCD 是矩形， ∴∠A ＝∠B＝∠C＝90°.根据折叠可知：∠APM＝∠EPM，∠EPQ ＝∠BPQ，∴∠APM ＋∠BPQ＝∠EPM＋∠EPQ＝90°. ∵∠APM ＋∠AMP＝90°，∴∠BPQ ＝∠AMP，∴△AMP ∽△BPQ ， 同理：△BPQ∽△CQD. ∴△AMP ∽△BPQ ∽△CQD. (2)设AP ＝x ，∴由折叠关系，BP ＝AP ＝EP ＝x ，AB ＝DC ＝2x.由△AMP∽△BPQ 得，AM BP ＝AP BQ ，即1x ＝xBQ ，得BQ ＝x 2.由△AMP∽△CQD 得，AP CD ＝AM CQ ，即x 2x ＝1CQ ，得CQ ＝2.∴AD ＝BC ＝BQ ＋CQ ＝x 2＋2.∴MD ＝AD －1＝x 2＋1.∵在Rt△FDM 中，sin ∠DMF ＝35，∴2x x 2＋1＝35.解得x 1＝3，x 2＝13(不合题意，舍去)． 即AB ＝6.矩形中的一次折叠通常利用折叠性质和平行线性质求角的度数，或者利用折叠性质以及勾股定理求线段长度．矩形中的两次或多次折叠通常出现“一线三直角”的模型(如图)，从而构造相似三角形，利用相似三角形求边或者角的度数．1．(·南充)如图，把矩形ABCD 沿EF 翻折，点B 恰好落在AD 边的B′处，若AE ＝2，DE ＝6，∠EFB ＝60°，则矩形ABCD 的面积是（ ）A ．12B ．24C ．12 3D ．16 32．(·泸州)如图，在△ABC 中，AB ＝AC ，BC ＝24，tanC ＝2，如果将△ABC 沿直线l 翻折后，点B 落在边AC 的中点E 处，直线l 与边BC 交于点D ，那么BD 的长为（ ）A．13 B.152C.272D．123．(·德阳)将抛物线y＝－x2＋2x＋3在x轴上方的部分沿x轴翻折至x轴下方，图象的剩余部分不变，得到一个新的函数图象，那么直线y＝x＋b与此新图象的交点个数的情况有（）A．6种 B．5种 C．4种 D．3种4．(·成都)如图，在□ABCD中，AB＝13，AD＝4，将ABCD沿AE翻折后，点B恰好与点C重合，则折痕AE的长为________．5．(·内江)如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠C＝90°，E为CD上一点，分别以EA，EB为折痕将两个角(∠D，∠C)向内折叠，点C，D恰好落在AB边的点F处．若AD＝2，BC＝3，则EF的长为________．6．(·南充)如图，有一矩形纸片ABCD，AB＝8，AD＝17，将此矩形纸片折叠，使顶点A落在BC边的A′处，折痕所在直线同时经过边AB、AD(包括端点)，设BA′＝x，则x的取值范围是________．7．(·绵阳)如图1，在矩形ABCD中，AB＝4，AD＝3，将矩形沿直线AC折叠，使点B落在点E处，AE交CD于点F，连接DE.(1)求证：△DEC≌△EDA；(2)求DF的值；(3)如图2，若P为线段EC上一动点，过点P作△AEC的内接矩形，使其顶点Q落在线段AE上，顶点M、N落在线段AC上，当线段PE的长为何值时，矩形PQMN的面积最大？并求出其最大值．参考答案类型1 三角形中的折叠问题1．B 提示：∵△ABC 为等边三角形，∴∠A ＝∠B＝∠C＝60°.又∵折叠△ABC，使得点C 恰好与边AB 上的点D 重合，折痕为EF ，∴∠EDF ＝∠C＝60°，CE ＝DE ，CF ＝DF.∴∠ADE＋∠FDB＝120°.∴∠AED ＝∠FDB.∴△AED∽△BDF.∴AE BD ＝AD BF ＝DEFD .设等边△ABC 边长为6个单位，CE ＝x ，CF ＝y ，AE ＝6－x ，BC ＝6－y ，∴6－x 4＝26－y ＝x y ，解得x ＝145，y ＝72.∴x ∶y ＝4∶5，故选择B.2.65°3.1.54.(10，3)类型2 四边形及其他图形中的折叠问题1．D 2.A3.B 提示：由题意，易知y ＝－x 2＋2x ＋3与x 轴的两个交点坐标分别为(3，0)和(－1，0)，顶点坐标为(1，4)，顶点关于x 轴对称点的坐标为(1，－4)．当直线y ＝x ＋b 过(－1，0)时，b ＝1，此时直线与新的函数图象只有一个交点；当b>1时，此时直线与新的函数图象无交点；当直线y ＝x ＋b 过(3，0)时，b ＝－3，此时直线与新的函数图象有三个交点；观察图象，易知：当－3<b<1时，此时直线与新的函数图象有三个交点；当直线y ＝x ＋b 过(1，－4)时，b ＝－5，此时直线与新的函数图象有三个交点；观察图象，易知：当－5≤b<－3时，此时直线与新的函数图象有四个交点；观察图象，易知：当b<－5时，此时直线与新的函数图象有二个交点；综上，直线y ＝x ＋b 与此新图象的交点的个数的情况有5种，故选B.4.35. 6 提示：作AH⊥BC 于H.∵分别以AE ，BE 为折痕将两个角(∠D，∠C)向内折叠，点C ，D 恰好落在AB 边的点F 处，∴DE ＝EF ，CE ＝EF ，AF ＝AD ＝2，BF ＝CB ＝3.∴DC＝2EF ，AB ＝5.∵AD∥BC，∠C ＝90°， ∴四边形ADCH 为矩形，∴AH ＝DC ＝2EF ，HB ＝BC －CH ＝BC －AD ＝1.在Rt△ABH 中，AH ＝AB 2－BH 2＝26，∴EF ＝ 6. 6.2≤x≤87.(1)证明：由矩形的性质可知△ADC≌△CEA，∴AD ＝CE ，DC ＝EA ，∠ACD ＝∠CAE. 在△CED 与△ADE 中，⎩⎪⎨⎪⎧CE ＝AD ，DE ＝ED ，DC ＝EA ，∴△DEC ≌△EDA.(2)∵∠ACD＝∠CAE，∴AF ＝CF.设DF ＝x ，则AF ＝CF ＝4－x ，在Rt△ADF 中，AD 2＋DF 2＝AF 2，即32＋x 2＝(4－x)2，解得x ＝78，即DF ＝78.(3)由矩形PQMN 的性质得PQ∥CA， ∴PE CE ＝PQCA. 又∵CE＝3，AC ＝AB 2＋BC 2＝5.设PE ＝x(0＜x ＜3)，则x 3＝PQ 5，即PQ ＝53x.过E 作EG⊥AC 于G ，则PN∥EG，∴CP CE ＝PN EG. 又∵在Rt△AEC 中，EG ·AC ＝AE·CE，解得EG ＝125.∴3－x 3＝PN 125，即PN ＝45(3－x)．设矩形PQMN 的面积为S ，则S ＝PQ·PN＝－43x 2＋4x ＝－43(x －32)2＋3(0＜x ＜3)．∴当x ＝32，即PE ＝32时，矩形PQMN 的面积最大，最大面积为3.。
上海市初三数学复习专题及答案 图形运动---翻折专题
图形运动——翻折1.理解图形翻折的概念和性质；2.培养学生利用图形翻折的性质解决相关问题；3.培养学生体验动感过程和动态思维能力；4.培养学生分析问题、解决问题的能力。
知识结构一．图形翻折的性质和特征：二．图形翻折的常见题型：图形运动之翻折边长例1.如图，在△ABC 中，AD 是BC 上的中线，BC =4， ∠ADC =30°，把△ADC 沿AD 所在直线翻折后点C 落在点C ′ 的位置，那么点D 到直线BC ′ 的距离是 ．（★★★）例 2.如下左图，将半径为2的圆形纸片折叠后，圆弧恰好经过圆心O ，则折痕AB 的长为 ．（★★★）例3.如图，在ABC Rt ∆中，︒=∠90ACB ，CD 是AB 边上的中线，将ACD ∆沿CD 所在的直线翻折后到达ECD ∆的位置，如果AB CE ⊥，那么=ABAC．（★★★）例4在Rt ABC △中，903BAC AB M ∠==°，，为边BC 上的点，联结AM （如图所示）．如果将ABM △沿直线AM 翻折后，点B 恰好落在边AC 的中点处，那么点M 到AC 的距离是 ．（★★★★）例5.如图，已知边长为6的等边三角形ABC 纸片，点E 在AC 边上，点F 在AB 边上，沿EF 折叠，使点A 落在BC 边上的点D 的位置，且ED ⊥BC,则CE 的长是______．（★★★★★）例6.在□ABCD 中，AC 与BD 相交于点O ，∠AOB =45°，BD =2，将△ABC 沿直线AC 翻 折后点B 落在点'B 处，那么DB ′的长为 ．（★★★★★）例7.在△ABC 中，AB ＝AC ＝5，若将△ABC 沿直线BD 翻折，使点C 落在直线AC 上的点 C ′处，AC ′＝3，则BC ＝ ．（★★★★★）我来试一试！1.如图，在直角坐标平面内，线段AB 垂直于y 轴，垂足为B ，且2AB =，如果将线段AB 沿y 轴翻折，点A 落在点C 处，那么点C 的横坐标是 ．（★★★）2.在三角形纸片ABC 中，∠C ＝90°，∠A ＝30°，AC ＝3，折叠该纸片，使点A 与点B 重合，折痕与AB 、AC 分别相交于点D 和点E （如图2），折痕DE 的长为 ．（★★★）3.在△ABC 中，AD 是BC 边的中线，∠ADC=30°，将△ADC 沿AD 折叠，使C 点落在'C 的位置，若BC=4，则'BC 的长为 （ ）（★★★） A ．32 B.22 C.4 D.34．已知在三角形纸片ABC 中，∠C =90度，BC =1，AC =2，如果将这张三角形纸片折叠，使点A 与点B 重合，折痕交AC 于点M ，那么AM = ．（★★★）5.在Rt △ABC 中，∠C =90°，BD 是△ABC 的角平分线，将△BCD 沿着直线BD 折叠，点C 落在点1C 处，如果5AB =，4AC =，那么sin ∠1ADC 的值是 ．6.如图，将矩形纸片ABCD 沿AE 折叠，使点B 落在直角梯形AECD 的中位线FG 上，若32=AB ，则AE 的长为（ ）（★★★★） A. 34 B. 6 C. 3 D. 41.如图1，设M ，N 分别是直角梯形ABCD 两腰AD ，CB 的中点，DE ⊥AB 于点E ，将△ADE 沿DE 翻折，点M 与点N 恰好重合，则AE :BE 等于（ ） （★★★）(A) 2:1； (B) 1:2； (C) 3:2； (D) 2:3．2.如图2，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，75,ABC ︒∠=将梯形沿直线EF 翻折，使B 点落在线段AD 上，记作'B 点，连结'B B 、交EF 于点O ，若'90B FC ︒∠=，则:EO FO = ．（★★★★）3．如图3，把正△ABC 的外接圆对折，使点A'落在BC 的中点上，若BC=6，则折痕在△ ABC 内的部分DE 的长为 ．（★★★★）4．如图4，平面直角坐标系中，已知矩形OABC ，O 为原点，点A 、C 分别在x 轴、y 轴上，点B 的坐标为()1,2，联结OB ，将△ABC 沿直线OB 翻折，点A 落在点D 的位置，则点D 的坐标为 ．（★★★★）5.如图5，在△ABC 中，MN ∥AC ，直线MN 将△ABC 分割成面积相等的两部分．将△BMN 沿直线MN 翻折，点B 恰好落在点E 处，联结AE ，若AE ∥CN ，则:AE NC = ．（★★★★）6.如图6，将矩形纸片ABCD(AD>DC)的一角沿着过点D 的直线折 叠， 使点A 与BC 边上的点E 重合，折痕交AB 于点F.若BE:EC=m:n ，则AF:FB= ．（★★★★）7.如图7，将ABE ∆沿直线AC 翻折，使点B 与AE 边上的点D 重合，若5AB AC ==，9AE =，则CE = ．（★★★★★）图形运动之翻折角度例1.如图1，把直角三角形纸片沿着过点B 的直线BE 折叠，折痕交AC 于点E ，欲使直角顶点C 恰好落在斜边AB 的中点上，那么∠A 的度数必须是 ．（★★★）例2.如图2，在ABC ∆，AB AC =，点D 在边AB 上，将BDC ∆沿CD 翻折，点B 恰好落在AC 边上的点E 处，且AE DE =，那么_____A ∠=度．（★★★）例3.如图3，将正方形纸片ABCD 分别沿AE 、BF 折叠（点E 、F 是边CD 上两点），使点C 与D 在形内重合于点P 处，则=∠EPF ______________度．（★★★★）例4.如图4，把一张长方形纸条ABCD 沿EF 折叠，58EFG ∠=，那么___AEG ∠=度． （★★★）例5.如图5，EF 为正方形ABCD 的对折线，将DAK ∆翻折，使顶点A 与EF 上的点G 重合，则____DKG ∠=．（★★★★）例6.如图6，等边OAB ∆直角坐标系中的位置如图示，折叠三角形使点B 与y 轴上的点C 重合，折痕为MN ，且CN 平行于x 轴，则___CMN ∠=．（★★★★）1.在R t △ABC 中，∠A ＜∠B ，CM 是斜边AB 上的中线，将△A CM 沿直线CM 折叠，点A 落在点D 处，如果CD 恰好与AB 垂直，那么∠A 等于__________度．（★★★）2.如下右图，在Rt △ABC 中，∠C ＝900，直线BD 交AC 于D ，把直角三角形沿着直线BD 翻折，使点C 落在斜边AB 上，如果△ABD 是等腰三角形，那么∠A 等于（ ）（★★★）A 、600B 、450C 、300D 、22.503.已知，点D E 、为ABC ∆两边的中点，将ABC ∆沿线段DE 折叠，使点A 恰好落在BC 边上的点F 处，若=50B ∠，则BDF ∠的度数是_________．（★★★）4如图示，在矩形ABCD 中，点F 在CD 上，将矩形ABCD 沿着AF 翻折，点D 恰好落在BC 边上，如果70AFE ∠=，那么_____BAE ∠=度．（★★★）5.如图示，在Rt ABC ∆中，9050ACB A ∠=∠=，，将其折叠，使得点A 落在边CB 上的'A 处，折痕为CD ，则'_____A DB ∠=．（★★★）6.如图示，ABE ∆和ACD ∆是ABC ∆分别沿着边AB AC 、边翻折180形成的，若=150BAC ∠，那么=_____θ∠．（★★★）7.在ABC ∆中，AC BC =， 90ACB ∠=︒，点D 是斜边AB 的中点，将ABC ∆沿某条直线折叠，使点C 落在点D 处，折痕MN 交AC 、BC 于M 、N ，则CND ∠的度数为 ．（★★★★）8.在ABC ∆中，90C ∠=︒，CM 是ACB ∠的平分线，将CBM ∆沿着CM 折叠，点B 落在AC 上的B '处，如果B A B M ''=，那B ∠的度数为 ．（★★★★）9.如图3，在矩形ABCD 中，点E 是AB 的中点，点G 在BC 上，60BEG ∠>︒，将GBE ∆沿直线GE 折叠得到GHE ∆．联结AH ，则与BEG ∠相等的角的个数为 ．（★★★★）图形运动之翻折面积例1.有一块矩形的纸片ABCD ，AB=9，AD=6，将纸片折叠，使得AD 边落在AB 边上，折痕为AE ，再将△AED 沿DE 向右翻折，AE 与BC 的交点为F ，则△CEF 的面积为 ． （★★★）例2.平行四边形ABCD 中，3,4==BC AB ，∠B ＝60°，AE 为BC 边上的高，将△ABE 沿AE 所在直线翻折后得△AFE ，那么△AFE 与四边形AECD 重叠部分的面积是 ．（★★★）例3.如图1，长方形纸片ABCD 中，AD ＝9，AB =3，将其折叠，使其点D 与点B 重合，点C 至点C /，折痕为EF ．求△BEF 的面积是 ．（★★★★）例4.如图2，将矩形纸片ABCD 折叠，B 、C 两点恰好重合落在AD 边上点P 处，已知︒=∠90MPN ，PM=3，PN=4，，那么矩形纸片ABCD 的面积为______．（★★★★）例5.如图3，正方形纸片ABCD 中，边长为4，E 是BC 的中点，折叠正方形，使点A 与点E 重合，压平后，得折痕MN 。
人教版初二数学8年级下册 第18章(平行四边形)翻折问题训练(含答案)
人教版数学八年级下期第十八章平行四边形翻折问题训练一、选择题1.如图所示，小明将一张矩形纸片ABCD分别沿EF，FG，GH，HE翻折，且使折叠后点A和点B的对应点为同一点M，点C和点D的对应点为同一点N，已知AD＝8，AB＝6，则四边形EFGH的周长是（）A. 15B. 152C. 87D. 472.如图，在正方形ABCD的边AB上取一点E，连接CE，将△BCE沿CE翻折，点B恰好与对角线AC上的点F重合，连接DF，若BE=1，则△CDF的面积是（ ）A. 1+324B. 62+8C. 32+4D. 3223.如图，在▱ABCD中，点E在边AD上，以BE为折痕，将△ABE向上翻折，点A正好落在CD边上的F点处，若△FDE的周长为14，△FCB的周长为22，则FC的长度为（ ）A. 4B. 6C. 5D. 34.如图，正方形ABCD的边长为6，点E是BC上的一点，连接AE并延长，交射线DC于点F，将△ABE沿直线AE翻折，点B落在点N处，AN的延长线交DC于点M，当AB=2CF时，则NM的长为（ ）A. 12B. 1 C. 32D. 545.如图，在矩形ABCD中，AB=4，BC=3，点E为AD的中点，点F是AB边上任意一点，现将△AEF沿EF翻折，点A的对应点为A′，则当△A′BC面积最小时，折痕EF的长为（ ）A. 32B. 2C. 22D. 3226.如图，正方形ABCD的边长为4，E是AD边的中点，连接BE，将△ABE沿直线BE翻折至△FBE，延长EF交CD于点G，则CG的长度是（ ）A. 23B. 34C. 43D. 32二、填空题7.如图，将矩形纸片ABCD沿直线AF翻折，使点B恰好落在CD边的中点E处，点F在BC边上，若CD=6，则FC=______．8.如图，把菱形ABCD沿折痕AH翻折，使B点落在BC延长线上的点E处，连结DE，若∠B=32°，则∠CDE=______°．9.如图，ABCD是一张长方形纸片，且AD=2AB，沿过点D的折痕将A角翻折，使得点A落在BC上(如图中的点A’)，折痕交AB于点G，则∠ADG=______度．10.如图，正方形ABCD的边长为3，E、F分别为AB、CD上的点，∠CFE=60°，将四边形BCFE沿EF翻折，得到四边形B′C′FE，C′恰好落在AD边上，B′C′交AB于G，则GE的长是______．11.如图，在边长为2的菱形ABCD中，∠A=60∘，点M是AD边的中点，连接MC，过点M将菱形ABCD翻折，使点A落在线段CM上的点E处，折痕交AB于点N，则线段EC的长为________．12.如图，正方形ABCD的边长为6，E为边AD上一点，连接BE，把△ABE沿BE翻折，得到△BEG，延长EG交DC于点P，EF平分∠DEP，过点F作FH⊥EP，垂足为H.当EH=GH时，BP的长为_________．三、解答题13.如图，矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，将△ODC沿CD翻折，点O落在点E处．求证：四边形OCED是菱形．14.如图，矩形ABCD中，AB=10，BC=8，P为AD上一点，将△ABP沿BP翻折至△EBP（点A落在点E处），PE与CD相交于点O，且OE=OD．（1）求证：△PDO≌△GEO；（2）求DP的长．15.如图，矩形ABCD中，点E在边CD上，将△BCE沿BE翻折，点C落在AD边上的点F处，过点F作FG∥CD交BE于点G，连接CG.（1）求证：四边形CEFG是菱形；（2）若AB=3，AD=5，求四边形CEFG的面积.16.如图，△ABC中，∠C=90°，AC=BC=2，D是AB的中点，E是BC上的一点，将△ACE沿AE翻折，点C落在AB边上的F处.（1）求BE的长；（2）若CD交AE于点G，连接GF，证明四边形CEFG是菱形.17.将长方形纸片ABCD沿对角线BD翻折，点C落在点C1处，BC1交AD于点E.∠DBC=15°，CD=3cm.（1）求证：EB=ED（2）计算AE的长（3）计算长方形ABCD的周长和面积.18.已知点P 为正方形ABCD 的边AD 上的一个动点，将△ABP 沿BP 翻折至△EBP位置，BE 延长线交射线CD 于F．（1）如图1，当点P 为AD 的中点时，求证：AB＋DF＝BF；（2）如图2，若AB＝6，AP＝4，求EF 的长；（3）如图3，BF 延长线交射线AD 于G，PE 延长线交BC 延长线于H，Q 为BC 延长线上一点，当四边形PHQG 为菱形时，求∠ABP 的大小．参考答案1.C2.A3.A4.A5.D6.C7.38.429.1510.4-2311.7-112.626513.证明：∵四边形ABCD是矩形，∴DO=CO，由折叠可得，OD=ED，OC=EC，∴OD=ED=OC=EC，∴四边形OCED是菱形．14.证明：在△ODP和△OEG中，∠D=∠EOD=OE∴△PDO≌△GEO（ASA）∠DOP=∠EOG（2）∵△PDO≌△GEO；∴OP=OG，PD=GE，∴DG=EP，设AP=EP=x，则PD=GE=8-x，DG=x，∴CG=10-x，BG=10-（8-x）=2+x，根据勾股定理得：BC2+CG2=BG2，即64+（10-x）2=（2+x）2，解得x=203∴DP=4315.解：（1）∵将△BCE沿BE翻折，得到△BEF，∴EF=EC，∠FEG=∠CEG，∵FG∥CE，∴∠CEG=∠FGE，∴∠FEG=∠FGE，∴EF=FG，∴FG=CE，∴四边形FGCE是平行四边形，又∵EF=FG，∴四边形CEFG是菱形；（2）由折叠的性质，BF=BC，EF=EC，∵AB=3，AD=5，∴BF=5，∴AF=4，∴FD=1，设EC=x，则EF=x，DE=3-x，在Rt △DEF 中，x 2=1+（3-x ）2，∴x =53，延长FG 交BC 于H ，∵FG ∥CD ，∴GH ⊥BC ，∴S △GCE =S △BCE -S △BCG ，即S △GCE =12×3×53-12×3×（3-53）=12，∴四边形CEFG 的面积=2S △GCE =1．16.解：（1）由题意得：AC =BC =2,,∴∠B =∠BAC =45° ,∴AB =22，∵AF =AC =2，∴FB =22−2，∵∠B =45° ,∠ EFB =90° ,∴△EFB 为等腰直角三角形，∴EB =4−22；（2）∵△ABC 是等腰直角三角形，且点D 是AB 的中点， ，，∴CD//EF ，，又，，∴CG =CE =EF ，∴四边形CEFG 为平行四边形，∵CE =EF ，∴四边形CEFG 是菱形.17.解：（1）证明：∵将长方形纸片沿BD 翻折∴∠CBD =∠C 1BD∴AD//BC∴∠EDB=∠CBD.∴∠EDB=∠C1BD.∴EB=ED；（2）四边形ABCD是长方形纸片∴AB=CD=3cm∠A=90°∵∠DBC=15°∴∠DBC=∠C1BD=∠EDB=15°∴∠AEB=30°.∴在Rt△AEB,BE=6.∴AE=33；（3）∵长方形ABCD中，AD=6+33,CD=3.∴长方形ABCD周长：18+63面积：18+93．18.证明：（1）连接PF，由题意，PE=PA=PD，∠PEF=90∘=∠D，又∵PF=PF，∴R t∆PDF≌R t∆PEF，∴DF=EF，∴AB+DF=BE+EF=BF；解：（2）延长BP、CD交于点G，设EF=x，∵AB //CD，∴∠G=∠ABP=∠PBF，∴GF=BF=6+x，∵AB //CD，∴∆ABP∽∆DGP，∴DG AB =DPAP，∴DG6=24，∴DG=3，∴DF=GF-DG=3+x，∵PF2=PD2+DF2=PE2+EF2，∴22+(3+x)2=x2+4，解得：x=12，即EF的长为12；（3）如图，∵四边形PHQG 为菱形，∴PG=PH，∵AD //BC，∴∠APB=∠PBH，∵∠APB=∠BPH，∴∠PBH=∠BPH，∴BH=PH，∴PG=BH，∴四边形PBHG是平行四边形，又∵PH⊥BG，∴四边形PBHG 为菱形，∴PB=PG，∴∠PGB=∠PBG=∠ABP，∵∠ABG+∠PGB=90∘，∴3∠ABP=90∘，∴∠ABP=30∘.。
人教版初二数学8年级下册 第18章(平行四边形)翻折问题专题训练(含答案)
人教版数学八年级下期第十八章平行四边形翻折问题训练一、选择题1.如图,在正方形ABCD 中,AB =4,E 是CD 的中点,将△BCE 沿BE 翻折,得到△BFE ,连接DF ,则DF 的长度是（ ）A.55 B. 255 C. 355 D. 4552.如图,▱ABCD 中,点E 在边BC 上,以AE 为折痕,将△ABE 向上翻折,点B 正好落在CD 上的点F 处,若△FCE 的周长为7,△FDA 的周长为21,则FD 的长为（ ）A. 5B. 6C. 7D. 83.如图，在▱ABCD 中，AB =5，AD =6，将▱ABCD 沿AE 翻折后，点B 恰好与点C 重合，则折痕AE 的长为（ ）A. 3B. 12C. 15D. 44.如图所示,在矩形ABCD 中,E 为AD 边上一点,将矩形沿BE 翻折后,点A 的对应点为A ',延长EA '交BC 于点F ,若∠ABE =35∘,则∠BFE 的大小为( )A. 40∘B. 50∘C. 60∘D. 70∘5.如图所示，在矩形ABCD中，AC=13，AD=5，O是AC的中点，E为AB上任意一点，连接EO，将△AOE沿OE翻折至△A′OE，A的对应点为A′，连接A′C，当A′E⊥AB时，求A′C的长为（ ）A. 4B. 32C. 732D. 7226.如图，把矩形ABCD沿EF翻折，点B恰好落在AD边B′处，若AE=3，DE=9，∠AEF=120°，则矩形ABCD的面积是（ ）A. 36B. 363C. 48D. 483二、填空题7.如图,E为▱ABCD的边AD上一点,将△ABE沿BE翻折,得到△FBE,点F在BD上,且EF=DF.若∠C=54∘,则∠ABE= °.8.如图，将▱ABCD沿对角线AC翻折，点B落在点E处，CE交AD于点F，若∠B=80°，∠ACE=2∠ECD，FC=a，FD=b，则▱ABCD的周长为______ .9.如图，平行四边形ABCD中，点E在AD上，以BE为折痕，把△ABE向上翻折，点A正好落在CD边的点F处，若△FDE的周长为6，△FCB的周长为20，那么CF 的长为______．10.如图，四边形ABCD是一张边长为4cm的正方形纸片，E，F分别为AB，CD的中点，沿过点D的折痕将∠A翻折，使得点A落在EF上的点A′处，折痕交AE于点G，则EG＝________cm．11.如图所示，平行四边形ABCD中，点E在边AD上，以BE为折痕，将ΔABE向上翻折，点A正好落在CD上的F处，若△FDE的周长为7，ΔFCB的周长为23，则FC的长为．12.如图，在平行四边形ABCD中，∠B=45 ∘，AD=2，E，H分别为边AB，CD上一点．将平行四边形ABCD沿EH翻折，使得AD的对应线段FG经过点C，若FG⊥CD，C为FG的中点，则EF的长度为__________．三、解答题13.如图，在△ABC中，M是AC边上的一点，连接BM，将△ABC沿AC翻折，使点B落在点D处，连接DM．当DM∥AB时，求证：四边形ABMD是菱形．14.如图，将矩形ABCD沿对角线AC翻折，点B落在点E处，EC交AD于F．（1）求证：△FDC≌△FEA（2）若AB=4，BC=6，求图中阴影部分的面积．15.如图，长方形ABCD中，AB＝8，BC＝6，P为AD上一点，将△ABP沿BP翻折至△EBP，PE与CD相交于点O，且OE＝OD．（1）求证：OP＝OF；（2）若设AP＝x，试求CF的长（用含x的代数式表示）；（3）求AP的长．16.已知长方形ABCD中，AD=10cm,AB=6cm,点M在边CD上，由C往D运动，速度为1cm/s，运动时间为t秒，将△ADM沿着AM翻折至△AD´M，点D对应点为D´，AD´所在直线与边BC交于点P.（1）如图1，当t=0时，求证：PA=PC；（2）如图2，当t为何值时，点D´恰好落在边BC上；（3）如图3，当t=3时，求CP的长.17.已知矩形ABCD，把△BCD沿BD翻折，得△BDG，BG，AD所在的直线交于点E，过点D作DF∥BE交BC所在直线于点F．（1）求证：四边形DEBF是菱形；（2）若AB=8，AD=4，求四边形BEDF的面积．18.如图，矩形ABCD中，AB=16，BC=12，P为AD上一点，将▵ABP沿BP翻折至▵EBP，PE与CD相交于点O，且OE=OD，BE与CD交于点G．（1）求证：AP=DG；（2）求线段AP的长．参考答案1.D2.C3.D4.D5.D6.B7.49.58.4a+2b9.710.43−611.8.12.2-213.证明：∵AB∥DM，∴∠BAM=∠AMD，∵△ADC是由△ABC翻折得到，∴∠CAB=∠CAD，AB=AD，BM=DM，∴∠DAM=∠AMD，∴DA=DM=AB=BM，∴四边形ABMD 是菱形．14.解：（1）∵四边形ABCD 是矩形，∴AB =CD ，∠B =∠D =90°，∵将矩形ABCD 沿对角线AC 翻折，点B 落在点F 处，∴∠E =∠B ，AB =AE ，∴AE =CD ，∠E =∠D ，在△AEF 与△CDF 中，∠E =∠D∠AFE =∠CFD AE =CD ，∴△AEF ≌△CDF （AAS ）；（2）∵AB =4，BC =6，∴CE =AD =6，AE =CD =AB =4，∵△AEF ≌△CDF ，∴AF =CF ，EF =DF ，∴DF 2+CD 2=CF 2，即DF 2+42=（6-DF ）2，∴DF =53，∴阴影部分的面积=S △ACD -S △CDF =12×4×6-12×4×53=263．15.解：（1）∵四边形ABCD 是矩形，∴∠D =∠A =∠C =90°，由翻折的性质可知：∠E =∠A =90°，∴∠E =∠D ，在△ODP 和△OEF 中，∠D =∠EOD =OE ∠DOP =∠EOF，∴△ODP ≌△OEF （ASA ）．∴OP =OF ．（2）∵四边形ABCD 是矩形，∴AB =CD =8，∵△ODP ≌△OEF （ASA ），∴OP =OF ，OD =OE ．∴DF =EP ．∵AP =PE =DF =x ，∴CF =8-x ．（3）∵AD =BC =6，PA =PE =DF =x ，∴PD =EF =6-x ，CF =8-x ，BF =BE -EF =8-（6-x ）=2+x ，在Rt △FCB 根据勾股定理得：BC 2+CF 2=BF 2，即62+（8-x ）2=（x +2）2，解得：x =4.8，∴AP =4.8．16.证明：（1）∵四边形ABCD 是矩形∴AD ∥BC∴∠DAC =∠ACB ，∵折叠∴∠DAC =∠D 'AC∴∠ACB =∠D 'AC∴AP =PC（2）∵折叠∴AD =AD '=10cm ，DM =D 'M ，在Rt △ABD '中，BD '=AD′2−AB 2=8cm ，∴CD '=BC -BD '=10-8=2cm ，在Rt △D 'MC 中，D 'C 2+CM 2=D 'M 2，∴4+CM 2=（6-CM ）2，∴CM =83cm∴t =831=83（3）如图，连接MP ，∵t=3，∴CM=3cm，∴DM=CD-CM=3cm，∵折叠∴AD=AD'=10cm，DM=D'M∴D'M=CM，且MP=MP∴Rt△CMP≌Rt△D'MP（HL）∴CP=D'P在Rt△ABP中，AB2+BP2=AP2，∴36+（10-CP）2=（10+CP）2，cm.∴CP=91017.解：（1）证明：∵四边形ABCD为矩形，∴AD∥BC，∴∠EDB=∠DBC，根据题意可知△BCD≌△BDG，∴∠DBG=∠DBC，∴∠EDB=∠EBD，∴DE=BE，∵AD∥BC，DF∥BE，∴四边形BEDF为平行四边形，又∵DE=BE，∴四边形BEDF为菱形；（2）设菱形BEDF的边长为x，则AE=DE-AD=x-4，在Rt△AEB中，BE2=AE2+AB2，即x2=（x-4）2+82，解得x=10，∴菱形BEDF的面积=DE•AB=10×8=80．18.（1）证明：∵四边形ABCD是矩形，∴∠D=∠A=∠C=90°，AD=BC=12，CD=AB=16，根据题意得：△ABP≌△EBP，∴EP=AP，∠E=∠A=90°，BE=AB=8，在△ODP和△OEG中，∠D=∠EOD=OE∠DOP=∠EOG，∴△ODP≌△OEG（ASA），∴OP=OG，PD=GE，∴DG=EP，∴AP=DG；（2）解：如图所示，∵四边形ABCD是矩形，∴∠D=∠A=∠C=90°，AD=BC=12，CD=AB=16，根据题意得：△ABP≌△EBP，∴EP=AP，∠E=∠A=90°，BE=AB=16，在△ODP和△OEG中，∠D=∠EOD=OE∠DOP=∠EOG，∴△ODP≌△OEG（ASA），∴OP=OG，PD=GE，∴DG=EP，设AP=EP=x，则PD=GE=12-x，DG=x，∴CG=16-x，BG=16-（12-x）=4+x，根据勾股定理得：BC2+CG2=BG2，即122+（16-x）2=（x+4）2，解得：x=9.6，∴AP=9.6，第11页，共11页。
中考翻折问题复习资料解析
翻折问题解答题综合1．△在平面直角坐标系中的位置如图所示，其中，A（0，﹣3），B（﹣2，0），O是坐标原点．（1）将△先作其关于x轴的对称图形，再把新图形向右平移3个单位，在图中画出两次变换后所得的图形△1B1；（2）若点M（x，y）在△上，则它随上述两次变换后得到点M1，则点M1的坐标是．2．（1）数学课上，老师出了一道题，如图①，△中，∠90°，，求证：∠30°，请你完成证明过程．（2）如图②，四边形是一张边长为2的正方形纸片，E、F分别为、的中点，沿过点D的折痕将纸片翻折，使点A 落在上的点A′处，折痕交于点G，请运用（1）中的结论求∠的度数和的长．（3）若矩形纸片按如图③所示的方式折叠，B、D两点恰好重合于一点O（如图④），当6，求的长．3．如图，矩形中，6，8，点E是射线上的一个动点，把△沿折叠，点C的对应点为C′．（1）若点C′刚好落在对角线上时，′=；（2）若点C′刚好落在线段的垂直平分线上时，求的长；（3）若点C′刚好落在线段的垂直平分线上时，求的长．4．如图，矩形纸片，将△和△分别沿和折叠（＞），点A和点B都与点E重合；再将△沿折叠，点C落在线段上点F处．（1）判断△，△，△和△中有哪几对相似三角形？（不需说明理由）（2）如果1，∠，求的长．5．如图，在矩形中，点E在边上，将该矩形沿折叠，使点D落在边上的点F处，过点F作分、∥，交于点G连接．（1）求证：四边形为菱形；（2）若8，4，求的值．6．如图1，一张菱形纸片，点A、D、C、B分别是、、、边上的点，连接、、、、，且，；如图2，若将△、△、△、△分别沿、、、对折，点E、F都落在上的点P处，点H、G都落在上的点Q处．（1）求证：四边形是矩形；（2）求菱形纸片的面积和边长．7．（1）操作发现：如图①，在△中，∠2∠90°，点D是上一点，沿折叠△，使得点C恰好落在上的点E处．请写出、、之间的关系；（2）问题解决：如图②，若（1）中∠C≠90°，其他条件不变，请猜想、、之间的关系，并证明你的结论；（3）类比探究：如图③，在四边形中，∠120°，∠90°，，，连接，点E是上一点，沿折叠，使得点D正好落在上的F处，若，直接写出的长．8．如图，现有一张边长为4的正方形纸片，点P为边上的一点（不与点A、点D重合），将正方形纸片折叠，使点B落在P处，点C落在G处，交于H，折痕为，联结、．（1）求证：∠∠；（2）求证：；（3）当1时，求的长．9．如图，折叠矩形纸片，使点B落在边上一点E处，折痕的两端点分别在边，上（含端点），且6，10，设．（1）当的最小值等于时，才能使点B落在上一点E处；（2）当点F与点C重合时，求的长；（3）当3时，点F离点B有多远？10．如图，三角形纸片中，8，6，5．沿过点B的直线折叠这个三角形，使点C落在边上的点E处，折痕为，求△的周长．11．【问题提出】如果我们身边没有量角器和三角板，如何作15°大小的角呢？【实践操作】如图．第一步：对折矩形纸片，使与重合，得到折痕，把纸片展开，得到∥∥．第二步：再一次折叠纸片，使点A落在上的点N处，并使折痕经过点B，得到折痕．折痕与折痕相交于点P．连接线段，，得到．【问题解决】（1）求∠的度数；（2）通过以上折纸操作，还得到了哪些不同角度的角？请你至少再写出两个（除∠的度数以外）．（3）你能继续折出15°大小的角了吗？说说你是怎么做的．12．已知矩形中，3，4，点E、F分别在边、上，连接B、E，D、F．分别把△和△沿，折叠成如图所示位置．（1）若得到四边形是菱形，求的长．（2）若折叠后点A′和点C′恰好落在对角线上，求的长．13．如图1，矩形纸片的边长4，2．同学小明现将该矩形纸片沿折痕，使点A与点C重合，折痕后在其一面着色（如图2），观察图形对比前后变化，回答下列问题：（1）：（直接填写=、＞、＜）（2）判断△的形状，并说明理由；（3）小明通过此操作有以下两个结论：①四边形的面积为42②整个着色部分的面积为5.52运用所学知识，请论证小明的结论是否正确．14．操作：准备一张长方形纸，按下图操作：（1）把矩形对折，得折痕；（2）把A折向，得△；（3）沿线段折叠，得到另一条折痕，展开后可得到△．探究：△的形状，并说明理由．15．1）如图1，将△纸片沿折叠，使点A落在四边形内点A′的位置，若∠40°，求∠1+∠2的度数；（2）通过（1）的计算你发现∠1+∠2与∠A有什么数量关系？请写出这个数量关系，并说明这个数量关系的正确性；（3）将图1中△纸片的三个内角都进行同样的折叠．①如果折叠后三个顶点A、B、C重合于一点O时，如图2，则图中∠α+∠β+∠γ=；∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=；②如果折叠后三个顶点A、B、C不重合，如图3，则①中的关于“∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6”的结论是否仍然成立？请说明你的理由．16．如图，长方形纸片，点E、F分别在边、上，连接，将∠对折，点B落在直线上的B′处，得到折痕，将点A落在直线上的点A′处，得到折痕．（1）若∠′=110°，则∠°，∠°，∠∠°．（2）若∠′°，则（1）中∠∠的值是否改变？请说明你的理由．（3）将∠对折，点E刚好落在F处，且折痕与B′C重合，求∠′．17．如图△中，∠60°，∠78°，点D在边上，点E在边上，且∥，将△沿折叠，点A对应点为F点．（1）若点A落在边上（如图1），求证：△是等边三角形；（2）若点A落在三角形外（如图2），且∥，求△各内角的度数．18．如图1，四边形中，，3，2，∠∠90°，经过点O的直线l将四边形分成两部分，直线l与所成的角设为θ，将四边形的直角∠沿直线l折叠，点C落在点D处（如图1）．（1）若折叠后点D恰为的中点（如图2），则θ=；（2）若θ=45°，四边形的直角∠沿直线l折叠后，点B落在点四边形的边上的E处（如图3），求a的值．19．在△中，∠90°，6，8，D、E分别是斜边和直角边上的点，把△沿着直线折叠，顶点B的对应点是B′．（1）如图（1），如果点B′和顶点A重合，求的长；（2）如图（2），如果点B′和落在的中点上，求的长．20．把一张矩形纸片按如图方式折叠，使顶点B和D重合，折痕为．（1）连接，求证：四边形是菱形；（2）若8，16，求线段和的长．21．如图，矩形中，8，6，动点P从点A出发，以每秒1的速度沿线段向点B运动，连接，把∠A沿折叠，使点A 落在点A′处．求出当△′为直角三角形时，点P运动的时间．22．在矩形中，，点G，H分别在边，上，且，点E为边上的一个动点，连接，把△沿直线翻折得到△．如图1，当时，（1）填空：∠度；（2）若∥，求∠的度数，并求此时a的最小值；23．如图1，△中，沿∠的平分线1折叠，点B落在A1处．剪掉重叠部分；将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠，点B1落在A2处．剪掉重叠部分；…；将余下部分沿∠的平分线1折叠，点与点C重合，无论折叠多少次，只要最后一次恰好重合，∠是△的好角．小丽展示了确定∠是△的好角的两种情形．情形一：如图2，沿等腰三角形顶角∠的平分线1折叠，点B与点C重合；情形二：如图3，沿∠的平分线1折叠，剪掉重叠部分；将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠，此时点B1与点C重合．（1）情形二中，∠B与∠C的等量关系．（2）若经过n次折叠∠是△的好角，则∠B与∠C的等量关系．（3）如果一个三角形的最小角是4°，直接写出三角形另外两个角的度数，使该三角形的三个角均是此三角形的好角．答：．24．在矩形纸片中，6，8，将矩形纸片折叠，使点B与点D重合（如图），（1）求证：四边形是菱形；（2）求折痕的长．25．如图1，是一张矩形纸片，1，5．在矩形的边上取一点M，在上取一点N，将纸片沿折叠，使与交于点K，得到△，交于O．（1）若∠1=80°，求∠的度数；（2）当B与D重合时，画出图形，并求出∠的度数；（3）△的面积能否小于2？若能，求出此时∠1的度数；若不能，试说明理由．26．七年级科技兴趣小组在“快乐星期四”举行折纸比赛，折叠过程是这样的（阴影部分表示纸条的反面）：如果由信纸折成的长方形纸条（图①）长为26厘米，回答下列问题：（1）如果长方形纸条的宽为2厘米，并且开始折叠时起点M与点A的距离为3厘米，那么在图②中，厘米；在图④中，厘米．（2）如果信纸折成的长方形纸条宽为2，为了保证能折成图④形状（即纸条两端均刚好到达点P），纸条长至少多少厘米？纸条长最小时，长方形纸条面积是多少？（3）如果不但要折成图④的形状，而且为了美观，希望纸条两端超出点P的长度相等，即最终图形是对称图形，假设长方形纸条的宽为x厘米，试求在开始折叠时（图①）起点M与点A的距离（用含x的代数式表示）．（温馨提示：别忘了用草稿纸来折一折哦！）27．将四张形状，大小相同的长方形纸片分别折叠成如图所示的图形，请仔细观察重叠部分的图形特征，并解决下列问题：（1）观察图①，②，③，④，∠1和∠2有怎样的关系？并说明你的依据．（2）猜想图③中重叠部分图形△的形状（按边），验证你的猜想．（3）若图④中∠1=60°，猜想重叠部分图形△的形状（按边），验证你的猜想．28．如图，长方形纸片中，10，将纸片折叠，使顶点B落在边上的E点处，折痕的一端G点在边上．（1）如图（1），当折痕的另一端F在边上且5时，求的长；（2）如图（2），当折痕的另一端F在边上且13时，求的长．29．矩形沿折叠，使点B落在边上的B′处，再沿B′G折叠四边形，使B′D边与B′F重合，且B′D′过点F．已知4，1（1）试探索与B′G的位置关系，并说明理由；（2）若四边形′是菱形，求∠的度数；（3）若点D′与点F重合，求此时图形重叠部分的面积．30．（1）操作发现：如图①，在△中，∠2∠90°，点D是上一点，沿折叠△，使得点C恰好落在上的点E处，请写出、、之间的关系（2）问题解决：如图②，若（1）中∠C≠90°，其他条件不变，请猜想、、之间的关系，并证明你的结论；（3）类比探究：如图③，在四边形中，∠120°，∠90°，，，连接，点E是上一点，沿折叠，使得点D正好落在上的点F处，若3，直接写出的长．翻折问题解答题综合参考答案与试题解析一．解答题（共30小题）1．（2016•安徽模拟）△在平面直角坐标系中的位置如图所示，其中，A（0，﹣3），B（﹣2，0），O是坐标原点．（1）将△先作其关于x轴的对称图形，再把新图形向右平移3个单位，在图中画出两次变换后所得的图形△1B1；（2）若点M（x，y）在△上，则它随上述两次变换后得到点M1，则点M1的坐标是（3，﹣y）．【分析】（1）首先确定A、B、C三点关于x轴的对称点位置，再向右平移3个单位找到对应点位置，然后再连接即可；（2）根据关于x轴对称的点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标相反可得点M（x，y）关于x轴的对称图形上的点的坐标为（x，﹣y），再向右平移3个单位，点的横坐标+3，纵坐标不变．【解答】解：（1）如图所示：（2）点M（x，y）关于x轴的对称图形上的点的坐标为（x，﹣y），再向右平移3个单位得到点M1的坐标是（3，﹣y）．故答案为：（3，﹣y）．【点评】此题主要考查了作图﹣﹣平移变换和轴对称变换，关键是掌握点的坐标的变化规律．2．（2016•贵阳模拟）（1）数学课上，老师出了一道题，如图①，△中，∠90°，，求证：∠30°，请你完成证明过程．（2）如图②，四边形是一张边长为2的正方形纸片，E、F分别为、的中点，沿过点D的折痕将纸片翻折，使点A 落在上的点A′处，折痕交于点G，请运用（1）中的结论求∠的度数和的长．（3）若矩形纸片按如图③所示的方式折叠，B、D两点恰好重合于一点O（如图④），当6，求的长．【分析】（1）△中，根据═=，即可证明∠30°；（2）求出∠′D的度数，利用翻折变换的性质可求出∠的度数，在△A'中求出A'F，得出A'E，在△A'中可求出A'G，利用翻折变换的性质可得出的长度．（3）先判断出，得出∠30°，∠60°，从而求出的长度，根据翻折变换的性质可得出∠∠30°，在△中求出，继而得出，同理可求出，再由，即可得出答案．【解答】（1）证明：△中，∠90°，，∵，∴∠30°；（2）解：∵正方形边长为2，E、F为、的中点，∴×边长=1，∵沿过点D的抓痕将纸片翻折，使点A落在上的点A′处，∴A′2，∴=，∴∠′30°，可得∠′=90°﹣30°=60°，∵A沿折叠落在A′处，∴∠∠A′，′G，∴∠15°，∵A′2，1，∴A′，∴′﹣A′2﹣，∵∠′∠′180°﹣∠′90°，∴∠′90°﹣∠′90°﹣30°=60°，∴∠′=90°﹣∠′90°﹣60°=30°，则A′2′=2（2﹣）；（3）解：∵折叠后B、D两点恰好重合于一点O，∴，∴，∵∠90°，∴∠30°，∵6，在△中，30°，则•30°=6×=2，∵∠∠∠30°，∴30°=，∴2，∴2，同理2，∴4．【点评】本题考查了翻折变换的知识，涉及了含30°角的直角三角形的性质、平行四边形的性质，综合考察的知识点较多，注意将所学知识融会贯通．3．（2016•贵阳模拟）如图，矩形中，6，8，点E是射线上的一个动点，把△沿折叠，点C的对应点为C′．（1）若点C′刚好落在对角线上时，′=4；（2）若点C′刚好落在线段的垂直平分线上时，求的长；（3）若点C′刚好落在线段的垂直平分线上时，求的长．【分析】（1）根据点B，C′，D在同一直线上得出′﹣′﹣求出即可；（2）利用垂直平分线的性质得出′′，则△′C是等边三角形，进而利用勾股定理得出答案；（3）利用①当点C′在矩形内部时，②当点C′在矩形外部时，分别求出即可．【解答】解：（1）如图1，∵点B，C′，D在同一直线上，∴′﹣′﹣10﹣6=4；故答案为：4；（2）如图2，连接′，∵点C′在的垂直平分线上，∴点C′在的垂直平分线上，∴′′，则△′C是等边三角形，设，易得2x，由勾股定理得：（2x）2﹣x2=62，解得：2，即的长为2；（3）作的垂直平分线，交于点M，交于点N，分两种情况讨论：①当点C′在矩形内部时，如图3，∵点C′在的垂直平分线上，∴4，∵′=6，由勾股定理得：′=2，∴′=6﹣2，设，则C′，4﹣y，故′22′E2，即（6﹣2）2+（4﹣y）22，解得：9﹣3，即9﹣3；②当点C′在矩形外部时，如图4，∵点C′在的垂直平分线上，∴4，∵′=6，由勾股定理得：′=2，∴′=6+2，设，则C′，﹣4故′22′E2，即（6+2）2+（z﹣4）22，解得：9+3，即9+3，综上所述：的长为9±3．【点评】此题主要考查了矩形的性质、翻折变换的性质、勾股定理等知识；利用数形结合以及分类讨论得出是解题关键．4．（2015•南充）如图，矩形纸片，将△和△分别沿和折叠（＞），点A和点B都与点E重合；再将△沿折叠，点C 落在线段上点F处．（1）判断△，△，△和△中有哪几对相似三角形？（不需说明理由）（2）如果1，∠，求的长．【分析】（1）由矩形的性质得∠∠∠90°，由折叠的性质和等角的余角相等，可得∠∠∠，所以△∽△∽△；（2）先证明，然后根据∠，设3x，5x，表示出、、，再根据△∽△，列出比例式解方程求解即可．【解答】解：（1）△∽△∽△，∵四边形是矩形，∴∠∠∠90°，根据折叠的性质可知：∠∠，∠∠，∴∠∠∠∠90°，∵∠∠90°，∴∠∠，∴△∽△，同理：△∽△，根据相似的传递性，△∽△；（2）∵∥，∴∠∠，根据折叠的性质可知：∠∠，∴∠∠，∴，∵，，∴﹣﹣，∵∠，∴设3x，5x，∴，5x﹣1，∵△∽△，∴，∴，解得：（舍）或2，∴6．【点评】本题主要考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质、翻折的性质以及锐角三角函数的综合运用，在求长的问题中，关键是恰当的设出未知数表示出一对相似三角形的对应边列比例式．5．（2015•漳州）如图，在矩形中，点E在边上，将该矩形沿折叠，使点D落在边上的点F处，过点F作分、∥，交于点G连接．（1）求证：四边形为菱形；（2）若8，4，求的值．【分析】（1）根据折叠的性质，易知，，∠1=∠2，由∥，可得∠1=∠3，易证，故由四边相等证明四边形为菱形；（2）在△中，用勾股定理列方程即可、，从而求出的值．【解答】（1）证明：由折叠的性质可知：，，∠1=∠2，∵∥，∴∠2=∠3，∴，∴，∴四边形为菱形；（2）解：设，根据折叠的性质，，8﹣x，在△中，222，即42+（8﹣x）22，解得：5，8﹣3，∴=．【点评】本题主要考查了折叠的性质、菱形的判定以及勾股定理，熟知折叠的性质和菱形的判定方法是解答此题的关键．6．（2015•江西校级模拟）如图1，一张菱形纸片，点A、D、C、B分别是、、、边上的点，连接、、、、，且，；如图2，若将△、△、△、△分别沿、、、对折，点E、F都落在上的点P处，点H、G都落在上的点Q处．（1）求证：四边形是矩形；（2）求菱形纸片的面积和边长．【分析】（1）由对折可知∠∠，∠∠，利用等角关系可求出∠90°，同理可求出∠∠90°．即可得出四边形是矩形．（2）由对折可知S菱形2S矩形即可求出的面积，由对折可得出点A，C为中点，连接，得．利用勾股定理就可得出边长．【解答】（1）证明：由对折可知∠∠，∠∠，∴2（∠∠）=180°，即∠∠∠90°．同理可得，∠∠90°．∴四边形是矩形．（2）解：由对折可知：△≌△，△≌△，△≌△，△≌△．∴S菱形2S矩形．又∵，∴A为的中点．同理有C为的中点．即，且∥，如图2，连接，∴四边形为平行四边形，得．∴．【点评】本题主要考查了翻折变换，勾股定理，菱形的性质及矩形的判定，解题的关键是折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．7．（2015•平顶山二模）（1）操作发现：如图①，在△中，∠2∠90°，点D是上一点，沿折叠△，使得点C恰好落在上的点E处．请写出、、之间的关系；（2）问题解决：如图②，若（1）中∠C≠90°，其他条件不变，请猜想、、之间的关系，并证明你的结论；（3）类比探究：如图③，在四边形中，∠120°，∠90°，，，连接，点E是上一点，沿折叠，使得点D正好落在上的F处，若，直接写出的长．【分析】（1）如图①，设，由∠2∠90°易得△为等腰直角三角形，则，，再根据折叠的性质得，∠∠90°，又可判断△为等腰直角三角形，所以，则，（+1）t，•（+1）（2+）t，从而得到；（2）如图②，根据折叠的性质得，∠∠C，，而∠2∠B，则∠2∠B，根据三角形外角性质得∠∠∠，所以∠∠，则，所以，于是得到；（3）作⊥于H，如图③，设，利用（1）的结论得（2+）x，根据等腰三角形的性质由，∠120°得到∠∠30°，且，在△中，利用30度的余弦得30°，即（2+2），然后解方程求出x即可．【解答】解：（1）如图①，设，∵∠2∠90°，∴∠45°，∠45°，∴△为等腰直角三角形，∴，，∵折叠△，使得点C恰好落在上的点E处，∴，∠∠90°，∴△为等腰直角三角形，∴，∴，∴（+1）t，∴•（+1）（2+）t，∴；故答案为；（2）．理由如下：如图②，∵折叠△，使得点C恰好落在上的点E处，∴，∠∠C，，∵∠2∠B，∴∠2∠B，而∠∠∠，∴∠∠，∴，∴，∴；（3）作⊥于H，如图③，设，由（1）的结论得（2+）x，∵，∠120°，∴∠∠30°，∵⊥，∴，在△中，30°，∴（2+2），解得，即的长为．【点评】本题考查了折叠的性质：折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．也考查了等腰三角形的性质和解直角三角形．8．（2015•潍坊校级一模）如图，现有一张边长为4的正方形纸片，点P为边上的一点（不与点A、点D重合），将正方形纸片折叠，使点B落在P处，点C落在G处，交于H，折痕为，联结、．（1）求证：∠∠；（2）求证：；（3）当1时，求的长．【分析】（1）根据翻折变换的性质得出∠∠，进而利用平行线的性质得出∠∠即可得出答案；（2）首先证明△≌△，进而得出△≌△，即可得出；（3）设，则4﹣x．在△中，根据勾股定理列出关于x的方程求解即可．【解答】（1）证明：∵，∴∠∠，又∵∠∠90°，∴∠﹣∠∠﹣∠．即∠∠．又∵四边形为正方形∴∥，∴∠∠．∴∠∠．（2）证明：过B作⊥，垂足为Q，由（1）知，∠∠，在△与△中，，∴△≌△（），∴，．又∵，∴．又∵∠∠90°，∴△和△是直角三角形，在△与△中，∴△≌△（），∴，∴．（3）解：由（2）知，1，∴3．设，则4﹣x．在△中，222，即32+（4﹣x）2=（1）2，解得2.4，∴3.4．【点评】此题主要考查了翻折变换的性质以及全等三角形的判定与性质和勾股定理等知识，熟练利用全等三角形的判定得出对应相等关系是解题关键．9．（2015•江西样卷）如图，折叠矩形纸片，使点B落在边上一点E处，折痕的两端点分别在边，上（含端点），且6，10，设．（1）当的最小值等于6时，才能使点B落在上一点E处；（2）当点F与点C重合时，求的长；（3）当3时，点F离点B有多远？【分析】（1）当点G与点A重合时，的值最小，即可求出的最小值等于6；（2）在△中运用勾股定理求出，再利用﹣即可求出答案；（3）作⊥于点H，设，利用勾股定理可先求出，可得，利用△∽△，由=可求出，即得出的值．【解答】解：（1）点G与点A重合时，如图1所示，四边形是正方形，此时的值最小，即6．当的最小值等于6时，才能使B点落在上一点E处；故答案为：6．（2）如图2所示，∵在△中，10，6，∴8，∴﹣10﹣8=2，（3）如图3所示，作⊥于点H，3，设，则6﹣y，根据勾股定理得：（6﹣y）22+9，解得：，∴，又△∽△，∴=，∴，∴，∴．【点评】本题主要考查了翻折变换，解题的关键是折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．10．（2015秋•苍溪县期末）如图，三角形纸片中，8，6，5．沿过点B的直线折叠这个三角形，使点C落在边上的点E处，折痕为，求△的周长．【分析】根据翻折变换的性质可得，，然后求出，再根据三角形的周长列式求解即可．【解答】解：∵沿折叠点C落在边上的点E处，∴，，∵8，6，∴﹣﹣8﹣6=2，∴△的周长，，，=5+2，=7．【点评】本题考查了翻折变换的性质，熟记翻折前后两个图形能够完全重合得到相等的线段是解题的关键．11．（2015春•无棣县期末）【问题提出】如果我们身边没有量角器和三角板，如何作15°大小的角呢？【实践操作】如图．第一步：对折矩形纸片，使与重合，得到折痕，把纸片展开，得到∥∥．第二步：再一次折叠纸片，使点A落在上的点N处，并使折痕经过点B，得到折痕．折痕与折痕相交于点P．连接线段，，得到．【问题解决】（1）求∠的度数；（2）通过以上折纸操作，还得到了哪些不同角度的角？请你至少再写出两个（除∠的度数以外）．（3）你能继续折出15°大小的角了吗？说说你是怎么做的．【分析】（1）根据折叠性质由对折矩形纸片，使与重合得到点P为的中点，即，再根据矩形性质得∠90°，∠90°，则根据直角三角形斜边上的中线性质得，再根据折叠性质由折叠纸片，使点A落在上的点N处，并使折痕经过点B，得到折痕．折痕得到，∠1=∠2，∠∠90°，利用等要三角形的性质得∠2=∠4，利用平行线的性质由∥得到∠4=∠3，则∠2=∠3，易得∠1=∠2=∠3=∠30°；（2）利用互余得到∠60°，根据折叠性质易得∠120°；（3）把30度的角对折即可．【解答】解：（1）∵对折矩形纸片，使与重合，∴点P为的中点，即，∵四边形为矩形，∴∠90°，∠90°，∴，∵折叠纸片，使点A落在上的点N处，并使折痕经过点B，得到折痕．折痕，∴，∠1=∠2，∠∠90°，∴∠2=∠4，∵∥，∴∠4=∠3，∴∠2=∠3，∴∠1=∠2=∠3=∠30°，即∠30°；（2）通过以上折纸操作，还得到了∠60°，∠120°等；（3）折叠纸片，使点A落在上，则可得到15°的角．【点评】本题考查了折叠的性质：折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．也考查了矩形的性质和直角三角形斜边上的中线性质．12．（2015春•大同期末）已知矩形中，3，4，点E、F分别在边、上，连接B、E，D、F．分别把△和△沿，折叠成如图所示位置．（1）若得到四边形是菱形，求的长．（2）若折叠后点A′和点C′恰好落在对角线上，求的长．【分析】（1）由矩形的性质得出∠90°，设，则（4﹣x），由菱形的性质得出4﹣x，由勾股定理得出方程，解方程即可；（2）由勾股定理求出，由折叠的性质得出A′，∠′∠90°，A′3，求出A′D，设′，则（4﹣x），在△′D中，由勾股定理得出方程，解方程即可．【解答】解：（1）∵四边形是矩形，∴∠90°，设，则（4﹣x），∵四边形是菱形，∴4﹣x，由勾股定理得：222，即322=（4﹣x）2，解得：，∴；（2）根据勾股定理得：5，由折叠的性质得：A′，∠′∠90°，A′3，∴∠′90°，A′5﹣3=2（），设′，则（4﹣x），在△′D中，A′E2′D22，即x2+22=（4﹣x）2，解得：，∴．【点评】本题考查了翻折变换的性质、矩形的性质、勾股定理、菱形的性质；熟练掌握翻折变换和矩形、菱形的性质，并能进行推理计算是解决问题的关键．13．（2015春•廊坊期末）如图1，矩形纸片的边长4，2．同学小明现将该矩形纸片沿折痕，使点A与点C重合，折痕后在其一面着色（如图2），观察图形对比前后变化，回答下列问题：（1）=：（直接填写=、＞、＜）（2）判断△的形状，并说明理由；（3）小明通过此操作有以下两个结论：①四边形的面积为42②整个着色部分的面积为5.52运用所学知识，请论证小明的结论是否正确．【分析】（1）根据翻折的性质解答；（2）根据两直线平行，内错角相等可得∠∠，再根据翻折的性质可得∠∠，从而得到∠∠，根据等角对等边可得，从而得解；（3）①根据翻折的性质可得，然后求出，再根据图形的面积公式列式计算即可得解；②设，表示出，然后在△中，利用勾股定理列式求出，根据三角形的面积公式求出，然后计算即可得解．【解答】解：（1）由翻折的性质，；（2）△是等腰三角形．∵矩形，∴∥，∴∠∠，由翻折的性质，∠∠，∴∠∠，∴，故△为等腰三角形；（3）①由翻折的性质，，∵，∴，∴S四边形（）••×4×2×=42；②设，则4﹣x，∵∠90°，∴x2+22=（4﹣x）2，解得1.5，∴×1.5×2=1.5，S着色部分=1.5+4=5.5；综上所述，小明的结论正确．【点评】本题考查了翻折变换的性质，矩形的性质，平行线的性质，等腰三角形的判定，以及勾股定理的应用，熟记翻折前后的两个图形能够完全重合是解题的关键．14．（2015春•娄底期末）操作：准备一张长方形纸，按下图操作：（1）把矩形对折，得折痕；（2）把A折向，得△；（3）沿线段折叠，得到另一条折痕，展开后可得到△．探究：△的形状，并说明理由．【分析】由（1）得出M、N分别是、的中点，由（2）得出2，再由（3）得出2，证出，因此∠1=∠2，由角的关系求出∠1=60°，即可证出△为等边三角形．【解答】解：△是等边三角形；理由如下：如图所示：由操作（1）得：M、N分别是、的中点，∴在△中，P为的中点，是斜边上的中线，∴，即2，在△中，A是的中点，∴，即2，∴，∴∠1=∠2，又∵∠2=∠3，2∠1+∠3=180°，∴3∠1=180°，∴∠1=60°，∴△为等边三角形．【点评】本题考查了矩形的性质、翻折变换的性质、直角三角形斜边上的中线性质、等边三角形的判定；熟练掌握翻折变换和矩形的性质，并能进行推理论证是解决问题的关键．15．（2015秋•兴化市校级期末）（1）如图1，将△纸片沿折叠，使点A落在四边形内点A′的位置，若∠40°，求∠1+∠2的度数；（2）通过（1）的计算你发现∠1+∠2与∠A有什么数量关系？请写出这个数量关系，并说明这个数量关系的正确性；（3）将图1中△纸片的三个内角都进行同样的折叠．①如果折叠后三个顶点A、B、C重合于一点O时，如图2，则图中∠α+∠β+∠γ=180°；∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°；②如果折叠后三个顶点A、B、C不重合，如图3，则①中的关于“∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6”的结论是否仍然成立？请说明你的理由．【分析】（1）根据将△纸片沿折叠，使点A落在四边形内点A′的位置，若∠40°，可以求得∠∠∠A′∠A′，进而可以求得∠1+∠2的度数；（2）先写出数量关系，然后说明理由，将△纸片沿折叠，使点A落在四边形内点A′的位置，可以得到折叠后的各个角的关系，从而可以解答本题；（3）根据第二问的推导，可以进行这一问结论的推导，从而可以解答本题．【解答】解：（1）∵∠40°，∴∠∠∠A′∠A′140°，∴∠1+∠2=360°﹣（∠∠）﹣（∠A′∠A′）=80°，即∠1+∠2的度数是80°；（2）∠1+∠2=2∠A，理由：∵将△纸片沿折叠，使点A落在四边形内点A′的位置，∴∠∠∠A′∠A′，∠∠A′，∴∠1+∠2=360°﹣（∠∠）﹣（∠A′∠A′）=360°﹣（180°﹣∠A）﹣（180°﹣∠A′）=360°﹣180°+∠A﹣180°+∠A′=2∠A，即∠1+∠2=2∠A；（3）①由题意可得，∠α+∠β+∠γ=360°﹣180°=180°，∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=2∠2∠2∠2（∠∠∠C）=2×180°=360°，故答案为：180°，360°；②如果折叠后三个顶点A、B、C不重合，如图3，则①中的关于“∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6”的结论仍然成立；理由：∵∠1+∠2=2∠A，∠3+∠4=2∠B，∠5+∠6=2∠C，∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=2∠2∠2∠C=2（∠∠∠C）=360°，即如果折叠后三个顶点A、B、C不重合，如图3，则①中的关于“∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6”的结论仍然成立．【点评】本题考查翻折问题、角的计算，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件．16．（2015秋•海珠区期末）如图，长方形纸片，点E、F分别在边、上，连接，将∠对折，点B落在直线上的B′处，得到折痕，将点A落在直线上的点A′处，得到折痕．（1）若∠′=110°，则∠55°，∠35°，∠∠90°．（2）若∠′°，则（1）中∠∠的值是否改变？请说明你的理由．（3）将∠对折，点E刚好落在F处，且折痕与B′C重合，求∠′．【分析】（1）根据折叠的性质可求出∠和∠的度数，然后求出两角之和；（2）不变．根据折叠的性质可得∠∠B'，根据∠′°，可得∠∠B'∠′°，然后求出∠，最后求和进行判断；（3）根据折叠的性质可得∠B'∠B'，∠B'∠，进而得出∠B'∠B'∠，求出其度数，在△中，可知∠与∠互余，然后求出∠的度数，最后根据平角的性质和折叠的性质求解．【解答】解：（1）由折叠的性质可得，∠∠B'，∠∠A'，∵∠′=110°，∴∠'=180°﹣110°=70°，∴∠∠B'∠′=55°，∠∠A'∠'=35°．∴∠∠55°+35°=90°；（2）不变．由折叠的性质可得：∠∠B'，∠∠A'，∵∠′°，∴∠'=180°﹣m°，可得∠∠B'∠′°，∠∠A'∠'=（180°﹣m°），∴∠∠°+（180°﹣m°）=90°，。
八年级初二数学 图形的对称-翻折变换(折叠问题) 含答案
图形的对称-翻折变换（折叠问题）一．选择题（共30小题）1．将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，得到菱形AECF．若AB=6，则BC的长为（）A．1 B．2 C．2D．122．如图，直角三角形纸片的两直角边长分别为6、8，按如图那样折叠，使点A 与点B重合，折痕为DE，则S△BCE：S△BDE等于（）A．2：5 B．14：25 C．16：25 D．4：213．如图①，在△ABC中，∠ACB=90°，∠CAB=30°，△ABD是等边三角形．如图②，将四边形ACBD折叠，使D与C重合，EF为折痕，则∠ACE的正弦值为（）A．B．C．D．4．图1为一张三角形ABC纸片，点P在BC上，将A折至P时，出现折痕BD，其中点D在AC上，如图2所示，若△ABC的面积为80，△ABD的面积为30，则AB与PC的长度之比为（）A．3：2 B．5：3 C．8：5 D．13：85．按如图所示的方法折纸，下面结论正确的个数（）①∠2=90°；②∠1=∠AEC；③△ABE∽△ECF；④∠BAE=∠3．A．1个B．2个C．3个D．4个6．如图，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D，C分别落在D′，C′的位置．若∠AED′=40°，则∠EFB等于（）A．70°B．65°C．80°D．35°7．如图，把矩形ABCD沿EF折叠，使点C落在点A处，点D落在点G处，若∠CFE=60°，且DE=1，则边BC的长（）A．3 B．4 C．3.5 D．68．如图，四边形ABCD是矩形，AB=4，AD=3，把矩形沿直线AC折叠，点B 落在点E处，AE交CD于点F．连接DE，则DF的长是（）A．B．C．D．9．张萌和小平两人打算各用一张正方形的纸片ABCD折出一个等边三角形，两人作法如下：张萌：如图1，将纸片对折得到折痕EF，沿点B翻折纸片，使点A落在EF上的点M处，连接CM，△BCM即为所求；小平：如图2，将纸片对折得到折痕EF，沿点B翻折纸片，使点C落在EF上的点M处，连接BM，△BCM 即为所求，对于两人的作法，下列判断正确的是（）A．小平的作法正确，张萌的作法不正确B．两人的作法都不正确C．张萌的作法正确，小平的作法不正确D．两人的作法都正确10．如图，折叠矩形纸片ABCD的一边AD，使点D落在BC边上的点F处，若AB=8，BC=10，则△CEF的周长为（）A．12 B．16 C．18 D．2411．如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=5，点E在边CD上，连接BE，将△BCE 沿BE折叠，若点C恰好落在AD边上的点F处，则CE的长为（）A．B．C．D．12．如图，在△ABC中，∠C=90°，AB=5cm，AC=4cm，点D在AC上，将△BCD 沿着BD所在直线翻折，使点C落在斜边AB上的点E处，则DC的长为（）A．cm B．cm C．2cm D．cm13．如图，在平面直角坐标系中，点A（0，4）、B（3，0），连接AB，将△AOB 沿过点B的直线折叠，使点A落在x轴上的点A′处，折痕所在的直线交y轴正半轴于点C，则直线BC的解析式为（）A．y=﹣B．y=﹣x+C．y=﹣D．y=﹣2x+14．如图，四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片，O为原点，点A在x轴的正半轴上，点C在y轴的正半轴上，OA=10，OC=8，在OC边上取一点D，将纸片沿AD翻折，点O落在BC边上的点E处．则直线DE的解析式为（）A．y=x+5 B．y=x+5 C．y=x+5 D．y=x+515．如图，将三角形纸片ABC沿DE折叠，使点A落在BC边上的点F处，且DE∥BC，当DE=2时，BC的长为（）A．3 B．4 C．5 D．616．如图，将平行四边形ABCD沿对角线AC折叠，点B的对应点落在点E处，且点B、A、E在同一条直线上，CE交AD于点F，连接ED．下列结论中错误的是（）A．AF=B．四边形ACDE是矩形C．图中与△ABC全等的三角形有4个D．图中有4个等腰三角形17．如图，有一张直角三角形纸片ABC，边AB=6，AC=10，∠ABC=90°，将该直角三角形纸片沿DE折叠，使点C与点B重合，则四边形ABDE的周长为（）A．16 B．17 C．18 D．1918．如图，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，∠DBC=45°，点E在BC上，点F在AB上，将梯形ABCD沿直线EF翻折，使得点B与点D重合．如果，那么的值是（）A．B．C．D．19．如图，在边长为12的正方形ABCD中，E是边CD的中点，将△ADE沿AE对折至△AFE，延长EF交BC于点G．则BG的长为（）A．5 B．4 C．3 D．220．如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标分别为A（﹣1，0），B（﹣2，3），C（﹣3，1）．将△ABC沿y轴翻折得到△A′B′C′，则点B′的坐标为（）A．（2，1）B．（2，3）C．（4，1）D．（0，2）21．如图，△ABC周长为36cm，把其边AC对折，使点C、A重合，折痕交BC 边于点D，交AC边于点E，连结AD，若AE=6cm，则△ABD的周长是（）A．24cm B．26cm C．28cm D．30cm22．如图，矩形ABCD中，AB=8，把矩形沿直线AC折叠，点B落在点E处，AE交CD于点F，若AF=，则AD的长为（）A．3 B．4 C．5 D．623．如图的实线部分是由Rt△ABC经过两次折叠得到的，首先将Rt△ABC沿BD折叠，使点C落在斜边上的点C′处，再沿DE折叠使点A落在DC′延长线上的点A′处，若图中，∠A=30°，BC=5cm，则折痕DE的长为（）A．B．2C．2D．24．如图一直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于（）A．2cm B．3cm C．4cm D．5cm25．如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=4，将矩形沿AC折叠，点D落在点D′处，则重叠部分△AFC的面积为（）A．6 B．8 C．10 D．1226．如图，矩形ABCD中，AB=3，AD=9，将此矩形折叠，使点B与点D重合，折痕为EF，则△ABE的面积为（）A．6 B．8 C．10 D．1227．如图所示，有一块直角三角形纸片，∠C=90°，AC=2，BC=，将斜边AB翻折，使点B落在直角边AC的延长线上的点E处，折痕为AD，则CE的长为（）A．B．C．1 D．28．如图所示，折叠平行四边形的一边AD，使点A落在DC边上的点E处，已知AB=6，BC=4，则EC的长为（）A．1 B．2 C．3 D．1.529．如图，正方形ABCD中，AB=12，点E在边BC上，BE=EC，将△DCE沿DE对折至△DFE，延长EF交边AB于点G，连接DG、BF，给出以下结论：①△DAG≌△DFG；②BG=2AG；③S△DGF=120；④S△BEF=．其中所有正确结论的个数是（）A．4 B．3 C．2 D．130．如图，将矩形纸片ABCD沿EF折叠，使D点与BC边的中点D重合，若BC=8，CD=6，则CF的长为（）A．B．C．2 D．1图形的对称-翻折变换（折叠问题）参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，得到菱形AECF．若AB=6，则BC的长为（）A．1 B．2C．2D．12【考点】翻折变换（折叠问题）；勾股定理的应用；菱形的性质；矩形的性质．【分析】根据菱形AECF，得∠FCO=∠ECO，再利用∠ECO=∠ECB，可通过折叠的性质，结合直角三角形勾股定理求解．【解答】解：∵菱形AECF，AB=6，∴假设BE=x，∴AE=6﹣x，∴CE=6﹣x，∵四边形AECF是菱形，∴∠FCO=∠ECO，∵∠ECO=∠ECB，∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°，2BE=CE，∴CE=2x，∴2x=6﹣x，解得：x=2，∴CE=4，利用勾股定理得出：BC2+BE2=EC2，BC===2，故选：C．【点评】此题主要考查了折叠问题以及勾股定理等知识，解题过程中应注意折叠是一种对称变换，它属于轴对称，根据轴对称的性质，折叠前后图形的形状和大小不变，如本题中折叠前后角相等．2．如图，直角三角形纸片的两直角边长分别为6、8，按如图那样折叠，使点A 与点B重合，折痕为DE，则S△BCE：S△BDE等于（）A．2：5 B．14：25 C．16：25 D．4：21【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】在Rt△BEC中利用勾股定理计算出AB=10，根据折叠的性质得到AD=BD=5，EA=EB，设AE=x，则BE=x，EC=8﹣x，在Rt△BEC中根据勾股定理计算出x=，则EC=8﹣=，利用三角形面积公式计算出S△BCE=BC•CE=×6×=，在Rt△BED中利用勾股定理计算出ED==，利用三角形面积公式计算出S△BDE=BD•DE=×5×=，然后求出两面积的比．【解答】解：在Rt△BAC中，BC=6，AC=8，∴AB==10，∵把△ABC沿DE使A与B重合，∴AD=BD，EA=EB，∴BD=AB=5，设AE=x，则BE=x，EC=8﹣x，在Rt△BEC中，∵BE2=EC2+BC2，即x2=（8﹣x）2+62，∴x=，∴EC=8﹣x=8﹣=，∴S△BCE=BC•CE=×6×=，在Rt△BED中，∵BE2=ED2+BD2，∴ED==，∴S△BDE=BD•DE=×5×=，∴S△BCE：S△BDE=：=14：25．故选B．【点评】本题考查了折叠问题：折叠前后两图形全等，即对应线段相等，对应角相等．也考查了勾股定理．3．如图①，在△ABC中，∠ACB=90°，∠CAB=30°，△ABD是等边三角形．如图②，将四边形ACBD折叠，使D与C重合，EF为折痕，则∠ACE的正弦值为（）A．B．C．D．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】在Rt△ABC中，设AB=2a，已知∠ACB=90°，∠CAB=30°，即可求得AB、AC的值，由折叠的性质知：DE=CE，可设出DE、CE的长，然后表示出AE的长，进而可在Rt△AEC中，由勾股定理求得AE、CE的值，即可求∠ACE 的正弦值．【解答】解：∵△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°，设AB=2a，∴AC=a，BC=a；∵△ABD是等边三角形，∴AD=AB=2a；设DE=EC=x，则AE=2a﹣x；在Rt△AEC中，由勾股定理，得：（2a﹣x）2+3a2=x2，解得x=；∴AE=，EC=，∴sin∠ACE==．故选：B．【点评】本题考查的是翻折变换，熟知折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等是解答此题的关键．4．图1为一张三角形ABC纸片，点P在BC上，将A折至P时，出现折痕BD，其中点D在AC上，如图2所示，若△ABC的面积为80，△ABD的面积为30，则AB与PC的长度之比为（）A．3：2 B．5：3 C．8：5 D．13：8【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】如图，作辅助线；首先求出△BDP的面积，进而求出△DPC的面积；借助三角形的面积公式求出的值；由旋转变换的性质得到AB=PB，即可解决问题．【解答】解：如图，过点D作DE⊥BC于点E；由题意得：S△ABD=S△PBD=30，∴S△DPC=80﹣30﹣30=20，∴=，由题意得：AB=BP，∴AB：PC=3：2，故选A．【点评】该题主要考查了翻折变换的性质及其应用问题；解题的方法是作高线，表示出三角形的面积；解题的关键是灵活运用翻折变换的性质来分析、判断、推理或解答．5．按如图所示的方法折纸，下面结论正确的个数（）①∠2=90°；②∠1=∠AEC；③△ABE∽△ECF；④∠BAE=∠3．A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】翻折变换（折叠问题）；相似三角形的判定与性质．【分析】根据翻折变换的性质、相似三角形的判定定理解答即可．【解答】解：由翻折变换的性质可知，∠AEB+∠FEC=×180°=90°，则∠AEF=90°，即∠2=90°，①正确；由图形可知，∠1＜∠AEC，②错误；∵∠2=90°，∴∠1+∠3=90°，又∠1+∠BAE=90°，∴∠BAE=∠3，④正确；∵∠BAE=∠3，∠B=∠C=90°，∴△ABE∽△ECF，③正确．故选：C．【点评】本题考查的是翻折变换的性质，翻折变换是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．6．如图，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D，C分别落在D′，C′的位置．若∠AED′=40°，则∠EFB等于（）A．70°B．65°C．80°D．35°【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】根据平角的知识可求出∠DED′的度数，再由折叠的性质可得出∠D′EF=∠DEF=∠DED′，从而根据平行线的性质可得出∠EFB的度数．【解答】解：∵∠AED′=40°，∴∠DED′=180°﹣40°=140°，又由折叠的性质可得，∠D′EF=∠DEF=∠DED′，∴∠DEF=70°，又∵AD∥BC，∴∠EFB=70°．故选：A．【点评】此题考查了翻折变换的知识，解答本题的关键是根据折叠的性质得出∠D′EF=∠DEF=∠DED′，难度一般．7．如图，把矩形ABCD沿EF折叠，使点C落在点A处，点D落在点G处，若∠CFE=60°，且DE=1，则边BC的长（）A．3 B．4 C．3.5 D．6【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】由矩形的性质得到∠1=∠CFE=60°，由折叠可得∠2=60°，从而求得∠4的度数，得到AE=EC，在Rt△CDE中利用勾股定理可求得EC的长度，即可得到答案．【解答】解：∵矩形ABCD，∴BC∥AD，∴∠1=∠CFE=60°，∵EF为折痕，∴∠2=∠1=60°，AE=EC，∴∠3=180°﹣60°﹣60°=60°，Rt△CDE中，∠4=90°﹣60°=30°，∴EC=2×DE=2×1=2，∴BC=AE+ED=EC+ED=2+1=3．故选：A．【点评】本题考查了翻折问题；由折叠得到角相等，得到AE=EC利用勾股定理求解是正确解答本题的关键．8．如图，四边形ABCD是矩形，AB=4，AD=3，把矩形沿直线AC折叠，点B 落在点E处，AE交CD于点F．连接DE，则DF的长是（）A．B．C．D．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】由四边形ABCD是矩形与△AEC由△ABC翻折得到，AD=CE，∠ADF=∠CEF，由AAS证得△ADF≌△CEF，的长FA=FC，设DF=x，则FA=4﹣x，由勾股定理得：DA2+DF2=AF2，即可求出DF的长．【解答】解：∵四边形ABCD是矩形，∴AD=BC，AB=DC=4，∠ADF=90°，∵△AEC由△ABC翻折得到，∴BC=EC，∠CEF=∠ABC=90°，∴AD=CE，∠ADF=∠CEF，在△ADF与△CEF中，，∴△ADF≌△CEF（AAS），∴FA=FC，设DF=x，则FA=FC=DC﹣DF=4﹣x，在Rt△DFA中，由勾股定理得：DA2+DF2=AF2，即32+x2=（4﹣x）2，解得：x=，即DF的长是．故选C．【点评】本题主要考查了折叠的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识；熟练掌握折叠的性质，得到相等的线段与角是解决问题的关键．9．张萌和小平两人打算各用一张正方形的纸片ABCD折出一个等边三角形，两人作法如下：张萌：如图1，将纸片对折得到折痕EF，沿点B翻折纸片，使点A落在EF上的点M处，连接CM，△BCM即为所求；小平：如图2，将纸片对折得到折痕EF，沿点B翻折纸片，使点C落在EF上的点M处，连接BM，△BCM 即为所求，对于两人的作法，下列判断正确的是（）A．小平的作法正确，张萌的作法不正确B．两人的作法都不正确C．张萌的作法正确，小平的作法不正确D．两人的作法都正确【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】在图1中，由BM=2BF推出∠BMF=30°，所以∠MBF=60°，再根据等边三角形的判定方法即可证明．在图2中，证明方法类似．【解答】解：图1中，∵四边形ABCD是正方形，∴AB=AD=BC∵AE=ED=BF=FC，AB=BM，∴BM=2BF，∵∠MFB=90°，∴∠BMF=30°，∴∠MBF=90°﹣∠BMF=60°，∵MB=MC，∴△MBC是等边三角形，∴张萌的作法正确．在图2中，∵BM=BC=2BF，∠MFB=90°，∴∠BMF=30°，∴∠MBF=90°﹣∠BMF=60°，∵MB=MC∴△MBC是等边三角形，∴小平的作法正确．故选D．【点评】本题考查正方形的性质、翻折不变性、直角三角形的性质，解题的关键是在一个直角三角形中如果斜边是直角边的两倍那么这条直角边所对的锐角是30度．10．如图，折叠矩形纸片ABCD的一边AD，使点D落在BC边上的点F处，若AB=8，BC=10，则△CEF的周长为（）A．12 B．16 C．18 D．24【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】先根据矩形的性质得AD=BC=10，AB=CD=8，再根据折叠的性质得AF=AD=10，EF=DE，在Rt△ABF中，利用勾股定理计算出BF=6，则CF=BC ﹣BF=4，易得△CEF的周长．【解答】解：∵四边形ABCD为矩形，∴AD=BC=10，AB=CD=8，∵矩形ABCD沿直线AE折叠，顶点D恰好落在BC边上的F处，∴AF=AD=10，EF=DE，在Rt△ABF中，∵BF==6，∴CF=BC﹣BF=10﹣6=4，∴△CEF的周长为：CE+EF+CF=CE+DE+CF=CD+CF=8+4=12．故选A．【点评】本题考查了折叠的性质：折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．也考查了矩形的性质和勾股定理，利用勾股定理得CF的长是解答此题的关键．11．如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=5，点E在边CD上，连接BE，将△BCE 沿BE折叠，若点C恰好落在AD边上的点F处，则CE的长为（）A．B．C．D．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】设CE=x，由矩形的性质得出AD=BC=5，CD=AB=3，∠A=∠D=90°．由折叠的性质得出BF=BC=5，EF=CE=x，DE=CD﹣CE=3﹣x．在Rt△ABF中利用勾股定理求出AF的长度，进而求出DF的长度；然后在Rt△DEF中根据勾股定理列出关于x的方程，即可解决问题．【解答】解：设CE=x．∵四边形ABCD是矩形，∴AD=BC=5，CD=AB=3，∠A=∠D=90°．∵将△BCE沿BE折叠，使点C恰好落在AD边上的点F处，∴BF=BC=5，EF=CE=x，DE=CD﹣CE=3﹣x．在Rt△ABF中，由勾股定理得：AF2=52﹣32=16，∴AF=4，DF=5﹣4=1．在Rt△DEF中，由勾股定理得：EF2=DE2+DF2，即x2=（3﹣x）2+12，解得：x=．故选B．【点评】本题考查了折叠的性质：折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．也考查了勾股定理、矩形的性质、方程思想等知识，关键是熟练掌握勾股定理，找准对应边．12．如图，在△ABC中，∠C=90°，AB=5cm，AC=4cm，点D在AC上，将△BCD 沿着BD所在直线翻折，使点C落在斜边AB上的点E处，则DC的长为（）A．cm B．cm C．2cm D．cm【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】首先由勾股定理求出BC，由折叠的性质可得∠BED=∠C=90°，BE=BC=3cm，得出AE=AB﹣BE=2cm，设DC=xcm，则DE=xcm，AD=（4﹣x）cm，由勾股定理得出方程，解方程即可．【解答】解：∵∠C=90°，AB=5cm，AC=4cm，∴BC==3cm，∵将△BCD沿着直线BD翻折，使点C落在斜边AB上的点E处，∴△BED≌△BCD，∴∠BED=∠C=90°，BE=BC=3cm，∴AE=AB﹣BE=2cm，设DC=xcm，则DE=xcm，AD=（4﹣x）cm，由勾股定理得：AE2+DE2=AD2，即22+x2=（4﹣x）2，解得：x=．故选：B．【点评】本题主要考查翻折变换的性质，全等三角形的性质，勾股定理；熟练掌握翻折变换的性质，由勾股定理得出方程是解决问题的关键．13．如图，在平面直角坐标系中，点A（0，4）、B（3，0），连接AB，将△AOB 沿过点B的直线折叠，使点A落在x轴上的点A′处，折痕所在的直线交y轴正半轴于点C，则直线BC的解析式为（）A．y=﹣B．y=﹣x+C．y=﹣D．y=﹣2x+【考点】翻折变换（折叠问题）；待定系数法求一次函数解析式．【分析】由点A（0，4）、B（3，0），可求得AB的长，然后由折叠的性质，求得OA′的长，且△A′OC∽△AOB，再由相似三角形的性质，求得OC的长，继而利用待定系数法求得直线BC的解析式．【解答】解：∵点A（0，4）、B（3，0），∴OA=4，OB=3，∴AB==5，由折叠的性质可得：A′B=AB=5，∠OA′C=∠OAB，∴OA′=A′B﹣OB=2，∵∠A′OC=∠AOB=90°，∴△A′OC∽△AOB，∴，即，解得：OC=，∴点C的坐标为：（0，），设直线BC的解析式为：y=kx+b，则，解得：，∴直线BC的解析式为：y=﹣x+．故选C．【点评】此题考查了折叠的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质以及待定系数法求一次函数的解析式．注意求得点C的坐标是解此题的关键．14．如图，四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片，O为原点，点A在x轴的正半轴上，点C在y轴的正半轴上，OA=10，OC=8，在OC边上取一点D，将纸片沿AD翻折，点O落在BC边上的点E处．则直线DE的解析式为（）A．y=x+5 B．y=x+5 C．y=x+5 D．y=x+5【考点】翻折变换（折叠问题）；待定系数法求一次函数解析式．【分析】首先在RT△ABE中，求出EB，再在RT△CDE中利用勾股定理即可解决问题．【解答】解：∵△ADE是由△ADO翻折，∴DE=DO，AO=AE=10，∵四边形OABC是矩形，∴OC=AB=8，AO=BC=10，∠B=∠BCO=∠BAO=90°，在RT△ABE中，∵AE=10，AB=8，∴EB===6，∴EC=4，设DO=DE=x，在RT△DCE中，∵CD2+CE2=DE2，∴（8﹣a）2+42=a2，∴a=5，∴点D（0，5），点E（4，8），设直线DE为y=kx+b，∴解得，∴直线DE为：y=+5．故选A．【点评】本题考查翻折变换、待定系数法确定一次函数的解析式，解题的关键是巧妙利用勾股定理，用方程的思想去思考问题，属于中考常考题型．15．如图，将三角形纸片ABC沿DE折叠，使点A落在BC边上的点F处，且DE∥BC，当DE=2时，BC的长为（）A．3 B．4 C．5 D．6【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】首先由DE∥BC与折叠的性质，可证得DE是△ABC的中位线，继而求得答案．【解答】解：∵DE∥BC，∴∠ADE=∠B，∠EDF=∠BFD，由折叠的性质可得：∠ADE=∠EDF，AD=DF，∴∠B=∠BFD，∴BD=DF，∴AD=BD，同理：AE=EC，∴DE=BC，即BC=2DE=4．故选B．【点评】此题考查了折叠的性质以及三角形中位线的性质．注意证得DE是△ABC的中位线是关键．16．如图，将平行四边形ABCD沿对角线AC折叠，点B的对应点落在点E处，且点B、A、E在同一条直线上，CE交AD于点F，连接ED．下列结论中错误的是（）A．AF=B．四边形ACDE是矩形C．图中与△ABC全等的三角形有4个D．图中有4个等腰三角形【考点】翻折变换（折叠问题）；平行四边形的性质．【分析】由四边形ABCD是平行四边形，得到AB=CD，AB∥CD，AD=BC，由折叠的性质得到AB=AE，BC=CE，等量代换得到AE=CD，AD=CE，推出四边形ACDE是平行四边形，于是得到AF=BC，四边形ACDE是矩形，故A，B 正确；根据平行四边形和矩形的性质得到△ACD≌△ACE≌△CDE≌△ADE≌△ABC，于是得到图中与△ABC全等的三角形有4个，故C正确；推出△BCE是等腰三角形，△AEF，△ACF，△CDF，△DEF是等腰三角形，于是得到图中有5个等腰三角形，故D错误．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，AB∥CD，AD=BC，由折叠的性质得到AB=AE，BC=CE，∴AE=CD，AD=CE，∵点B、A、E在同一条直线上，∴AE∥CD，∴四边形ACDE是平行四边形，∴AF=BC，四边形ACDE是矩形，故A，B正确；∵四边形ABCD是平行四边形，四边形ACDE是矩形，∴△ACD≌△ACE≌△CDE≌△ADE≌△ABC，∴图中与△ABC全等的三角形有4个，故C正确；∵BC=CE，∴△BCE是等腰三角形，∵四边形ACDE是矩形，∴AF=EF=CF=DF，∴△AEF，△ACF，△CDF，△DEF是等腰三角形，∴图中有5个等腰三角形，故D错误；故选D．【点评】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质以及等腰三角形的判定和性质，解题的关键是熟记等腰三角形和矩形的判定方法．17．如图，有一张直角三角形纸片ABC，边AB=6，AC=10，∠ABC=90°，将该直角三角形纸片沿DE折叠，使点C与点B重合，则四边形ABDE的周长为（）A．16 B．17 C．18 D．19【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】根据勾股定理得到BC=8，由折叠的性质得到BD=CD=BC=4，DE⊥BC，根据三角形的中位线的性质得到DE=AB=3，AE=AC=5，于是得到结论．【解答】解：∵AB=6，AC=10，∠ABC=90°，∴BC=8，∵将该直角三角形纸片沿DE折叠，使点C与点B重合，∴BD=CD=BC=4，DE⊥BC，∵∠ABC=90°，∴DE∥AB，∴DE=AB=3，AE=AC=5，∴四边形ABDE的周长=AB+AE+DE+BD=6+5+3+4=18，故选C．【点评】此题考查了折叠的性质，勾股定理，三角形的中位线的性质，注意掌握折叠前后图形的对应关系．18．如图，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，∠DBC=45°，点E在BC上，点F在AB上，将梯形ABCD沿直线EF翻折，使得点B与点D重合．如果，那么的值是（）A．B．C．D．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】根据对称的性质得到△BFE≌△DFE，得到DE=BE．根据已知条件得到∠DEB=90°，设AD=1，BC=4，过A作AG⊥BC于G，根据矩形的性质得到GE=AD=1，根据全等三角形的性质得到BG=EC=1.5，根据勾股定理得到AB=CD==5，通过△BDC∽△DEF，得到，求出BF=，于是得到结论．【解答】解：∵EF是点B、D的对称轴，∴△BFE≌△DFE，∴DE=BE．∵在△BDE中，DE=BE，∠DBE=45°，∴∠BDE=∠DBE=45°．∴∠DEB=90°，∴DE⊥BC．在等腰梯形ABCD中，∵，∴设AD=1，BC=4，过A作AG⊥BC于G，∴四边形AGED是矩形．∴GE=AD=1，∵Rt△ABG≌Rt△DCE，∴BG=EC=1.5，∴AG=DE=BE=2.5∴AB=CD==5，∵∠ABC=∠C=∠FDE，∵∠CDE+∠C=90°，∴∠FDE+∠CDE=90°∴∠FDB+∠BDC+∠FDB=∠FDB+∠DFE=90°，∴∠BDC=∠DFE，∵∠DEF=∠DBC=45°，∴△BDC∽△DEF，∴，∴DF=，∴BF=，∴AF=AB﹣BF=，∴=．故选B．【点评】此题考查等腰梯形的性质，翻折的性质，三角形全等的判定与性质，等腰直角三角形的性质，相似三角形的判定和性质等知识，注意结合图形，作出常用辅助线解决问题．19．如图，在边长为12的正方形ABCD中，E是边CD的中点，将△ADE沿AE对折至△AFE，延长EF交BC于点G．则BG的长为（）A．5 B．4 C．3 D．2【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】利用翻折变换对应边关系得出AB=AF，∠B=∠AFG=90°，利用HL定理得出△ABG≌△AFG即可；利用勾股定理得出GE2=CG2+CE2，进而求出BG 即可；【解答】解：在正方形ABCD中，AD=AB=BC=CD，∠D=∠B=∠BCD=90°，∵将△ADE沿AE对折至△AFE，∴AD=AF，DE=EF，∠D=∠AFE=90°，∴AB=AF，∠B=∠AFG=90°，又∵AG=AG，在Rt△ABG和Rt△AFG中，，∴Rt△ABG≌Rt△AFG（HL），∴BG=GF，∵E是边CD的中点，∴DE=CE=6，设BG=x，则CG=12﹣x，GE=x+6，∵GE2=CG2+CE2∴（x+6）2=（12﹣x）2+62，解得x=4∴BG=4．故选B．【点评】此题主要考查了全等三角形的判定和性质，勾股定理的综合应用以及翻折变换的性质，根据翻折变换的性质得出对应线段相等是解题关键．20．如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标分别为A（﹣1，0），B（﹣2，3），C（﹣3，1）．将△ABC沿y轴翻折得到△A′B′C′，则点B′的坐标为（）A．（2，1）B．（2，3）C．（4，1）D．（0，2）【考点】翻折变换（折叠问题）；坐标与图形性质．【分析】根据关于y轴对称的点的特点找到B'，结合直角坐标系可得出点B′的坐标．【解答】解：∵将△ABC沿y轴翻折得到△A′B′C′，∴点B与点B′关于y轴对称，∴B′（2，3），故选B．【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题，坐标与图形的关系，熟记关于y轴对称的点的特点是解答本题的关键．21．如图，△ABC周长为36cm，把其边AC对折，使点C、A重合，折痕交BC 边于点D，交AC边于点E，连结AD，若AE=6cm，则△ABD的周长是（）A．24cm B．26cm C．28cm D．30cm【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】根据翻折变换的性质可得AE=EC，AD=CD，然后求出△ABD的周长=AB+BC，代入数据计算即可得解．【解答】解：∵△ABC的边AC对折顶点C和点A重合，∴AE=EC，AD=CD，∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC，∵AE=6cm，∴AC=AE+EC=6+6=12，∵△ABC的周长为36cm，∴AB+BC=36﹣12=24cm，∴△ABD的周长是24cm．故选A．【点评】本题考查了翻折变换的性质，熟记翻折前后的两个图形能够完全重合得到相等的边是解题的关键．22．如图，矩形ABCD中，AB=8，把矩形沿直线AC折叠，点B落在点E处，AE交CD于点F，若AF=，则AD的长为（）A．3 B．4 C．5 D．6【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】根据平行线的性质和翻转变换的性质得到FD=FE，FA=FC，根据勾股定理计算即可．【解答】解：∵DC∥AB，∴∠FCA=∠CAB，又∠FAC=∠CAB，∴∠FAC=∠FCA，∴FA=FC=，∴FD=FE，∵DC=AB=8，AF=，∴FD=FE=8﹣=，∴AD=BC=EC==6，故选：D．【点评】本题考查的是翻转变换的性质，翻转变换是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．23．如图的实线部分是由Rt△ABC经过两次折叠得到的，首先将Rt△ABC沿BD折叠，使点C落在斜边上的点C′处，再沿DE折叠使点A落在DC′延长线上的点A′处，若图中，∠A=30°，BC=5cm，则折痕DE的长为（）A．B．2C．2D．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠ABC=60°，翻折前后两个图形能够互相重合可得∠BDC=∠BDC′，∠CBD=∠ABD=30°，∠ADE=∠A′DE，然后求出∠BDE=90°，再解直角三角形求出BD，然后求出DE即可．【解答】解：∵△ABC是直角三角形，∠A=30°，∴∠ABC=90°﹣30°=60°，∵将Rt△ABC沿BD折叠，使点C落在斜边上的点C′处，∴∠BDC=∠BDC′，∠CBD=∠ABD=∠ABC=30°，∵沿DE折叠点A落在DC′的延长线上的点A′处，∴∠ADE=∠A′DE，∴∠BDE=∠ABD+∠A′DE=×180°=90°，在Rt△BCD中，BD=BC÷cos30°=5÷=cm，在Rt△BDE中，DE=BD•tan30°=×=cm．故选：D．【点评】本题考查了翻折变换的性质，解直角三角形，熟记性质并分别求出有一个角是30°角的直角三角形是解题的关键．24．如图一直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于（）A．2cm B．3cm C．4cm D．5cm【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】首先根据题意得到：△AED≌△ACD；进而得到AE=AC=6，DE=CD；根据勾股定理求出AB=10；再次利用勾股定理列出关于线段CD的方程，问题即可解决．【解答】解：由勾股定理得：==10，由题意得：△AED≌△ACD，∴AE=AC=6，DE=CD（设为x）；∠AED=∠C=90°，∴BE=10﹣6=4，BD=8﹣x；由勾股定理得：（8﹣x）2=42+x2，解得：x=3（cm），故选B．【点评】该命题主要考查了翻折变换及其应用问题；解题的关键是借助翻折变换的性质，灵活运用勾股定理、全等三角形的性质等几何知识来分析、判断、推理或解答．25．如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=4，将矩形沿AC折叠，点D落在点D′处，则重叠部分△AFC的面积为（）A．6 B．8 C．10 D．12【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】因为BC为AF边上的高，要求△AFC的面积，求得AF即可，求证△AFD′≌△CFB，得BF=D′F，设D′F=x，则在Rt△AFD′中，根据勾股定理求x，于是得到AF=AB﹣BF，即可得到结果．【解答】解：易证△AFD′≌△CFB，∴D′F=BF，设D′F=x，则AF=8﹣x，在Rt△AFD′中，（8﹣x）2=x2+42，解之得：x=3，∴AF=AB﹣FB=8﹣3=5，∴S△AFC=•AF•BC=10．故选C．【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题，勾股定理的正确运用，本题中设D′F=x，根据直角三角形AFD′中运用勾股定理求x是解题的关键．26．如图，矩形ABCD中，AB=3，AD=9，将此矩形折叠，使点B与点D重合，折痕为EF，则△ABE的面积为（）A．6 B．8 C．10 D．12【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】根据折叠的条件可得：BE=DE，在直角△ABE中，利用勾股定理就可以求解．【解答】解：将此长方形折叠，使点B与点D重合，∴BE=ED．∵AD=AE+DE=AE+BE=9．∴BE=9﹣AE，根据勾股定理可知AB2+AE2=BE2．解得AE=4．∴△ABE的面积为3×4÷2=6．故选：A．【点评】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力，即：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方．27．如图所示，有一块直角三角形纸片，∠C=90°，AC=2，BC=，将斜边AB翻折，使点B落在直角边AC的延长线上的点E处，折痕为AD，则CE的长为（）A．B．C．1 D．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】由有一块直角三角形纸片，∠C=90°，AC=2，BC=，利用勾股定理即可求得AB的长，然后由折叠的性质，求得AE的长，继而求得答案．【解答】解：∵∠C=90°，AC=2，BC=，∴AB==，由折叠的性质可得：AE=AB=，∴CE=AE﹣AC=．故选A．【点评】此题考查了折叠的性质以及勾股定理．注意掌握折叠前后图形的对应关系是解此题的关键．28．如图所示，折叠平行四边形的一边AD，使点A落在DC边上的点E处，已知AB=6，BC=4，则EC的长为（）A．1 B．2 C．3 D．1.5【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】利用平行四边形的对边相等得到AD=BC=4，DC=AB=6，再由折叠的性质得到DE=AD，由DC﹣DE求出EC的长即可．【解答】解：由折叠及平行四边形的性质得：AE=AD=BC=4，DC=AB=6，则EC=DC﹣DE=6﹣4=2，故选B．【点评】此题考查了翻折变换（折叠问题），以及平行四边形的性质，熟练掌握折叠的性质是解本题的关键．29．如图，正方形ABCD中，AB=12，点E在边BC上，BE=EC，将△DCE沿DE对折至△DFE，延长EF交边AB于点G，连接DG、BF，给出以下结论：。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
翻折问题•解答题（共1小题）1. （2014?西城区一模）阅读下列材料：问题：在平面直角坐标系xOy中，一张矩形纸片OBCD按图1所示放置.已知OB=10 ,BC=6，将这张纸片折叠，使点O落在边CD上，记作点A，折痕与边OD （含端点）交于点E,与边OB （含端点）或其延长线交于点F,求点A的坐标.折痕EF所在直线对应的函数表达式为：y=kx+n （k v 0, n%）,于是有E （0, n）, F （^,k0）,所以在Rt△ EOF中，得到tan/ OFE= - k，在Rt△ AOD中，利用等角的三角函数值相等，就可以求出线段DA的长（如图1）请回答：（1）如图1，若点E的坐标为（0，4），直接写出点A的坐标；（2）在图2中，已知点O落在边CD上的点A处，请画出折痕所在的直线EF （要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写做法）；参考小明的做法，解决以下问题：（3）将矩形沿直线y= - -x+n折叠，求点A的坐标；（4）将矩形沿直线y=kx+n折叠，点F在边OB上（含端点），直接写出k的取值范围.考点：一次函数综合题.分析：（1）如图1，在Rt△ EOF中，得到tan/ OFE= - k，在Rt△ AOD中，利用等角的三角函数值相等，就可以求出线段DA的长；（2）作OA的中垂线即可；（3）如图，设直线y=-吉x+n，则E点的坐标为（0，n），F点的坐标为（2n，0），OE=n，OF=2n，由△ AEF ◎△ OEF 可知OE=AE=n，AF=OF=2n，由/ EAF=90。
可知/ 1+ / 3=90°从而求得/ 1 = / 2,得出△ DEA GAF所以詈愕，由FG=CB=6FA GF 解得DA=3，从而求得A点的坐标.（4）根据图象和矩形的边长可直接得出k的取值范围，小明在解决这个问题时发现：要求点A的坐标，只要求出线段AD的长即可，连接OA，设V八解解：（1）如图1若点E的坐标为（0，4），直接写出点A的坐标为（^3，6）；答：（2）如图所示:T EF 解析式为y= - —x+n ,E 点的坐标为(0, n ), /• OE=n••• F 点的坐标为(2n , 0), ••• OF=2n•/ △ AEF 与厶OEF 全等， • OE=AE=n ， AF=OF=2n •/ 点 A 在 DC 上，且/ EAF=90 ° • / 1 + / 3=90 ° 又•/ / 3+ / 2=90 ° • / 1 = / 2在厶DEA 与厶GAF 中，fZl=Z2ADE 二厶GF• △ DEAGAF (AA )AE_DA FA = GFFG=CB=6n_ DA6• DA=3• A 点的坐标为（3, 6）.(3)如图，过点F 作FG 丄DC 于GV八(4)- 1 g-丄.3•••矩形沿直线y=kx+n折叠，点F在边0B上，(1)当E点和D点重合时，k的值为-1，(2)当F点和B点重合时，k的值为-2;点评：这是一道有关折叠的问题，主要考查一次函数、四边形、相似形等知识，试题中贯穿了方程思想和数形结合的思想，请注意体会.2. （2015?杭州模拟）将弧BC沿弦BC折叠，交直径AB于点D,若AD=8 , DB=10，则BC的长是（）A . 6.7 B. 16 C. 2 巧D. 4.口考点：翻折变换（折叠问题）.分析：如图，作辅助线；首先运用圆周角定理的推论，证明AC=DC，此为解决该题的关键性结论；其次证明DE=4，进而得到BE=14 ;证明△ ABC为直角三角形，运用射影定理求出BC,即可解决问题.解答：解：如图，连接CD、AC ,过点C作CE丄AB于点E;••• W「，••• / CAB= / DCB+ / DBC ,•/ / ADC= / DCB+ / DBC ,•/ CAB= / ADC , AC=DC ;•/ CE丄AD ,•AE=DE=4 , BE=4+10=14 ;•/ AB为半圆的直径，•/ ACB=90 °由射影定理得：BC 2=AB ?BE ,•BC=6 . 故选A.点评：该题主要考查了翻折变换的性质、圆周角定理及其推论、等腰三角形的性质、勾股定理等几何知识点及其应用问题；解题的方法是作辅助线；解题的关键是灵活运用翻折变换的性质等几何知识点来分析、判断、解答.3. （2015?杭州模拟）如图，将正方形对折后展开（图④ 是连续两次对折后再展开），再按图示方法折叠，能得到一个直角三角形，且它的一个锐角等于30°这样的图形有（）考点：翻折变换（折叠问题）分析：如图②，首先运用翻折变换的性质、平行线的性质证明/ FBE= / EBG （设为a）,此为解题的关键性结论；再次证明/ ABD= / FBE= a,求出沪30°如图④，首先运用翻折变换的性质证明/ MAB=60 °求出/ BAC=60 °进而得到/ACB=,30°即可解决问题.解答: 解：如图②，由题意得：AD // CF, AC=BC•DF=BF , EF为直角△ BDE斜边上的中线，•EF=BF, / FBE=/ FEB ；而EF // BC,•/ FEB= / EBG , / FBE= / EBG （设为a）；由题意得：/ ABD= / FBE= a,而/ ABG=90 °二3a=90° 0=30 °如图④，由题意得：AN=AB=2AM , / AMB=90••• / ABM=30 ° / MAB=60 °i由题意得：/ NAC= / BAC=」’…=60 °2• / ACB=90 °- 60 °30 °综上所述，有一个锐角为30。
的直角三角形有两个,及其应用问题；牢固掌握翻折变换的性质、直角三角形的性质等几何知识点是解题的基础和关键.4. （2015?沂源县校级模拟）如图，对折矩形纸片ABCD，使BC与AD重合，折痕为EF,把纸片展平；再一次折叠纸片，使BC与EF重合，折痕为GH，把纸片展平；再一次折叠纸片，使点A落在GH上的点N处，并使折痕经过点B,折痕BM交GH于点I .若AB=4cm , 则GI 的长为（）主要考查了翻折变换的性质、直角三角形的性质等几何知识点考点：翻折变换（折叠问题）.分析：如图，首先由翻折变换的性质证明BN=BA=4 , MN=MA （设为入）；由勾股定理求得BQ ^iS ;在直角△ MNP 中，由勾股定理列出关于 入的方程，求出X;运用△ BGI BAM ，列出关于 GI 的比例式，即可解决问题.解答：解：如图，分别过点 M 、N 作MP 丄GH 、NQ 丄BC 于点P 、Q ;贝U MP=AG=3 , NQ=BG=1 , GN=BQ , GP=MA ; 由题意得：BN=BA=4 , MN=MA （设为X ）, 由勾股定理得：BQ= ■ - -,••• PN= 一 ■- X;由勾股定理得:入J/（届-入）2, 解得：X ■';5 |由题意得：GI // AM , ••• △ BGI BAM , •里型丄• GI==g :45故选D .JIVJA£-UFGQC点评：该题主要考查了翻折变换的性质、矩形的性质、勾股定理等知识点及其应用问题；解 题的关键是作辅助线，构造直角三角形，灵活运用翻折变换的性质、勾股定理等知识 点来分析、判断、解答.7. （ 2014?路南区三模）如图， AB 是半圆O 的直径，且 AB=8 ,点C 为半圆上的一点，将 此半圆沿BC 所在的直线折叠，若圆弧 BC 恰好过圆心O ,则下列说法：C—mD .1 I ------ c m5①/ ABC=30 ° °②弧AC的长与弧OC的长相等;③弦BC的长为4 -;④阴影部分的面积是其中正确的个数是（A 9— A . 1考点：翻折变换（折叠问题）；弧长的计算；扇形面积的计算. 专题：计算题.分析：过点0作0D 丄BC 于E,交半圆0于D 点，连接CD ，如图，根据垂径定理由 0D 丄BC 得BE=CE ，再根据折叠的性质得到ED=EO ，则OE^OB ，则可根据含30度的直角2三角形三边的关系得 / OBC=30 °即/ ABC=30 °利用互余和等腰三角形的性质得 / BOD= / COD=60 °则可判断 △ OCD 为等边三角形，所以 / ODC=60 ° 然后根据弧长计算可计算出弧OC 的长 J n,弧AC 的长 j n,即弧AC 的长与弧OC [g 帀的长相等；在Rt △ OBC 中，根据含30度的直角三角形三边的关系得 BE=. 1OE=2.「;， 则有BC=4 :;;由于OC=OB ，则弓形OC 的面积=弓形OB 的面积，然后根据扇形的 面积公式和S 阴影部分=S 扇形OAC 计算得到 ④ 正确.解答：解：过点O 作OD 丄BC 于E ,交半圆O 于D 点，连接CD ，如图，•/ OD 丄 BC , ••• BE=CE ,•••半圆O 沿BC 所在的直线折叠，圆弧 BC 恰好过圆心O , • ED=EO , • OE 』OB ,• / OBC=30 °即/ ABC=30 °所以①正确； • / BOD= / COD=60 ° , • △ OCD 为等边三角形， • / ODC=60 ° •弧 OC 的长= ="，•/ / AOC=60 °•弧AC 的长与弧OC 的长相等，所以 ②正确； 在 Rt △ OBC 中，OE=2, / OBE=30 ° ° • BE= -「；OE=2 ,• BC=2BE=4 .二,所以③ 正确； •/ OC=OB ,•弓形OC 的面积=弓形OB 的面积， •兀■梓 g• S 阴影部分=S 扇形OAC = … =二n,所以④ 正确.故选D .•弧AC 的长=180点评：本题考查了折叠的性质：折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状 和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等.也考查了弧长公式和扇形的面积公式. 二•解答题(共1小题)9. ( 2014?绵阳)如图1，矩形ABCD 中，AB=4 , AD=3，把矩形沿直线 AC 折叠，使点B 落在点E 处，AE 交CD 于点F ,连接DE . (1) 求证：△ DEC ◎△ EDA ; (2 )求DF 的值；(3)如图2,若P 为线段EC 上一动点，过点 P 作厶AEC 的内接矩形，使其定点 Q 落在线 段AE 上，定点M 、N 落在线段AC 上，当线段PE 的长为何值时，矩形PQMN 的面积最大？考点：四边形综合题. 专题：压轴题.分析：(1)由矩形和翻折的性质可知AD=CE , DC=EA ,根据SSS”可求得△ DEC 也△ EDA ;(2) 根据勾股定理即可求得.(3) 由矩形PQMN 的性质得PQ // CA ，所以— -Hi,从而求得PQ ,由PN // EG , 得出丄=J ,求得PN ，然后根据矩形的面积公式求得解析式，即可求得.|CE EG解答：(1)证明：由矩形和翻折的性质可知：AD=CE , DC=EA ,在厶ADE 与厶CED 中，AD=CE DE=EDDC=EA••• △ DEC ◎△ EDA ( SSS); (2)解：如图1,•/ / ACD= / BAC , / BAC= / CAE , • / ACD= / CAE , • AF=CF ,[设DF=x，贝U AF=CF=4 - x,在Rt△ ADF 中，AD 2+DF2=AF2,2 2即 3 +x = (4 - x) 解得：x=工，8即DF=t8(3)解：如图2,由矩形PQMN的性质得PQ// CA .・—CE~CA又••• CE=3,人0寸壮2+耳严=5设PE=x ( O v x v 3),则，即PQ=^ 3~ 5 3过E作EG丄AC于G ,贝U PN/ EG ,•世F_PN・CE= EG又 5 Rt△AEC中, EG?AC=AE?CE，解得EG=f设矩形PQMN的面积为S,2则S=PQ?PN= -22+4X= -£) +3 ( O v x v 3)3 3 2所以当x=：即PE』时，矩形PQMN的面积最大，最大面积为3.2 2点评：本题考查了全等三角形的判定和性质，勾股定理的应用，平行线分线段成比例定理.3-xPN丁岂，5即PN丄(3 - x),C。