最美教师活动方案
最美教师评选活动方案7篇
最美教师评选活动方案7篇最美教师评选活动方案篇1为进一步加强我校师资队伍建设，激发教师投身教育教学、教研教改工作的积极性，培育一批名优教师，以促进我校教育教学质量稳步提高，打造学校特色品牌，学校决定在原有《阳衡市实验中学十佳教师评选办法》的基础上，结合学校发展的实际，制订本评选方案。
一、基本思想：十佳教师的评选采用定性评定与量化记分相结合的办法，基本评定内容包括：政治思想、职业道德、业务能力、工作实绩四个方面，突出业绩和能力。
每年年底评选，原则上评十人。
先由教研室协同相关部门进行量化计分，依据本方案相关条例，考虑学科平衡后，再按分数高低公示十名候选人，听取全体师生意见后报请校长室审批。
二、评选条件：1、认真学习、深入钻研教育思想、理论，积极贯彻落实党的教育方针、政策。
2、热爱学校、热爱学生、热爱教师本职工作，服从领导，模范履行岗位职责，教书育人，为人师表，具有强烈的事业心和协作精神，治学严谨，具有良好的师德表现。
3、服从学校工作安排，关心、爱护学生，不排斥差生，不体罚和变相体罚学生，无滥发、乱订学习资料等违规现象。
4、教学效果显着，所教学科成绩优秀，学生满意率高。
5、遵纪守法，情操高尚，富有奉献精神，不利用职务之便为个人谋取私利。
6、教育教学理念先进，能适应新课程改革的要求，富有教研教改意识。
7、任教年限须五年以上(含五年)。
三、评选原则：公开、公平、公正。
量化赋值、透明操作。
四、评选细则：(一)课堂教学(两学期分别计算)1、教学工作量：①达到本学科教学工作量的记1.5分/期。
②超工作量不足4节的记2分/期，超工作量4节及以上的记3分/期;③跨学科、跨学段教学并满工作量的记2分/期。
①②③项记分就高不就低，不重复。
2、满意率测评：以学生评教的优秀率为标准记分3、公开课(限记2节)：学校安排的校内公开课，记1.5分/节，由学校教务或教研部门安排的迎接各类检查、交流的现场课、公开课记2分/节。
(二)教学实绩：1、中考、高考：(以教务处统计数据为准)①中考：合格率加分：初中毕业会考任教科目成绩班平C等(指合格等级)以上人数达校平均值的计基准分6分以后，每超过校平均值5%，加记1分。
最美教师评选活动方案
最美教师评选活动方案1. 活动简介教师是社会发展中不可或缺的重要角色，他们为培养和教育下一代作出了巨大的贡献。
为了表彰优秀教师的辛勤付出和杰出成就，我们特别举办了一场“最美教师评选活动”。
本次评选活动旨在总结和分享优秀教师的经验和教育理念，激励其他教师向优秀的教育者学习，并以教育为本的理念引导整个社会重视教师的工作和价值。
2. 活动目标- 表彰优秀教师，激励他们继续做出卓越贡献；- 彰显教师的职业光荣与社会地位；- 促进教育行业内外的交流与合作；- 倡导社会各界对教育工作的关注与支持。
3. 活动流程第一阶段：提名- 各学校根据评选标准和条件提名一名教师；- 提名教师的简历和教育经历将提交给主办方。
第二阶段：评审- 评审委员会对所有提名教师的材料进行评审；- 根据教师的综合素质和教育成就，评选出最终的候选人。
第三阶段：公示- 将候选教师名单公示在学校和社区公共场所；- 接受公众对候选教师的评价和意见。
第四阶段：颁奖- 在庄重的仪式上，颁发“最美教师”的荣誉证书和奖品；- 邀请媒体对获奖教师进行报道，宣传他们的教育成就和经验。
4. 评选标准- 教学能力：教师在教学过程中的创新能力、教学方法和教育效果；- 学生评价：学生对教师的评价和反馈；- 教育成果：教师的教育成就和学生的发展情况；- 教师专业发展：教师通过继续教育和专业发展取得的成果。
5. 奖励措施- 获奖证书和奖品；- 媒体宣传报道；- 特设教学岗位或加薪升职机会；- 参与教育研讨会或学术交流的机会。
6. 活动宣传- 利用学校、社区和媒体的渠道进行广泛宣传；- 制作海报、宣传册和新闻稿；- 利用社交媒体平台进行推广。
7. 参与范围- 所有学校的教师均可参与；- 评选不分科目和职称。
8. 活动成果评估- 结合学生、家长和教师的意见和反馈，评估活动的影响和效果；- 进行活动总结和反思，为下一届活动做准备。
通过这次“最美教师评选活动”，我们希望能够激励更多的教师将教育事业视为自己的使命，并付出更多的努力。
中学“最美教师”评选活动方案
中学“最美教师”评选活动方案一、活动目的：1.宣传教师的价值和作用，弘扬教师的职业精神和专业精神；2.表彰和激励优秀教师，树立教师的典范；3.加强教师队伍建设，提高教育教学质量。
二、活动对象：学校全体教师。
三、活动流程：1.征集推荐：利用学校公告栏、班级群等途径，向全体学生和家长征集“最美教师”的推荐对象。
学生、家长可以根据自己的亲身经历，选择自己认为最合适的教师进行推荐，并注明推荐理由。
2.初评筛选：由学校教务处组织专家评委，对征集到的推荐教师进行初步筛选，在综合考虑教学成绩、班级管理、师德师风等因素之后，评选出初步候选人。
3.展示宣传：将初步候选人的名单及推荐理由制作成展板，并在教学楼、图书馆等学校主要场所进行展示。
同时，还可以通过学校官方微信公众号、校报、校园电视台等渠道，对候选人进行宣传报道，让更多的师生了解候选人的事迹和贡献。
4.公示投票：将初步候选人名单发布出来，给全校学生和教师投票，投票可以通过纸质表格投票，也可以通过线上投票方式。
投票结束后，按照得票数进行排序，评选出最终的候选人。
5.决策评审：由学校领导组织教务处、学工处等相关部门负责人，以及少数教育界专家组成评审委员会，对最终候选人进行综合评审，并根据评选标准和得票情况，最终确定“最美教师”。
6.颁奖表彰：在校园举行庄重而庄重的颁奖典礼，由学校领导亲自颁发奖杯和证书，对“最美教师”进行公开表彰。
同时，典礼上还可以邀请候选人代表发言，分享他们的感悟和经验。
四、评选标准：1.教育理念：具有正确的教育观念和方法，关心学生的全面发展，注重培养学生的创新能力和实践能力。
2.教学效果：在教学方面取得显著成绩，学生综合素质明显提升，学生考试成绩明显优于全校平均水平。
3.师德师风：以身作则，言传身教，具有良好的教育教学风尚，让学生在尊重教师、遵守纪律的良好环境中学习成长。
4.学生评价：受到学生的喜爱和尊敬，学生对他们的教学和关心能够做出积极评价。
2024最美教师评选活动方案
2024最美教师评选活动方案一、活动目的：1.通过评选活动，树立学校师德先进典型，树立榜样，号召全体教职员工向优秀教师学习，提高教师的师德意识和教育教学水平。
2.营造学校优秀教师的荣誉氛围，鼓舞全体教职工工作热情，展示学校师资力量。
3.通过评选活动，增强学校与社会的互动，提高学校对社会的影响力。
二、活动时间：活动时间：2024年6月-10月评选结果公布：2024年11月三、评选方式：1.学校组织评选活动。
2.评选对象：全校在职教职工。
3.评选标准：（1）师德品质优秀（2）教育教学业绩突出（3）教学方法独特且取得显著效果（4）激发学生学习兴趣，开拓学生的思维（5）能够发扬正能量，产生积极影响（6）具备团队合作精神，乐于分享和交流经验（7）无违纪违规行为四、评选程序：1.投票环节：在全校师生中开展教师推荐投票，同时面向家长和社会的选民进行评选，以得票数高、综合得分好为依据。
2.综合评审环节：由学校组织评审委员会，由学校领导、专家代表、家长代表、学生代表组成，进行初评、复评和终评。
3.评审结果公示：公示期5天，接受社会监督。
4.评选结果公布：在学校网站、公告栏等宣布评选结果。
五、活动宣传：2.设立活动通知栏，定期发布活动进展情况，及时更新评选结果。
3.组织宣传团队，开展宣传活动，宣传评选活动的意义和目的。
六、活动奖励：1.获得“最美教师”称号的教师，将获得荣誉证书和奖金，同时被列为学校的师资骨干，享有相关权益。
2.其他获奖教师，将获得荣誉证书和奖励。
七、活动总结：1.活动结束后，学校将组织相关工作人员对活动进行总结，评估活动效果和影响，完善活动方案。
2.活动结束后，组织获奖教师进行师德教育和优秀经验分享活动，以增进全体教职员工的发展。
通过这样一项评选活动，可以激励全体教职工追求教学上的卓越，在深化师德建设的同时，提高教师的教育教学水平，为学校的发展贡献力量。
同时，这也是一项吸引人才、树立品牌的重要方式，为学校的发展提供人才支持和社会认可。
学校2023-2024学年“最美教师”评选方案
学校2023-2024学年“最美教师”评选方案为全面落实立德树人根本任务，全面加强新时代师德师风建设，大力培养选树师德先进榜样，弘扬尊师重教良好风尚，经研究决定在全校范围内开展2023-2024学年XX学校“最美教师”评选活动，具体实施方案如下：一、活动目的通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“励志、修身、博学、践行”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、参评对象在本校工作满三年以上的教师三、评选名额（一）最美教师：1人（二）最美教师提名奖：5人四、评选标准（一）理想信念坚定。
忠诚党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，以实际行动坚定拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、模范践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。
（二）道德情操高尚。
为人师表，具备良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，注重以德施教、以德立身，当好学生“四个引路人”，做精于“传道授业解惑”的学生“经师”和“人师”的统一者，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守；以自己的模范行为影响和带动学生，积极引导和帮助学生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。
（三）教学能力突出。
既有胜任教学的专业知识，又有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野；教学能力过硬，态度勤勉、方法科学，教学效果和人才培养成绩显著，在同行中具有较高的威望；具备学习、处事、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。
（四）扎根一线，事迹突出。
长期工作在教育教学第一线，师德事迹真实、突出、感人；具有教师资格并从事教学工作5年以上（特岗教师从事教学工作3年以上）；优先推荐具有班主任工作经历的教师。
推荐教师如存在有违反师德师风行为的，则实行“一票否决”，取消参评资格。
最美教师评选活动方案
最美教师评选活动方案一、活动背景教师是一个社会中非常重要的群体，他们承担着培养未来的希望的重任。
为了表彰和激励优秀的教师，让广大教师群体感受到社会的关爱和支持，我校决定组织一场“最美教师评选活动”。
二、活动目的1. 表彰优秀教师，激发广大教师群体的工作热情；2. 提升教师职业形象，树立良好的教育典范；3. 加强教师之间的交流与合作，促进教育教学的发展；4. 营造浓厚的教书育人氛围，激发学生学习的动力。
三、活动时间本次评选活动计划于X月X日开始，为期一个月。
四、评选标准1. 教学能力：包括授课水平、教学设计、教学效果等；2. 知识水平：包括教师自身学习积累、专业素质等；3. 师德师风：包括教师以身作则、为人师表的表率作用等；4. 学生评价：包括学生对教师的满意度和学习效果的评价等；5. 教师自我评价：包括教师对自身工作的总结和评价等。
五、评选程序1. 推荐阶段：学校组织教师本人、教学领导、同事及学生等提名推荐教师，推荐名额不限；2. 筛选阶段：由评选委员会对推荐的教师进行初步筛选，根据评选标准确定入围名单；3. 成果展示：入围教师的事迹将在学校网站、公众号等媒体上进行宣传展示，供广大师生了解；4. 个人陈述阶段：入围教师需准备个人陈述，并在指定时间进行公开演讲；5. 最终评选：评选委员会根据入围教师的表现进行综合评定，并选出“最美教师”等荣誉称号。
六、奖励措施对于入围的教师，学校将给予物质和精神上的一定奖励，具体奖励暂定为：1. 发放奖金，并颁发奖状；2. 优秀教师的事迹将被编写成册，集中出版；3. 学校将举办隆重的表彰仪式，为优秀教师颁奖；4. 将优秀教师的事迹宣传到校内外，予以广泛宣传。
七、宣传方案1. 通过学校网站、公众号、学校广播等媒体宣传活动的背景、目的和流程；2. 利用海报、横幅、展板等形式，将最美教师评选活动的宣传信息展示在校园各大重要位置；3. 鼓励学校师生积极参与，通过线上和线下宣传方式，广泛传播活动信息；4. 邀请媒体记者到场采访报道活动过程和优秀教师事迹。
中学“最美教师”评选活动方案
中学“最美教师”评选活动方案
教师是育人工作者，对于中学生的成长发展起着至关重要的作用。
为了弘扬教师的职业精神，激励教师积极向上，鼓励教师展示优秀的教育教学风采，本校决定举办一次“最美教师”评选活动。
这不仅是对中学教育工作者的肯定，更是对师德师风的推崇，让更多人了解并关注教师群体的成长。
借此机会，也让教师们更好地融入教育教学工作，为中学生的成长添砖加瓦。
为了全面系统地组织这次评选活动，我们将制定详细的方案。
活动将包含以下几个方面：首先，确定评选标准。
评选将综合考虑教师的专业水平、教学风格、师德师风、集体奉献等多个方面；其次，确定评选流程。
从选题征集、评委评审、候选人公示、评选投票等环节，都需一丝不苟；最后，确定评选奖励。
准备一定的奖金及奖品激励教师们的参与，让活动更具吸引力和影响力。
特别值得关注的是，我们鼓励师生共同参与，使活动更具人气和认可度。
希望这次“最美教师”评选活动能够成为本校教育教学工作的一次亮点，凝聚师生共识，推动学校教育事业的不断发展。
让更多优秀的教师脱颖而出，成为中学“最美”的典范。
第 1 页共 1 页。
小学“最美教师”评选活动方案
小学“最美教师”评选活动方案如下：一、活动背景教师是教育事业中的中坚力量，他们辛勤耕耘，默默奉献，用自己的爱心和智慧点亮学生心灵的火炬。
为了弘扬优秀教师的光辉形象，以此激励更多教师为教育事业贡献力量，我校决定开展“最美教师”评选活动。
二、活动时间本次评选活动将于xx年xx月xx日启动，xx年xx月xx日结束。
期间将组织各项评选活动，并于最终评选程序中选出最终获奖者。
三、评选对象本次评选活动对象为我校所有教师，包括班主任、学科教师、特殊教育教师等各类教师。
四、评选方式1. 提名阶段：所有学生、家长和老师可提名自己认为优秀的教师，提名截止后将进行初步筛选。
2. 终评阶段：入选的教师将经过组织委员会评审、学生评议、家长评议和教师自评等多重环节。
3. 最终评选：最终评选出“最美教师”并颁发奖项和荣誉证书。
五、奖项设置1. “最美教师”奖：只设立一名“最美教师”奖，获奖者将获得奖金和荣誉证书；2. “最受学生欢迎教师”奖：为获得学生投票最多的教师设立特别奖项；3. “家长最喜爱教师”奖：由家长投票选出，获得家长认可的教师将获得此奖项。
六、评选标准1. 教育教学水平：教学质量、教风教貌；2. 师德师风：言传身教、爱岗爱生；3. 教学成果：取得的教育成果和学生评价；4. 教育教学创新：教学方法创新、行为表现创新；5. 其他突出贡献：在校园文化建设、教育故事传递、志愿服务等方面的突出贡献。
七、评选结果评选结果将在校园公示，获奖教师将参加校庆典礼，并颁发奖金和荣誉证书。
八、活动保障学校将专门组织评选小组及相关工作组织者，确保活动的顺利进行，并且加强宣传力度，提升全校师生员工对教师的尊重和认同度。
以上即为我校小学“最美教师”评选活动方案，请广大教职工和学生积极参与，共同营造尊师重教、尊重知识、尊重劳动的良好氛围。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
南苑幼儿园“最美教师”活动方案为推进幼儿园发展，积极响应区教育局举办的“2016最美幼儿教师评选活动”，并进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，传递正能量，凝聚精气神，现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动，具体实施方案如下：
一、活动目的
通过先园内开展“最美教师”评选活动，树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模，对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，引导更多的教师爱岗敬业，立德树人。
然后推荐参加区教育局举办的姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。
二、参加对象
幼儿园在职教师（40周岁以下所有教师）
三、评选标准
（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。
（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。
（三）事迹典型、有代表性，能展现分幼人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
四、评选程序
（一）“最美教师”征文（3月28日）
1.围绕“爱与责任”，加深对幼儿教师的职业认同感。
2.走进童心世界，发现儿童、了解儿童，进而热爱儿童，提升幼儿教师的职业价值感。
3.发现身边的师德楷模，增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。
4.题目自拟，字数在800字左右。
(二)“最美教师”演讲比赛(4月日)：
1.以个人为单位活动前抽签决定比赛顺序。
2.演讲形式:站立式演讲，可准备演讲稿提纲，脱稿演讲加分，时间为3-5分钟。
3.以现场无记名投票方式投票，每人两票，从投票数依次产生个人一、二、三等奖。
（全园教职工参与投票）
（三）“最美教师”推选
推选在“最美教师”演讲比赛活动中的第一名参加姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。