秦始皇兵马俑的说明文作文
六篇关于兵马俑的说明文范文500字

六篇关于兵马俑的说明文范文500字原来,这里就是秦始皇的寝陵,“唯有寝陵兵马俑,潼关渭水历千秋。
”兵马俑不仅使我们感受到金戈铁马的震撼,更使我们陷入浪花淘尽英雄的沉思。
下面让我们一起看看六篇关于兵马俑的说明文范文500字吧!兵马俑说明文1今天,我和妈妈来到了历史文化悠久的古城——西安,去参观那有千年历史的兵马俑。
我们先来到1号坑,展现在我们眼前的是壮观的兵马俑。
虽然兵马俑是最低级的,但是这些兵马俑被陶制得栩栩如生,惟妙惟肖,近看,还能看出兵马俑的一丝丝头发呢!你看,那一个个兵马俑的面部表情都不一样,有喜,有怒,有哀,有乐。
这四种面部表情都淋漓尽致地表现出来,如同真人一般!听导游说,刚出土的兵马俑原来都是有着五彩颜色的,由于隔了两千多年的时间,兵马俑一出土,它们的颜色在三小时内就全都被氧化掉了。
唉,真可惜!要是我能够亲眼看到那些五彩缤纷的兵马俑该多好啊!我还注意到,所有的兵马俑都是单眼皮的男子,为什么呢?导游告诉我说:当时古代的`秦朝,是以单眼皮为美的,哦,这可真有意思呀!原来,古代人与现代人的审美观点是不一样的呀! 然后,我们来到了2号坑,2号坑里仅有7位将军俑,其中有5位将军俑都碎了。
2号坑里的武士俑、文官俑、跪射俑全都碎了,例如:有的头掉了,有的手臂掉了,有的成了一片“废墟”……真是“千姿百态”啊!我多么希望它们能够完整如初! 最后我和妈妈来到了3号坑,3号坑里的大部分兵马俑都还在土里埋着,由于当前的文物挖掘技术还不过硬,考古专家害怕挖掘会造成对兵马俑更大的破坏,因而就保留了文物出土的最初模样。
我相信在不久的将来考古专家一定能够让兵马俑“重见天日”!法国前总理希拉克说得对:“不看金字塔,不算真正到埃及;不看兵马俑,不算真正到中国。
”今天,我终于深深地理解了这句话的含义,我为祖国有如此珍贵的文物而骄傲!我也为祖国有如此灿烂的古代文化而自豪!兵马俑说明文2在暑假里,我和妈妈去了临潼兵马俑,远远就看到威严壮观又器宇轩昂的秦始皇大雕像。
介绍兵马俑的优秀说明文5篇

介绍兵马俑的优秀说明文5篇介绍兵马俑的优秀说明文1秦始皇陵落座在鸟语花香的骊山。
在离秦陵不远处,就是由成千上万个石头人组成的兵马俑。
当进入一号坑时,首先进入眼帘的是由三排武士组成的“敢死队”。
他们手握兵器、武功盖世、栩栩如生,就像真的一样!兵马也精致细腻,有一次,某国总统来兵马俑访问,他吓了一大跳“这马不会踢我一脚吧?”这说明陶艺马跟活生生的一样!所有的兵马俑要5年后才完全挖出来,5年后,我一定要在来这里,来见证兵马俑这伟大的历史场景!这就是我的兵马俑一日游。
介绍兵马俑的优秀说明文2第三天,我们去的兵马俑。
路上,天空特别的蓝,云朵特别的白,金色的阳光懒洋洋地洒在人们身上,整个世界都那么美好,那么安详。
听导游介绍说,兵马俑被分为三个坑,分别是一号坑、二号坑、三号坑。
我们先来到一号坑。
往里走进一看,“哇!好壮观啊!”我不禁惊叹道。
里面有成千上万个兵马俑,有的保存完整,看上去栩栩如生;有的却少了身体的一部分;有的已经变成了一堆碎片……根据导游的介绍,最东端的是战士俑,最西端的是后卫俑,中间的是马车和步兵,整体看上去规模宏大,有条不紊。
虽然他们不是活人,但胜似活人。
粗看兵马俑好像每个人都长得一模一样,走近细细观察,才会发现其实每一个兵马俑都是不一样的。
有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合;战胜敌人,有的俨如同龄,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下,作殊死搏斗,有的紧握双拳。
勇武干练,好像随时准备出征,有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走进他们,不由得屏住呼吸,细细聆听它们所发出的呼吸声。
欣赏了一号坑壮观以后,我们来到了2号坑。
2号坑是三个坑中兵马俑最多的一个坑,里面要身材魁梧的将军俑,体格雄壮的武士佣,骑术熟练的骑马俑,跃跃欲试的马俑,……不管是将军俑、武士俑,还是马俑,它们都被雕刻得栩栩如生,好像只是睡着了,只要有一丝轻微的响动,就会立刻醒过来。
可惜有许多兵马俑在经历漫长的历史后,早已变成了一堆碎片。
文化遗产兵马俑满分说明文5篇

文化遗产兵马俑满分说明文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、策划方案、导游词、学科资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy documents, contract agreements, rules and regulations, planning plans, tour guides, subject materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!文化遗产兵马俑满分说明文5篇秦朝统一六国之后秦国实行全国征兵制,兵源来自全国各地,这恐怕是他们在脸型、表情、年龄上有差别的主要原因。
秦始皇兵马俑作文(精选6篇)

秦始皇兵马俑作文(精选6篇)秦始皇兵马俑篇一秦始皇兵马俑五一国际劳动节,妈妈带我来到位于西安市临潼区,参观游览了被誉为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑,兵马俑造型逼真,人物刻画栩栩如生,它们或站或立,我发现每个兵马俑的右手均为半握状,经过听导游讲解,原来每个兵马俑的右手里都握着一件兵器,经历了两千多年的风雨,手里的木质兵器被风化了。
兵马俑共展出三个俑坑,约有八千个陶俑及一万件兵器,阵容宏大气势磅礴,件件都是精湛的艺术珍品,听导游说,兵马俑千人千面,每个兵马俑都有自己的特点,说不定你就能够从八千个兵马俑中,找到与你想象的呢?小朋友们也来找找看吧!秦始皇兵马俑篇二因为班中几乎没有学生亲身游览过秦陵兵马俑,因此秦陵兵马俑对他们来说比较陌生、遥远。
课的开始,我就运用一段影音录象拉近了学生与秦陵兵马俑的距离,使其身临其境。
激发学生的学习兴趣,然后让学生谈谈观后感,目的在于使学生能整体地、初步地感知秦陵兵马俑的特点,为情感的激发、深入的学习打下基础,做好铺垫。
在教学4、5小节时,我则运用媒体出示两个陶俑的图片,让学生看看图片、读读这两节,并根据这两小节的内容来区分两张图片上的陶俑各是什么俑?这一教学环节的设计,不但激发了学生的学习兴趣,而且还引导学生自主地去阅读、理解4、5小节的写作方法。
在理清了写作方法之后,我让学生进行反复地、各种手段的朗读,先根据媒体出示引读描写外貌、动作、神态的句子,然后请学生选择一个自己喜欢的陶俑,读出自己的喜爱之情,使学生在反复朗读中了解写作方法,感受兵马俑个性之鲜明。
而在学习课文第8节前,我设计了这样一段过渡语:“据说在这么多兵马俑当中竟找不出两个神态完全一样的陶俑,不信,请看课文第8节。
”以此来引出第8节的内容,然后通过引读排比句,再次感受兵马俑个性之鲜明。
随后,我还设计了这样一个练习:他们有的(动作、神态),好像(干什么)。
让学生结合课文内容,展开想象,学着作者的样子把兵马俑的样子写具体。
秦始皇兵马俑的作文(通用9篇)

秦始皇兵马俑的作文(通用9篇)秦始皇兵马俑的作文(通用9篇)在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的秦始皇兵马俑的作文(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
秦始皇兵马俑的作文篇1秦兵马俑在我国西安出土,它举世无双,独一无二,是世界值得珍惜的历史文物!当我们来看秦兵马俑时,秦兵马俑已发掘了三个俑坑,三个坑的总面积是2万平方米,大约有50个篮球场大。
在三个坑里,1号坑最大,这三个俑坑里的秦兵马俑大约有八千多个。
俑坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个长方形的军阵,多么像秦始皇统率的一支队伍呀!走近些去看,有很多兵马俑手中都拿着武器:什么矛呀,什么盾呀,等等!武士俑身高大约1.8米,体格健壮,身高和体形匀称;武士俑戴头盔,穿铠甲,脚穿战靴,拿着武器,最后等待开战!离秦兵马俑再近些,可以听见他们的呼吸声,能听见他们思念家乡的声音!我想:秦兵马俑已经看到了自己的亲人,想拥抱他,想告诉他自己有多么的自豪,可是,脚却怎么也迈不开,只好在原地干着急。
听导游说,这些凹进去的土就是埋秦兵马俑的坑。
在观看秦兵马俑的时候,我知道第一个发现秦兵马俑的人是杨志发,如果没有杨志发,就没有我们这个珍贵的文物!秦始皇兵马俑的作文篇2想到要去举世文明的秦始皇兵马俑,我真是万分的激动,难得的起了一个大早,吃完了早饭就催着妈妈快点走。
据说秦始皇的陵墓位于今西安市临潼区东约5公里处,旅游车载着我们大概走了2个小时的路程,来到了一个很大的园林门前,里面绿树成荫,花草丛生,沿着弯弯曲曲的小路大约走了2公里路,才来到了三所巨型房子跟前,神秘而壮观的兵马俑就在里面,我的心按捺不住的咚咚跳着。
妈妈为了让我能更好的参观兵马俑坑专门给我请了一个导游姐姐,跟着她我知道了兵马俑是由3个坑组成的,每一所大房子里都有一个坑。
中国文化遗产兵马俑满分说明文

中国文化遗产兵马俑满分说明文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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描写兵马俑的满分说明文5篇

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介绍秦兵马俑的优秀说明文5篇

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秦始皇兵马俑的说明文作文
兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。
古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。
下面是为大家整理的一些关于秦始皇兵马俑的说明文作文,仅供参考。
秦始皇兵马俑的说明文篇一
今天我和徐维佳来到长沙市博物馆参观兵马俑,那雄伟壮观的泥身,使我想起了古代劳动人民的智慧和辛苦。
庄严的兵马俑伫立在我的眼前,它经过了多少的风风雨雨,铸造了它坚忍不拔的身躯,我佩服那些铸造兵马俑的人,正是他们创造了这个世界奇迹,也正是他们让我们领略到中国的过去是非常繁荣的。
我们同在一个地球上,为什么全球的人都知道兵马俑?就是因为兵马俑是我们中国文化历史上一颗璀璨的明珠!打个比方吧:假如古代文物是喜马拉雅山,那兵马俑就是珠穆朗玛峰!我为什么要这样称赞兵马俑,因为它是万古流芳的。
也许在数百年以后,我们早已经变成一堆幽幽白骨,可是兵马俑不会,它永远静静的坐在天下奇观的宝座上,因为它是我们华夏儿女的骄傲,也是我们做中国人的自豪。
看着前来观看的人们赞不绝口,他们从心眼里在佩服,在欣赏!我不好再怎么说,因为我想,赞叹兵马俑的人,实在是多得举不胜数。
我的赞叹,也许兵马俑应该会听见吧?
我,在茫茫人海中,只是一粒细沙,而兵马俑是那滚滚波浪,用它的历史,它的文化,它的气息将我卷如了它的怀抱,我被它吸引着,我想要去保护它,不顾一切的保护它,让它不受到伤害。
可是,我们的敌人;;时间,却将我们磨损得不堪一击。
我是那么的柔弱,那么的渺小,它完全不认识我,不认识我的举动。
它惊讶的看着我,看着我为它做出的牺牲,可是,我,却无怨无悔,就让我做一颗细小的沙子,只能默默的看着它吧!也许我在它的心里,也只是一个沙子。
兵马俑呀!多少年来的历史集于你一身,使你能散发出无比灿烂的光辉,在我们的历史里,你是不朽的化身!
秦始皇兵马俑的说明文篇二
这个周六,爸爸带我和爷爷去临潼参观号称“世界第八大奇迹”的兵马俑。
进入大门,一个导游就介绍自己:“大家好,欢迎各位来到秦始皇兵马俑这个地方参观。
我姓赵,大家可以叫我赵导,现在请各位跟着我一起进入馆内参观”。
我们来到一号坑,他接着说:“秦兵马俑是我国珍贵的历史文化遗产,它享誉世界,举世无双。
兵马俑是秦始皇的陪葬坑。
兵马俑规模宏大,已发掘了三个俑坑,总面积近20000平方米,坑内有兵马俑近八千个,大家现在身处的位置就是兵马俑一号俑坑的上面。
一号俑坑总面积14260平方米,有六千多个兵马俑。
大家站在高处,可以看到坑里的兵马俑,一行行,一列列,排列十分整齐。
”
看完了一、二、三号坑,我去。