天津市南开区2019届高三下学期一模考试生物试题+PDF版

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2019-2020学年天津市天津大学附属中学高三生物一模试卷及参考答案

2019-2020学年天津市天津大学附属中学高三生物一模试卷及参考答案

2019-2020学年天津市天津大学附属中学高三生物一模试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图甲是有活性的细胞中元素含量的柱形图,图乙是细胞中化合物含量的扇形图,下列说法正确的是A. 若图甲表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、H、CB. 若图乙表示细胞干重,则A化合物是蛋白质C. 若图乙表示细胞鲜重,则A化合物在细胞内主要存在于细胞液中D. 地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性2. 如图为某细胞的局部结构示意图,其中的①~①是细胞器,下列叙述正确的是A. 该图是在高倍光学显微镜下观察到的结构B. 此细胞不是原核细胞,也不可能是植物细胞C. 结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D. 结构①和①都存在碱基A和T的互补配对3. 生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是()A.黄瓜B.心肌细胞C.变形虫D.卵细胞4. 下图是人体中发生的部分生理过程示意图,①~①代表不同的调节方式,A~G代表不同的细胞或结构。

下列分析错误的是()A. 人刚进入寒冷环境中,产热量和散热量都增加B. 结构C在反射弧中是神经中枢C. ①~①中存在分级调节和负反馈调节D. 细胞B是G(分泌细胞)分泌的激素作用的靶细胞5. 利用预防接种来预防疾病的原理是()A.预防接种能消灭体内的细菌B.预防接种能提高人体对各种疾病的抵抗力C.预防接种能加速机体代谢,增强抗病能力D.预防接种能使人在不发病的情况下产生抗体,获得免疫力6. 下列关于动植物生命活动的调节的说法,正确的是()A.神经递质能进入突触后膜,使突触后膜对钾离子的通透性增加,使突触后膜产生兴奋B.植物的顶端优势、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用具有两重性C.能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞以及浆细胞D.在血糖调节中,胰岛素和胰髙血糖素的分泌都可受下丘脑的控制,这两种激素也可以作用于相同的器官7. 物质循环属于生态系统的功能之一,下列与物质循环相关的叙述,正确的是()A.只有绿色植物才能将无机碳转变成有机碳B.在生物圈中,碳都以碳水化合物的形式存在C.乳酸菌可将有机碳分解为无机碳D.燃烧大量的化石燃料将打破碳循环的平衡8. 某生物细胞周期中的三个阶段(用①、①、①表示)示意图如右,每个阶段内绘有含不同DNA最的细胞数目示意图,据图判断下列正确的是A. 一个细胞周期可表示为①→①→①过程B. 基因突变主要发生于阶段①C.①阶段进行DNA复制导致染色体加倍D. 观察和计数染色体的最佳时期在阶段①内9. 细胞学说是十九世纪三大自然科学发现之一,关于细胞学说及其发现史的说法正确的是()A. 施莱登是细胞的发现者,也是命名者B. 细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性C. 德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”D. 细胞是一个有机体,所有生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成10. 下列属于纯合子的个体是()A.EeFFB.eeFFC.eeFfD.EEFf11. 图为人体某过程的变化曲线,下列有关叙述错误的是()A. 若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则BC段感受刺激的是冷觉感受器,此时血液中增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素B. 若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温不是恒定不变的C. 若某健康人A点前从未接触过某病菌,则该图AB、CD段表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化D. 若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起到了重要作用12. 下列哪一组方法,可以依次解决下列问题()①鉴定一只白羊是否纯种①在一对相对性状中区别显隐性①不断提高小麦抗病品种的纯合度①检验杂种F1的基因型A.测交、杂交、自交、测交B.杂交、杂交、杂交、测交C.杂交、自交、测交、测交D.测交、测交、杂交、自交13. 加拿大诺贝尔奖获得者班廷在发现胰岛素初期进行了如下实验:将若干只生理状态相同的狗随机分成两组,甲组摘除胰腺,改造成糖尿病狗;乙组先结扎胰腺导管,待伤口恢复、胰腺腺泡凋亡后,取狗的胰从中制备粗提取液。

2019-2020学年天津中学高三生物一模试题及答案解析

2019-2020学年天津中学高三生物一模试题及答案解析

2019-2020学年天津中学高三生物一模试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状,F1自交得到的F2中,杂合子白色球状南瓜200个,那么纯合子黄色盘状南瓜应是A.450个B.100个C.200个D.300个2. 如图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。

神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。

据图分析,下列叙述错误的是()A.若适度增加细胞外液Na+浓度,甲神经元兴奋时,乙神经元膜电位变化幅度增大B.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体不同C.某种抗体与乙酰胆碱受体结合,会影响甲神经元膜电位的变化D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,则不会引起乙神经元膜电位发生变化3. 下图是生长素发现过程中的重要实验,有关说法错误的是()A.实验一是为了说明植物感受单侧光刺激的部位,结果表明尖端是感光部位B.实验二的结果可以推测植物的弯曲生长是由于尖端产生的某种影响引起的C.实验三必须在黑暗中进行,因为光照会影响生长素在植物体中的运输和分布D.实验四中的对照实验是将放过尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘正中4. 下列不属于体液调节的特点是A.调节作用范围广泛B.通过体液运送调节物C.调节速度缓慢,作用时间长D.调节物都是由内分泌腺产生的5. 一条由29个氨基酸构成的多肽链中有4个谷氨酸(R基为—CH2—CH2—COOH)。

下列有关该多肽的叙述,正确的是()A. 有29个肽键B. 最多有1个游离的氨基C. 最多有20种氨基酸D. 至少有5个游离的羧基6. 如图代表新鲜菠菜叶光合色素纸层析的结果。

若以秋冬的银杏落叶为材料,得到的色素带最可能是()A.①①B.①①C.①①D.①①7. 在下列化合物中,其基本组成单位不是氨基酸的是()A. 性激素B. 抗体C. 血红蛋白D. 唾液淀粉酶8. 由新冠病毒引起的新冠肺炎疫情给人们的生活带来巨大影响。

天津市南开区2019届高三生物下学期第一次模拟考试试卷(含解析)

天津市南开区2019届高三生物下学期第一次模拟考试试卷(含解析)

2018~2019学年度第二学期南开区高三年级模拟考试( 一)理科综合生物部分1.以下各项描绘的化合物中元素构成完整同样的是A.生命活动的主要肩负者,细胞主要的能源物质B.拥有催化功能的有机物,拥有调理功能的有机物C.三磷酸腺苷,烟草花叶病毒的遗传物质D.细菌的遗传物质,人体红细胞内运输氧气的物质【答案】 C【分析】【剖析】1、生命活动的主要肩负者——蛋白质。

2、遗传信息的携带者——核酸。

3、糖类是主要的能源物质。

4、脂肪是细胞内优秀的储能物质。

【详解】蛋白质是生命活动的主要肩负者,构成元素有C、H、O、N,有些还含有S。

糖类是主要的能源物质,由C、 H、 O三种元素构成。

所以,两者的元素构成不完整同样, A 错误;酶拥有催化功能,化学实质为蛋白质或RNA。

激素是拥有调理功能的有机物,化学实质分为肽类、蛋白质、氨基酸衍生物、固醇等。

此中氨基酸衍生物、多肽、蛋白质的构成元素为C、H、O、N,有些还含有P、S;RNA的构成元素为 C、H、O、 N、P;固醇的构成元素为C、H、O。

所以,酶和激素的元素构成可能不同样, B 错误;三磷酸腺苷为ATP,烟草花叶病毒的遗传物质为 RNA。

ATP和 RNA的构成元素均为C、 H、O、 N、 P,C 正确;细菌的遗传物质为DNA,人体红细胞内运输氧气的物质为血红蛋白。

DNA的构成元素为C、 H、O、 N、P,血红蛋白的构成元素有C、 H、 O、 N、 S、Fe。

所以, DNA和血红蛋白的构成元素不完整同样, D 错误。

所以,此题答案选C。

2.以下实验或研究中采纳了同位素标志法的是①研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和运输过程②证明细胞膜拥有流动性的小鼠细胞和人细胞交融实验③研究 CO2中的碳在光合作用中转变成有机物中碳的门路④肺炎双球菌体内转变实验A. ①③B. ①②③C. ②③D. ①②④【答案】 A【分析】【剖析】1、同位素标志法:经过追踪同位素标志的化合物,从而研究细胞内的元素或化合物的根源、构成、散布和去处,弄清化学反响的详尽过程,从而认识细胞的构造和功能、化学物质的变化、反响机理等。

2019届天津市南开区高三下学期第二次高考模拟理综生物试题(解析版)

2019届天津市南开区高三下学期第二次高考模拟理综生物试题(解析版)

绝密★启用前天津市南开区2019届高三下学期第二次高考模拟理综-生物试题(解析版)1.下列有关细胞结构和生命活动的叙述,正确的是()A. 细胞生命活动所需的ATP都是在生物膜上合成的B. 氨基酸数目、种类相同的蛋白质一定具有相同的功能C. 哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆D. 胰高血糖素能促进肌糖原分解为葡萄糖使血糖水平升高【答案】C【解析】【分析】蛋白质的结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关。

ATP的来源有光合作用和呼吸作用,场所有线粒体、细胞质基质(呼吸作用)、叶绿体(光合作用)。

其中能为各项生命活动提供结果能源的是呼吸作用。

光合作用的光反应产生的ATP只用于暗反应。

胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解和非糖物质的转化为葡萄糖。

细胞分化具有持久性、普遍性、不可逆性等特点。

【详解】细胞生命活动所需的ATP是由细胞呼吸和光合作用所提供的。

其中,细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。

有氧呼吸第一阶段和第二阶段分别是在细胞质基质和线粒体基质进行的,只有第三阶段在线粒体内膜上进行,A错误;氨基酸的数目和种类相同,但其排列顺序不一定相同,空间结构可能不同,因此功能也可能不同,B错误;细胞分化具有不可逆性。

哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆,C正确;胰高血糖素能促进肝糖原分解为葡萄糖使血糖水平升高,D错误。

因此,本题答案选C。

2.下列有关实验的叙述正确的是()A. 采用目测估算法探究培养液中酵母菌种群数量动态变化B. 探究温度对淀粉酶活性的影响,不宜用斐林试剂对产物进行检测C. 橙色重铬酸钾溶液在酸性条件下与二氧化碳发生化学反应,变成灰绿色D. 观察质壁分离及复原现象实验操作流程:取材→滴加0.3g/mL 的蔗糖溶液→制片→观察→滴加清水→观察【答案】B【解析】【分析】由题干可知,本题是对培养液中酵母菌种群数量的动态变化,温度对酶活性的影响,二氧化碳、酒精的实验鉴定,质壁分离分离与复原实验的考察。

天津市南开区2019届高三下学期第二次模拟考试生物试卷 含解析

天津市南开区2019届高三下学期第二次模拟考试生物试卷 含解析

2018~2019学年度第二学期南开区高三年级模拟考试(二)理科综合生物部分1.下列有关细胞结构和生命活动的叙述,正确的是()A. 细胞生命活动所需的ATP都是在生物膜上合成的B. 氨基酸数目、种类相同的蛋白质一定具有相同的功能C. 哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆D. 胰高血糖素能促进肌糖原分解为葡萄糖使血糖水平升高【答案】C【解析】【分析】蛋白质的结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关。

ATP的来源有光合作用和呼吸作用,场所有线粒体、细胞质基质(呼吸作用)、叶绿体(光合作用)。

其中能为各项生命活动提供结果能源的是呼吸作用。

光合作用的光反应产生的ATP只用于暗反应。

胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解和非糖物质的转化为葡萄糖。

细胞分化具有持久性、普遍性、不可逆性等特点。

【详解】细胞生命活动所需的ATP是由细胞呼吸和光合作用所提供的。

其中,细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。

有氧呼吸第一阶段和第二阶段分别是在细胞质基质和线粒体基质进行的,只有第三阶段在线粒体内膜上进行,A错误;氨基酸的数目和种类相同,但其排列顺序不一定相同,空间结构可能不同,因此功能也可能不同,B错误;细胞分化具有不可逆性。

哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆,C正确;胰高血糖素能促进肝糖原分解为葡萄糖使血糖水平升高,D错误。

因此,本题答案选C。

2.下列有关实验的叙述正确的是()A. 采用目测估算法探究培养液中酵母菌种群数量动态变化B. 探究温度对淀粉酶活性的影响,不宜用斐林试剂对产物进行检测C. 橙色重铬酸钾溶液在酸性条件下与二氧化碳发生化学反应,变成灰绿色D. 观察质壁分离及复原现象实验操作流程:取材→滴加0.3g/mL蔗糖溶液→制片→观察→滴加清水→观察【答案】B【解析】【分析】由题干可知,本题是对培养液中酵母菌种群数量的动态变化,温度对酶活性的影响,二氧化碳、酒精的实验鉴定,质壁分离分离与复原实验的考察。

2019-2020学年天津南开中学高三生物一模试卷及参考答案

2019-2020学年天津南开中学高三生物一模试卷及参考答案

2019-2020学年天津南开中学高三生物一模试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是()A.O2进入细胞不需要载体蛋白协助B.胰岛素的分泌过程需要消耗能量C.葡萄糖进入细胞的方式都需要载体蛋白的协助D.需要载体蛋白协助参与的运输方式中,也一定是要消耗细胞内能量的2. 用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无子番茄,这种果实细胞中的染色体数目为()A. 与卵细胞染色体数目一样B. 与体细胞染色体数目一样C. 比受精卵染色体数目多一倍D. 与受精卵染色体数目一样,但无同源染色体3. 下图为某同学建立的种群数量特征的概念图,有关分析错误的是()A.图中甲表示的是出生率和迁入率B.图中的乙可以表示死亡率和迁出率C.图中的丙通常影响出生率进而影响种群密度D.图中的丁将直接影响种群数量的变动4. 下列与生态系统功能相关的描述中,正确的是()①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗①能量金字塔是表示单位时间内群落中生产者、消费者和分解者得到的能量效值①蜜蜂发现蜜源时,会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜,这属于行为信息①硝化细菌能将土壤的氨氧化成为硝酸,利用释放的能量将CO2和H2O合成糖类A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①5. 新冠肺炎是由新冠病毒(RNA病毒)引起的急性呼吸道传染病。

下列相关叙述错误的是()A.新冠病毒不具有细胞结构B.新冠病毒不属于生命系统的结构层次C.新冠病毒的增殖是在宿主细胞内进行的D.新冠病毒中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸6. 据报道,美国某法庭判决“酸碱体质理论”的提出者赔偿一名癌症患者1.05亿美元。

该理论的主要意思是①人的体质有酸性与碱性之分,酸性体质是“万病之源”;①人若要想健康,应多摄入碱性食物。

有些癌症患者受此理论影响,不去医院进行正规治疗,而寄希望于注射碱性物质以达到治愈目的。

2019年天津南开区高三生物一模解析

2019年天津南开区高三生物一模解析

2018~2019 学年度第二学期南开区高三年级模拟考试(一)理科综合生物部分理科综合共300 分,考试用时150 分钟。

生物试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分共80 分。

第I卷注意事项:1. 答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。

2. 每题选出答案后,用2 B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3. 本卷共6 题,每题6 分,共36 分。

每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1. 下列各项描述的化合物中元素组成完全相同的是A.生命活动的主要承担者,细胞主要的能源物质B.具有催化功能的有机物,具有调节功能的有机物C.三磷酸腺苷,烟草花叶病毒的遗传物质D.细菌的遗传物质,人体红细胞内运输氧气的物质【答案】C【知识点】必修一细胞中六大化合物的元素组成【解析】A.生命活动的主要承担者为蛋白质,蛋白质元素组成为CHON(S),细胞主要的能源物质为糖类,元素组成为CHO,故A错。

B.具有催化功能的有机物是酶,化学本质包括RNA和蛋白质,RNA元素组成为CHONP,蛋白质元素组成为CHON(S);具有调节功能的有机物,可以是激素,化学本质包括固醇和蛋白质等,固醇元素组成为CHO,蛋白质元素组成为CHON(S),故B 错。

C. 三磷酸腺苷,即ATP,元素组成为CHONP;烟草花叶病毒的遗传物质为RNA,元素组成为CHONP,所以两种化合物中元素组成完全相同,故C正确。

D.细菌的遗传物质为DNA,元素组成为CHONP;人体红细胞内运输氧气的物质为血红蛋白,元素组成为CHON(S),故D错。

2.下列实验或研究中采用了同位素标记法的是①研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和运输过程②证明细胞膜具有流动性的小鼠细胞和人细胞融合实验③探究CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径④肺炎双球菌体内转化实验A. ①③B. ①②③C. ②③D. ①②④【答案】A【知识点】同位素标记法及相关实验,荧光标记及相关实验,科学史【解析】①必修一48页,分泌蛋白的合成和运输实验,用3H标记亮氨酸,发现合成蛋白需经过的细胞器为核糖体、内质网、高尔基体。

天津市部分区2019届高三生物下学期第一次模拟考试试卷(含解析)

天津市部分区2019届高三生物下学期第一次模拟考试试卷(含解析)

天津市部分区2019 年高三质量检查试卷(一)理科综合生物部分1. 以下对于植物激素的表达正确的选项是()A.植物激素在植物体内含量极少B.植物激素能够直接参加细胞内的代谢活动C.植物激素促使植物生长、发育等生命活动D.植物激素能够为供能量【答案】 A【分析】【剖析】此题考察植物激素的有关知识。

植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有明显影响的微量有机物。

【详解】植物激素在植物体内含量极少,拥有微量高效性, A 正确;植物激素能够使细胞的原有生理活动发生改变,但不直接参加细胞内的代谢活动, B 错误;植物激素能影响植物的生长和发育,但不都是促使作用,如零落酸克制细胞分裂, C 错误;植物激素起调理作用,不供给能量, D 错误;所以,此题答案选A。

2. 以下各项描绘,与相应的实验不切合的是()...A. 察看线粒体和叶绿体实验过程中细胞一直保持生活状态B. 察看细胞的有丝分裂根尖解离后用清水漂洗C.叶绿体色素的提取和分别采纳纸层析法分别提取的色素D.研究酵母菌细胞呼吸的方式用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精A.AB.BC.CD.D【答案】 D【分析】【剖析】此题综合考察教材中的察看类和研究类实验。

察看线粒体和叶绿体实验中,都需要保持细胞的活性,察看线粒体需要染色,察看叶绿体不需要染色;察看细胞的有丝分裂,需要选择有分裂能力的细胞作为实验资料,教材中使用洋葱根尖分生区细胞,实验步骤为:解离→漂洗→染色→制片;叶绿体色素的提取和分别实验,提取剂用无水乙醇,分别用纸层析法;研究酵母菌细胞呼吸的方式的实验,用酸性的重铬酸钾检测无氧呼吸产物酒精,用溴麝香草酚蓝水溶液检测二氧化碳。

【详解】察看线粒体时,需要用活性染色剂健那绿,健那绿能够使活细胞中的线粒体表现蓝绿色,察看叶绿体时需要察看它的形态和散布,需保持细胞活性, A 正确;察看细胞的有丝分裂实验中,解离后用清水漂洗,防止影响染色, B 正确;叶绿体色素的提取和分别实验中,用无水乙醇提取色素,用纸层析法分别色素, C 正确;研究酵母菌细胞呼吸方式实验中,用溴麝香草酚蓝水溶液检测二氧化碳,颜色变化为:蓝→绿→黄, D 错误;所以,此题答案选D。

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2018~2019学年度第二学期南开区高三年级模拟考试(一)
理科综合生物部分
理科综合共300分,考试用时150分钟。

生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,共80分。

第Ⅰ卷
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。

2.每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.本卷共6题,每题6分,共36分。

每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.下列各项描述的化合物中元素组成完全相同的是
A.生命活动的主要承担者,细胞主要的能源物质
B.具有催化功能的有机物,具有调节功能的有机物
C.三磷酸腺苷,烟草花叶病毒的遗传物质
D.细菌的遗传物质,人体红细胞内运输氧气的物质
2.下列实验或研究中采用了同位素标记法的是
①研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和运输过程
②证明细胞膜具有流动性的小鼠细胞和人细胞融合实验
③探究CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
④肺炎双球菌体内转化实验
A.①③B.①②③
C.②③D.①②④
3.图1为细胞部分结构示意图,图2为一个细胞周期中RNA相对含量的变化。

下列分析正确的是
图1 图2
A.图1中的X是细胞中所有大分子物质进出和信息交流的通道
B.图1中A、B基因转录时,模板链都与DNA聚合酶发生结合
C.图2曲线出现两个高峰主要是因为转运氨基酸的rRNA增多
D.图2中分裂期RNA含量低的原因之一是染色体高度螺旋化
4.β地中海贫血症是一种由β珠蛋白基因突变引起的单基因遗传病,该基因存在多种突变类型。

甲患者珠蛋白β链第17、18位氨基酸缺失;乙患者β珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,导致β链缩短。

下列叙述正确的是
A.单基因遗传病是指等位基因中有一个突变基因即可患病的遗传病
B.甲患者β链氨基酸的缺失是基因相应位置缺失2个碱基对所致
C.乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变
D.通过染色体检查无法准确诊断该病的携带者和患者
5.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。

下列有关叙述正确的是
A.正常情况下,甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制
B.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多
C.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高
D.炎性甲亢患者体内细胞代谢旺盛,机体产生的热量减少
6.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。

现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中有1/8为白眼残翅。

下列叙述错误的是
A.亲本雄果蝇的基因型为BbX r Y
B.雌雄亲本产生含X r配子的比例相同
C.F1代中出现长翅雄果蝇的概率为3/16
D.白眼残翅雌果蝇能形成bb X r X r类型的次级卵母细胞
第Ⅱ卷
注意事项:
1.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

用钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。

2.本卷共4题,共44分。

7.(12分)莲藕是广泛用于观赏和食用的植物,研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体,其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%,但固定CO2酶的活性显著高于普通莲藕。

图1表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通莲藕的净光合速率。

图2表示某细胞器中的膜结构和其上所发生的部分生化反应。

请分析回答。

图1 图2
(1)莲藕极易褐变,这是由细胞内的多酚氧化酶催化相关反应引起的。

将莲藕在开水中焯过后可减轻褐变程度,原因是。

(2)如图1所示,光照强度大于a时,突变体的暗反应强度(填“低于”、“高于”或“等于”)普通莲藕;在2000μmol·m-2·s-1的光强下,突变体莲藕总光合速率比普通莲藕高%(保留小数点后一位)。

(3)图2所示的膜结构是膜,此处产生的O2可到达(填具体场所)参与有氧呼吸。

图3
(4)提取普通莲藕叶绿体中的色素,用圆形滤纸层析分离色素,装置如图3中A 所示,分离结果如图3中B 所示,①~④表示色素带。

突变体的色素带中与普通莲藕具有较大差异的是 (填序号)。

8.(12分)某山区由于乱砍滥伐、盲目开垦,造成水土流失严重。

科研人员在该地区进行相关研究,将某区域平分为两组,一组实施退耕还林、合理开发利用等措施,另一组仍沿用原有利用模式。

十年后,对两地不同植被类型的生物量进行测定,获得图1所示结果。

图2中甲、乙、丙分别表示退耕还林组群落演替的三个连续阶段中,植物优势种群数量的变化情况。

据图回答。

图1 图2
(1)科研人员在两组区域随机选取多块样地,收获全部植物,按照 分类后,测定生物量。

图1中代表未作处理组生物量的是 (填“S 1”或“S 2”)。

(2)图2,退耕还林组发生的群落演替类型为 演替。

甲、乙之间的能量传递效率为 。

甲、乙、丙与无机环境之间进行碳循环的主要形式是 。

(3)科研人员对林地植被的种群密度进行调查后,对阳坡的物种生态位重叠(即两个物种在同一资源状态上的相遇频率)情况进行统计的结果如下表。

根据表中数据推测,阳坡群落物种中最可能发生竞争的是 。

9.(8分)稻瘟病是由稻瘟病菌(Mp)侵染水稻引起的病害。

与使用农药相比,抗稻瘟病基因的利用是控制稻瘟病更加有效、安全和经济的措施。

(1)水稻对Mp表现出的抗病与感病为一对相对性状,现有甲(R1R1r2r2r3r3)、乙(r1r1R2R2r3r3)、丙(r1r1r2r2R3R3)三个水稻抗病品种。

抗病(R)对感病(r)为显性,三对抗病基因位于不同染色体上。

根据基因的DNA序列设计特异性引物,用PCR方法可将样本中的R1、r1、R2、r2、R3、r3区分开。

这种方法可用于抗病品种选育中基因型的鉴定。

①甲品种与感病品种杂交后,对F1、F2不同植株的R1、r1进行PCR扩增。

已知R1比r1片段短,扩增结果如图。

推测在F1、F2中均会出现的植株是,F2中可稳定遗传的抗病植株是。

②为了将甲、乙、丙三个品种中的抗病基因整合,选育新的纯合抗病植株,下列育种步骤的正确排序是。

a.甲×乙,得到F1
b.R1r1R2r2r3r3植株×丙,得到不同基因型的子代
c.用PCR方法选出R1R1R2R2R3R3植株
d.用PCR方法选出R1r1R2r2R3r3植株,然后自交得到不同基因型的子代
(2)研究发现,水稻的抗病表现不仅需要自身抗病基因(R1、R2、R3等)编码的蛋白,也需要Mp基因(A1、A2、A3等)编码的蛋白。

只有R蛋白与相应的A蛋白结合,抗病反应才能被激活。

若基因型为r1r1R2R2R3R3和R1R1r2r2R3R3的水稻,被基因型为a1a1A2A2a3a3的Mp侵染,推测这两种水稻的抗病性表现依次为。

10.(12分)研究表明,HER2/neu是一种原癌基因,它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达。

抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长,目前已成为有效的生物治疗手段。

(1)H蛋白在成年个体的正常组织中表达量(填“低”
或“高”)。

H蛋白是一个跨膜蛋白,结构如图所示。

制备免疫小鼠
用的H蛋白(抗原)时,应构建区基因,转入受体细胞
表达并提纯。

(2)为扩增出大量目的基因需用到PCR技术。

常规PCR技术一般包括变性、退火、延伸等步骤,退火(55~60℃)时碱基互补配对。

设计引物是PCR 技术的关键之一,某同学设计的两组引物如下表所示,其中引物对(填“A”或“B”)设计不合理。

(3)制备抗H蛋白单克隆抗体时,需将H蛋白注射到小鼠体内,这样做的目的是使
(4。

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