小记者培训心得体会总结文档7篇
小记者培训心得及体会
小记者培训心得及体会
培训心得及体会：
作为一个小记者，参加了一次培训，我收获了很多。
通过这次培训，我学到了很多关
于新闻写作和采访的技巧，同时也锻炼了自己的表达能力和观察力。
在培训过程中，我了解到新闻写作的重要性和责任感。
一篇好的新闻报道不仅要准确
传递信息，还要具备客观公正的立场。
通过实践和老师的指导，我开始懂得如何选择
合适的词汇和句式，以便更好地表达事实。
同时，我也学会了尊重他人的观点，在采
访中不偏袒任何一方，保持中立和公正。
除了新闻写作的技巧，我还学到了很多关于采访的知识。
在采访中，我学会了提问的
技巧和注意事项。
我了解到一个好的问题可以引导受访者深入回答，从而得到更有深
度的报道材料。
同时，我也明白了采访的目的是为了获取真实和全面的信息，而不是
为了引导受访者回答符合自己想法的内容。
此外，在培训过程中，我还参观了一家新闻机构，并和一位资深记者交流。
通过这次
交流，我了解到新闻行业的现状和挑战，也对自己未来的职业规划有了更清晰的认识。
总的来说，这次小记者培训让我收获颇丰。
我不仅学到了新闻写作和采访的技巧，还
锻炼了自己的表达能力和观察力。
通过这次培训，我更加热爱新闻事业，希望能够将
所学技能应用于实践中，成为一名优秀的记者。
参加小记者培训班的感想
作为一名热爱新闻的小学生，我有幸参加了学校组织的小记者培训班。
在这短短的一周时间里，我不仅学到了很多新闻采访和写作的技巧，更深刻地体会到了新闻工作者的责任与担当。
以下是我参加小记者培训班的一些感想。
首先，我感受到了新闻采访的重要性。
在培训班的课程中，我们学习了如何进行有效的采访。
采访不仅是获取信息的过程，更是传递声音、记录历史的手段。
通过采访，我们可以了解到社会的方方面面，让更多的人关注到那些被忽视的人和事。
在采访过程中，我学会了如何与被采访者建立良好的沟通，如何提问以获取有价值的信息。
这些技能将对我未来的学习和生活产生深远的影响。
其次，新闻写作让我体会到了文字的力量。
在培训班中，我们学习了新闻稿的写作技巧。
新闻稿要准确、简洁、生动，既要传递事实，又要引起读者的兴趣。
在老师的指导下，我尝试着写了一篇新闻稿，虽然不尽完美，但通过这个过程，我明白了文字的魅力。
它不仅可以记录历史，还可以激发人们的思考，传递正能量。
再者，我认识到了团队合作的重要性。
在培训班中，我们进行了一次实地采访活动。
这次活动需要我们分工合作，共同完成采访任务。
在这个过程中，我学会了如何与他人协作，如何分配任务，如何解决问题。
团队合作让我明白了，一个人的力量是有限的，只有团结协作，才能取得更好的成果。
此外，培训班还让我意识到了新闻工作者的责任。
作为一名新闻工作者，我们要秉持客观、公正、真实的原则，传播正能量。
在培训班中，我们学习了新闻伦理和职业道德，让我明白了作为一名新闻工作者，不仅要具备扎实的专业技能，还要有高尚的品德。
最后，我要感谢培训班的所有老师和同学们。
是你们让我在短时间内学到了很多知识，也让我结识了一群志同道合的朋友。
在未来的日子里，我会继续努力学习，提高自己的综合素质，为成为一名优秀的新闻工作者而努力。
总之，参加小记者培训班是一次难忘的经历。
它让我在快乐中学习，在成长中感悟。
我相信，这次培训将成为我人生道路上的一块基石，助力我实现自己的梦想。
小记者培训心得体会总结
作为一名小记者，我有幸参加了学校组织的小记者培训，这对我来说是一个非常有意义的经历。在这次培训中，我学到了如何做一个合格的小记者，掌握了新闻采访的技巧和方法，同时也深刻地领悟到了新闻工作的重要性和意义。
在这次培训中，最让我深有体会的是学习如何表达中心思想。我们要学会在新闻中突出重点，使读者看到新闻的核心内容，这不仅需要我们采访时有耐心，还需要我们在写作时有严格的掌控能力。要把握好报道的主题，围绕主题展开描述，增强新闻的可读性和感染力。
同时，在新闻写作中，思维能力的发挥也是至关重要的。我们要注意发掘新闻事件中的隐藏信息和背后的个人情感，挖掘新闻事件的原因和影响，深入思考，善于思辨，避免平淡无奇的报道。只有通过思辨，才能够写出独具风格的新闻作品。
在新闻写作中，精练的用词和准确的句子也是必不可少的。我们需要充分利用各种修辞手法来增加新闻的趣味性和可读性。此外，我们需要注意避免语病和错别字的出现，以确保文章质量的高水平。
最后，新闻写作需要严谨的结构和条理性。我们需要把新闻内容按照时间、空间、人物等方面进行分类、整理，使得报道更加简洁明了。同时，开头要言简意赅，吸引读者的注意力，结尾更要有感染力，给读者留下深刻的印象。
总之，参加小记者培训是一次非常宝贵的经历。在这次培训中，我不仅学会了新闻写作的技巧和方法，更加深刻地认识到了新闻工作的重要性和意义。我相信，以后，我一定能够更好地用自己所掌握的知识和技能，成为一名优秀的小记者。
小记者口才培训感想
作为一名热爱新闻传播的小记者，我有幸参加了为期一个月的小记者口才培训课程。
在这段时间里，我不仅学到了许多新闻采访和报道的技巧，更重要的是，我的口才和自信心得到了极大的提升。
以下是我对这次培训的一些感想。
首先，这次培训让我认识到了口才的重要性。
在过去，我常常因为紧张和缺乏自信而在采访中表现不佳，甚至有时会出现词不达意的情况。
通过系统的口才训练，我学会了如何调整呼吸、控制语速和节奏，使自己的表达更加流畅自然。
在模拟采访环节，我能够更加从容地面对被采访者，不再害怕冷场和尴尬。
其次，培训课程中的实战演练让我受益匪浅。
在老师的指导下，我们进行了一系列的模拟采访，包括人物访谈、现场报道等。
通过这些实战演练，我学会了如何提问、如何引导话题、如何捕捉关键信息。
同时，我也明白了作为一名小记者，不仅要具备扎实的专业知识，还要具备敏锐的观察力和灵活的应变能力。
再者，培训课程中关于新闻伦理和职业道德的教育让我深受触动。
老师强调了记者在报道新闻时要保持客观公正，不能为了追求眼球效应而扭曲事实。
这让我意识到，作为一名新闻工作者，我们肩负着社会责任，要时刻保持清醒的头脑，为读者提供真实、准确、有价值的新闻。
此外，培训课程还让我结识了一群志同道合的朋友。
在课堂上，我们互相学习、互相鼓励，共同进步。
在课余时间，我们分享彼此的新闻故事，交流采访技巧，这让我感受到了团队的力量。
我相信，在未来的新闻道路上，我们会一起携手前行，为传播正能量贡献力量。
最后，我要感谢这次培训的老师们。
他们用丰富的经验和专业知识为我们传授了宝贵的技能，帮助我们成长为一名合格的小记者。
在今后的工作中，我会继续努力，不断提升自己的综合素质，为我国新闻事业贡献自己的一份力量。
总之，这次小记者口才培训让我收获颇丰。
它不仅让我在口才和自信方面取得了显著进步，更让我对新闻事业有了更深刻的认识。
我相信，在未来的日子里，我会将所学知识运用到实践中，努力成为一名优秀的新闻工作者。
小记者培训班收获感言
小记者培训班收获感言)2023年的小记者培训班，让我受益匪浅。
在这个短暂而充实的一个月里，我学到了许多关于新闻采访的技巧和知识，更重要的是，我在这里提高了自己的表达能力，学会了如何用最简洁明了的语言来传达最丰富的信息。
我记得第一个任务是去采访一位当地的老人，听他们讲述关于当地历史的故事。
虽然没有针对这些人做过深入的采访，但我哪怕是想到要去深入了解他们。
我预想中，他们会很顽固和固执，不愿意揭露关于自己和家庭的任何隐私。
但是，令我惊讶的是，他们开放，很愉快地分享了他们的故事和经验。
通过这次采访，我体会到了，只要提出合适的问题，运用恰当的表现力，良好的互动，交流才能够取得完美的效果。
而且对于这些老人，他们更在意自己的故事得到了传承，以及身体得到了关心。
第二个任务是去深入调查一个社区问题。
这次采访，对于我来说是个挑战和机遇。
我要为自己的小组做出一份完善的调查报告，涵盖社区的问题以及解决方案。
我想让调查得到公正的对待，并希望把信息传递给更多的人。
我学会了如何合理选择调查的方法和工具，以及如何制定调查计划，如何记录信息。
这次采访，我了解到了社区里一些在我意料之外的情况，以及发现了一些问题，让我更好的理解了什么是社区文化和社区感，并且深入了解了解决方案，希望能够帮助更多人。
最后的任务是去发掘一件古老的传统在当地的现状。
这这次采访，我遇到了困难和挑战。
我花了很多时间去了解传统文化的书籍、史料和资料，在尽力的掌握相关知识后，开始去采访有关人士。
虽然我对一些相关知识并不太了解，但我最终还是成功完成了任务。
这次采访让我深刻的理解，不论搜集什么信息，不能忽视每个细节，不能主观臆断，不得不三思后行。
整个小记者培训班让我更加明确自己未来的职业方向，同时也让我明白世界变得越来越丰富多彩，而视野的旁边也逐渐扩大。
我希望，未来有机会进入新闻行业，去探索更多未知领域，让自己提高技能，不断丰富视野，更好地服务社会。
未来还很长，但是我会珍惜现在所拥有的一切，继续前进，不断学习进步。
2024年小记者培训心得及体会
2024年小记者培训心得及体会参与这次小记者培训，对我而言，是一次难得的体验和学习机会。
我不仅学到了很多有关新闻采写和报道的专业知识，还提升了自己的观察力、思考力和表达能力。
培训一开始，我们就学习了新闻的基本概念和特点。
我了解到，新闻是对新近发生的事实的报道，它要求迅速、准确、真实、客观。
这让我明白，作为一名小记者，我们的任务不仅仅是传递信息，更是要传递真实、有价值的信息。
在学习过程中，我特别被一次模拟采访活动所吸引。
我们被分成几个小组，每组都要对一个话题进行采访并撰写新闻稿件。
我所在的小组选择了“环保”这一话题，因为我们认为这是当前社会非常关注的一个问题。
在采访中，我深刻感受到了新闻工作者的责任和使命。
我们需要用心去听、去观察，去捕捉那些能够触动人心、引起关注的事实和细节。
同时，我们还需要用准确、生动的语言将这些事实和细节传递给读者，让他们能够感受到问题的严重性和紧迫性。
除了采访技巧外，培训还教会了我如何撰写新闻稿件。
从选题、构思到撰写、修改，每一步都需要精心打磨。
我学会了如何用最简洁明了的语言来传递信息，如何让读者在短时间内了解到事情的来龙去脉。
同时，我也明白了新闻稿件的客观性和公正性是非常重要的，我们不能带有任何主观色彩或个人偏见。
这次培训还让我认识到了团队合作的重要性。
在小组活动中，我们需要相互协作、相互支持才能够完成任务。
每个人都有自己的长处和短处，只有通过团队合作才能够发挥出每个人的最大潜力。
这次小记者培训让我收获了很多宝贵的经验和知识。
我不仅学会了如何成为一名合格的小记者，还学会了如何与人合作、如何解决问题。
我相信，在未来的日子里，我会将这些知识和经验运用到实际生活中去，为自己和社会做出更多的贡献。
对于未来的展望，我希望能够继续深入学习新闻学的相关知识，提升自己的专业素养和综合能力。
同时，我也希望能够有更多的机会参与到实践中去，通过实践来检验自己的学习成果和提升自己的能力。
我相信，只要我们不断努力、不断追求进步，就一定能够成为一名优秀的小记者，为社会传递更多真实、有价值的信息。
初级小记者培训的感想
作为一名初级小记者，我有幸参加了学校组织的初级小记者培训。
这次培训让我受益匪浅，不仅让我掌握了新闻采访的基本技巧，还让我对新闻事业有了更深的理解和热爱。
在培训的第一天，我们怀着激动的心情早早地来到了多媒体教室。
华姗同学代表小记者发言，她的话语充满了对新闻事业的热爱和责任感，这让我更加坚定了自己成为一名小记者的决心。
培训中，王老师为我们详细讲解了新闻采访的十大技巧。
其中，我印象最深刻的是关于描写外貌和心理描写的方法。
以前，我总是觉得描写外貌和心理描写很简单，但王老师告诉我们，其实这两者需要用心去雕琢。
比如，在描写外貌时，我们可以用一些修饰类词语把文字重新串联起来，使人物形象更加立体；在心理描写时，我们可以不出现“想”，而是更加细化感受，使感情更加细腻，让人更容易产生共鸣。
此外，王老师还强调了环境描写的重要性。
他说，环境描写运用得好可以增加文章的真实性，赋予更加真挚的情感。
这一点让我深有感触，因为只有真正观察生活，才能写出打动人心的文章。
在培训过程中，我还学会了如何运用程度副词、增加细节描写等技巧。
这些技巧让我意识到，写作就像说话一样，人人都可以写，但要想写得好，就需要用心去雕琢。
在不断的积累中，赋予文章生命。
除了学习写作技巧，王老师还告诉我们，作为一名小记者，需要具备敏锐的观察力、善于倾听的能力和良好的沟通技巧。
我们要学会交往，认识更多的朋友，以便获取更多的新闻线索；要学会观察，留心周围的环境，发现有价值的信息；要学会聆听，关注人与人之间的谈话，从中挖掘新闻素材。
这次培训让我明白了，成为一名优秀的小记者并非易事。
我们需要具备多方面的能力，如外向的性格、优秀的沟通技巧、丰富的知识储备等。
只有这样，我们才能在新闻事业中脱颖而出。
培训结束后，我深感受益匪浅。
我决心将所学知识运用到实践中，努力提高自己的写作水平，成为一名出色的校园小记者。
在今后的日子里，我会更加关注身边的事物，用心去观察、去聆听、去思考，用我的笔触记录下生活中的点点滴滴，为校园新闻事业贡献自己的一份力量。
小记者培训班感想
时光荏苒，转眼间，我参加的小记者培训班已经接近尾声。
在这段时间里，我不仅学到了许多实用的新闻采访技巧，还结识了一群志同道合的朋友。
这次培训让我受益匪浅，以下是我的一些感想。
首先，我深刻体会到了新闻采访的重要性。
新闻采访是新闻工作的基础，它关系到新闻报道的真实性和准确性。
在培训班中，我们学习了如何准备采访提纲、如何与被采访者沟通、如何挖掘新闻线索等技巧。
这些技巧让我明白了，作为一名小记者，不仅要具备敏锐的观察力，还要有良好的沟通能力和应变能力。
其次，培训班让我认识到了团队协作的重要性。
在采访过程中，我们经常需要分组行动，每个人负责不同的任务。
在这个过程中，我学会了如何与团队成员有效沟通，如何分工合作，如何相互支持。
这种团队协作精神让我意识到，一个优秀的新闻团队离不开每个成员的共同努力。
再次，培训班让我提高了自己的写作能力。
在培训班中，我们学习了新闻写作的基本格式和技巧，如如何撰写新闻标题、导语、正文等。
通过实际操作，我逐渐掌握了新闻写作的规律，提高了自己的写作水平。
我相信，这些写作技巧将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
此外，培训班还培养了我对社会的关注和责任感。
作为一名小记者，我们要关注社会热点，关注民生，传递正能量。
在培训期间，我们采访了一些社会问题，如环保、教育、医疗等。
通过这些采访，我更加深刻地认识到了社会问题的严重性，也激发了我为社会贡献力量的决心。
最后，我要感谢培训班的所有老师和同学们。
感谢老师们耐心细致的讲解和指导，让我在短时间内掌握了新闻采访的基本技能；感谢同学们的陪伴和支持，让我在培训过程中感受到了友谊的温暖。
总之，这次小记者培训班让我收获颇丰。
我将把在培训班中学到的知识和技能运用到实际生活中，努力成为一名有担当、有责任感的小记者。
我相信，在未来的道路上，我会不断成长，为社会传递更多的正能量。
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小记者培训心得体会总结文档7篇Summary document of training experience for young jo urnalists编订：JinTai College小记者培训心得体会总结文档7篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小记者培训心得体会总结文档2、篇章2：小记者培训心得体会总结文档3、篇章3：小记者培训心得体会总结文档4、篇章4：小记者培训心得体会总结文档5、篇章5：新闻记者培训心得体会文档6、篇章6：新闻记者培训心得体会文档7、篇章7：新闻记者培训心得体会文档我参加这次小记者活动，交换到了自己喜爱的物品，过程很有意思，我感觉这样的活动让我们懂得不浪费资源，学会节俭，学会朋友之间的沟通。
下面是小泰为大家收集整理的小记者培训心得体会总结，欢迎大家阅读。
篇章1:小记者培训心得体会总结文档尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：我叫XX，是小学六年级3班的学生，也是桂林晚报的小记者。
很高兴也很荣幸代表龙隐小学小记者站的全体小记者在这里发言，与大家分享作为一名小记者的心得体会!首先，我想谈一谈投稿的事。
上个学期以来，我在《桂林晚报小记者周刊》上发表了多篇文章及摄影作品。
我最大的体会是：要多写，多向老师请教，要敢于投稿!第二点，我想谈一谈当小记者和学习之间的关系。
有些同学不愿意参加小记者队伍，或者虽然参加了，但是不愿意去参加小记者活动，他们担心一旦参加活动就会耽误学习，影响成绩。
其实不然。
我认为，参加小记者活动，只要掌握正确的学习方法，不仅不会影响平时的学习成绩，反而会提高成绩，还可以全面提高自己的素质。
比如说，上次的小记者到市蔬菜研究所搞活动，就可以促进大家的团队意识和纪律意识。
在一次次的新闻采访中，可以提高自己与他人沟通的能力，而这些素质，在社会生活中都是必不可少的。
第三点，我认为生活是我写作的源泉，而父母和老师的爱给了我写作的动力。
作为小记者，应该有一双善于发现、善于观察的眼睛。
一棵枫树、一朵桃花、一只飞蛾、一线阳光……都可以给我们带来写作的灵感。
看到美丽的春天、酷热的夏天、凉爽的秋天、寒冷的冬天，我们都可以用笔记录下这一个个美妙的瞬间。
作为小记者的代表，我知道应该要感谢的人很多，我首先代表小记者们感谢父母和老师们对我们的培养;还要感谢这个美丽的世界，一切的一切都给我们提供了写作的源泉;更要感谢报社的编辑老师，为我们提供了这么好的写作平台。
我们透过童真的眼睛看世界，用我们稚嫩的小手记录点点滴滴，让这一切变成散发着油墨清香的文字、图片分享给更多的朋友，这多么让人自豪和骄傲呀!篇章2:小记者培训心得体会总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】大家好，我叫XX，是四年级27班的一名学生。
以前的我性格内向、文静、并且胆子有点小。
去年的这个时候，妈妈为了锻炼我，让我能多出去玩玩，便给我报名参加了长沙晚报的校园小记者活动。
一年来，在晚报周老师的带领下，我兴高采烈地和同学们一起采访过许多地方。
我去过xxx有限公司，了解了牛奶的生产全过程;到过可口可乐公司，知道了世界上的饮料有多少种;参观过消防队，学习了许多的安全消防知识;采访过高考状元，她们的学习精神深深地打动了我;去过望城铜官窑，清楚了陶艺的制作过程，并亲手制作了一些小工艺品;参观过炮兵连，看到了许多先进的军事设备;还采访了魔术大师高长松老师，他的魔术让我着迷。
这些地方都是平时爸爸妈妈不能带我们去的，参加活动后大大的增长了我的知识，开拓了我的视野。
最大的收获就是我对作文的兴趣增浓了。
平时，妈妈每次将我写的作文都耐心的投稿到了长沙晚报的小记者网上，出乎意料的是在参加这个活动不到一个学期，我的一篇《龟兔赛跑二》便发表在了长沙晚报上，这篇文章的发表大大的鼓励了我写作的积极性，妈妈也开心极了。
不久一篇《我的学校》发表在了《校园记者》杂志上，慢慢地我变得越来越爱写作文了。
为此罗老师还奖励了我50元钱呢!后来我又被评为了长沙晚报“第二届百佳校园小记者”。
颁奖典礼的那天，我真的是开心极了。
那激动人心的场面现在还在我的脑海中浮现呢!另外值得一提的是我的胆量变大了。
记得第一次参加活动是在长沙晚报8楼会议室进行培训，老师提出了许多的问题，我都不敢举手回答。
虽然妈妈在旁边一次次地鼓励我，可我始终不敢举手，更不敢学着尝试去采访别的小记者的家长。
那一次的我令妈妈失望极了。
现在的我就不同了，上个星期六同样在晚报8楼，我们去采访了魔术大师高长松老师，我毫不犹豫地一次次地将手高高地举起，可惜提问机会有限没能叫到我。
但妈妈开心地表扬了我说我进步了很多。
听到妈妈的称赞我心里乐滋滋的。
现在的我很感谢长沙晚报的老师组织了这个活动，也要感谢爸爸妈妈给我报了名，第二年的活动马上又要开始了，真希望出去的采访的机会能更多一些。
我会继续努力的!篇章3:小记者培训心得体会总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】5月25日上午，我们这些“小记者”去了xxx中学，因为我们要进行“培训”。
培训会主要是有两个老师讲课，一个是记者老师，教给我们怎么当好一个小记者。
另一个老师是摄影老师，教我们如何拍好“新闻摄影”。
我们学习了“如何当好一个小记者”、“什么是新闻”、“小记者的注意事项”，另外，我们还学习了关于摄影方面的知识。
在培训会上，我们大多数同学还是比较活跃的，反映出了当代学生的那种朝气。
“校园小记者”是指能够发现“校园新闻”，在校园这个圈里的一种角色。
我们要善于观察、勤于思考、敢于实践，在忙碌中成就自我。
小记者，是一个及特殊而又平凡的角色，为了维护我们自己的身份不被其他同学代替，我们必须勤奋!小记者在平时要不断提高自己的写作水平;晚上打稿，白天、周末采访，第二天就要及时交稿，不能延误时期;对于自己的作品，要精益求精，对自己负责，对学校负责，对世界负责，面对所有人的审视和全世界的舆论。
我们要在探讨中不断进步，与其他小记者一起研究、思考。
篇章4:小记者培训心得体会总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】1月1日我参加了周口晚报的小记者活动，利用闲置的书、玩具进行互换，变废为宝，保护环境，节约资源。
我按时到了活动地点，许多的小记者已在自己的摊位上摆了各种各样的物品：书、玩具、装饰品等等。
刚开始我的摊位上没有人来瞧，过了一会儿有个小朋友用一副扑克牌和我的一本旧书交换，终于开张了!我暗自惊喜，这下我有了信心，我拿起一本书，在其他摊位下找了半天，终于找到了一本我喜欢的《十万个为什么》。
我很有礼貌地问：“我用这本书换你的这本书可以吗?”那个小朋友也喜欢我的书，说：“可以!”我高兴地说了声：“谢谢!”这次的成功让我的信心大增，我决定把扑克换成玩具，我在一个个摊位上寻找中意的玩具，我瞅见一个变形金刚突然停下脚步，对那位小朋友说：“我能和你换下吗?”他问这是什么，我说：“这是一副法律知识的扑克牌，有用，挺好!”他想了一会儿，最后还是同意和我交换了。
我对他说：“太谢谢你了!”我参加这次小记者活动，交换到了自己喜爱的物品，过程很有意思。
我感觉这样的活动让我们懂得不浪费资源，学会节俭，学会朋友之间的沟通。
回家后我将闲置物品都精心保存起来，希望参加下次的闲物互换淘宝活动，小记者的这个活动真好!篇章5:新闻记者培训心得体会文档【按住Ctrl键点此返回目录】通过学习长治日报专版介绍我校的报道,感触颇深,文章内容系统全面的介绍了我校的职能和近年来取得的一系列成绩和新一届领导班子对学校未来蓝图的整体规划,,作为一名在职中工作多年的职中人感到无比欣慰和自豪。
文章中提到20xx年,学校新的领导班子坚持“把学生成才作为第一生命,把学生进步作为第一要务,把师资建设作为第一抓手,把安全管理作为第一责任”;学校教师树立“我们的学生是需要教育的,我们的学生是可以教育的,我们的教育是必要的,我们的教育是重要的,我们是可以打一流的职业教育教学效果”的五种观念。
大力实施“六项建设”努力办好人民满意的教育。
全校教师深感责任重大。
教育是中华民族振兴和社会进步的基石。
要坚决支持学校领导的正确决策,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。
文章不仅为我们教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也为我们教学工作和学校今后发展指明创新和改革的方向,那就是要通过三至五年的努力,力争实现三大目标,即达到‘国家级重点职业中学’标准、通过‘五星级学校’评审、成为‘三晋知名综合职业教育培训中心’充分发挥职教优势,为县域经济发展和社会需求再立新功、再创辉煌!首先,教研工作要以提高教育质量为核心,建立和完善教研指导体系牢固树立以提高质量为中心的教育发展观,把适应社会需要作为衡量教育质量的基本标准,协调好教育发展与社会发展的关系。
要努力提高教育质量,就要建立和完善教研指导体系,认真落实“教育质量第一要务”的指导思想,充分发挥“研修、管理、引领、指导、服务”职能,努力将教研室建成县域教育教学研究的中心、教育决策咨询服务中心、教育科研管理中心、教师业务培训指导中心、教学质量评估检测中心。
要不断深化基础教育课程改革,要以新课改为重点,不断加强课程规划、课程管理、课程开发、课程评价的研究,进一步建立教育教学质量监测制度,深入开展教学评估,重点加强对学校的过程性教学评估,注重备课、上课、作业、辅导、质量检测等常态教学的教学评估,建立常态教学评估通报制度,针对实际问题,提出整改措施,不断提高水平,创新特色,实现了教学评估工作的长效化、规范化和制度化。
加强教育质量的过程性分析和评价,建立全面评价、全科评价、全程评价机制,及时掌握了我市教育教学质量现状,深刻分析我市与外地之间的质量差距,进一步指导和改进教学,促进教育教学质量的持续提升。
其次,要以队伍建设为保障,促进校长和教师专业发展加强教师队伍建设,行政管理建设,进一步明确校长领导课程和教学工作的责任。
把校长从繁忙的事务解脱出来,使他们深入课堂教学第一线,了解教学实情,以教学领导教学,研究和分析课堂教学中的主要问题和矛盾,深入开展校本教研,实现研训一体,形成合作共进的教研氛围,努力提高对教研工作的领导能力。
要切实加强教师队伍建设,大力开展名师、骨干教师、学科带头人的评比活动,加强骨干教师队伍建设,不断完善与国内外名校、名家的联系交流学习制度,以课程实施过程中的实际问题为出发点,以课例或案例为载体,以自我反思、同伴互助、专业引领为基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大学科教研的比重,大力开展面对面交流活动,提高新课程研究的针对性和实效性。