校园金点子创意大赛活动策划书
我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策
我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策第一篇：我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策一、活动名称:我的青春我做主——“金点子”创新活动策划大赛二、活动目的：“以我之手，创我所想”。
通过让同学们进行策划创新活动，发挥想象力，创造力，呈现新时代大学生的风采，体现我们大学生的青春与活力,增强同学间的交流与合作，策划出符合中医学院特色的活动。
营造出校园良好的艺术氛围，构建和谐校园。
三、活动单位：河北医科大学中医学院学生会。
四、活动对象：10级、11级针推专业全体学生。
五、内容与格式：①符合要求的各种具有积极、乐观、向上、能体现“所学专业特色”的全院参与的“金点子”创新策划。
②可以此策划书格式为蓝本，要求16开信纸，黑色碳素笔书写。
六、活动时间：xx年11月中旬——12月中旬七、活动流程：①学生会宣传部将征稿启示下发到各班班长手中，由班长将征稿活动通知全体学生。
②班长收上参赛稿并交到学生会宣传部。
③学生会干部进行评选。
④在元旦晚会上对获奖者颁奖。
八、评选方式：学生会干部对参赛作品进行审核、评定，挑选出符合大赛要求的主题和目的的稿件。
九、奖励方法：①对获奖的个人颁发奖状及奖品。
②评选出优秀集体奖（由各班参赛的数量、质量、获奖数量决定）。
③对获奖的个人在综合测评中进行学分奖励。
十、注意事项：①策划书要求，格式正确（可以以此策划书为蓝本）。
②征稿日期有限，超过截止日期均为无效。
③参赛同学将稿件交给各班班长，由班长向学生会宣传部投送稿件。
④策划的活动内容必须符合“所学专业特色”的全院参与的原则。
这是一次创新活动策划大赛，我们的活动我们自己做主。
拿起手中的笔，在纸上注入你聪慧的思想。
活动起来吧！这次，你来当主编！附：负责人电话：贾玉洁河北医科大学中医学院学生会xx年11月13日第二篇：我的青春谁做主活动策划纪念“五·四”运动90周年暨学习实践科学发展观“我的青春谁做主”主题团日活动策划一、活动目的二、活动内容与形式以支部为单位，以“我的青春谁做主”为主题，采取演讲、辩论、座谈、主题班会等形式，组织开展形式多样，内容丰富的团日活动。
校园金点子创意大赛活动策划书_校园活动策划书
校园金点子创意大赛活动策划书_校园活动策划书一活动背景：上东高校威海分校年轻而布满活力，她需要每个山威人的努力才能更好地成长与进展。
21世纪是创新型的社会，创新力量和思维的多样性是每个高校生所必备的。
因此，上东高校威海分校校同学会特举办创新思维“金点子”大赛，以丰富校内文化生活，激发同学们的创新热忱，为校内建设、生活献策献计。
二活动目的及意义：本大赛旨在提高高校生的创新力量，培育高校生的发散思维，为我校营造一个良好的学术科技氛围；为同学们供应了一个呈现自我才华与奇思妙想的宽阔舞台，使同学们的生活更多姿多彩；同时也为学校推举一些独具匠心的想法和建议，使学校制度更为完善，校内生活更美妙。
本大赛的举办不仅可提高同学们的仆人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情，而且有利于提高同学们对其专业文化素养和学问实际综合运用的力量，为步入社会做好预备，以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。
三活动内容：征集有创新思维的“金点子”，并对其进行选优评奖。
四活动要求：1、参赛形式：个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人）2、参赛对象：在校本科生和讨论生3、参赛作品类别：A．环境建设类（如改善校内环境的创意等）；B．艺术消遣类（如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等）；C．校内学习类（如针对校内学习方面的奇思妙想等）；D．管理制度类（如学校管理制度，相关条例的改革等）；E．生活服务类（如对我校餐饮环境、校内购物环境等方面的新想法等）；F．健康生活类（如针对校内生活的新颖想法等）G．校内创业类（如在校内内开设小店等想法）H．其他类（包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”）4、作品要求：（1）有创新性和可操作性（2）作品一律按规定格式书写（参赛者需上交打印版和电子版）（可见附件）5、作品上交时间：-年--月--日——-年--月--日作品上交地点：注：电子版发到五活动流程支配：1、前期宣扬：--月--日——--月--日在各宣扬栏张贴海报和宣扬纸（每日一贴，持续一周）；恳求各院下发通知，通知到班；悬挂条幅。
“金点子”大学生创意创业大赛策划书
“金点子”大学生创意创业大赛策划书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!“金点子”大学生创意创业大赛策划书为了更好的营造我校创业气氛，培养同学们的创业意识，提升就业创业技能，融合我校各专业之间共同进步的特性，为培养应用性专业人才提供切实的更宽阔的就业创业平台。
校园金点子创意大赛活动策划书
校园金点子创意大赛活动策划书活动名称：校园金点子创意大赛活动目标：1. 激发学生的创新创业意识，培养他们的创意思维和实践能力。
2. 为学生提供一个展示和分享自己创意的平台，促进他们之间的交流与合作。
3. 挖掘优秀的创意项目，为学生提供实现梦想的机会和支持。
活动时间：2个月活动地点：学校礼堂活动内容：1. 活动宣传：- 设立宣传小组，负责制作活动宣传海报和宣传文案，并在校园内进行广泛的宣传。
- 利用学校的社交媒体账号和校内广播，宣传活动信息和报名详情。
- 邀请优秀的校内创业团队和校友进行现场宣传，分享自己的创业经验。
2. 参赛报名：- 开放参赛报名，鼓励全校学生积极参与。
- 设立线上报名系统，方便学生进行报名和提交参赛作品。
- 引导学生填写参赛项目的详细信息，包括创意描述、市场分析、营销策略等。
3. 初选：- 设立初选评审小组，对参赛项目进行初步筛选。
- 评审标准包括项目的创新性、可行性和市场前景。
- 公布初选结果，并通知入围的项目组织参加现场展示。
4. 现场展示：- 邀请入围的项目组织进行现场展示，向评委和观众介绍他们的创意和实施计划。
- 为每个参赛项目准备展示桌和宣传材料。
- 设立专门的展示区域，观众可以自由参观和了解各个项目。
5. 决赛评选：- 设立决赛评审委员会，包括学校领导、创业专家和校友代表。
- 评审标准包括项目的创新性、可行性、市场前景以及展示效果。
- 对决赛项目进行评选，并公布获奖名单。
6. 获奖项目支持：- 对获奖项目提供资金支持，帮助他们进一步推进项目的实施。
- 提供创业辅导和指导，帮助获奖项目团队解决实际问题和困难。
- 紧密联系企业合作伙伴，为获奖项目提供实践机会和合作资源。
7. 项目成果展示：- 组织项目获奖团队进行项目成果展示，向校内外展示他们的创新成果。
- 利用校内媒体和媒体合作伙伴进行宣传报道，提升项目的知名度和影响力。
预期效果：1. 激发学生的创新创业热情，推动创新创业教育在校园内的普及和深入开展。
我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策
我的青春我做主“金点子”创新活动策划大赛策活动名称：青春创新激情，挖掘“金点子”活动宗旨：激发青年人的创新创业热情，培养他们的创新能力和团队合作精神，为青年人的创新创业提供平台和机会。
活动时间：2022年X月X日活动地点：某大学校园或创业孵化中心活动流程：1. 活动公告与报名- 在校园公告栏、学校官网、社交媒体等渠道发布活动宣传海报和通知，介绍活动内容和报名方式。
- 报名时间：从公告发布之日起，持续两周。
报名方式可以通过填写报名表格或发送报名邮件。
2. 参赛团队展示准备- 参赛团队需要准备一份创意展示文档，包括项目背景、创新点、市场前景、商业模式等。
- 参赛团队可以通过提供文字、图片、视频等形式展示创意。
3. 活动正式开始- 活动开始前，组织者对参赛团队进行简要介绍和说明活动规则。
- 参赛团队按照指定顺序进行展示，每个团队有5-10分钟的展示时间。
- 参赛团队在展示后，由评委进行提问和互动。
4. 评选与奖励- 评委根据团队的创新程度、商业可行性、团队合作能力等方面进行综合评判。
- 评选结果分为前三名，并颁发相应的奖项和证书。
- 鼓励评委提出意见和建议，帮助参赛团队完善创意和商业模式。
5. 创业导师辅导和资源对接- 评选出的前三名团队可获得创业导师指导和资源对接。
- 创业导师将为获奖团队提供创业方面的指导、资源整合、商业计划书撰写等辅导。
- 通过与大学的创业服务中心或创新创业导师合作，为所有参赛团队提供创业支持和资源共享。
6. 活动总结与展望- 活动结束后，组织者将进行活动总结和反馈。
- 总结活动中的亮点和不足，为下一届活动提供改进建议。
- 展望未来，鼓励参赛团队继续努力创业，并提供后续的创业支持和指导。
活动宣传与推广：- 制作精美的宣传海报，张贴在校园内的显眼位置。
- 在校园官方社交媒体上发布活动海报和宣传内容，引起学生的关注。
- 邀请校园内的学生社团、创业团队等合作推广活动，扩大活动影响力。
注意事项：- 活动内容要与青年人关心的话题和创业领域相关，能够激发他们的兴趣和参与热情。
金点子策划书创新3篇
金点子策划书创新3篇篇一金点子策划书创新一、活动主题“创新金点子”策划书征集活动二、活动目的为了激发同学们的创新思维，提高同学们的创新能力，同时为了发掘具有创新潜力的人才和项目，我们特举办此次“创新金点子”策划书征集活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容及要求1. 活动内容：参赛者需提交一份完整的策划书，内容可以是创新产品、创新服务、创新商业模式等。
策划书需包括项目背景、市场分析、创新点、实施方案、预期效果等。
2. 作品要求：作品必须为原创，未在其他比赛或活动中使用过。
作品内容应具有创新性、可行性和商业价值。
七、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、公众号等方式进行宣传，向全校学生介绍活动的时间、地点、内容和要求。
2. 报名阶段：参赛者需在[报名截止日期]前将作品提交至指定，邮件主题为“创新金点子策划书+姓名+班级”。
3. 初选阶段：由评委对提交的作品进行初选，选出[X]份优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段：进入决赛的作品将进行现场展示和答辩，由评委和观众进行投票，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
5. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，公众号推广费[X]元。
2. 奖品费用：奖金[X]元，荣誉证书[X]本。
3. 其他费用：共计[X]元。
十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品，一经发现，取消参赛资格。
2. 参赛作品的知识产权归原作者所有，但主办方有权在活动期间及活动结束后将作品用于宣传、展示等用途。
3. 如有任何疑问或建议，请联系活动负责人[具体姓名]，联系方式：[电话号码]。
金点子征集大赛策划书3篇
金点子征集大赛策划书3篇篇一金点子征集大赛策划书一、活动主题创意点亮生活，点子改变世界二、活动目的本次大赛旨在鼓励人们发挥创新思维，提出具有创新性和实用性的点子，为解决社会问题、推动社会进步贡献力量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参赛对象]六、活动流程（一）前期宣传1. 线上宣传制作宣传海报、视频等，在社交媒体、网站等平台上进行宣传。
邀请相关领域的专家、学者、企业家等担任评委，并在社交媒体上公布评委名单。
建立活动官方网站，发布活动信息、参赛规则、奖项设置等。
2. 线下宣传在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报、发放传单。
举办宣讲会，介绍活动背景、目的、流程等，鼓励人们积极参与。
（二）报名阶段1. 报名时间[具体报名时间]2. 报名方式线上报名：在活动官方网站上填写报名信息，参赛作品。
线下报名：在指定地点填写报名信息，提交参赛作品。
（三）初赛阶段1. 初赛时间[具体初赛时间]2. 初赛方式评委对参赛作品进行评审，评选出优秀作品进入复赛。
公布初赛结果，通知进入复赛的选手。
（四）复赛阶段1. 复赛时间[具体复赛时间]2. 复赛方式选手对参赛作品进行现场展示和答辩。
评委对选手的表现进行评审，评选出获奖作品。
公布复赛结果，举行颁奖典礼。
（五）后期宣传1. 制作获奖作品展示视频，在社交媒体、网站等平台上进行宣传。
2. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
3. 将获奖作品推荐给相关企业、机构等，促进作品的转化和应用。
七、参赛要求1. 参赛作品必须是原创，未在任何媒体上发表过。
2. 参赛作品必须具有创新性和实用性，能够解决实际问题。
3. 参赛作品可以是个人或团队完成，团队人数不超过[X]人。
4. 参赛作品必须按照规定的格式提交，包括作品名称、作者姓名、联系方式、作品简介、作品内容等。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖杯。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖杯。
小学金点子创意设计大赛活动方案
小学金点子创意设计大赛活动方案一、活动背景随着社会的不断发展，创意设计越来越受到人们的关注。
在这个信息化时代，创新性和创造力成为了一个人脱颖而出的重要标志。
因此，本次小学金点子创意设计大赛正式举办，旨在引导学生发挥自己的想象力与创造力，培养他们的艺术才华和革新精神。
二、活动目标1、发挥学生的创新和创造精神，提高其艺术修养及审美能力；2、提高学生的综合素质和自主创新意识，培养其自我教育与自我提升的意识；3、活跃校园文化氛围，推动学生全面发展，让他们在比赛中更好地展示自己；4、通过比赛，增进学生之间的交流与沟通，开拓视野，拓宽思维，培养组织协调能力。
三、活动内容1、比赛分为初赛和复赛两个阶段。
初赛：全体参赛学生按照自己的想象力和创造力自由创作，最终初步筛选出10名选手。
复赛：根据初赛筛选出来的选手，符合要求的选手将进入复赛。
根据作品的综合素质、观赏性、实用性等进行评比，最终确定前五名。
2、比赛时间：初赛时间为11月8日至11月20日，复赛时间为12月1日至12月10日。
其中，初赛学生可随时提交作品，只需严格按照提交时间。
3、比赛题目：初赛：自由创作，无主题限制。
复赛：以“绿色环保”为主题，要求选手充分体现出环保、低碳的特点。
四、活动方案1、宣传工作上，校内宣传主要是贴海报、留校内电子公告，口头宣传等方式，校外宣传主要是将海报和宣传单印刷出来，发布给家长。
希望激发学生的主动参与和兴趣。
2、各班级要在开学后第一周，抽调一名老师担任班级比赛指导教师，负责对同学们进行理论知识讲解，并帮助他们进行作品创作。
3、初赛展示的作品，由当地金点子创意画廊评委（评审)进行评比，挑选出综合素质最好的10名选手。
并在随后的闭门复赛中，评选产生前五名。
4、获奖作品将展出于校内，参与展览的选手可获得鼓励奖及参与证书。
五、活动效果预期本次活动的开展，将会充分激发学生的主动学习和参与兴趣，不仅能够发挥学生的创新和创造精神，提高其艺术修养及审美能力，而且更能够使学生的综合素质和自主创新意识得到提升，培养其自我教育与自我提升的意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一活动背景
上东大学威海分校年轻而充满活力，她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。
21 世纪是创新型的社会，创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。
因此，上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛，以丰富校园文化生活，激发同学们的创新热情，为校园建设、生活献策献计。
二活动目的及意义
本大赛旨在提高大学生的创新能力，培养大学生的发散思维，为我校营造一个良好的学术科技氛围；为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台，使同学们的生活更多姿多彩；同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议，使学校制度更为完善，校园生活更美好。
本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情，而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力，为步入社会做好准备，以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。
三活动内容
征集有创新思维的“金点子” ，并对其进行选优评奖。
四活动要求
1、参赛形式个人参赛或团队参赛（团队人数不超过3 人）
2、参赛对象在校本科生和研究生
3、参赛作品类别
A ．环境建设类（如改善校园环境的创意等）；
B.艺术娱乐类（如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等）；
C •校园学习类（如针对校园学习方面的奇思妙想等）；
D •管理制度类（如学校管理制度，相关条例的改革等）；
E. 生活服务类（如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等）
F. 健康生活类（如针对校园生活的新颖想法等）
G. 校园创业类（如在校园内开设小店等想法）
H •其他类（包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”）
4、作品要求（1）有创新性和可操作性
（2 ）作品一律按规定格式书写（参赛者需上交打印版和电子版）（可见附件）
5、作品上交时间-年--月--日——-年--月--日
作品上交地点XXXXX
注电子版发到xxxxxxxxxxx
五活动流程安排
1、前期宣传--月--日——--月--日
在各宣传栏张贴海报和宣传纸（每日一贴，持续一周）；请求各院下发通知，通知到班；悬挂条幅。
2、作品选优评奖
a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类，由部分学生会成员进
行初选。
b-- 月--日——-- 月-- 日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。
c--月-- 日——-- 月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。
（入围名单进行公示）
注决赛流程（1）参赛选手先对作品进行阐述，同时进行电子版演示（时间为五分钟）。
（2 ）参赛选手回答评委提出的问题。
（时间为8 分钟）
（3）评委根据评分细则（可见附件）打分，选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。
（4）确定获奖名单，邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。
决赛时间--月-- 日
决赛地点;xxxxxxx
决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员
3 后期宣传:
a 以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。
b 以喷绘的方式将活动场景展示
六奖励机制
一等奖1 名；二等奖2 名；三等奖3 名；各类别另设最佳创意奖一名（单项奖不与一、二、三等奖重复）。
以上奖项均可按照学校有关规定，在综合测评发展性素质中加分。
七注意事项:
不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。
严禁抄袭他人作品（如有发现，取消参赛资格，并承担相应法律责任）
活动期间不能一稿多投（如有发现，取消参赛资格）
凡参赛者均表示接受本活动所有条款。
向本活动投的稿件，本活动举办者有权无偿使用
凡已投稿件不可另投它处，否则，其承担相关责任，并与举办者无关
本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有八主办与承办单位XXXXXXXXXXXXXXX
九赞助商XXXXXXXXX
附件1 创新思维“金点子”大赛初评评分细则
附件2 创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则附件3 创新思维“金点子”大赛报名表
山大威海分校校学生会科技学术部
--- 年-- 月-- 日。