中小学心理健康教育培训主持词
心理健康教育教育讲座会议主持词【5篇】
心理健康教育教育讲座会议主持词【5篇】心理健康教育教育讲座会议主持词精选篇1尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：大家上午好！怎样教育自己的孩子？如何搞好家庭教育？每个父母都会有不同的方法。
正常情况下，大多数父母甚至不会意识到应有意采用什么方法。
我就是这样。
我从来就没有刻意要采用什么方法去管教女儿，我只是象我小时候父母待我一样去对待女儿。
现在回顾和总结这个教育过程，我发现其实这里面就包含着重要的教育理念和方法，即顺其自然和因势利导。
一、顺其自然望子成龙，望女成风，是每位父母的梦想。
我也一样。
纪伯伦说：如果父母是张弓，孩子就是搭在弓上的箭。
意思是孩子将来成就如何，射向那里，射多远，无疑受到父母这张弓的影响。
然而，孩子毕竟是孩子，是她自己。
孩子不是父母简单的个体重复。
每一个人都会有她自己不同的成长轨迹。
作为父母，我们不能包办代替为孩子设计未来，我们不能把我们自己的兴趣爱好和理想强加于孩子，其未来得靠她们自己顺其自然地走下去。
强制孩子按我们的设计去做，往往适得其反。
有一句古话叫做有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，说的就是这个道理。
在这方面，我既想得开又放得开。
事实上，孩子的未来咋样，我们做父母的既没法设想也没法把握。
二、因势利导顺其自然，并非无所作为，应当因势利导，为孩子成长营造一个有利的环境，为其成功助一臂之力。
只要孩子的兴趣爱好有益于身心健康，我们就要宽容、鼓励；如果其兴趣爱好有害于身心健康，就要慢慢纠正。
我女儿兴趣爱好广泛，她喜欢历史和军事，我就在她每个生日送她一套历史、军事方面的普及读物，如《上下五千年》等，还鼓励她看我的藏书如《三国演义》、《史记》、《中国革命史讲义》等，与她讨论书中的一些内容。
她不仅从中学到了一些历史知识还学会了自己思考分析历史人物和历史事件，有利于树立正确的人生观和历史观；她爱玩电脑，我就教她上网查阅学习资料，但我的条件是不允许玩网络游戏。
在学习上，我当然希望她有好成绩，但我不给她定指标；我不能每天检查她的作业，但会经常抽查她的作业；我也不强迫她去参加这个那个课外辅导班，如果她自己愿意去参加一些有意义的辅导班如奥赛培训班，我会支持和鼓励她。
心理健康教育 主持词
心理健康教育主持词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
《心理健康教育》是我们每个人都应该重视的重要话题。
在这个快节奏和高压的生活中，心理健康已经成为我们生活中的一个重要议题。
今天，我们将聚在一起，探讨心理健康教育，并且思考如何保持心理健康。
心理健康教育是指通过教育的形式，帮助人们获得相关的心理健康知识，掌握一定的心理健康技能，提高心理健康水平。
为了更好地适应现代社会的发展，我们必须关注并加强心理健康教育。
在学校、家庭和社会发展中，心理健康教育起着至关重要的作用。
首先，心理健康教育有助于我们了解自己的内心世界，树立正确的人生观和世界观。
它帮助我们更好地认识自己的情感和情绪，并学会表达和管理它们。
同时，心理健康教育也有助于我们建立良好的人际关系，增强自我意识和自我调节能力。
另外，心理健康教育也对我们的学习和工作产生积极的影响。
通过心理健康教育，我们可以更好地应对学习和工作上的压力，增强学习和工作的动力和效率。
这也有助于提高我们的创造力和解决问题的能力。
因此，今天我们将共同探讨如何加强心理健康教育，提高我们的心理健康水平。
让我们一起努力，关注心理健康，共同创造一个更加健康、积极的学习和生活环境。
谢谢大家！。
中小学心理健康教育培训主持词中小学教师心理健康培训
中小学心理健康教育培训主持词中小学教师心理健
康培训
尊敬的各位老师们，大家好！
我作为今天的培训主持人，非常荣幸能够与各位老师们一同参与中小学心理健康教育
培训。
心理健康对于每个人来说都是至关重要的，特别是对于我们作为教育者的身份
而言，更显得重要。
随着社会的发展和教育环境的变化，中小学教师所面临的压力越来越大。
每天面对着
繁重的教学任务、不同学生的个性与需求、与学生家长的沟通等，这些压力都会对我
们的心理健康产生影响。
因此，学习和提高自己的心理健康水平，对于我们的职业发
展和个人幸福来说，都是至关重要的。
在本次培训中，我们将会学习到关于心理健康的相关知识和技巧，包括如何有效地应
对压力、如何建立良好的情绪调节机制、如何提高自己的心理韧性等等。
希望通过这
些学习，我们能够更好地应对工作和生活中的困难和挑战，保持心理健康，并且将这
种积极向上的心态传递给我们的学生。
同时，本次培训也将会提供一个交流和分享的平台，希望大家能够积极参与讨论和互动，共同学习并借鉴彼此的经验和智慧。
通过相互的启发和帮助，我们可以共同成长，为学生们提供更加全面和有效的心理健康教育。
最后，希望各位老师们能够充分利用这次培训的机会，积极参与学习和讨论，提出自
己的问题和想法，以便更好地实践和应用所学知识。
相信通过我们的共同努力，我们
可以为中小学生的心理健康教育做出更加积极和有益的贡献。
谢谢大家！祝愿本次培训取得圆满成功！。
心理健康主持稿(优秀5篇)
心理健康主持稿(优秀5篇)心理健康主持稿篇1尊敬的各位观众，大家好！欢迎收看本期的心理健康专题节目。
今天，我们将带您走进心理健康的世界，探讨如何保持身心健康，享受美好的人生。
在这里，我们将与您分享心理调适技巧、增强心理健康意识，以及应对压力和心理困扰的方法。
在这个充满竞争和压力的时代，心理健康问题越来越受到人们的关注。
据世界卫生组织统计，全球范围内有超过20亿人受情绪障碍和焦虑等问题的影响。
因此，了解心理健康问题，掌握调适技巧，对于我们每一个人来说都是至关重要的。
首先，我们来了解一下常见的心理健康问题，以及如何应对它们。
心理学家们发现，放松身心的方法有助于缓解压力和焦虑。
想象一下，坐在大自然中，感受阳光和微风，是多么美妙的事情。
所以，我们可以尝试通过冥想、瑜伽等方式来达到身心的放松。
此外，积极的生活方式也有助于提高心理健康水平。
例如，良好的睡眠、饮食习惯和运动习惯，以及保持社交活动等，都是保持心理健康的重要因素。
接下来，我们来探讨一下如何调整自己的心态，以更好地应对生活中的挑战。
心理学家发现，积极的心理状态可以改善人们的情绪和认知能力。
因此，我们可以尝试培养积极的心态，例如，每天记录三件感恩的事情，或者尝试寻找事物的好处，从而营造一个积极的心理环境。
最后，我们邀请心理学家为我们分享一些实用的心理调适技巧。
例如，认知行为疗法（CBT）和正念冥想等，这些方法已被证明对缓解情绪问题和提高心理健康非常有效。
感谢各位观众的观看，希望今天的节目能给您带来一些启发和帮助。
让我们共同努力，关爱自己和身边的人，让心理健康成为我们生活的重要部分。
如果您有任何心理健康方面的问题或需要更多建议，请随时联系我们的心理咨询服务。
心理健康主持稿篇2尊敬的各位来宾，大家好！欢迎来到今天的心理健康主题活动。
我是主持人__X，我们的活动旨在通过各种活动，帮助大家更好地了解心理健康，提高心理素质，促进身心健康发展。
在今天的活动中，我们将通过互动、分享、交流，共同探讨心理健康的重要性，分享一些有效的应对方法和技巧，同时也欢迎大家分享自己对于心理健康的见解和体验。
心理健康教育工作大会会议主持词5篇
心理健康教育工作大会会议主持词5篇心理健康教育工作大会会议主持词5篇心理健康教育以学生为主体，在加强知识技能学习中注重情感价值观的培养，无论是身处学校还是步入社会，主持词是很多场合都需要的工具，教育工作会主持词怎么写受欢迎？下面是小编整理的主持词范文，欢迎大家分享。
心理健康教育工作大会会议主持词篇1尊敬的x教授、x校长、x校长，尊敬的各位家长朋友：大家上午好!今天，我们为了一个共同的目标又相聚了。
在此，向在百忙之中抽出时间前来参加报告会的各位家长表示热烈的欢迎!各位家长，人的一生发展中，家庭教育，学校教育和社会教育是造就一个人的三个重要方面。
其中家庭教育是孩子最早接受，也是对其一生有影响的教育。
家庭是人生的第一课堂，家庭教育是学校教育的坚实基础，学校教育必须依靠家庭和社会教育的密切配合。
渴望儿女成功，天下父母同心。
我们每一个作家长的，都希望自己有一个身心健康、有知识、有发展前途的好孩子，以至于很多家长为此呕心沥血、不惜代价，通过各种渠道、想尽各种办法，不断地学习科学教育子女的知识，努力提高科学教育子女的能力。
但在真正教育子女的实践中，家长同志们却都会遇到诸多地现实问题，有时还显得无所适从，甚至南辕北辙，正是带着这些问题和困惑，我们走进了今天的报告会，想从专家这里寻找到我们所需要的答案。
今天我们邀请到的x教授是教育机构教育总监，国家高级家庭教育指导师，国家高效率学习法导训师，学习策略研究员，家庭成功教育专家。
现在，让我们以热烈的掌声请x教授为我们作报告。
(结束语)x教授的报告，让我们受益匪浅、感受颇深。
新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是从根上做文章，要求我们教育孩子要讲究科学的教育方法，要重视孩子的综合素质培养。
报告使我们明晰了为人父母的责任，领悟了家庭教育的`真谛，了我们很多的困惑。
非常有助于我们建立和谐的家校关系、亲子关系，有助于共同做好孩子情感的贴心人、安全的监护人、成长的领路人，养儿育女的明白人。
心理健康教育专题讲座主持词5篇
心理健康教育专题讲座主持词5篇第一篇：心理健康教育专题讲座主持词哈尔脑初中青春期心理健康维护讲座主持词——学会人际交往，增强学习动力，有益身心健康会前对学生的纪律要求：1、遵守大会纪律，不得随意走动，有事向班主任请假。
2、会议期间不允许吃零食、不得交头接耳、大声说话；要认真听讲。
3、会后上交一篇体会文章。
一、尊敬的领导、家长、老师、亲爱的同学们：大家好！金色九月，秋高气爽。
在这收获的季节、美好的日子，我校召开青春期心理维护讲座，我们相信，通过开展本次讲座，一定会使大家受益匪浅。
教育，是社会关心的话题；学生是我们关注的焦点。
今天，学校把各位家长召集在这里，目的是架起学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁，构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络，实现共育新人的最终目标。
“望子成龙，盼女成凤”是每个家长普遍的心态。
这可以理解，也有共鸣。
现在的学生，正处于青春期和判逆期。
由于自我意识、独立欲望、自尊心都明显增强，学生在渴望人际交往的同时，也容易出现闭锁、自卑等交往心理问题。
学生觉得与父母难以沟通，有话宁可与知心朋友讲，也不愿对父母说。
无论在价值观、交友方式、生活习惯，乃至着装打扮等方面，都容易与父母产生摩擦，不断加剧与父母的心理隔阂。
生活中我们也常常困惑，现在的孩子怎么越来越难管了？家长与孩子如何进行沟通，成为现实中值得探讨的话题。
今天，我们非常有幸邀请到了贾炳军老师，与家长和同学们一同探讨，解决现实中存在的青春期心理健康问题，请大家要珍惜此次来之不易的机会。
贾炳军老师，国家二级心理咨询师，长年从事心理学研究、教学工作，在心理咨询方面积累了丰富的经验，在我市享有很高的声誉。
让我们怀着期待的心情，请贾老师给我们讲心理健康专题讲座。
现在把现场主角交给贾老师，让我们以热烈的掌声欢迎。
二、谢谢贾老师在百忙之中给我们带来精彩的讲座!让我们再次用热烈的掌声表示对贾老师的感谢！贾老师通过深入浅出的道理、具体的案例、朴实的语言，与学生亲切的互动，为我们上了一节意味深长的心理辅导课，我想大家在讲座中也深有体会，收获颇丰。
2024年心理健康教育活动主持词(3篇)
2024年心理健康教育活动主持词尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：大家好！我是今天心理健康教育活动的主持人。
首先，让我代表全体组织者，热烈欢迎各位莅临参加这次活动！作为一名大学生，我们每个人都面临着来自学业、家庭、社交等方面的压力。
而良好的心理健康是我们能够应对各种挑战的基础。
因此，为了提高大家对心理健康的认识，增强心理健康意识，我们特别举办了这次心理健康教育活动。
本次活动将以“关注心理健康，追求幸福人生”为主题，旨在向大家普及心理健康知识，分享心理健康的重要性，并提供一些有效的心理调适方法，帮助大家更好地面对生活中的困难和挑战。
接下来，我们将邀请专业的心理学家和一些成功的心理健康倡导者，为大家带来精彩的演讲和专业的分享。
希望通过他们的经验和智慧，能给大家带来一些启示和帮助。
除了演讲和分享，我们还设置了一些互动环节和体验活动。
比如心理测试，“助力你的幸福人生”，让大家通过参与和思考，更加了解自己，发现自己的优势和潜力；还有小组讨论，让大家有机会分享彼此的心理经历和心得体会，从而加深对心理健康的认识。
当然，在这里我也要提醒大家，心理健康教育活动只是一个起点，我们希望大家能将所学所知应用到实际生活中，真正做到“用心理学，关心心理健康”。
我们要一起努力，不断学习和提升自己的心理素养，用积极健康的心态去面对生活中的挑战。
在结束之前，我想给大家分享一些简单的心理健康小贴士，希望能给大家带来一些帮助。
首先，培养良好的生活习惯。
合理安排作息时间，保证充足的睡眠和休息，坚持适量的运动，健康的饮食，这些都是维持心理健康的基础。
其次，学会倾听和表达。
将自己的情绪和感受说出来，寻求他人的帮助和支持，是缓解压力和解决心理困扰的重要途径。
同时，也要学会耐心地倾听他人的诉说，给予支持和理解。
最后，要积极寻找乐趣和兴趣爱好。
生活中不仅有学习和工作，还有许多娱乐和充实自己的方式，比如读书、看电影、听音乐、与朋友聚会等等。
这些活动可以帮助我们放松身心，增强愉悦感，提升心理素质。
心理辅导讲座主持词和开场白
心理辅导讲座主持词和开场白尊敬的各位来宾，大家好！欢迎参加今天的心理辅导讲座。
我是今天的主持人，非常荣幸能够与各位一起探讨心理健康的话题。
篇章一：引言与背景介绍心理健康是我们生活中不可或缺的一部分。
在现代社会快节奏、高压力的环境下，越来越多的人开始关注自己的内心世界以及身心健康。
因此，本次讲座将带给大家关于如何提升心理健康、有效应对压力以及培养积极情绪等方面的知识和技巧。
篇章二：攀登心灵高峰——发展良好思维习惯首先，我们来谈谈如何培养良好的思维习惯。
每个人都有自己独特的思考方式，但有时候负面思维模式会影响我们的情绪与行为。
因此，在日常生活中要学会注意自己的思考方式，并逐步向积极乐观转变。
在积极思考方面，一种常用的方法是积极情绪替换。
当我们感受到消极的情绪时，可以尝试寻找一些积极的方面，例如回忆一些美好的经历、制定一些实际可行的目标等等。
这样能够帮助我们培养积极情绪和乐观心态。
篇章三：构建心理防线——应对压力与困境其次，我们要探讨如何应对压力与困境。
在现代社会中，每个人都难以避免面对种种挑战和困难。
因此，学会应对压力与困境成为了至关重要。
首先，我们可以通过健康调适来缓解压力。
运动、放松技巧如深呼吸、正确认知等方法都被证明有助于减轻紧张和焦虑。
另外，找到自己喜爱的休闲活动也是舒缓压力的重要途径。
第二，建立支持系统也非常关键。
亲朋好友是我们倾诉与求助的资源，在遇到困境时他们可以给予我们支持与理解。
同时，专业心理辅导师也能提供专业的指导和帮助，因此不要犹豫寻求他们的支持。
篇章四：培养积极情绪——提升幸福感最后，我们来谈一谈如何培养积极情绪、提升幸福感。
幸福感是心理健康的重要组成部分，它与个体的主观满足感和生活质量密切相关。
首先，树立目标并追求成就感是提升幸福感的关键之一。
设定一些具有挑战性且可实现的目标，并逐步完成这些目标，将帮助我们获得成就感与自信心。
其次，建立良好社交关系也非常重要。
与他人建立连接、分享快乐与困难可以增加亲近感和归属感。
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中小学心理健康教育培训主持词11月8日下午
尊敬的各位领导、专家、同仁们：
下午好！非常荣幸，由我主持本次中小学心理健康培训活动。
xx的太阳好像今天特地出来欢迎远道而来的专家，让我们每一位老师都暖暖的。
首先，请允许我为大家介绍承担本次心于是健康教育培训的专家团队，他们分别是：
xx市教育科学研究院中小学心理健康教育发展中心主任，华中师范大学教育与发展心理学硕士，中学心理健康高级教师，xx市心理健康学科带头人，陈敏丽主任。
xx学校（xx实验外国语学校）华中师范大学应用心理学硕士,xx学校心理健康教育中心负责人、中学高级教师。
xx市中小学心理健康教育优秀中心教研组成员、xx省青少年心理健康教育中心专家咨询师、华中师范大学校外导师，凌xx老师。
xx学校（xx实验外国语学校）华中师范大学心理健康教育硕士；xx学校专职心理教师、优秀骨干教师，李丹老师。
xx市东西湖区实验小学骨干教师，市心理健康学科带头人，市心理优质课一等奖获得者，罗伟老师。
罗老师所在学校为国家中小学心理健康教育特色校。
让我们用热烈的掌声欢迎专家团队莅临xx指导工作！
今天下午的评课、议课活动共3个环节：一、讲课教师按顺序说课，二、参训教师分享学习收获或提出学习疑惑，三、专家指导。
下面依次进行，首先请三位讲课教师按讲课顺序说课。
（3位老师说课）
有人说，“课堂研究从公开课开始。
”没错，课堂虽小，却折射出无数关于教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改发展的方向。
上午，我们观摩了三位老师精彩的课堂，刚才又聆听了他们有理有据的说课，让我们对心理健康教育课堂教学有了全新的认识，接下来由请老师代表分享学习收获。
交流顺序为熊绎中学、实验小学、xx镇、黄堡镇、城关镇、后坪镇、龙坪镇、歇马镇、马良镇、店垭镇、两峪乡，每人时间控制在5分钟以内。
我们经常说“你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，每人还是只有一个苹果；但是你有一个思想，我有一个思想，我们相互交流，每人至少就有了两种思想。
”刚才11名老师的分享交流，丰富了我们对心理健康教育教学的认识与理解，让我们用热烈的掌声感谢刚才交流的老师们。
休息10分钟后我们进入专家指导环节。
心理健康教育对我们xx来说，几乎是零起步。
我们都不是
专职的心理健康教育老师，在心理健康教育中我们迷茫、我们困惑，正在此时，xx省级专家巡回讲学项目来到了xx，这对我们来说，无疑是一场及时雨。
今天是个难得的学习机会，接下来让我们用热烈的掌声欢迎凌老师为我们答疑解惑！
凌老师结合交流老师的困惑，给我们分享了心理健康教育的9个贴心话题，让我们明白了心理健康课的滋味，心理健康课程的性质、目标，心理健康老师的工作重点，心理健康课堂教学中回应学生的3种技巧，心理健康教育与德育工作的4个不同，心理健康课的开设数量，心理健康课与其他课的5个不同，心理咨询室的建立，心理健康教师的角色定位与教学技巧等，让我们再次用热烈的掌声感谢凌老师。
接下来用热烈的掌声请陈主任给我们分享心理健康教育课的评价标准。
如果说听好课给人是一种享受，那么听专家的指导更是一种享受。
专家的指导是一种肯定和激励，是零距离的智慧碰撞，是提升观念，调整教学，发展能力的有效平台。
两位专家的悉心指导，让我们对心理健康教学理念有了比较全面、比较深刻的认识，掌握了一定的课堂教学方式与策略，明白了一节优质的心理健康课堂教学的标准。
让我们再次用热烈的掌声对两位专家表示衷心的感谢！
11月9日下午总结
两天精彩而丰富的培训即将结束。
本次培训，就像是久旱逢甘霖，从内心深处滋生出一片片绿洲，浸润着我们每一位参训老师，启迪我们踏上崭新的旅途。
于海霞老师曾经讲过这样一段话：“学知识要学到心里去。
因为学到脑子里的东西是知识，学到心里的是智慧，从知识到智慧需要一个漫长甚至一生的历程，这一历程叫成长过程。
”有形的培训即将结束，无形的成长即将开启。
心理健康教育工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们在座的每一位领导、老师用积极的态度赋予积极的行动，永恒不懈的学习实践。
在此，我强调三个积极：首先我认为做好心理健康教育工作要明确目标方向，构建积极心理健康教育。
心理健康教育的未来发展方向应当是在诊断性和矫正性心理健康教育的基础上，大力实施和推行积极心理健康教育。
通过积极的手段引导学生从积极方面来看待问题，处理事情，培养积极的心理品质和乐观向上的品格，建立积极的人生观和世界观，学会运用积极的方法论解决问题，用积极的思想和心理武装自己，根除消极心理滋生的土壤，让学生学会创造幸福，分享快乐，使自身潜能得到最大限度发挥，保持生命最佳状态。
也就是一切从“积极”出发，用积极的态度塑造积极的人生。
第二要用积极的态度努力争取做好工作。
虽然我们是兼职老师，虽然学校还不一定十分重视心理健康教育工作，但我们要自己看重自己的学科，不推卸，不等不靠，
主动作为。
有为才有位。
第三，要用积极行动落实心理健康教育工作。
加强学习，不断更新知识，增长智慧，抓住课堂不放松，用一生的时间备好课，用心经营课堂，用自己的智慧成就学生，快乐自己。
秋高气爽落叶舞，层林尽染遍地金。
它不是秋的悲凉，给予更多的希望与收获，相信大家会带着这份希望的种子，去耕耘，去播种，克服困难，创造条件，积极实践，我们一定能创造xx 中小学心理健康教育的辉煌！
最后，祝大家返校一路顺风！谢谢。