一二年级写景的古诗
1~4年级写景的古诗
1~4年级写景的古诗摘要：一、前言二、1~4 年级写景古诗概述1.山水田园诗2.季节诗3.其他写景诗三、具体诗歌分析1.山水田园诗1.《登鹳雀楼》2.《鹿柴》2.季节诗1.《春晓》2.《悯农》3.其他写景诗1.《静夜思》2.《相思》四、结语正文：一、前言古诗是中国传统文化的瑰宝，通过简练的文字表达了诗人对自然、社会、人生等各方面的感悟。
对于1~4 年级的学生来说，通过学习写景古诗，可以培养他们对美的感知和表达能力，同时也能传承和弘扬中华优秀传统文化。
本文将对1~4 年级写景古诗进行概述和具体分析，以帮助学生更好地学习和欣赏古诗。
二、1~4 年级写景古诗概述1~4 年级写景古诗主要包括山水田园诗、季节诗和其他写景诗。
这些诗歌以自然景观为题材，通过描绘生动的形象和优美的意境，展现了诗人们对自然美的感悟和赞美。
1.山水田园诗山水田园诗以山水田园为背景，描绘了诗人对美好生活的向往和对自然的热爱。
如王之涣的《登鹳雀楼》和柳宗元的《鹿柴》。
2.季节诗季节诗以春夏秋冬为题材，通过描绘各个季节的景色，表达了诗人们对季节变化的感慨和对生活的热爱。
如孟浩然的《春晓》和《悯农》。
3.其他写景诗其他写景诗包括以自然景观为题材，但不属于山水田园诗和季节诗的诗歌。
如李白的《静夜思》和《相思》。
三、具体诗歌分析1.山水田园诗《登鹳雀楼》：诗人登上鹳雀楼，遥望远方，看到了黄河远上白云间，长江一片孤帆远影的壮丽景象。
表达了诗人对美好生活的向往和对自然的热爱。
《鹿柴》：诗人漫步在鹿柴，看到了空山不见人，但闻人语响的幽静景色。
表现了诗人对自然的热爱和对宁静生活的向往。
2.季节诗《春晓》：诗人描绘了春天早晨的景色，听到了鸟鸣和风雨声。
表现了诗人对春天的喜爱和对生活的热爱。
《悯农》：诗人表达了农民的辛苦劳动和对粮食的珍惜。
体现了诗人对农民的同情和对生活的感慨。
3.其他写景诗《静夜思》：诗人通过描绘床前明月光，疑是地上霜的景象，表达了对故乡的思念之情。
写景的优美古诗词10首
写景的优美古诗词10首在大自然的怀抱中，我们可以感受到一种独特的美丽与宁静。
古人们以优美的古诗词表达出对大自然景色的赞美与陶醉，在这里，让我们一起欣赏古代文人墨客们追溯的那些美丽的自然景象。
一、红叶映山岚秋水共长天一色，落叶纷飞满山峦。
艳阳高照云彩稀，红叶映山岚。
这首诗描述了秋天的美景。
那一片片红叶如火焰般点缀在山峰上，映照出一片绚丽的景色。
阳光透过云层射在红叶上，使它们更加鲜艳耀眼。
二、月下血蝂舞皎皎白月照碧空，漫天血蝂起舞踪。
彼此争食夜空静，露珠垂落生蝂种。
这首诗描绘了夜晚的美景。
明亮的月光照耀下，一群群飞舞的血蝂在空中形成美丽的景象。
它们飞舞着，划过夜空，成为夜晚的一道亮丽的幕布。
三、水韵流云间碧波荡漾云彩舒，涟漪波光水动疏。
诗人翩翩吟水曲，聆听流云携韵徐。
这首诗描述了水与云的美妙景象。
碧波荡漾的湖水倒映着浮动的云彩，云影在水面上舒展开来。
诗人在此间吟唱着诗歌，似乎与水云融为一体。
四、山泉细如洒清泉细如洒银丝，水声潺潺穿山溪。
溪水奔流落石间，清澈透明如一湖。
这首诗描绘了水流的美丽景象。
清泉细细地从山间流淌而下，宛如银丝般闪烁着光芒。
水声悠扬地回响在山谷中，给人一种宁静、清爽的感觉。
五、春风晓日稀春风轻拂暖阳早，河水归来草木鲜。
花香鸟鸣追忆静，戴德春园醉红颜。
这首诗描述了春天的美景。
温暖的春风轻轻拂过，给人一种惬意的感觉。
河水回归，草木抽出新芽，给大地带来一片勃勃生机。
鲜花绽放，鸟儿鸣叫，勾起人们对宁静春景的美好回忆。
六、山川之美千山万水绕峰峦，翠岭连绵万物宽。
炊烟起伏融山谷，美不胜收渡人间。
这首诗描绘了山川的壮美。
山峰巍峨挺拔，山势连绵不绝。
蔚蓝的天空与山峰融为一体，美不可言。
山间炊烟升腾，仿佛画卷中的一幅幅美丽场景，令人心醉神迷。
七、湖光山色湖光山色间画卷，清风捧起一片绿。
山川草木共倾情，自成世外桃源里。
这首诗描绘了湖光山色的美妙。
湖面上波光粼粼，山川与草木相映生辉。
清风吹拂，带起一片片绿意，令人心旷神怡。
写景的古诗词
写景的古诗词古诗词是中华民族的瑰宝，其中不乏描写自然景物的佳作。
这些诗词以简洁、深入的方式表达了诗人对大自然的感悟和热爱。
以下是我挑选的一些古诗词，带你领略古代文人墨客对美丽风景的描绘。
1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗以登高望远的视角，描绘了黄河奔流入海的壮丽景象。
王之涣通过描述自然景物的广阔和壮丽，表达了对美景的向往，并寄托了对追求进取的人生态度的赞美。
2. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首小诗短小精悍，以寥寥数言勾勒出了一个宁静的夜晚景象。
李白利用月亮的光芒、地面上似霜的光景，勾勒出一幅宁静、沉思的夜景画面。
通过描述自然景物，他唤起了人们对家乡的思念之情。
3. 《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
这首诗以雄浑有力的笔触，描绘了登高眺望的景色和心情。
杜甫通过描绘秋天的景色，如风声、鸟影和江水的滚滚，以及黄叶纷落的壮丽景象，表达了对自然壮丽景观的赞美和对人生的思考。
4. 《山行》 - 杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
这首诗以简练的笔触勾勒了冬天寒山的景色。
杜牧描绘了山间的石径、白云和人家的景象，同时将红叶与寒冬相呼应，展现出一派安逸温馨的山野景象。
通过细腻的描写，他表达了对自然之美的热爱和对宁静生活的向往。
以上四首古诗词各有其特色，通过简洁、精准的语言描述了美丽的自然风景。
诗人们以自己独特的视角、感受和感悟，通过古诗词的形式，将自然之美传递给后人。
这些古诗词不仅是文化的瑰宝，更是我们了解古人审美观和情感世界的窗口。
古诗词虽然将古代文化融入其中，但它们依然具有强烈的现实意义。
通过欣赏古诗词，我们可以更好地感受大自然的伟大与壮丽，感受人与自然的和谐共处。
同时，古诗词也教诲我们保护自然、珍视生态环境的重要性。
在现代社会，面临着环境污染和生态破坏等问题，古诗词中的自然景物描写和对自然之美的赞美，呼唤着我们珍惜地球家园、保护环境、建设美丽中国。
小学关于描写自然风光的古诗词
小学关于描写自然风光的古诗词大自然真美呀!天蓝蓝的，云白白的，像慈祥的母亲怀中抱着几个可爱活泼的小娃娃，让人流连忘返。
下面是小编给大家带来的小学关于描写自然风光的古诗词，欢迎大家阅读!描写自然风光的古诗：1、《望洞庭》唐·刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
译文：秋夜明月清辉，遍洒澄净湖面，湖面平静无风，犹如铁磨铜镜。
遥望美丽洞庭的湖光山色。
真的令人浮想联翩。
那翠绿的君山，真像银盘里的一枚玲珑青螺。
2、《渔歌子》唐·张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细语不须归。
译文：西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。
江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。
3、《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
译文：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
4、《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
译文：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。
停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。
枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
5、《望洞庭湖赠张丞相》唐·孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
译文：八月洞庭湖水暴涨几与岸平，水天一色交相辉映迷离难辨。
云梦大泽水气蒸腾白白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。
想要渡湖却苦于找不到船只，圣明时代闲居又觉愧对明君。
坐看垂钓之人多么悠闲自在，可惜只能空怀一片羡鱼之情。
关于自然风光的诗词还有：《绝句四首其三》杜甫(唐)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
小学写景的诗句古诗
小学写景的诗句古诗大全每天都有不同的诗句,以下是学校写景的诗句古诗资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.描写景物的古诗学校学过的1、望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里1青螺。
(.)2、忆江南白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火春来江水绿如蓝。
能不忆江南？3、乡村4月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村4月闲人少，才了蚕桑又插田。
4、渔歌子张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细语不须归。
5、送元2使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽1杯酒，西出阳关无故人。
6、望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下3千尺，疑是银河落9天。
7、咏柳贺知章碧玉妆成1树高，万条垂下绿丝绦。
不知绿叶谁裁出，2月春风似剪刀。
8、绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
9、小池杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
10、山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于2月花。
2.学校生古诗必备810首写景的古诗春晓孟浩然春眠不觉晓，到处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连3月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
春游曲唐王涯万树江边杏，新开1夜风。
满园深浅色，照在绿波中。
唐韩愈新年都未有芳华， 2月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲. 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞. 春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺. 春风1夜吹乡梦，又逐春风到洛城. 江畔独步寻花杜甫黄4娘家花满蹊，千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞，拘束娇莺恰恰啼.春夜喜雨杜甫好雨知季节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.赋得古原草送别白居易离离原上草，1岁1枯荣。
1~4年级写景的古诗
1~4年级写景的古诗摘要：一、前言二、1~4 年级写景古诗概述1.自然景观描绘2.季节变化表现3.儿童生活展现三、具体诗歌分析1.《登鹳雀楼》2.《春晓》3.《悯农》4.《江雪》四、结论正文：一、前言古诗是中华文化的瑰宝，通过古诗，我们可以领略古人的智慧与才情。
对于1~4 年级的学生来说，学习写景古诗不仅能够培养他们的审美情趣，还能激发他们对自然和生活的热爱。
本文将挑选几首适合1~4 年级学生学习的写景古诗进行分析，以期为孩子们提供一份美的享受。
二、1~4 年级写景古诗概述1.自然景观描绘自然景观是古诗中常见的题材，诗人通过对自然景观的描绘，表达了对自然的热爱和敬畏之情。
这类诗歌通常具有较强的画面感，能够引起孩子们的共鸣。
2.季节变化表现季节变化是自然界的一种规律，古诗中有很多描绘季节变化的佳作。
通过学习这类诗歌，孩子们可以了解到季节的更替和自然的神奇。
3.儿童生活展现古代诗人们善于观察生活，他们的诗歌中有很多关于儿童生活的描绘。
这些诗歌充满了童真童趣，能够引起孩子们的共鸣，让他们在欣赏诗歌的同时，感受到生活的美好。
三、具体诗歌分析1.《登鹳雀楼》《登鹳雀楼》是王之涣创作的一首描绘楼观自然美景的诗歌。
诗人通过描绘白日依山尽、黄河入海流的壮丽景色，表达了登高远望的豁达胸怀。
这首诗意境开阔，适合孩子们学习。
2.《春晓》《春晓》是孟浩然创作的一首描绘春天早晨美景的诗歌。
诗人通过描绘春眠不觉晓、处处闻啼鸟的生机勃勃的景象，展现了春天早晨的美好。
这首诗富有生活气息，适合孩子们学习。
3.《悯农》《悯农》是李绅创作的一首描绘农民辛勤劳作的诗歌。
诗人通过描绘田家少闲月、五月人倍忙的景象，表现了农民劳动的辛苦。
这首诗充满了对农民的关爱之情，适合孩子们学习。
4.《江雪》《江雪》是柳宗元创作的一首描绘江边雪景的诗歌。
诗人通过描绘千山鸟飞绝、万径人踪灭的寂静雪景，表现了江边雪景的宁静之美。
这首诗意境优美，适合孩子们学习。
一二年级写景的古诗集锦
一二年级写景的古诗一二年级写景的古诗集锦在日常的学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。
那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编精心整理的一二年级写景的古诗，希望对大家有所帮助。
一二年级写景的古诗1惠崇春江晚景作者：苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
诗词注释(1)惠崇(亦为慧崇)：福建建阳僧，宋初九僧之一，能诗能画。
《春江晚景》是惠崇所作画名。
钱钟书《宋诗选注》中为“晓景”。
诸多注本，有用“晓景”、有用“晚景”，此从《东坡全集》及清以前注本用“晚景”。
这两诗是作者元丰八年春天在靖江欲南返时江边情景的写照。
(2)蒌蒿：草名，有青蒿、白蒿等种。
《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之蒿。
”(3)芦芽：芦苇的幼芽，可食用。
(4)河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。
产于我国沿海和一些内河。
每年春天逆江而上，在淡水中产卵。
(5)上：指逆江而上。
白话译文竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
小池作者：杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
诗词注释泉眼：泉水的出口。
惜：吝惜。
照水：映在水里。
晴柔：晴天里柔和的风光。
尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头：上面，顶端。
为了押韵，“头”不读轻声。
诗句译文泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
渔歌子作者：张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
诗词注释渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。
西塞山：在今浙江省湖州市西面。
白鹭：一种白色的水鸟。
桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。
二年级写景诗
二年级写景诗
《咏柳》
作者：贺知章（唐）
诗文：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《晓出净慈寺送林子方》
作者：杨万里（宋）
诗文：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《绝句》
作者：杜甫（唐）
诗文：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《山行》
作者：杜牧（唐）
诗文：远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《望庐山瀑布》
作者：李白（唐）
诗文：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《江雪》
作者：柳宗元（唐）
诗文：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《鹿柴》
作者：王维（唐）
诗文：空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
《鸟鸣涧》
作者：王维（唐）
诗文：人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
《登鹳雀楼》
作者：王之涣（唐）
诗文：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
1. ◦ ◦ 2. ◦ ◦ 3. ◦ ◦ 4. ◦ ◦ 5. ◦ ◦ 6. ◦ ◦ 7. ◦ ◦ 8. ◦ ◦ 9. ◦ ◦
《静夜思》
作者：李白（唐）
诗文：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
10. ◦ ◦。
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一二年级写景的有哪些?哪些古诗是我们耳熟能详呢?
惠崇春江晚景
作者：苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
注释
(1)惠崇(亦为慧崇)：福建建阳僧，宋初九僧之一，能诗能画。《春江晚景》是惠崇所作画名。钱钟书《宋诗选注》中为“晓景”。诸多注本，有用“晓景”、有用“晚景”，此从《东坡全集》及清以前注本用“晚景”。这两诗是作者元丰八年春天在靖江欲南返时江边情景的写照。
机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。
注释
1、马邑：秦所筑城名，今山西朔县，汉时曾与匈奴争夺此城。龙堆：白龙堆得简称，指沙漠。
2、层城：因京城分内外两层，故称。
3、苑：这里指行宫。
4、机中句，窦滔为苻坚秦州刺史，后谪龙沙，其妻苏蕙能文，颇思滔，乃织锦为回文旋图诗寄之。共八百四十字，纵横反覆，皆成文意。论：表露，倾吐。
湖东：以孤山为参照物,白沙堤(即白堤)在孤山的东北面。
行不足：百游不厌。足，满足。
阴：同“荫”，指树荫。
白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。诗人由北而西而南而东，环湖一周，诗则以湖东绿杨白堤结束，以“最爱”直抒深情。白堤全长约1000米。
⑺若许：如果这样。闲乘月：有空闲时趁着月光前来。
⑻无时：随时。
⑼叩(kòu)门：敲门。
白话译文
不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰盛。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
请问你主帅车骑将军窦宪，何时班师回朝刻石燕然山。
作者：白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
注释
孤山寺：南北朝时期陈文帝(522～566)初年建，名承福，宋时改名广化。孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称孤山。上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。
早莺：初春时早来的黄鹂。莺：黄鹂，鸣声婉转动听。
争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。暖树：向阳的树。
新燕：刚从南方飞回来的燕子。
啄：衔取。燕子衔泥筑巢。春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。侧重禽鸟。
乱花：纷繁的花。渐：副词，渐渐地。欲：副词，将要，就要。迷人眼：使人眼花缭乱。
浅草：浅浅的青草。才能：刚够上。没：遮没，盖没。春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。侧重花草。浅浅的青草刚够没过马蹄。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
[译文]
长安街上细小的春雨润滑如酥，近看没有绿色，远看草色青青。早春正是一年春光的大好时节，大大胜过满城杨柳堆烟的暮春。
绝句
作者：杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
注释
(1)西岭：西岭雪山
(2)千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。
5、为问两句：后汉窦宪为车骑将军，大破匈奴，遂登燕然山，命班固作铭，刻石而还。元戎：犹主将。返旆：犹班师。勒：刻。燕然：燕然山，即今蒙古人民共和国杭爱山。
译文
莺歌燕语预报了临近新年，马邑龙堆是几千里的疆边。
家住京城比邻着汉室宫苑，心随明月飞到边陲的胡天。
织锦回文诉说思念的长恨，楼上花枝取笑我依然独眠。
《游山西村》是陆游的作品。这是一首记游抒，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的'格调。此诗题材比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。
箬笠：用竹篾、箬叶编的斗笠。
蓑衣：用草或棕麻编织的雨衣。
诗句译文
西塞山前白鹭在自由地飞翔，江岸桃花盛开，春水初涨，水中鳜鱼肥美。渔翁头戴青色的箬笠，身披绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，乐然垂钓，用不着回家。
游山西村
作者：
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
山水翠：也作“山水色”。山：指洞庭湖中的君山。
白银盘：形容平静而又清的洞庭湖面。白银：一作“白云”。青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。
作品译文
洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨拭的铜镜。
远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着青青的螺。
春思
作者：皇甫冉
莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑，心随明月到胡天。
译文
从孤山寺的北面到贾亭的西面，春水初涨，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。
几只早出的黄莺争着飞向向阳的树上栖息，谁家新飞来的燕子衔着泥正在筑巢。
繁多的春花(野花)渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
我最喜爱西湖东边的美景，总是观赏不够，尤其是绿色杨柳荫下迷人的白沙堤。
韩愈
早树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
诗词注释
泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。
照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。
尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。
译文
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
渔歌子
作者：张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
诗词注释
渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。
西塞山：在今浙江省湖州市西面。
白鹭：一种白色的水鸟。
桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。鳜鱼：俗称“花鱼”、“桂鱼”。扁平、口大、鳞细、黄绿色，味道鲜美。
注释
⑴腊酒：腊月里酿造的酒。
⑵足鸡豚(tún)：意思是准备了丰盛的菜肴。足：足够，丰盛。豚，小猪，诗中代指猪肉。
⑶山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。
⑷柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。
⑸箫鼓：吹箫打鼓。春社：古代把立春后第五个戊日做为春社日，拜祭社公(土地神)和五谷神，祈求丰收。
⑹古风存：保留着淳朴古代风俗。
(3)泊：停泊。
(4)东吴：古时候吴国的领地，江苏省一带。
(5)万里船：不远万里开来的船只。
释文：
两只黄鹂在柳枝上鸣叫，一行白鹭在天空中飞翔。
窗口可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴万里迢迢开来的船只。
贾亭：又叫贾公亭。西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。唐贞元(公元785～804年)中，贾全出任杭州刺史，于钱塘湖建亭。人称“贾亭”或“贾公亭”，该亭至唐代末年。
水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。初：在古汉语里用作副词，常用来表示时间，是指刚刚。
云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。多见于将雨或雨初停的时候。云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。“脚”的本义指人和动物行走的器官。这里指低垂的云。
刘禹锡
望洞庭
作者：刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
作品注释
洞庭：湖名，在今湖南省北部。
湖光：湖面的波光。两：指湖光和秋月。和：和谐。指水色与月光互相辉映。
潭面：指湖面。镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是湖面无风，水平如镜;一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊。
(2)蒌蒿：草名，有青蒿、白蒿等种。《》“呦呦鹿鸣，食野之蒿。”
(3)芦芽：芦苇的幼芽，可食用。
(4)河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上，在淡水中产卵。
(5)上：指逆江而上。
白话译文
竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。