一个助人为乐的人六年级作文400字

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一个乐于助人的人作文(精选33篇)

一个乐于助人的人作文(精选33篇)

一个乐于助人的人作文一个乐于助人的人作文(精选33篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的一个乐于助人的人作文(精选33篇),希望对大家有所帮助!一个乐于助人的人作文篇1我有一个乐于助人的表哥,他很高,不胖,他身体很强壮,他还有一个非常聪明的脑袋瓜。

他很乐于助人,别人遇到什么困难他都会义无反顾地帮助他。

有一天,我们一起出去散步,这时,一个正在扛麻袋的工人叔叔从我们面前走过,突然,工人叔叔被一个小石块给绊倒了,眼看着麻袋就要砸到他了,没想到,表哥一个箭步跨过去,帮工人叔叔把麻袋给扛起,工人叔叔非常感激,表哥却说:“没关系。

”表哥顺便帮他干了一些活。

我们继续往前走,又遇到一个乞讨的,那人骨痩如柴,而且穿着破旧的衣服,表哥看到了,二话没说,立马把身上的20元钱给了他,那人非常感激。

我非常敬佩我的表哥一个乐于助人的人作文篇2一位男孩正在操场上认真地练习着垒球,他个儿高高的,尽管他的眼睛有些近视,但还闪烁看和善的目光。

他不停地练习着,正找到感觉的时候,迎面看到同学闷闷不乐地走来,手上空空如也。

他很奇怪,问:“你怎么啦?”“我的垒球被其他同学丢到草丛里去了。

”同学答道。

他胸有成竹地说:“我帮你捡。

”到了草丛边上,他可就傻眼了,原来垒球好像掉进了天罗地网,周围全是铁树,前面还有一排叶子上带很锋利的植物,很容易划伤手,刮烂衣服。

既然答应了就要信守诺言,他小心翼翼地将手伸进荆棘丛中,尽力往前够,但还差一点儿距离,于是,他把身子往里探,半个人都爬进去了。

虽然手被荆棘刺到伤了好几处,可也浑然不顾,直到终于捡到了垒球。

同学感激地说:“谢谢你!”他摆摆手:“不客气,乐于助人是我应该做的。

”看着手上的伤口,他反而觉得没那么痛了。

哈哈,其实那个男孩就是我,我就是这样一个乐于助人的男子汉!一个乐于助人的人作文篇3Hi!我是一个乐于助人的小女孩,我十岁了。

乐于助人作文400字(通用63篇)

乐于助人作文400字(通用63篇)

乐于助人作文400字在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的乐于助人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乐于助人作文400字篇1我家楼下有一位慈祥、乐于助人的陈爷爷。

他今年已经50岁了。

他长着花白的头发,脸上有许多的皱纹好像树的年轮似的。

可是他的身板却很硬朗。

夏天,一件事我还记忆犹新那就是:一天中午,因为停电的原因,我们全家都睡觉去了。

树上的蝉鸣、夏日的炎热使我睡到了一半就醒了,一醒来我脑子就只有一个字:渴!于是我就“翻箱倒柜”的寻找我急需要的水,我就想沙漠里的人,迫切的寻找我所需求的水。

可是我连一滴水都没找到!“渴死了!”我大声叫道,没想到这一喊是我更加渴了!于是我便想去窗台边吹吹风凉快一下,没想到看到了楼下的陈爷爷。

只见他放下了手上的活,急匆匆地跑到了家门口的小店。

过了一会就看见他拿了两瓶我最爱的尖叫!“要是这两瓶饮料能给我该多好啊!”我心想道。

“小鱼儿!小鱼儿!快下来!”我听见陈爷爷叫我。

“爷爷,怎么了吗?”我问道。

“爷爷看你在喊渴,所以就去小店里买了两瓶饮料,也不知道你喜欢什么,就随便买了两瓶,快喝吧!”只见陈爷爷满头大汗,气喘吁吁的说道。

我马上跑到洗手间去拿了毛巾给爷爷说道:“累了吧,爷爷,谢谢您!”“没事没事,哈哈哈,解渴了吧,快去睡觉吧!”爷爷笑成了一朵菊花。

“如果你遇到了什么事找爷爷,爷爷帮你!"爷爷说。

这就是我家楼下的陈爷爷,一个乐于助人的、慈祥的陈爷爷!乐于助人作文400字篇2在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

星期五,早上我坐公共汽车去学校上课,有一辆3号汽车来了要去东站。

有一位叔叔也上了车,司机说:去哪?叔叔说:去松山湖。

叔叔投了三元下去,司机就说:要四元。

叔叔就看了一下口袋有没有零钱,没有了,就跟司机说:我没有零钱了。

助人为乐小学六年级作文7篇

助人为乐小学六年级作文7篇

助人为乐小学六年级作文7篇过得好时要助人为乐;过得一般时要知足常乐;处于逆境时要学会自得其乐。

那么关于助人为乐小学六年级作文有哪些你知道吗?一起来看看助人为乐小学六年级作文,欢迎查阅!助人为乐小学六年级作文1今天下午,放学了,我高高兴兴地走在放学回家的路上。

我走着走着,走到了一个路口,突然,一辆大货车疾驶过来,我马上停住了脚步。

这辆大货车开过去的时候,一位老奶奶正在旁边骑着自行车,这辆货车把这位老奶奶撞倒在地上,开车的司机好像不知道自己撞倒了这位老奶奶。

我马上跑过去把这位老奶奶扶起来,我轻声问道:“老奶奶您没事吧?”老奶奶用颤抖的声音说:“我没事,谢谢你了小妹妹。

”老奶奶好像被吓着了,我用温柔的语气说:“不用谢,您没事就好。

我送您回家吧?”老奶奶回答:“我没事的,我自己走回家就行了。

”我说:“没关系的,还是我送您回家吧?您刚刚摔了一跤,脚肯定有点麻吧?”最后,老奶奶说不过我,就让我送她回家了。

我马上跑回家,到家了爸爸妈妈就问:"你去哪里玩了,为什么放学后不回家呢?”我就把刚刚的经历告诉了父母。

爸爸和妈妈听了就说:“你真棒!”爸爸说:“帮助人是一种美德。

助人为乐要从小事做起。

你明白吧!”爸爸这句话深深地刻在我的脑海里。

助人为乐小学六年级作文2中午放学的时候,我独自一个人向爸爸办公室走去。

快到采油院西门的时候,我看到这样一幕:西门里面的那位老奶奶,像往常一样在打理着她的.小卖铺。

最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好,也许是不小心碰到了,一块块的巧克力洒落一地。

我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。

可是,我还没来得及走进西门,就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰,把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。

就在她起身的时候,老奶奶正好要蹲下去和她一起捡,不小心就碰了一下头,她们俩开心地笑了。

我听到老奶奶对她说:“谢谢你,你是哪个班的?”大姐姐微笑着说:“没关系,这是我应该做的!”说着,她就大步地走开了。

助人为乐的作文400字【小学】(通用31篇)

助人为乐的作文400字【小学】(通用31篇)

助人为乐的作文400字【小学】(通用31篇)助人为乐的作文400字【小学】(通用31篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的助人为乐的作文400字【小学】(通用31篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

助人为乐的作文400字小学篇1事情发生在一天前的早上,我早上吃完早点,急急忙忙的狂奔学校,小学的时候迟到没有多大的关系,初中迟到可是重罪啊,罚扫地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去学,我旁边有一个小朋友,可能是一年级的小弟弟吧!公交车快来了,我在老远看见了公交车,等了半天可算来了,小弟弟对我说,大哥哥能借我一元吗?我忘带钱了,我犹豫了一下,如果把钱给他,那我去学准完蛋了,可是他这么可怜,但是我还是把钱给他了,我看着他高兴的上了车,对他挥挥手,他也对我挥挥手,我跑路去学了,大约跑了一个小时才到,刚到学校我看见了老师,还没等我解释,老师就说,这个星期的地你包了。

这次的事情,我觉得我没有做错,助人为乐是中华美德,虽然老师罚我扫一个星期的地,但是我依然没有后悔,如果当初我不把钱给他,那他就的惨,就算我惨也不能让小弟弟惨的,这次的事情我一点也没有后悔。

助人为乐的作文400字小学篇2我的同桌黄笑长着炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴。

她喜欢帮助同学。

有同学笔没带,她就会把笔借他;有同学没带书,她就会把书借给她,然后自己和我一起看。

记得有一次在做数学作业时,我的自动笔芯没有了。

这时,我忽然看见黄笑有笔芯,我刚想去向她借一根笔芯,但是我又把手缩了回来,因为下课的时候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不会借,反倒会被她笑话。

正当我在犯愁时,黄笑忽然看见我呆呆地坐在那里,一个字也不写,就来问我怎么会事。

我没好气地说:“笔芯没了”。

因为我以为她是绝对不会借给我笔芯的。

谁知,她二话不说,立即拿了笔芯给我。

一个助人为乐的人作文(通用34篇)

一个助人为乐的人作文(通用34篇)

一个助人为乐的人作文一个助人为乐的人作文(通用34篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的一个助人为乐的人作文,希望能够帮助到大家。

一个助人为乐的人作文篇1有一个小男孩正在小区里散步,正好被一个记者看到,就跑过去采访小男孩,记者说道:“你好呀!小朋友你可以介绍一下这个热闹的小区吗?”小男孩说:“可以的!”小男孩准备开始介绍小区,突然,有一个小妹妹走路的时候没注意脚下有一颗白色的石子,就“duang”的一声,摔了一跤,这被小男孩看见了,就连忙跑过去扶小妹妹。

小男孩像风一样跑到了小妹妹的身旁,小男孩弯下腰,亲切地对小妹妹说:“你没事吧!小妹妹。

”小妹妹温柔地说:“没事,只是脚崴了一下。

”这被记者看见了,他就急忙的拿出相机把这一幕,拍了下来。

回到家里,记者打开了手机,把小男孩扶小妹妹的照片发到了网上,记者留言:“原来这才是助人为乐。

”记者发完想这可是个懂事的孩子呀!到了下午三点半,记者把小男孩助人为乐的照片送给了小男孩,最后小男孩还不忘说谢谢呢!一个助人为乐的人作文篇2有一天,阿姨推着儿童车,车里坐着她的孩子,他们正往家里走去。

走到半路上,他们看见了一位老奶奶左肩扛着一袋大米,右手提着一个篮子,篮子里面有菜,正吃力地走着。

阿姨就对孩子说:“明明下来,把儿童车让给老奶奶装菜。

”明明听了妈妈的话,就下来自己走路了。

阿姨走到老奶奶身边说:“老奶奶,把东西放到我的儿童车里吧。

”阿姨就与老奶奶一起把东西放到了车里。

老奶奶感谢地说:“谢谢你。

”阿姨说:“不用谢,这是我应该做的。

”最后,他们有说有笑的走回家。

一个助人为乐的人作文篇3我有一个朋友叫梁绮容,她既是一个温柔善良的女孩,又是一个助人为乐的人。

梁绮容中等个儿,一头乌黑的短发,配上整齐的刘海,弯弯的浓眉,显得很有精神,那水灵灵的大眼睛像葡萄似的,又黑又亮,显得她很可爱,很有爱心。

助人为乐的优秀作文400字(精选5篇)

助人为乐的优秀作文400字(精选5篇)

助人为乐的优秀作文助人为乐的优秀作文400字(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的助人为乐的优秀作文400字(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

助人为乐的优秀作文1在在别人有困难,需要帮助的时候,。

如果我们肯发自内心的去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。

这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。

助人之后,更不应要求回报,如果需要人家回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。

有一次,有一位低年级小朋友受伤了,但是他不晓得健康中心在哪儿。

我我看见了,就立刻带他到健康中心去擦药。

上药后,他对我说了一声:“大姐姐,谢谢你!”听到这发自内心的谢意,我心中当然无比快乐,同时,也更萌生了继续助人的愿望。

又有一次。

班上一位同学参加比赛落选,伤心地落下泪來。

我对她说:“每个人都有失败的时候,但只要你不灰心,不气馁,跌到了再爬起来,我相信总有一天你会成功的。

”她听了之后。

就擦掉眼泪。

很有信心地说:“下一次我一定要拿第一名。

谢谢你。

”当时,我好高兴喔!我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

如果大家都能以助人为目的,你有困难的吋候,我帮助你,我有困难的时候,你帮助我,这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

助人为乐的`优秀作文2一天早晨,阳光明媚,终于等到放学啦,我背着书包高兴的走在回家的路上。

突然,我看见一位爷爷骑着一辆三轮车,拉着两袋米,但是那位爷爷怎么也骑不动了,他下来推也推不动,爷爷的汗都流出来了。

我连忙跑过去说:“这位爷爷你怎么要拉这么多米呀?”那位爷爷说:“我要把这些米拉回家,我家的米没有了!”我说:“老爷爷,我就帮你一把吧!”老爷爷说:“好吧,谢谢你,小朋友。

小学生乐于助人的作文400字【七篇】

小学生乐于助人的作文400字【七篇】

【导语】助人为乐就是关爱自己,因为只有你助人为乐,在你需要帮助的时候别人才会回报你。

为大家提供《小学生乐于助人的作文400字【七篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学生乐于助人的作文400字我的好朋友是秋红,秋红是一个和我同龄的女生。

她长着一头乌黑发亮的长发扎成马尾辫,一张能说会道的小嘴,高挺的鼻子,如同宝石般的眼睛。

她十分喜欢乐于助人为乐。

为什么说她喜欢乐于助人呢?从那天说起。

那一天,我和她走在回家的'路上,我们在路上说说笑笑,我丝毫没有感觉到前面有铁丝,然后我突然被铁丝绊倒了。

那时我才发现那根铁丝,裤子上破了两个洞,流血了。

我抱怨道:"没有办法,女孩子的皮就是嫩,一摔就出血。

不过好疼呀!""知道疼了,平时阿姨叫你走路慢点,你听哪去了。

”秋红边说边从口袋中拿出一张纸巾,帮我擦干净血迹和沙子,在擦的途中我因为太痛了一直在吸凉气。

擦完了我就说:"秋红走了。

”秋红说:"等一下。

”然后走到我刚刚把我绊倒的铁丝前,抬起那根铁丝,抬到路边,然后,坐在地上。

又站起来,走到我面前,我也同时把一双手伸给她,意思是让她把我拉起来,秋红把我拉起来后,我问:你为什么帮我?”"因为我们是好朋友,也因为助人为乐为快乐之本。

”我们开开心心的回家了。

我好久没有见到秋红了,秋红你还好吗?我很想你,我有你这样的朋友我很开心。

【篇二】小学生乐于助人的作文400字我的同学叫曾璟璇,她是一个乐于助人的人。

她个子不高,扎着一条马尾辫,长着一张红彤彤的苹果脸和一双明亮的眼睛。

曾璟璇在班上的成绩不算好,可她乐于助人的品质让我敬佩。

一次,上完体育课,有位同学肚子疼。

这时,被平常仔细观察的曾璟璇发现了。

她走过去问:“需要我带你去校医室吗?”可同学疼得都说不出话来了,曾璟璇发现了事情的严重性,二话不说,扶起同学就往校医室走去。

在路上,她不停地安慰同学,让同学暂时忘记了疼痛。

到了校医室,医生说先搽药看看情况,不然要送医院。

一个乐于助人的人作文(精选15篇)

一个乐于助人的人作文(精选15篇)

一个乐于助人的人作文一个乐于助人的人作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的一个乐于助人的人作文,欢迎大家分享。

一个乐于助人的人作文1在我的身边,有一个助人为乐的人,她是个活泼快乐的女孩,和我仿佛年纪,高高的额头,长长的马尾辫,大大的眼睛,鼻梁上还架着一副方边眼睛。

哈哈,知道她是谁吗?她就是一班之长兼我的“死党”兼我的同桌――廖海宁。

要说起她的优点啊,那可是数不胜数,最值得一提的,就是她的助人为乐。

记得一次课间,老师布置了很多作业,同学们都在快马加鞭地赶作业。

偏偏这时,钱老师走了进来,发下了一张已经批改好的练习,让我们在上课之前订正好。

“这无疑是火上浇油嘛”,我埋怨到,说着便一把抓起试卷,争分夺秒地订正起来,一道,两道……终于,只剩最后一道了,可最后一道是附加题,我用尽了办法,还是没解答出来。

我急得手心都握出了汗。

看着同学们一个个都订正好交了上去,我更是如“热锅上的蚂蚁――团团转”。

“有了,请教同学!”我灵机一动。

我拍了拍前座正在奋笔疾书的周俊涛:“周俊涛,这道题你会吗?”“不会。

”没想到,他连头也不回就抛来了这样一句话。

我又问了徐昕,他也是一样。

我很失望。

眼看着就要上课了,我怀着最后一丝希望碰了碰廖海宁的肩膀:“廖海宁,这道题你会吗?”“哪道?”廖海宁放下了手中的笔,回过头来。

我心中立即升起无限感激:“这道……”她看了看我,耐心的给我讲起题来,纠正我的错误,一遍又一遍,直到我会了为止。

这就是我的同桌,一个助人为乐的人。

一个乐于助人的人作文2在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮助别人。

就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。

我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。

这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。

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一个助人为乐的人六年级作文400字
她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,非常美丽。

她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。

记得有一次放学,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一点。

忽然,背后传来了一个非常熟悉的声音,你是不是没有带雨伞?我转头一看,原来是同班同学,我点了点头,她说:“我们一起回家吧。

”我高兴的点了点头……
一路上,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。

潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动,我发觉了,便又将雨伞向她那个移,接着对她说:“我不用那么多,你还是……”我还没有说完她便打断了我的话:“老师说过,同学之间应该互相帮助,这伞欧我们一人一半。

”听了这话,我只好点点头。

走了没多久,潘婷又把雨伞的一大半给了我,我却没发现。

到了家门口,我才发现潘婷的衣服打湿了,我不好意思地对她说“谢谢你,请到我家里来把衣服烤干吧,不然会着凉的。

”她说:“不用了,我该回去了,不然爸爸妈妈会担心的。

”我看着她离去的背影,心里不禁的赞叹。

这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,这就是我们班爱助人为乐的人。

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