初中文言文一词多义表
初中文言文一词多义表
几乎
'
仅如银线《观潮》
字条
得鱼腹中书《陈涉世家》
只
仅有“敌船”为火所焚《观潮》
~
写
乃丹书帛曰“陈胜王”
云
句尾语气助词
盖大苏泛赤壁云《核舟记》
信
与朱元思书
说
孔子云：何陋之有《陋室铭》
并
和
对联、题名并篆文《核舟记》
从
向
{
尝趋百里外从乡之先达执经叩问《送东阳马生序》
一起
两狼之并驱如故《狼》
跟从
当余之从师也《送东阳马生序》
老而无子的人
矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养《大道之行》
远远地
可远观而不可亵玩焉《爱莲说》
只
故人不独亲其亲，不独子其子《大道之行》
间
夹杂
；
间有里拉崩倒之声《口技》
自
如果
自非亭午夜分《三峡》
间断
遂与外人间隔中《三峡》
中间
其间千二百里《三峡》
疾
快
不以疾也《三峡》
私自
又间令吴广之次所丛祠中《陈涉世家》
穷尽
此乐何极《岳阳楼记》
至
.
周到
色愈恭，礼愈至《送东阳马生序》
到
北通巫峡，南极潇湘《岳阳楼记》
到
至舍，四支僵劲不能动《送东阳马生序》
？
食
通“饲”，喂养
食马者不知其能千里而食也《马说》
达到要求
其受于人者不至也《伤仲永》
吃
<
食不饱，力不足《马说》 欣然忘食《五柳先生》
乐
以……为乐
以乐其志《五柳先生》心乐之《小石潭记》
临
靠近
“有亭翼然临于泉上者”《醉翁亭记》
初中文言文一词优选多义表
第一节一词多义归纳初中文言文词语一词多义归类（七年级上册）词义项例句（注明出处）约定陈太丘与友期（《陈太丘与有期》）常常故时有物外之趣。
期限时度已负约（《陈涉世（《童趣》）家》）时余忆童稚时（《童期在必醉（《五柳先生时候希望趣》）传》）旧的温故而知新（《论丰饶宋有富人（《智子疑知识语》）邻》）富旧 ( 原而两狼之并驱如故家富良马（《塞翁失多来 ) 《狼》马》）故时有物外之趣。
扔掉暮而果大亡其财（《智（《童趣》）子疑邻》）故逐之《曹刿论战》马无故亡而入胡（《塞翁失马》）逃跑故故君子有不战《生于今亡亦死，举大计亦死所以忧患死于安乐》《陈涉世家》亡通故余虽愚《送东阳马“无河曲智叟亡以应（《愚生序》”，公移山》）没有故意广故数言欲亡《陈涉秦灭韩亡魏（《唐雎不世家》消亡辱使命》）原因公问其故《曹刿论此诚紧迫存亡之秋也战》《出师表》此独以跛之故（塞翁思而不学则殆（《论有害失马》）殆语》）有一言而能够终身此殆天所以资将军也实行大概行行之者乎《论语》（《隆中对》）即公大兄无奕女（《咏行走三人行（《论语》）就是雪》）迷惑学而不思则罔（《论即即书诗四句（《伤仲而无立刻罔所得语》）永》）无罔不因势象形（《核“太丘舍去”“ 委而舟记》）去之”《陈太丘与有期》人不知而不愠（《论走开认识去国怀乡《岳阳楼记》语》）去温故而知新（《论日中去人近《两小儿辩知道语》）日》距离知理解知之为知之（《论我以日始出时去人近语》）《两小儿辩日》通“智是知也（《论语》）未若柳絮因风起（《咏”，聪雪》）明若像好、好择其善者而从之善孰若孤《孙权劝学》。
的（《论语》）擅长京中有善口技（《口若夫淫雨霏霏《岳阳楼技》）记》高惟有危楼一座（《山忧如若有光《桃花源市》）记》危奉命于危难之间中有楼若者，堂若者紧迫（《出师表》）《山市》像洞窗扉皆洞开（《狼》）烨然若神人《送东阳马相同生序》洞若为佣耕（《陈涉世打洞一狼洞其中（《狼》）你家》）作青云白鹤观（《童不知口体之奉不若人如景观趣》）也《送东阳马生序》此则岳阳楼之大观待君久不至，已去《陈（景也《岳阳楼记》太丘与有期》象）已经天下之伟观也《观吾既已言之王矣《公观潮》输》观之兴正浓（《童观察已死此后已《论语》趣》）予观乎巴陵胜状《岳停止赏析阳楼记》胡不已乎《公输》（看）可远观而不能亵玩焉《爱莲说》初中文言文词语一词多义归类（七年级下册）实义项例句（注明出处）掌管当涂掌事《孙权劝词学》集市东市买鞍马《木兰诗》但当涉猎《孙权劝学》市应当当当立者乃公子扶苏买愿为市鞍马《木兰诗》项燕《陈涉世家》自己并自为其名《伤仲永》在当是时《口技》自从自是指物作诗立就对着木兰当户织《木兰《伤仲永诗》听闻余闻之也久《伤仲永以为妙绝《口技》闻名誉不能够称前时之闻《伤极佛印绝类弥勒《核舟仲永》记》名字并自为其名《伤仲永》群响毕绝《口技》命名名之者谁？《醉翁亭绝停止哀转久绝《三峡》名记》》说出不能够名其一处也《伤沿溯阻绝《三峡》仲永》间隔自是指物作诗立就率妻子邑人来此绝完成《伤仲永》境《桃花源记》就凑近此人可就见《隆中对》欲穷其林《桃花源记》从事蒙乃始就学《孙权劝穷穷尽蝉则千转不穷《与朱学》元思书》意想意将遂入以攻以后也而乐亦无量也《醉翁（意《狼》亭记》图）神情意暇甚《狼》贫穷所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》认识见往事耳《孙权劝学》见渔人，乃大惊《桃看见初中文言文词语一词多义归类见花源记》（八年级上册）大兄何见事之晚乎！认清《孙权劝学》那些今夫不受之天《伤仲搜寻寻向所志《桃花源永》记》寻嗟夫！予尝求古仁人不久寻病终《桃花源记》语气之心词芳草鲜美《桃花源夫夫专诸之刺王僚也娇艳记》鲜成年此庸夫之怒《唐雎不少，读陶后鲜有闻《桃花源男子辱使命》xīǎn 记》丈夫夫起大叫《口技》类有良田美池桑竹之属《桃花源记》妙处众妙毕备《口技》近似神情与苏黄不属《核妙属舟记》奇妙以为妙绝《口技》连接属引凄异《三峡》指指头手有百指《口技》通“嘱” 属予作文以记之《岳叮嘱阳楼记》佛印绝类弥勒《核舟指出不能够指其一端《口技》极记》绝巘多生怪柏《三峡》全部群响毕绝《口技》与世隔率妻子邑人来此绝绝境《桃花源记》毕吾与汝毕力平险《愚绝来往而不断者《醉翁竭尽公移山》断亭记》只有止有剩骨《狼》断沿溯阻绝《三峡》止消失、哀转久绝。
初中文言文一词多义归纳汇总
初中文言文一词多义归纳汇总在初中语文学习中，文言文是一个不可避免的部分。
文言文具有严谨、优美的特点，但也因其繁琐的句式和词汇而被很多同学所厌恶。
其中一词多义更是初中文言文学习中的难点之一。
下面将对常见的一词多义进行归纳汇总，帮助同学们更好地理解文言文。
一、“行”1、前行：前进，往前走。
例句：吾与先生前行。
2、行止：行动和停止。
例句：行止之间，闻夫子之言。
3、行：行为、行动。
例句：不思行非义之行，不言出非义之言。
二、“意”1、意：心意、意愿、意思。
例句：君子之言，忠信为本，言出必行，行则必果，果则必光，光则必大。
2、意：意思、含义。
例句：义之所在，言之所在也，言有所指，意有所在。
三、“达”1、达：到达、抵达。
例句：吾已达此地，欲与先生共游。
2、达：通达、理解。
例句：吾虽不才，愿与先生共论经义，使吾得达其意。
四、“言”1、言：说话、讲话。
例句：吾闻先生之言，心中大喜。
2、言：语言、词语。
例句：学习之道，先明言意。
五、“事”1、事：事情、事件。
例句：此事已了，不必再提。
2、事：职务、职责。
例句：吾奉王命，执掌此事。
六、“志”1、志：志向、志愿。
例句：吾志在四方，欲游天下名山大川。
2、志：志气、志向。
例句：君子志之，道之以礼，义之以文。
七、“乐”1、乐：愉快、快乐。
例句：吾与友人共游，心中甚乐。
2、乐：音乐。
例句：吾好音乐，常聆听古乐之声。
八、“教”1、教：教育、教导。
例句：吾为人师，教学相长。
2、教：学说、学派。
例句：吾所学乃儒家之教，尚礼仁义。
以上是常见的一词多义汇总，当然还有其他的一词多义，需要同学们在学习中逐渐掌握。
在学习文言文时，需要多读、多写，积累词汇，提高自己的文言文水平。
初中文言文一词多义全汇总
89.情：1、实情(必以情) 2、友情、交情(于是与亮情好日密)
90.请：1、请允许，敬辞(请献十金) 2、请求(曹刿请见) 3、请教(俟其欣悦，则又请焉)
91.穷：1、穷尽，动词(穷山之高而止/穷回溪/欲穷其林) 2、尽头，名词(而不知其所穷) 3、穷尽，形容词(乐亦无穷) 4、深(穷冬烈风)5、贫穷(所识穷乏者得我与)WwghW。
初中文言文一词多义全汇总
1.安：1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安)
2.卑：1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)
3.备: 1、周全、详尽.(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备.(一时齐发，众妙毕备《口技》) 3、准备.(犹得备晨炊《石壕吏》)b5E2R。
4.被：1、影响(被于来世) 2、同“披”，穿(皆被绮绣)
48.好：1、美(秦氏有好女/好鸟相鸣) 2、喜欢(好为梁父吟/好读书，不求甚解) 3、以便、能够(好收吾骨瘴江边)TIrRG。
49.号：háo 1、大叫，呼啸.(阴风怒号《岳阳楼记》) 2、hào，别号.(故自号日醉翁也《醉翁亭记》) 3、hào，国号.(号为张楚《陈涉世家》) 4、hào，号召.(号令召三老……)7EqZc。
50.还：1、回家(还以与妻《乐羊子妻》) 2、xuán， 同“旋”，回转、掉转(还走《扁鹊见蔡桓公》)lzq7I。
51.患：1、担忧、忧虑(又患无硕师名人与游/且人患志之不立) 2、忧患(无冻馁之患) 3、当作祸害、认为……是祸害(为乡人所患)zvpge。
52.惠：1、恩惠(大王加惠) 2、同“慧”，聪明(汝之不惠)
14.出：1、发、起(方其出海门) 2、 在边疆打仗(出则方叔、召虎) 3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) 4、产生(计将安出)xHAQX。
初中语文文言文一词多义汇总
初中语文文言文一词多义汇总
在初中语文文言文中，一词多义现象很常见。
下面列举了一些常见的文言文一词多义的例子：
1.行
行走：三人行，必有我师焉。
品德：高可行也。
2.食
吃：食不饱，力不足。
食物：食马者不知其能千里而食也。
3.言
说：言出必行。
言语：言行相悖。
4.道
路：道不通，度已失期。
方法：策之不以其道。
5.文
文章：不以文害辞。
文化：文胜质则史。
6.之
的：近塞上之人。
往：辍耕之垄上。
7.然
是这样：然则何时而乐耶？
然而：然不自意能先入关破秦。
8.虽
虽然：虽乘奔御风不以疾也。
即使：虽人有百手。
9.乃
是：乃不知有汉，无论魏晋。
于是：乃诈称公子扶苏、项燕。
10.舍
舍弃：舍生而取义者也。
房子：屋舍俨然。
以上只是一部分常见的文言文一词多义现象，实际上还有很多其他的例子。
在学习文言文时，需要结合具体的语境和上下文来理解词义，并注意积累和归纳。
初中文言文一词多义表(同名6767)
清闲
但少闲人如吾两人耳《记承天寺夜游》
往来
表示交往的人
往来无白丁《陋室铭》
能
本领
以此夸能《观潮》
来来往往的人
其中往来种作(《桃花源记》)
能够
未复有能与其奇者《答谢中书书》 安求其能千里也《马说》
书
书籍
每假借于藏书之家《送东阳马生序》
仅
几乎
仅如银线《观潮》
字条
得鱼腹中书《陈涉世家》
只
仅有“敌船”为火所焚《观潮》
写
乃丹书帛曰“陈胜王”
云
句尾语气助词
盖大苏泛赤壁云《核舟记》
信
与朱元思书
说
孔子云：何陋之有？《陋室铭》
并
和
对联、题名并篆文《核舟记》
从
向
尝趋百里外从乡之先达执经叩问《送东阳马生序》
一起
两狼之并驱如故《狼》
跟从
当余之从师也《送东阳马生序》
都
黄发垂髫，并怡然自乐 《桃花源记》
零数
舟首尾长约八分又奇《核舟记》
初中文言文词语一词多义归类 （八年级上册）
实词
义项
例句（标明出处）
义项
例句（标明出处）
外
外面，外表
中通外直《爱莲说》
势
气势
势极雄豪《观潮》
以外
遂与外人间隔 《桃花源记》
阵势
既而尽奔腾分合五阵之势《观潮》
出
从……出来
莲之出淤泥而不染《爱莲说》
闲
空着
虽席地不容闲《观潮》
出去
完成
自是指物作诗立就《伤仲永》
率妻子邑人来此绝境《桃花源记》
靠近
此人可就见《隆中对》
初中文言文一词多义汇总,复习整理专用
初中文言文一词多义汇总，复习整理专用
1. 安：
★怎么(安求其能千里也)
★养(衣食所安)
2. 卑：
★低下(非天质之卑)
★身份低微(先帝不以臣卑鄙)
3. 备:
★周全、详尽。
(前人之述备矣《岳阳楼记》)
★具备。
(一时齐发，众妙毕备《口技》)
★准备。
(犹得备晨炊《石壕吏》)
4. 被：
★影响(被于来世)
★同“披”，穿(皆被绮绣)
5. 鄙：
★边境(蜀之鄙有二僧《为学》)
★鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) ★出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)
6. 毕：
★尽(毕力平险《愚公移山》)
★全部(群响毕绝《口技》)
7. 薄：
★迫近，接近。
(薄暮冥冥《岳阳楼记》)
★轻视。
(不宜妄自菲薄《出师表》)
★厚度小。
(薄如钱唇《活板》)
8.策：
★马鞭。
(执策而临之《马说》)
★鞭打、驱使。
(策之不以其道《马说》)
★记录。
(策勋十二传《木兰诗》)
★计谋。
(成语“束手无策”)
9.长：cháng
★长度。
(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)。
初中语文(文言文)一词多义全汇总
初中语文（文言文）一词多义全汇总1. 安：1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安)2. 卑：1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3. 备: 1、周全、详尽。
(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。
(一时齐发，众妙毕备《口技》) 3、准备。
(犹得备晨炊《石壕吏》)4. 被：1、影响(被于来世) 2、同“披”，穿(皆被绮绣)5. 鄙：1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》) 2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) 3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6. 毕：1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》)7. 薄：1、迫近，接近。
(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 2、轻视。
(不宜妄自菲薄《出师表》) 3、厚度小。
(薄如钱唇《活板》)8.策：1、马鞭。
(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。
(策之不以其道《马说》) 3、记录。
(策勋十二传《木兰诗》) 4、计谋。
(成语“束手无策”)9.长：cháng 1、长度。
(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 2、与“短”相对。
(北市买长鞭《木兰诗》) 3、长久，健康。
(但愿人长久《明月几时有》) 4、永远。
(死者长已矣《石壕吏》) 5、zhǎng，排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng，头领。
(吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》)10.称：1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)11. 诚：1、诚心(帝感其诚)2、的确，实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴))12. 惩：1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 2、惩罚13. 驰：1、骑(愿驰千里足) 2、驱车(追赶)(公将驰之)14. 出：1、发、起(方其出海门) 2、在边疆打仗(出则方叔、召虎) 3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) 4、产生(计将安出)15. 辞：1、推辞(蒙辞以军中多务) 2、语言(未尝稍降辞色)16. 次：1、编次。
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广故数言欲亡《陈涉世家》
灭亡
秦灭韩亡魏（《唐雎不辱使命》）
原因
公问其故《曹刿论战》
此诚危急存亡之秋也《出师表》
此独以跛之故（塞翁失马》）
殆
有害
思而不学则殆（《论语》）
行
奉行
有一言而可以终身行之者乎《论语》
大概
此殆天所以资将军也（《隆中对》）
行走
三人行（《论语》）
即
就是
即公大兄无奕女（《咏雪》）
罔
到
“临溪而渔”《醉翁亭记》
国
国都
搜于国中三日三夜《惠子相梁》
对着
执策而临之 《马说》
“去国怀乡”《岳阳楼记》
临表涕零《出师表》
国家
“敌国外患” 国恒亡
良
实在
良多趣味《三峡》
国事
死国可乎？《陈涉世家》
善良
此皆良实《出师表》
地方
此用武之国《隆中对》
环
围绕
环滁皆山也《醉翁亭记》
国防
“固国不以山溪之险”
环而攻之《得道多助，失道寡助》
承认
时人莫之许也《隆中对》
才能
虽有千里之能《马说》
答应
安陵君其许寡人《《唐雎不辱使命》
极
极点
感极而悲者矣《岳阳楼记》
赞同
杂然相许《愚公移山》
非常
初极狭《桃花源记》
左右(大约)
潭中鱼可百许头《小石潭记》
穷尽
此乐何极《岳阳楼记》
至
周到
色愈恭，礼愈至《送东阳马生序》
到
北通巫峡，南极潇湘《岳阳楼记》
到
至舍，四支僵劲不能动《送东阳马生序》
通“智”，聪明
是知也（《论语》）
若
像
未若柳絮因风起（《咏雪》）
善
好、好的
择其善者而从之（《论语》）
孰若孤《孙权劝学》。
擅长
京中有善口技（《口技》）
若夫淫雨霏霏《岳阳楼记》
危
高
惟有危楼一座（《山市》）
仿佛若有光《桃花源记》
危急
奉命于危难之间（《出师表》）
中有楼若者，堂若者 《山市》
洞
像洞一样
窗扉皆洞开（《狼》）
零数
舟首尾长约八分又奇《核舟记》
初中文言文词语一词多义归类 （八年级上册）
实词
义项
例句（标明出处）
义项
例句（标明出处）
外
外面，外表
中通外直《爱莲说》
势
气势
势极雄豪《观潮》
以外
遂与外人间隔 《桃花源记》
阵势
既而尽奔腾分合五阵之势《观潮》
出
从……出来
莲之出淤泥而不染《爱莲说》
闲
空着
虽席地不容闲《观潮》
出去
不复出焉 《桃花源记》
清闲
但少闲人如吾两人耳《记承天寺夜游》
往来
表示交往的人
往来无白丁《陋室铭》
能
本领
以此夸能《观潮》
来来往往的人
其中往来种作(《桃花源记》)
能够
未复有能与其奇者《答谢中书书》 安求其能千里也《马说》
书
书籍
每假借于藏书之家《送东阳马生序》
仅
几乎
仅如银线《观潮》
字条
得鱼腹中书《陈涉世家》
非若是也《唐雎不辱使命》
过了
居数月《塞翁失马》
是天时不如地利也《得道多助，失道寡助》
处在
居庙堂之高则忧其民《岳阳楼记》
当是时《口技》
可
大约
高可二黍许《核舟记》
是（判断动词）
问今是何世《桃花源记》
潭中鱼可百许头《小石潭记》
问其姓氏，是金陵人《湖心亭看雪》
可以(能)
手指不可屈伸《送东阳马生序》
安能辨我是雄雌 《木兰诗》
迷惑而无所得
学而不思则罔（《论语》）
立刻
即书诗四句（《伤仲永》）
无
罔不因势象形（《核舟记》）
去
离开
“太丘舍去”“ 委而去之”《陈太丘与有期》
知
了解
人不知而不愠（《论语》）
去国怀乡《岳阳楼记》
知道
温故而知新（《论语》）
距离
日中去人近《两小儿辩日》
明白
知之为知之（《论语》）
我以日始出时去人近《两小儿辩日》
初中文言文词语一词多义归类 （八年级下册）
词
义项
例句（标明出处）
居
停留
不可久居（《小石潭记》）
舍
舍弃
便舍船《桃花源记》
居住
而城居者未之知也《满井游记》
房屋
屋舍俨然《桃花源记》
面山而居《愚公移山》
处所
至舍，四肢僵劲不能动。《送东阳马生序》
在
佛印居右，鲁直居左《核舟记》
是
这
是日更定《湖心亭看雪》
竟
居然城郭矣《山市》
地势
“国险而民附”《隆中对》
玉质装饰物
如鸣珮环《小石潭记》
初中文言文词语一词多义归类（九年级上册）
遗
给予
是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。
词
义项
例句（标明出处）
遗留
深追先帝遗（yí）诏《出师表》
将
将领
将尉醉《陈涉世家》
以光先帝遗德《出师表》
带领
上使外将兵《陈涉世家》
度
估计
度已失期《陈涉世家》
将荆州之军以出秦川《隆中对》
完成
自是指物作诗立就《伤仲永》
率妻子邑人来此绝境《桃花源记》
靠近
此人可就见《隆中对》
穷
穷尽
欲穷其林《桃花源记》
从事
蒙乃始就学《孙权劝学》
蝉则千转不穷《与朱元思书》
意
想（意图）
意将遂入以攻其后也《狼》
而乐亦无穷也《醉翁亭记》
神情
意暇甚《狼》
贫穷
所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》
见
了解
见往事耳《孙权劝学》
初中文言文词语一词多义归类（八年级上册）
道
学说
益慕圣贤之道《送东阳马生序》
盖一癞蛤蟆《童趣》
说
一
全
上下一白《湖心亭看雪》
清
清澈
下见小潭，水尤清冽《小石潭记》
在洞庭一湖《岳阳楼记》
凄清
以其境过清《小石潭记》
长烟一（ 全 ）空《岳阳楼记》
临
靠近
“有亭翼然临于泉上者”《醉翁亭记》
数词，一
余挐一小船《湖心亭看雪》
将近
故临崩寄臣以大事也《出师表》
一（ 一片）碧万顷
鞭
鞭子
执策而临之《马说》
不知太守之乐其乐也《醉翁亭记》
鞭打
策之不以其道《马说》
再
第二次
一鼓作气，再而衰，三而竭《曹刿论战》
虽
即使
是马也，虽有千里之能《马说》
两次
主人日再食《送东阳马生序》 子墨子起，再拜曰《公输》
虽然
游人虽未盛《满井游记》
初中文言文词语一词多义归类 （八年级下册）
词
义项
例句（标明出处）
远远地
可远观而不可亵玩焉《爱莲说》
只
故人不独亲其亲，不独子其子《大道之行》
间
夹杂
间有里拉崩倒之声《口技》
自
如果
自非亭午夜分《三峡》
间断
遂与外人间隔《桃花源记》
在
自三峡七百里中《三峡》
中间
其间千二百里《三峡》
疾
快
不以疾也《三峡》
私自
又间令吴广之次所丛祠中《陈涉世家》
病
矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养《大道之行》
食
通“饲”，喂养
食马者不知其能千里而食也《马说》
达到要求
其受于人者不至也《伤仲永》
吃
食不饱，力不足《马说》 欣然忘食《五柳先生》
乐
以……为乐
以乐其志《五柳先生》心乐之《小石潭记》
供养
主人日再食《送东阳马生序》
不知太守之乐其乐也《醉翁亭记》
食物
设酒杀鸡作食《桃花源记》
乐趣
山水之乐得之心而寓之酒也《醉翁亭记》
只
仅有“敌船”为火所焚《观潮》
写
乃丹书帛曰“陈胜王”
云
句尾语气助词
盖大苏泛赤壁云《核舟记》
信
与朱元思书
说
孔子云：何陋之有？《陋室铭》
并
和
对联、题名并篆文《核舟记》
从
向
尝趋百里外从乡之先达执经叩问《送东阳马生序》
一起
两狼之并驱如故《狼》
跟从
当余之从师也《送东阳马生序》
都
黄发垂髫，并怡然自乐 《桃花源记》
越过
关山度若飞《木兰诗》
其马将胡骏马而归《塞翁失马》
诚
诚心
在
当是时《口技》
从
自是指物作诗立就《伤仲永
对着
木兰当户织《木兰诗》
闻
听说
余闻之也久《伤仲永
绝
极
以为妙绝《口技》
名声
不能称前时之闻《伤仲永》
佛印绝类弥勒《核舟记》
名
名字
并自为其名《伤仲永》
停止
群响毕绝《口技》
命名
名之者谁？《醉翁亭记》》
哀转久绝《三峡》
说出
不能名其一处也《伤仲永》
隔绝
沿溯阻绝《三峡》
就
其人视端容寂《核舟记》
上前
狼不敢前《狼》
足
值得
不足为外人道也《桃花源记》
乳
喂奶
妇抚儿乳《口技》
脚
东坡现右足《核舟记》
乳头
儿含乳啼《口技》
志
做标记
处处志之 《桃花源记》
顾
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