2017年中考满分作文(南京、1篇)：无情岁月有味诗
无情岁月有味诗范文精选800字_初三作文范文
无情岁月有味诗范文精选800字_初三作文范文【篇一：无情岁月有味诗作文800字】亲爱的同学们：大家不好，时光转瞬即逝，不知不觉中，我们已初中毕业30年了，回眸30年前，虽然有些事已忘记回去，但总存有一些事仍然记忆犹新。
30年前的今天，我们坐在中考的考场里，炎热的天气，一颗躁动的心，每个同学的笔尖飞扬着，那刻我们的信念就是朝着我们理想的高中。
回忆起七年级刚入学的我们，一张张纯真青涩的脸庞，一红亚鲁幸福例如阳光的微笑，都显露在我们脸上。
而令我印象最深的，就是那一年的运动会。
那天，天气阴凉，没有刺眼的阳光，同学们个个热情高涨，认真对待每一个比赛项目，到我上场的时候，我依稀记得耳旁那几声加油，虽然喊的并不响亮，但却让我对自己充满信心。
当裁判员一声令下，我便带着这种自信冲了出去。
当我渐渐体力不支，落在后面，几乎想放弃时，那加油声还在，最后，即使取得的名次并不理想，但我要感谢她们，让我坚持了下来，我想我尽力了。
如今，几十年一转眼过去了，物是人非，我们再也不是那些充满著朝气，蓬勃向上的小伙子和小姑娘了，大家都存有了自己的事业，家庭。
有的当上了老师，专门从事教育事业；有的当了医生，救死扶伤；有的搞了警员，保持社会安全岁月无情但人有情，过去的不能可能将再拜别，丧失的也不可能将再获得。
岁月在我们每个人的脸上都遗留下了痕迹，看见现在场的同学，好几个脸上尚无了皱纹，那一头乌黑的头发已被染上了一根根银丝。
曾经教导我们念诗篇的老师，如今已是一个历经岁月沧桑的老人了，还回忆起她在一节文言上排的《陈启衅家》、《龟虽寿》时光打发了我们的青春，发生改变了我们的容颜，但却发生改变没法我们对生活的态度。
岁月是无情的，它抹去了我们最美好的青春时光，但我们却从它那换来了一份成熟，人总是要活在当下。
谢谢大家的倾听，我的演说到此结束。
【篇二：无情岁月有味诗作文800字】我带着和三十年前相同的声音去给大家演说，在你们的脸上，给我看到了泪水兴奋的泪水，这就是说道这就是愤恨的泪水。
2017年南京中考命题作文范文二：无情岁月有味诗-作文
2017年南京中考命题作文范文二：无情岁月有味诗常听周边的大人或是长我们一两岁的前辈们说：你们这一代啊，不要因为以为自己还年轻，就放任自己。
否则啊，将来有得你们悔咯。
是不以为然的，类似于这种苦心婆口的话语早听得耳朵起茧了。
将来？将来的事将来再说嘛！——是的，这是我早几个月前的想法，放纵，随意，不在乎，像是一心追求自由的风筝，挣脱了自以为是的主人的掌控，投入了期盼已久无边无际的天空里，却不料，没了掌控的风筝因为风向的错乱而坠入地面，飞的更高，摔得，也更惨烈。
初三的学习压力越来越紧迫，周边一个个原本微不足道的同学像是一匹脱颖而出的黑马，将我狠狠地甩下。
待我某天觉醒时，才发现之前陪我疯陪我闹的死党，早就奔驰在我前面，很快的，我连他们的背影都望不见，只遗留下一股股用力奔跑而弥漫起的灰尘，吹得我一脸的狼狈。
我心里泛起一圈圈名叫惶恐的涟漪，原来我还埋首在娱乐和享受间时，身边那些人早就比我先意识到危机感，早就比我先认识到你现在努力的每一分，都会成为你将来成功的筹码。
老一代的人的话，逐渐在我耳边响起，要努力，别虚度光阴，否则将来有得你悔了。
好吧好吧，我现在总算后悔了，要开始努力了，那么会太迟么？将来？没错，我确实还欠自己一个不悔的将来。
努力的过程中未来和自己的存亡就像是紧攥在自己手里。
我们这些热血沸腾的新一代有时会因困境而止步不前，会因挫折而踉跄却步，会因误解而举步维艰。
可是呢，别忘了！我们还年轻，我们还是鲜活明丽充满生机，所以就算被困境逼得止步不前，被挫折跘的凉踉跄跄，被误解困的举步维艰，我们也能迅速振作起来，握紧拳头，仰头嘶吼：我们在努力！我们在拼搏！是的，或许之前我荒废了无数美好的光阴，虚度了我的人生，但是，现在振作，现在努力，也不迟不是么？我不会让自己后悔，我不会让自己在将来泪眼婆娑地抚自己的毕业照时懊恼自己居然就这么虚度原来最该努力的年华。
如今的我要拼！我要赢！我要做笑到最后的赢家！即使不能一路笑到最后，但拼搏的途中我没有放弃，我仍然在努力向自己的目标奔去，我也问心无愧了！所以，未来的我！不悔的将来！请张开臂膀等着迎接我把！。
无情岁月有味诗作文（精选14篇）
无情岁月有味诗作文（精选14篇）无情岁月有味诗作文（精选14篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的无情岁月有味诗作文，希望对大家有所帮助。
无情岁月有味诗作文篇1三杯两盏淡酒，日子未曾辜负，年华未曾别离，稻香与落霞也未曾走远，城南旧事，一别便是20载。
岁月悠长，亦是无情。
十年寒窗苦读，只为一朝金榜题名，初中已毕，天涯各路，再见已是难事。
如今，20年后，我们再回母校相聚，遇见自己曾经的良师挚友，一起发下海誓山盟的朋友，一起拼搏高中的同学，怕是早已泪湿衣襟而不自知吧！须臾回眸间，我望见了她，这些年她过的很好吧，创业的道路上，风生水起，成名天下知，也有了自己的家室。
20年不见，人也消瘦了许多，却依旧风华绝代，神采奕奕，是终达了她儿时的夙愿。
柳丝瘦，斜风微暖，独步校园路，鹭起长河落日圆，思起往事重重。
当年啊，就在那窗边，我每天沐浴着清晨透过玻璃的阳光，风声雨声读书声，声声入耳，好不惬意啊！繁花似锦觅安宁，淡云流水度此生。
轻淡地吐露出每一个字，心底却是惆怅万般。
如今，我也已是汉服设计师，拼命了许些年，总算是赚够了资本，辞去了工作，在江南开了家茶馆，每天斜倚窗头，静品香茗，淡看人世纷扰，岁月静好，也在云南大理买了套民宿，坐拥静美时光，焚香品茗，与光阴对饮，与日月同辉，却总总孤身一人。
曾经年少的誓言啊！一起闯荡天涯，一起游历山水间，听一曲山高水长，今日，相别20年，以往的一切都怕早已是过往云烟。
她发间插着的那只木簪，我定神许久，那支用树枝打磨的发簪，刻着她的名字，岁月再无情，这字里行间的故事，怎可能轻飘拂去？静等庭院花开，倾听窗外雨声，20年前的一幕幕如电影般一一重现，岁月亦可再无情些，友谊不曾变过。
无情岁月有味诗作文篇2我有两个家，都在温暖的南方，一个在北边，一个在南边。
北边的在沿海乡镇，有咸香的海风，土墙青瓦。
初一精选作文无情岁月有味诗作文
初一精选作文无情岁月有味诗作文
我感到时间在无情地流逝，岁月在悄悄地逝去。
我们的青春会过去，我们的容颜会老去，我们的情感会变淡，我们的思想会转变。
无情岁月，让我们感受到时间的压力，让我们珍惜时间的宝贵。
虽然无情岁月有些残酷，但它却带给我们深深的味道，让我们的人生更添色彩。
岁月是一枝长了刺的玫瑰，一朵美丽的花从生长到枯萎，时间不停地流逝。
我们必须珍惜它，让自己成为一个有价值的人。
我们可以通过努力实现自己的梦想，可以通过学习来提升自己的能力，可以通过体验生活来感受人生的韵味。
我们的青春是短暂的，我们要好好把握。
人生犹如一场游戏，我们的每一步决定都会影响我们的人生，我们需要慎重考虑。
我们要用心地去品味生活，去探寻生活的美好，去感受生活的真谛。
我们需要积极地面对困难，勇敢地迎接挑战，才能在无情岁月中顺利地前行。
岁月悠长，我们什么都不能带走，只有经历和回忆会一直陪伴我们。
让我们好好珍惜这些宝贵的财富，让它们成为我们人生的坐标点，成为我们前进的动力，成为我们内心的一份珍藏。
无情岁月有味，让我们感受到生命的永恒。
它是我们人生旅途中的一道风景线，需要我们去描绘。
让我们追求生命的真谛，在时光的进程中，在岁月的长河中，去寻找自己，去寻找生命真正的味道。
2017年江苏南京中考作文题目：无情岁月有味诗
江苏南京中考作文题目：无情岁月有味诗
2017年江苏南京中考作文题目：无情岁月有味诗
2017江苏南京中考已出炉，下面是小编整理的2017年江苏南京中考作文题目：无情岁月有味诗，欢迎阅读。
【作文题目】
2017年6月17日，30年后返母校聚会，大家齐聚一堂，要求人人发言，请你以“无情岁月有味诗”为题作发言，600字以上。
作文点评：
今年南京的中考作文题是让学生写一个30年后的发言稿，应该说题目还是比较新颖的，这个题目对考生来说，应该会有话可写。
如果考生发挥想象结合自己的经历和真情实感，应该能写出比较出彩的文章。
无情岁月有味诗。
岁月无情，30年过去了，同学们都步入中年，老师也会老去，母校也在变迁。
不过题目中的“岁月无情”是虚的，题目的.重点是在“有味”上，“诗”则是用来增加情感的，引导学生表达对生活的热爱、对生命的感悟……有的学生会把“有味”落在友情上，有的同学会落在感谢师恩上，也有的同学会落在感恩母校，有的落在“生命成长”上，等等，都是可以的。
发言稿，文章吻合情境即可。
无情岁月有味诗作文800字
无情岁月有味诗作文800字
无情岁月有味
岁月无情，如风中残烛，燃尽唯有一抹芬芳香。
岁月漫长，如流水般匆匆，带走的不仅是青春，还有我们的梦想与希望。
而这些岁月的回忆却永远地烙印在我们的心中，让我们终身难忘。
小时候，心中总是充满了向往和憧憬，梦想着白马王子和公主的故事，期待着一场华丽的童话。
但从此，我们开始意识到，生活中有多少现实的压力和磨难等待着我们去面对，我们必须要奋斗才能活得更好。
长大了，我们也经历了无数次的磨难和挫折，看透了岁月的无情，却也懂得了其深刻的味道。
时间让我们慢慢地变老，但却留下了无数美好的回忆，渐渐摸索出人生的方向。
在时间的洪流中，我们也看到了风景无限，越过山峰触摸到地平线的感觉，那才是真正的美好。
或许会有一天，我们会静静地坐在角落里，回想再三，细数过去，感叹人生的美好。
即使岁月已经不再有情，但那些美好的时光，那些美好的回忆，总是让我们想要停留。
用一场桃花热，换一次中途而废的结果；用一次跌倒，换一种跌倒后爬起来的勇气；用一次失败，换一份执着和坚强。
岁月的无情，让我们看到了珍惜时间的重要性，更让我们懂得了许多最初想不到的道理。
确实，无情的岁月中有很多磨难和苦楚，但也有那么多关于生命的重要性、关于梦想的实现、关于努力的意义、关于勇气的成长、关于美丽的本质、关于回忆的美好。
正是这些让岁月有了味道，让我们知道了青春在于我们的成长之路。
最后，让我们和鲁迅一起说出：我们只有拼搏，才能挽回光阴。
年轻的我们，应该趁着时间之轮的运转，踏踏实实做人，踏踏实实为自己的理想努力。
让岁月无情，走过的路不再是青春，留下来的才是那份永不褪色的回忆和成长的经历。
2017年江苏南京卷中考语文作文真题
2017年江苏南京卷中考语文作文真题阅读下面文字，按要求作文。
（50分）2047年6月17日，30年后的今天，同学们相约回初中母校聚会，要求每人发言。
请你发挥想象，以“无情岁月有味诗”为题，写一篇发言稿，不少于600字。
字。
不得出现真实的校名、人名。
名师解析近几年来，江苏省南京市的中考作文都以全命题作文的形式出现，关注学生个体生活体验，体现人文情怀，主要意图在于引导初中学生理解生活的意义和树立人生生的追，求。
2017年的中考作文秉承了前几年的作文形式，而且以三年为期限，明显显示出循环一循环（2012—2014年）主题都与“书”有关：题目分别是：带一本书去旅行、书里有个“我”、只是因为（那本书／那条路／那个人，三选一）。
近三年则都与“想”有关：分别是：想想别人、让我想一想、无情岁月有味诗。
针对2017年的作文题，考生可以围绕30年后同学聚会发言稿展开联想，进行写作。
作文可从以下角度构思：1．关注生活，书写真情。
30年的时间，个人、社会都会发生巨大变化。
每个人初中毕业，走进高中，考上大学，踏人社会，会遇到许许多多的人、许许多多的事。
考生可以用细腻的笔触写下发生在自己身上的这些独特的故事，并且让这些故事与学校教育特别是初中所受的教育产生关系，以求所写作文在本次考试作文要求范围之內；再用细节感化人，用真情打动人。
这样，就可以成就一篇理想作文。
2．立足现实，充分想象。
既然是写30年后同学聚会的发言稿，而题目又明确要求挥想象”，想象部分就成了作文不可或缺的内容。
30年时间，肯定会有许多发明创造诞生，肯定会有很多生活用品、交通、通信产品等出现，也肯定会有许多生活与休闲形式流行……但这些都是在现实基础上的革新与创造，肯定有现实的影子，所以，我们的想合情合理，不能毫无限制，宽泛无边。
3．巧妙布局，成就佳作。
对于这篇发言稿，考生最容易想到的是抒发对母校、老师的感激之情，那么如果通过自己的深入思考，巧妙布局，从自己的成长经历，对社会、对人民的贡献等角度入手，写出自己的独特而又有诗意的人生体验，作文或许会更加出彩。
无情岁月有味诗作文
无情岁月有味诗作文在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺整理的无情岁月有味诗作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
无情岁月有味诗作文1尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！岁月静好，时间如常，变换着季节与人世，我们每个人如流年偷换。
无情岁月，为我们刻上时间的痕迹，但回首往昔岁月，如谱写出一首首豪迈的诗情，在我们的脑海中浮现，心中不时泛起涛天的波澜，让我们为之动情，为之落泪。
“少年不识愁滋味，爱上层楼。
”我们都不会忘记五彩缤纷的校园生活，大家无忧无虑地躺在操场蓝天的摇篮下，细数云霞的蕴意之美；窝在绿油油的草丛中，去寻觅那丝蓬勃的生机；在落叶纷纷的树下，捡拾心仪的一片……幼稚天真的一瞬间，我们一起在校园的乐土中，追逐嬉戏，无忧愁，无顾虑，只留下了欢声笑语。
这时，不禁念出这句甜美的诗句。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”步入了学习的殿堂之中，我们迎着晨曦，踏着月辉。
白天，我们琅琅的读书声回荡在校园中，我们的笔尖在纸上不停地划动，我们把精力放在每一节宝贵的课堂上；夜晚，我们在灯光下奋笔疾书，陪伴着晚风和明月。
我们虽苦过也累过，但为了不辜负我们的青春年华，就让内心的雄烈之火燃烧得更猛烈些吧！如今回顾，拼搏和奋斗，已奏响成这首雄浑豪壮的长短句。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”人生漫漫长途，荆棘丛生，在毕业后的路途上肯定布满了挫折、痛苦与失败，以后退缩畏惧，还是勇敢直面？我坚信自己，也艰信每一位同窗，定会挂起飘扬的船帆，载着成功的信念与执着，划向遥远的天际。
此时，不再羡慕那被夕阳染红的云霞，不再追求那鳞次栉比的高楼大厦，不再渴求那流水桥旁隐隐茅屋的意境，只因，我们到达成功的彼岸。
那时的欢笑和泪水，酿成这气概凌云的诗句。
今日，我们又相聚在此刻。
我们美好的记忆不会被岁月冲刷，却在我们心中潇洒地写下不朽的诗篇。
不要停歇，就让我们带着这五味杂陈的诗歌，相遇在那个灯火阑珊处的路口，一起纵情回味这些风花雪月，时光流年！谢谢！无情岁月有味诗作文2亲爱的老师，同学们大家好：岁月匆匆，时光荏苒，转眼间已经离开母校30年了，细想想，曾经的我们与夕阳为伴陈韵时，就已经坐到教室里开始早读，直到夕阳西下，我们才能结束一天的忙碌而辛苦的学习生活，也只有在放学那点时间里，同学们才能尽情的释放压力，有引吭高歌的，有追逐打闹的，有放声大笑的，还有……晚上回家写作业时，有桌上的台灯和窗外的星星，月亮与我相伴，我并不感到孤独那种有朋友与你同共同前行的感觉真好啊虽然每天都很辛苦，但是每天都是快乐的。
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请你发挥想象，以“无情岁月有味诗”为题，写一篇发言稿。
不少于600字。
不得出现真实的校名、人名。
佳作：无情岁月有味诗亲爱的老同学们：大家好!日思夜盼，今天，我们终于在当初立下梦想的初中校园里相聚了。
30年了，我们都韶华逝去，人到中年。
在这30年中，相信我们在座的每个人所走的路都不尽相同。
但不管如何，我们脚下的路还是要一直走下去的。
记得当年，高中毕业后的我毅然报考了农业大学，只是为了圆当初的一个梦想。
大学毕业之后，我被分到了地方的农业办，原本想大干一场，振兴家乡的农业事业，可事与愿违。
在朋友的撺掇下，我辞了工作，南下广州，开始了自己的创业生涯。
在这期间，我做过生意，干过销售，甚至还在工厂上过班……转眼间10年过去了，忙忙碌碌，一颗心始终绷着，我究竟得到了什么?我开始反思，原来我忘记了人生的根本，丢失了初心。
于是，我又回到家乡，立志当一名新时代的农民。
在朋友的帮助下，我承包了二百亩肥沃的田地，开辟出我自己的生态养殖园和绿色种植基地。
渐渐地，我找到了自己的归属，过上了平淡但却有诗意的美好生活。
大家或许听过这样一则寓言吧!一群人急匆匆地赶路，突然一个人停了下来。
旁边的人很奇怪：“你为什么不走了?”停下的人一笑：“走得太快，灵魂落在了后面，我要等等它。
”是呀，我们都走得太快。
然而，我们当中有几个人愿意停下来等一等呢?通过休息和反思，我们才能确定前进的方向是否符合我们的初心。
同学们，30年过去了，我们的人生还有几个30年?记得作家毕淑敏曾形象地描述了我们现代人的状态：“像受惊的羚羊一样奔跑不止，被金钱如豺狼般撵着，是现代文明强加给我们的节奏。
”我想，在座的一定有和我以前一样的老同学，被现代生活的激流裹挟着向前，只有劳作，没有闲暇，人生仿佛成了天涯苦旅，何从谈起生活的滋味和诗意?岁月无情，但生活是一首有味诗。
2017年江苏南京中考作文范文：无情岁月有味诗
2017年江苏南京中考作文范文：无情岁月有味诗各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2017年江苏南京中考文化课考试语文科目圆满结束，中考网第一时间为大家整理了各科真题，作文，答案等相关内容，希望对各位学子和家长们有所帮助，预祝大家考试取得好成绩。
下面是《2017年江苏南京中考作文范文：无情岁月有味诗》，供大家参考。
【范文】无情岁月有味诗岁月是一把无情而又锋利的刀，带走了曾经岁月的容颜，留下无尽的沧桑和一地的繁华。
站在某个节点相聚母校，回首往事，依稀可辨，仿佛如昨日。
有些人，他们的姓名我早已淡忘，但他们的音容笑貌，言行举止却恒常浮现，像万里晴空，也许整个雨季都不曾见到，却总是念及，回味。
整个学生时代，我一直怀有极度自卑心理，且不说长相外貌，且不说家庭状况，单是平翘不分、前后鼻音常常出错的普通话就让我惶惑不安。
记得一次语文课，老师让我上讲台朗读郑振铎的《鸬鹚》：“鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。
”哪知刚读到课题、作者时，就有几个男同学咧开嘴狂笑，纷纷嚷道：“是zhèng zhèn铎，不是zhèn zhèng铎;是lúcí，不是lú chí。
”我头脑嗡的一下炸开了，不知是继续读，还是立即打住。
抬眼望老师，老师依旧是那招牌式动作“白鹤晾翅”，不过不是模仿吴伯萧笔下的延安老妇人，蹲坐椅子，左手稍低，右手稍高，专心致志地纺线;而是迎上我的目光，掷出一句话：“有胆量站起来读，取笑别人算什么本事?”最终我还是没有勇气读下去。
回到位置，我满脑子都是同学们的讥笑声。
不知是谁第一个赋予我“蛮子”的称号，总之后来同学们看到我，都是“蛮子长，蛮子短”，甚至连老师也知道，“蛮子”就是我，我就是“蛮子”。
慢慢地，我很少与同学交谈，上课也缄默不语，像寓言故事里的那只鸭子，在满是鱼儿的池塘里孤寂地离去。
从它身上，我仿佛看到自己的未来。
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2017中考满分作文（南京、1篇）：无情岁月有味诗
岁月是一把无情而又锋利的刀，带走了曾经岁月的容颜，留下无尽的沧桑和一地的繁华。
站在某个节点相聚母校，回首往事，依稀可辨，仿佛如昨日。
有些人，他们的姓名我早已淡忘，但他们的音容笑貌，言行举止却恒常浮现，像万里晴空，也许整个雨季都不曾见到，却总是念及，回味。
整个学生时代，我一直怀有极度自卑心理，且不说长相外貌，且不说家庭状况，单是平翘不分、前后鼻音常常出错的普通话就让我惶惑不安。
记得一次语文课，老师让我上讲台朗读郑振铎的《鸬鹚》：“鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。
”哪知刚读到课题、作者时，就有几个男同学咧开嘴狂笑，纷纷嚷道：“是zhèngzhèn铎，不是zhènzhèng铎;是lúcí，不是lúchí。
”
我头脑嗡的一下炸开了，不知是继续读，还是立即打住。
抬眼望老师，老师依旧是那招牌式动作“白鹤晾翅”，不过不是模仿吴伯萧笔下的延安老妇人，蹲坐椅子，左手稍低，右手稍高，专心致志地纺线;而是迎上我的目光，掷出一句话：“有胆量站起来读，取笑别人算什么本事?”最终我还是没有勇气读下去。
回到位置，我满脑子都是同学们的讥笑声。
不知是谁第一个赋予我“蛮子”的称号，总之后来同学们看到我，都是“蛮子长，蛮子短”，甚至连老师也知道，“蛮子”就是我，我就是“蛮子”。
慢慢地，我很少与同学交谈，上课也缄默不语，像寓言故事里的那只鸭子，在满是鱼儿的池塘里孤寂地离去。
从它身上，我仿佛看到自己的未来。
毕业聚餐那天，我酩酊大醉，自己想想都有点莫名其妙，没有人敬酒，没有人闹酒，只是独自一人自斟自饮。
莫非是为登上讲台深情朗诵徐志摩的《再别康桥》而博得的阵阵掌声?莫非是感谢这些年来一直关心鼓励鞭策我的所有老师?莫非是依恋尽管左一个蛮子右一个蛮子但时不时还是给与我无私帮助的所有同学?
酒多了，人异常兴奋，当有人问谁去护送老师时，我毫不犹豫地骑上自行车跟在后头，谁知摔了一跤，胳膊断了，脸也肿了，嘴也破了。
躺在病床上，我一下子陷入绝境，看到同学都在紧锣密鼓、如火如荼地复习，都在为最后十来天冲刺，我彻底绝望，泪水簌簌往下流。
我仿佛看见老父亲，佝偻的身影，蹒跚的脚步，在拣菜，淘米，炒菜，在等待我和姐姐，目光灼灼。
我仿佛看见老母亲，天蒙蒙亮就爬起来，根根银发在风中摇摆，到了责任田，开始收割，搬运，脱粒，汗流浃背，气喘吁吁。
我仿佛看见父亲的焦虑，那是因为自己常年患病，帮不上母亲的忙。
我仿佛看见母亲的怨恨，那是因为自己势单力薄，弱小的身子还要在男人的世界里不停地忙碌。
焦虑也罢，怨恨也罢，他们始终充满信心，每走一步，都坚实无比。
因为我，他们的儿子将要走进中考考场，将要实现他们埋藏心底的夙愿。
可如今，我吊着膀子打着石膏还能走进考场?可如今，我的功课荒废了这么长时间还能取得令人满意的成绩?。