自我介绍及浅谈思修课之我见

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大学思修课自我总结范文

大学思修课自我总结范文

时光荏苒,转眼间,大学思修课已经接近尾声。

在这门课程的学习过程中,我受益匪浅,不仅提高了自己的思想道德素质,还学会了如何运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题。

以下是我对大学思修课的自我总结。

首先,通过这门课程的学习,我对马克思主义的基本理论有了更深入的了解。

马克思主义是一种科学的世界观和方法论,它揭示了社会发展的规律,为我们指明了前进的方向。

在课程中,我们学习了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等基本理论,使我明白了人类社会的发展历程和未来趋势。

这些理论不仅丰富了我的知识体系,还使我具备了较强的理论思维能力。

其次,思修课让我认识到了思想道德素质的重要性。

在当今社会,物质生活水平不断提高,但人们的思想道德素质却面临诸多挑战。

课程中,我们学习了道德、法律、文明礼仪等方面的知识,使我明白了做一个有道德、有文化、有纪律的公民的重要性。

在日常生活中,我努力践行这些道德规范,力求做到言行一致,为他人树立榜样。

再次,思修课使我学会了如何运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题。

在课程中,我们学习了唯物辩证法、历史唯物主义等分析方法,使我明白了在分析问题时,要站在人民的立场上,关注社会的发展规律,从而得出正确的结论。

这种分析方法在以后的学习和工作中,将对我产生深远的影响。

此外,思修课还培养了我的人际交往能力。

在课堂上,我们进行了小组讨论、辩论等活动,使我学会了与他人沟通、协作。

这些活动不仅锻炼了我的口才,还提高了我的团队协作能力。

在今后的工作和生活中,这些能力将使我更好地融入社会,发挥自己的价值。

最后,思修课让我认识到自身存在的不足。

在课程学习中,我发现自己在某些方面还存在欠缺,如对某些理论的理解不够深入,实践经验不足等。

为了弥补这些不足,我将在今后的学习和生活中,努力提高自己的综合素质,努力成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

总之,大学思修课是我大学生活中一门非常重要的课程。

期末思修自我总结

期末思修自我总结

期末思修自我总结首先,思修课程教会我如何成为一个有品德的人。

在思修课程中,我们学习了伦理道德理论、思想道德基本概念和思想道德修养等内容。

我认识到一个人的品德是个人修养和社会文明的体现,一个有良好品德的人不仅对他自己负责,也对他所处的社会负责。

思修课程教给我如何做一个有品德的人,包括要有诚信、责任、友爱、奉献的品质等。

我开始关注自己的言行举止,努力营造良好的社会环境。

在日常生活中,我尽量遵守道德规范,不随意伤害他人,尽量为他人提供帮助。

虽然这些行为可能微小,但却是我作为一个有品德的人应该做到的。

其次,思修课程教会我如何在成长中寻找人生的意义。

在思修课程中,我们学习了中国传统文化和哲学思想,了解了人生的意义等问题。

我深深体会到,每个人都应该有自己的人生目标和追求,只有找到自己的人生意义,才能在成长和发展中更好地奋斗。

通过思修课程的学习,我开始反思自己的人生,思考自己的价值观和人生目标,并积极寻找实现这些目标的途径。

我理解到人生的意义不仅仅在于追求物质财富和享乐,更重要的是追求精神成长和道德修养。

在成长中,我会更加注重培养自己的内在品质,不断提高自己的思维能力和创造力,为实现个人价值和社会责任而不断努力。

最后,思修课程教会我如何担当起社会责任。

在思修课程中,我们学习了社会责任的概念和重要性,了解了社会问题和乡村振兴等议题。

我认识到作为一个大学生,我不仅仅是为了自己的个人发展,更应该为社会做出贡献。

通过参与志愿活动和社会实践,我深入了解到社会问题的严重性和需要解决的紧迫性。

我会积极参与社会公益事业,为弱势群体提供帮助,为社会的进步和发展出一份力。

同时,我也会注重提高自己的专业素养和学习能力,在未来工作中能够胜任自己的岗位,为社会做出更大的贡献。

总而言之,思修课程的学习让我受益匪浅。

通过思修课程的学习,我明确了个人成长、社会责任和人生意义的重要性,并在实践中逐渐付诸行动。

我将继续努力将思修课程中的理念融入到自己的日常生活和工作中,成为一个有品德、有担当的人,为实现个人价值和社会责任而不断努力。

思修课自我总结范文

思修课自我总结范文

时光荏苒,转眼间一个学期的思修课程已经结束。

在这段时间里,我深刻体会到了这门课程的重要性和对我的思想道德修养的积极影响。

以下是我对这学期思修课的自我总结。

一、课程学习情况1. 认真学习,积极思考。

在思修课的学习过程中,我始终保持积极的态度,认真听讲,做好笔记,主动思考问题。

通过课堂讨论和案例分析,我更加深入地理解了课程内容。

2. 课后拓展,丰富知识。

为了更好地掌握思修课程的知识,我利用课余时间阅读了相关书籍,如《道德经》、《论语》等,丰富了自身的知识体系。

3. 参与实践活动,提高道德修养。

我积极参加学校组织的各类实践活动,如志愿服务、环保活动等,将所学知识应用于实际,提高自己的道德修养。

二、思想认识方面1. 坚定理想信念。

通过学习思修课程,我更加坚定了信仰马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的信念,明确了中国特色社会主义道路的正确性。

2. 树立正确的人生观、价值观。

课程让我明白了人生的价值在于奉献,树立了为人民服务的思想。

同时,我也认识到,要实现自己的人生价值,必须树立正确的价值观。

3. 强化道德意识。

在学习过程中,我深刻认识到道德在人生中的重要性,努力提高自己的道德素质,做到言行一致。

三、实践能力方面1. 增强团队协作能力。

在思修课的实践活动中,我学会了与他人沟通、协调,提高了自己的团队协作能力。

2. 培养解决问题的能力。

在面对实际问题时,我能够运用所学知识进行分析,找到解决问题的方法。

3. 提高自我管理能力。

通过课程学习,我学会了合理安排时间,养成良好的学习、生活习惯。

四、不足与改进1. 理论联系实际能力有待提高。

在今后的学习中,我要更加注重将所学知识与实际相结合,提高自己的实践能力。

2. 深入学习道德理论。

在今后的学习中,我要加强对道德理论的学习,提高自己的道德修养。

总之,这学期思修课程的学习让我受益匪浅。

在今后的日子里,我将继续努力学习,不断提高自己的思想道德素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

大学生个人思修总结5篇

大学生个人思修总结5篇

大学生个人思修总结5篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭。

作为一名大学生,我在学习专业知识的同时,也注重个人思想道德修养的提升。

在此,我将对我在大学期间的思想道德修养进行总结和反思。

二、自我认知与成长1. 自我认知在大学的学习生活中,我逐渐认识到自己的优点和不足。

我始终坚持诚实守信、尊重他人的原则,具备良好的团队合作精神。

然而,我也意识到自己在面对困难时,有时缺乏毅力和坚持,容易受到外界因素的干扰。

2. 成长与改变为了提升自我,我积极参加各类社会实践活动和志愿服务,锻炼自己的意志力和抗压能力。

同时,我也学会调整心态,保持积极乐观的态度,以更好地应对挑战。

三、思想道德修养1. 道德修养在大学生活中,我始终遵循社会公德、职业道德和个人品德的要求。

我尊重他人,关心集体,积极参加各类公益活动,尽己所能为社会做出贡献。

2. 孝敬父母与家庭关系我深知父母养育之恩的伟大,始终关心体贴父母,尽孝道。

同时,我与家庭成员保持良好的沟通和关系,共同营造和谐温馨的家庭氛围。

四、学习与实践相结合1. 专业知识学习在大学期间,我认真学习专业知识,不断提高自己的学术水平。

通过努力学习,我掌握了扎实的专业基础,为今后的工作和发展打下坚实的基础。

2. 实践活动参与为了将理论知识与实践相结合,我积极参加各类实践活动和竞赛。

通过实践,我不仅提高了自己的动手能力,还学会了如何将理论知识应用于实际问题的解决。

五、人际交往与社会责任1. 人际交往在大学期间,我结交了许多志同道合的朋友。

在与他人的交往中,我始终遵循真诚、尊重、理解的原则,建立良好的人际关系。

2. 社会责任作为新时代的大学生,我深知自己肩负的社会责任。

我积极参与各类志愿服务活动和社会实践,为社会做出贡献,体现大学生的社会责任感和担当。

六、总结反思与未来展望1. 总结反思通过大学期间的学习和实践,我在思想道德修养方面取得了显著的进步。

然而,我也意识到自己在某些方面仍有不足,需要继续努力。

思修课演讲稿范文

思修课演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在思修课上的学习感悟。

思修课,即思想道德修养与法律基础课程,是我们大学生活中不可或缺的一部分。

它不仅帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,还为我们今后的成长奠定了坚实的法律基础。

下面,我将从三个方面谈谈我的学习体会。

一、树立正确的世界观世界观是人们对世界的根本看法和认识,它决定了我们的思维方式、行为准则和价值取向。

在思修课上,我们学习了马克思主义哲学的基本原理,了解了辩证唯物主义和历史唯物主义。

这些理论使我们认识到,世界是物质的,物质决定意识;事物是普遍联系的,事物的发展是不断前进的。

通过学习,我逐渐树立了正确的世界观,明白了人生的真谛在于追求真理、服务人民、奉献社会。

二、培养高尚的道德品质道德品质是一个人的立身之本,也是社会文明进步的重要标志。

思修课让我们认识到,道德修养不仅关乎个人的幸福,更关乎社会的和谐。

在课堂上,我们学习了社会主义核心价值观,了解了诚信、友善、敬业、奉献等道德规范。

这些规范要求我们在日常生活中做到诚实守信、关爱他人、勤奋工作、无私奉献。

在学习过程中,我深刻体会到,培养高尚的道德品质,需要我们从点滴做起,从小事做起,时刻保持一颗善良的心。

三、增强法律意识法律是社会文明的基石,是国家治理的重要工具。

思修课让我们了解了我国宪法、刑法、民法等基本法律知识,使我们认识到法律的重要性。

在日常生活中,我们要自觉遵守法律法规,维护社会公平正义。

同时,法律意识也是我们作为公民应具备的基本素质。

通过学习,我增强了法律意识,明白了在享有权利的同时,也要承担相应的义务。

总之,思修课对于我们大学生来说,具有重要的意义。

它不仅帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,还为我们今后的成长奠定了坚实的法律基础。

在今后的学习和生活中,我们要将思修课所学知识运用到实践中,不断提高自己的思想道德素质和法律素养。

最后,我想用一句话与大家共勉:“不忘初心,牢记使命。

思修课实践教学自我总结(3篇)

思修课实践教学自我总结(3篇)

第1篇一、引言思修课实践教学是高校思想政治教育的重要组成部分,旨在培养学生的思想道德素质,提高学生的实践能力。

通过思修课实践教学,我深刻体会到了理论联系实际的重要性,现将自己在思修课实践教学中的收获和体会总结如下。

二、实践教学过程1. 实践教学活动在思修课实践教学过程中,我们参加了多种形式的活动,如志愿服务、社会调查、参观学习等。

通过这些活动,我们不仅了解了社会,还提高了自己的实践能力。

(1)志愿服务活动:我们参与了社区敬老院志愿服务活动,为老人提供陪伴、照顾等服务。

在活动中,我们学会了关爱他人,体会到了助人为乐的快乐。

(2)社会调查:我们分组进行了关于大学生心理健康状况的调查,通过访谈、问卷调查等方式,了解了大学生的心理状况。

在调查过程中,我们学会了如何与他人沟通,提高了自己的组织协调能力。

(3)参观学习:我们参观了爱国主义教育基地、革命烈士陵园等,了解了革命先烈的英雄事迹,激发了我们的爱国情怀。

2. 实践教学成果通过实践教学,我们取得了以下成果:(1)提高了思想道德素质:在活动中,我们学习了社会主义核心价值观,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

(2)培养了实践能力:通过参与实践活动,我们学会了如何将理论知识应用于实际,提高了自己的实践能力。

(3)增强了团队协作意识:在活动中,我们学会了与他人合作,共同完成任务,增强了团队协作意识。

三、实践教学的收获与体会1. 理论联系实际的重要性通过实践教学,我深刻认识到理论联系实际的重要性。

只有将理论知识应用于实践,才能真正提高自己的综合素质。

2. 社会责任感在实践教学中,我们参与了各种社会活动,深刻体会到了自己的社会责任。

作为一名大学生,我们要关心社会、服务社会,为社会发展贡献自己的力量。

3. 团队协作精神在实践活动中,我们学会了与他人合作,共同完成任务。

这使我认识到团队协作精神的重要性,只有团结协作,才能取得更好的成果。

4. 自我提升通过实践教学,我不断反思自己的不足,努力提高自己的综合素质。

思修课的心得与体会

思修课的心得与体会

思修课的心得与体会思修课作为大学生活中的一门重要课程,不仅是传授理论知识的平台,更是培育学生正确世界观、价值观和人生观的重要途径。

在我参加思修课的学习过程中,我收获了许多宝贵的思想和体验。

首先,在思修课中,我逐渐意识到作为一名大学生,要有正确的世界观。

世界观是人们对于世界的总体看法和认识,它是人们认识周围环境的基础和起点。

通过学习思修课,我深刻理解到世界观应该是全面的、科学的、辩证的。

它既要从宏观角度来认识世界,又要从微观角度来认识世界,要遵循客观规律,追求真理,反对主观片面的看法。

思修课让我认识到自己的世界观还不够完善,需要不断地学习和实践,以培养正确的思维方式和处理问题的能力。

其次,在思修课中,我也加深了对于价值观的理解。

价值观是人们根据自己的目标、追求和利益而确定的对事物好坏、重要性的评价标准。

正确认识自己的价值观能够帮助我形成正确的行为准则,指导我不断成长和进步。

思修课教导我们要树立正确的人生价值观,要注重社会责任、公共利益和个人发展的统一,践行社会主义核心价值观,追求真、善、美的统一。

通过思修课的学习,我逐渐明确了自己的人生目标,并且在行动中贯彻了我的理想和信念。

再次,在思修课中,我也学到了如何树立正确的人生观。

人生观是人们对于人生目标、人生态度、人生态度和人生价值的总和。

正确的人生观能够帮助我树立远大的理想,坚定自己的信念和追求,勇敢地面对生活中的困难和挑战。

思修课让我意识到人生是宝贵的,人生的意义在于奋斗和创造,只有不断地完善自己,才能实现自我价值和为社会做出贡献。

同时,思修课还让我明白了人生的不确定性和变化性,要适应社会的发展,积极调整自己的思维方式,以应对未来的挑战。

最后,在思修课中,我体会到知识的力量和思想的重要性。

在思修课的学习中,我不仅学到了很多理论知识,还学会了思考、分析和解决问题的方法。

思修课强调培养学生的思辨能力和创新能力,通过讨论、演讲和写作等形式,让我们对理论知识进行深入思考和理解,并运用到实际生活中。

思修课程的感悟

思修课程的感悟

思修课程的感悟思修课程是中国高等教育中的一门重要课程,旨在培养大学生的思想道德修养,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。

在学习思修课程的过程中,我深受启发和感悟。

首先,思修课程教会了我正确的世界观。

通过学习马克思主义的基本原理,我对社会的运行机制和发展规律有了更深入的理解。

我认识到社会是一个复杂的整体,各个方面相互联系、相互作用。

只有站在整体的角度去看待问题,才能真正理解世界。

在这个过程中,我逐渐建立起了正确的世界观,摒弃了片面的、狭隘的看法,拥有了更加宽广的视野。

其次,思修课程让我明确了个人的责任和义务。

作为社会的一员,每个人都有自己的社会责任和义务。

思修课程通过深入浅出的案例分析和讨论,引导我们思考自己的责任与义务是什么,如何为社会做出贡献。

我意识到只有主动承担起个人的责任,积极参与社会事务,才能实现个人价值,并对社会产生积极的影响。

第三,思修课程培养了我正确的价值观。

在当今社会,价值观多元化、褒贬价值标准混杂的情况下,我们往往面临着诱惑和选择。

思修课程通过深入浅出的案例和理论分析,启发我们正确判断事物的价值和意义。

思修课程教导我要树立正确的人生目标,追求对社会有益的事业,追求个人的全面发展。

同时,思修课程也警示我要遵守道德规范,树立诚信、友善、公正的行为观,努力做到以德立身,以德兴国。

最后,思修课程开拓了我的思维,培养了我的思辨能力。

在课堂上,老师们常常通过引导我们进行思辨、争议、辩论的方式,激发我们思考问题的能力。

思修课程告诉我,思考不仅仅是为了分析问题,更是为了解决问题。

通过锻炼思辨能力,我能够更好地理解问题的本质,提出合理的解决方案,并且能够更好地应对复杂多变的社会环境。

总的来说,思修课程在我大学生活中起到了重要的作用。

通过学习思修课程,我建立了正确的世界观、明确了责任和义务,树立了正确的价值观,并且培养了我的思辨能力。

这些感悟不仅帮助我更好地面对大学生活中的各种挑战,也对我的人生观产生了积极的影响。

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自我介绍及浅谈思修课之我见
自我介绍及浅谈思修课之我见我叫张禔临,是一名来自江苏南京的学生。

我之前的经历和大多数美院的同学们可谓是八九不离十,在经历了12年的学习生涯之后,勉强挤过了高考独木桥,有幸进入美院影视动画系学习。

在日常生活中,我喜欢用漫画和桌游度过学习结束后的闲暇时间。

和大部分动画专业的同学们一样,我也对自己的专业有着较为浓厚的兴趣。

“思想道德修养与法律基础”这门课程是高等院校“两课”教育的重要课程之一,是高等院校对大学生进行系统的马克思主义理论和思想道德教育的主要渠道和基本环节。

我们大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任,是中华民族伟大复兴的中流砥柱。

大学时期,是人生中的重要时期,是世界观,人生观,价
值观形成的关键时期。

而\思想道德修养和法律基础\这门课程就是帮助我们树立正确的人生观,世界观,价值观,道德观和法制观,打下扎实的思想道德基础和法律基础,从而提高我们的自我修养,完善我们的知识储备,促进我们大学生在今后的人生道路上越走越顺畅。

学习\思想道德修养与法律基础\这门课程,有助于我们加强自身的法律意识,学会合理地运用法律武器维护自身的合法利益。

在当今这个时代,处处都需要法律的介入,到处都充斥着维权与侵权的字眼,可见学习必要的法律知识已经是刻不容缓。

而对于我们大学生来说更是如此。

我们即将踏入社会,懂得必需的法律知识,可以帮助我们独立解决一些问题,培养适应社会所需要的一些能力,从而尽快的融入这个社会。

而“思想道德修养与法律基础”这门课程则让我们了解到了我们国家的法律制度,以及一系列与我们日常生活有关的法律问题,贴近生活,让我们用法律武器武装自己,对身边的不法事
件也能予以制止,同时,也会自觉地遵守法律制度,决不去触犯法律。

在加强社会主义法制建设的今天, 我认为加强法律意识是响应国家的号召,是众望所归的,是我们每一个大学生都必须要作到的。

教授我“思想道德修养与法律基础”的吕有民老师,是一名幽默的老先生,也是一名优秀的教师。

在上思修课之前,我对思修的认识,停留在老师往讲桌上一站,然后照本宣科,念念教材。

而学生课上很自散漫,可睡觉,可玩手机,甚至大可以逃它几节课出去潇洒一回。

然而第一堂课,吕老师就给我们每个人都留下了深刻的印象,吕老师的幽默风趣让思修课变得生动而活波,老师从我们的心理实际出发给我们传经授道,为我们的大学生活增添了很多清新的气息。

思修老师十分擅长理论和实际结合,通过一个个生动的小事例引人深思,反省。

吕老师讲课也不如想象中的照本宣科,在整整一个学期当中没有翻过书。

而是用大家在新闻中
时常看见的事例,来让大家了解法律的细节。

每次听吕老师的课,都感觉收益良多。

影视动画系动画一班张禔临。

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