2017部编版最新小学二年级上册课件识字1场景歌
2、说说你看到了怎样的场景？
这一小节描写 的是什么画面？
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。 一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美
丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。
一（
）大山，一（
）蝴蝶。
一（
）草地，一（
）房屋。
你怎样理解“孔、 道、丛”这些量词？
一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 “孔、道、；“丛”指 聚集生长在一起的草木。
词，找出描写了哪些景物。
2、说说你看到了一幅怎样的场 景？
这一小结描写 的是什么画面？
一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船 “一只、一片、一艘、一条”都是数量词。这 一小节描写的是一幅海滩风景图。
一只（ 一艘（
），一片（ ），一条（
）。 ）。
1、圈出每小节中的数量词，找 出描写了哪些景物。
tān
sōu
jūn
jiàn
fān
dào
读一读
tān
sōu
jūnjiàn
fān
dào
沙滩
yuán
一艘
kǒng
军舰
cuì
帆船
duì
稻田
tóng hào
花园
一孔
翠竹
队旗
铜号
读一读下面的多音字，分别用不同的读音给多音字组词。
行
xíng（行走）
háng（银行）
号
hào（口号）
háo（号啕大哭）
1、指名读第一小节，圈出数量
2．一字多词我会填。
队 ( 队伍 ) ( 大队 ) ( 带队 )
巾
军
( 毛巾 )
( 军人 )
( 枕巾 )
( 军队 )
( 红领巾 )
( 军旗 ) ( 果园 )
园
( 公园 )
( 花园 )
队
音序：D 部首：阝 结构:左右
组词：队旗 队伍 造句：同学们正在食堂里 排队打饭。
书写指导：左窄右宽。最后一 笔 捺要写得舒展。
qí
旗
音序：Q 部首：方 结构:左右
组词：队旗 旗号 造句：运动员举着队旗昂 首挺胸地走在最前面。
书写指导：左窄右宽。方要写 得窄长。
tóng
铜
音序：T
部首：钅 结构:左右
这句中用了什 么修辞手法？
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。 用借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队 员。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情。 他们举着队旗，拿着铜号去郊游。
4.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不 同？
前三个小节是描写的静态的景色，最后一小节是
描写的活动场景。
书写指导：第三笔是提，不 要写成横。
qiáo
桥
音序：Q 部首：木 结构:左右
组词：石桥 桥梁 造句：一群小鸭从小桥下 游过。
书写指导：木作为偏旁，最后 一笔把捺变成点。
qún
群
音序：Q
部首：羊 结构:左右
组词：一群 羊群 造句：一群大雁从南方飞 回来了。
书写指导：尹下面的口要写得 小些。
duì
jīn
巾
音序：J 部首：巾 结构:独体
组词：红领巾 手巾 造句：我们胸前飘着鲜艳 的红领巾。
书写指导：第二笔是横折钩， 竖要写得长些。
辨析词语 欢笑 欢乐 相同点： 两个词含有“快乐”的意思。 不同点： “欢笑”着重指因快乐而欢快的笑。“欢乐” 造
指心中非常的快乐。 句： 1.操场上到处充满了小朋友的欢笑声。 2.今天我们度过了一个欢乐的儿童节。
数量词儿歌 一只鸭子两头牛， 三只小龟水里游。 四条大鱼五只虾， 六个娃娃乐哈哈。
七只公鸡八条狗，
九头小鹿地上走， 十只猴子在挠头。
场景歌
点击 听朗读
听范读，边听边画出
课文中的生字词。同 时认准字音,理解词语 意思。
我会认
滩 艘 军 舰 帆 稻 tóng hào duì yuán kǒng cuì 园 孔 翠 队 铜 号
组词：铜号 铜矿 造句：我哥哥会吹铜号。
书写指导：第五笔是竖提，右 边的口要写得小些。
hào
号
音序：H
部首：口 结构:上下
组词：吹号 号码 造句：我能说出妈妈的电 话号码。
书写指导：口要写得扁小，最 后一笔是竖折折钩。
lǐng
领
音序：L
部首：页 结构:左右
组词：红领巾 领带 书写指导：第二笔和最后一笔 造句：红领巾们正在植树。 是点，不要写成捺。
根据图片，填上合适的词语。
两个（ 小朋友 ）
两只（ 小鸟
两头（ 牛
）
）
几棵（
柳树 ）
我会写
yuán
园
音序：Y 部首: 口 结构:全包围
组词：花园 果园 造句：花园里有各种各样 的花朵。
书写指导：元的第一横短，第 二横长。
kǒng
孔
音序：K 部首：子 结构:左右
组词：一孔 鼻孔 造句：小河那边有一孔 石桥。
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部编版二年级语文上册识字一《场景歌》ppt课件
偏旁： 阝 笔画数： 4
组词： 队长 队员 乐队
造句：人们在窗口排队买电影票。
书写提示：左窄右宽。顶部左右大致 平齐。“阝”的“ ”收笔在横中线 上；右部“人”要写得舒展。
笔顺： 形近： 从前 台阶
qí
音序： Q 结构： 左右
偏旁： 方 笔画数： 14
组词： 国旗 红旗 旗手
造句：广场上飘扬着五颜六色的旗帜。
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
一（ 面）队旗 一（群）红领巾 一（ 片）欢笑 一（ 把）铜号
课内拓展
区分“队”的不同意思
一面队旗
指少先队。
一队“红领巾” 做量词，用于成队的人或事物。
思考探究
你还知道哪些带有“领”或“巾”的词语？
领
衣领 本领 带领 ……
巾
毛巾 纸巾 围巾 ……
随堂练习
说一说，翠竹 是什么样子的？
一棵翠竹
一丛翠竹
一道小溪 一座石桥 一丛翠竹 一群飞鸟
随堂练习
一（ 条 ）小溪， 一（ 座 ）石桥。 一（ 棵 ）翠竹， 一（ 只 ）飞鸟。
还可以填别 的量词吗？
课后作业
1.认读新学的字词或写一写生字。 2.有感情地朗读、背诵第1-3小节。
第2课时
导入课文
帆船
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一片花园
课内拓展
稻田
稻穗
稻米
圆 （ 圆 ）形
公（ 园 ）
园 学习（ 园 ）地 （ 圆 ）满成功
一方
手帕 方 砚台
水土
课文解读
前面鲜花朵朵，我们又 来到了什么地方？
一道小溪 一丛翠竹
一座石桥 一群飞鸟
2017部编二年级上语文《场景歌》课件【精编ppt】
“ 红领巾”来到海边看到了 ______
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一只海鸥
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一片沙滩
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一艘军舰
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一条帆船
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数量词
一只海鸥, 一片沙滩。 一艘军舰， 一条帆船。
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一艘军舰，一条帆船。
园孔
花园
一孔
公园 孔子 精品课件，下载后可以编辑
qiáo qún
桥群
小桥
一群
过桥 羊群 精品课件，下载后可以编辑
duì qí
队旗
军队 队旗 精品课件，下载后可以编辑
队旗 红旗
tóng hào
铜号
铜号
铜号
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líng jīn
领巾
领队 头领
毛巾 红领巾 精品课件，下载后可以编辑
花园 垂柳 稻田 鱼塘
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一面 一把 一队 一片
欢笑 “红领巾” 铜号 队旗
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五十五张桌子 五十五位同学 一把拖把 两块黑板 两扇门 一位老师 一百五十本书
五十五条凳子 五把扫帚 九盏电灯 两台电风扇 一张讲台 一个书架 一个水桶
场景歌
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tān
jiàn
yuán
沙 滩 军 舰 花园
kǒng dào
cuì
一孔 稻 田 翠竹
duì
fān
tóng hào
队旗 帆 船 铜 号
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tān sōu jūn jiàn
部编教材二年级上册语文《场景歌》优秀ppt课件
识字1 场景歌
小朋友们，图中的场景美丽吗？你想不 想到这些地方去旅游呢？快打开课本走进今 天的课文《场景歌》，这里有很多美景等着 我们呢！
人教识版字1语场文景歌二年级 上册
第一课时 第二课时
识字1 场景歌
第一课时
朗读课文 扫清障碍
我会认 tān
沙滩
滩
海滩
造句：我喜欢海边的沙滩。
sōu
一艘
艘
两艘
造句：大海中航行的军舰真威武。
lǐnɡ
部首：页 结构：左右结构 组词：领袖 领导 造句：学校领导正在观看这次 书法比赛。
识字1 场景歌
jīn
巾
结构：独体字
组词：毛巾 红领巾
造句：妈妈给我买了一条卡 通毛巾。
识字1 场景歌
黄鹂归巢
小孔 石桥
一群 铜号 军旗
识字游戏
识字1 场景歌
词语解释
红领巾：红领巾是红旗的一角。本课指一队佩戴红领巾
部编教材二年级上册语文《场景歌》 优秀ppt 课件
识字1
场景歌
旧知识记
hào
号
部编教材二年级上册语文《场景歌》 优秀ppt 课件
逗号
句号
省略号
识字1 场景歌
sōu
艘
易读错
cuì
翠
kǒnɡ
孔
识字1 场景歌
qiáo 捺写成点。
桥
kǒnɡ
孔
左边为三 笔，提不 要写成横。
识字1 场景歌
kǒnɡ
重难点字书写指导
识字1
场景歌
yuán
园
果园 园林
造句：果园里有许多苹果树。
kǒnɡ
小孔
孔
孔隙
造句：这面土墙上有很多小孔。
小朋友们，图中的场景美丽吗？你想不 想到这些地方去旅游呢？快打开课本走进今 天的课文《场景歌》，这里有很多美景等着 我们呢！
人教识版字1语场文景歌二年级 上册
第一课时 第二课时
识字1 场景歌
第一课时
朗读课文 扫清障碍
我会认 tān
沙滩
滩
海滩
造句：我喜欢海边的沙滩。
sōu
一艘
艘
两艘
造句：大海中航行的军舰真威武。
lǐnɡ
部首：页 结构：左右结构 组词：领袖 领导 造句：学校领导正在观看这次 书法比赛。
识字1 场景歌
jīn
巾
结构：独体字
组词：毛巾 红领巾
造句：妈妈给我买了一条卡 通毛巾。
识字1 场景歌
黄鹂归巢
小孔 石桥
一群 铜号 军旗
识字游戏
识字1 场景歌
词语解释
红领巾：红领巾是红旗的一角。本课指一队佩戴红领巾
部编教材二年级上册语文《场景歌》 优秀ppt 课件
识字1
场景歌
旧知识记
hào
号
部编教材二年级上册语文《场景歌》 优秀ppt 课件
逗号
句号
省略号
识字1 场景歌
sōu
艘
易读错
cuì
翠
kǒnɡ
孔
识字1 场景歌
qiáo 捺写成点。
桥
kǒnɡ
孔
左边为三 笔，提不 要写成横。
识字1 场景歌
kǒnɡ
重难点字书写指导
识字1
场景歌
yuán
园
果园 园林
造句：果园里有许多苹果树。
kǒnɡ
小孔
孔
孔隙
造句：这面土墙上有很多小孔。
二年级上册语文课件识字1.《场景歌》人教(部编版)
回顾本课所学内容：回顾本课所 学的生字、词语、句子等知识点， 加深学生对所学内容的印象。
总结课堂表现：对本课学生的表 现进行总结，表扬优秀表现，鼓 励需要努力的学生。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
强调重点和难点：强调本课所学 的重点和难点，提醒学生注意掌 握和巩固所学内容。
布置作业：布置适当的作业，巩 固所学内容，提高学生的学习效 果。
和方法。
结合生活实际， 引导学生将所 学知识应用到 实际生活中， 提高阅读理解
能力。
鼓励学生多读 多练，培养良 好的阅读习惯 和阅读兴趣。
拓展延伸
引导学生思考场景歌与其他文学形式的关系
场景歌与其他文学形式的联系：场景歌是一种具有独特魅力的文学形式，与其他文学形式有着 密切的联系。
场景歌与其他文学形式的区别：虽然场景歌与其他文学形式有着相似之处，但它们也有着明显 的区别。
二年级上册语文课件识字1. 《场景歌》人教(部编版)
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
目录
CONTENTS
1 单击添加目录项标题 2 课程导入 3 识字教学 4 场景歌的解读 5 阅读理解 6 拓展延伸
单击此处添加章节标题课程来自入介绍《场景歌》的背景和特点
背景介绍：《场 景歌》是一首以 场景为主题的儿 歌
布置作业，包括识字练习和阅读理解等
识字练习：完成 课后识字练习， 巩固所学汉字
阅读理解：阅读 《场景歌》课文， 理解内容并回答 相关问题
拓展延伸：了解 场景歌的特点和 用途，尝试自己 创作一首场景歌
作业布置：完成 课后作业，包括 识字练习和阅读 理解等
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
部编语文二上 识字1 场景歌【第1课时】PPT课件
滩艘 军 舰 帆稻
yuán kǒng cuì duì tóng hào
园 孔翠 队 铜 号
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？ 本文是数量词归类识字。
我会写
yuán
园
音序：Y 部首: 口 结构:全包围
组词：花园 果园 造句：花园里有各种各样 的花朵。
书写指导：元的第一横短，第 二横长。
kǒng
孔
音序：K 部首：子 结构:左右
组词：一孔 鼻孔 造句：小河那边有一孔 石桥。
书写指导：第三笔是提，不 要写成横。
qiáo
桥
音序：Q 部首：木 结构:左右
组词：石桥 桥梁
造句：一群小鸭从小桥下 书写指导：木作为偏旁，最后
游过。
一笔把捺变成点。
qún
群
音序：Q 部首：羊 结构:左右
组词：一群 羊群 造句：一群大雁从南方飞 回来了。
听范读，边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音,理解词语 意思。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
读一读
tān
沙滩
yuán
花园
sōu
一艘
kǒng
一孔
jūnjiàn
军舰
cuì
翠竹
fān
帆船
duì
队旗
dào
稻田
tóng hào
铜号
我会认
tān sōu jūn jiàn fān dào
hào（号手） 号
háo（号啕大哭）
利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。
沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。 造句：沙滩上有许多美丽的贝壳。
yuán kǒng cuì duì tóng hào
园 孔翠 队 铜 号
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？ 本文是数量词归类识字。
我会写
yuán
园
音序：Y 部首: 口 结构:全包围
组词：花园 果园 造句：花园里有各种各样 的花朵。
书写指导：元的第一横短，第 二横长。
kǒng
孔
音序：K 部首：子 结构:左右
组词：一孔 鼻孔 造句：小河那边有一孔 石桥。
书写指导：第三笔是提，不 要写成横。
qiáo
桥
音序：Q 部首：木 结构:左右
组词：石桥 桥梁
造句：一群小鸭从小桥下 书写指导：木作为偏旁，最后
游过。
一笔把捺变成点。
qún
群
音序：Q 部首：羊 结构:左右
组词：一群 羊群 造句：一群大雁从南方飞 回来了。
听范读，边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音,理解词语 意思。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
读一读
tān
沙滩
yuán
花园
sōu
一艘
kǒng
一孔
jūnjiàn
军舰
cuì
翠竹
fān
帆船
duì
队旗
dào
稻田
tóng hào
铜号
我会认
tān sōu jūn jiàn fān dào
hào（号手） 号
háo（号啕大哭）
利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。
沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。 造句：沙滩上有许多美丽的贝壳。
二年级语文人教部编版(上册)识字1场景歌(课件)
1、场景歌
量词 用以表示人、事物或动作的数量单位的词,所以“一个人、 两只小猫、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量 衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等都是用以表示人或事物的数 量单位的不同类型。
会写的字
会认的字
重点字词 多音字
zhī（一只） 只
zhǐ（只有）
háo（号叫） 更
hào（吹号）
句子分析
一只海鸥，一条帆船。一艘军 舰,一处港湾。
这句话写了海上的四种景物: 海鸥、帆船、军舰、港湾。有动 有静，错落有致。这一小节的数 量词有:一只、一条、一艘、一处。
句子分析 一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。 这句话描写了农村田园的风景:鱼塘、稻田、垂柳、
花园。这一小节的数量词有:一方、一块、一行、一片。
句子分析 一道小溪,一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。 这句话描写了山村的小溪、石桥、翠竹、飞鸟。
这一小节的数量词有:一道、一座、一丛、一群。
句子分析 一面队旗,一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。 这句话描写了活动的场面。这一小节的数量词有:
一面、一把、一队、一片。
2.说一说，看谁说得多。
一（ 方 ）鱼塘 一（ 片 ）稻田 一（ 座 ）石桥 一（ 丛 ）翠竹 一（ 只 ）海鸥 一（ 条 ）帆船
3.选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有什么。
示例：一只小鸟 一条小路
课外拓展
小练笔 试着说一说你的家里有什么，用“数字+量词”的
形式。
示例： 一张床 一扇门 一盏台灯
段落划分
第一部分(第1小节)：描写了海上的景色。 第二部分(第2小节)：描写了农村田园风光。 第三部分(第3小节)：描写了公园的景色。 第四部分(第4小节)：描写了小朋友活动的情形。
量词 用以表示人、事物或动作的数量单位的词,所以“一个人、 两只小猫、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量 衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等都是用以表示人或事物的数 量单位的不同类型。
会写的字
会认的字
重点字词 多音字
zhī（一只） 只
zhǐ（只有）
háo（号叫） 更
hào（吹号）
句子分析
一只海鸥，一条帆船。一艘军 舰,一处港湾。
这句话写了海上的四种景物: 海鸥、帆船、军舰、港湾。有动 有静，错落有致。这一小节的数 量词有:一只、一条、一艘、一处。
句子分析 一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。 这句话描写了农村田园的风景:鱼塘、稻田、垂柳、
花园。这一小节的数量词有:一方、一块、一行、一片。
句子分析 一道小溪,一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。 这句话描写了山村的小溪、石桥、翠竹、飞鸟。
这一小节的数量词有:一道、一座、一丛、一群。
句子分析 一面队旗,一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。 这句话描写了活动的场面。这一小节的数量词有:
一面、一把、一队、一片。
2.说一说，看谁说得多。
一（ 方 ）鱼塘 一（ 片 ）稻田 一（ 座 ）石桥 一（ 丛 ）翠竹 一（ 只 ）海鸥 一（ 条 ）帆船
3.选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有什么。
示例：一只小鸟 一条小路
课外拓展
小练笔 试着说一说你的家里有什么，用“数字+量词”的
形式。
示例： 一张床 一扇门 一盏台灯
段落划分
第一部分(第1小节)：描写了海上的景色。 第二部分(第2小节)：描写了农村田园风光。 第三部分(第3小节)：描写了公园的景色。 第四部分(第4小节)：描写了小朋友活动的情形。
部编人教版二年级语文上册《识字1 场景歌》教学课件PPT优秀公开课课件
句子练习
从课文中选一两个量词练习 造句，看谁造得又多又好！
看图说话大比拼
谢谢观看
Thank You
识字1 场景歌
fān sōu jūn jiàn dào
帆艘军舰稻
yuán qiáo cuì qún duì
园桥翠群队
qí tónɡ hào lǐnɡ jīn
旗铜号领巾
写字有方
处园桥队铜
领群旗号巾
数量词
一只 一方 一道 一面
一条一块 一座 一把
一艘 一行 一丛 一队
一处 一片 一群 一片
一道小溪，一座石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一（道）数学题 一（座）山洞 一（丛）青草 一（群）大雁
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
一（面）镜子 一（把）小刀 一（队）山羊 一（片）树叶
你拍一，我拍一，一只海鸥天上飞。 你拍二，我拍二，一片沙滩在眼前。 你拍三，我拍三，一艘军舰真威武。 你拍四，我拍四，一条帆船向前驶。 你拍五，我拍五，一方鱼塘亮闪闪。 你拍六，我拍六，一块稻田金灿灿。 你拍七，我拍七，一行垂柳风中摆。 你拍八，我拍八，一条小溪缓缓流。 你拍九，我拍九，海滩边上走一走。 你拍十，我拍十，田园风光真美丽！
读中悟情，读中积累
如果你想真正看到大自然的美，那 还需要细心地看一看，用心地想一想。 你会用这些量词再来修饰什么事物？
一只海鸥，一条帆船。 一艘军舰，一处港湾。
一只（ 小鸟） 一条（ 毛巾） 一艘（ 轮船） 一处（ 美景）
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一片花园。
一（方）山水 一（块）红布 一（行）杨树 一（片）草地
部编版二年级语文上册识字1《场景歌》-ppt课件
35
随情境学文、识字 一只海鸥，一片沙滩， 一艘军舰，一条帆船。
fānchuán 帆船
jūn jiàn 军舰
hǎiōu 海鸥
shātān 沙滩
36
随情境学文、识字
“铜”是金字旁，跟什么有关？ “号”是口字头，跟什么有关？ “领”是页字旁，跟头有关。
37
随情境学文、识字
一只海鸥
38
随情境学文、识字
tān
滩
易错提示：
组词：沙滩 海滩 滩涂
jūn
军
易错提示： 一声。
组词：军舰 军队 军纪
sōu
艘
易错提示： 组词：一艘 两艘
jiàn
舰
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
组词：军舰 舰队 舰艇
9
字词乐园—会认字
fān
帆
cuì
翠
易错提示： 组词：帆船 帆板
白矾
易错提示： 不要读成“chuì”。
dào
稻田 垂柳 花园 鱼塘
56
课文延伸
一间教室， 一位老师， 几十个小朋友， 一节语文课， 一片读书声， 一段好时光。
57
课文延伸
旅游日记
四月五日
星期三
晴
今天，老师领着我们吹着铜号去旅游。在 海滩，我们看见了军舰、帆船和海鸥。在乡村， 我们看见稻田里有秧苗，旁边有鱼塘和花园。 在公园，我们看见小溪边有一竿竿翠竹。我们 玩得真高兴！
7
字词乐园—会写字
lǐng
吃领
笔顺：
书写提示：第二笔和最后一笔是点，不要写成捺。 组词：红领巾 领带 领头 带领 巧记：令＋页＝领
造句：红领巾们正在植树。
jīn
叫巾
笔顺：
随情境学文、识字 一只海鸥，一片沙滩， 一艘军舰，一条帆船。
fānchuán 帆船
jūn jiàn 军舰
hǎiōu 海鸥
shātān 沙滩
36
随情境学文、识字
“铜”是金字旁，跟什么有关？ “号”是口字头，跟什么有关？ “领”是页字旁，跟头有关。
37
随情境学文、识字
一只海鸥
38
随情境学文、识字
tān
滩
易错提示：
组词：沙滩 海滩 滩涂
jūn
军
易错提示： 一声。
组词：军舰 军队 军纪
sōu
艘
易错提示： 组词：一艘 两艘
jiàn
舰
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
组词：军舰 舰队 舰艇
9
字词乐园—会认字
fān
帆
cuì
翠
易错提示： 组词：帆船 帆板
白矾
易错提示： 不要读成“chuì”。
dào
稻田 垂柳 花园 鱼塘
56
课文延伸
一间教室， 一位老师， 几十个小朋友， 一节语文课， 一片读书声， 一段好时光。
57
课文延伸
旅游日记
四月五日
星期三
晴
今天，老师领着我们吹着铜号去旅游。在 海滩，我们看见了军舰、帆船和海鸥。在乡村， 我们看见稻田里有秧苗，旁边有鱼塘和花园。 在公园，我们看见小溪边有一竿竿翠竹。我们 玩得真高兴！
7
字词乐园—会写字
lǐng
吃领
笔顺：
书写提示：第二笔和最后一笔是点，不要写成捺。 组词：红领巾 领带 领头 带领 巧记：令＋页＝领
造句：红领巾们正在植树。
jīn
叫巾
笔顺：
部编版二年级语文上册识字1《场景歌》优质课件(共113张PPT)
课堂演练
一、轻松找朋友。
xiǎo kǒnɡ shí qiáo yì qún tónɡ hào
石桥 小孔 铜号 一群
二、我会扩词。
队 ( 队伍 ) 巾 ( 毛巾 ) 军 ( 军人 ) 园 ( 公园 )
( 大队) ( 带队 )
(枕巾) (红领巾)
( 军队 ) ( 花园 )
( 军旗 ) ( 果园 )
字词听写
什么特点？
随文识字
艘
舰
都是形声字，都 是“舟”字旁， “舟”表意， “艘”是量词， “舰”是战船。
发挥想象：你能用上刚才的数量词看图说话吗？ 海边风光图
大海上行驶着一艘威武的大 军舰，一条白色的小帆船在 漂游着。一只雪白的海鸥从 海面飞过，无数游客在一片 美丽的沙滩上玩耍。
第一节：海边的美丽景色 第二节：平原地区的田园风光 第三节：山区的优美环境 第四节：同学们活动的场景
海 边 的 美 丽 景 色
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
仿照课文说一说。
一只（ 小鸟 ） 一片（ 树叶 ） 一艘（ 轮船 ） 一条（ 小鱼 ）
平 原 地 区 的 田 园 风 光
一方鱼塘
部首：羊 结构：左右结构 组词：羊群 一群 造句：草地上有一群绵羊。
duì
部首： 结构：左右结构 组词：部队 一队 造句：红军的部队过来了。
qí
部首：方 结构：左右结构 组词：红旗 国旗 造句：五星红旗慢慢地升起来了。铜壶 铜钱 造句：他拿出几枚铜钱去买 东西。
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
思考：为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？
借代的修辞手法，用红领巾代指 戴红领巾的小学生，所以说一队“红 领巾”。“红领巾”指的是少先队员。
部编版二年级语文上册识字1《场景歌》优质教学课件
公园景色
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
仿照课文说一说。
一道（ 彩虹 ） 一丛（ 草坪 ）
一孔（ 洞穴 ） 一群（ 大雁 ）
学生活动
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
思考：一队“红领巾”指的是什么？
“红领巾”代指戴红领 巾的小学生，一队“红领巾 ”指的是一队少先队员。
仿照课文说一说。
一（ 片 ）白云 一（ 个 ）草原 一（ 位 ）骑手 一（ 匹 ）骏马
综合拓展
一头牛，两匹马， 三条鱼，四只鸭， 五本书，六支笔， 七棵树，八朵花， 九把刀，十辆车。 量词使用要准确， 会说会用笑呵呵。
课后作业
朗读课文。背诵课文。 仿照课文，说说图上
都有什么。
生活中处处都有美丽的景色，让我们 在感受美好景色和美好生活的同时，认识 事物，感知不同事物数量的表达方式。
孔雀
cuì
翠竹
tónɡ
铜号
一艘
军舰 铜号
孔
雀
帆船
沙滩
花园
稻田
队旗
翠竹
我会写
yuán
园
qí
旗
kǒnɡ
孔
tónɡ
铜
qiáo
桥
hào
号
qún
群
lǐng
领
duì
队
jīn
巾
同学们，本课的生字你们都掌握了吗？现在请 大家进行听写，一起来检验吧！
点图看视频
妙解课文
认真听课文朗读，想一想 ，每一节分别描写了什么场景 。
一（ 艘）帆船
一（ 只 ）海鸥 座
一（ 面 ）石桥
一（ ）军舰 一（ ）队旗