可拓学简介

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我对可拓学的认识和体会

我对可拓学的认识和体会

我对可拓学的认识和体会我对可拓学的认识和体会1可拓学简介"可拓学"是中国人创立的一门新学科,第一篇文章发表于1983年,经过二十多年的努力,这门学科已取得长足的进展:建立了初步的理论框架——可拓论,发展了自己特有的方法体系——可拓方法,并在诸多领域得到应用,形成了可拓工程。

可拓论、可拓方法和可拓工程构成了"可拓学",它已从理论研究走向应用研究,从广东走向全国,正在从中国走向世界。

2可拓学的研究目标和性质人类的历史,是一部解决矛盾问题、不断开拓的历史。

可拓学的研究对象是矛盾问题。

那么,解决矛盾问题有无规律可循?能否建立一套形式化的理论与方法?按照一定的程序,生成解决它们的策略?然后,利用这些理论和方法,研究计算机能操作的推理方法和技术,使计算机能帮助人们处理矛盾问题。

同时,对于特定的领域,研制相应的智能系统,帮助人们处理该领域内的矛盾问题。

这就是我们要探索的研究方向。

它是一个涉及面极广而又十分重要的课题,对社会的发展和人类的进步有重要的价值。

经过多年的探索,可拓学研究者初步构建了一门新兴学科——可拓学的轮廓。

可拓学是用形式化模型研究事物拓展的可能性和开拓创新的规律与方法,并用于解决矛盾问题的科学。

作为一门学科,必有其独特的研究对象、解决问题的理论与方法以及逻辑思维方式。

可拓学的研究对象是矛盾问题,理论基础是可拓论,方法体系是可拓方法;逻辑基础是可拓逻辑,应用技术是可拓工程。

可拓论(包括可拓逻辑)、可拓方法和可拓工程构成了可拓学。

可拓学是哲学、数学和工程学交叉而成的学科。

可拓学的研究对象又决定了它与控制论、信息论、系统论一样,是一门涉及范围广泛的横断学科。

3可拓学的意义中国科学院吴文俊院士和中国工程院李幼平院士为首的鉴定委员会对“可拓论及其应用研究”的鉴定鉴定意见:《可拓论及其应用研究》总结古往今来种种矛盾现象的表现与处理方法,经过形式化、逻辑化与数学化,形成一门原创性的学问:可拓学。

可拓论及其应用

可拓论及其应用

可拓论及其应用可拓论是一种新兴的数学理论,它源于二十世纪五十年代的可拓学,被作者Lothar Collatz定义为“一种以可拓方法为基础的抽象数学。

”可拓论的核心思想是把复杂的实际问题分解为简单的可拓元素,以便更容易地理解和解决这些复杂问题,因此可拓论得到了广泛的应用。

可拓论的基本概念是可拓元素,可拓元素是由一系列关系组成的抽象数据,其形式可以是一维、二维、三维或更高维的空间,也可以是一系列表示变量、函数或字符的序列。

可拓元素的重要特点是它们具有自变量的性质,可以被精确地抽象和分解,因此可以有效地用来描述复杂的系统。

可拓论可以应用于许多不同的领域,最常见的应用是在软件工程,计算机科学,知识库,自然语言处理,信息安全,系统建模,数据挖掘,人工智能等领域中。

例如,在软件工程领域,可拓论可以用于建模和分析系统以及解决软件开发中的各种问题。

计算机科学领域中,可拓论可以用于系统建模,编程,图像处理,网络编程和分布式系统等技术领域。

此外,可拓论在知识库建模,自然语言处理,信息安全,数据挖掘,人工智能等领域也受到了广泛的应用。

另外,可拓论也可以用于决策分析,系统分析和控制,计算机辅助设计,统计学,机器人控制,智能分析,推断,认知科学和智能决策等领域。

例如,可拓论可以用于决策分析中的数据挖掘,以发现隐藏的模式和联系。

此外,可拓论还可以应用于计算机辅助设计领域,可帮助用户进行更精细的设计。

在机器人控制领域,可拓论可以帮助机器人建立有效的行为模型。

总而言之,可拓论是一种新兴的数学理论,它由可拓元素构成,为解决现代复杂问题提供了一种有效的方法和工具。

此外,可拓论也被广泛应用于软件工程,计算机科学,知识库,自然语言处理,信息安全,系统建模,数据挖掘,人工智能,决策分析,系统分析和控制,计算机辅助设计,统计学,机器人控制,智能分析,推断,认知科学和智能决策等多个领域。

它有望在这些领域中发挥积极作用,为现代信息时代带来更多的可能性和更高的效率。

可拓学简介

可拓学简介

—可拓学的理论和应用简介理论支柱可拓方法可拓工程方法退出—可拓学的理论和应用简介理论支柱可拓方法可拓工程方法退出曹冲称象可拓学•中国人自己创立•解决矛盾问题模型化•创造思维方法形式化•定性分析与定量分析相结合•应用广泛的横断学科可拓学的理论支柱之一—物元及其可拓性•物元定义•物元的发散性•物元的相关性•物元的蕴含性•物元的可扩性•物元的共轭性可拓学的逻辑细胞物元=(,,)事物量值特征—可拓集合论•确定性问题与经典集合•不确定性问题与模糊集合•变化的问题与可拓集合—可拓集合论可返工品合格品废品可拓方法发散性可扩性相关性共轭性蕴含性发散树分合链相关网蕴含系共轭对物元发散性与发散树方法•“一物多征,一征多物,一值多物”等概括为物元的发散性。

•应用发散性解决矛盾问题的方法称为发散树方法。

物元可扩性与分合链方法•物元可以结合分解的可能性,统称为物元的可扩性。

•可扩性包括事物、特征、量值的可加性、可积性和可分性。

•应用可扩性解决矛盾问题的方法称为分合链方法。

物元相关性与相关网方法•一个事物与其它事物关于某特征的量值之间,同一事物或同族事物关于某些特征的量值之间,如果存在一定的依赖关系,称之为相关。

•应用相关性与物元变换解决矛盾问题的方法称为相关网方法。

物元蕴含性与蕴含系方法•若A存在,必有B存在,则称A蕴含B。

A与B之间的关系称为蕴含关系。

•若干元素B1,B2,…,B n,以及它们之间的蕴含关系,构成一个蕴含系统B,简称蕴含系。

利用蕴含系可以解决矛盾问题。

物元共轭性与共轭对方法硬正负显实虚潜物元变换方法•四种基本物元变换:置换、增删、分解、扩缩。

•物元变换的运算:积、逆、或、与。

•复合变换:传导变换、中介变换、补亏变换。

转换桥方法•处理矛盾问题的三种方法:斗争方法、折衷方法、转换桥方法•转换桥是利用“各行其道,各得其所”的思想,连接对立双方并使之转化为共存的工具。

可拓工程方法•可拓方法在新产品构思中的应用•可拓方法在决策中的应用•可拓方法在搜索中的应用•可拓方法在诊断中的应用•可拓方法在擦产品设计中的应用•可拓方法在策划中的应用•可拓方法在识别与评判中的应用•可拓方法在控制中的应用•……创始人:蔡文讲座设计制作:陈云山2001年6月查询:http///user/extenics创始人:蔡文讲座设计制作:陈云山2001年6月查询:http///user/extenics。

可拓创新方法介绍

可拓创新方法介绍

可拓学作为“介于试验与数学之间的一门边缘学科”(诺贝尔奖 获得者 H.A.Simom)与数学、哲学、行为科学有着不可分割的联系。 经过十多年的发展,在理论上,可拓学已初步形成了其特有的理论框 架,但在实际应用当中还鲜为人知,还需要不断的积累、优化是由我国学者蔡文研究员在 1983 年创立的 一门新学科,它以不相容问题为研究中心,去寻求事物矛盾的内在机 制。建立物元模型,通过各种变换去寻求事物的解是物元分析解决不 相容问题的方法。也可以这样理解,他是基于事物的矛盾理论基础来 寻求问题的解的。
可拓学的逻辑细胞为物元,表示为:R=(N, c, v),N 为事物的 名称,c 为特征,v 为量值。如中国内地的交通系统的物元模型为: R=(中国内地,交通规则,靠右行驶),假如描述一个事物可以用多个 不同的特征,那么相应就会有多个不同的量值。
定义了物元以后,我们就可以定义物元变换, 所谓物元变换, 就是对物元中的三要素进行相应的变化从而得到新的物元。通过物元 变换可以把不同的物元联系起来形成一个交织在一起的物元的网络。
在给定了物元和物元变换之后,还要对可能的变换和物元进行评 价,这就是由可拓集完成的,所谓可拓集可以写成:A={(x,y)|x∈U,y ∈R},其中 U 是论域 R 是实数域,y 叫做关联度。按照 y 的大小可以 把论域中的元素分成隶属于 A,不属于 A 和可拓隶属于 A 三种情况。 对所有可能由变换得到的物元集合作为论域,在论域上建立可拓集 合,然后就可以利用可拓学的菱形思维方法进行问题的求解。

可拓学

可拓学

"可拓学"是中国人创立的一门新学科,第一篇文章发表于1983年,经过二十多年的努力,
这门学科已取得长足的进展:建立了初步的理论框架——可拓论,发展了自己特有的方法体
系——可拓方法,并在诸多领域得到应用,形成了可拓工程。

可拓论、可拓方法和可拓工程
构成了"可拓学",它已从理论研究走向应用研究,从广东走向全国,正在从中国走向世界
可拓论及其应用
(广东工业大学可拓工程研究所, 广州, 510090)
“可拓集合和不相容问题”一文的发表,提出了探讨事物的可拓性,以解决矛盾问题的研究方向。

15年来, 对这一方向的研究逐步形成了可拓论,它以物元理论和可拓集合论为支柱, 以可拓方法为特有的方法,它的应用方法称为可拓工程方法, 包括可拓信息方法, 可拓系统方法,可拓决策方法等,本文综述这一研究工作提出的基本概念、理论、方法以及在经济领域、管理、控制领域和人工智能的初步应用。

关键词可拓论物元可拓集合
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3.1 可拓学的定义 可拓学是用形式化模型研究事物拓展的可能性和开拓创新的规律与方法,以解决矛盾问题的科学 可拓论+可拓方法+可拓工程=可拓学。

可拓学

可拓学
客观世界中,存在对象相关、特征相关和量值相关,对不同对象而言,存在同特征的相关和不同特征的相关,它们构成一个庞大的相关网。
利用相关网,人们可以找到处理问题时需要的相关事物,从而生成创意
一物存在或一事实现,会导致另一物存在或另一事实现,这种关系叫做蕴含关系。
在出现矛盾问题时,某一个目标无法达到,可以找蕴含它的另一个目标,先实现这个目标,由于蕴含关系,原目标也就能达到。这是生成创意的另一条途径。
负与正:别人不要,我要!
潜与显:为何老停电?物有虚实两部,虚实结合,方成一物
虚部是有价值的,虚部分为主观虚部和客观虚部
诸葛亮用虚部对付司马懿——实是基础,虚可以使用
在一定条件下,实部和虚部可以互相转化
用水把洞变为实部,将老鼠赶出洞外——虚与实转化,可以产生创意
物有软硬两部,软硬结合,方成一物。
杀鬼见血—创造潜化和显化的机会
从被冷落到做左丞相—潜部到处都有,使潜部显化就是创意
未卜先知—预知潜在危险和危机并加以预防,使它潜化也是好创意
为何老停电ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第三章 生成创意的拓展四法
发散树:不要吊死在一棵树上
相关网:牵一发而动全身
蕴含系:日本人为何能捷足先登
变圆为扁—用物元的变换处理不相容问题
煤灰化冰—用事元的变换处理不相容问题
反收购—用关系元的变换处理不相容问题
处理对立问题有三种方法:
一边倒的方法,只满足一方。
折中调和的方法,你七成我三成。
转换桥方法,各行其道,各得其所。
转换桥方法是双赢或多赢的方法
有的不相容问题,单靠目标或条件的变换无法解决,或者虽能解决但耗时费力,可以使用目标和条件同时变换的方案去处理。

可拓综合评价方法

可拓综合评价方法

可拓综合评价方法可拓综合评价方法是一种综合考虑多个指标的评价方法,可以帮助我们更全面地评估一个事物的优劣。

该方法不仅可以应用于评价产品、服务、项目等,还可以用于评估人的能力、机构的绩效等。

本文将介绍可拓综合评价方法的基本原理、步骤和应用案例。

一、可拓综合评价方法的基本原理可拓综合评价方法是基于可拓理论的一种评价方法。

可拓理论是由中国科学家李四光教授提出的一种推理模型,它弥补了传统逻辑推理的不足,可以处理不确定、模糊、复杂的问题。

可拓综合评价方法借鉴了可拓理论的思想,在评价过程中充分考虑了多个指标的相互关系和权重,能够更准确地反映事物的综合情况。

1. 确定评价指标:根据评价对象的特点和评价目的,确定适用的评价指标。

评价指标应具有客观性、可度量性和代表性,能够全面反映评价对象的特征。

2. 设定评价等级:为每个评价指标设定评价等级,通常分为五个等级,如优秀、良好、一般、较差、差。

评价等级应根据实际情况具体设定,以便能够区分评价对象的不同水平。

3. 确定权重:根据评价指标的重要性和影响程度,确定各个指标的权重。

权重可以通过专家打分法、层次分析法等方法确定,保证评价结果更加客观和准确。

4. 进行评价:根据评价指标和权重,对评价对象进行评价。

对于每个指标,根据实际情况给出相应的评价等级,并计算出评价得分。

5. 综合评价:根据评价指标的权重和评价得分,计算出评价对象的综合得分。

综合得分可以通过加权平均法、熵权法等方法计算,得到一个综合的评价结果。

三、可拓综合评价方法的应用案例可拓综合评价方法可以应用于各个领域,下面以某手机品牌的评价为例进行说明。

1. 确定评价指标:考虑到手机的品质、性能、价格、售后服务等方面对用户的影响,可以选取品质、性能、价格、售后服务作为评价指标。

2. 设定评价等级:以五个等级进行评价,分别为优秀、良好、一般、较差、差。

3. 确定权重:通过专家打分法,确定品质的权重为0.4,性能的权重为0.3,价格的权重为0.2,售后服务的权重为0.1。

可拓学简介

可拓学简介

可拓学简介“可拓学”是以蔡文教授为首的我国学者们创立的新科学。

1983年以蔡文发表首篇论文“可拓集合和不相容问题”标志着可拓学的创立。

可拓学用形式化的模型,研究事物拓展的可能性和开拓创新的规律与方法,并用于处理矛盾问题,解决矛盾,“不行变行”、“不是变是”、“不知变可知”、“矛盾变不矛盾”。

听起来是一门非常神奇的学科啊!一、矛盾问题矛盾问题,是指人们要达到的目标在现有条件下无法实现的问题。

例如,要称一头大象,却只有能称20kg的小称;《三国演义》中的诸葛亮要对付司马懿的10万精兵,却只有5000老弱残兵。

有时候,在同一条件下,要实现两个对立的目标,例如,香港的汽车靠左行驶,大陆的汽车靠右行驶,在遵守双方交通规则的条件下,要想把它们联结成一个大系统,又不会撞车,该怎么办?诸如此类的矛盾非常多,那么这些矛盾有没有规律可循?能不能建立一套理论与方法,去探讨它们,这就是可拓学的出发点。

二、可拓论可拓论包括基元理论、可拓集合理论和可拓逻辑。

1、基元理论基元理论提出了描述事物基本元的“物元”、“事元”和“关系元”,讨论了基元的可拓性和可拓变换规律,研究了定性与定量相结合的可拓模型。

提供了描述事物变化与矛盾转化的形式化语言。

(1)物元定义:把物 N ,特征 c 及关于 c 的量值 v 构成的有序三元组 R=(N,c,v)作为描述物的基本单元,称为一维物元,N,c,v三者称为物元R的三要素,其中c和v构成的二元组M=(c,v)称为物N的特征元。

例如:曹冲称象问题中,R1=(大象A,重量,xkg),R2=(小称B,称量,100kg)。

如何用小称B来称大象的重量呢?可以将物元R1经过物元可拓变换转化为R3=(石块,重量,ykg),那么用一个称量仅有100kg的称来称大象的重量的矛盾问题就解决了。

当然这只是一个极简单的例子。

一个事物有许多特征,所以要完整准确描述事物就有了“n维物元”的概念。

这里就不细介绍了。

(2)事元物与物之间的相互作用称为事,事以事元来描述。

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可拓学简介“可拓学”是以蔡文教授为首的我国学者们创立的新科学。

1983年以蔡文发表首篇论文“可拓集合和不相容问题”标志着可拓学的创立。

可拓学用形式化的模型,研究事物拓展的可能性和开拓创新的规律与方法,并用于处理矛盾问题,解决矛盾,“不行变行”、“不是变是”、“不知变可知”、“矛盾变不矛盾”。

听起来是一门非常神奇的学科啊!一、矛盾问题矛盾问题,是指人们要达到的目标在现有条件下无法实现的问题。

例如,要称一头大象,却只有能称20kg的小称;《三国演义》中的诸葛亮要对付司马懿的10万精兵,却只有5000老弱残兵。

有时候,在同一条件下,要实现两个对立的目标,例如,香港的汽车靠左行驶,大陆的汽车靠右行驶,在遵守双方交通规则的条件下,要想把它们联结成一个大系统,又不会撞车,该怎么办?诸如此类的矛盾非常多,那么这些矛盾有没有规律可循?能不能建立一套理论与方法,去探讨它们,这就是可拓学的出发点。

二、可拓论可拓论包括基元理论、可拓集合理论和可拓逻辑。

1、基元理论基元理论提出了描述事物基本元的“物元”、“事元”和“关系元”,讨论了基元的可拓性和可拓变换规律,研究了定性与定量相结合的可拓模型。

提供了描述事物变化与矛盾转化的形式化语言。

(1)物元定义:把物 N ,特征 c 及关于 c 的量值 v 构成的有序三元组 R=(N,c,v)作为描述物的基本单元,称为一维物元,N,c,v三者称为物元R的三要素,其中c和v构成的二元组M=(c,v)称为物N的特征元。

例如:曹冲称象问题中,R1=(大象A,重量,xkg),R2=(小称B,称量,100kg)。

如何用小称B来称大象的重量呢?可以将物元R1经过物元可拓变换转化为R3=(石块,重量,ykg),那么用一个称量仅有100kg的称来称大象的重量的矛盾问题就解决了。

当然这只是一个极简单的例子。

一个事物有许多特征,所以要完整准确描述事物就有了“n维物元”的概念。

这里就不细介绍了。

(2)事元物与物之间的相互作用称为事,事以事元来描述。

定义:把动词d、动词的特征b及d关于b所取得的量值u构成的有序三元组I=(d,b,u)作为描述事的基本元,称为一维事元。

与物元类似,称(b,u)为事元I的特征元。

例如:I=(打,支配对象,A),I=(购买,支配对象,商品B)等等。

同理,事元也有多维事元的概念。

事元也有可拓性,可以可拓变换。

(3)关系元任何物、事、人、信息等与其他的物、事、人、信息等有着千丝万缕的关系。

由于这些关系之间又有相互作用、相互影响。

因此,描述它们的物元、事元也与其他的物元、事元有各种各样的关系,这些关系的变化也会相互作用、相互影响。

关系元是描述这类现象的形式化工具。

定义:以关系词或关系符s、n个特征a1,a2,...,an和相应的量值w1,w2,...,wn构成的n维阵列s , a1 , w1[a2 , w2 ]=(s,A,W)=Q 用于描述w1和w2的关系,称为n维关系元。

..., ...an , wna1,a2分别表示前项和后项,a3表示程度,a4,...an分别表示关系名s的其他特征。

(说明:因为网页不方便的原因,阵列的表示有出入,应该全括) 2、可拓集合理论为了解决矛盾问题,人们利用了各种变换,使它们转化为不矛盾的问题,描述这一过程的数学基础是可拓集合论。

可拓集合是可拓学中用于对事物进行动态分类的重要方法,是形式化描述量变和质变的手段,是解决矛盾问题的定量化工具。

可拓集合对市场、资源、控制、检测等领域中的“不行变行”、“不是变是”、“不知变可知”的过程进行形式化描述、通过变换和推理,使利用定性与定量相结合的方法得到解决矛盾问题的策略这种希望成为可能。

由于经典集合和模糊集合较少考虑论域中元素本身和性质的可变性,从而使很多矛盾问题无法用数学方法去解决,可拓集合正是基于这种需要而提出的。

具体内容可参照可拓学书籍。

3、可拓逻辑在人类的实践活动中,很多矛盾问题不是没有解,而是有很多解。

为此,我们必须研究解决矛盾问题的逻辑,研究利用计算机帮助人们处理矛盾问题的逻辑。

可拓逻辑是研究化矛盾问题为不矛盾问题的变换和推理规律的科学。

它是继基元理论和可拓集合理论之后提出的,成为可拓论的第三个支柱。

可拓逻辑的特点:研究化矛盾问题为不矛盾问题的逻辑;逻辑值随变换而改变;形式逻辑和辨证逻辑的结合。

三、可拓方法是可拓论应用于实际的桥梁。

基于可拓论有多种可拓方法,如发散法、分合链、相关网、蕴含系、共轭对等方法;优度评价、真伪信息判别等评价判别方法;基本变换、复合变换和传导变换等可拓变换方法;菱形思维方法及转换桥方法等综合方法。

四、可拓工程将可拓方法应用于工程技术、社会经济、生物医学、交通环保等领域,与各学科、各专业的方法和技术相结合,发展出各领域的应用技术,统称为“可拓工程”。

可拓工程研究的基本思想是用形式化的方法处理各领域的矛盾问题,化不可行为可行,化不相容为相容。

近年来可拓学在计算机、检测、控制、管理、人工智能和决策领域进行的应用取得了一些成绩。

可拓学是一门新的科学,它的好多理论还不完善、不成熟,还需要我们去进一步的研究。

但是从目前的应用来看可拓学表现出了强大的生命力和广阔的发展前景。

需要走的路还很远、很艰难,但是前途是光明的。

参考文献:1.《物元模型及其应用》蔡文著,科学技术文献出版社,1994.62.《可拓逻辑初步》蔡文杨春燕何斌著,科学出版社,2003.11可拓学介绍作者:陈文慧香港的交通规则是汽车靠左行驶,而内地的汽车则靠右行驶。

你是否想过,如果将这两个不同运行规则的交通系统连接在一起会怎样呢?这似乎是个令人头疼的问题,但深圳修建的黄岗桥使得靠左行驶的香港来车经过它,自动变成靠右行驶进入内地,同样内地来车经过它进入香港时也变成靠左行驶。

这样这个矛盾问题就迎刃而解了。

事实上,诸如此类的矛盾问题比比皆是,我们遇到它们是否都能找到解决的办法呢?如今有一门新兴学科,它能让我们面对这些复杂的矛盾问题变得聪明起来,它就是可拓学。

可拓学(早期称物元分析)是由我国学者蔡文研究员在1983年创立的一门新学科。

它以不相容问题为研究中心,去寻求事物矛盾的内在机制。

建立物元模型,通过各种变换去寻求事物的解是物元分析解决不相容问题的一般方法。

可拓学的逻辑细胞为物元,表示为:R=(N, c, v),N为事物的名称,c为特征,v为量值。

如上面中国内地的交通系统的物元模型为:R=(中国内地,交通规则,靠右行驶),假如描述一个事物可以用多个不同的特征,那么相应就会有多个不同的量值。

定义了物元以后,我们就可以定义物元变换,所谓物元变换,就是对物元中的三要素进行相应的变化从而得到新的物元。

通过物元变换可以把不同的物元联系起来形成一个交织在一起的物元的网络。

在给定了物元和物元变换之后,还要对可能的变换和物元进行评价,这就是由可拓集完成的,所谓可拓集可以写成:A={(x,y)|x∈U,y∈R},其中U是论域R是实数域,y叫做关联度。

按照y的大小可以把论域中的元素分成隶属于A,不属于A和可拓隶属于A三种情况。

对所有可能由变换得到的物元集合作为论域,在论域上建立可拓集合,然后就可以利用可拓学的菱形思维方法进行问题的求解。

可拓学作为“介于试验与数学之间的一门边缘学科”(诺贝尔奖获得者H.A.Simo m)与数学、哲学、行为科学有着不可分割的联系。

经过十多年的发展,在理论上,可拓学已初步形成了其特有的理论框架;目前,可拓学正向应用方向发展。

可拓工程作为可拓学特有的方法,在产品设计,企业策划,过程控制,识别与评价,技术科学与人工智能领域有着广泛的应用前景。

可拓学作为中国人自己创立的学科是中华民族的骄傲,它的国际影响也不断扩大,创始人蔡文被评为“本世纪最后25年最杰出的2 5位科学家”之一:可拓学第一本专著《物元分析》被评为“二十世纪科学名著”。

其相关资料如下:蔡文,《可拓集合和不相容问题》,科学探索学报,1983(1)(第一篇论文)蔡文,《物元分析》,广东高教出版社,1987 (第一本专著)蔡文,《物元模型及其应用》,科学技术文献出版社,1994 (总结性专著)蔡文,杨春燕,林伟初《可拓工程方法》科学出版社,1997(从理论到应用)蔡文,杨春燕《可拓营销》科学技术文献出版社,2000 (应用性专著)物元分析与可拓决策问题,是决策活动的发端。

决策系统内部的矛盾性和决策系统与外部环境之间的矛盾性是问题产生的根源。

所谓问题,就是系统现有状态和期望状态的差距。

决策就是在系统现有内外情况的条件下,寻求使系统从现有状态向实现期望状态方向发展所应。

采取的最优的行动方案。

期望状态可称之为决策目标,简称目标,记作R。

系统现有内外状态可称之为决策条件,简称条件,记作r。

把问题记作W,则可把问题形式地表为:W = R* r (1)式(1)的意义是,在条件r下,去实现目标R。

若在条件r下,通过常规办法就能实现目标R,则称问题W是相容问题,其对应的决策就称之为常规决策。

若在条件r下,依照常规办法不能实现目标R,则称问题W为不相容问题。

其对应的决策就称为不相容问题决策。

不相容间。

题的决策过程,其实质就是对不相容问题式(1)的求解过程。

例如,以只能称重二百斤的秤为条件,要去实现目标为称几千斤重的大象重量,便构成不相容问题。

然而曹冲称象的故事,却提供了解决这一不相容问题的巧计。

一些依据一般决策理论看来无法解决的不相容问题,到了经验丰富的决策者手中一部往往巧妙变通,锦计频出,化险为夷。

围魏救赵,赤壁之战,曹冲称象等等,皆是典型范例。

所以,不相容问题不是没有解,问题在于如何求得这些解。

我国学者蔡文所首创的“物元分析”,就是专门研究求解不相容问题的规律、理论和方法的新兴学科。

物元分析以促进事物转化、解决不相容问题为研究的核心内容。

通俗他说,它是研究人们“出点子、想办法”的规律。

物元,是物元分析理论凶罨镜脑亍0咽挛?span lang="EN-US" >M,事物M的特征C以及事物M关于特征C的量值x,三者组成有序三元组(M,Q,x),称为物元。

并记作R =(M,Q,x) .例如,(电视机,价格,x),(产品A,产量,工)等均是物元。

物元这一新概念,统一地表征了事物的质与量,使基本元素本身有了内部结构,克服了数学中基本元素“数”只表征量的侧面的片面性,从而为描述质量互变规律奠定了基础。

物元分析的理论框架有两个支柱,一个是研究物元及其变化的物元理论;另一个是建立在可拓集合基础上的数学工具----可拓数学。

物元理论着重研究事物的可变性,研究事物变化的条件、路径和规律,探索事物转化的过程,通过物元变换来寻求解决问题的方法。

物元理论还研究事物和系统的结构,特别把结构的改变看成解决问题的一种方法。

结构变换和结构分析方法是解决不相容问题的又一条途径。

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