九年级上册考试物理复习提纲
九年级物理上册复习提纲
九年级物理上册复习提纲九年级物理上册复习提纲1分子动理论与内能（1）吸热公式：Q吸=cm(t-t0)其中c表示这种物质的比热容，t 表示末温，t0表示初温，t-t0表示物体升高的温度，用△t表示t-t0，则Q吸=cm△t。
（2）放热公式：Q放=cm(t0-t)其中t0-t表示物体降低的温度，用△t表示t0-t，则Q放=cm△t2改变世界的热机认识电路探究电流（2）内通过导体截面电荷量的多少叫电流。
电流的单位为（A），常用单位还有毫安（mA）微安(μA)。
（4）串联电路中电流的特点：电流处处相等，=Ｉ1=Ｉ2（5）并联电路中电流的特点：干路电流等于各支路电流之和，=Ｉ1+Ｉ22.电压。
（1）电源是提供电压的装置，电源两端有电压，不一定有电流。
（2）在国际单位中，电压的单位是伏，符号是V。
常用单位及换算：1kV=103V=106mV（3）电压的大小可用电压表测量。
电压表有三个接线柱，有0-3V和0-15V两个量程。
电压表的电阻很大，在电路测量中相当于开路。
电压表使用规则：①电压表必须并联在被测电路中；②必须使电流从电压表的“+”接线柱流进；“-”接线柱流出；③被测电压不要超过电压表的量程；④电压表可以直接接到电源两极测量电源的电压。
（4）串联、并联电路中电压分布的特点：在串联电路中总电压等于各串联电路两端的电压之和，；在并联电路中，各支路两端的电压相等，。
（5）常见的一些电压值：一节干电池的电压1.5V；一节蓄电池的电压2V；家庭电路电压220V，对于人体的安全电压不高于36V。
3.电阻。
（1）电阻就是导体对电流起阻碍作用的大小。
在国际单位中，电阻的单位是欧姆，符号是。
常用单位及换算：1M=106，1k=103。
（4）滑动变阻器的电阻部分由涂有绝缘层的电阻丝绕在绝缘管上，通过滑片在上面滑动来改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻大小。
所以滑动变阻器接入点路时瓷筒上的接线柱和金属杆上的接线柱各取一个。
它在电路图中的符号是，应该与被测电路串联，优点是可以连续改变电路中的电流大小。
教科版九年级物理上期1-6章复习提纲
第一章《分子动理论、内能》复习提纲一、分子动理论及其应用：1、物质是由组成的。
分子若看成球型，其直径以m来度量。
2、一切物体的分子都在不停地。
①扩散：不同物质在相互接触时，彼此的现象。
②扩散现象说明：A分子之间有。
B分子在。
③固、液、气都可扩散，扩散速度与有关。
温度越高，分子运动越，扩散越。
3、分子间有相互作用的和。
①固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的起主要作用。
②固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间起主要作用。
③破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
所以分子作用力为。
二、内能：1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的和的总和，叫做物体的内能。
2、物体在任何情况下都有：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。
无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。
3、影响物体内能大小的因素：①：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越。
②：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越，物体的内能越大。
③：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。
④：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。
4、内能与机械能关，它们是两种不同形式的能量。
5、热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做。
6、内能的改变：1、内能改变的外部表现：物体温度升高（降低）——物体内能增大（减小）。
2、改变内能的方式：和。
A、做功改变物体的内能：①做功可以改变内能：对物体做功物体内能会；物体对外做功物体内能会。
B、热传递可以改变物体的内能。
①热传递是从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
②热传递的条件是有，热传递的是内能（热量），而不是。
③热传递过程中，物体吸热，温度，内能；物体放热，温度，内能。
④热传递过程中，传递能量的多少叫，热量的单位是。
九年级物理上册复习提纲3
九年级物理上册复习提纲一、分子动理论与内能1、分子动理论的基本内容:(1)物质由大量分子构成，分子间存在间隙;(2)分子在永不停息的做无规则运动;(3)分子间同时存在相互作用的引力和斥力。
2、内能:物体内部所有分子作无规则运动的动能和分子势能的总和。
(1)内能的大小与所有分子运动的平均速度和分子间距离有关，表现为物体内能的大小与温度和物体体积有关。
(2)内能改变的两种方法:做功和热传递。
3、比热容:1kg 的某种物质，温度上升1oC 吸收的热量，叫做这种物质的比热容。
符号c(1)比热容是表示“质量相等的不同物质，升高(或降低)相同的温度，吸收(或放出)的热量不相等”的这一物质的特性。
比热容的大小反映了物质改变的难易程度。
(2)比热容是物质的一种特性，它只和物体的种类和状态有关。
(3)比热容的单位: 焦耳/(千克 摄氏度)，符号: J/(kg c o )。
(4)利用水的比热容大，可用水做冷却剂和取暖剂调节气候等。
4、热量计算公式(1)吸热公式: Q=cm(t-o t ) 其中c 表示这种物质的比热容， t 表示末温， o t 表示初温，t-o t 表示物体升高的温度， Q 表示吸收的热量(2)放热公式: Q=cm(o t -t) 其中t 表示初温， o t 表示末温，o t -t 表示物体降低的温度，Q 表示放出的热量5、热值计算公式:Q=mq ，其中m 表示燃料的质量，q 表示燃料的热值，Q 表示完全燃烧某种燃料放出的热量。
或者Q=Vq二、改变世界的热机1、汽油机(1)内燃机在汽缸内燃烧汽油或柴油。
大多数汽车里的内燃机是燃烧汽油的，也叫汽油机。
(2)汽油机的构造:排气门、进气门、火花塞、汽缸、活塞、连杠、曲轴。
(3)汽油机的工作原理:活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。
汽油机有吸气、压缩、做功、排气四个冲程、四冲程内燃机的一个循环包括四个冲程，活塞往复两次，曲轴转两圈，飞轮转两四圈。
九年级上册物理复习提纲
九年级上册物理第十一章探究简单电路1.电荷：带电物体可以吸引轻小物体2.摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电3.正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒4.负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒5.电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引6.怎样知道物体带电：检验仪器：验电器原理：同种电荷相互排斥例题：测量一个物体是否带电（1）将与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠拢轻质小球，小球被吸引，如此小球带负电或不带电（2）假如小球被排斥，如此小球带正电1.组成：电路是用导线把电源、用电器、开关等连接起来2.通路：闭合开关，电路处处相通3.开路〔断路〕：使线路某处断开，没有形成回路4.短路：不经过用电器直接接在电源两端5．电路连接方式（1）串联：用电器顺次连接（2）并联：用电器并列连接1.电流：导体中的电荷向一定方向移动，正电荷的方向是电流方向（1）字母：I（2）单位：安培简称：安（3）符号：A（4）换算：1mA=10—3A 1μA=10—6A2.怎样测量电流：仪器：电流表（1）使用前，先校零（2）必须串联在电路中，从“+〞接线柱流入、“—〞接线柱流出（3）电流不能超过电流表的量程：0~0.6A、0~3A，选择适宜的量程（4）不能估计被测电流大小，应选大量程，并用试触法判断〔5〕切忌电流表并联在电路中11.4探究串、并联电路的电流和电压1.规律：（1）串联：电流处处相等；总电压等于各局部电压之和（2）并联：各支路电压相等；干路电流等于各支路电流之和1.电源是提供电压的装置；电压是提供电流的装置（1）字母：U（2）单位：伏特 简称：伏（3）符号：V（4）换算：1KV=103V 1mV=10—3V2.仪器：电压表（1）测量前，先校零（2）必须并联在电路中，电压从“+〞接线柱流入、“—〞接线柱流出（3）被测电压不能超过电压表量程，0~3V 、0~15V（4）不能估计被测电压的大小，应选用大量程，并用试触法判断第十二章 探究欧姆定律1.电阻：对电流的阻碍作用，本身是一种性质（1）字母：R（2）单位：欧姆 简称：欧（3）符号：Ω（4）换算：1K Ω=103Ω 1M Ω=106Ω2.电阻与哪些因素有关（1）跟导体的长度有关，导体越长，电阻越大，反之。
九年级物理复习提纲_九年级物理知识点
一、力和压力1.力的概念及其计量单位2.力的合成与分解3.弹力与胡克定律4.压力的概念及其计量单位5.压强的计算公式二、运动的规律1.牛顿第一定律2.牛顿第二定律及其计算公式3.牛顿第三定律4.重力与万有引力定律5.摩擦力和滑动摩擦因数的计算三、机械能与动能1.动能的概念及其计算公式2.动能守恒定律3.动能与力的关系4.重力势能及其计算公式5.机械能守恒定律四、简单机械1.杠杆原理及其计算公式2.轮轴原理及其计算公式3.斜面运动的计算4.功率与效率的计算五、热和热传导1.热的传递方式2.热对物体的影响3.温度计的原理及使用4.热传导的条件5.热传导的计算方法六、光和光的传播1.光的概念及其传播特性2.光的反射定律3.光的折射定律4.镜面反射和球面反射的特点5.光的色散现象七、电学基础1.电荷的概念及其计量单位2.历史上的电学实验3.电流的概念及其计量单位4.电阻的概念及其计量单位5.串联和并联电路的特点与计算方法八、电能转换1.静电场的概念及其特点2.静电场强度与电场线的计算3.荷质比的概念及其计算方法4.电磁场的概念及其特点5.频率和周期的概念与计算九、电磁感应1.感生电动势的概念及其计算方法2.磁生电现象和电磁感应规律3.电磁感应的应用实例4.变压器的原理及其公式5.二线圈线圈的自感和互感现象十、电能的输送与变换1.交流电与直流电的概念与特点2.电能输送中的损耗现象3.发电机的原理及其工作过程4.变压器的使用和工作原理5.车间电路的特点与安全用电原则。
苏科版九年级上册物理复习提纲五篇
苏科版九年级上册物理复习提纲五篇苏科版九年级上册物理复习提纲：滑轮1、竖直提升重物的典型例题例1、在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组。
某次将总重G为4000N的砖块匀速吊运到高为10m的楼上，用时40s，卷扬机提供的拉力F为2500N。
求在此过程中：(1)有用功;(2)拉力F的功和功率;(3)滑轮组的机械效率。
难点突破：所谓“有用功”，就是“对我们有用的功”。
在利用定滑轮、动滑轮、或者滑轮组沿竖直方向提升重物这时时，我们的目的都是让重物升到我们所需度。
所以有用功就应是滑轮钩克服物体重力向上拉物体的力和物体在此力作用下升高的斜度的乘积。
根据二力平衡知识，物体所受的重力和我们(滑轮钩)克服物体重力向上四对拉物体的力应是一对平衡力。
再根据功的定义，功“等于作用在物体距离的力和物体在力的方向上用通过的上用的乘积”，所以，此时克服物体重力做的有用功就是“物重乘积重物上升高度”，即W有用=G物h物。
而我们做的总功就绳子力作用在绳子自由后端是和应自由端宽带距离的乘积。
即W总=F绳S绳。
机械效率η=W有/W总=G物h 物/F绳S绳。
在动滑轮和滑轮组中，我们要注意S绳=nh物。
通过读题，我们可以知道：G物=4000N，h物=10m，t=40s，F 绳=2500N。
另外，从图上我们还可知，动滑轮上有2段绳子，n=2。
正确解法：(1)W有=G物h物=4000×10J=4×104J;(2)W总=F绳S绳=F×2h物=2500×2×10J=5×104J，P=W/t=5×104J/40s=1.25×103W;(3)η=W有/W总=4×104J/5×104J=80%。
2、水平拉动重物的典型例题例2、小勇球体用右上图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0.2m，则绳子自由端移动的距离为m。
九年级上物理复习提纲
九年级上物理复习提纲（教科版）第一章《分子动理论与内能》一、分子动理论1、分子动理论的内容：①物质是由大量分子组成的；②分子都在不停地做无规则的运动；③分子间存在引力和斥力。
2、扩散：一种物质的分子逐渐进入另一种物质中的现象。
①扩散可以在气体、液体、固体中进行；②扩散是一个自发的缓慢的过程；③扩散现象的快慢与温度有关。
3、扩散现象说明：①：分子都在不停地做无规则的运动②：分子间有空隙二、内能1、温度：表示物体的冷热程度。
温度越高表明物体分子运动越剧烈。
2、内能：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。
①物体温度变化会引起分子动能的变化，物体体积或物态的变化会引起分子势能的变化。
②一切物体在任何时候都有内能；③物体的内能是物体内所有分子的能量的总和，而不是单个分子的能量。
④物体的内能与物体的机械能有点相似，但机械能可以为零，而内能是不会为零的。
3、影响内能的因素①温度。
物体的温度越高，分子运动越快，物体的内能就越大；②质量。
在温度一定时，物体的质量越大，分子数目越多，物体的内能就越大；③状态。
在质量一定时，物体在熔化等物态变化过程中，虽然温度不变，但吸收热量，所以内能会增大。
④物体的内能还与物体的体积、物质种类有关。
三、改变内能的方式1、热传递：内能从一个物体向另一个物体直接传递。
（传递过程中能的种类不变。
）①热传递的条件：两物体存在温度差。
②热传递时传递什么：热传递是内能的转移。
（转移内能的多少叫做热量。
用“Q”表示）③热传递的结果：两物体温度相等。
（注：热传递后两物体的内能不一定相等。
）△温度、内能和热量三都的关系：温度表示物体的冷热程度，从物体间的温度可能知道知道物体是否要发生热传递；当发生热传递时，内能从高温物体转移到高温物体，使原来的低温物体的内量增大，由于内量增大所以使物体的温度升高，从温度变化了解能量的变化，能量是否发生变化是可以通过温度的变化来反映出来的；在热传递过程中，传递的内能的多少用热量表示，所以就有了某物体吸收了多少热量，或放出多少热量的说法。
人教版九年级物理复习提纲
物理复习提纲人教版初中全册目录第一章声现象 (1)第二章光现象 (3)第三章透镜及其应用 (7)第四章物态变化 (11)第五章电流与电路 (14)第六章电压电阻 (18)第七章欧姆定律 (20)第八章电功率 (24)第九章电与磁 (28)第十章信息的传递 (32)第十一章多彩的物质世界 (33)第十二章运动和力 (38)第十三章力和机械 (41)第十四章压强和浮力 (46)第十五章功和机械能 (50)第十六章热和能 (53)第十七章能源与可持续发展 (57)重要的物理常数 (58)常见的物理数值（估算用） (58)物理量及其单位 (59)物理公式 (60)第一章声现象第一节声音的产生和传播1.声源：振动的发声物体。
2.声音的产生：声是由物体的振动产生的。
一切正在发生的物体都在振动。
振动停止，发声也停止。
鞭炮爆炸、气球爆炸、雷声、笛子声等声音是由空气振动产生的。
3.声音的传播：声以波的形式传播着。
声的传播需要介质，真空不能传声。
多数情况下，声音的传播速度v气＜v液＜v固。
4.声速：声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。
影响声速的因素：介质的种类、介质的温度。
15℃时空气中的声速是340m/s。
第二节我们怎样听到声音1.听觉的传播途径：发声体振动→（通过空气等介质传播）→鼓膜振动→（通过听小骨等组织传播）→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。
2.骨传导的传播途径：发声体振动→（头骨、颌骨）→鼓膜振动→（听觉神经）→大脑骨传导的原理：固体可以传声。
演员进行《千手观音》的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听声音都利用了骨传导。
3.耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋。
传导性耳聋者可以利用助听器听声音，而神经性耳聋者很难再听到声音。
4.双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。
人们通过双耳效应，可以较为准确地判断声音传来的方位；但声源在我们正前方、正上方、正后方时我们并不能准确判断，因为声源到两只耳朵的距离几乎相同，双耳效应不明显。
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九年级上册考试物理复习提纲【篇一】九年级上册考试物理复习提纲电学初步1、静电现象：⑴摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。
⑵摩擦起电实质：电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。
⑶正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫正电荷;负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，叫负电荷。
⑷电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
⑸要知道物体是否带电，可使用验电器;验电器的原理：同种电荷互相排斥。
⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。
2、电路电路：用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。
⑴各元件的作用：用电器：利用电来工作。
电源：供电;开关：控制电路通断;导线：连接电路，形成电流的路径;⑵短路：导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路，叫短路。
整个电路短路是指电源两端短接，这时整个电路电阻很小，电流很大，电路强烈发热，会损坏电源甚至引起火灾。
做实验时，一定要避免短路;家庭用电时也要注意防止短路。
⑶画的电路图说明注意事项：①用统一规定的符号;②连线要横平竖直;③线路要简洁、整齐、美观。
⑷通路是指闭合开关接通电路，电流流过用电器，使用电器进行工作的状态。
断路是指电路被切断，电路中没有电流通过的状态。
⑸串联电路、并联电路的区别：(识别串联电路与并联电路的方法：①路径法②拆除法③支点法)3、电流电流是指电荷的定向移动。
电流的大小称为电流强度(简称电流，符号为I)，国际单位是安培，符号为A。
电流方向规定：正电荷运动的方向为电流方向，自由电子移动的方向与电流方向相反。
⑴电流表的读数：一看量程，二算分度值，三读数。
⑵电流表的接法：①电流表必须串联在电路中;②使电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出;③通过电流表的电流不能超过其量程;④严禁将电流表与电源或用电器并联。
(注意：①在不超过测量值的情况下，应尽量使用较小的量程测量，对于同一个电流表来说，量程越小测量结果越精确;②在不能估计被测电流大小的情况下，可先用的量程试触，根据情况选用合适的量程。
)⑶串联电路的电流特点：串联电路中的电流处处相等;并联电路中的电流特点：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。
4、电压电压的单位：伏、千伏、毫伏。
电源是提供电压的装置，电压使电荷定向移动形成电流原因。
⑴生活中常见的电压值：一节干电池电压1.5V;一节蓄电池电压2V;我国生活用电电压220V;对人体安全电压≤36V。
⑵串联电路中的电压规律：串联电路中总电压等于各部分电压之和;并联电路中的电压规律：并联电路中各支路的电压相等。
5、电阻物理学中把导体对电流阻碍作用的大小叫电阻。
电阻的符号：R⑴电阻的单位：欧姆;符号：Ω⑵单位换算关系：1MΩ=1000kΩ1kΩ=1000Ω6、电阻相关特性导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关⑴长度相同、横截面积相同，材料不同，电阻不同;⑵材料相同、长度相同，横截面积越大，电阻越小。
⑶材料相同、横截面积相同，长度越长，电阻越大;⑷对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。
7、电阻分类保持阻值不变的电阻简称定值电阻。
可以调节变化的电阻简称可变电阻8、滑动变阻器的结构：⑴金属杆：金属杆的电阻很小，其两端接线柱间的电阻值几乎为零，可以忽略不计;⑵电阻丝：圆筒上缠绕的是表面涂有绝缘层的电阻丝，其阻值较大，标牌上所标的“50Ω”即指电阻丝两端接线柱间的电阻值;⑶滑片：滑片可以在金属杆上左右移动，滑片的上部与金属杆相连，下端通过电阻丝的接触滑道(刮去绝缘层的部分)与电阻丝相连通。
⑷接线柱：有四个接线柱，一上一下接入电路时，能起到变阻作用。
连接电路时，要断开开关，滑动变阻器的滑片要调到阻值的位置⑸滑动变阻器的原理：通过改变连入电路的电阻丝的长度来改变接入电路中电阻的大小。
9、欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比.欧姆定律公式：I=U/R欧姆定律公式变形式：U=IRR=U/IR10、欧姆定律意义：欧姆定律的物理意义：揭示了“导体中的电流由导体两端的电压和导体的电阻决定”这一制约关系。
11、伏安法测电阻：把导体接入电路，使导体中通过电流，用电压表测出灯泡两端的电压，用电流表测出通过灯泡的电流，再用欧姆定律公式算出灯泡的电阻。
【篇二】九年级上册考试物理复习提纲电功率1.电功(W)：电流所做的功叫电功，2.电功的单位：国际单位：焦耳。
常用单位有：度(千瓦时)，1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。
3.测量电功的工具：电能表(电度表)4.电功计算公式：W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。
5.利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
6.计算电功还可用以下公式：W=I2Rt;W=Pt;W=UQ(Q是电量);7.电功率(P)：电流在单位时间内做的功。
单位有：瓦特(国际);常用单位有：千瓦(kW),毫瓦(mW)8.计算电功率公式：P=W/t=U.I(式中单位P→瓦(w);W →焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)9.利用P=W/t计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。
10.计算电功率还可用右公式：P=I2R和P=U2/R11.额定电压(U0)：用电器正常工作的电压。
12.额定功率(P0)：用电器在额定电压下的功率。
13.实际电压(U)：实际加在用电器两端的电压。
14.实际功率(P)：用电器在实际电压下的功率。
当U>U0时，则P>P0;灯很亮，易烧坏。
当U 当U=U0时，则P=P0;正常发光。
15.焦耳定律：电流通过导体产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。
16.焦耳定律公式：Q=I2Rt，(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。
)17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q。
(如电热器，电阻就是这样的。
)【篇三】九年级上册考试物理复习提纲电与磁1.磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。
2.磁体：具有磁性的物体叫磁体。
它有指向性：指南北。
3.磁极：磁体上磁性的部分叫磁极。
①任何磁体都有两个磁极，一个是北极(N极);另一个是南极(S极)②磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4.磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。
5.磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
6.磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。
7.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
8.磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。
磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。
(磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交)9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。
(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。
)11.奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。
12.安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
13.安培定则的易记易用：入线见，手正握;入线不见，手反握。
大拇指指的一端是北极(N极)。
14.通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强;②线圈匝数越多，磁性越强;③插入软铁芯，磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。
15.电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。
16.电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。
17.电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。
它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。
还可实现自动控制。
18.电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。
19.产生感生电流的条件：①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动。
20.感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。
21.电磁感应现象中是机械能转化为电能。
22.发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。
交流发电机主要由定子和转子。
23.高压输电的原理：保持输出功率不变，提高输电电压，同时减小电流，从而减小电能的损失。
24.磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。
是由电能转化为机械能。
应用是制成电动机。
25.通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。
26.直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。
27.交流电：周期性改变电流方向的电流。
28.直流电：电流方向不改变的电流。