小学三年级作文:读英雄人物故事的感想

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《英雄人物故事》读后感(精选5篇)

《英雄人物故事》读后感(精选5篇)

《英雄人物故事》读后感《英雄人物故事》读后感(精选5篇)当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的《英雄人物故事》读后感(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

《英雄人物故事》读后感1前几天,妈妈为我买了一本《英雄人物故事》,我可爱看了。

今天上午,我打开书,津津有味地阅读《集体主义精神开模邱少云》,很快被这个故事吸引了。

这个故事发生在抗美援朝时期。

在夺取391高地的战斗中,邱少云他们连潜伏在离敌人只有60米的草丛中。

当敌人的燃烧弹把邱少云烧着时,他要扑灭身上的火并不难,但这样就会暴露目标。

邱少云为了战友们的安全,为了战斗的胜利,强忍着疼痛,将手深深插入泥土里。

烈火在邱少云身上少了整整30分钟,他始终没有动一下、喊一声,直到牺牲。

在邱少云精神鼓舞下,战斗很快取得了胜利。

读完这个故事,我感动的热泪盈眶,性情久久不能平静。

邱少云真是个为整体,为胜利而自我牺牲的伟大英雄。

虽然邱少云牺牲了,但他永远活在中朝人民的心中。

邱少云的集体主义精神更值得我们学习。

我想,在我们班级中,每个人都要有集体主义精神。

比如上课时,每个人都用该自觉遵守纪律,专心听讲。

如果谁违反了记录,就会影响大家上课。

这学期,我就犯过这样的错误。

有一次数学课上,我一直在做小动作,张老师便停下课来批评我。

现在想起来真惭愧。

从今以后,我一定以邱少云为榜样,在集体中严格要求自己,绝不违反纪律,做一个人爱集体的好学生。

《英雄人物故事》读后感2《英雄人物故事》是作家王智英改编的,里面记录了许多英雄有董存瑞、刘胡兰、孙占元等等,英雄们都能让我们感到敬佩,让我们感动,更让我们这些后来人感到深深的自豪!他们都给了祖国许许多多、大大小小的贡献:董存瑞,他自己用手托住炸药包,炸掉了敌人的碉堡!他们每一个人都能献出自己宝贵的生命,换来更大的成功!我们的革命先烈为我们开了一个好头,但我们辜负了他们的希望,我们现在做不到他们那种无私的精神,在社会有许多这种事情,比如有栋楼着火了,每个人都只顾自己的生命,都急着逃跑,都只为了自己小只又小的生命,而不去救其他人,就导致有人死亡,现在社会上有这样一句话,叫“多一事不如少一事,”每个人都只顾自己,不顾他人,就会有人遇难﹔甚至在现时生活中,有个不会走路的小朋友摔倒了。

英雄人物故事读后感400字三篇

英雄人物故事读后感400字三篇

英雄人物故事读后感400字三篇【第1篇】在以前的战争中,有许许多多的抗日英雄,例如:赵一曼、黄继光、杨靖宇、董存瑞……他们有许多感人的事迹,今天,我给大家讲讲英雄董存瑞的事迹。

1948年5月25日,在隆化县的战斗中,因部队阻于敌军的桥形暗堡,部队遭受严重伤亡,当时董存瑞的左腿被敌人打断,他毅然抱起炸药包,冲至桥下。

因身边无处放置炸药包,危急时刻,董存瑞坚决果断地用自己的身体充当支架,手托炸药包,点燃导线。

一声巨响,敌人的桥型暗堡被炸。

董存瑞英雄牺牲。

读了董存瑞的英雄事迹后,我被董存瑞的英勇行为深受感动。

他当时仅有19岁,在战争中,虽然左腿被机枪打断,但还毅然不顾个人安危,把生死置之度外,仍然坚持作战。

为打败敌人,解放新中国,不放弃任何一线希望,不惜牺牲自己宝贵的生命。

虽然他牺牲了,但他舍身为国的英雄事迹永垂不朽,是我们学习的好榜样。

我们现在来之不易的幸福生活,是许多像董存瑞那样的英雄用鲜血换来的。

我们要好好珍惜,努力学习,将来成为社会有用的人,来回报祖国。

【第2篇】我看了语文书里面黄继光的故事,觉得他非常勇敢。

主要内容:1952年10月,上甘岭战争打响了,这可是发生在朝鲜最激烈的一场阵地战争,黄继光接到了上级的命令,说在黎明前攻下597.9高地。

快到黎明了,黄继光看着很生气,敌人的火力点还是那么凶猛,所以黄继光带着两个战士向火力点进攻。

突然,敌人的子弹像雨一样压了下来,一位战士受伤了,另外一位战士牺牲了,把敌人火力点摧毁的重任就落在黄继光的肩上。

最后黄继光用自己的胸膛堵住了枪口,成功攻下597.9高地。

我的体会是,黄继光这一种无私奉献的精神实在让我感动,我们一定要学习黄继光这种精神。

在生活中,也有像黄继光战士这种人。

比如我们学校的清洁阿姨,她每天都在做工作,我们在上课的时候,清洁阿姨会帮我们擦玻璃;为什么我们操场那么洁净,因为我们上完体育课后,阿姨们都及时打扫洁净。

她们虽然很平凡,但在普通的岗位上兢兢业业,为了社会的环境做了不平凡的贡献,我们也要学习清洁阿姨这种无私奉献的精神。

读英雄人物故事的感想三年级作文

读英雄人物故事的感想三年级作文

读英雄人物故事的感想三年级作文
读英雄人物故事的感想三年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的读英雄人物故事的感想三年级作文,欢迎阅读与收藏。

在建设“天路”时王申平非常勇敢,坚强、他勇往直前。

我读的是王申平去设“天路”了。

“天路”是建在半空中的,王申平并没有害怕,而是去建设它,开始建设,要知道“天路”的下面就是江,可怕极了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要坚持建好“天路”,让人们不用爬斜陡的高山,而只踏着轻快的脚步,走在“天路”上欣赏着美丽的风光。

生活就是这样的',如果没有王申平,生活中就没有“天路”。

如果没有建设工人,那我们就没有房子住。

如果没有警察,我们的东西会被偷,交通事故也会发生的更多。

如果没有司机,我们就不能尽快到达目的地。

我们要保护家园,向王申平学习。

好好读书,长大做个有用的人。

我们要让做错事的人都改邪归正。

保护环境人人有责,看到垃圾捡起来放进垃圾桶里。

不要砍伐树木。

这样我们生活的更美好,充满活力吧大家动起来。

抗日英雄故事读后感小学范文

抗日英雄故事读后感小学范文

抗日英雄故事读后感小学范文抗日英雄故事读后感1她,年轻,漂亮,善良又勇敢,一本名叫《刘胡兰》书,让我认识了这个来自美丽山西的女英雄——刘胡兰。

书的杏绵实在让我佩服,一个人竟能将一部描写战争英雄的红色书籍改写的如此生动,看了仿佛主人公就在自己眼前,令人赞叹。

刘胡兰生在一户普普通通的农家,家里人勤俭过日子,但这个平凡的家庭却铸造出了刘胡兰不平凡的一生。

胡兰想上学,但她那重男轻女的奶奶却是一千个不答应,一万个不赞成,好在后来村公所下了通知,所有适龄儿童都要上学,胡兰总算如了愿。

可好景不长,1940年以后,阎锡山暗中与日寇勾结,这样一来,日寇就抽出大批兵力向抗日根据地蚕食,同时实行“强化治安”。

云周西村的环境一下子就变坏了,日军、伪军、汉奸、狗腿子,经常到村里清查户口,危害百姓,胡兰不能上学了只好在家里和奶奶学纺线,学做针线活儿。

刘胡兰以为抗日政权没有了,只能当亡国奴了,后来她才知道,抗日组织名义上没有了,实际上都转入了地下,她的好友金香、玉莲的家就是他们的落脚点,胡兰常到金香、玉莲家,日子久了,就和干部们熟悉了,经常听到他们说一些抗日的道理,于是她对抗战胜利也充满了信心,对共产党闹革命也有了一些认识。

从他们口中还听到一些根据地军民不怕死,和敌人英勇战斗的动人事迹。

后来,胡兰不顾家人的阻挡,和金香、玉莲一起上了妇女训练学习班,取得了抗日干部的信任和肯定,当上了妇女干部。

在接下来的“纺棉花”和“做军鞋”的故事中,突出了胡兰热心、聪明、一丝不苟的好品质,同时,有一位骄傲自满的干部——石五则也浮出了水面。

紧接着,一大群的抗日伤兵来到村子里,其中有一个王连长,长了一身疥,胡兰不怕闲言碎语,隔三几天就去帮他洗衣服、抹药膏、烤疥疮。

日子一天天过去了,经过生死逃亡、斗争,胡兰不幸落入了敌人的魔掌里,卑鄙的日本人和狗汉奸,举行一场恐怖的“自白转生”就是逼迫共产党战士交待知道的一切,否则就会被乱棍打死,不管敌人怎么严刑逼供,胡兰就是什么也不说,仗势欺人的汉奸没办法了,只好杀鸡给猴看,把为抗日立下汗马功劳的石三槐和石六儿杀了,见胡兰还是不肯就范,就又杀了一些陈照德区长的亲属,而这一切的一切,都是因为那个以前勤劳的石五则!没错,他背叛了共产党,背叛了把他养育大的共产党!敌人一把把胡兰推到了沾满烈士鲜血的铡刀上,还顺手抓了一把草扔到她脸上,问她到底投不投降,胡兰甩掉脸上的草,用大眼睛瞪着敌人,嘴角浮起一丝冷笑,敌人被激怒了,铡刀落下来了,鲜血像火山喷出来的岩浆,直冲云霄……鲜血像一朵朵鲜红的小花,溅落到四方……刘胡兰同志为新中国贡献了自己的青春年华,光荣牺牲了!读到这里,我的心碎了,一位多么伟大的姑娘,为了祖国贡献出自己年轻的生命!抗日战士知道后,来到了战士们死去的地方,报了一些血土,去攻击日军,为死去的人报仇,一番苦战,日军落荒而逃,战士们怀揣着云周西村的血土欣慰的倒下了。

英雄人物故事读后感精彩7篇

英雄人物故事读后感精彩7篇

英雄人物故事读后感精彩7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英雄故事读后感400字4篇

英雄故事读后感400字4篇

英雄故事读后感400字4篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!《小英雄雨来》英雄故事读后感400字一:故事读后感(406字)今天,我读了《小英雄雨来》这则抗日小故事,课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。

雨来从小受到了,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”的爱国教育,所以会有后来的抗日英雄事迹。

文中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”使我深受感动。

年纪幼小的雨来可以为了国家,人民冒着死的危险,他宁可玉碎,不为瓦全。

小雨来的精神永远铭记在世人心中。

然而,在那个烽火冲天,硝烟弥漫的时代,有的人为了自己的利益,不惜出卖国家,人民,使爱国志士死伤无数,他们多么可恶,可恨啊!同样在一片蓝天下,同样的一片沃土上,同样受着相同的教育,怎么有这么大的差别。

虽然雨来生在抗日战争时期,但是他能认真发奋读书,雨来勤奋学习是为了精忠报国,我们发奋学习也是为了报效祖国,我要向雨来那样,更加发奋努力,不妄费了先烈的鲜血和生命,建设伟大的祖国。

雨来,你的事迹如石上的刻字,永远铭记与人民心中。

英雄故事读后感400字二:《英雄人物故事》读后感(506字)现在的生活美好而安宁,可是你们有没有想过在我们以前的生活曾经是黑暗的。

自从我读了《英雄人物故事》这本书,我才知道生命是有限的,现在的生活往往是许多英雄换来的。

书里是这么讲的,一个人如果为祖国的光荣而牺牲,这个人肯定有一颗善良的心。

他肯定知道生命是有限的,但是他们可以利用好这有限的生命换来美好的明天呀。

比如说为了战胜鬼子不怕火的邱少云,在战场上英勇杀敌光荣牺牲的董存瑞,死也不告诉敌人秘密的刘胡兰,引鬼子到八路军埋伏圈的王二小……有了这些英雄,我们才会有今天美好的生活。

我就给大家讲讲这些当中最小的王二小吧。

他一心想要当一个革命英雄,他心中就一直想着要为祖国添一份光彩,他想着要和他父亲学习,就算死,他也愿意,说到这儿,你们肯定会问我,王二小的父亲是谁吧?他的父亲也是一位光荣的共产党员,为了抗日的胜利而不停地与敌人战斗,最终被鬼子杀死了。

爱国英雄人物故事读后感(五篇)

爱国英雄人物故事读后感(五篇)

爱国英雄人物故事读后感(五篇)第一篇:爱国英雄人物故事读后感爱国英雄人物故事读后感范文(精选3篇)读完一本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。

千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的爱国英雄人物故事读后感范文,希望能够帮助到大家。

爱国英雄人物故事读后感1邱少云,大家都十分熟悉,在夺“三九一”高地时,烈火烧到他身上,已严重威胁着他的生命。

那时,他只要跳出来就地打几个滚,就能够把火灭掉。

但是,这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价,许多战士都有可能丧生在敌人的炮火底下。

为了胜利,邱少云烈士没有这样做,这个伟大的战士以惊人的毅力忍着,直到最后一息也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

读完了这篇文章,我对邱少云烈士肃然起敬,为了胜利,为了顾全大局,这位伟大的战士以惊人的毅力忍受着烈火焚烧的疼痛,直到生命的最后一息也没挪动过一寸地方,没发出一声呻吟。

想想自己的所作所为,我惭愧不已。

每次上课,我连四十分钟也熬不住,听着听着就会和旁边的同学说闲话,搞小动作……,想到那里,我的脸不觉热辣辣的。

记得有一次,我和同学讲话,不料被老师发现了,我被老师批评了一顿,还写了一份说明书。

我心里一向有一万个不服气,嘴里还嘀咕:写就写,有什么稀奇。

有的同学不是也在讲话,为什么只罚我一个呢?真不公平。

此刻想起这件事,我真惭愧。

我是班干部,不以身作则,只看到同学们的缺点,还想跟违反纪律的同学看齐。

如果班上的同学都像我一样,上课不严格遵守纪律,只顾及个人的感受,不顾全大局我想,班风学风必须会很差,老师上课的思路必须会被打断,课程进度必须会跟不上别的班级,整个班级都会一团糟。

这样,我们不就成了害群之马?我要向邱少云学习。

他在烈火缠身的状况下,为了胜利,到最后一息也没动过;我也就应在上课的四十分钟里专心听讲,自觉遵守纪律,好好学习。

爱国英雄人物故事读后感2抗日战争时期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是说也说不完,这天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。

英雄故事读后感5篇

英雄故事读后感5篇

英雄故事读后感5篇篇一:英雄故事读后感今天我一口气读完了《英雄故事》这本书。

读完后,我心潮澎湃,激动万分,被书中这些英雄人物的故事深深地打动了!这本书中收录了中国古代、现代几十位英雄人物的事迹,他们有的是民族英雄,有的是抗日英雄,个个都了不起,为我们后人所崇拜、所敬仰,他们那种为了祖国抗击外来侵略者、为了新中国成立而舍生取义、不怕牺牲的精神将永垂不朽!这几十位英雄人物中让我最崇拜的人是刘胡兰,因为刘胡兰出生在一个贫苦农民家里,从小就眼见地主老财横行霸道,目睹反动军队和日本侵略军烧杀抢掠,这些事在她的心中埋下了仇恨的种子,小小年纪就参加了革命,加入了中国共产党。

1947年,由于叛徒的出卖,敌人突然攻击他们的村庄,抓住了刘胡兰,对她进行严刑逼供,刘胡兰镇静地站在敌人面前,眼里冒出仇恨的目光说:“怕死不当共产党员!”敌人没料到刘胡兰这么坚强,就残忍地用铡刀杀害了她,牺牲的时候她年仅15岁。

她宁死不屈的英雄事迹,很快传遍了整个中华大地。

毛主席亲自为她题词:“生的伟大,死的光荣”。

刘胡兰是勇敢又伟大的女英雄,我要学习她勇敢、不怕死的精神,平常在学习生活中要不怕困难,勇敢面对。

还要学习她为别人着想,以及爱国爱民的精神,热爱祖国,真诚待人。

这本《英雄故事》值得一读,同学们有时间不妨读一下,原来我们今天美丽的家园、幸福的生活,都是先辈们用鲜血换来的,我们应该倍加珍惜,现在好好学习长大以后成为有用的人才,把我们祖国建设得更加美好、更加繁荣富强。

篇二:英雄故事读后感前几天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动。

夜已深了,可我还未入睡。

黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。

黄继光1930年生,1952年逝世,牺牲时年仅22岁,是四川中江人,在1951年时参加中国人民志愿军;1952年加入了中国新民主主义青年团。

在1952年10月19日上甘岭战役中,敌人占领的597。

9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。

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小学三年级作文:读英雄人物故事的感想
读英雄人物故事的感想
在建设“天路”时王申平非常勇敢,坚强、他勇往直前。

我读的是王申平去设“天路”了。

“天路”是建在半空中的,王申平并没有害怕,而是去建设它,开始建设,要知道“天路”的下面就是江,可怕极了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要坚持建好“天路”,让人们不用爬斜陡的高山,而只踏着轻快的脚步,走在“天路”上欣赏着美丽的风光。

生活就是这样的,如果没有王申平,生活中就没有“天路”。

如果没有建设工人,那我们就没有房子住。

如果没有警察,我们的东西会被偷,交通事故也会发生的。

如果没有司机,我们就不能尽快到达目的地。

我们要保护家园,向王申平学习。

好好读书,长大做个有用的人。

我们要让做错事
的人都改邪归正。

保护环境人人有责,看到垃圾捡起来放进垃圾桶里。

不要砍伐树木。

这样我们生活的更美好,充满活力吧\大家动起来。

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