小学生三年级描写人物的作文五篇
小学三年级写人作文400字五篇
小学三年级写人作文400字五篇【篇一】小学三年级写人作文400字我的爸爸看上去文质彬彬, 工作起来严肃认真, 大家都夸爸爸是个好青年。
但那天爸爸喝了酒, 让我看到了一个醉态爸爸。
那晚, 爸爸喝醉了, 一个代驾叔叔把爸爸送到楼下就走了。
看见爸爸回来了, 我连忙去帮爸爸拿鞋子。
妈妈也马上下楼去扶爸爸, 爸爸摇摇晃晃地说：“小李, 你自己回家吧, 我可以走上去的。
”原来爸爸以为妈妈是那个代驾叔叔。
妈妈生气地向他翻了个白眼, 而此时的爸爸已经头靠着墙, 一只脚跷着, 迷迷糊糊地快要睡着了, 我和妈妈费了九牛二虎之力才把爸爸扶上楼。
妈妈把爸爸安顿好后, 拿来一杯蜂蜜水, 开玩笑地对爸爸说：“王总, 再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了几口, 妈妈又说：“才喝这么点。
”爸爸迷迷糊糊地说：“再喝, 老婆要骂的。
”我边笑边想, 看来爸爸这次是真的醉了, 连家与饭店都分不清了！但有时候, 爸爸是假醉。
记得前几天, 爸爸喝酒回来, 假装醉酒, 走路东倒西歪, 我和妈妈又像往常一样给他铺好床, 倒好水。
等爸爸睡下, 我拿出喜欢吃的大白兔奶糖边吃边看着爸爸, 爸爸看见了很想吃, 于是他说：“我的乖女儿, 你能把我的手机充下电吗？”于是我找来充电器去隔壁充电, 爸爸看到我出去了, 马上把糖放进嘴里, 津津有味地嚼着, 眼睛闭起来, 眯眯笑着。
原来爸爸是在骗我们, 装醉呢！真醉时稀里糊涂, 假醉时可亲可爱, 这就是我的醉态爸爸！【篇二】小学三年级写人作文400字我的奶奶是个爱美的女人。
每次出门, 她都要把自己打扮得漂漂亮亮的, 梳头、化妆……没有半个小时可出不了门。
奶奶身材高挑, 穿起漂亮衣服很有范儿。
可是, 你能想到吗？这么爱美的人儿却是一个“农场主”, 每天都要去地里劳动。
很惊讶吧？我偷偷告诉你, 我奶奶下地干活前可都是要把自己裹得严严实实的, 带上大大的防晒帽, 穿上长袖长裤的衣服, 再在脚上套上厚厚的高筒靴。
我看她穿这些装备, 就像宇航员穿宇航服似的, 她这么做就是防止自己被太阳晒黑哦。
三年级作文怎么写人物
三年级作文怎么写人物【篇一：我的爸爸】我有一个性格十分开朗，待人热情的爸爸。
他有一张圆圆的脸，长着浓浓的眉毛，高高的鼻梁下面长着一张大大的嘴巴。
他平时非常关心我们的学习和生活，总是不厌其烦地教我做人的道理。
记得有一次我去医院检查眼睛，回来以后他看到了满头大汗的我，急忙拿了一瓶矿泉水给我，嘱咐我多喝水，要好好保重身体。
还有一次，我没带雨伞，正巧爸爸从办公室里走了出来，于是爸爸把外套脱下来，给我遮风挡雨。
这样的事情数不胜数，所以我爱我的爸爸。
【篇二：我的妈妈】我的妈妈是一位出色的语文老师，她温柔美丽、和蔼可亲。
每当下课时，同学们都喜欢围在妈妈的身边，因为这时的妈妈和蔼可亲。
有一次，王刚和我闹别扭，我跑去找妈妈评理。
妈妈只说了一句话“孩子，你这样想不对，听过一句话吗？己所不欲勿施于人”，你和王刚要是有什么矛盾的话就应该自己先去解决。
一天早上，王刚放了一只又大又肥的公鸡进我家，可我却迟迟不起床，因为我喜欢吃烤鸡。
突然，妈妈闯了进来，王刚立刻闭上了嘴巴，但一向调皮捣蛋的我见没人理我，于是我便从他手中抢过那只鸡，没想到这一抢不打紧，却惹怒了妈妈，只见妈妈把手伸进了鸡笼里，迅速把鸡抢了回来，还狠狠地瞪了我一眼。
我明白了妈妈这是在帮助我。
通过这件事，我知道了妈妈真的很爱我。
【篇三：我的表弟】我有一个表弟叫方旭。
他长着一双乌黑的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，两个红红的小嘴巴，脑袋圆圆的，一笑就露出两颗大门牙。
他喜欢穿黑色的衣服，最讨厌白色。
一天早上，天空灰蒙蒙的，仿佛快下雨了。
他穿着花裙子，拉着我的手，说：“姐姐，咱们去姑姑家玩儿吧！”我爽快地答应了。
一路上，只听见小鸟叽叽喳喳地唱歌，好像在告诉我：“小朋友，快跟我一起去玩吧！”到了姑姑家，我迫不及待地打开表弟的房间，只见里面乱七八糟，我气得火冒三丈，转身想走，却被表弟拦住了，他指着一个抽屉说：“那个抽屉里有一只刺猬，专门用来保护它的刺不被刺猬宝宝弄脏。
”原来，表弟把我的玩具刺猬放进了抽屉，怪不得表弟的房间乱成一团呢。
三年级人物描写作文（精选53篇）
三年级人物描写作文（精选53篇）三年级人物描写作文（精选53篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级人物描写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级人物描写作文篇1我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。
她的名字叫史月。
她有一双水灵灵的眼睛，红红的小脸，高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发扎成小辫，看起来十分可爱。
她不仅长得好看，而且学习也非常好。
她上课认真听讲，从不搞小动作，从不和别人说话。
老师提出每一个问题时她都认真思考。
她有不懂的问题都会问老师，下课了她都把作业做完才和我们一起玩。
她每次考试都名列前茅，同学有不会的问题她都会主动帮助的，班里的一些活动她都会积极参加，成为了我们班的学习委员。
她还非常热爱劳动，只要座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里，老师讲完课她都会主动把黑板擦干净，每次扫地擦地她都非常认真。
我非常喜欢我的同桌，她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的小女孩。
她是我学习的榜样。
三年级人物描写作文篇2我的姥姥今年七十多了，个子不高，身体很结实，慈眉善目，看起来就是一个很和蔼的老太太。
她从来都闲不住，总是不停地忙这忙那，直到把家里每一个地方都收拾得干干净净才会坐下来休息一会儿。
由于姥姥小时候生活在贫穷的环境里，所以她十分节俭。
就拿家里的水来说吧，姥姥从来不用抽水马桶，洗脸、洗脚、洗菜用过的废水姥姥都会留着冲马桶。
这样一来不但节约了用水，还起到了环保作用呢。
姥姥对家里的电也很节约，房间不用的灯坚决不开，每次走出房间时都会随手关灯。
每晚看电视时，她总会把电灯关上。
有时电视一闪一闪的，对眼睛不好，我便向姥姥抗议过，但姥姥却说：“没事，这灯开一晚上要浪费多少电啊，没灯照着，看电视不也很清楚吗。
小学三年级作文人物（通用14篇）
小学三年级作文人物（通用14篇）小学三年级作文人物（通用14篇）小学三年级作文人物篇1我们家的人物故事像沙滩上的贝壳多得数不清，不信？现在我就捡几颗最亮的给你们说说：爸爸我的爸爸是一个典型的懒虫，你看：都11：30分了，爸爸的鼾声还在响呢！爸爸还是一瓶润滑油，当你不开心时，你就可以拿他来往身子上抹：有一次，家里买了呼啦圈，爸爸学着一口北京腔调，说：“大家快来看王氏呼拉圈表演呀，机会多多，好处多多，快来看看，转得好来点掌声啊。
”我如期而至，见爸爸扭动着身体，扭的脸红脖子粗的，也只转了13个，那姿势和那神情笑得我流出了眼泪。
妈妈我的妈妈，天生生了张婆婆嘴，记得有一天，几个住在我家附近的同学找我出去玩，妈妈给我带了一块表，对我说“要注意车子，不要出大门……”我已经走到门口了，不知她嘴里还在念叨着什么。
唉！我我嘛，是个标准的书迷，吃饭前都要见缝插针读上那么三、四页，一会儿笑，一会儿哭，简直是哭笑不得。
我呢，偶尔也回来个孙悟空大闹天宫，把家里搞得一团糟，这时，老爸和老妈就是统一战线上的人了，接下去，就会有一场暴风雨喽！小学三年级作文人物篇2对于我这个二胎家庭来说，每次都有一个小不点和我争东西，我喜欢的都抢走。
从小到大就是父母宠妹妹，我觉得这就是阻碍我未来美好的生活的拖油瓶。
不知道的人以为我们多和的来，其实不然我每天都要和她吵架。
我还记得以前我五岁的时候，妈妈只买了一块糖，妈妈把糖给了我，就没给妹妹。
妹妹当时很伤心，吵着要吃，我就不给她，用舌头舔啊舔，勾起了她的味蕾。
终于她再也受不住，跳下来就跑到我腿上抱着，赖着我。
那块糖快吃完了，她从我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。
我哭笑不得，本来我是好心要给她了呢，谁曾想，这三岁小孩懂这么多。
我们一起去雅安避暑，哪里山清水秀，有好多我们没见过的东西，我眼里透出新奇的趣味。
我和妹妹一起去爬山，爬到半山，大姨叫我们会宾馆，我就先下来了。
妹妹就留在上面，没敢下。
我只顾自己，没想到还有妹妹。
小学三年级描写人物的作文10篇
【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
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1.小学三年级描写人物的作文我的爸爸留着平头，一双炯炯有神的眼睛像两颗黑葡萄似的，眼睛下面还有一张能说会道的小嘴。
我有一个孩子气的爸爸。
记得妈妈曾经给我说过这样一件事，爸爸原来喜欢抽烟，可是每次抽烟都要被妈妈说。
于是爸爸就想出一个办法，躲在厕所里抽烟。
但是竟然还是被妈妈发现了，听了爸爸一系列故事，我情不自禁的笑了。
我的爸爸，真是一个长不大的孩子。
我的爸爸还是一个球迷，每当爸爸回家，首先要做的就是打开电视机看球赛。
我见爸爸一走就去抢遥控器，可是爸爸听见了声响就飞快的跑到沙发上坐着看，连事都不做了。
可是妈妈却让爸爸去剖鱼，听爸爸说了一声嗯就把鱼拿到电视机前去。
一边剖一边看球赛，过了一会儿我听见砰的一声，连忙跑过去看。
爸爸倒没事鱼有事，逃走了。
爸爸还是什么都不知道的盯着球赛，嘴里还说：“加油，快点，跟上去。
”这就是我的爸爸，虽然他总是和我抢电视器，但是我还是很爱他。
2.小学三年级描写人物的作文他叫小飞，今年九岁，读小学三年级，是我非常要好的朋友。
他有一头黑色微卷的头发，小脸庞红红的，像一个大大的红苹果。
俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，眼睛一闪一闪的，就像一颗黑夜中发亮的钻石，鼻梁高高的，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴，笑起来露出一排洁白的牙齿，非常招人喜爱。
小飞特别爱看书。
记得有一次，他正在读《世界历史未解之谜》这本书，从上午七点开始看，到了中午十二点左右，他爸爸在外面大声地喊：“吃饭啦，小飞。
”小飞完全没听见，还在继续读书。
爸爸又大声喊：“快吃饭啦，小飞。
”小飞还是无动于衷。
爸爸怒气冲冲地走进房间，大声喊道：“韩小飞，你干啥呢？你听到没有？快吃饭了。
”这时，他才知道这是在喊他吃饭。
还有一次，星期天我去小飞家借书看，到了他家里，他的妈妈说他正在房里看书，我走进他房间，对他说：“小飞，借一下你的《获奖作文》。
关于小学三年级写人的作文（通用28篇）
关于小学三年级写人的作文（通用28篇）关于小学三年级写人的作文（通用28篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学三年级写人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级写人的作文篇1他的个子不是很高，短短的头发，大大的耳朵，一双炯炯有神的眼睛，滑稽的鼻子，和一张能说会道的嘴，常常说出笑死人不偿命的笑话来。
他也特会讲笑话，不知听谁说的，竟将古文“北冥有鱼”改编，具体如下：北冥有鱼，其曰鲲，鲲之大，一锅炖不下。
化作为鸟，其曰鹏，鹏更大，需要两个烧烤架。
一个味甜，一个味辣。
再来两瓶雪花，让我们勇闯天涯。
当时听到后让我笑得肚子疼。
这就是我们班的搞笑大王——贺子昊。
小学三年级写人的作文篇2我们班是一个快乐的大家庭。
接下来，我就给大家介绍几位吧！知错不改的崔春锦有一次，崔春锦上课偷偷的玩悠悠球，被我发现了。
第一次，我看了他一眼表示警告。
第二次他还不改，我立马告诉老师。
老师让他把悠悠球拿上来，他却说：“我没玩，是掉下来的。
”我真拿崔春锦没办法！他为什么就不能勇敢的认错呢？爱撒谎的王从容有一次，王从容迟到了，老师让她站起来，问她：“为什么会迟到？”她却说：“我与爸爸昨天坐飞机去了，刚刚才下飞机，所以迟到了。
”我真没想到，王丛蓉这么能胡编乱造。
嗓门大的武银珠每当上课，武银珠的声音永远是第一。
难道，他自己就没感觉到对别的同学造成了极大的影响。
比如：有一次，我正在思考一道数学题，她一进门就放开了他那如雷贯耳的声音，一下子就把我的思维扰乱了。
真是气的我没办法。
这些就是我的同学！你们看了这题目，一定会想：这“面条厨师”会是谁呢?为什么是“专业”的呢……其实啊，这“面条厨师”就是我的老爸。
下面就听听我介绍介绍一下我的老爸吧。
我的老爸，一米六九的个子，黑皮肤，别人说特像个非洲人，可我根本不希望爸爸被别人说像个非洲人;而且，爸爸还挺着个啤酒肚。
小学三年级人物描写作文6篇
小学三年级人物描写作文6篇小学三年级人物描写作文6篇小学三年级人物描写作文1她――是一位挺漂亮的女孩;她――是一位乐于助人的好同学：她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。
有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。
忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。
她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。
”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。
你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。
多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩，而我却……一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。
我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛病。
小学三年级人物描写作文2我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是个乐于助人的同学。
有一天早上，老师把第五单元的考卷发给了我们，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。
以描写人物为话题的作文三年级200字范文【五篇】
以描写人物为话题的作文三年级200字范文【五篇】篇一：我最喜欢的人物我最喜欢的人物是我的妈妈。
她很漂亮，有一头亮丽的长发和一双大眼睛。
她很有耐心，总是听我倾诉心事，并给我建议。
她还很勤劳，每天都为我们做饭、洗衣、打扫卫生。
妈妈是一个伟大而可爱的人物，我会永远爱她。
篇二：我心中的老师我心中的老师是一个温柔而有能力的人物。
她总是耐心地解答我们的问题，让我们感到学习的道路上不再孤单。
她还关心我们的生活，常常在课堂上布置一些有趣的活动。
我的老师是一个有爱心和智慧的人物，在她的执教下，我不仅知识学得好，更学会了做一个有品德和素养的人。
篇三：我的好朋友我的好朋友是一个开朗而有趣的人物，我们每天都会一起上学、放学，一起玩耍、学习。
她总是让我开心，让我在快乐中成长。
她还很懂得欣赏别人，会赞扬我们的好品德和成就。
我的好朋友是一个值得珍惜的人物，她让我感受到了友情的真谛。
篇四：我的家人我的家人是我最亲密和最可爱的人物。
我的爸爸是一个严谨而有担当的人物，他总是给我强有力的支持和帮助。
我的妈妈是一个关爱而有耐心的人物，她总是关心我的生活和学习，帮助我克服困难。
我的弟弟是一个活泼而有天真的人物，他常常给我带来欢笑和惊喜。
我的家人是一个充满爱的人物群体，他们让我感到无比幸福。
篇五：我的偶像我的偶像是一位成功而有才华的人物，他是我永远的榜样。
他勇敢、坚强，总是面对挑战并迎难而上。
他拥有精湛的技艺和深厚的知识，是一个不断进步的人物。
他还非常善良、有爱心，经常为他人付出和奉献。
我的偶像是一个令人敬佩和钦佩的人物，我会学习他的精神和品质，并向他看齐，不断进步和努力。
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小学生三年级描写人物的作文五篇
【篇一】小学生三年级描写人物的作文
甜甜是我的小表妹，她十个月大，非常的漂亮可爱。
甜甜的小脸雪白粉嫩，一头小短发黄黄的、少少的，我们大家都叫她“小三毛”。
一双美丽闪亮的大眼睛，忽闪忽闪的，透着一股灵气，红嘟嘟的小嘴巴像个鲜红的小樱桃，一笑就露出两颗洁白的小牙齿，像两颗透亮的珍珠，一对好看的酒窝，特别逗人喜爱，我们都说甜甜像个洋娃娃。
甜甜最喜欢跟我玩。
每天放学回家，只要一看见我，就会冲着我“啊啊”直叫，好像在对我说：“姐姐，快抱抱我，跟我玩吧！”我一把电视打开，甜甜就津津有味的看起来，每当音乐响起时，她还会随着音乐手舞足蹈，逗得我们哈哈大笑。
这就是我的小表妹——甜甜，我很喜欢她。
【篇二】小学生三年级描写人物的作文
我虽然和陈醒不是一班的，可我们在幼儿园是同班同学。
仔细计算一下，我们在一起共有五年了。
在这五年里，我们俩之间有过许多矛盾，不过每次她都主动跟我和好。
下面就用一两件事来介绍一下它吧。
他长的很象外国小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，长长的辫子。
谁见了她都说长的好看。
下面我就介绍一下她的事迹吧。
一次，我们俩上三街区玩，我不小心摔到了，她急忙跑过来把我扶起来，并且送到附近的卫生所。
卫生所的阿姨说没多大事，过几天就好了。
事后我对他说：“谢谢你，要是没有你，我不知道该怎么办呢。
”她说：“没关系，一点小事，不用挂在嘴边”。
她还有一件事令我难忘呢。
一次，我忘带跳绳了，我就找全校我认识的人借，可谁都不借。
眼看快要上体育课了，我急得满头大汗，突然，我看见一个熟悉的人向我走来，那就是陈醒，他拿着跳绳对我说：“拿着吧，你体育课用吧。
”我说：“谢谢”。
我急忙跑过去上体育课了。
我有一个这么好的朋友是我的福气，我一定要向她学习助人为乐的精神。
【篇三】小学生三年级描写人物的作文
我的奶奶都65了，却非常赶时髦，不信是不？我就给你说说看。
今天是我们准备出去玩，我们全家可高兴了，我拿了几件衣服梳了梳头，妈妈拿着行李，哥哥拿着吃的，妹妹……
我们一家都准备好了，就差奶奶了，我还没进奶奶房间，就听见‘穿那件好呢，这件，不还是那件吧’，爷爷笑了笑说这赶时髦的老婆子，奶奶好不容易出来了，我没还没开口说话，奶奶说了你们先走吧，妹妹问，奶奶我们要出游了，你还有比这更重要的事吗，奶奶没有回答，冲我们摆了摆手，他们走了，我为了弄个究竟，就轻轻的跟在奶奶后边，走到理发店前她停下了，还说烫一头卷发，染成银灰色的，我一溜烟的跑了，把这个消息告诉了家人，奶奶来了，只见他银灰色的卷头发，眼戴墨镜，穿着旗袍，脚蹬一双高跟鞋，我
们哈哈大笑起来，奶奶却满不在乎的说，你们懂什么，这叫时髦。
我们笑的更厉害了。
奶奶时髦不只有一次，甚至他每天都爱时髦，什么逛街呀，十字绣呀，之类的，对他来说小菜一碟，说不定可以报迪尼斯世界纪录，没准还得一等奖呢！不行了，我要去陪奶奶逛街去了，咱们有空再聊。
【篇四】小学生三年级描写人物的作文
一个长着黑珍珠般的大眼睛，扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。
你知道她是谁吗？哈哈，那就是我！一个平凡的女孩。
平凡的我，却参加了不少大赛。
如：英语风采大赛（决赛)、湖州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中，我坚持不懈、永不放弃，获得了优异的成绩，失败了我也不气馁。
因为爸爸妈妈从小就教育我：失败是成功之母。
只要能在“跑道”上重新站起来，就能成功。
当然也少不了老师的细心教导。
我不但在学习上努力，在生活中也一样。
我很爱运动，特别是爬山。
虽然我爬的山不多，但是，我觉得不管是普通的还是远近闻名的山，我都能从中体会到大自然的优美旋律。
爬山虽然很累，但是你能和大自然做一次次的亲密接触，让整个人都心旷神怡。
所以，爬山也是我最喜欢做的事情之一。
可是，我也有坏毛病——作业拖拉。
每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。
每次我做完作业都会说：“唉，终于做完了！”这就是我，一个既平凡又活泼的女
孩！
【篇五】小学生三年级描写人物的作文
我的妈妈戴着眼镜，个子不算高，有的时候我不认真地做完作业就出去玩，妈妈的脸就“由晴转阴”。
我得连忙跑回家重做作业。
有一次我做完作业就开始看电视。
妈妈说：“你做完作业了吗？”我说：“做完了。
”妈妈说：“你给我拿出来，我检查检查。
”我就拿出了作业，妈妈就在那检查我做的作业，妈妈看了一会儿，气地怒发冲冠，就给我撕了作业，大声喊道：“这么粗心，重做！”我就“打雷下雨”开了。
妈妈看见了，还是让我重做。
我又写了一遍，做完了，妈妈看了看，微笑着对我说：“第二次写的又认真，又没出错，要继续努力。
”我高兴起来啦！妈妈看了看时钟，温柔的对我说：“九点了，你应该睡觉了。
”我就整理了一下自己的书包，洗了洗，睡觉了。
这就是又严厉又爱我的好妈妈哦！。