2019-2020学年高一语文上学期期中试题(122).doc
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一、基础知识单选题(每题2分,共12分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.匕.(bì)首作揖.(yī)黯.(àn)然挥斥方遒.(qíu)B.解剖.(pōu)长篙.(gāo)卮.(zhī)酒载.(zài)人航天C.骨髓.(suí)玉玦.(jué)谄.(chǎn)媚长歌当.(dàng)哭D.堕.(duò)入皮辊.(gǔn)搽.(cā)粉叱咤.(zhà)风云2.下面加点词的解释,全部正确的一项是()A.怅.(失意)寥廓立仆.(倒下)忸怩..(不大方的样子)长歌当.(当作)哭B.莅临..(生机勃勃)..(来到)漫溯.(逆流而上)轧.(倾轧)票出春意阑珊C.绿草如茵.(垫子)溘.死(突然)风华..(青春年华)正茂游说.(劝说)D.博闻强记..(记忆力强)不惮.(害怕)殒身不恤.(顾惜)玄.(黑)色3.下列关于文学常识的表述,有误的一项是()A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史著作,因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称为“春秋三传”。
B.巴金,原名李尧棠,因在文革后撰写的《随想录》,内容朴实、感情真挚,充满着作者的忏悔和自省,巴金因此被誉为“二十世纪中国文学的良心”C.《史记》全书包括八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传。
其中本纪叙述历代帝王的历史;世家记述历代诸侯之外名官名人的事迹;列传记载记述贵族王侯的历史;表记录各个历史时期的简单大事;书记载典章制度,天文地理。
D. 报告文学是一种介于新闻报导和文学作品之间的文学样式。
它的基本特征是新闻性、文学性。
是用文学手段处理新闻题材的一种文体。
叙写现实生活中确实存在的先进人物,反映多彩多姿的生活,揭露人们嗤之以鼻的丑恶事物。
4. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工....的自然美景闻名天下,每年都吸引大量游客前来观赏。
B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌,灾情扣人心弦....,相关部门正全力以赴组织救灾。
C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢,他们一见如故....,回忆起一同出生入死的战斗经历,不禁感慨万千。
D.没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁....。
5.下列各句中,没有语病的一项是()A. 农业部部长韩长赋说,“十三五”期间,将重点从调减玉米产量、增加大豆产量和牛奶质量三个方面,推进农业供给侧结构性改革。
B. 随着中国经济结构性改革的稳步推进,中国的煤炭消费首次近年来出现下降,这对于治理空气污染和应对气候变化都有着里程碑式的意义。
C.她本科毕业时被保送为硕博连读研究生,并成为学校第一批联合培养生,就读于中国科学院深造,师从我国著名光学专家姜文汉院士。
D.外国专家表示,中国生态文明建设扎实推进,为经济可持续发展、人与自然和谐发展奠定了基础,也为全球绿色发展和治理树立了典范。
6. 下列各句中,表达得体的一句是()A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。
二、古代诗文阅读(一)阅读下面文言文,完成7-11题(共18分)楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。
”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。
”良乃入,具告沛公。
沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。
且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。
”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。
”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。
”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。
”张良出,要项伯。
项伯即入见沛公。
沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。
”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。
”沛公曰:“诺。
”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。
因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。
不如因善遇之。
”项王许诺。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。
今者有小人之言,令将军与臣有郤。
”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。
不然,籍何以至此。
”项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。
范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。
若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。
寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。
”项王曰:“诺。
”项庄拔剑起舞。
项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
7.下列加点字的用法与其他三项不一致的是()A.素善.留侯张良B.项伯杀人,臣活.之C.使使以闻.大王D.拔剑撞而破.之8.下列各项中,没有通假现象的一项是()A. 距关,毋内诸侯B. 令将军与臣有郤C. 料大王士卒足以当项王乎D. 旦日不可不蚤自来谢项王9.从句式的角度分析,下列归类正确的一项是()①楚左尹项伯者,项羽季父也。
②具告以事③佚之狐言于郑伯曰④若属皆且为所虏⑤籍何以至此⑥而燕国见陵之耻除矣⑦今日往而不反者,竖子也。
A.①⑦②/③④/⑤⑥B.①⑦②/③/④⑥/⑤C.①⑦/②③/④⑥/⑤D.①⑦/②③⑤/④⑥10.下列对选文的阐释,正确的一项是()A.刘邦为项伯的侠义所感动,于是就与他结拜为兄弟,并结成儿女亲家。
B.项羽为人善良,宽容大度,所以不计前嫌,接受刘邦的道歉,与之和解。
C.项伯为人仗义,主持公道,所以他在项庄舞剑时挺身而出,保护刘邦。
D.范增老谋深算,深知刘邦有称王的野心,所以多次暗示项羽除掉刘邦。
11.翻译文中划横线的句子。
(每题5分,共10分)(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(2)项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
(二)阅读下面这首词,完成12-13题。
(共6分)清平乐·六盘山毛泽东天高云淡,望断南飞雁。
不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
今日长缨①在手,何时缚住苍龙②?1935年10月注释:①长缨:指捕缚敌人的长绳,出自“终军请缨”的典故[4] ,《汉书·终军传》:“愿受长缨,必羁南越王而致之阙下”,这里指革命武装。
②苍龙:《后汉书·张纯传》注:“苍龙,太岁也。
”古代方士以太岁所在为凶方,因称太岁为凶神恶煞。
苍龙,毛泽东注:此处指蒋介石的国民党反动派。
12.词的最后两句“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”二句有何特点及作用?(3分)13.这首词表达了诗人怎样的情怀?(3分)三、默写(每空1分,共5分)14.(1),壮士一去兮不复还。
(2)寻梦?撑一支长篙,。
(3)指点江山,激扬文字,。
(4)真的猛士,,敢于正视淋漓的献血。
(5)她静默地远了,远了,,走尽这雨巷。
四、现代文阅读(共14分)阅读下面文章,完成15-18题。
父亲进城送梨父亲来了几次电话催我回家,说院子里的梨熟了,让我摘些带回城里吃,说要不是他的腿跌伤了,早送梨进城了。
每次接到父亲这样的电话,我总是支吾着应付他,说等休息时会抽空回家。
可心里却想,特意回家摘些梨带回城里,好像城里没有梨似的。
回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。
再说今年的雨水多,梨不甜。
因而,我未把回家摘梨的事放在心上。
谁知,中秋节前的一天,父亲瘸着腿突然出现在家门口,身后背着一只蛇皮袋,像一个行乞的老人。
我连忙接过父亲的蛇皮袋,挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着,袋里放的是梨,轻点放下,别把梨碰伤了。
一听父亲是送梨来的,我有点没好气地埋怨起来:“爸,你腿还伤着呢,大老远送梨来干嘛?要来也不打个电话,我好去车站接你呀!”父亲愣住了,好一会儿才说:“你……你们忙,没时间回家摘梨,我总不能看着梨长在树上烂掉呀!就过节了,中秋节也可以用它敬月啊!”父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。
妻回来了,一听说父亲特意送梨进城,也埋怨起来:“爸,你以后别这样,知道吗,城里的大街小巷到处都有卖梨的,才几毛钱一斤!”父亲被妻的话呛得没一声言语,一副局促不安的样子,仿佛自己走错了家门。
我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。
中饭时他很少说话,吃得也很少。
饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。
收拾好蛇皮袋,父亲执意要回乡下。
我再三挽留,父亲却执拗得像个孩子。
在去车站的路上,父亲耷拉着脑袋,一瘸一拐地走在我的前面。
我劝他别把我和妻的话放在心上,父亲只是默默地走路。
望着父亲花白的头发,一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。
回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛湿润了,眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景……妻走过来,对我说:“把梨送给邻居吧!”我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。
妻见我如此神情,抢下我的梨,去厨房清洗、削皮。
等她把去了皮的雪白的梨递给我时,我轻声说:“你也该尝一口,家里的梨真甜!”妻或许听出我的话外之音,也削了一只吃起来。
她刚吃一口,便惊讶地叫道:“这梨,怎么这么甜!”父亲送来的梨,美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。
我奇怪,父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。
过了几日,我和妻回乡下看望父母。
回到家,父亲没在,去了屋后的田里。
我和母亲说起父亲送梨的事。
母亲说:“对梨树呀,你爸可费神了。
他早就从天气预报中听到今年雨水多,一开春,就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。
梨树挂果后,每逢雨天,他总是扯上塑料布替树遮雨,说这样长熟的梨可以原汁原味。
他呀,早把这棵梨树当作自己的命根子了,有虫也不喷农药,宁愿自己站在凳子上,踮着脚捉虫,施的肥也是农家肥,说这样的梨才算是绿色食品。
2019-2020年高一上学期期中语文试题 含解析
2019-2020年高一上学期期中语文试题含解析注意:本卷共8页,全卷共150分,考试时间150分钟。
一、基础选择题(18分)1.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()A.寥.(liáo)落兴.(xìng)奋喋.(dié)血长歌当.(dāng)哭B.立仆.(pū)惩创.(chuāng)瞋.(chēn)目殒.(yǔn)身不恤C.解剖.(pōu)屏.(píng)息鲰.(zhōu)生叱咤.(zhà)风云D.菲.(fěi)薄纤.维(qiān)鳏.(guān)夫目眦(zì)尽裂2. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.传统的“上门家访”能被“电话家访”和“网络家访”取代吗?各地教师、家长以及教育专家对此莫衷一是....。
B.近十年来,在中央电视台打造的精品栏目“感动中国十大人物”评选活动中,涌现出的好人好事擢发难数....。
C.李象群被冠以“写实风格雕塑家”等诸多称号。
在这些称号面前,他安之若素....,依然低调、沉静地创作,不断自我超越。
D.小米手机不是综合配置第一,但其性价比可说是无人能及,其他品牌的国产手机也只能望其项背....。
3.下列句子中,没有语病的一句是()A.最新数据分析表明,运输量对能源消费影响最大,无论是货物运输还是旅客运输,它的运输量是决定交通运输能源消费水平的最主要因素。
B.注胶虾事件表明,总有人想发不义之财。
食品安全的警钟再一次敲响,是监管不力,放任自流,还是无能为力?C.专家认为,如果全国实行统一的药品编码,就可以建立药品信息系统及用计算机对种类繁多的药品进行科学管理打下基础。
D.针对学生体质普遍下降的事实,引起了社会的广泛关注,对此,教育部拟对各省学生体质进行排名并公示,意图让地方政府和相关部门实施有利于增强学生体质的措施。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是()河畔小树林中那些纵横交错、参差不齐的枝丫依然赤裸着,如果仔细看,会发现①数不清的嫩黄色枝芽如同数不清的手臂,争先恐后地伸向天空,仿佛是在告别寒冬迎接新春。
【2019-2020】高一语文上学期期中试题(含解析)
教学资料参考范本【2019-2020】高一语文上学期期中试题(含解析)撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
意象,作为诗人情感思想的对应物,在一些诗人的笔下被描绘成静态的,因而缺乏生命的动态。
而在有的诗人笔下,通过情感的驱动,化物体的静态为动态,使其具备一种流动的美感。
徐志摩的诗大多属于后者,他着意追求意象的动态化,使本来相对静止的东西活动起来而具有流走的动感,进而使诗歌也具有动态之美。
徐志摩善于用化静为动、以静写动和寓动于静的方法去构建动态美的画面,而这画面往往因在静中注入了动的血液,而使诗歌愈加清新、活泼、充满生气。
化静为动是徐志摩创造诗歌动态美的重要手法。
《她是睡着了》描写的是少女的睡态。
少女的睡态,本是安谧、宁静的,但诗人抓住少女“可爱的漩涡”这一静态特征,用荷盘中颤动的露珠作比,从静态中写出轻盈的动态,使读者在少女如“星光下一朵斜欹的白莲”的睡态中,感觉到她在“朝阳里”将是如何像“水仙”那样鲜艳芳菲。
《山中》一诗,写静夜里诗人在院中思念山中的恋人。
在那月华如水的静夜里,诗人却想要“攀附月色,化一阵清风”,去“吹醒群松春醉,在山中浮动”。
面对情人静谧的窗口,诗人不忍打扰熟睡的姑娘,只愿化为一片碧叶,掉在她窗前,“轻柔如同叹息”。
诗人在苦心经营了一个极其幽静的环境后,又将笔峰轻轻一转,抓住“一针碧叶”掉下发出“如同叹息”般的声响这一动态,使整首诗充满了一种妙不可言的流动美。
在徐志摩笔下,“秋雨在一流清冷和秋水”里从“憔悴的秋柳”的“将黄未黄的秋叶”上听见“亲亲切切喁喁唼唼”的情语(《私语》),“树上的叶子”会与作者的心在无言的交谈中同病相怜,天上的星星也会在夜半时分爬上树尖与他的魂灵对话(《变与不变》)。
徐志摩还善于以静写动,即以客观环境极度的静谧来反衬自己心灵空间的大波澜。
2019-2020年高一上学期期中考试语文试题 含答案
2019-2020年高一上学期期中考试语文试题含答案一、语言文字运用(每小题2分,共10分)1.下列加点字注音全对的一项A.踌躇.(chú)洗涤.(dié)赁.屋(lìn)浸渍.(zì)B.漫溯.(sù)执拗.(ào)作揖.(yī)悲怆.(chuàng)C.瞩.目(zhǔ)蜷.缩(quán)叱咤.(zhà)怯.懦(qiè)D.窒.息(zhì)沾襟.(jīng)修葺.(qì)创.伤(chuāng)2.下列词语字形全对的一组是A.廖廓颓圮斑斓图穷匕见B.忸怩喋血愠怒舐犊情深C.凌侮赊欠伛褛涕泗交流D.诘难桀獒箜篌绿草如茵3.下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是A.场上的中国女排攻势凌厉,扣杀凶猛,打得对方前仰后合,只有招架之功而无还手之力。
B.冬天老人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。
C.我们要采取科学的态度,运用科学的方法,对儒家学说进行挖掘、整理,取其精华,剔其糟粕,既不抱残守缺照搬照抄,也不数典忘祖全盘否定。
D.微笑蕴含着一种神奇的力量,可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。
4.把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是①“来日倚窗前,寒梅著花未”“去郭轩楹敞,无村眺望赊”“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思”。
②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,都会触景生情,这些形象本身就是诗一般的语言。
③反过来说,由于文学的积淀,中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。
④这些建筑形象,都诗化了,情态化了,所以都是那么的感人。
⑤这种形象,却多与建筑有关。
⑥唐诗的一个显著的艺术特征,在于其形象化,以形感人。
A.⑥⑤①④③②B.⑥⑤①②④③C.①②④③⑥⑤D.②①③④⑥⑤5.下列各句中,没有语病的一句是( )A.不断改善并切实保障民主,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。
2019-2020学年度第一学期期中考试高一语文试题(含答案)
2019-2020学年度第一学期期中考试高一语文试题(含答案)2019-2020学年度第一学期期中考试高一语文试题一、语言文字运用(18分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是(3分)()A.峥嵘(zhēng)脊骨(jí)跬步(kuǐ)僇人(lù)B.XXX(qióng)彳亍(chì)颓圮(qǐ)惶惑(huáng)C.慰藉(jiè)引擎(qíng)按捺(nài)蛰居(zhé)D.剑戟(jǐ)深邃(suì)涟漪(yī)缱绻(juǎn)2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(3分)()①北京支持俄出兵XXX,因为自身现实问题,却必须反对XXX公投,这是之举,以免今后演成“请君入瓮”之局。
②3月1日,昆明火车站发生一起的暴力恐怖案件。
恐怖分子手持长刀对手无寸铁的平民发动突然袭击,造成了重大伤亡。
③纵是活在贫穷的夹缝里,我们照旧能够以丰腴的猪油来慰藉饥饿的肠胃的,我们也仍然能够以亮亮的油光把餐桌的气氛粉饰得的。
A.未雨绸缪耸人听闻花团锦簇B.防患未然耸人听闻花好月圆C.未雨绸缪骇人听闻花团锦簇D.防患未然骇人听闻花好月圆3.下列句子中没有语病的一项是(3分)。
()A.专家们认为,高校该当编写通识类教材,聘请校外高水平传授开设通识教诲课程,并斟酌采取设置研究小组为中心进行讲课。
B.XXX之争、XXX之争、现代诗歌之争等网络事件之后,作家XXX的博客赢得了大量的网络点击率,成为最受全球网民关注的博客名人。
C.据统计,我国超九成有数字化阅读行为的国民是49周岁以下群体,中青年群体是数字化阅读的主力。
D.在“XXX之问”的鞭策下,我国一流高校近年来不断探索创新人才、高素质人才的新路,且不断强调各自的办学特色,以吸引与学校气质相契合的优秀学生。
4.下列加点词的解释全都正确的一组是(3分)。
()①峥嵘岁月稠(多)②用心一也(因而)③今之众人(一般人)④术业有专攻(研究)⑤举酒属客(嘱咐)⑥则天地曾不以一瞬(曾经)⑦箕踞而遨(观赏)⑧意有所极,梦亦同趣(乐趣)⑨适彼乐园(去,往)⑩遍国中无与立谈者(国都)A.①②④⑦B.③⑥⑦⑨C.③⑤⑦⑩D.①③⑦⑩5.下列各组加点字解释意义和用法相同的一项是(3分)。
2019-2020学年度第一学期期中考试高一语文试题(含答案)
2019-2020学年度第一学期期中考试高一语文试题一、语言文字运用(18分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确..的一项是(3分) ( )A.峥.嵘(zhēng) 脊.骨(jí)跬.步(kuǐ) 僇.人(lù)B.跫.音(qióng) 彳.亍(chì) 颓圮.(qǐ) 惶.惑(huáng)C.慰藉.(jiè) 引擎.(qíng) 按捺.(nài) 蛰.居(zhé)D.剑戟.(jǐ) 深邃.(suì) 涟漪.(yī) 缱绻.(juǎn)2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当...的一项是(3分) ( )①北京支持俄出兵克里米亚,因为自身现实问题,却必须反对克里米亚公投,这是之举,以免今后演成“请君入瓮”之局。
②3月1日,昆明火车站发生一起的暴力恐怖案件。
恐怖分子手持长刀对手无寸铁的平民发动突然袭击,造成了重大伤亡。
③纵是活在贫穷的夹缝里,我们还是能够以丰腴的猪油来安慰饥饿的肠胃的,我们也依然能够以亮亮的油光把餐桌的气氛点缀得的。
A.未雨绸缪耸人听闻花团锦簇 B.防患未然耸人听闻花好月圆C.未雨绸缪骇人听闻花团锦簇 D.防患未然骇人听闻花好月圆3.下列句子中没有语病....的一项是(3分) ( )A.专家们认为,高校应当编写通识类教材,聘请校外高水平教授开设通识教育课程,并考虑采取设置研究小组为中心进行授课。
B.韩白之争、韩高之争、现代诗歌之争等网络事件之后,作家韩寒的博客赢得了大量的网络点击率,成为最受全球网民关注的博客名人。
C.据统计,我国超九成有数字化阅读行为的国民是49周岁以下群体,中青年群体是数字化阅读的主力。
D.在“钱学森之问”的鞭策下,我国一流高校近年来不断探索创新人才、高素质人才的新路,且不断强调各自的办学特色,以吸引与学校气质相契合的优秀学生。
4.下列加点词的解释全都正确....的一组是(3分) ( )①峥嵘岁月稠.(多)②用.心一也(因而)③今之众人..(一般人)④术业有专攻.(研究)⑤举酒属.客(嘱咐)⑥则天地曾.不以一瞬(曾经)⑦箕踞而遨.(观赏)⑧意有所极,梦亦同趣.(兴趣)⑨适.彼乐土(去,往)⑩遍国.中无与立谈者(国都)A.①②④⑦ B.③⑥⑦⑨C.③⑤⑦⑩D.①③⑦⑩5.下列各组加点字解释意义和用法相同..的一项是(3分) ( )A.句读之.不知耳得之.而为声B.其.皆出于此乎其.为惑也终不解矣C.则施施而.行吾尝终日而.思矣D.徘徊于.斗牛之间善假于.物也6.下列文学常识有误..的一项是(3分) ()A.词,又称长短句。
2019-2020高一语文上学期期中试题(含解析)
A. 而有地炉、暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,躲在屋里的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蜇居异境。
B. 我真的有过一棵自己的大榆树?真的有一根栓牛的榆木桩?它的横杈直端端指着我们家院门,找到它我便找到了回家的路.
C. 真正的教养一如真正的体育,既是完成又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远都在半道上,都在与宇宙共震,生存于永恒之中。
【详解】本题考查文学赏识、文化常识的识记能力。解答此类题目,考生要注意平时整理积累,可以按照一定顺序或线索梳理文学文化常识,侧重名家名作,分类整理记忆.做题时要仔细分辨,注意时间、国别等重要信息。本题选表述不正确的一项.
C项,“英国"错误,利奥波德是美国作家。
故选C。
8。下列各句中,加点词语 意义与现代汉语相同的一项是
B项,于是,古义,从此;今义,连词,表示后一事紧接着前一事;
C项,须臾,古今都表示时间短,片刻之间;
D项,古义,浩荡渺远的样子;今义,①完全不知道的样子②失意的样子。
故选C。
【点睛】古今异义词主要有以下几种:(1)词义扩大,文言文中,有些词语的本来意义比较狭小,后来它的意义有所发展,应用的范围比原来广泛了,这种现象叫词义的扩大。(2)词义缩小,词义的缩小,是指词义随着时代的发展逐渐变得狭小。词义缩小主要有两类:A。程度减弱。如:“病”,古义指严重的疾病,已达到受死亡威胁的程度(君之病在肠胃);而今天的“病”一般指所有疾病,程度减弱了。B.范围缩小。如:“臭”,古代指气味(左佩刀,右备容臭);现在则仅仅指臭味(3)词义转移,古汉语中一些词义,随着历史的发展,由原来表示的对象转移为表示另外一种对象,这就叫词义的转移。主要有以下几种:A.由表示甲事物转化为表示乙事物。如:“颜色",古义指容颜、脸色(颜色憔悴,形容枯槁);今义指色彩.B.由表示甲动作转化为表示乙动作。如:“去",古义指离开、距离(西蜀之去南海,不知几千里也);今义是“到……地方"。C。由表示甲义的范围转化为表示乙义的范围。如:“鲜美”,古义有“鲜艳美丽”的意思(芳草鲜美);今义则是形容词,指食物味道好。它所表示的范围就由表示事物外在的颜色转化为表示事物的味道。D。由表示甲义转化为表示乙义时,词性也发生了转移。如:“烈士",古义指有远大抱负的人(烈士暮年,壮心不已);今义指“为了正义事业而献出自己生命的人”.(4)词义感情色彩的变化,古今词义在演变的历史过程中,褒贬义相互转化的现象,叫做词义感情色彩的变化.主要有三种情况:A.褒义词转化为贬义词或中性词.如:“风流”,古义指杰出、英俊(大江东去,浪淘尽,千古风流人物);今义多指轻浮放荡,含贬义.B。贬义词转化为褒义词。如:“乖”,原指偏执、不顺服(行为偏僻性乖张);现在是“听话”“安顺”之义。C。中性词变为褒义词或贬义词。如:“鄙”,古义表示“见识短浅”,是一个中性词(肉食者鄙,未能远谋);今义指品质恶劣,成为贬义词。
