2019-2020学年江苏省镇江市八年级(上)期末数学试卷 及答案解析

2019-2020学年江苏省镇江市八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)1.在下列“绿色食品、回收、节能、节水”四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列各数,是无理数的是()C. −0.5D. πA. 0B. 233.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A. PA=PBB. PO平分∠APBC. OA=OBD. AB垂直平分OP4.已知点(−1,y1),(4,y2)在一次函数y=3x−2的图象上,则y1,y2,0的大小关系是()A. 0<y1<y2B. y1<0<y2C. y1<y2<0D. y2<0<y15.如图是一对变量满足的函数关系的图象.有下列3个不同的问题情境:①小明骑车以400m/min的速度匀速骑了5min,在原地休息了4min.然后以500m/min的速度匀速骑回出发地,设时间为x min,距出发地的距离为ykm;②有一个容积为6L的开口空桶,小亮以1.2L/min的速度匀速向这个空桶注水,注5min后停止,等4min后,再以2L/min的速度匀速倒空桶中的水,设时间为x min,桶内的水量为yL;③在长方形ABCD中,AB=4,BC=3,动点P从点A出发,依次沿对角线AC、边CD、边DA运动至点A停止,设点P的运动路程为x,当点P与点A不重合时,y=S△ABP,当点P与点A重合时,y=0.其中,符合图中所示函数关系的问题情境的个数为()A. 0B. 1C. 2D. 36.对于直线y=−2x+4的图象,下列说法正确的是()A. 可以由直线y=−2x沿y轴向下平移4个单位得到B. 与直线y=−3x+4互相平行C. 与直线y=x−4的交点为(0,4)D. 当x<2时,y>0二、填空题(本大题共12小题,共24.0分)7.9的平方根是_________.8.把1.8075精确到0.01的近似数是______.9.点A(3,−2)关于x轴对称的点的坐标是.10.如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是__________.(添加一条件即可)11.已知甲、乙两人在同一地点出发,甲往东走了5km,乙往南走了3km,这时甲、乙两人相距________km.12.若等腰三角形的两边长为2和5,则它的周长为_________.13.把直线y=−2x+1沿y轴向上平移2个单位,所得直线的函数关系式为____________.14.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN//BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=11,则线段MN的长为______.15.如图,函数y=3x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),不等式3x≥ax+4的解集为______.16.在平面直角坐标系中,点(2,−3)关于x轴对称的点的坐标是__________.17.如图,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中点.将△ABG沿AG对折至△AFG,延长GF交DC于点E,则DE的长是_______.18.如图,已知△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=√3.动点D在边AC上,以BD为边作等边△BDE(点E、A在BD的同侧).在点D从点A移动至点C的过程中,点E移动的路线长为______.三、解答题(本大题共8小题,共78.0分)19.(1)计算:|−5|−(√2−1)0+(−13)−2+√−273;(2)解方程:3(x+1)2=12.20.已知:如图,AB//DE,BC//EF,点D、C在AF上,且AD=CF。

求证:△ABC≌△DEF.21.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,8),点B(6,8).(1)只用直尺(没有刻度)和圆规,求作一个点P,使点P同时满足下列两个条件(要求保留作图痕迹,不必写出作法):①点P到A、B两点的距离相等;②点P到∠xOy的两边距离相等.(2)在(1)作出点P后,直接写出点P的坐标.22.根据如图所示的主视图、左视图、俯视图,想象这个物体的形状,解决下列问题:(1)说出这个几何体的名称;(2)若如图所示的主视图的长、宽分别为5、2,求该几何体的体积.(结果保留π)23.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,甲车匀速前往B地,到达B地立即以另一速度按原路匀速返回到A地;乙车匀速前往A地,设甲、乙两车距离A地的距离为y(km).甲车行驶的时间为x(ℎ),y与x之间的函数图象如图所示.(1)甲车从A地前往B地的速度为______km/ℎ.(2)求甲车返回时y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(3)当甲、乙两车相距50km时,直接写出甲车行驶的时间.24.如图,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°∠B=30°,AD⊥BC于点D,AC=4,求BD的长。

25.如图,已知正方形OABC的边长为3,点D在BC上,点E在AB上,且BD=1.(1)点D的坐标是______ ;(2)若∠ODE=90°,求点E的坐标;(3)设一次函数y=kx−2k的图象与x轴交于点P,与正方形OABC的边交于点Q,若△OPQ为等腰三角形,求该一次函数的解析式.26.△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°.(1)如图1,点D,E在AB,AC上,则BD,CE满足怎样的数量关系和位置关系?(直接写出答案)(2)如图2,点D在△ABC内部,点E在△ABC外部,连结BD,CE,则BD,CE满足怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.(3)如图3,点D,E都在△ABC外部,连结BD,CE,CD,EB,BD与CE相交于H点.①若BD=√19,求四边形BCDE的面积;②若AB=3,AD=2,设CD2=x,EB2=y,求y与x之间的函数关系式.-------- 答案与解析 --------1.答案:A解析:本题主要考查轴对称图形的概念.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.根据轴对称图形的定义逐项判断即可.解:A.是轴对称图形,故A符合题意;B.不是轴对称图形,故B不符合题意;C.不是轴对称图形,故C不符合题意;D.不是轴对称图形,故D不符合题意.故选A.2.答案:D解析:本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.解:A.0是整数,是有理数,故A错误;B.2是分数,是有理数,故B错误3C.−0.5是分数,是有理数,故C错误;D.π是无理数,故D正确.故选D.3.答案:D解析:本题主要考查平分线的性质及全等三角形的判定与性质,由已知能够注意到△OPA≌△OPB,进而求得△AOE≌△BOE是解决的关键.本题要从已知条件OP平分∠AOB入手,利用角平分线的性质,对各选项逐个验证,选项D是错误的,虽然垂直,但不一定平分OP.解:如图:∵OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB∴PA=PB∴△OPA≌△OPB∴∠APO=∠BPO,OA=OB∴A、B、C项正确设PO与AB相交于E∵OA=OB,∠AOP=∠BOP,OE=OE∴△AOE≌△BOE∴∠AEO=∠BEO=90°∴OP垂直AB而不能得到AB平分OP故D不成立故选:D.4.答案:B解析:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,根据点的横坐标利用一次函数图象上点的坐标特征求出y1、y2的值是解题的关键.根据点的横坐标利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出y1、y2的值,将其与0比较大小后即可得出结论.解:∵点(−1,y1),(4,y2)在一次函数y=3x−2的图象上,∴y1=−5,y2=10,∵10>0>−5,∴y1<0<y2.故选B.5.答案:C解析:本题考查了一次函数的应用、矩形的性质、三角形面积的计算;熟练掌握一次函数的图象和性质是解决问题的关键.由400×5≠500×(12−9)得出①不符合;由题意得出5×1.2=6,2×(12−9)=6,9−5=4,得出②符合;③分三种情况:当P在AC上时;当P在CD上时;当P在AD上时;分别得出y是x 的函数,符合问题情境.解:①不符合;理由如下:∵400×5=2000,500×(12−9)=1500,2000≠1500,∴①不符合;②符合;理由如下:∵5×1.2=6,2×(12−9)=6,9−5=4,∴②符合;③符合;理由如下:分三种情况:当P在AC上时,如图1所示:×4×3=6;y是x的正比例函数,x=5时,y=12当P在CD上时,如图2所示:y=12×4×3=6;当P在AD上时,如图3所示:y是x的一次函数,y随x的增大而减小,x=5+4+3=12时,y=0;符合图中所示函数关系的问题情境的个数为2个.故选C.6.答案:D解析:解:A、错误,应该是可以由直线y=−2x沿y轴向上平移4个单位得到;B、错误.k的值不同,两直线不平行;C、错误.与直线y=x−4的交点为(83,−43)D、正确.故选:D.利用一次函数的性质一一判断即可;本题考查一次函数的性质,两条直线平行的条件等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.答案:±3解析:此题主要考查了平方根的定义,注意一个正数的平方根有两个,且互为相反数.根据平方根的定义即可求出9的平方根解:9的平方根是±3.故答案为±3.8.答案:1.81解析:解:1.8075精确到0.01的近似数是1.81.故答案为1.81.把千分位上的数字7进行四舍五入即可.本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.9.答案:(3,2)解析:本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标的特征,解题关键是掌握关于x轴对称的点横坐标相同纵坐标互为相反数.解题时,根据关于x轴对称的点横坐标相同纵坐标互为相反数即可得出答案.解:∵关于x轴对称的点横坐标相同纵坐标互为相反数,∴点A(3,−2)关于x轴对称的点的坐标是(3,2).故答案为(3,2).10.答案:∠B=∠C或AE=AD解析:本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.要使△ABE≌△ACD,已知AB=AC,∠A=∠A,则可以添加一个边从而利用SAS来判定其全等,或添加一个角从而利用AAS来判定其全等;添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.解:添加∠B=∠C或AE=AD后可分别根据ASA、SAS判定△ABE≌△ACD.故答案为∠B=∠C或AE=AD.11.答案:√34解析:此题主要考查学生对勾股定理的理解及实际生活中的运用.因为甲向东走,乙向南走,其刚好构成一个直角.两人走的距离分别是两直角边,则根据勾股定理可求得斜边即两人的距离.解:如图,∵∠AOB=90°,OA=4km,OB=3km∴AB=√AO2+BO2=√34.故答案为√34.12.答案:12解析:本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.题目给出等腰三角形有两条边长为2和5,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.解:分情况讨论:①若2为腰长,5为底边长,由于2+2<5,则三角形不存在;②若5为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.所以这个三角形的周长为5+5+2=12,故答案为12.13.答案:y=−2x+3解析:解:由题意得:平移后的解析式为:y=−2x+1+2=−2x+3.故答案为:y=−2x+3.根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系.14.答案:11解析:解:∵MN//BC,∴∠MEB=∠EBC,∠NEC=∠ECB,∵∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,∴∠MBE=∠EBC,∠NCE=∠ECB,∴∠MEB=∠MBE,∠NEC=∠NCE,∴ME=BM,EN=CN,∵BM+CN=11,∴EM+EN=11,即MN=11,故答案为:11.根据平行线的性质得出∠MEB=∠EBC,∠NEC=∠ECB,根据角平分线定义得出∠MBE=∠EBC,∠NCE=∠ECB,求出∠MEB=∠MBE,∠NEC=∠NCE,推出ME=BM,EN=CN即可.本题考查了等腰三角形的判定、平行线的性质、角平分线定义等知识点,能求出ME=BM和EN=CN 是解此题的关键.15.答案:x≥1解析:本题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系,解题的关键是求出A点坐标以及利用数形结合的思想,属于基础题.首先求出A点坐标,再以交点为分界,结合图象写出不等式3x≥ax+4的解集即可.解:将点A(m,3)代入y=3x,得3m=3,解得m=1,所以点A的坐标为(1,3),由图可知,不等式3x≥ax+4的解集为x≥1.故答案为x≥1.16.答案:(2,3)解析:本题主要考查了直角坐标系点的对称性质,平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,−y),据此即可求得点(2,−3)关于x轴对称的点的坐标.解:∵点(2,−3)关于x轴对称;∴对称的点的坐标是(2,3).故答案为(2,3).17.答案:2解析:根据翻折变换的性质和正方形的性质可证Rt△AFE≌Rt△ADE;在直角△ECG中,根据勾股定理即可求出DE的长.本题考查了翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理.解:如图,连接AE,∵AB=AD=AF,∠D=∠AFE=90°,在Rt△AFE和Rt△ADE中,∵{AE=AEAF=AD,∴Rt△AFE≌Rt△ADE,∴EF=DE,设DE=FE=x,则EC=6−x.∵G为BC中点,BC=6,∴CG=3,在Rt△ECG中,根据勾股定理,得:(6−x)2+9=(x+3)2,解得x=2.则DE=2.故答案为2.18.答案:√3解析:解:如图,作EF⊥AB垂足为F,连接CF.∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∵△EBD是等边三角形,∴BE =BD ,∠EBD =60°,∴∠EBD =∠ABC ,∴∠EBF =∠DBC ,在△EBF 和△DBC 中,{∠EFB =∠BCD =90°∠EBF =∠DBC EB =BD,∴△EBF≌△DBC ,∴BF =BC ,EF =CD ,∵∠FBC =60°,∴△BFC 是等边三角形,∴CF =BF =BC ,∵BC =12AB =,∴BF =12AB , ∴AF =FB ,∴点E 在AB 的垂直平分线上,∴在点D 从点A 移动至点C 的过程中,点E 移动的路线和点D 运动的路线相等,∴在点D 从点A 移动至点C 的过程中,点E 移动的路线为√3.故答案为:√3.作EF ⊥AB 垂足为F ,连接CF ,由△EBF≌△DBC ,推出点E 在AB 的垂直平分线上,在点D 从点A 移动至点C 的过程中,点E 移动的路线和点D 运动的路线相等,由此即可解决问题.本题考查轨迹、等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是添加辅助线构造全等三角形,正确找到点E 的运动路线,属于中考常考题型. 19.答案:解:(1)|−5|−(√2−1)0+(−13)−2+√−273=5−1+9+(−3)=10(2)∵3(x +1)2=12,∴(x +1)2=4,∴x +1=±2,解得x=1或−3.解析:(1)首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.(2)根据平方根的含义和求法,求出x的值是多少即可.此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.正确化简各数是解题关键.20.答案:证明:∵AB//DE,∴∠A=∠EDF,∵BC//EF,∴∠ACB=∠F,∵AD=CF,∴AC=DF,在△ABC与△DEF中,{∠A=∠EDF AC=DF∠ACB=∠F,∴△ABC≌△DEF(ASA).解析:本题考查平行线的性质、全等三角形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法,属于中考常考题型.根据ASA即可判断△ABC≌△DEF.21.答案:解:(1)作图如下,点P即为所求作的点,,(2)(3,3)或(3,−3).解析:本题考查的知识点是作图—复杂作图,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,点的坐标,根据题意正确作出图形是解题的关键.(1)点P到A,B两点的距离相等,即作AB的垂直平分线,点P到∠xOy的两边的距离相等,即作角的平分线,两线的交点就是点P的位置.(2)根据坐标系读出点P的坐标.解:(1)见答案;(2)设AB的垂直平分线交AB于E,交x轴于F,由作图可得,EF⊥AB,EF⊥x轴,且OF=3,∵OP是坐标轴的角平分线,∴P(3,3),同理可得:P(3,−3),综上所述:符合题意的点P的坐标为:(3,3),(3,−3),故答案为:(3,3)或(3,−3).22.答案:解:(1)根据这个如图所示的主视图、左视图、俯视图,知道这个几何体的名称是圆柱,故答案为圆柱;(2)π×(2÷2)2×5=π×1×5=5π,∴该几何体的体积是5π.解析:本题主要考查三视图的知识,关键是知道圆柱的体积计算公式.(1)根据这个如图所示的主视图、左视图、俯视图,判断这个几何体的名称是圆柱;(2)运用圆柱的体积计算公式计算它的体积.23.答案:120解析:解:(1)甲车的速度为:180÷1.5=120km/ℎ,故答案为:120;(2)设甲车返回时y 与x 之间的函数关系式是y =kx +b ,把(2.5,300),(5.5,0)代入得:{2.5k +b =3005.5k +b =0,解得{k =−100b =550, 即甲车返回时y 与x 之间的函数关系式是y =−100x +550(2.5≤x ≤5.5);(3)乙甲的速度为:(300−180)÷1.5=80(千米/时),由(2)得甲车返回时速度为100千米/时,设甲、乙两车相距50km 时,甲车行驶了x 小时,根据题意得:(120+80)x =300−50或(120+80)x =300+50或100(x −2.5)=250,解得x =1.25或1.75或5.答:当甲、乙两车相距50km 时,甲车行驶的时间为1.25小时或1.75小时或5小时.(1)根据题意和函数图象中的数据可以求得甲车的速度;(2)根据函数图象中的数据可以求得甲车返回时y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(3)根据“路程、速度、时间”的关系列方程解答即可.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质解答.24.答案:解:∵∠BAC =90°,∠B =30°,AC =4 .,∴BC =2AC =4×2=8, ∠C =60°.又∵AD⊥BC.∴∠CAD+∠C=90°.∴∠CAD=30°.∴DC=12AC=12×4=2,∴BD=BC−DC.=8−2=6.解析:此题考查了直角三角形的性质.关键是得到斜边BC的长,根据在直角三角形中,斜边长是30度角所对应的边是的2倍,求得BC的长,再根据在直角三角形中,斜边长是30度角所对应的边是的2倍,求得CD的长即可.25.答案:(2,3)解析:解:(1)∵正方形OABC的边长为3,∴D的纵坐标为3,∵BD=1,∴CD=2,∴D(2,3),故答案为:D(2,3);(2)如图1,∵∠ODE=90°∠OCB=90°,∴∠ODC+∠BDE=∠ODC=∠COD=90°,∴∠COD=∠BDE,∴△OCD∽△DBE,∴OCBD =CDBE,∴BE=23∴AE=73,∴E(3,73);(3)如图2,∵直线y=kx−2k与x轴交与点P,∴点P的坐标为(2,0),∴OP=2,∵点Q在四边形OABC的边上,△POQ为等腰三角形,当OQ=OP=2时,点Q在边OC上,∴点Q的坐标(0,2),∴2=−2k,∴k=−1,当PQ″=OP=2时,点Q″在AB边上,AQ″=√(PQ″)2−AP2=√3,∴点Q″的坐标(3,√3),∴√3=3k−2k,∴k=√3,当OQ′=PQ′时,点Q在BC边上,∴点Q的坐标(1,3),∴3=k−2k,∴k=−3,综上所述:所求一次函数的解析式为:y=−x+2或y=−3x+6或y=√3x−2√3.(!)由正方形OABC的边长为3,得点D的纵坐标为3,BD=1,得点D的横坐标为2;(2)通过△OCD∽△DBE得到对应边的比相等,求得BE的长,得到AE的长,求出点E的坐标;(3)根据一次函数y=kx−2k得到点P的坐标,再由△POQ为等腰三角形,点Q在四边形OABC的边上,求出点Q不同位置的坐标,用待定系数法求出一次函数的解析式.本题主要考查了平面直角坐标系中点的坐标的求法,相似三角形的判定和性质以及待定系数法一次函数解析式的综合应用,要注意的是(3)中,要根据Q点的不同位置进行分类求解.26.答案:解:(1)∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∴BD=CE,BD⊥CE;(2)BD=CE,BD⊥CE,理由如下:延长BD,分别交AC、CE于F、G,∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∵∠BAD=∠BAC−∠DAC,∠CAE=∠DAE−∠DAC ∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,{AB=AC∠BAD=∠CAE AD=AE,∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,∵∠AFB=∠GFC,∴∠CGF=∠BAF=90°,即BD⊥CE;(3)①∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∵∠BAD=∠BAC+∠DAC,∠CAE=∠DAE+∠DAC,∴∠BAD=∠CAE,∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,∵∠AOB=∠HOC,∴∠BHC=∠BAC=90°,∴S四边形BCDE=S△BCE+S△DCE=12×CE×BH+12×CE×DH=12×CE×BD=192,②∵∠BHC=90°∴CD2+EB2=CH2+HB2+EH2+HD2=BC2+DE2=(3√2)2+(2√2)2=26∴y=26−x.解析:(1)根据等腰直角三角形的性质解答;(2)延长BD,分别交AC、CE于F、G,证明△ABD≌△ACE,根据全等三角形的性质、垂直的定义解答;(3)①根据S四边形BCDE=S△BCE+S△DCE计算,求出四边形BCDE的面积;②根据勾股定理计算即可.本题考查的是等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质以及函数解析式的确定,掌握相关的判定定理和性质定理是解题的关键.。

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江苏省镇江市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)

江苏省镇江市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)

江苏省镇江市第一学期八年级数学期末试卷(含解析) 一、选择题 1.下列各组数中互为相反数的是( )A .2-与2B .2-与38-C .2-与12-D .2-与()22- 2.下列四个实数:223,0.1010017π,3,,其中无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.下列四个图标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 4.下列四组线段a ,b ,c ,能组成直角三角形的是( )A .1a =,2b =,3c =B .1a =,2b =,3c =C .2a =,3b =,4c =D .4a =,5b =,6c = 5.分式221x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .2 C .﹣2 D .126.下列图形中的五边形ABCDE 都是正五边形,则这些图形中的轴对称图形有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.当12(1)a -+与13(2)a --的值相等时,则( )A .5a =-B .6a =-C .7a =-D .8a =- 8.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b的图象大致是( ) A . B . C . D .9.在下列各数中,无理数有( )33224,3,8,9,07π A .1个 B .2个 C .3个 D .4个10.已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是()A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C二、填空题11.在平面直角坐标系内,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象如图所示,则关于x,y 的方程组1122y k x by k x b-=⎧⎨-=⎩的解是________.12.如图,在平面直角坐标系中,点P(﹣1,a)在直线y=2x+2与直线y=2x+4之间,则a 的取值范围是_____.13.如图,将边长为8cm的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在F处,折痕为MN.连接FN,并求FN的长__________.14.若正实数,m n满足等式222(1)(1)(1)m n m n+-=-+-,则m n⋅=__________.15.如图,点P 为∠AOB 内任一点,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点.若∠AOB =30°,则∠E +∠F =_____°.16.如图,在ABC 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E .若3,5BD DE ==,则线段EC 的长为______.17.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,AD=3,BC=10,则△BDC 的面积是_____.18.若点P (3m ﹣1,2+m )关于原点的对称点P ′在第四象限的取值范围是_____.19.若一次函数y x a =-+与y x b =+的图像的交点坐标(,1010)m ,则a b +=__________.20.若分式2223x x -+的值为零,则x 的值等于___. 三、解答题21.已知:如图,点B ,D 在线段AE 上,AD=BE ,AC ∥EF ,∠C=∠H.求证:BC=DH.22.如图,等边三角形ABC 的边长为8,点E 是边BC 上一动点(不与点,B C 重合),以BE 为边在BC 的下方作等边三角形BDE ,连接,AE CD .(1)在运动的过程中,AE与CD有何数量关系?请说明理由.(2)当BE=4时,求BDC∠的度数.23.某商场计划购进A、B两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如表所示:类型价格进价/(元/盏)售价/(元/盏)A型3045B型5070(1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各购进多少盏?(2)若商场规定B型台灯的进货数量不超过A型台灯进货数量的4倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?24.如图,在平面直角坐标系中,已知A(4,0)、B(0,3).(1)求AB的长为____.(2)在坐标轴上是否存在点P,使△ABP是等腰三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由.25.已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,D是AB的中点,点E是射线CB上的动点,连接DE,DF⊥DE交射线AC于点F.(1)若点E 在线段CB 上.①求证:AF =CE .②连接EF ,试用等式表示AF 、EB 、EF 这三条线段的数量关系,并说明理由.(2)当EB =3时,求EF 的长.四、压轴题26.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y x =的图象为直线1.(1)观察与探究已知点A 与A ',点B 与B '分别关于直线l 对称,其位置和坐标如图所示.请在图中标出()2,3C -关于线l 的对称点C '的位置,并写出C '的坐标______.(2)归纳与发现观察以上三组对称点的坐标,你会发现:平面直角坐标系中点()P m n ,关于直线l 的对称点P '的坐标为______.(3)运用与拓展已知两点()2,3E -、()1,4F --,试在直线l 上作出点Q ,使点Q 到E 、F 点的距离之和最小,并求出相应的最小值.27.如图1,直线MN 与直线AB 、CD 分别交于点E 、F ,∠1与∠2互补.(1)试判断直线AB 与直线CD 的位置关系,并说明理由;(2)如图2,∠BEF 与∠EFD 的角平分线交于点P ,EP 与CD 交于点G ,点H 是MN 上一点,且GH ⊥EG ,求证:PF ∥GH ;(3)如图3,在(2)的条件下,连接PH ,K 是GH 上一点使∠PHK =∠HPK ,作PQ 平分∠EPK ,求∠HPQ 的度数.28.已知在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =α,直线l 经过点A (不经过点B 或点C ),点C 关于直线l 的对称点为点D ,连接BD ,CD .(1)如图1,①求证:点B ,C ,D 在以点A 为圆心,AB 为半径的圆上;②直接写出∠BDC 的度数(用含α的式子表示)为 ;(2)如图2,当α=60°时,过点D 作BD 的垂线与直线l 交于点E ,求证:AE =BD ;(3)如图3,当α=90°时,记直线l 与CD 的交点为F ,连接BF .将直线l 绕点A 旋转的过程中,在什么情况下线段BF 的长取得最大值?若AC 2a ,试写出此时BF 的值.29.如图已知ABC 中,,8B C AB AC ∠=∠==厘米,6BC =厘来,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以每秒2厘米的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动,设运动时间为t (秒).(1)用含t 的代数式表示线段PC 的长度;(2)若点,P Q 的运动速度相等,经过1秒后,BPD △与CQP 是否全等,请说明理由; (3)若点,P Q 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使BPD △与CQP 全等?(4)若点Q 以(3)中的运动速度从点C 出发,点v 以原来的运动速度从点B 同时出发,都顺时针沿三边运动,求经过多长时间,点P 与点Q 第一次在ABC 的哪条边上相遇?30.直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,直线l 过点C .(1)当AC BC =时,如图1,分别过点A 和B 作AD ⊥直线l 于点D ,BE ⊥直线l 于点E ,ACD 与CBE △是否全等,并说明理由;(2)当8AC cm =,6BC cm =时,如图2,点B 与点F 关于直线l 对称,连接BF CF 、,点M 是AC 上一点,点N 是CF 上一点,分别过点M N 、作MD ⊥直线l 于点D ,NE ⊥直线l 于点E ,点M 从A 点出发,以每秒1cm 的速度沿A C →路径运动,终点为C ,点N 从点F 出发,以每秒3cm 的速度沿F C B C F →→→→路径运动,终点为F ,点,M N 同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为t 秒,当CMN △为等腰直角三角形时,求t 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据相反数的性质判断即可;【详解】A 中-2=2,不是互为相反数;B 2=-,不是相反数;C 中两数互为倒数;D 中两数互为相反数;故选:D .【点睛】本题主要考查了相反数的性质应用,准确分析是解题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】根据无理数的定义解答即可.【详解】227,0.101001是有理数;3.故选B.【点睛】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,3π等;②③虽有规律但却是无限不循环的小数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1)等.3.B解析:B【解析】【分析】直接根据轴对称图形的概念分别解答得出答案.A、不是轴对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:B.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4.B解析:B【解析】【分析】根据如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形进行分析即可.【详解】A.12+22≠32,不能组成直角三角形,故此选项错误;B.2221+,能组成直角三角形,故此选项正确;C.32+22≠42,不能组成直角三角形,故此选项错误;D.42+52≠62,不能组成直角三角形,故此选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,关键是掌握判断一个三角形是不是直角三角形.必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断.5.B解析:B【解析】【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零进而得出答案.【详解】解:∵分式22 1x x -+的值为0,∴x﹣2=0,解得:x=2.故选:B.【点睛】此题主要考查了分式为零的条件,正确把握分式为零的条件是解题关键.6.D【解析】分析:直接利用轴对称图形的性质画出对称轴得出答案.详解:如图所示:直线l 即为各图形的对称轴.,故选:D .点睛:此题主要考查了轴对称图形,正确把握轴对称图形的定义是解题关键.7.C解析:C【解析】【分析】根据题意列出等式,由负整数指数幂的运算法则将分式方程转化为一元一次方程求解即可.【详解】依题意,112(1)3(2)a a --+=-,即3(1)2(2)a a +=-,解得7a =-,经检验7a =-是原分式方程的解,故选:C.【点睛】本题主要考查了负整数指数幂的运算及分式方程的解,熟练掌握相关运算知识及运算能力是解决本题的关键. 8.A解析:A【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k <0,而kb <0,则b >0,所以一次函数y=kx+b 的图象经过第二、四象限,与y 轴的交点在x 轴是方.解:∵一次函数y=kx+b ,y 随着x 的增大而减小,∴k <0,∴一次函数y=kx+b 的图象经过第二、四象限;∵kb <0,∴b >0,∴图象与y 轴的交点在x 轴上方,∴一次函数y=kx+b 的图象经过第一、二、四象限.故选A .考点:一次函数的图象.9.B【解析】【分析】先将能化简的进行化简,再根据无理数的定义进行解答即可.【详解】,∴这一组数中的无理数有:32个.故选:B.【点睛】本题考查的是无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.10.B解析:B【解析】【分析】利用判断三角形全等的方法判断即可得出结论.【详解】A、利用SAS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;B、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;C、利用SSS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;D、利用HL判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,线段垂直平分线的判定,熟练掌握全等三角形的判断方法是解本题的关键.二、填空题11..【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x,y的方程组的解是.解析:21 xy=⎧⎨=⎩.【解析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标. 12.【解析】【分析】计算出当P 在直线上时a 的值,再计算出当P 在直线上时a 的值,即可得答案.【详解】解:当P 在直线上时,,当P 在直线上时,,则.故答案为【点睛】此题主要考查了一次函数与解析:0a 2<<【解析】【分析】计算出当P 在直线y 2x 2=+上时a 的值,再计算出当P 在直线y 2x 4=+上时a 的值,即可得答案.【详解】解:当P 在直线y 2x 2=+上时,()a 212220=⨯-+=-+=,当P 在直线y 2x 4=+上时,()a 214242=⨯-+=-+=,则0a 2<<.故答案为0a 2<<【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是掌握函数图象经过的点,必能使解析式左右相等.13.【解析】设,则,由翻折的性质可知,在Rt△ENC 中,由勾股定理列方程求解即可求出DN ,连接AN ,由翻折的性质可知FN=AN ,然后在Rt△ADN 中由勾股定理求得AN 的长即可.【详解】解析:89 【解析】【分析】设NC x =,则8DN x ,由翻折的性质可知8EN DN x ==-,在Rt △ENC 中,由勾股定理列方程求解即可求出DN ,连接AN ,由翻折的性质可知FN=AN ,然后在Rt △ADN 中由勾股定理求得AN 的长即可.【详解】解:如图所示,连接AN ,设NC x =,则8DNx , 由翻折的性质可知:8EN DN x ==-,在Rt ENC 中, 有222EN EC NC =+,()22284x x -=+,解得:3x =,即5DN cm .在Rt 三角形ADN 中, 22228589AN AD ND , 由翻折的性质可知89FNAN .【点睛】 本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理,利用勾股定理的到关于x 的方程是解题的关键.14.【解析】【分析】根据整式的完全平方公式将等式两边的式子进行化简,从而求得的值.【详解】∵∴∴∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握完全平方公式及整式的 解析:12【解析】【分析】根据整式的完全平方公式将等式两边的式子进行化简,从而求得m n ⋅的值.【详解】∵2222(1)()2()12221m n m n m n m mn n m n +-=+-++=++--+ 2222(1)(1)2121m n m m n n -+-=-++-+∴222222212121m mn n m n m m n n ++--+=-++-+∴21mn = ∴12mn =, 故答案为:12. 【点睛】本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握完全平方公式及整式的化简是解决本题的关键. 15.150【解析】【分析】连接OP ,根据轴对称的性质得到,再利用四边形的内角和是计算可得答案.【详解】解:如图,连接OP ,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点故答案为:1解析:150【解析】【分析】连接OP ,根据轴对称的性质得到60EOF ∠=︒,,,E EPO F FPO ∠=∠∠=∠再利用四边形的内角和是360︒计算可得答案.【详解】解:如图,连接OP ,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点,,EOA POA POB FOB ∴∠=∠∠=∠30EOA FOB POA POB ∴∠+∠=∠+∠=︒60EOF ∴∠=︒,,E EPO F FPO ∴∠=∠∠=∠360E EPO F FPO EOF ∴∠+∠+∠+∠+∠=︒2()300E F ∴∠+∠=︒150E F ∴∠+∠=︒故答案为:150.【点睛】本题考查了轴对称的性质,四边形的内角和性质,证得60EOF ∠=︒,,,E EPO F FPO ∠=∠∠=∠解本题的关键.16.2【解析】【分析】根据角平分线的定义可得∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠FCB ,由平行线的性质可得∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB ,等量代换可得∠DFB=∠DBF ,∠EFC=∠ECF ,根 解析:2【解析】【分析】根据角平分线的定义可得∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠FCB ,由平行线的性质可得∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB ,等量代换可得∠DFB=∠DBF ,∠EFC=∠ECF ,根据等角对等边可得到DF=DB ,EF=EC ,再由ED=DF+EF 结合已知即可求得答案.【详解】∵BF 、CF 分别是∠ABC 和∠ACB 的角平分线,∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠FCB ,∵DE ∥ BC ,∴∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB ,∴∠DFB=∠DBF ,∠EFC=∠ECF ,∴DF=DB ,EF=EC ,∵ED=DF+EF ,3,5BD DE ==,∴EF=2,∴EC=2故答案为:2【点睛】本题考查了等腰角形的判定与性质,平行线的性质,角平分线的定义等,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.17.15【解析】【分析】试题分析:过D 作DE ⊥BC 于E ,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.【详解】解:过D 作DE ⊥BC 于E ,∵∠A=90°,∴DA ⊥AB ,∵BD 平分解析:15【解析】【分析】试题分析:过D 作DE ⊥BC 于E ,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.【详解】解:过D 作DE ⊥BC 于E ,∵∠A=90°,∴DA ⊥AB ,∵BD 平分∠ABC ,∴AD=DE=3,∴△BDC的面积是:12×DE×BC=12×10×3=15,故答案为15.考点:角平分线的性质.18.﹣2<m<【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P′(﹣3m+1,﹣2﹣m),进而得出不等式组答案.【详解】∵点P(3m﹣1,2+m)关于原点的对称点P′(﹣3m+1,﹣2﹣m)解析:﹣2<m<1 3【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P′(﹣3m+1,﹣2﹣m),进而得出不等式组答案.【详解】∵点P(3m﹣1,2+m)关于原点的对称点P′(﹣3m+1,﹣2﹣m)在第四象限,∴310 20mm-+>⎧⎨--<⎩,解得:﹣2<m<13,故答案为:﹣2<m<1 3 .【点睛】此题主要考查根据对称性和象限的性质求点坐标参数的取值范围,熟练掌握,即可解题. 19.2020【解析】【分析】把分别代入与,然后把两个式子相加即可求解.【详解】把分别代入与,得-m+a=1010①,m+b=1010②,①+②得a+b=2020.故答案为:2020.解析:2020【解析】【分析】把(,1010)m 分别代入y x a =-+与y x b =+,然后把两个式子相加即可求解.【详解】把(,1010)m 分别代入y x a =-+与y x b =+,得-m+a=1010①,m+b=1010②,①+②得a+b=2020.故答案为:2020.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上点的坐标一定适应此函数的解析式是解答此题的关键.20.【解析】【分析】当分式的值为0时,分式的分子为0,分母不为0,由此求解即可.【详解】解:∵分式的值为零,且∴x﹣2=0,解得:x =2.故答案为:2.【点睛】本题考查了分式值为0的解析:【解析】【分析】当分式的值为0时,分式的分子为0,分母不为0,由此求解即可.【详解】 解:∵分式2223x x -+的值为零,且2230x +≥ ∴x ﹣2=0,解得:x =2.故答案为:2.【点睛】本题考查了分式值为0的条件,灵活利用分式值为0的条件是解题的关键.三、解答题21.证明见解析.【解析】【分析】利用AAS 证明△ABC ≌△EDH ,再根据全等三角形的性质即可得.【详解】∵AD=BE ,∴AD-BD=BE-BD ,即AB=DE.∵AC ∥EH ,∴∠A=∠E ,在△ABC 和△EDH 中C H A E AB DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△EDH(AAS),∴BC=DH.【点睛】本题考查了全等三角形的送定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.22.(1)AE=CD ,理由见解析;(2)90°【解析】【分析】(1)如图,证明△ABE ≌△CBD ,即可解决问题.(2)证明AE ⊥BC ,证明∠BDC=∠AEB ,即可解决问题.【详解】解:(1)AE=CD ;理由如下:∵△ABC 和△BDE 等边三角形∴AB=BC ,BE=BD ,∠ABC=∠EBD=60°;在△ABE 与△CBD 中,AB BC ABE CBD BE BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△CBD (SAS ),∴AE=CD .(2)∵BE=4,BC=8∴E 为BC 的中点;又∵等边三角形△ABC,∴AE⊥BC;由(1)知△ABE≌△CBD,∴∠BDC=∠AEB=90°.【点睛】本题考查全等三角形的判定及其性质的应用问题;解题关键是观察图形,准确找出图形中隐含的等量关系、全等关系.23.(1)75盏;25盏(2)购进A型台灯20盏,B型台灯80盏;1900元【解析】【分析】(1)设商场应购进A型台灯x盏,表示出B型台灯为(100﹣x)盏,然后根据进货款=A 型台灯的进货款+B型台灯的进货款列出方程求解即可;(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值.【详解】解:(1)设购进A型台灯x盏,则购进B型台灯(100﹣x)盏,由题意可得:30x+50(100﹣x)=3500∴x=75∴100﹣x=25答:购进A型台灯75盏,购进B型台灯25盏;(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,y=15x+20(100﹣x)=﹣5x+2000又∵100﹣x≤4x,∴x≥20∵k=﹣5<0,∴y随x的增大而减小∴当x=20时,y取得最大值,最大值是1900.答:购进A型台灯20盏,购进B型台灯80盏时获利最多,此时利润为1900元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要利用了一次函数的增减性,(2)题中理清题目数量关系并列式求出x的取值范围是解题的关键.24.(1)5;(2)(0,8),(0,-3),(0,-2),70,6⎛⎫-⎪⎝⎭,(9,0),(-1,0),(-4,0),7,08⎛⎫⎪⎝⎭;理由见解析【解析】【分析】(1)根据A、B两点坐标得出OA、OB的长,再根据勾股定理即可得出AB的长(2)分三种情况,AB=AP,AB=BP,AP=BP,利用等腰三角形性质和两点之间距离公式,求出点P 坐标. 【详解】 解:(1) ∵A (4,0)、B (0,3).∴OA=3,OB=4,22435AB ∴=+=(2)当点P 在y 轴上时当AB=BP 时, 此时OP=3+5=8或OP=5-3=2,∴P 点坐标为(0,8)或(0,-2);当AB=AP 时,此时OP=BO=3,∴P 点坐标为;(0,-3);当AP=BP 时,设P(0,x),∴2224(3)x x +=-7:6x =-;∴P 点坐标为70,6⎛⎫- ⎪⎝⎭当点P 在x 轴上时当AB=AP 时, 此时OP=4+5=9或OP=5-4=1,∴P 点坐标为(9,0)或(-1,0);当AB=BP 时,此时OP=AO=4,∴P 点坐标为(-4,0);当AP=BP 时,设P(x ,0),∴2223(4)x x +=-:78x =;∴P 点坐标为7,08⎛⎫⎪⎝⎭综上所述:符合条件的点的坐标为:(0,8),(0,-3),(0,-2),70,6⎛⎫- ⎪⎝⎭,(9,0),(-1,0),(-4,0),7,08⎛⎫⎪⎝⎭【点睛】本题主要考查等腰三角形性质、两点之间距离公式和勾股定理,学生只要掌握这些知识点,解决此问题就会变得轻而易举,需要注意的是,在解题过程中不要出现漏解现象.25.(1)①详见解析;②AF2+EB2=EF2,理由详见解析;(2【解析】【分析】(1)①证明△ADF≌△CDE(ASA),即可得出AF=CE;②由①得△ADF≌△CDE(ASA),得出AF=CE;同理△CDF≌△BDE(ASA),得出CF=BE,在Rt△CEF中,由勾股定理得222CE CF EF+=,即可得出结论;(2)分两种情况:①点E在线段CB上时,求出CE=BC﹣BE=1,由(1)得AF=CE=1,222AF EB EF+=,即可得出答案;②点E在线段CB延长线上时,求出CE=BC+BE=7,同(1)得△ADF≌△CDE(ASA),得出AF=CE,求出CF=BE=3,在Rt△EF中,由勾股定理即可得出答案.【详解】(1)①∵△ABC中,∠ACB=90︒,AC=BC=4,D是AB的中点,∴∠DCE=45︒=∠A,CD=12AB=AD,CD⊥AB,∴∠ADC=90︒,∵DF⊥DE,∴∠FDE=90︒,∴∠ADC=∠FDE,∴∠ADF=∠CDE,在△ADF和△CDE中,A DCEAD CDADF CDE∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ADF≌△CDE(ASA),∴AF=CE;②222AF EB EF+=,理由如下:由①得:△ADF≌△CDE(ASA),∴AF=CE;同理:△CDF≌△BDE(ASA),∴CF=BE,在Rt△CEF中,由勾股定理得:222CE CF EF +=,∴222AF EB EF +=;(2)分两种情况:①点E 在线段CB 上时,∵BE =3,BC =4,∴CE =BC ﹣BE =1,由(1)得:AF =CE =1,222AF EB EF +=, ∴EF 22221310AF EB =+=+=; ②点E 在线段CB 延长线上时,如图2所示:∵BE =3,BC =4,∴CE =BC +BE =7,同(1)得:△ADF ≌△CDE (ASA ),∴AF =CE=7,∴CF =BE =3,在Rt △CEF 中,由勾股定理得:222CE CF EF +=,∴EF 22227358CE CF +=+=综上所述,当EB =3时,EF 1058【点睛】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理、分类讨论等知识;本题综合性强,证明三角形全等是解题的关键.四、压轴题26.(1) (3,-2);(2) (n ,m );(3)图见解析, 点Q 到E 、F 点的距离之和最小值为210【解析】【分析】(1)根据题意和图形可以写出C '的坐标;(2)根据图形可以直接写出点P 关于直线l 的对称点的坐标;(3)作点E 关于直线l 的对称点E ',连接E 'F ,根据最短路径问题解答.【详解】(1)如图,C '的坐标为(3,-2),故答案为(3,-2);(2)平面直角坐标系中点()P m n ,关于直线l 的对称点P '的坐标为(n ,m ), 故答案为(n ,m );(3)点E 关于直线l 的对称点为E '(-3,2),连接E 'F 角直线l 于一点即为点Q ,此时点Q 到E 、F 点的距离之和最小,即为线段E 'F ,∵E 'F ()[]221(3)2(4)210=---+--=⎡⎤⎣⎦, ∴点Q 到E 、F 点的距离之和最小值为10【点睛】此题考查轴对称的知识,画关于直线的对称点,最短路径问题,勾股定理关键是找到点的对称点,由此解决问题.27.(1)AB ∥CD ,理由见解析;(2)证明见解析;(3)45°.【解析】【分析】(1)利用对顶角相等、等量代换可以推知同旁内角∠AEF 、∠CFE 互补,所以易证AB ∥CD ;(2)利用(1)中平行线的性质推知∠BEF+∠EFD=180°;然后根据角平分线的性质、三角形内角和定理证得∠EPF=90°,即EG ⊥PF ,故结合已知条件GH ⊥EG ,易证PF ∥GH ; (3)利用三角形外角定理、三角形内角和定理求得90902KPG PKG HPK ︒︒∠=-∠=-∠;然后由邻补角的定义、角平分线的定义推知1452QPK EPK HPK ︒∠=∠=+∠;最后根据图形中的角与角间的和差关系求得∠HPQ =45°.【详解】(1)AB ∥CD ,理由如下:∵∠1与∠2互补,∴∠1+∠2=180°,又∵∠1=∠AEF ,∠2=∠CFE ,∴∠AEF +∠CFE =180°,∴AB ∥CD ;(2)由(1)知,AB ∥CD ,∴∠BEF +∠EFD =180°.又∵∠BEF 与∠EFD 的角平分线交于点P ,∴1()902FEP EFP BEF EFD ︒∠+∠=∠+∠= ∴∠EPF =90°,即EG ⊥PF .∵GH ⊥EG ,∴PF ∥GH ;(3)∵∠PHK =∠HPK ,∴∠PKG =2∠HPK .又∵GH ⊥EG ,∴∠KPG =90°﹣∠PKG =90°﹣2∠HPK ,∴∠EPK =180°﹣∠KPG =90°+2∠HPK .∵PQ 平分∠EPK , ∴1452QPK EPK HPK ︒∠=∠=+∠, ∴∠HPQ =∠QPK ﹣∠HPK =45°.答:∠HPQ 的度数为45°.【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质.解题过程中,注意“数形结合”数学思想的运用.28.(1)①详见解析;②12α;(2)详见解析;(3)当B 、O 、F 三点共线时BF 最长,(10+2)a【解析】【分析】(1)①由线段垂直平分线的性质可得AD=AC=AB ,即可证点B ,C ,D 在以点A 为圆心,AB 为半径的圆上;②由等腰三角形的性质可得∠BAC=2∠BDC ,可求∠BDC 的度数;(2)连接CE ,由题意可证△ABC ,△DCE 是等边三角形,可得AC=BC ,∠DCE=60°=∠ACB ,CD=CE ,根据“SAS”可证△BCD ≌△ACE ,可得AE=BD ;(3)取AC 的中点O ,连接OB ,OF ,BF ,由三角形的三边关系可得,当点O ,点B ,点F 三点共线时,BF 最长,根据等腰直角三角形的性质和勾股定理可求10BO a =,2OF OC a ==,即可求得BF【详解】(1)①连接AD ,如图1.∵点C 与点D 关于直线l 对称,∴AC = AD.∵AB= AC,∴AB= AC = AD.∴点B,C,D在以A为圆心,AB为半径的圆上.②∵AD=AB=AC,∴∠ADB=∠ABD,∠ADC=∠ACD,∵∠BAM=∠ADB+∠ABD,∠MAC=∠ADC+∠ACD,∴∠BAM=2∠ADB,∠MAC=2∠ADC,∴∠BAC=∠BAM+∠MAC=2∠ADB+2∠ADC=2∠BDC=α∴∠BDC=12α故答案为:12α.(2连接CE,如图2.∵∠BAC=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∴BC=AC,∠ACB=60°,∵∠BDC=12α,∴∠BDC=30°,∵BD⊥DE,∴∠CDE=60°,∵点C关于直线l的对称点为点D,∴DE=CE,且∠CDE=60°∴△CDE是等边三角形,∴CD=CE=DE,∠DCE=60°=∠ACB,∴∠BCD=∠ACE,且AC=BC,CD=CE,∴△BCD≌△ACE(SAS)∴BD=AE,(3)如图3,取AC的中点O,连接OB,OF,BF,,F 是以AC 为直径的圆上一点,设AC 中点为O ,∵在△BOF 中,BO+OF≥BF ,当B 、O 、F 三点共线时BF 最长;如图,过点O 作OH ⊥BC ,∵∠BAC=90°,2a , ∴24BC AC a ==,∠ACB=45°,且OH ⊥BC ,∴∠COH=∠HCO=45°,∴OH=HC , ∴2OC HC =, ∵点O 是AC 中点,AC 2a , ∴2OC a =, ∴OH HC a ==,∴BH=3a , ∴10BO a =,∵点C 关于直线l 的对称点为点D ,∴∠AFC=90°,∵点O 是AC 中点, ∴2OF OC a ==, ∴102BF a =, ∴当B 、O 、F 三点共线时BF 最长;最大值为102)a .【点睛】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理,三角形的三边关系,灵活运用相关的性质定理、综合运用知识是解题的关键.29.(1)6-2t ;(2)全等,理由见解析;(3)83;(4)经过24s 后,点P 与点Q 第一次在ABC 的BC 边上相遇【解析】【分析】(1)根据题意求出BP ,由PC=BC-BP ,即可求得;(2)根据时间和速度的关系分别求出两个三角形中,点运动轨迹的边长,由∠B=∠C ,利用SAS 判定BPD △和CQP 全等即可;(3)根据全等三角形的判定条件探求边之间的关系,得出BP=PC ,再根据路程=速度×时间公式,求点P 的运动时间,然后求点Q 的运动速度即得;(4)求出点P 、Q 的路程,根据三角形ABC 的三边长度,即可得出答案.【详解】(1)由题意知,BP=2t ,则PC=BC-BP=6-2t ,故答案为:6-2t ;(2)全等,理由如下:∵p Q V V =,t=1,∴BP=2=CQ ,∵AB=8cm ,点D 为AB 的中点,∴BD=4(cm ),又∵PC=BC-BP=6-2=4(cm ),在BPD △和CQP 中BD PC B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴BPD △≌CQP (SAS )故答案为:全等.(3)∵p Q V V ≠,∴BP CQ ≠,又∵BPD △≌CPQ ,∠B=∠C ,∴BP=PC=3cm ,CQ=BD=4cm ,∴点,P Q 运动时间322BP t ==(s ), ∴48332Q CQ V t===(cm/s ), 故答案为:83; (4)设经过t 秒时,P 、Q 第一次相遇,∵2/p V cm s =,8/3Q V cm s =, ∴2t+8+8=83t ,解得:t=24此时点Q 走了824643⨯=(cm ),∵ABC 的周长为:8+8+6=22(cm ),∴6422220÷=,∴20-8-8=4(cm ),经过24s 后,点P 与点Q 第一次在ABC 的BC 边上相遇,故答案为:24s ,在 BC 边上相遇.【点睛】考查了全等三角形的判定和性质,路程,速度,时间的关系,全等三角形中的动点问题,动点的追及问题,熟记三角形性质和判定,熟练掌握全等的判定依据和动点的运动规律是解题的关键,注意动点中追及问题的方向.30.(1)全等,理由见解析;(2)t=3.5秒或5秒【解析】【分析】(1)根据垂直的定义得到∠DAC=∠ECB ,利用AAS 定理证明△ACD ≌△CBE ;(2)分点F 沿C→B 路径运动和点F 沿B→C 路径运动两种情况,根据等腰三角形的定义列出算式,计算即可;【详解】解:(1)△ACD 与△CBE 全等.理由如下:∵AD ⊥直线l ,∴∠DAC+∠ACD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠ECB ,在△ACD 和△CBE 中,ADC CEB DAC ECB CA CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△CBE (AAS );(2)由题意得,AM=t ,FN=3t ,则CM=8-t ,由折叠的性质可知,CF=CB=6,∴CN=6-3t ,点N 在BC 上时,△CMN 为等腰直角三角形,当点N 沿C→B 路径运动时,由题意得,8-t=3t-6,解得,t=3.5,当点N 沿B→C 路径运动时,由题意得,8-t=18-3t ,解得,t=5,综上所述,当t=3.5秒或5秒时,△CMN为等腰直角三角形;【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.。

江苏省镇江市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

江苏省镇江市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

江苏省镇江市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是( )A .(3,1)B .(3,-1)C .(-3,1)D .(-3,-1)2.7的平方根是( )A .±7B .7C .-7D .±7 3.某种鲸的体重约为,关于这个近似数,下列说法正确的是( )A .精确到百分位B .精确到0.01C .精确到千分位D .精确到千位 4.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若76BEC ∠=,则ABC ∠=( )A .70B .71C .74D .765.如图,在放假期间,某学校对其校内的教学楼(图中的点A ),图书馆(图中的点B )和宿含楼(图中的点C )进行装修,装修工人需要放置一批装修物资,使得装修物资到点A ,点B 和点C 的距离相等,则装修物资应该放置在( )A .AC 、BC 两边高线的交点处B .在AC 、BC 两边中线的交点处C .在A ∠、B 两内角平分线的交点处D .在AC 、BC 两边垂直平分线的交点处6.如图,折叠Rt ABC ∆,使直角边AC 落在斜边AB 上,点C 落到点E 处,已知6cm AC =,8cm BC =,则CD 的长为( )cm.A.6 B.5 C.4 D.37.若分式12xx-+的值为0,则x的值为()A.1 B.2-C.1-D.28.如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,则线段GH的长为()A.2.8 B.22C.2.4 D.3.59.已知正比例函数y=kx的图象经过点(﹣2,1),则k的值()A.﹣2 B.﹣12C.2 D.1210.若关于x的分式方程211x ax-=+的解为负数,则字母a的取值范围为()A.a≥﹣1 B.a≤﹣1且a≠﹣2 C.a>﹣1 D.a<﹣1且a≠﹣2二、填空题11.若△ABC的三边长分别为a,b,c.下列条件:①∠A=∠B﹣∠C;②a2=(b+c)(b ﹣c);③∠A:∠B:∠C=3:4:5;④a:b:c=5:12:13.其中能判断△ABC是直角三角形的是_____(填序号).12.某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,年产值y与年数x之间的函数关系为________.13.点(2,1)P关于x轴对称的点P'的坐标是__________.14.如图,点P为∠AOB内任一点,E,F分别为点P关于OA,OB的对称点.若∠AOB=30°,则∠E+∠F=_____°.15.若关于x 的多项式322ax bx +-的一个因式是231+-x x ,则+a b 的值为__________. 16.4的算术平方根是 .17.在平面直角坐标系中,已知一次函数312y x =-+的图像经过111(,)P x y ,222(,)P x y 两点,若12x x >,则1y ______________2y18.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x 与y=kx+b 的图象交于点P (m ,2),则不等式kx+b >﹣2x 的解集为_____.19.下图所示的网格是正方形网格,BAC ∠________DAE ∠.(填“>”,“=”或“<”)20.如图,将长方形纸片ABCD 沿对角线AC 折叠,AD 的对应线段AD ′与边BC 交于点E .已知BE =3,EC =5,则AB =___.三、解答题21.甲、乙两个厂家生产的办公桌和办公椅的质量、价格一致,每张办公桌800元,每张椅子80元.甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案,甲厂家:买一张桌子送三张椅子;乙厂家:桌子和椅子全部按原价8折优惠.现某公司要购买3张办公桌和若干张椅子,若购买的椅子数为x 张(x≥9).(1)分别用含x 的式子表示甲、乙两个厂家购买桌椅所需的金额;(2)购买的椅子至少多少张时,到乙厂家购买更划算.22.如图,点C 在线段AB 上,//AD EB ,AC BE =,AD BC =.CF 平分DCE ∠.求证:(1)ACD BEC ≅;(2)CF DE ⊥ .23.小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:?1322x x+=--. (1)她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程; (2)小华的妈妈说:“我看到标准答案是:方程的增根是2x =,原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少?24.如图,在平面直角坐标系中,点B 的坐标是()0,2,动点A 从原点O 出发,沿着x 轴正方向移动,以AB 为斜边在第一象限内作等腰直角三角形ABP ∆,设动点A 的坐标为()(),00t t ≥.(1)当2t =时,点P 的坐标是 ;当1t =时,点P 的坐标是 ;(2)求出点P 的坐标(用含t 的代数式表示);(3)已知点C 的坐标为()1,1,连接PC 、BC ,过点P 作PQ y ⊥轴于点Q ,求当t 为何值时,当PQB ∆与PCB ∆全等.25.某工厂计划生产A 、B 两种产品共50件,已知A 产品成本2000元/件,售价2300元/件;B 种产品成本3000元/件,售价3500元/件,设该厂每天生产A 种产品x 件,两种产品全部售出后共可获利y 元.(1)求出y 与x 的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本140000元,那么该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元?四、压轴题26.如图1中的三种情况所示,对于平面内的点M ,点N ,点P ,如果将线段PM 绕点P 顺时针旋转90°能得到线段PN ,就称点N 是点M 关于点P 的“正矩点”.(1)在如图2所示的平面直角坐标系xOy 中,已知(3,1),(1,3),(1,3)S P Q ---,(2,4)M -.①在点P ,点Q 中,___________是点S 关于原点O 的“正矩点”;②在S ,P ,Q ,M 这四点中选择合适的三点,使得这三点满足:点_________是点___________关于点___________的“正矩点”,写出一种情况即可; (2)在平面直角坐标系xOy 中,直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,点A 关于点B 的“正矩点”记为点C ,坐标为(,)C C C x y .①当点A 在x 轴的正半轴上且OA 小于3时,求点C 的横坐标C x 的值;②若点C 的纵坐标C y 满足12C y -<≤,直接写出相应的k 的取值范围.27.在《经典几何图形的研究与变式》一课中,庞老师出示了一个问题:“如图1,等腰直角三角形的三个顶点分别落在三条等距的平行线1l ,2l ,3l 上,90BAC ∠=︒,且每两条平行线之间的距离为1,求AB 的长度”.在研究这道题的解法和变式的过程中,同学们提出了很多想法:(1)小明说:我只需要过B 、C 向1l 作垂线,就能利用全等三角形的知识求出AB 的长. (2)小林说:“我们可以改变ABC 的形状.如图2,AB AC =,120BAC ∠=︒,且每两条平行线之间的距离为1,求AB 的长.”(3)小谢说:“我们除了改变ABC 的形状,还能改变平行线之间的距离.如图3,等边三角形ABC 三个顶点分别落在三条平行线1l ,2l ,3l 上,且1l 与2l 之间的距离为1,2l 与3l 之间的距离为2,求AB 的长、”请你根据3位同学的提示,分别求出三种情况下AB 的长度.28.如图已知ABC 中,,8B C AB AC ∠=∠==厘米,6BC =厘来,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以每秒2厘米的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动,设运动时间为t (秒).(1)用含t 的代数式表示线段PC 的长度;(2)若点,P Q 的运动速度相等,经过1秒后,BPD △与CQP 是否全等,请说明理由; (3)若点,P Q 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使BPD △与CQP 全等?(4)若点Q 以(3)中的运动速度从点C 出发,点v 以原来的运动速度从点B 同时出发,都顺时针沿三边运动,求经过多长时间,点P 与点Q 第一次在ABC 的哪条边上相遇?29.如图,以ABC 的边AB 和AC ,向外作等腰直角三角形ABE △和ACF ,连接 EF ,AD 是ABC 的高,延长DA 交EF 于点G ,过点F 作DG 的垂线交DG 于点H .(1)求证:FHA ADC ≌△△;(2)求证:点G 是EF 的中点.30.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB =∠ECD =90°,点D 在边AB 上,点E 在边AC 的左侧,连接AE .(1)求证:AE =BD ;(2)试探究线段AD 、BD 与CD 之间的数量关系;(3)过点C 作CF ⊥DE 交AB 于点F ,若BD :AF =1:2,CD 36,求线段AB 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】由第二象限中坐标特点为,横坐标为负,纵坐标为正,由此即可判断.【详解】A. (3,1)位于第一象限;B. (3,-1)位于第四象限;C. (-3,1)位于第二象限;D. (-3,-1)位于第三象限;故选C.【点睛】此题主要考察直角坐标系的各象限坐标特点.2.D解析:D【解析】【分析】根据乘方运算,可得一个正数的平方根.【详解】)2=7,∴7.故选:D .【点睛】本题考查了平方根,利用了乘方运算求一个正数的平方根,注意一个正数有两个平方根.3.D解析:D【解析】【分析】先写出其原数,看看近似数的最末一位在原数什么数位上,那么它就是精确到了哪个数位.【详解】解:1.36×105kg =136000kg 的最后一位的6表示6千,即精确到千位.故选D .【点睛】本题考查了近似数,掌握用科学记数法表示的数的精确度是解题关键.近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.4.B解析:B【解析】【分析】由垂直平分线的性质可得AE=BE ,进而可得∠EAB=∠ABE ,根据三角形外角性质可求出∠A 的度数,利用等腰三角形性质求出∠ABC 的度数.【详解】∵DE 是AC 的垂直平分线,∴AE=BE ,∴∠A=∠ABE ,∵76BEC ∠=,∠BEC=∠EAB+∠ABE ,∴∠A=76°÷2=38°,∴∠C=∠ABC=(180°-38°)÷2=71°,故选B.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质及外角性质.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;等腰三角形的两个底角相等;三角形的外角定义和它不相邻的两个内角的和,熟练掌握相关性质是解题关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质判断即可.【详解】作AC ,BC 两边的垂直平分线,它们的交点为P ,由线段垂直平分线的性质,P A =PB =PC ,故选:D.【点睛】本题主要考查了垂直平分线的性质,熟练掌握相关性质要点是解决本题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】在Rt ABC ∆中,根据勾股定理可求得AB 的长度,依据折叠的性质AE=AC ,DE=CD ,因此可得BE 的长度,在Rt △BDE 中根据勾股定理即可求得CD 的长度.【详解】解:∵在Rt ABC ∆中,6cm AC =,8cm BC =,∴由勾股定理得,10AB cm ===. 由折叠的性质知,AE=AC=6cm ,DE=CD ,∠AED=∠C=90°.∴BE=AB-AE=10-6=4cm ,在Rt △BDE 中,由勾股定理得,DE 2+BE 2=BD 2即CD 2+42=(8-CD)2,解得:CD=3cm .故选:D .【点睛】本题考查折叠的性质,勾股定理.理解折叠的前后对应边相等,对应角相等,并能依此判断△BDE 是直角三角形,并计算(或用CD 表示)它的三边是解决此题的关键. 7.A解析:A【分析】根据分式的值为0,分子等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】根据题意得,1-x=0且x+2≠0,解得x=1且x≠-2,所以x=1.故选:A.【点睛】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.8.B解析:B【解析】【分析】延长BG交CH于点E,根据正方形的性质证明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE-BG=2,HE=CH-CE=2,∠HEG=90°,从而由勾股定理可得GH的长.【详解】解:如图,延长BG交CH于点E,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=CD=10,∵AG=8,BG=6,∴AG2+BG2=AB2,∴∠AGB=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,同理:∠4=∠6,在△ABG和△CDH中,AB=CD=10AG=CH=8BG=DH=6∴△ABG≌△CDH(SSS),∴∠1=∠5,∠2=∠6,∴∠2=∠4,在△ABG 和△BCE 中,∵∠1=∠3,AB =BC ,∠2=∠4,∴△ABG ≌△BCE (ASA ),∴BE=AG=8,CE=BG=6,∠BEC=∠AGB=90°,∴GE=BE -BG=8-6=2,同理可得HE=2,在Rt △GHE 中,GH ===故选:B .【点睛】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理的综合运用,通过证三角形全等得出△GHE 为直角三角形且能够求出两条直角边的长是解题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】将点(﹣2,1)代入y =kx 即可求出k 的值.【详解】解:∵正比例函数y =kx 的图象经过点(﹣2,1),∴1=﹣2k ,解得k =﹣12, 故选:B .【点睛】本题考查了正比例函数,熟练掌握求正比例函数解析式的方法是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】先求出分式方程的解,由分式方程有意义的条件可知1x ≠-,即方程的解1≠-,由解为负数可知分式方程的解小于0,可得字母a 的取值范围.【详解】解:方程两边同时乘以(x +1),得2x ﹣a =x +1,解得:x =a +1,∵解为负数,∴a +1<0,∴a <﹣1,因为分式有意义,则10x +≠,1x ≠-,即11a +≠-,解得2a ≠-∴a <﹣1且a ≠﹣2,故选:D .【点睛】本题考查了分式方程,根据分式方程解的情况确定参数的取值范围,解题过程中易忽视分式有意义的条件,熟练掌握分式方程的解法是解题的关键.二、填空题11.①②④【解析】【分析】根据三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理逐个判断即可.【详解】解:∵∠A =∠B ﹣∠C ,∴∠A+∠C =∠B ,∵∠A+∠C+∠B =180°,∴∠B =90°,∴△A解析:①②④【解析】【分析】根据三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理逐个判断即可.【详解】解:∵∠A =∠B ﹣∠C ,∴∠A +∠C =∠B ,∵∠A +∠C +∠B =180°,∴∠B =90°,∴△ABC 是直角三角形,故①符合题意;∵a 2=(b +c )(b ﹣c )∴a 2+c 2=b 2,∴△ABC 是直角三角形,故②符合题意;∵∠A :∠B :∠C =3:4:5,∠A +∠B +∠C =180°,∴∠A =45°,∠B =60°,∠C =75°,∴△ABC 不是直角三角形,故③不符合题意;∵a :b :c =5:12:13,∴a 2+b 2=c 2,∴△ABC 是直角三角形,故④符合题意;故答案为:①②④.【点睛】此题主要考查直角三角形的判定,解题的关键是熟知勾股定理逆定理与三角形的内角和定理的运用.12.y=15+2x【解析】【分析】根据年产值y(万元)=现在的年产值+以后每年增加的年产值求解.【详解】解:∵某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,∴年产值y与年数x之间的函数解析:y=15+2x【解析】【分析】根据年产值y(万元)=现在的年产值+以后每年增加的年产值求解.【详解】解:∵某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,∴年产值y与年数x之间的函数关系为:y=15+2x,故答案为:y=15+2x.【点睛】此题主要考查一次函数在实际问题的应用,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.13.(2,-1)【解析】【分析】关于轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】点关于轴对称的点的坐标是(2,-1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称.解析:(2,-1)【解析】【分析】关于x轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】P关于x轴对称的点P'的坐标是(2,-1)点(2,1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称. 理解:关于x 轴对称的点的坐标的特点是:横坐标不变,纵坐标互为相反数;14.150【解析】【分析】连接OP ,根据轴对称的性质得到,再利用四边形的内角和是计算可得答案.【详解】解:如图,连接OP ,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点故答案为:1解析:150【解析】【分析】连接OP ,根据轴对称的性质得到60EOF ∠=︒,,,E EPO F FPO ∠=∠∠=∠再利用四边形的内角和是360︒计算可得答案.【详解】解:如图,连接OP ,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点,,EOA POA POB FOB ∴∠=∠∠=∠30EOA FOB POA POB ∴∠+∠=∠+∠=︒60EOF ∴∠=︒,,E EPO F FPO ∴∠=∠∠=∠360E EPO F FPO EOF ∴∠+∠+∠+∠+∠=︒2()300E F ∴∠+∠=︒150E F ∴∠+∠=︒故答案为:150.【点睛】本题考查了轴对称的性质,四边形的内角和性质,证得60EOF ∠=︒,,,E EPO F FPO ∠=∠∠=∠解本题的关键.15.26【解析】【分析】根据题意,令,进而整理得到a ,b 的值即可得解.【详解】根据题意,令整理得:∴,解得:,∴,故答案为:26.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,熟练掌握整式的解析:26【解析】【分析】根据题意,令3222()(31)ax bx ax k x x +-=++-,进而整理得到a ,b 的值即可得解.【详解】根据题意,令3222()(31)ax bx ax k x x +-=++-整理得:3232(3)(3)2ax k a x k a x k ax bx +++--=+- ∴3302k a b k a k +=⎧⎪-=⎨⎪=⎩,解得:6202a b k =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴26a b +=,故答案为:26.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,熟练掌握整式的乘法运算方法及技巧是解决本题的关键. 16.【解析】试题分析:∵,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.解析:【解析】试题分析:∵224=,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.17.<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数中k=<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛解析:<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数312y x=-+中k=32-<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.18.x>﹣1【解析】【分析】先利用正比例函数解析式确定P点坐标,然后观察函数图象得到,当x>﹣1时,直线y=﹣2x都在直线y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>﹣2x的解集.【详解】当解析:x>﹣1【解析】【分析】先利用正比例函数解析式确定P点坐标,然后观察函数图象得到,当x>﹣1时,直线y=﹣2x都在直线y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>﹣2x的解集.【详解】当y=2时,﹣2x=2,x=﹣1,由图象得:不等式kx+b>﹣2x的解集为:x>﹣1,故答案为x>﹣1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)﹣2x的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在﹣2x上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.19.>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,是等腰直角三角形,∴,∴.故答案为另:此题也可直接测量得到结果.【点解析:>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,AFG 是等腰直角三角形,∴45FAG BAC ∠=∠=︒,∴BAC DAE ∠>∠.故答案为.>另:此题也可直接测量得到结果.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,构造等腰直角三角形是解题的关键.20.4【解析】【分析】根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC 是等腰三角形,EC =EA =4,在直角三角形ABE 中由勾股定理可求出AB .【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,B解析:4【解析】【分析】根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC 是等腰三角形,EC =EA =4,在直角三角形ABE 中由勾股定理可求出AB .【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,BC =AD ,∠A =∠B =∠C =∠D =90°,由折叠得:AD =AD ′,CD =CD ′,∠DAC =∠D ′AC ,∵∠DAC =∠BCA ,∴∠D ′AC =∠BCA ,∴EA =EC =5,在Rt △ABE 中,由勾股定理得,AB 2253-4,故答案为:4.【点睛】本题考查的知识点是矩形的性质以及矩形的折叠问题,根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC 是等腰三角形是解此题的关键.三、解答题21.(1)甲厂家所需金额为: 1680+80x ;乙厂家所需金额为: 1920+64x ;(2)16张.【解析】【分析】(1)根据甲乙两厂家的优惠方式,可表示出购买桌椅所需的金额;(2)令甲厂家的花费大于乙厂家的花费,解出不等式,求解即可确定答案.【详解】解:(1)根据甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案:甲厂家所需金额为:3×800+80(x ﹣9)=1680+80x ;乙厂家所需金额为:(3×800+80x )×0.8=1920+64x ;(2)由题意,得:1680+80x >1920+64x ,解得:x >15.答:购买的椅子至少16张时,到乙厂家购买更划算.【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,正确理解题目中的数量关系是本题的解题关键.22.(1)见解析;(2)见解析【解析】试题分析:(1)根据平行线性质求出∠A=∠B ,根据SAS 推出即可.(2)根据全等三角形性质推出CD=CE ,根据等腰三角形性质求出即可.试题解析:()1∵//AD BE ,∴A B ∠=∠,在ACD 和BEC 中AD BC A B AC BE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()ACD BEC SAS ≅,()2∵ACD BEC ≅,∴CD CE =,又∵CF 平分DCE ∠,∴CF DE ⊥.23.(1)0x =;(2)原分式方程中“?”代表的数是-1.【解析】【分析】(1)“?”当成5,解分式方程即可,(2)方程有增根是去分母时产生的,故先去分母,再将x=2代入即可解答.【详解】(1)方程两边同时乘以()2x -得()5321x +-=-解得 0x =经检验,0x =是原分式方程的解.(2)设?为m ,方程两边同时乘以()2x -得()321m x +-=-由于2x =是原分式方程的增根,所以把2x =代入上面的等式得()3221m +-=-1m =-所以,原分式方程中“?”代表的数是-1.【点睛】本题考查了分式方程解法和增根的定义及应用.增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.增根确定后可按如下步骤进行: ①化分式方程为整式方程; ②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.24.(1) (2,2);(32,32); (2) P(2t 2+,2t 2+);(3) . 【解析】【分析】(1) 当2t =时,三角形AOB 为等腰直角三角形, 所以四边形OAPB 为正方形,直接写出结果;当1t =时,作PN ⊥y 轴于N ,作PM ⊥x 轴与M ,求出△BNP ≌△AMP ,即可得到ON+OM=OB-BN+OA+AM=OB+OA ,即可求出;(2) 作PE ⊥y 轴于E ,PF ⊥x 轴于F ,求出△BEP ≌△AFP ,即可得到OE+OF=OB+BE+OA+AF=OB+OA ,即可求出;(3) 根据已知求出BC 值,根据上问得到OQ=2t 2+ ,△PQB ≌△PCB ,BQ=BC ,因为OQ=BQ+OB ,即可求出t.【详解】(1) 当2t =时,三角形AOB 为等腰直角三角形如图所以四边形OAPB为正方形,所以P(2,2)当1t 时,如图作PN⊥y轴于N,作PM⊥x轴与M∴四边形OMPN为矩形∵∠BPN+∠NPA=∠APM+∠NPA=90°∴∠BPN =∠APM∵∠BNP=∠AMP∴△BNP≌△AMP∴PN=PM BN=AM∴四边形OMPN为正方形,OM=ON=PN=PM ∴ON+OM=OB-BN+OA+AM=OB+OA=2+1=3∴OM=ON=PN=PM=32∴ P(32,32)(2) 如图作PE ⊥y 轴于E ,PF ⊥x 轴于F ,则四边形OEPF 为矩形∵∠BPE+∠BPF=∠APF+∠BPF=90°∴ ∠BPE =∠APF ∵∠BEP=∠AFP∴ △BEP ≌△AFP∴PE=PF BE=AF∴四边形OEPF 为正方形,OE=OF=PE=PF∴OE+OF=OB+BE+OA+AF=OB+OA=2+t∴ OE=OF=PE=PF=2t 2+ ∴ P(2t 2+,2t 2+); (3) 根据题意作PQ ⊥y 轴于Q ,作PG ⊥x 轴与G∵ B(0,2) C(1,1)∴2由上问可知P(2t 2+,2t 2+),OQ=2t 2+ ∵△PQB ≌△PCB ∴2∴2+2=2t 2+ 解得 t=22+2.【点睛】此题主要考查了正方形的性质、全等三角形、直角坐标系等概念,关键是作出正方形求出相应的全等三角形.25.(1)y =﹣200x +25000;(2)该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【解析】【分析】(1)根据题意,可以写出y 与x 的函数关系式;(2)根据该厂每天最多投入成本140000元,可以列出相应的不等式,求出x 的取值范围,再根据(1)中的函数关系式,即可求得该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元.【详解】(1)由题意可得:y =(2300﹣2000)x +(3500﹣3000)(50﹣x )=﹣200x +25000,即y 与x 的函数表达式为y =﹣200x +25000;(2)∵该厂每天最多投入成本140000元,∴2000x +3000(50﹣x )≤140000,解得:x ≥10.∵y =﹣200x +25000,∴当x =10时,y 取得最大值,此时y =23000,答:该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.四、压轴题26.(1)①点P ;②见解析;(2)①点C 的横坐标C x 的值为-3;②334k -≤<-【解析】【分析】(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ;②利用新定义得点S 是点P 关于点M 的“正矩点”(答案不唯一);(2)①利用新定义结合题意画出符合题意的图形,利用新定义的性质证明△BCF ≌△AOB ,则FC=OB 求得点C 的横坐标;②用含k 的代数式表示点C 纵坐标,代入不等式求解即可.【详解】解:(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ,故答案为点P ;②因为MP 绕M 点顺时针旋转90︒得MS ,所以点S 是点P 关于点M 的“正矩点”,同理还可以得点Q 是点P 关于点S 的“正矩点”.(任写一种情况就可以)(2)①符合题意的图形如图1所示,作CE ⊥x 轴于点E ,CF ⊥y 轴于点F ,可得 ∠BFC=∠AOB=90°.∵直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,∴点B 的坐标为3(0,3),(,0)B A k-在x 轴的正半轴上, ∵点A 关于点B 的“正矩点”为点(,)C C C x y ,∴∠ABC=90°,BC=BA ,∴∠1+∠2=90°,∵∠AOB=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3.∴△BFC ≌△AOB ,∴3FC OB ==,可得OE =3.∵点A 在x 轴的正半轴上且3OA <,0C x ∴<,∴点C 的横坐标C x 的值为-3.②因为△BFC ≌△AOB ,3(,0)A k-,A 在x 轴正半轴上, 所以BF =OA ,所以OF =OB-OF =33k +点3(3,3)C k -+,如图2, -1<C y ≤2,即:-1<33k+ ≤2, 则334k -≤<-. 【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到三角形全等、解不等式,新定义等,此类新定义题目,通常按照题设的顺序,逐次求解. 27.(1)5;(2)221;(3)221 【解析】【分析】(1)分别过点B ,C 向l 1作垂线,交l 1于M ,N 两点,证明△ABM ≌△CAN ,得到AM=CN ,AN=BM ,即可得出AB ;(2)分别过点B ,C 向l 1作垂线,交l 1于点P ,Q 两点,在l 1上取M ,N 使∠AMB=∠CNA=120°,证明△AMB ≌△CAN ,得到CN=AM ,再通过△PBM 和△QCN 算出PM 和NQ 的值,得到AP ,最后在△APB 中,利用勾股定理算出AB 的长;(3)在l 3上找M 和N ,使得∠BNC=∠AMC=60°,过B 作l 3的垂线,交l 3于点P ,过A 作l 3的垂线,交l 3于点Q ,证明△BCN ≌△CAM ,得到CN=AM ,在△BPN 和△AQM 中利用勾股定理算出NP 和AM ,从而得到PC ,结合BP 算出BC 的长,即为AB.【详解】解:(1)如图,分别过点B ,C 向l 1作垂线,交l 1于M ,N 两点,由题意可得:∠BAC=90°,∵∠NAC+∠MAB=90°,∠NAC+∠NCA=90°,∴∠MAB=∠NCA ,在△ABM 和△CAN 中, ===AMB CNA MAB NCA AB AC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△ABM ≌△CAN (AAS ),∴AM=CN=2,AN=BM=1,∴AB=22251=+;(2)分别过点B ,C 向l 1作垂线,交l 1于P ,Q 两点,在l 1上取M ,N 使∠AMB=∠CNA=120°,∵∠BAC=120°,∴∠MAB+∠NAC=60°,∵∠ABM+∠MAB=60°,∴∠ABM=∠NAC ,在△AMB和△CNA中,===AMB CNAABM NACAB AC∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△AMB≌△CNA(AAS),∴CN=AM,∵∠AMB=∠ANC=120°,∴∠PMB=∠QNC=60°,∴PM=12BM,NQ=12NC,∵PB=1,CQ=2,设PM=a,NQ=b,∴2221=4a a+,2222=4b b+,解得:3=a,23=b,∴CN=AM=222323⎛⎫+ ⎪⎪⎝⎭=43,∴AB=22AP BP+=()22AM PM BP++=221;(3)如图,在l3上找M和N,使得∠BNC=∠AMC=60°,过B作l3的垂线,交于点P,过A作l3的垂线,交于点Q,∵△ABC是等边三角形,∴BC=AC,∠ACB=60°,∴∠BCN+∠ACM=120°,∵∠BCN+∠NBC=120°,∴∠NBC=∠ACM,在△BCN和△CAM中,BNC CMANBC MACBC AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCN≌△CAM(AAS),∴CN=AM ,BN=CM , ∵∠PBN=90°-60°=30°,BP=2,∴BN=2NP ,在△BPN 中,222BP NP BN +=,即22224NP NP +=,解得:NP=233, ∵∠AMC=60°,AQ=3,∴∠MAQ=30°,∴AM=2QM ,在△AQM 中,222AQ QM AM +=,即22234QM QM +=,解得:QM=3,∴AM=23=CN ,∴PC=CN-NP=AM-NP=43, 在△BPC 中,BP 2+CP 2=BC 2,即BC=22224322123BP CP ⎛⎫+=+= ⎪ ⎪⎝⎭, ∴AB=BC=221.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线之间的距离,等腰三角形的性质,等边三角形的性质以及勾股定理,解题的关键是利用平行线构造全等三角形,再利用全等三角形的性质以及勾股定理求解.28.(1)6-2t ;(2)全等,理由见解析;(3)83;(4)经过24s 后,点P 与点Q 第一次在ABC 的BC 边上相遇【解析】【分析】(1)根据题意求出BP ,由PC=BC-BP ,即可求得;(2)根据时间和速度的关系分别求出两个三角形中,点运动轨迹的边长,由∠B=∠C ,利用SAS 判定BPD △和CQP 全等即可;(3)根据全等三角形的判定条件探求边之间的关系,得出BP=PC ,再根据路程=速度×时间公式,求点P 的运动时间,然后求点Q 的运动速度即得;(4)求出点P 、Q 的路程,根据三角形ABC 的三边长度,即可得出答案.【详解】(1)由题意知,BP=2t ,则PC=BC-BP=6-2t ,故答案为:6-2t ;(2)全等,理由如下:∵p Q V V =,t=1,∴BP=2=CQ ,∵AB=8cm ,点D 为AB 的中点,∴BD=4(cm ),又∵PC=BC-BP=6-2=4(cm ),在BPD △和CQP 中BD PC B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴BPD △≌CQP (SAS )故答案为:全等.(3)∵p Q V V ≠,∴BP CQ ≠,又∵BPD △≌CPQ ,∠B=∠C ,∴BP=PC=3cm ,CQ=BD=4cm ,∴点,P Q 运动时间322BP t ==(s ), ∴48332Q CQ V t===(cm/s ), 故答案为:83; (4)设经过t 秒时,P 、Q 第一次相遇,∵2/p V cm s =,8/3Q V cm s =,∴2t+8+8=83t ,解得:t=24此时点Q 走了824643⨯=(cm ),∵ABC 的周长为:8+8+6=22(cm ),∴6422220÷=,∴20-8-8=4(cm ),经过24s 后,点P 与点Q 第一次在ABC 的BC 边上相遇,故答案为:24s ,在 BC 边上相遇.【点睛】考查了全等三角形的判定和性质,路程,速度,时间的关系,全等三角形中的动点问题,动点的追及问题,熟记三角形性质和判定,熟练掌握全等的判定依据和动点的运动规律是解题的关键,注意动点中追及问题的方向.29.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)先利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等,且AF AC =,利用AAS 得到AFH CAD ∆≅∆;(2)由(1)利用全等三角形对应边相等得到FH AD =,再EK AD ⊥,交DG 延长线于点K ,同理可得到AD EK =,等量代换得到FK EH =,再由一对直角相等且对顶角相等,利用AAS 得到FHG EKG ≅△△,利用全等三角形对应边相等即可得证.【详解】证明:(1) ∵FH AG ⊥,90AEH EAH ∴∠+∠=︒,90FAC ∠=︒,90FAH CAD ∴∠+∠=︒,AFH CAD ∴∠=∠,在AFH ∆和CAD ∆中,90AHF ADC AFH CADAF AC ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()AFH CAD AAS ∴∆≅∆,(2)由(1)得AFH CAD ∆≅∆,FH AD ∴=,作FK AG ⊥,交AG 延长线于点K ,如图;同理得到AEK ABD ∆≅∆,EK AD ∴=,FH EK ∴=,在EKG ∆和FHG ∆中,90EKG FHG EGK FGHEK FH ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()EKG FHG AAS ∴∆≅∆,EG FG ∴=.即点G 是EF 的中点.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握K 字形全等进行证明是解本题的关键.30.(1)见解析;(2)BD 2+AD 2=2CD 2;(3)AB =2+4.【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质证明△ACE ≌△BCD 即可得到结论;(2)利用全等三角形的性质及勾股定理即可证得结论;(3)连接EF ,设BD =x ,利用(1)、(2)求出EF=3x ,再利用勾股定理求出x ,即可得到答案.【详解】(1)证明:∵△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形∴AC =BC ,EC =DC ,∠ACB =∠ECD =90°∴∠ACB ﹣∠ACD =∠ECD ﹣∠ACD∴∠ACE =∠BCD ,∴△ACE ≌△BCD (SAS ),∴AE =BD .(2)解:由(1)得△ACE ≌△BCD ,∴∠CAE =∠CBD ,又∵△ABC 是等腰直角三角形,∴∠CAB =∠CBA =∠CAE =45°,∴∠EAD =90°,。

镇江市2019-2020学年八年级(上)期末考试数学试题及答案【推荐】

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镇江市2019—2020学年度第一学期期末考试八年级数学试卷(满分:120分考试时间:90分钟)一、慧眼选一选(每题3分,共计24分)1、下列图形中,是轴对称图形的为( ▲ )A、B、C、D、2、函数y=x的取值范围是(▲ )A. >4x B. 4x≥ C. 4x≤ D. 4x≠3、在下列实数中:1.57,-6,,0,,,-3.030030003……,无理数有(▲ )A.1个B.2个C. 3个D. 4个4、一只小虫从点A(-2,1)出发,先向右跳4个单位,再向下跳3个单位,到达点B处,则点B的坐标是(▲ )A.(-5, 5)B. (2,-2)C.(1, 5)D.(2, 2)5、一次函数y=kx-m,y随x的增大而减小,且km<0,则在坐标系中它的大致图象是(▲ )A.B.C.D.6、下列命题中①无理数都是无限小数;②16的平方根是±4 ;③无理数与数轴上的点一一对应;④2-<3-;正确的语句个数是(▲ )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7、如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等的三角形的对数是(▲ )A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对8、如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(0,2),直线334y x=-与x轴、y轴分别交于点A,B,点M是直线AB上的一个动点,则PM长的最小值为(▲ )A. 3B. 4C. 5D. 6第7题二、专心填一填(每空2分,共30分)9、化简:16= ▲ ;|3-2|= ▲ .10、如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 为BC 中点,∠BAD =36°,则∠BAC 的度数为 ▲ ,∠C 的度数为 ▲ .11、已知点A (3,-5)在直线y =kx +1上,则此直线经过第 ▲ 象限,y 随x 的增大而 ▲ . 12、将数14920用科学计数法表示并精确到千位为 ▲ .13、在平面直角坐标系中,点P 关于x 轴的对称点坐标为(-2,3),则点P 的坐标为 ▲ . 14、已知△ABC 的三边分别是9、12、15,则△ABC 是 ▲ 三角形 15、若函数y =2x +3与y =3x -2m 的图象交y 轴于同一点,则m 的值为 ▲16、已知直角三角形的两直角边a 、b 满足0125=-+-b a ,则斜边c 上的中线长为 ▲ . 17、如图,在△ABC 中, BC 的垂直平分线分别交AB 、BC 于D 、E ,若△ACD 的周长为10cm , AC =3cm ,则AB = ▲ cm ,18、如图,BD 是∠ABC 的角平分线,DE ⊥AB 于E ,△ABC 的面积是30cm 2,AB =8cm ,BC =7cm ,则DE = ▲ cm .19、已知坐标平面内有三个点A (2,4),B (-210,则a = ▲ 20O ,古塔位于点A (-400,300),从古塔出发沿射线OA 方向前行300m 是盆景园B ,从盆景园B 向右转90°后直行400m 到达樱花园C ,则点C 的坐标是 ▲ .三、解答题( 共66分,请写出必要的计算或说理过程)21、(每小题5分,共10分)计算:(1)已知:(x +3)2 -36=0,求x 的值 (2)计算:232)31()3(64)2(-+----22、(本题8分)已知:如图,AB ∥CD ,E 是AB 的中点,CE =DE .第17题 第18题 x (单位:m )第8题(1)求证:∠AED =∠BEC ;(2)连接AC 、BD ,求证:AC =B D .23、(本题7分)如图,a 、b 、c 分别是数轴上A 、B 、C 所对应的实数, 试化简.332)(b a c a b ++--24、(本题11分)已知直线m x y l +=11:与直线3:22+=nx y l 相交于点A (1,2).(1)求m 、n 的值;(2)设1l 交x 轴于点B ,2l 交x 轴于点C ,若点D 与点,,A B C 能构成平行四边形,(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AC =8,BC =6,求CP 的长.A26、(本题10分)小丽和小明上山游玩,小丽乘缆车,小明步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小明行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小丽在小明出发后1小时才乘上缆车,缆车的平均速度为190 m /min .设小明出发x min 后行走的路程为y m .图中的折线表示小明在整个行走过程中y 与x 的函数关系.⑴ 小明行走的总路程是 ▲ m ,他途中休息了 ▲ min . ⑵ ①当60≤x ≤90时,求y 与x 的函数关系式;②当小丽到达缆车终点时,小明离缆车终点的路程是多少?27、(本题12分)如图:在平面直角坐标系xOy 中,已知正比例函数x y 34=与一次函数7y x =-+ 的图像交于点A .(1)求点A 的坐标;(2)在y 轴上确定点M ,使得△AOM 是等腰三角形 ,请直接写出点M 的坐标 (3)如图、设x 轴上一点P (a ,0),过点P 作x 轴的垂线(垂线位于点A 的右侧), 分别交 x y 34=和7y x =-+的图像于点B 、C ,连接OC ,若BC = 514OA , 求△ABC 的面积 , 及点B 、点C 的坐标.(4)在(3)的条件下,设直线7y x =-+交x 轴于点D , 在直线BC 上确定点E , 使得△ADE 的周长最小,请直接写出点E 的坐标。

2019-2020学年江苏省镇江市句容市八年级(上)期末数学试卷及答案解析

2019-2020学年江苏省镇江市句容市八年级(上)期末数学试卷及答案解析

2019-2020学年江苏省镇江市句容市八年级(上)期末数学试卷题号一二三总分得分一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.下列说法:①角的对称轴是它的角平分线;②轴对称图形的对称点一定在对称轴的两侧;③两个成轴对称的图形对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴;④平面上两个全等的图形一定关于某直线对称.其中不正确的有()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个2.下列各数中是无理数的是()3 B. 0.5 C. √36 D. √23A. √−83.如图,已知正方形ABCD边长为1,∠EAF=45°,AE=AF,则有下列结论:①∠1=∠2=22.5°;②点C到EF的距离是√2−1;③△ECF的周长为2;④BE+DF>EF,其中正确的结论有()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个4.在平面直角坐标系中,点P(a−2,a)在第三象限内,则a的取值范围是()A. a<2B. a<0C. a>2D. a>05.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当x<0时,y的取值范围是()A. y>0B. y<−3C. y>−2D. −2≤y<06.从某容器口以均匀地速度注入酒精,若液面高度h随时间t的变化情况如图所示,则对应容器的形状为()A. B. C. D.7.在平面直角坐标系中,等腰△ABC的顶点A、B的坐标分别为(0,0)、(2,2),若顶点C落在坐标轴上,则符合条件的点C有()个.A. 5B. 6C. 7D. 88.已知平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为A(1,−2),B(3,−1),P,Q分别为x轴,y轴上的两个动点,则四边形AQPB周长的最小值为()A. 5B. 5+√5C. √13+√5D. √13二、填空题(本大题共12小题,共24.0分)3有意义,则x的取值范围是______.9.若√x−210.比较大小:√4−1______√3(填“>”、“=”或“<”).11.取圆周率π=3.1415926…的近似值时,若要求精确到0.001,则π≈______.12.已知点P1(a,−3)和点P2(3,b)关于y轴对称,则a+b的值为______ .13.等腰三角形一腰上的高与另一边的夹角为40°,则这个等腰三角形顶角的度数为______.14.如图,△ACF≌△ADE,AC=6,AF=2,则CE的长______.x+4交x轴于点A,交y轴于点B,点C为线段15.如图,直线y=43OB上一点,将△ABC沿着直线AC翻折,点B恰好落在x轴上的D处,则△ACD的面积为______.16.如图,已知AE=BE,DE是AB的垂直平分线,BF=12,CF=3,则AC=______.17.直角三角形两直角边长分别是6cm和8cm,则斜边上的中线长为______.18.如图,经过点的直线与直线相交于点,则不等式的解集为______________.,n)是直线y=(k2−1)x+b(0<k<1)上的两个点,则m,n的大小关系19.设点(−1,m)和点(12为.20.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x−4的图象分別交x、y轴于点A、B,将直线AB绕点B按顺时针方向旋转45°,交x轴于点C,则直线BC的函数表达式是______.三、解答题(本大题共6小题,共60.0分)21.已知一次函数y=2x+3,将该函数图象进行平移,使它过点(2,−1).求平移后的直线解析式.22.如图是由边长为1的小正方形组成的10×10网格,直线EF是一条网格线,点E,F在格点上,△ABC的三个顶点都在格点(网格线的交点)上(1)作出△ABC关于直线EF对称的△A1B1C1;(2)在直线EF上画出点M,使四边形AMBC的周长最小;(3)在这个10x10网格中,到点A和点B的距离相等的格点有______个.23.如图,Rt△ABC≌Rt△CED(∠ACB=∠CDE=90°),点D在BC上,AB与CE相交于点F.(1)如图1,直接写出AB与CE的位置关系;(2)如图2,连接AD交CE于点G,在BC的延长线上截取CH=DB,射线HG交AB于K,求证:HK=BK.24.两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,B、C、E在同一条直线上,连结DC.(1)请在图2中找出与△ABE全等的三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);(2)证明:DC⊥BE.25.某车间甲、乙两名工人分别生产同种零件,他们生产的零件数量y(个)与生产时间t(小时)之间的关系如图所示(其中实线表示甲,虚线表示乙,且甲因机器故障停产了一段时间).(1)甲、乙中,______先完成40个零件的生产任务.(2)甲在因机器故障停产之前,每小时生产______个零件.(3)甲故障排除之后以原来速度的两倍重新开始生产,则甲停产了______小时.(4)在第一次甲乙生产零件总数在同一时刻相同到甲完工这段时间,什么时候甲乙生产的零件总数相差3个?26.如图,在平面直角坐标系中(请补画出必要的图形),O为坐标原点,直线y=−2x+4与x、y轴分别交于A、B两点,过线段OA的中点C作x轴的垂线l,分别与直线AB交于点D,与直线y=x+n 交于点P.(1)直接写出点A、B、C、D的坐标:A(______),B(______),C(______),D(______);(2)若△APD的面积等于1,求点P的坐标.-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析:解:①应为角的对称轴是角的平分线所在的直线,故本小题错误;②应为两个成轴对称的图形的对应点一定在对称轴的两侧或在对称轴上,故本小题错误; ③两个成轴对称的图形对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴,正确;④应为平面上两个全等的图形不一定关于某条直线对称,故本小题错误;综上所述,正确的只有③共1个.故答案为B .根据轴对称的定义以及性质对各小题分析判断即可得解.本题考查轴对称的性质,对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等.2.答案:D解析:本题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,√2,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.根据无限不循环的小数为无理数,可得答案.解:√−83=−2,√36=6,∴√−83、√36、0.5是有理数,√23是无理数.故选:D . 3.答案:B解析:解:∵四边形ABCD 为正方形,∴AB =AD ,∠BAD =∠B =∠D =90°,在Rt △ABE 和Rt △ADF 中,{AE =AF AB =AD, ∴Rt △ABE≌Rt △ADF(HL),∴∠1=∠2,∵∠EAF=45°,∴∠1=∠2=∠22.5°,所以①正确;连接EF、AC,它们相交于点H,如图,∵Rt△ABE≌Rt△ADF,∴BE=DF,而BC=DC,∴CE=CF,∵AE=AF,∴AC垂直平分EF,AH平分∠EAF,∴EB=EH,FD=FH,∴BE+DF=EH+HF=EF,所以④错误;∴△ECF的周长=CE+CF+EF=CE+BE+CF+DF=CB+CD=1+1=2,所以③正确;设BE=x,则EF=2x,CE=1−x,∵△CEF为等腰直角三角形,∴EF=√2CE,即2x=√2(1−x),解得x=√2−1,∴BE=√2−1,Rt△ECF中,EH=FH,EF=EH=BE=√2−1,∴CH=12∵CH⊥EF,∴点C到EF的距离是√2−1,所以②正确;本题正确的有:①②③;故选:B.先证明Rt△ABE≌Rt△ADF得到∠1=∠2,易得∠1=∠2=∠22.5°,于是可对①进行判断;连接EF、AC,它们相交于点H,如图,利用Rt△ABE≌Rt△ADF得到BE=DF,则CE=CF,接着判断AC 垂直平分EF,AH平分∠EAF,于是利用角平分线的性质定理得到EB=EH,FD=FH,则可对③④进行判断;设BE=x,则EF=2x,CE=1−x,利用等腰直角三角形的性质得到2x=√2(1−x),解方程,则可对②进行判断.本题考查了四边形的综合题:熟练掌握正方形的性质和角平分线的性质定理.解决本题的关键是证明AC 垂直平分EF .4.答案:B解析:解:∵点P(a −2,a)在第三象限内,∴{a −2<0a <0, ∴a <0.故选:B .利用第三象限点的坐标特征得到{a −2<0a <0,然后解不等式组即可. 本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.也考查了第三象限点的坐标特征.5.答案:C解析:本题考查一次函数的图象及性质;能够熟练掌握一次函数的图象及性质,由图象能够准确获取信息是解题的关键,由图象可知,此函数图象与y 轴交点为(0,−2),因此当x <0时,y >−2. 解:由图象可知,当x =0时,y =−2,∴当x <0时,y >−2;故选:C .6.答案:C解析:解:根据图象可知,容器大致为:容器底部比较粗,然后逐渐变细,然后又逐渐变粗,最后又变得细小,并且最后非常细,推断可能是C 容器.故选:C .根据液面高度h 随时间t 的变化情况的图象可以看出,高度h 随时间t 的变化情况是:先是高度随时间变化比较缓慢,然后逐渐变快,然后又变得比较缓慢,并且变慢的长度越来越大,最后,又急速上升,可以推断这个容器底部比较粗,然后逐渐变细,然后又逐渐变粗,最后又变得细小,并且最后非常细,推断可能是C容器.考查对变化过程中两个变量的变化关系的理解,即函数的意义的理解,根据图象变化情况,推断容器形状,强化对函数的理解.7.答案:D解析:解:①若AC=AB,则以点A为圆心,AB为半径画圆,与坐标轴有4个交点;②若BC=BA,则以点B为圆心,BA为半径画圆,与坐标轴有2个交点(A点除外);③若CA=CB,则点C在AB的垂直平分线上,∵A(0,0),B(2,2),∴AB的垂直平分线与坐标轴有2个交点.综上所述:符合条件的点C的个数有8个.故选:D.要使△ABC是等腰三角形,可分三种情况(①若AC=AB,②若BC=BA,③若CA=CB)讨论,通过画图就可解决问题.本题主要考查了等腰三角形的判定、圆的定义、垂直平分线的性质的逆定理等知识,还考查了动手操作的能力,运用分类讨论的思想是解决本题的关键.8.答案:B解析:解:如图所示,作点A关于y轴的对称点A′,点B关于x轴的对称点B′,连接A′B′,交x轴于P,交y轴于Q,连接AQ,BP,则四边形AQPB周长的最小值等于A′B′+AB,∵A(1,−2),B(3,−1),∴A′(−1,−2),B′(3,1),∴A′B′=√(−1−3)2+(−2−1)2=5,AB=√12+22=√5,∴四边形AQPB周长的最小值等于5+√5,故选:B.作点A关于y轴的对称点A′,点B关于x轴的对称点B′,连接A′B′,交x轴于P,交y轴于Q,连接AQ,BP,则四边形AQPB周长的最小值等于A′B′+AB,利用勾股定理进行计算,即可得到四边形AQPB周长的最小值.本题主要考查了最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.9.答案:任意实数3有意义,解析:解:√x−2则x取任意实数,故答案为任意实数.根据立方根中被开方数是任意实数即可求解.本题考查立方根;熟练掌握立方根中被开方数成立的条件是解题的关键.10.答案:<解析:此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握.首先求出√4−1的值是多少;然后根据实数大小比较的方法判断即可.解:√4−1=2−1=1,∵1<√3,∴√4−1<√3.故答案为<.11.答案:3.142解析:解:圆周率π=3.1415926…≈3.142(精确到0.001).故答案为:3.142.把圆周率π=3.1415926…的万分位上的数字进行四舍五入即可.本题考查了近似数和有效数字,精确度的意义,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.12.答案:−6解析:解:∵点P1(a,−3)和点P2(3,b)关于y轴对称,∴a=−3,b=−3,∴a+b=−3+(−3)=−6.故答案为:−6.根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”求出a、b的值,然后相加计算即可得解.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.13.答案:80°,50°,130°解析:解:如图,∵一腰上的高与底边的夹角为40°,∴底角∠C=90°−40°=50°,∴顶角∠A=180°−2×50°=180°−100°=80°.故答案为:80°.如图,等腰三角形为锐角三角形,∵BD⊥AC,∠ABD=40°,∴∠A=50°,即顶角的度数为50°.如图,等腰三角形为钝角三角形,∵BD⊥AC,∠DBA=40°,∴∠BAD=50°,∴∠BAC=130°.故答案为:80°,50°,130°.等腰三角形一腰上的高与底边的夹角为40°,根据直角三角形两锐角互余求出底角的度数,再根据等腰三角形两底角相等列式进行计算即可得解.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,首先根据题意画出图形,一种情况等腰三角形为锐角三角形,即可推出顶角的度数为50°.另一种情况等腰三角形为钝角三角形,由题意,即可推出顶角的度数为130°.本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,直角三角形两锐角互余的性质,需要注意等腰三角形一腰上的高与底边的夹角为40°中等腰三角形是钝角三角形时不成立.此题难度适中,解题的关键在于正确的画出图形,结合图形,利用数形结合思想求解.14.答案:4解析:解:∵△ACF≌△ADE,∴AE=AF,∴AC−AE=AC−AF,∴CE=AC−AF=6−2=4.故答案为:4.CE不是全等三角形的对应边,但它通过全等三角形的对应边转化为CE=AC−AE,可利用已知的AC与AE的差求得.本题主要考查了全等三角形的对应边相等.难点在于根据图形得到线段AE=AF,也是解决本题的关键.15.答案:154解析:解:∵直线y=43x+4,∴当x=0时,y=4,当y=0时,x=−3,∴点A的坐标为(−3,0),点B的坐标为(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB=5,∵将△ABC沿着直线AC翻折,点B恰好落在x轴上的D处,∴AD=5,∴OD=2,设OC=a,则BC=4−a,∵BC=DC,∴DC=4−a,∵∠COD=90°,∴a2+22=(4−a)2,解得,a=32,即OC=32,∵AD=5,∴△ACD的面积为:AD⋅OC2=5×322=154,故答案为:154.根据直线y=43x+4交x轴于点A,交y轴于点B,可以求得点A和点B的坐标,然后根据将△ABC沿着直线AC翻折,点B恰好落在x轴上的D处,可以求得AD和OC的长,从而可以求得△ACD的面积.本题考查一次函数图象上点的坐标特征、翻折变化,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.16.答案:15解析:解:∵DE是AB的垂直平分线,∴AF=BF∴AC=AF+CF=BF+CF=12+3=15.利用垂直平分线的性质得出AF=BF,从而求出AC的长.此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.17.答案:5cm解析:解:由勾股定理得,斜边长为:√62+82=10,×10=5cm,则斜边上的中线长为:12故答案为:5cm.根据勾股定理求出斜边长,根据直角三角形的性质解答.本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.18.答案:−2<x<−1解析:本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.由图象得到直线y=kx+b与直线y=4x+2的交点A 的坐标(−1,n)及直线y=kx+b与x轴的交点坐标,观察直线y=4x+2落在直线y=kx+b的下方且直线y=kx+b落在x轴下方的部分对应的x的取值即为所求.解:∵经过点B(−2,0)的直线y=kx+b与直线y=4x+2相交于点A(−1,n),∴直线y=kx+b与直线y=4x+2的交点A的坐标为(−1,−2),直线y=kx+b与x轴的交点坐标为B(−2,0),又∵当x<−1时,4x+2<kx+b,当x>−2时,kx+b<0,∴不等式4x+2<kx+b<0的解集为−2<x<−1.故答案为−2<x<−1.19.答案:m>n解析:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.先根据一及可判断出m、n的大小.次函数的解析式判断出该函数的增减性,再根据−1<12解:∵0<k<1,∴直线y=(k2−1)x+b中,k2−1<0,∴y随x的增大而减小,∵−1<1,2∴m>n.故答案为m>n.x−420.答案:y=13解析:解:∵一次函数y=2x−4的图象分别交x、y轴于点A、B,∴令x=0,得y=−4,令y=0,则x=2,∴A(2,0),B(0,−4),∴OA=2,OB=4,过A作AF⊥AB交BC于F,过F作FE⊥x轴于E,∵∠ABC=45°,∴△ABF是等腰直角三角形,∴AB=AF,∵∠OAB+∠ABO=∠OAB+∠EAF=90°,∴∠ABO=∠EAF,∴△ABO≌△FAE(AAS),∴AE=OB=4,EF=OA=2,∴F(6,−2),设直线BC的函数表达式为:y=kx+b,∴{6k+b=−2b=−4,解得{k=13b=−4,∴直线BC的函数表达式为:y=13x−4,故答案为:y=13x−4.根据已知条件得到A(2,0),B(0,−4),求得OA=2,OB=4,过A作AF⊥AB交BC于F,过F作FE⊥x 轴于E,得到AB=AF,根据全等三角形的性质得到AE=OB=4,EF=OA=2,求得F(6,−2),设直线BC的函数表达式为:y=kx+b,解方程组于是得到结论.本题考查了一次函数图象与几何变换,待定系数法求函数的解析式,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.21.答案:解:设平移后的解析式为y=2x+b,将点(2,−1)代入得−1=4+b,∴b=−5,∴可得解析式为y=2x−5.解析:本题考查待定系数法求函数解析式,注意平移不影响k的值是关键.因为是平移所以可设平移后的解析式为y=2x+b,将点(2,−1)代入可得出b值,进而求得解析式.22.答案:5解析:解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,点M为所作;(3)如图,到点A和点B的距离相等的格点有5个.故答案为5.(1)利用网格特点和轴对称的性质分别作出A、B、C关于直线EF的对称点A1、B1、C1即可;(2)连接BA1交直线EF于M,利用两点之间线段最短判断MA+MB的值最小,从而得到四边形AMBC 的周长最小;(3)利用网格特点,作AB的垂直平分线可确定满足条件的格点.本题考查了作图−轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.也考查了最短路径的解决方法.23.答案:解:(1)AB与CE的位置关系是垂直,AB⊥CE(2)证明:∵Rt△ABC≌Rt△CED∴AC=CD,BC=ED,∠E=∠B又∵∠ACB=90°∴∠ADC=45°又∵∠CDE=90°∴∠EDG=∠HDG=45°∵CH=DB∴CH+CD=DB+CH即HD=CB∴HD=ED在△HGD和△EGD中{HD=ED∠GDH=∠GDE GD=GD∴△HGD≌△EGD(SAS)∴∠H=∠E又∵∠E=∠B∴∠H=∠B∴HK=BK解析:(1)根据垂直的判定解答即可;(2)根据全等三角形的判定和性质解答.此题主要考查学生对全等三角形的判定与性质的理解和掌握,证明此题的关键是求证△HGD≌△EGD.难度不大,属于基础题.24.答案:解:(1)图2中△ACD≌△ABE.证明:∵△ABC与△AED均为等腰直角三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,即∠BAE=∠CAD.∵在△ABE与△ACD中,{AB=AC∠BAE=∠CAD AE=AD,∴△ABE≌△ACD(SAS);(2)证明:由(1)△ABE≌△ACD,可得∠ACD=∠ABE=45°,又∵∠ACB=45°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°,∴DC⊥BE.解析:(1)根据等腰直角三角形的性质,利用SAS判定△ABE≌△ACD;(2)根据全等三角形的对应角相等,可得∠ACD=∠ABE=45°,根据∠ACB=45°,可得到∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°,进而得出DC⊥BE.此题主要考查了等腰三角形的性质及全等三角形的判定方法的理解及运用,解题时注意:等腰直角三角形是一种特殊的三角形,具有所有三角形的性质,还具备等腰三角形和直角三角形的所有性质.25.答案:甲 5 2解析:解:(1)由图象知,甲在t=7时完成生产任务,而乙在t=8时完成生产任务,故答案为:甲;(2)∵10÷2=5(个/小时),∴甲在因机器故障停产之前,每小时生产5个零件,故答案为:5;(3)由题意知,甲完成剩余30个零件的生产任务需要用时(40−10)÷10=3(小时),∴甲停产时间为7−2−3=2(小时),故答案为:2;(4)当2≤t ≤4时,y =10;当4<t ≤7时,设y =kt +b ,将(4,10)、(7,40)代入,得:{4k +b =107k +b =40, 解得:{k =10b =−30, ∴y =10t −30,即y 甲={10(2≤t ≤4)10t −30(4<t ≤7), 设y 乙=mt +n ,将(2,4)、(8,40)代入,得:{2m +n =48m +n =40, 解得:{m =6n =−8, ∴y 乙=6t −8,①若6t −8−10=3,解得t =72;②若6t −8−(10t −30)=3,解得t =194;③若(10t −30)−(6t −8)=3,解得t =254;④当6t −8=40−3时,解得t =7.5>7(舍); 综上,t =72、194、254时,甲乙生产的零件总数相差3个.(1)根据图象可以的到甲、乙完成40个零件的时间;(2)根据图象得出甲的生产速度即可;(3)计算甲完成剩余30个零件的生产任务需要用时,根据总时间即可得;(4)根据函数图象求出两函数解析式,再分类讨论即可得.此题主要考查了一次函数的应用,根据题意得出函数关系式以及数形结合是解决问题的关键. 26.答案:(1)2,0;0,4;1,0;1,2(2)∵点P 是直线y =x +n 与直线l 的交点,直线l ⊥x 轴,且过点D(1,2),∴P(1,1+n),∴PD =|n −1|,∴S △APD =12PD ⋅AC =12|n −1|×1=1,∴|n−1|=2,解得:n=−1或n=3,∴点P的坐标为:P(1,0)或(1,4).解析:解:(1)∵y=−2x+4,∴y=0时,x=2,∴A点坐标为(2,0),x=0时,y=4,∴B点坐标为(0,4),∵C是线段OA的中点,∴C点坐标为(1,0),∵过点C作x轴的垂线l,与直线AB交于点D,∴D与C的横坐标相等,将x=1代入y=−2x+4,得y=2,∴D点坐标为(1,2).故答案为2,0;0,4;1,0;1,2;(2)见答案(1)在直线y=−2x+4中,令y=0求出x,得到A点坐标,令x=0求出y,得到B点坐标,根据C是线段OA的中点得到C点坐标,D与C的横坐标相等,将x=1代入y=−2x+4,求出y,得到D点坐标;|n−(2)先求出P点坐标为(1,1+n),那么PD=|n−1|,再根据△APD的面积等于1列出方程121|×1=1,解方程即可.本题考查了两条直线相交或平行问题,函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,都是基础知识,需熟练掌握.。

江苏省镇江市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

江苏省镇江市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

江苏省镇江市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是( )A .AB DC = B .BE CE = C .AC DB =D .A D ∠=∠2.下列实数中,无理数是( ) A .0B .﹣4C .5D .173.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( )A .B .C .D .4.7的平方根是( ) A .±7B .7C .-7D .±75.在直角坐标系中,函数y kx =与12y x k =-的图像大数是( ) A . B .C .D .6.若分式12xx -+的值为0,则x 的值为( ) A .1 B .2-C .1-D .27.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x > 8.下列各数中,无理数的是( )A .0B .1.01001C .πD .49.将直线y =12x ﹣1向右平移3个单位,所得直线是( ) A .y =12x +2 B .y =12x ﹣4 C .y =12x ﹣52D .y =12x +1210.已知一次函数y =kx +b 的图象经过第一、二、三象限,则b 的值可以是( ) A .﹣2B .﹣1C .0D .2二、填空题11.某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,年产值y 与年数x 之间的函数关系为________.12.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A 、B 、C 、D 的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E 的面积是___.13.在平面直角坐标系中,点A (2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位后的坐标为______. 14.4的平方根是 .15.已知,点(,1)A a 和点(3,)B b 关于原点O 对称,则+a b 的值为__________. 16.使函数6y x =-x 的取值范围是_______.17.已知某地的地面气温是20℃,如果每升高1000m 气温下降6℃,则气温t (℃)与高度h (m )的函数关系式为_____.18.如图,已知直线l1:y=kx+4交x轴、y轴分别于点A(4,0)、点B(0,4),点C为x轴负半轴上一点,过点C的直线l2:12y x n=+经过AB的中点P,点Q(t,0)是x轴上一动点,过点Q作QM⊥x轴,分别交l1、l2于点M、N,当MN=2MQ时,t的值为_____.19.若正比例函数y=kx的图象经过点(2,4),则k=_____.20.如图,已知正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为__________2cm.三、解答题21.如图,一木杆原来垂直于地面,在离地某处断裂,木杆顶部落在离木杆底部5米处,已知木杆原长25米,求木杆断裂处离地面多少米?22.已知y是x的函数,自变量x的取值范围是x >0,下表是y与x的几组对应值.x ··· 1 2 3 5 7 9 ··· y···1.983.952.631.581.130.88···小腾根据学习一次函数的经验,利用上述表格所反映出的y 与x 之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)如图,在平面直角坐标系xOy 中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(2)根据画出的函数图象,写出: ①x =4对应的函数值y 约为________; ②该函数的一条性质:__________________.23.已知a 、b 23440a b b --+=. (1)求a ,b 的值;(2)若a ,b 为ABC 的两边,第三边c 5ABC 的面积. 24.(1)求x 的值:225x = (223(2)816-25.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,已知三角形ABC 的三个顶点的坐标分别为(3,6)A -,(1,2)B -,(5,4)C - (1)作出三角形ABC 关于y 轴对称的三角形111A B C (2)点1A 的坐标为 .(3)①利用网络画出线段AB 的垂直平分线L ;②P 为直线上L 上一动点,则PA PC +的最小值为 .四、压轴题26.在ABC 中,AB AC =,D 是直线BC 上一点(不与点B 、C 重合),以AD 为一边在AD 的右侧作ADE ,AD AE =,DAE BAC ∠=∠,连接CE .(1)如图,当 D 在线段BC 上时,求证:BD CE =.(2)如图,若点D 在线段CB 的延长线上,BCE α∠=,BAC β∠=.则α、β之间有怎样的数量关系?写出你的理由.(3)如图,当点D 在线段BC 上,90BAC ∠=︒,4BC =,求DCES最大值.27.在平面直角坐标系xOy 中,若P ,Q 为某个矩形不相邻的两个顶点,且该矩形的边均与某条坐标轴垂直,则称该矩形为点P ,Q 的“相关矩形”.图1为点P ,Q 的“相关矩形”的示意图.已知点A 的坐标为(1,2). (1)如图2,点B 的坐标为(b ,0).①若b =﹣2,则点A ,B 的“相关矩形”的面积是 ; ②若点A ,B 的“相关矩形”的面积是8,则b 的值为 .(2)如图3,点C 在直线y =﹣1上,若点A ,C 的“相关矩形”是正方形,求直线AC 的表达式;(3)如图4,等边△DEF 的边DE 在x 轴上,顶点F 在y 轴的正半轴上,点D 的坐标为(1,0).点M 的坐标为(m ,2),若在△DEF 的边上存在一点N ,使得点M ,N 的“相关矩形”为正方形,请直接写出m 的取值范围.28.如图,已知△ABC 中,AB=AC=10cm ,BC=8cm ,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以3cm/s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动. (1)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1s 后,BP= cm ,CQ= cm . (2)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1s 后,△BPD 与△CQP 是否全等,请说明理由;(3)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使△BPD 与△CQP 全等?(4)若点Q 以(3)中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次相遇?29.如图1,矩形OACB 的顶点A 、B 分别在x 轴与y 轴上,且点()6,10C ,点()0,2D ,点P 为矩形AC 、CB 两边上的一个点.(1)当点P与C重合时,求直线DP的函数解析式;(2)如图②,当P在BC边上,将矩形沿着OP折叠,点B对应点B'恰落在AC边上,求此时点P的坐标.∆为等腰三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请(3)是否存P在使BDP说明理由.30.在等腰△ABC与等腰△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点D、E、C三点在同一条直线上,连接BD.(1)如图1,求证:△ADB≌△AEC(2)如图2,当∠BAC=∠DAE=90°时,试猜想线段AD,BD,CD之间的数量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当∠BAC=∠DAE=120°时,请直接写出线段AD,BD,CD之间的数量关系式为:(不写证明过程)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.【详解】A.AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;B.∵BE=CE,∴∠DBC =∠ACB .∵∠ABC =∠DCB ,BC =CB ,∠ACB =∠DBC ,符合ASA ,即能推出△ABC ≌△DCB ,故本选项错误;C .∠ABC =∠DCB ,AC =BD ,BC =BC ,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC ≌△DCB ,故本选项正确;D .∠A =∠D ,∠ABC =∠DCB ,BC =BC ,符合AAS ,即能推出△ABC ≌△DCB ,故本选项错误. 故选:C . 【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质的应用,能正确根据全等三角形的判定定理进行推理是解答此题的关键,注意:全等三角形的判定方法有SAS ,ASA ,AAS ,SSS .2.C解析:C 【解析】 【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此解答即可. 【详解】解:0,﹣4是整数,属于有理数;17故选:C . 【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3.B解析:B 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴因此. 【详解】A 、不是轴对称图形,不符合题意;B 、是轴对称图形,符合题意;C 、不是轴对称图形,不符合题意;D 、不是轴对称图形,不符合题意. 故选B. 【点睛】考核知识点:轴对称图形识别.4.D【解析】 【分析】根据乘方运算,可得一个正数的平方根. 【详解】)2=7,∴7. 故选:D . 【点睛】本题考查了平方根,利用了乘方运算求一个正数的平方根,注意一个正数有两个平方根.5.B解析:B 【解析】 【分析】根据四个选项图像可以判断y kx = 过原点且k <0,12y x k =- ,-k >0 即可判断. 【详解】解:A .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故错误; B .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故正确; C .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,12y x k =-为递增一次函数且不过原点,故错误; D .y kx =过原点,而图中两条直线都不过原点,故错误. 故选 B 【点睛】此题主要考查了一次函数图像的性质,熟记k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小;常数项为0,函数过原点.6.A解析:A 【解析】 【分析】根据分式的值为0,分子等于0,分母不等于0列式计算即可得解. 【详解】根据题意得,1-x=0且x+2≠0, 解得x=1且x≠-2, 所以x=1.【点睛】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.7.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大,由此得出当x>0时,y>2,进而可得解.【详解】根据图示知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大;即当x>0时函数值y的范围是y>2;因而当不等式kx+b-2>0时,x的取值范围是x>0.故选:A.【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.【详解】解:A.0是整数,属于有理数;B.1.01001是有限小数,属于有理数;C.π是无理数;,是整数,属于有理数.2故选:C.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有ππ的数.9.C解析:C【解析】【分析】直接根据“左加右减”的原则进行解答即可.【详解】由“左加右减”的原则可知,将直线y=12x﹣1向右平移3个单位,所得直线的表达式是y=12(x﹣3)﹣1,即y=12x﹣52.故选:C.【点睛】此题主要考查一次函数的平移,熟练掌握平移规律,即可解题.10.D解析:D【解析】【分析】根据一次函数的图象经过第一、二、三象限判断出b的符号,再找出符合条件的b的可能值即可.【详解】∵一次函数的图象经过第一、二、三象限,∴b>0,∴四个选项中只有2符合条件.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系:对于一次函数y=kx+b:当k>0,b>0⇔y=kx+b 的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.二、填空题11.y=15+2x【解析】【分析】根据年产值y(万元)=现在的年产值+以后每年增加的年产值求解.【详解】解:∵某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,∴年产值y与年数x之间的函数解析:y=15+2x【解析】【分析】根据年产值y(万元)=现在的年产值+以后每年增加的年产值求解.【详解】解:∵某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,∴年产值y与年数x之间的函数关系为:y=15+2x,故答案为:y=15+2x.【点睛】此题主要考查一次函数在实际问题的应用,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.12.10【解析】试题分析:如图,根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S1,C、D 的面积和为S2,S1+S2=S3,∵正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2,∵最大的正方形E的面解析:10【解析】试题分析:如图,根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S1,C、D的面积和为S2,S1+S2=S3,∵正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2,∵最大的正方形E的面积S3=S1+S2=2+5+1+2=10.13.(-1,-3)【解析】【分析】让点A的横坐标减4,纵坐标减2即可得到平移后的坐标.【详解】点A(2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,平移后点的横坐标为2−3=−1;纵坐标解析:(-1,-3)【解析】【分析】让点A的横坐标减4,纵坐标减2即可得到平移后的坐标.【详解】点A (2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,平移后点的横坐标为2−3=−1;纵坐标为1−4=−3;即新点的坐标为(-1,-3),故填:(-1,-3).【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右平移只改变点的横坐标,左减右加;上下平移只改变点的纵坐标,上加下减.14.±2.【解析】试题分析:∵,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.解析:±2.【解析】试题分析:∵2(2)4±=,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.15.【解析】【分析】根据关于原点对称的点坐标的特点,即可得到答案.【详解】解:∵点和点关于原点对称,∴,,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了关于原点对称的点坐标特点,解题的关键是熟记解析:4-【解析】【分析】根据关于原点对称的点坐标的特点,即可得到答案.【详解】解:∵点(,1)A a 和点(3,)B b 关于原点O 对称,∴3a =-,1b =-,∴3(1)4a b +=-+-=-;故答案为:4-.【点睛】本题考查了关于原点对称的点坐标特点,解题的关键是熟记平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于原点的对称点是(-x ,-y ),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数,比较简单.16.【解析】【分析】根据二次根式,被开方数a≥0,可得6-x≥0,解不等式即可.【详解】解:∵有意义∴6-x≥0∴故答案为:【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,二次根式有意义的条x≤解析:6【解析】【分析】a≥0,可得6-x≥0,解不等式即可.【详解】解:∵y=∴6-x≥0x≤∴6x≤故答案为:6【点睛】,被开方数a≥0是解题的关键.17.t=﹣0.006h+20【解析】【分析】根据题意得到每升高1m气温下降0.006℃,由此写出关系式即可.【详解】∵每升高1000m气温下降6℃,∴每升高1m气温下降0.006℃,∴气温解析:t=﹣0.006h+20【解析】【分析】根据题意得到每升高1m气温下降0.006℃,由此写出关系式即可.【详解】∵每升高1000m 气温下降6℃,∴每升高1m 气温下降0.006℃,∴气温t (℃)与高度h (m )的函数关系式为t=﹣0.006h+20,故答案为:t=﹣0.006h+20.【点睛】本题考查了函数关系式,正确找出气温与高度之间的关系是解题的关键.18.10或【解析】【分析】先求出的值,确定的关系式,然后根据一次函数图象上点的坐标特征求得点M 、N 的坐标,由两点间的距离公式求得MN ,MQ 的代数式,由已知条件,列出方程,借助于方程求得t 的值即可;解析:10或227 【解析】【分析】先求出k n ,的值,确定12l l ,的关系式,然后根据一次函数图象上点的坐标特征求得点M 、N 的坐标,由两点间的距离公式求得MN ,MQ 的代数式,由已知条件,列出方程,借助于方程求得t 的值即可;【详解】解:把()40A ,代入到4y kx =+中得:440k +=,解得:1k =-, ∴1l 的关系式为:4y x =-+,∵P 为AB 的中点,()40A ,,()0,4B ∴由中点坐标公式得:()2,2P ,把()2,2P 代入到12y x n =+中得:1222n ⨯+=,解得:1n =, ∴2l 的关系式为:112y x =+, ∵QM x ⊥轴,分别交直线1l ,2l 于点M N 、,()0Q t ,, ∴(),4M t t -+,1,12N t t ⎛⎫+ ⎪⎝⎭,∴()1341322MN t t t ⎛⎫=-+-+=- ⎪⎝⎭,44MQ t t =-+=-, ∵2MN MQ =, ∴33242t t -=-,分情况讨论得:①当4t ≥时,去绝对值得:()33=242t t --, 解得:10t =;②当24t ≤<时,去绝对值得:()33=242t t --, 解得:227t =; ③当2t <时,去绝对值得:()33=242t t --, 解得:102t =>,故舍去;综上所述:10t =或227t =; 故答案为:10或227. 【点睛】本题属于一次函数综合题,需要熟练掌握待定系数法确定函数关系式,一次函数图象上点的坐标特征,两点间的距离公式等知识点,能够表示出线段的长度表达式,合理的使用分类讨论思想是解决本题的关键,有一定的难度.19.2【解析】解析:2【解析】4=22k k ⇒=20.8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S 阴影=×4×4=8cm2.故答案为:8.解析:8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S阴影=12×4×4=8cm2.故答案为:8.【点睛】本题考查轴对称的性质以及正方形的性质,运用割补法是解题的关键.三、解答题21.木杆断裂处离地面12米.【解析】【分析】设木杆断裂处离地面x米,根据勾股定理列出方程求解即可.【详解】解:设木杆断裂处离地面x米,由题意得:x2+52=(25−x)2,解得x=12,答:木杆断裂处离地面12米.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图,领会数形结合思想的应用.22.(1)作图见解析;(2)①2(2.1到1.8之间都正确);②该函数有最大值(其他正确性质都可以).【解析】试题分析:(1)描点即可作出函数的图象;(2)①观察图象可得出结论;②观察图象可得出结论.试题解析:(1)如下图:(2)①2(2.1到1.8之间都正确)②该函数有最大值(其他正确性质都可以).考点:函数图象,开放式数学问题.23.(1)3a =,2b =;(2【解析】【分析】(1)利用完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求解即可;(2)利用勾股定理逆定理判断出△ABC 是直角三角形,再根据直角三角形的面积等于两直角边的乘积的一半列式计算即可得解.【详解】解:(12440b b -+=整理得:()220b -=∴3a =,2b =;(2)∵2222529c b ,2239a ==∴222c b a +=,∴△ABC 是直角三角形,90A ∠=︒, ∴△ABC 的面积1122255bc . 【点睛】本题考查了二次根式的应用和非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,还考查了勾股定理逆定理.24.(1)5x =±;(2)4【解析】【分析】(1)直接开平方,即可得到答案;(2)先根据二次根式的性质进行化简,然后合并同类项即可.【详解】解:(1)225x =,∴5x =±;(22244=-+=; 【点睛】本题考查了二次根式的性质,立方根,以及直接开平方法解方程,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质进行解题.25.(1)见解析(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①见解析.【解析】【分析】(1)首先确定A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点位置A 1、B 1、C 1,再连接即可得到△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)根据平面直角坐标系写出点1A 的坐标;(3)①根据垂直平分线的定义画图即可;②根据轴对称的性质以及两点之间线段最短得PA PC +的最小值为BC 的长,再由勾股定理求解即可.【详解】(1)如图所示:(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①如图所示:②PA PC +的最小值为BC 的长,即2224+=20【点睛】此题主要考查了作图--轴对称变换,以及三角形的面积,关键是掌握几何图形都可看作是由点组成,画一个图形的轴对称图形时,就是确定一些特殊的对称点. 四、压轴题26.(1)见解析;(2)αβ=,理由见解析;(3)2【解析】【分析】(1)证明()ABD ACE SAS ≅△△,根据全等三角形的性质得到BD CE =;(2)同(1)先证明()ABD ACE SAS ≅△△,得到∠ACE=∠ABD ,结合等腰三角形的性质和外角和定理用不同的方法表示∠ACE ,得到α和β关系式;(3) 同(1)先证明()ABD ACE SAS ≅△△,得到ABC ADCE S S ∆=四边形,那么DCE ADE ADCE S S S ∆∆=-四边形,当AD BC ⊥时,ADE S ∆最小,即DCE S ∆最大.【详解】解:(1)∵BAC DAE ∠=∠,∴BAC DAC DAE DAC ∠-∠=∠-∠,∴BAD CAE ∠=∠,在ABD △和ACE △中,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ABD ACE SAS ≅△△,∴BD CE =;(2)同(1)的方法得()ABD ACE SAS ≅△△, ∴∠ACE=∠ABD ,∠BCE=α,∴∠ACE=∠ ACB+∠BCE=∠ACB+α,在ABC 中,∵AB= AC ,∠BAC=β,∴∠ACB=∠ABC =12(180°-β)= 90°-12β, ∴∠ABD= 180°-∠ABC= 90°+12β, ∴∠ACE=∠ACB +α= 90°-12β+α, ∵∠ACE=∠ABD = 90°+12β, ∴90°-12β+α= 90°+12β, ∴α = β;(3)如图,过A 做AH BC ⊥于点H , ∵AB AC =,90BAC ∠=︒,∴45ABC ∠=︒,122BH AH BC ===, 同(1)的方法得,()ABD ACE SAS ≅△△, AEC ABD S S ∆∆∴=,AEC ADC ABD ADC S S S S ∆∆∆∆+=+, 即142ABC ADCE S S BC AH ∆==⋅=四边形, ∴DCE ADE ADCE S S S ∆∆=-四边形,当ADE S ∆最小时,DCE S ∆最大,∴当AD BC ⊥2AD =,时最小,2122ADE S AD ∆==, 422DCE S ∆∴=-=最大.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质,三角形的外角和定理,解题的关键是抓住第一问中的那组全等三角形,后面的问题都是在这个基础上进行证明的.27.(1)①6;②5或﹣3;(2)直线AC的表达式为:y=﹣x+3或y=x+1;(3)m的取值范围为﹣3≤m≤﹣3或23m≤3.【解析】【分析】(1)①由矩形的性质即可得出结果;②由矩形的性质即可得出结果;(2)过点A(1,2)作直线y=﹣1的垂线,垂足为点G,则AG=3求出正方形AGCH的边长为3,分两种情况求出直线AC的表达式即可;(3)由题意得出点M在直线y=2上,由等边三角形的性质和题意得出OD=OE=12DE=1,EF=DF=DE=2,得出OF3OD3①当点N在边EF上时,若点N与E重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣3,2)或(1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣32);得出m的取值范围为﹣3≤m≤﹣3或2﹣3≤m≤1;②当点N在边DF上时,若点N与D重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M 的坐标为(3,2)或(﹣1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(232);得出m的取值范围为23≤m≤3或2﹣3≤m≤1;即可得出结论.【详解】解:(1)①∵b=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0),如图2﹣1所示:∵点A的坐标为(1,2),∴由矩形的性质可得:点A,B的“相关矩形”的面积=(1+2)×2=6,故答案为:6;②如图2﹣2所示:由矩形的性质可得:点A,B的“相关矩形”的面积=|b﹣1|×2=8,∴|b﹣1|=4,∴b=5或b=﹣3,故答案为:5或﹣3;(2)过点A(1,2)作直线y=﹣1的垂线,垂足为点G,则AG=3,∵点C在直线y=﹣1上,点A,C的“相关矩形”AGCH是正方形,∴正方形AGCH的边长为3,当点C在直线x=1右侧时,如图3﹣1所示:CG=3,则C(4,﹣1),设直线AC的表达式为:y=kx+a,则214k ak a=+⎧⎨-=+⎩,解得;13ka=-⎧⎨=⎩,∴直线AC的表达式为:y=﹣x+3;当点C在直线x=1左侧时,如图3﹣2所示:CG=3,则C(﹣2,﹣1),设直线AC的表达式为:y=k′x+b,则212k bk b=+⎧⎨-=-+''⎩,解得:k1 b1=⎧⎨='⎩,∴直线AC的表达式为:y=x+1,综上所述,直线AC的表达式为:y=﹣x+3或y=x+1;(3)∵点M的坐标为(m,2),∴点M在直线y=2上,∵△DEF是等边三角形,顶点F在y轴的正半轴上,点D的坐标为(1,0),∴OD=OE=12DE=1,EF=DF=DE=2,∴OF OD分两种情况:如图4所示:①当点N在边EF上时,若点N与E重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣3,2)或(1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣2)或(2,2);∴m的取值范围为﹣3≤m≤﹣2m≤1;②当点N在边DF上时,若点N与D重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(3,2)或(﹣1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(2﹣3,2)或(﹣2+3,2);∴m的取值范围为2﹣3≤m≤3或﹣1≤m≤﹣2+3;综上所述,m的取值范围为﹣3≤m≤﹣2+3或2﹣3≤m≤3.【点睛】此题主要考查图形与坐标综合,解题的关键是熟知正方形的性质、一次函数的图像与性质及新定义的应用.28.(1)BP=3cm ,CQ=3cm ;(2)全等,理由详见解析;(3)154;(4)经过803s 点P 与点Q 第一次相遇.【解析】【分析】(1)速度和时间相乘可得BP 、CQ 的长;(2)利用SAS 可证三角形全等; (3)三角形全等,则可得出BP=PC ,CQ=BD ,从而求出t 的值;(4)第一次相遇,即点Q 第一次追上点P ,即点Q 的运动的路程比点P 运动的路程多10+10=20cm 的长度.【详解】解:(1)BP=3×1=3㎝,CQ=3×1=3㎝(2)∵t=1s ,点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等∴BP=CQ=3×1=3cm ,∵AB=10cm ,点D 为AB 的中点,∴BD=5cm .又∵PC=BC ﹣BP ,BC=8cm ,∴PC=8﹣3=5cm ,∴PC=BD又∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,在△BPD 和△CQP 中,PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BPD ≌△CQP(SAS)(3)∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,∴BP 与CQ 不是对应边,即BP≠CQ∴若△BPD ≌△CPQ ,且∠B=∠C ,则BP=PC=4cm ,CQ=BD=5cm ,∴点P ,点Q 运动的时间t=433BP =s , ∴154Q CQ V t ==cm/s ; (4)设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇. 由题意,得154x=3x+2×10,解得80x=3 ∴经过803s 点P 与点Q 第一次相遇. 【点睛】本题考查动点问题,解题关键还是全等的证明和利用,将动点问题视为定点问题来分析可简化思考过程.29.(1)y=43x+2;(2)(103,10);(3)存在, P 坐标为(6,6)或(6,+2)或(6,).【解析】【分析】(1)设直线DP 解析式为y=kx+b ,将D 与C 坐标代入求出k 与b 的值,即可确定出解析式;(2)当点B 的对应点B′恰好落在AC 边上时,根据勾股定理列方程即可求出此时P 坐标; (3)存在,分别以BD ,DP ,BP 为底边三种情况考虑,利用勾股定理及图形与坐标性质求出P 坐标即可.【详解】解:(1)∵C (6,10),D (0,2),设此时直线DP 解析式为y=kx+b ,把D (0,2),C (6,10)分别代入,得2610b k b =⎧⎨+=⎩, 解得432k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 则此时直线DP 解析式为y=43x+2; (2)设P (m ,10),则PB=PB′=m ,如图2,∵OB′=OB=10,OA=6,∴,∴B′C=10-8=2,∵PC=6-m ,∴m 2=22+(6-m )2,解得m=103 则此时点P 的坐标是(103,10); (3)存在,理由为:若△BDP为等腰三角形,分三种情况考虑:如图3,①当BD=BP1=OB-OD=10-2=8,在Rt△BCP1中,BP1=8,BC=6,根据勾股定理得:CP1228627-=∴AP17P1(6,7);②当BP2=DP2时,此时P2(6,6);③当DB=DP3=8时,在Rt△DEP3中,DE=6,根据勾股定理得:P3228627-∴AP3=AE+EP37,即P3(6,7+2),综上,满足题意的P坐标为(6,6)或(6,7+2)或(6,7).【点睛】此题属于一次函数综合题,待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握待定系数法是解题的关键.30.(1)见解析;(2)CD2AD+BD,理由见解析;(3)CD3+BD【解析】【分析】(1)由“SAS”可证△ADB≌△AEC;(2)由“SAS”可证△ADB≌△AEC,可得BD=CE,由直角三角形的性质可得DE2AD,可得结论;(3)由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,由勾股定理可求DH 3,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD3AD+BD,即可解决问题;【详解】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);(2)CD2AD+BD,理由如下:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠BAC=90°,AD=AE,∴DE=2AD,∵CD=DE+CE,∴CD=2AD+BD;(3)作AH⊥CD于H.∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠DAE=120°,AD=AE,∴∠ADH=30°,∴AH=12 AD,∴DH22AD AH3,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∴CD=DE+EC=2DH+BD3+BD,故答案为:CD3+BD.【点睛】本题是结合了全等三角形的性质与判定,勾股定理等知识的综合问题,熟练掌握知识点,有简入难,层层推进是解答关键.。

江苏省镇江市八年级(上)期末数学试卷(含答案)

江苏省镇江市八年级(上)期末数学试卷(含答案)

江苏省镇江市八年级(上)期末数学试卷(含答案) 一、选择题1.4的平方根是( )A .2B .2±C .2D .2±2.如图,一棵大树在离地面3m ,5m 两处折成三段,中间一段AB 恰好与地面平行,大树顶部落在离大树底部6m 处,则大树折断前的高度是( )A .9mB .14mC .11mD .10m 3.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A .()a x y ax ay -=- B .()()311x x x x x -=+-C .()()21343x x x x ++=++ D .()22121x x x x ++=++ 4.已知:△ABC ≌△DCB ,若BC=10cm ,AB=6cm ,AC=7cm ,则CD 为( )A .10cmB .7cmC .6cmD .6cm 或7cm5.在平面直角坐标系中,点(1,2)P 到原点的距离是( )A .1B .3C .2D .56.如图,在放假期间,某学校对其校内的教学楼(图中的点A ),图书馆(图中的点B )和宿含楼(图中的点C )进行装修,装修工人需要放置一批装修物资,使得装修物资到点A ,点B 和点C 的距离相等,则装修物资应该放置在( )A .AC 、BC 两边高线的交点处B .在AC 、BC 两边中线的交点处C .在A ∠、B 两内角平分线的交点处D .在AC 、BC 两边垂直平分线的交点处7. 4的平方根是( )A .2B .±2C .16D .±16 8.如果等腰三角形两边长是5cm 和2cm ,那么它的周长是( )A .7cmB .9cmC .9cm 或12cmD .12cm9.已知:如图,点P 在线段AB 外,且PA=PB ,求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A .作∠APB 的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC ⊥AB 于点C 且AC=BCC .取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC ⊥AB ,垂足为C10.下列各式成立的是( )A .93=±B .235+=C .()233-=±D .()233-=二、填空题11.1﹣π的相反数是_____.12.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形CDE ,连接,AE BE ,试确定AEB ∠的度数.13.3-的绝对值是 .14.如果点P (m+1,m+3)在y 轴上,则m=_____.15.一个等腰三角形的两边分别是4和9,则这个等腰三角形的周长是_________.16.一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象如图,则()0kx b x a +-+>的解集是__.17.一个正方形的边长增加2cm ,它的面积就增加24cm ,这个正方形的边长是______cm .18.化简20,0)3b a b a>≥结果是_______ . 19.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,AD=3,BC=10,则△BDC 的面积是_____.20.如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F ,点点F 作DE ∥BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E 。

江苏省镇江市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

(1)当点 运动到点 处,过点 作 的垂线交直线 于点 ,证明 ,并求此时点 的坐标;
(2)点 是直线 上的动点,问是否存在点 ,使得以 为顶点的三角形和 全等,若存在求点 的坐标以及此时对应的点 的坐标,若不存在,请说明理由.
29.观察下列两个等式: ,给出定义如下:我们称使等式 成立的一对有理数 为“白马有理数对”,记为 ,如:数对 都是“白马有理数对”.
7.如图所示,三角形纸片被正方形纸板遮住了一部分,小明根据所学知识画出了一个与该三角形完全重合的三角形,那么这两个三角形完全重合的依据是( )
A.SSSB.SASC.AASD.ASA
8.下列以a、b、c为边的三角形中,是直角三角形的是( )
A.a=4,b=5,c=6B.a=5,b=6,c=8
C.a=12,b=13,c=5D.a=1,b=1,c=
12.如果等腰三角形的一个外角是80°,那么它的底角的度数为__________.
13.如图,D在BC边上,△ABC≌△ADE,∠EAC=40°,则∠B的度数为_____.
14.公元前3世纪,我国数学家赵爽曾用“弦图”证明了勾股定理.如图,“弦图”是由四个全等的直角三角形(两直角边长分别为a、b且a<b)拼成的边长为c的大正方形,如果每个直角三角形的面积都是3,大正方形的边长是 ,那么b-a=____.
江苏省镇江市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)
一、选择题
1.估计 的值应在()
A. 和 之间B. 和 之间C. 和 之间D. 和 之间
2.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,将△BCD沿CD折叠,点B恰好落在AB的中点E处,则∠A等于( )
A.25°B.30°C.45°D.60°
3.把分式 中的x、y的值都扩大到原来的2倍,则分式的值…( )

江苏省镇江市句容市2019-2020学年八年级上学期期末学情检测数学试题(含答案)

参考答案与试题解析一.填空题(共12小题)1.8的立方根是 2 .【分析】利用立方根的定义计算即可得到结果.【解答】解:8的立方根为2,故答案为:2.2.比较大小:3 >.(填“>”、“<“、“=“)【分析】利用估算法比较两实数的大小.【解答】解:∵<<,∴2<<3,∴3>.故答案是:>.3.用四舍五入法把1.23536精确到百分位,得到的近似值是 1.24 .【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【解答】解:1.23536精确到百分位,得到的近似值是1.24.故答案为1.24.4.点A关于x轴对称的点的坐标是(﹣3、1),则A点坐标为(﹣3,﹣1).【分析】直接利用关于x轴对称横坐标相同,纵坐标互为相反数进而得出答案.【解答】解:∵点A关于x轴对称的点的坐标是(﹣3,1),∴A点坐标为:(﹣3,﹣1).故答案为:(﹣3,﹣1).5.等腰三角形的底角是顶角的2倍,则顶角的度数是36 °.【分析】设等腰三角形的顶角度数为x,则底角度数为2x,根据三角形内角和定理列出方程:x+2x+2x=180°,解方程即可.【解答】解:设等腰三角形的顶角度数为x,∵等腰三角形的底角是顶角的2倍,∴底角度数为2x,根据三角形内角和定理得:x+2x+2x=180°,解得x=36°,则顶角的度数为36°.故答案为:36.6.如图,△ABC≌△DEC,∠ACD=28°,则∠BCE=28 °.【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠ACB=∠DCE,再根据等式的性质两边同时减去∠ACE可得结论.【解答】证明:∵△ABC≌△DEC,∴∠ACB=∠DCE,∴∠ACB﹣∠ACE=∠DCE﹣∠ACE,即∠ACD=∠BCE=28°.故答案是:28.7.已知点P(a,b)在一次函数y=2x﹣1的图象上,则4a﹣2b+1= 3 .【分析】直接把点P(a,b)代入一次函数y=2x﹣1,可求b=2a﹣1,即可求4a﹣2b+1=3.【解答】解:∵点P(a,b)在一次函数y=2x﹣1的图象上,∴b=2a﹣1∴4a﹣2b+1=4a﹣2(2a﹣1)+1=3故答案为38.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC的垂直平分线分別交BC、AC于点D,E,若AB=5cm,AC=12cm,则△ABD的周长为18 cm.【分析】根据勾股定理求出BC,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【解答】解:由勾股定理得,BC===13,∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+DC=AB+BC=18(cm),故答案为:18.9.若直角三角形斜边上的高和中线长分别是6cm,8cm,则它的面积是48cm2.【分析】由直角三角形斜边上的中线长8cm,根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得斜边的长,又由直角三角形斜边上的高是6cm,即可求得它的面积.【解答】解:∵直角三角形斜边上的高和中线长分别是6cm,8cm,∴直角三角形斜边的长为:2×8=16(cm),∴它的面积是:×16×6=48(cm2).故答案为:48cm2.10.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则不等式0≤kx+b<5的解集为0<x≤2 .【分析】从图象上得到直线与坐标轴的交点坐标,再根据函数的增减性,可以得出不等式0≤kx+b<5的解集.【解答】解:函数y=kx+b的图象如图所示,函数经过点(2,0),(0,5),且函数值y随x的增大而减小,∴不等式0≤kx+b<5的解集是0<x≤2.故本题答案为:0<x≤2.11.已知点P(x,y)是一次函数y=x+4图象上的任意一点,连接原点O与点P,则线段OP长度的最小值为.【分析】线段OP长度的最小值,就是O点到直线y=x+4垂线段的长度,求得直线与坐标轴的交点,然后根据三角形面积即可求得线段OP长度的最小值.【解答】解:如图,一次函数y=x+4中,令y=0,求得x=3;令x=0,则y=4,∴A(3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB=5,线段OP长度的最小值,就是O点到直线y=x+4垂线段的长度,∴OP⊥AB,∵OA•OB=,∴OP===.故答案为.12.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣4的图象分別交x、y轴于点A、B,将直线AB绕点B按顺时针方向旋转45°,交x轴于点C,则直线BC的函数表达式是y=﹣4 .【分析】根据已知条件得到A(2,0),B(0,﹣4),求得OA=2,OB=4,过A作AF⊥AB交BC于F,过F作FE ⊥x轴于E,得到AB=AF,根据全等三角形的性质得到AE=OB=4,EF=OA=2,求得F(6,﹣2),设直线BC 的函数表达式为:y=kx+b,解方程组于是得到结论.【解答】解:∵一次函数y=2x﹣4的图象分别交x、y轴于点A、B,∴令x=0,得y=﹣4,令y=0,则x=2,∴A(2,0),B(0,﹣4),∴OA=2,OB=4,过A作AF⊥AB交BC于F,过F作FE⊥x轴于E,∵∠ABC=45°,∴△ABF是等腰直角三角形,∴AB=AF,∵∠OAB+∠ABO=∠OAB+∠EAF=90°,∴∠ABO=∠EAF,∴△ABO≌△FAE(AAS),∴AE=OB=4,EF=OA=2,∴F(6,﹣2),设直线BC的函数表达式为:y=kx+b,∴,解得,∴直线BC的函数表达式为:y=x﹣4,故答案为:y=x﹣4.二.选择题(共8小题)13.下列交通标识中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念判断各项即可.【解答】解:由轴对称的概念可得,只有B选项符合轴对称的定义.故选:B.14.在3.14;;;π;这五个数中,无理数有()A.0个B.1个C.2个D.3个【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:3.14是有限小数,属于有理数;是分数,属于有理数.无理数有;π;共3个.故选:D.15.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,∠A=∠EDF,再添加一个条件,可使△ABC≌△DF,下列条件不符合的是()A.∠B=∠E B.AD=DC C.BC∥EF D.AD=CF【分析】根据全等三角形的判定方法一一判断即可.【解答】解:A、由AB=DE,∠A=∠EDF,∠B=∠E,根据ASA可以判定两个三角形全等,本选项不符合题意.B、AD=DC,推不出AC=DF,两三角形不全等,本选项符合题意.C、由AB=DE,∠A=∠EDF,∠ACB=∠F,根据AAS可以判定两个三角形全等,本选项不符合题意.D、由AB=DE,∠A=∠EDF,AC=DF,根据SAS可以判定两个三角形全等,本选项不符合题意.故选:B.16.如果点P(m,1﹣2m)在第一象限,那么m的取值范围是()A.0<m<B.﹣<m<0 C.m<0 D.m>【分析】根据第一象限内点的横坐标与纵坐标都是正数,列出不等式组求解即可.【解答】解:∵点P(m,1﹣2m)在第一象限,∴,由②得,m<,所以,m的取值范围是0<m<.故选:A.17.若点(a,y1)、(a+1,y2)在直线y=kx+2上,且y1>y2,则该直线所经过的象限是()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限【分析】根据两个点的横坐标、纵坐标的大小关系,得出y随x的增大而减小,进而得出k的取值范围,再根据k、b的符号,确定图象所过的象限即可.【解答】解:∵a<a+1,且y1>y2,∴y随x的增大而减小,因此k<0,当k<0,b=2>0时,一次函数的图象过一、二、四象限,故选:B.18.甲、乙两队参加了“端午情,龙舟韵”赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(秒)之间的函数图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是()A.乙队率先到达终点B.甲队比乙队多走了126米C.在47.8秒时,两队所走路程相等D.从出发到13.7秒的时间段内,乙队的速度慢【分析】根据函数图象所给的信息,逐一判断.【解答】解:A、由函数图象可知,甲走完全程需要82.3秒,乙走完全程需要90.2秒,甲队率先到达终点,本选项错误;B、由函数图象可知,甲、乙两队都走了300米,路程相同,本选项错误;C、由函数图象可知,在47.8秒时,两队所走路程相等,均无174米,本选项正确;D、由函数图象可知,从出发到13.7秒的时间段内,甲队的速度慢,本选项错误;故选:C.19.在平面直角坐标系中,等腰△ABC的顶点A、B的坐标分别为(0,0)、(2,2),若顶点C落在坐标轴上,则符合条件的点C有()个.A.5 B.6 C.7 D.8【分析】要使△ABC是等腰三角形,可分三种情况(①若AC=AB,②若BC=BA,③若CA=CB)讨论,通过画图就可解决问题.【解答】解:①若AC=AB,则以点A为圆心,AB为半径画圆,与坐标轴有4个交点;②若BC=BA,则以点B为圆心,BA为半径画圆,与坐标轴有2个交点(A点除外);③若CA=CB,则点C在AB的垂直平分线上,∵A(0,0),B(2,2),∴AB的垂直平分线与坐标轴有2个交点.综上所述:符合条件的点C的个数有8个.故选:D.20.如图,在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(8,8),点C在边AB上,且,点D为OB的中点,点P为边OA 上的动点,当点P在OA上移动时,使四边形PDBC周长最小的点P的坐标为()A.(2,2)B.C.D.【分析】根据已知条件得到AB=OB=8,∠AOB=45°,求得BC=6,OD=BD=4,得到D(0,4),C(863),作D关于直线OA的对称点E,连接EC交OA于P,则此时,四边形PDBC周长最小,E(0,4),求得直线EC的解析式为y=x+4,解方程组即可得到结论.【解答】解:∵在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(8,8),∴AB=OB=8,∠AOB=45°,∵,点D为OB的中点,∴BC=6,OD=BD=4,∴D(4,0),C(8,6),作D关于直线OA的对称点E,连接EC交OA于P,则此时,四边形PDBC周长最小,E(0,4),∵直线OA的解析式为y=x,设直线EC的解析式为y=kx+b,∴,解得:,∴直线EC的解析式为y=x+4,解得,,∴P(,),故选:D.三.解答题(共7小题)21.计算:(1)计算:;(2)求x的值:(x+3)2=16;(3)如图,一木杆在离地某处断裂,木杆顶部落在离木杆底部8米处,已知木杆原长16米,求木杆断裂处离地面多少米?【分析】(1)直接利用立方根以及二次根式的性质化简得出答案;(2)直接利用平方根的定义得出答案;(3)设木杆断裂处离地面x米,由题意得x2+82=(16﹣x)2,求出x的值即可.【解答】解:(1)原式=5﹣2﹣=2;(2)(x+3)2=16,则x+3=±4,则x=﹣7或1;(3)设木杆断裂处离地面x米,由题意得x2+82=(16﹣x)2,解得x=6米.答:木杆断裂处离地面6米.22.已知一次函数y=kx+b的图象过A(1,1)和B(2,﹣1)(1)求一次函数y=kx+b的表达式;(2)求直线y=kx+b与坐标轴围成的三角形的面积;(3)将一次函数y=kx+b的图象沿y轴向下平移3个单位,则平移后的函数表达式为y=﹣2x,再向右平移1个单位,则平移后的函数表达式为y=﹣2x+2 .【分析】(1)把A、B两点代入可求得k、b的值,可得到一次函数的表达式;(2)分别令y=0、x=0可求得直线与两坐标轴的两交点坐标,可求得所围成的三角形的面积;(3)根据上加下减,左加右减的法则可得到平移后的函数表达式.【解答】解:(1)∵一次函数y=kx+b的图象过A(1,1)和B(2,﹣1),∴,解得,∴一次函数为y=﹣2x+3;(2)在y=﹣2x+3中,分别令x=0、y=0,可求得一次函数与两坐标轴的交点坐标分别为(0,3)、(,0),∴直线与两坐标轴围成的三角形的面积为:S=×3×=;(3)将一次函数y=﹣2x+3的图象沿y轴向下平移3个单位,则平移后的函数表达式为y=﹣2x,再向右平移1个单位,则平移后的函数表达式为y=﹣2(x﹣1),即y=﹣2x+2故答案为:y=﹣2x,y=﹣2x+2.23.已知:A(1,0),B(0,4),C(4,2).(1)在坐标系中描出各点(小正方形网格的长度为单位1),画出△ABC;(三点及连线请加黑描重)(2)若△A1B1C1与△ABC关于y轴对称,请在图中画出△A1B1C1;(3)点Q是x轴上的一动点,则使QB+QC最小的点Q坐标为(,0).【分析】(1)依据A(1,0),B(0,4),C(4,2),即可描出各点,画出△ABC;(2)依据轴对称的性质,即可得到△A1B1C1;(3)作点C关于x轴的对称点C'(4,﹣2),连接BC',依据两点之间,线段最短,即可得到点Q的位置.【解答】解:(1)如图所示,△ABC即为所求;(2)如图所示,△A1B1C1即为所求;(3)作点C关于x轴的对称点C'(4,﹣2),连接BC',交x轴于Q,由B,C'的坐标可得直线BC'的解析式为y=﹣x+4,令y=0,则x=,∴使QB+QC最小的点Q坐标为(,0).故答案为:(,0).24.如图,四边形ABCD中,CD∥AB,E是AD中点,CE交BA延长线于点F.(1)试说明:CD=AF;(2)若BC=BF,试说明:BE⊥CF.【分析】(1)由CD∥AB,可得∠CDE=∠FAE,而E是AD中点,因此有DE=AE,再有∠AEF=∠DEC,所以利用ASA可证△CDE≌△FAE,再利用全等三角形的性质,可得CD=AF;(2)先利用(1)中的三角形的全等,可得CE=FE,再根据BC=BF,利用等腰三角形三线合一的性质,可证BE ⊥CF.【解答】证明:(1)∵CD∥AB,∴∠CDE=∠FAE,又∵E是AD中点,∴DE=AE,又∵∠AEF=∠DEC,∴△CDE≌△FAE,∴CD=AF;(2)∵BC=BF,∴△BCF是等腰三角形,又∵△CDE≌△FAE,∴CE=FE,∴BE⊥CF(等腰三角形底边上的中线与底边上的高相互重合).25.已知:如图,△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,连结AC,BD,且D、E、C三点在一直线上,AD=,DE=2EC.(1)求证:△ADB≌△AEC;(2)求线段BC的长.【分析】(1)根据SAS证明两个三角形全等即可.(2)利用全等三角形的性质证明∠BDC=90°,求出BD,CD即可解决问题.【解答】(1)证明:∵△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°∴AB=AC,AD=AE,∠DAB=∠EAC,∴△ADB≌△AEC(SAS).(2)解:设AB交CD于O.∵AD=AE=,∠DAE=90°,∴DE=AD=2,∵DE=2EC,∴EC=1,DC=DE+EC=3,∵△ADB≌△AEC,∴BD=EC=1,∠ABD=∠ACE,∵∠DOB=∠AOC,∴∠BDO=∠OAC=90°,∴BC===.26.小明从家出发沿一条笔直的公路骑自行车前往图书馆看书,他与图书馆之间的距离y(km)与出发时间t(h)之间的函数关系如图1中线段AB所示,在小明出发的同时,小明的妈妈从图书馆借书结束,沿同一条公路骑电动车匀速回家,两人之间的距离s(km)与出发时间t(h)之间的函数关系式如图2中折线段CD﹣DE﹣EF所示.(1)小明骑自行车的速度为16 km/h、妈妈骑电动车的速度为20 km/h;(2)解释图中点E的实际意义,并求出点E的坐标;(3)求当t为多少时,两车之间的距离为18km.【分析】(1)由点A,点B,点D表示的实际意义,可求解;(2)理解点E表示的实际意义,则点E的横坐标为小明从甲地到乙地的时间,点E纵坐标为小丽这个时间段走的路程,即可求解;(3)根据题意列方程即可得到结论.【解答】解:(1)由题意可得:小明速度==16(km/h)设妈妈速度为xkm/h由题意得:1×(16+x)=36,∴x=20,答:小明的速度为16km/h,妈妈的速度为20km/h,故答案为:16,20;(2)由图象可得:点E表示妈妈到了甲地,此时小明没到,∴点E的横坐标==,点E的纵坐标=×16=∴点E(,);(3)根据题意得,(16+20)t=(36﹣18)或(16+20)t=36+18,解得:t=或t=,答:当t为或时,两车之间的距离为18km.27.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x与一次函数y=﹣x+7的图象交于点A,x轴上有一点P(a,0).(1)求点A的坐标;(2)若△OAP为等腰三角形,则a=±5或8或;(3)过点P作x轴的垂线(垂线位于点A的右侧)、分别交y=x和y=﹣x+7的图象于点B、C,连接OC.若BC=OA,求△OBC的面积.【分析】(1)联立y=x与一次函数y=﹣x+7,即可求解;(2)分OA=PO、OA=AP、AP=OP适中情况,分别求解即可;(3)P(a,0),则点B、C的坐标分别为:(a,a)、(a,﹣a+7),BC=a+a﹣7=×5=7,解得:a=8,故点P(8,0),即OP=8,即可求解.【解答】解:(1)联立y=x与一次函数y=﹣x+7并解得:x=4,故点A(4,3);(2)点A(4,3),则OA=5,①当OA=PO时,OA=5=PO,即a=±5②当OA=AP时,则点P(8,0),即a=8;③当AP=OP时,如图所示,连接AP,过点A作AH⊥x轴于点H,AP=PO=a,则PH=4﹣a,则(4﹣a)2+9=a2,解得:a=;综上,a=±5或8或;故答案为:±5或8或;(3)∵P(a,0),则点B、C的坐标分别为:(a,a)、(a,﹣a+7),∴BC=a+a﹣7=×5=7,解得:a=8,故点P(8,0),即OP=8;△OBC的面积=×BC×OP=×7×8=28.。

2019-2020学年江苏省镇江市八年级(上)期末数学试卷解析版

2019-2020学年江苏省镇江市八年级(上)期末数学试卷一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)1.(2分)计算:25的平方根是.2.(2分)小亮用天平称得一个罐头的质量为2.026kg,近似数2.026精确到0.1是.3.(2分)P(﹣3,2)关于x轴对称的点的坐标是.4.(2分)如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是(添加一个条件即可).5.(2分)已知甲、乙两人在同一地点出发,甲往东走4km,乙往南走了3km,这时甲、乙两人相距km.6.(2分)一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为.7.(2分)在平面直角坐标系中,把直线y=﹣2x+3沿y轴向上平移两个单位后,得到的直线的函数关系式为.8.(2分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,过F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E.若BD=3,DE=5,则线段EC的长为.9.(2分)如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx﹣1的图象相交于点P,则关于x的不等式x+b>kx﹣1的解集为.10.(2分)如图,在3×3的正方形网格中有四个格点,A、B、C、D,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是点.11.(2分)如图,正方形纸片ABCD中,AB=6,G是BC的中点.将△ABG沿AG翻折至△AFG,延长GF 交DC于点E,则DE的长等于.12.(2分)如图,在平面直角坐标系中,等边三角形ABC的一边BC在x轴上,顶点A的坐标为(0,3),E 是直线AO上的一个动点,连接BE,线段BF与线段BE关于直线BA对称,连接OF,在点E运动的过程中,当OF的长取得最小值时,AE的长等于.二、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共计18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求.)13.(3分)在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.14.(3分)在下列各数中,无理数是()A.B.3πC.D.15.(3分)如图,OP平分∠AOB,P A⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A.P A=PB B.PO平分∠APBC.OA=OB D.AB垂直平分OP16.(3分)已知点(,y1),(4,y2)都在一次函数y=﹣3x+2的图象上,则y1,y2的大小关系是()A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能确定17.(3分)下列函数关系中,y随x的增大而减小的是()A.长方形的长一定时,其面积y与宽x的函数关系B.高速公路上匀速行驶的汽车,其行驶的路程y与行驶时间x的函数关系C.如图1,在平面直角坐标系中,点A(0,2)、B(1,0),△ABC的面积y与点C(x,0)的横坐标x (x<0)的函数关系D.如图2,我市某一天的气温y(度)与时间x(时)的函数关系18.(3分)将一次函数y=3x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,和一次函数y=3x+b(b为常数)的图象位于x轴及上方的部分组成“V”型折线,过点(0,1)作x轴的平行线,若该“V”型折线在直线1下方的点的横坐标x满足0<x<3,则b的取值范围是()A.﹣8≤b≤﹣1B.﹣8<b<﹣1C.b≥﹣1D.b<﹣8三、解答题(本大题共有8小题,共计78分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(10分)(1)计算:(2)已知:(2x﹣1)2=81,求x的值.20.(8分)如图,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE.求证:∠A=∠D.21.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,6)、点B(4,6).点P同时满足下面两个条件:①点P到A、B两点的距离相等;②点P到∠xOy的两边距离相等.(1)用直尺和圆规作出符合要求的点P(不写作法,保留作图痕迹);(2)写出(1)中所作出的点P的坐标.22.(8分)某工地的一间仓库的主视图和左视图如图(单位:米),屋顶由两个完全相同的长方形组成,计算屋顶的总面积.参考值:≈1.41,≈1.73,≈2.24.≈3.16.23.(10分)甲、乙两人同时从相距90千米的A地匀速前往B地,甲乘汽车,乙骑电动车,甲到达B地停留半个小时后按原速返回A地,如图是他们与A地之间的距离y(千米)与经过的时间x(小时)之间的函数图象.(1)a=,并写出它的实际意义;(2)求甲从B地返回A地的过程中y与x之间的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;(3)已知乙骑电动车的速度为35千米/小时,求乙出发后多少小时与甲相遇?24.(10分)(1)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°(如图1),BC与AB有怎样的数量关系?试证明你的结论.(2)如图2,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点E,∠DAB=∠CDB=90°,∠ABD=45°,∠DCA =30°,AB=,求AE长.25.(12分)如图,函数y=x+b的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,与函数y=x的图象交于点M,点M的横坐标为3.(1)求点A的坐标;(2)在x轴上有一动点P(a,0).①若三角形ABP是以AB为底边的等腰三角形,求a的值;②过点P作x轴的垂线,分别交函数y=﹣x+b和y=x的图象于点C、D,若DC=2CP,求a的值.26.(12分)△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°.(1)如图1,点D、E分别在AB、AC上,则BD、CE满足怎样的数量关系和位置关系?(直接写出答案)(2)如图2,点D在△ABC内部,点E在△ABC外部,连结BD、CE,则BD、CE满足怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.(3)如图3,点D、E都在△ABC外部,连结BD、CE、CD、EB,BD与CE相交于H点.已知AB=4,AD=2,设CD2=x,EB2=y,求y与x之间的函数关系式.2019-2020学年江苏省镇江市八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)1.【解答】解:∵(±5)2=25∴25的平方根±5.故答案为:±5.2.【解答】解:2.026≈2.0(精确到0.1).故答案为2.0.3.【解答】解:根据轴对称的性质,得点P(﹣3,2)关于x轴对称的点的坐标为(﹣3,﹣2).故答案为:(﹣3,﹣2).4.【解答】解:添加∠B=∠C或AE=AD后可分别根据ASA、SAS判定△ABE≌△ACD.故答案为:∠B=∠C或AE=AD.5.【解答】解:如图,∵∠AOB=90°,OA=4km,OB=3km∴AB==5km.6.【解答】解:(1)若2为腰长,5为底边长,由于2+2<5,则三角形不存在;(2)若5为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.所以这个三角形的周长为5+5+2=12.故答案为:12.7.【解答】解:由题意得:平移后的解析式为:y=﹣2x+3+2=﹣2x+5.故答案为:y=﹣2x+5.8.【解答】解:∵∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,∴∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,∵DF∥BC,∴∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠BCF,∴BD=DF=3,FE=CE,∴CE=DE﹣DF=5﹣3=2.故答案为:2.9.【解答】解:当x>﹣1,函数y=x+b的图象在函数y=kx﹣1图象的上方,所以关于x的不等式x+b>kx﹣1的解集为x>﹣1.故答案为:x>﹣1.10.【解答】解:当以点B为原点时,A(﹣1,﹣1),C(1,﹣1),则点A和点C关于y轴对称,符合条件.故答案为:B点.11.【解答】解:如图,连接AE,∵AB=AD=AF,∠D=∠AFE=90°,在Rt△AFE和Rt△ADE中,∴Rt△AFE≌Rt△ADE,∴EF=DE,设DE=FE=x,则EC=6﹣x.∵G为BC中点,BC=6,∴CG=3,在Rt△ECG中,根据勾股定理,得:(6﹣x)2+32=(x+3)2,解得x=2.则DE=2.故答案为2.12.【解答】解:如图,连接AF,∵△ABC是等边三角形,AO⊥BC,∴∠BAO=30°,∵线段BF与线段BE关于直线BA对称,∴BF=BE,∠ABF=∠ABE,且AB=AB,∴△ABF≌△ABE(SAS)∴∠BAF=∠BAE=30°,AF=AE,∴∠F AE=60°,∴点F的轨迹是在y轴左侧且与AE成60°的直线AF上,∴当OF⊥AF时,OF的长最小,∴此时AF=AO=,∴AE=,故答案为:.二、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共计18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求.)13.【解答】解:A、是轴对称图形,故A符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、不是轴对称图形,故D不符合题意.故选:A.14.【解答】解:,,是有理数,3π是无理数,故选:B.15.【解答】解:∵OP平分∠AOB,P A⊥OA,PB⊥OB∴P A=PB∴△OP A≌△OPB∴∠APO=∠BPO,OA=OB∴A、B、C项正确设PO与AB相交于E∵OA=OB,∠AOP=∠BOP,OE=OE∴△AOE≌△BOE∴∠AEO=∠BEO=90°∴OP垂直AB而不能得到AB平分OP故D不成立故选:D.16.【解答】解:∵点(,y1),(4,y2)都在一次函数y=﹣3x+2的图象上,∴y1=2﹣3,y2=﹣10.∵2﹣3>﹣10,∴y1>y2.故选:A.17.【解答】解:长方形的长一定时,其面积y与宽x的函数关系是正比例函数,y随x的增大而增大,故选项A不符合题意;高速公路上匀速行驶的汽车,其行驶的路程y与行驶时间x的函数关系是正比例函数关系,y随x的增大而增大,故选项B不符合题意;如图1,在平面直角坐标系中,点A(0,2)、B(1,0),△ABC的面积y与点C(x,0)的横坐标x(x<0)的函数关系是y==1﹣x,y随x的增大减小,故选项C符合题意;如图2,我市某一天的气温y(度)与时间x(时)的函数是开始一段时间y随x的增大而减小,然后是y 随x的增大而增大,再往后又是y随x的增大而减小,故选项D不符合题意;故选:C.18.【解答】解:∵y=3x+b,∴函数y=3x+b沿x轴翻折后的解析式为﹣y=3x+b,即y=﹣3x﹣b,把y=1分别代入y=3x+b得到x=,把y=1代入y=﹣3x﹣b得到x=,若=3,解得b=﹣8,若=0,解得b=﹣1,∵该“V”型折线在直线1下方的点的横坐标x满足0<x<3,∴﹣8<b<﹣1,故选:B.三、解答题(本大题共有8小题,共计78分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)19.【解答】解:(1)=2+(﹣1)﹣4=﹣3(2)∵(2x﹣1)2=81,∴2x﹣1=±9,解得x=﹣4或5.20.【解答】证明:∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACB=∠DCE,在△BCA和△ECD中,,∴△ABC≌△DEC,∴∠A=∠D.21.【解答】解:如图所示:(1)点P即为所求作的点;(2)(1)中所作出的点P的坐标为:(2,2).22.【解答】解:根据主视图、左视图可知,屋顶的两个完全相同的长方形的长为6.5米,宽为如图所示AB的长,在Rt△ABD中,AD=1,BD=1.5+1+0.5=3,∴AB==≈3.16,∴屋顶的面积为:6.5×3.16×2=41.08平方米,23.【解答】解:(1)a=1+0.5+1=2.5,它表示甲从出发到返回A地所用的时间.故答案为:2.5;甲从出发到返回A地所用的时间.(2)设甲从B地返回A地的过程中y与x之间的函数表达式为y=kx+b(k≠0),将(1.5,90),(2.5,0)代入y=kx+b,得:,解得:,∴甲从B地返回A地的过程中y与x之间的函数表达式为y=﹣90x+225(1.5≤x≤2.5).(3)∵乙骑电动车的速度为35千米/小时,∴乙从A地到B地的过程中y与x之间的函数表达式为y=35x.令﹣90x+225=35x,解得:x=1.8.答:乙出发后1.8小时与甲相遇.24.【解答】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC;(2)过A作AF⊥BD,交BD于点F,∵AD=AB,∠DAB=90°,∴AF为BD边上的中线,∴AF=BD,∵AB=AD=,∴根据勾股定理得:BD==2,∴AF=,在Rt△AFE中,∠EAF=∠DCA=30°,∴EF=AE,设EF=x,则有AE=2x,根据勾股定理得:x2+3=4x2,解得:x=1,则AE=2.25.【解答】解:(1)函数y=x的图象交于点M,点M的横坐标为3,则点M(3,3),将点M的坐标代入函数y=x+b并解得:b=4,故点A、B的坐标分别为:(12,0)、(0,4);(2)①如图1,连接PB,ABP是以AB为底边的等腰三角形,则BP是AB的中垂线,OP=a,则AP=12﹣a=BP,OB=4,由勾股定理得:(12﹣a)2=16+a2,解得:a=;②P(a,0),则点C、D的坐标分别为:(a,﹣a+4)、(a,a);DC=2CP,即|﹣a+4﹣a|=2(﹣a+4),解得:a=±6.26.【解答】解:(1)∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∴BD=CE,BD⊥CE;(2)BD=CE,BD⊥CE.理由如下:延长BD,分别交AC、CE于F、G,∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∵∠BAD=∠BAC﹣∠DAC,∠CAE=∠DAE﹣∠DAC,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,∵∠AFB=∠GFC,∴∠CGF=∠BAF=90°,即BD⊥CE;(3)∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴BC=AB=4,DE=AD=2,∵∠BAD=∠BAC+∠DAC,∠CAE=∠DAE+∠DAC,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,∵∠AOB=∠HOC,∴∠BHC=∠BAC=90°,∴CD2+EB2=CH2+HD2+HB2+EH2=BC2+DE2=(4)2+(2)2=40∴y=40﹣x.。

苏科版江苏省镇江市八年级(上)期末数学试卷(含答案)

苏科版江苏省镇江市八年级(上)期末数学试卷(含答案) 一、选择题 1.摩托车开始行驶时,油箱中有油4升,如果每小时耗油0.5升,那么油箱中余油量y (升)与它工作时间t (时)之间函数关系的图象是( )A .B .C .D .2.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是( )A .一、二、三B .二、三、四C .一、二、四D .一、三、四3.计算3329a b a b a b a-(a >0,b >0)的结果是( ) A .53ab B .23ab C .179ab D .89ab 4.下列各点中在第四象限的是( ) A .()2,3-- B .()2,3- C .()3,2- D .()3,25.如图,在△ABC 中,AB="AC," AB +BC=8.将△ABC 折叠,使得点A 落在点B 处,折痕DF 分别与AB 、AC 交于点D 、F ,连接BF ,则△BCF 的周长是( )A .8B .16C .4D .106.如图,点P 在长方形OABC 的边OA 上,连接BP ,过点P 作BP 的垂线,交射线OC 于点Q ,在点P 从点A 出发沿AO 方向运动到点O 的过程中,设AP=x ,OQ=y ,则下列说法正确的是( )A .y 随x 的增大而增大B .y 随x 的增大而减小 C .随x 的增大,y 先增大后减小D .随x 的增大,y 先减小后增大 7.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A .()a x y ax ay -=-B .()()311x x x x x -=+-C .()()21343x x x x ++=++D .()22121x x x x ++=++ 8.下列各式从左到右变形正确的是( )A .0.220.22a b a b a b a b++=++ B .231843214332x y x y x yx y ++=-- C .n n a m m a-=- D .221a b a b a b +=++ 9.在平面直角坐标系中,点(1,2)P 到原点的距离是( )A .1B .3C .2D .510.如图,∠AOB=60°,点P 是∠AOB 内的定点且OP=3,若点M 、N 分别是射线OA 、OB 上异于点O 的动点,则△PMN 周长的最小值是( )A .362B .332C .6D .311.在直角坐标系中,将点(-2, -3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( ) A .(-2,-5) B .(-4,-3) C .(0,-3) D .(-2,1)12.如图,折叠Rt ABC ∆,使直角边AC 落在斜边AB 上,点C 落到点E 处,已知6cm AC =,8cm BC =,则CD 的长为( )cm.A .6B .5C .4D .313.在平面直角坐标系中,将函数3y x =的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x 轴的交点坐标为( )A .(2,0)B .(-2,0)C .(6,0)D .(-6,0)14.如图:若△ABE ≌△ACD ,且AB =6,AE =2,则EC 的长为( )A .2B .3C .4D .615.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A .32B .24x yC .y xD .24+x y二、填空题16.如图所示的棋盘放置在某个平面直角坐标系内,棋子A 的坐标为(﹣2,﹣3),棋子B 的坐标为(1,﹣2),那么棋子C 的坐标是_____.17.如图,点C 坐标为(0,1)-,直线334y x =+交x 轴,y 轴于点A 、点B ,点D 为直线上一动点,则CD 的最小值为_________.18.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A 、B 、C 、D 的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E 的面积是___.19.在平面直角坐标系xOy中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,已知点A(0,4),点B是x轴正半轴上的整点,记△AOB内部(不包括边界)的整点个数为m,当m =3时,则点B的横坐标是_____.20.如图,一艘轮船由海平面上的A地出发向南偏西45º的方向行驶50海里到达B地,再由B地向北偏西15º的方向行驶50海里到达C地,则A、C两地相距____海里.21.若代数式321xx-+有意义,则x的取值范围是______________.22.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,3)和(3,0),点C是y 轴上的一个动点,连接AC、BC,则△ABC周长的最小值是_____.23.平行四边形的周长是20,两条对角线相交于O,△AOB的周长比△BOC的周长大2,则AB的长为_____.24.如图,已知正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为__________2cm.25.如图,在ABC ∆中,AC AD BD ==,28B ∠=,则CAD ∠的度数为__________.三、解答题26.如图,矩形ABCD 中,6AB =,8AD =,点P 从点A 出发,以每秒一个单位的速度沿A B C →→的方向运动;同时点Q 从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿B C D →→的方向运动,当其中一点到达终点后两点都停止运动.设两点运动的时间为t 秒.(1)当t =______时,两点停止运动;(2)当t 为何值时,BPQ ∆是等腰三角形?27.如图所示,四边形OABC 是长方形,点D 在OC 边上,以AD 为折痕,将OAD △向上翻折,点O 恰好落在BC 边上的点E 处,已知长方形OABC 的周长16.()1若OA 长为x ,则B 点坐标可表示为 ;()2若A 点坐标为()5,0, 求点D 和点E 的坐标.28.如图,平面直角坐标系中,ABC ∆的顶点都在网格点上,其中C 点坐标为()3,2.(1)填空:点A 的坐标是__________,点B 的坐标是________;(2)将ABC ∆先向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,画出平移后的111A B C ∆;(3)求ABC ∆的面积.29.如图,M 、N 两个村庄落在落在两条相交公路AO 、BO 内部,这两条公路的交点是O ,现在要建立一所中学C ,要求它到两个村庄的距离相等,到两条公路的距离也相等.试利用尺规找出中学的位置(保留作图痕迹,不写作法).30.(模型建立)(1)如图1,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CA =CB ,直线ED 经过点C ,过A 作AD ⊥ED 于点D ,过B 作BE ⊥ED 于点E .求证:△CDA ≌△BEC .(模型运用)(2)如图2,直线l 1:y =43x +4与坐标轴交于点A 、B ,将直线l 1绕点A 逆时针旋转90°至直线l 2,求直线l 2的函数表达式.(模型迁移)如图3,直线l 经过坐标原点O ,且与x 轴正半轴的夹角为30°,点A 在直线l 上,点P 为x 轴上一动点,连接AP ,将线段AP 绕点P 顺时针旋转30°得到BP ,过点B 的直线BC 交x 轴于点C ,∠OCB =30°,点B 到x 轴的距离为2,求点P 的坐标.31.解方程:323 22xx x-= +-【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】由题意根据剩余油量等于油箱中的原有的油量减去用去的油量,列出y、x的关系式,然后根据一次函数的图象选择答案即可.【详解】解:∵油箱中有油4升,每小时耗油0.5升,∴y=4-0.5x,∵4-0.5x≥0,∴x≤8,∴x的取值范围是0≤x≤8,所以,函数图象为:故选:D.【点睛】本题考查一次函数的应用,一次函数的图象,比较简单,难点在于根据实际意义求出自变量x的取值范围.2.C解析:C【解析】试题分析:直线y=﹣5x+3与y 轴交于点(0,3),因为k=-5,所以直线自左向右呈下降趋势,所以直线过第一、二、四象限.故选C .考点:一次函数的图象和性质.3.A解析:A【解析】【分析】23a b a ab a ⨯⨯即可求解.【详解】解:∵a >0,b >0,23a b a ab a ⨯⨯=故选:A .【点睛】本题考查二次根式的性质与化简;能够根据二次根式的性质,将所求式子进行正确的化简是解题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】根据第四象限点的坐标特点,在选项中找到横坐标为正,纵坐标为负的点即可.【详解】解:A .(-2,-3)在第三象限;B .(-2,3)在第二象限;C .(3,-2)在第四象限;D .(3,2)在第一象限;故选:C .【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,用到的知识点为:点在第四象限内,那么横坐标大于0,纵坐标小于0.5.A解析:A【解析】【分析】由将△ABC 折叠,使得点A 落在点B 处,折痕DF 分别与AB 、AC 交于点D 、F ,可得BF=AF ,又由在△ABC 中,AB=AC ,AB+BC=8,易得△BCF 的周长等于AB+BC ,则可求得答案.【详解】解:由将△ABC 折叠,使得点A 落在点B 处,折痕DF 分别与AB 、AC 交于点D 、F ,可得BF=AF ,又由在△ABC 中,AB=AC ,AB+BC=8,所以△BCF 的周长等于BC+CF+BF=BC+CF+AF=AB+BC=8.故答案选A .【点睛】此题考查了折叠的性质.此题难度不大,解题的关键是掌握折叠前后图形的对应关系,注意等量代换,注意数形结合思想的应用.6.C解析:C【解析】【分析】连接BQ ,由矩形的性质,设BC=AO=a ,AB=OC=b ,利用勾股定理得到222PQ PB BQ +=,然后得到y 与x 的关系式,判断关系式,即可得到答案.【详解】解,如图,连接BQ ,由题意可知,△OPQ ,△QPB ,△ABP 是直角三角形,在矩形ABCO 中,设BC=AO=a ,AB=OC=b ,则OP=a x -,CQ b y =-,由勾股定理,得:222()PQ y a x =+-,222PB x b =+,222()BQ a b y =+-,∵222PQ PB BQ +=,∴222222()()y a x x b a b y +-++=+-,整理得:2by x ax =-+, ∴221()24a a y x b b=--+, ∵10b-<,∴当2a x =时,y 有最大值24a b; ∴随x 的增大,y 先增大后减小;故选择:C.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,解题的关键是利用勾股定理找到y 与x 的关系式,从而得到答案.7.B解析:B【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:A 、不是因式分解,故本选项不符合题意;B 、是因式分解,故本选项符合题意;C 、不是因式分解,故本选项不符合题意;D 、不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.8.B解析:B【解析】【分析】根据分式的基本性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.【详解】A .分式的分子和分母同时乘以10,应得210102a b a b++,即A 不正确, B . 26(3)184321436()32x y x y x y x y ⨯++=-⨯-,故选项B 正确, C .分式的分子和分母同时减去一个数,与原分式不相等,即C 项不合题意,D .22a b a b++不能化简,故选项D 不正确. 故选:B .【点睛】 此题考察分式的基本性质,分式的分子和分母需同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变.不能在分子和分母中加减同一个整式,这是错误的.9.D解析:D【解析】【分析】根据:(1)点P(x ,y)到x 轴的距离等于|y|; (2)点P(x ,y)到y 轴的距离等于|x|;利用勾股定理可求得.【详解】在平面直角坐标系中,点(1,2)P =故选:D【点睛】考核知识点:勾股定理.理解点的坐标意义是关键.10.D解析:D【解析】分析:作P 点分别关于OA 、OB 的对称点C 、D ,连接CD 分别交OA 、OB 于M 、N ,如图,利用轴对称的性质得MP=MC ,NP=ND ,∠BOP=∠BOD ,∠AOP=∠AOC ,所以∠COD=2∠AOB=120°,利用两点之间线段最短判断此时△PMN 周长最小,作OH ⊥CD 于H ,则CH=DH ,然后利用含30度的直角三角形三边的关系计算出CD 即可.详解:作P 点分别关于OA 、OB 的对称点C 、D ,连接CD 分别交OA 、OB 于M 、N ,如图,则MP=MC ,NP=ND ,∠BOP=∠BOD ,∠AOP=∠AOC ,∴PN+PM+MN=ND+MN+MC=DC ,∠COD=∠BOP+∠BOD+∠AOP+∠AOC=2∠AOB=120°, ∴此时△PMN 周长最小,作OH ⊥CD 于H ,则CH=DH ,∵∠OCH=30°,∴OH=12OH=32, ∴CD=2CH=3.故选D .点睛:本题考查了轴对称﹣最短路线问题:熟练掌握轴对称的性质,会利用两点之间线段最短解决路径最短问题.11.B解析:B【解析】【分析】直接利用平移的性质得出答案.【详解】(−2,−3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是:(−4,−3).故选B.【点睛】考查点的平移,掌握上下改变纵坐标,左右横左标变化是解题的关键.12.D解析:D【解析】【分析】在Rt ABC ∆中,根据勾股定理可求得AB 的长度,依据折叠的性质AE=AC ,DE=CD ,因此可得BE 的长度,在Rt △BDE 中根据勾股定理即可求得CD 的长度.【详解】解:∵在Rt ABC ∆中,6cm AC =,8cm BC =, ∴由勾股定理得,22226810AB AC BC cm =+=+=. 由折叠的性质知,AE=AC=6cm ,DE=CD ,∠AED=∠C=90°.∴BE=AB-AE=10-6=4cm ,在Rt △BDE 中,由勾股定理得,DE 2+BE 2=BD 2即CD 2+42=(8-CD)2,解得:CD=3cm .故选:D .【点睛】本题考查折叠的性质,勾股定理.理解折叠的前后对应边相等,对应角相等,并能依此判断△BDE 是直角三角形,并计算(或用CD 表示)它的三边是解决此题的关键.13.B解析:B【解析】【分析】先求出平移后的解析式,继而令y=0,可得关于x 的方程,解方程即可求得答案.【详解】根据函数图象平移规律,可知3y x =向上平移6个单位后得函数解析式应为36y x =+, 此时与x 轴相交,则0y =,∴360x +=,即2x =-,∴点坐标为(-2,0),故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象与坐标轴的交点坐标,先出平移后的解析式是解题的关键.14.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形的对应边相等解答即可.【详解】解:∵△ABE ≌△ACF ,∴AC =AB =6,∴EC =AC ﹣AE =6-2=4,故选:C .【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的性质,熟记性质内容是解此题的关键.15.D解析:D【解析】【分析】最简二次根式即被开方数不含分母且不含能开得尽方的因数或因式,由此判断即可.【详解】解:AB 2CD、2x y是最简二次根式,故此选项正确;4+故选:D.【点睛】本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念是解题的关键.二、填空题16.(2,1)【解析】【分析】先由点A、B坐标建立平面直角坐标系,进而可得点C坐标.【详解】解:由点A、B坐标可建立如图所示的平面直角坐标系,则棋子C的坐标为(2,1).故答案为:(2,解析:(2,1)【解析】【分析】先由点A、B坐标建立平面直角坐标系,进而可得点C坐标.【详解】解:由点A、B坐标可建立如图所示的平面直角坐标系,则棋子C的坐标为(2,1).故答案为:(2,1).【点睛】本题考查了坐标确定位置,根据点A、B的坐标确定平面直角坐标系是解题关键.17.【解析】【分析】过点C作直线AB的垂线段CD,利用三角形的面积即可求出CD的长. 【详解】连接AC,过点C作CD⊥AB,则CD的长最短,如图,对于直线令y=0,则,解得x=-4,令x=0解析:165【解析】 【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD ⊥AB ,则CD 的长最短,如图,对于直线334y x =+令y=0,则3304x +=,解得x=-4,令x=0,则y=3, ∴A(-4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,在Rt △OAB 中,222AB OA OB =+∴22435 ∵C (0,-1),∴OC=1,∴BC=3+1=4, ∴1122ABC S BC AO AB CD ==,即1144=522CD ⨯⨯⨯⨯, 解得,165CD =. 故答案为:165. 【点睛】 此题主要考查了一次函数的应用以及三角形面积公式的运用,解答此题的关键是利用三角形面积相等求出CD 的长.18.10【解析】试题分析:如图,根据勾股定理的几何意义,可得A 、B 的面积和为S1,C 、D 的面积和为S2,S1+S2=S3,∵正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2,∵最大的正方形E的面解析:10【解析】试题分析:如图,根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S1,C、D的面积和为S2,S1+S2=S3,∵正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2,∵最大的正方形E的面积S3=S1+S2=2+5+1+2=10.19.3或4【解析】【分析】作出图形,然后根据图形判断出横坐标的可能值即可;【详解】解:如图当点B为(3,0),(4,0)记ΔAOB内部(不包括边界)的整点为(1,1),(1,2),(2,1解析:3或4【解析】【分析】作出图形,然后根据图形判断出横坐标的可能值即可;【详解】解:如图当点B为(3,0),(4,0)记内部(不包括边界)的整点为(1,1),(1,2),(2,1)共三个点,故当时,则点的横坐标可能是3,4.【点睛】此题考查了点的坐标,关键是根据题意画出图形,找出点B的横坐标与△AOB内部(不包括边界)的整点m之间的关系,考查数形结合的数学思想方法.20.50【解析】【分析】由已知可得△ABC是等边三角形,从而不难求得AC的距离.【详解】解:∵点B在点A的南偏西45°方向上,点C在点B的北偏西15°方向上,∴∠ABC=45°+15°=60解析:50【解析】【分析】由已知可得△ABC是等边三角形,从而不难求得AC的距离.【详解】解:∵点B在点A的南偏西45°方向上,点C在点B的北偏西15°方向上,∴∠ABC=45°+15°=60°∵AB=BC=50,∴△ABC是等边三角形,∴AC=50;故答案为:50.【点睛】本题主要考查了解直角三角形中的方向角问题,能够证明△ABC是等边三角形是解题的关键.21.【解析】【分析】代数式有意义,则它的分母2x+1≠0,由此求得x的取值范围.【详解】∵代数式有意义,∴2x+1≠0,解得x≠.故答案为:x≠.【点睛】本题考查了分式有意义的条件.解析:12 x≠-【分析】代数式321xx-+有意义,则它的分母2x+1≠0,由此求得x的取值范围.【详解】∵代数式321xx-+有意义,∴2x+1≠0,解得x≠12 -.故答案为:x≠12 -.【点睛】本题考查了分式有意义的条件.分式有意义的条件是分母不等于零.22.【解析】【分析】作AD⊥OB于D,则∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,得出BD=2,由勾股定理求出AB即可;由题意得出AC+BC最小,作A关于y轴的对称点,连接交y 轴于点C,点C解析:513+【解析】【分析】作AD⊥OB于D,则∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,得出BD=2,由勾股定理求出AB即可;由题意得出AC+BC最小,作A关于y轴的对称点A',连接A B'交y轴于点C,点C即为使AC+BC最小的点,作A E x'⊥轴于E,由勾股定理求出A B',即可得出结果.【详解】解:作AD⊥OB于D,如图所示:则∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,∴BD=3﹣1=2,∴AB222+3=13要使△ABC的周长最小,AB一定,则AC+BC最小,作A关于y轴的对称点A',连接A B'交y轴于点C,点C即为使AC+BC最小的点,'⊥轴于E,作A E x由对称的性质得:AC=A C',则AC+BC=A B',A E'=3,OE=1,∴BE=4,由勾股定理得:A B'5=,∴△ABC..【点睛】本题主要考查最短路径问题,关键是根据轴对称的性质找到对称点,然后利用勾股定理进行求解即可.23.6【解析】【分析】由已知可得到AB比BC长2,根据平行四边形的周长可得到AB与BC的和,从而不难求得AB的长.【详解】解:∵△AOB的周长比△BOC的周长大2,∴OA+OB+AB-OB-解析:6【解析】【分析】由已知可得到AB比BC长2,根据平行四边形的周长可得到AB与BC的和,从而不难求得AB的长.【详解】解:∵△AOB的周长比△BOC的周长大2,∴OA+OB+AB-OB-OC-BC=2,∵ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∴AB-BC=2,∵平行四边形ABCD的周长是20,∴AB+BC=10,∴AB=6.故答案为:6.【点睛】此题主要考查学生对平行四边形的性质的理解及运用,熟记性质是解题的关键.24.8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S阴影=×4×4=8cm2.故答案为:8.解析:8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S阴影=12×4×4=8cm2.故答案为:8.【点睛】本题考查轴对称的性质以及正方形的性质,运用割补法是解题的关键.25.68°【解析】【分析】由在△ABC中,AC=AD=BD,∠B=28°,根据等腰三角形的性质,即可求得∠ADC 的度数,接着求得∠C的度数,可得结论.【详解】解:∵AD=BD,∴∠BAD=∠解析:68°【解析】【分析】由在△ABC中,AC=AD=BD,∠B=28°,根据等腰三角形的性质,即可求得∠ADC的度数,接着求得∠C的度数,可得结论.【详解】解:∵AD=BD,∴∠BAD=∠B=28°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=28°+28°=56°,∵AD=AC ,∴∠C=∠ADC=56°,∴∠CAD=180°-∠ADC-∠C=180°-56°-56°=68°,故答案为:68°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质与三角形外角的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.三、解答题26.(1)7秒;(2)当t 为2秒或225秒时,BPQ ∆是等腰三角形. 【解析】【分析】(1)分别计算P 、Q 到达终点的时间,根据当其中一点到达终点后两点都停止运动,取时间较短的;(2)分三种情况讨论,利用等腰三角形的定义可求解.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 为矩形,6AB =,8AD =,∴6DC AB ==,8BC AD ==,∴点P 运动到终点所需(6+8)÷1=14秒,Q 运动到终点所需(6+8)÷2=7秒,∴当t =7时,两点停止运动;(2)①当t ≤4时,P 点在线段AB 上,Q 点在线段BC 上时,若Rt BPQ ∆是等腰三角形,则BP=BQ,即6-t=2t ,解得t=2秒;②当P 点在线段AB 上,Q 点在线段CD 上时,此时4<t≤6,如下图,若BPQ ∆是等腰三角形,则PQ=BQ,此时作PE ⊥DC,∵四边形ABCD 为矩形,∴∠C=∠ABC=90°,∴四边形BCEP 为矩形,∴EC=PB=6-t ,EP=BC ,∵PQ=BQ ,∴Rt △EPQ ≌Rt △CBQ (HL ),∴EQ=QC ,即6282t t -=-,解得225t =, ③当P 点在线段BC 上,Q 点在线段CD 上时,此时6<t≤7如下图,BP=t-6,QC=2t-8,∵当6<t≤7时,QC-BP=2t-8-(t-6)=t-2>0,∴BQ>QP>QC>BP ,BPQ ∆不可能是等腰三角形,综上所述,当t 为2秒或225秒时,BPQ ∆是等腰三角形. 【点睛】本题考查矩形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,一元一次方程的应用,等腰三角形的定义.掌握方程思想和分类讨论思想是解决此题的关键.27.()1(),8x x -;()25D 0,3⎛⎫ ⎪⎝⎭,()1,3E .【解析】【分析】(1)由周长16,以及OA 长为x ,可得AB 的长度,即可求出B 的坐标;(2)运用勾股定理得4BE =,可得()1,3E ,设OD x =,则DE x =,在DCE 中,运用勾股定理222,DE CD CE =+列出方程,求解方程即可.【详解】 ()1∵长方形OABC 的周长16,OA 长为x∴BC=OA=x ,AB=8-x∴B (),8x x -故答案为: (),8x x -()2∵A (5,0)∴OA=BC=5,∴AB=OC=3∴B(5,3)由折叠可知:AE=OA=5,DE=OD在ABE △中,90,3,5,ABE AB AE ∠=︒==由勾股定理得4BE =,∴CE=1故()1,3E设OD x =,则DE x =,在DCE 中,222,DE CD CE =+∴()22213x x =+-解得53x =, 故5D 0,3⎛⎫⎪⎝⎭.【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,解答此题时注意坐标与图形的性质的运用以及方程思想的运用.28.(1)()41-,,()5,3;(2)画图见解析;(3)72【解析】【分析】(1)利用点的坐标的表示方法写出A 点和B 点坐标;(2)利用点的坐标平移规律写出点1A 、1B 、1C 的坐标,然后描点得到111A B C ∆; (3)用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积可得到△ABC 的面积.【详解】解:(1)()41-,;()5,3(2)如图所示:111A B C ∆即为所求;(3)37S 421222ABC ∆=⨯---=. 【点睛】 此题考查坐标与图形变化——平移,解题关键在于掌握在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.29.作图见解析.【解析】【分析】先连接MN,根据线段垂直平分线的性质作出线段MN的垂直平分线DE,再作出∠AOB的平分线OF,DE与OF相交于C点,则点C即为所求.【详解】点C为线段MN的垂直平分线与∠AOB的平分线的交点,则点C到点M、N的距离相等,到AO、BO的距离也相等,作图如下:.【点睛】此题考查作图-应用与设计作图,熟练地应用角平分线的作法以及线段垂直平分线作法是解决问题的关键.30.(1)见解析;(2)3944y x=--;(3)点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)【解析】【分析】(1)由“AAS”可证△CDA≌△BEC;(2)如图2,在l2上取D点,使AD=AB,过D点作DE⊥OA,垂足为E,由(1)可知△BOA≌△AED,可得DE=OA=3,AE=OB=4,可求点D坐标,由待定系数法可求解析式;(3)分两种情况讨论,通过证明△OAP≌△CPB,可得OP=BC=4,即可求点P坐标.【详解】(1)证明:∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠D=∠E=90°,∴∠BCE+∠CBE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠CBE,又CA=BC,∠D=∠E=90°∴△CDA ≌△BEC (AAS )(2)如图2,在l 2上取D 点,使AD =AB ,过D 点作DE ⊥OA ,垂足为E∵直线y =43x +4与坐标轴交于点A 、B , ∴A (﹣3,0),B (0,4),∴OA =3,OB =4,由(1)得△BOA ≌△AED ,∴DE =OA =3,AE =OB =4,∴OE =7,∴D (﹣7,3)设l 2的解析式为y =kx +b , 得3703k b k b =-+⎧⎨=-+⎩解得3494k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴直线l 2的函数表达式为:3944y x =-- (3)若点P 在x 轴正半轴,如图3,过点B 作BE ⊥OC ,∵BE =2,∠BCO =30°,BE ⊥OC∴BC =4,∵将线段AP 绕点P 顺时针旋转30°得到BP ,∴AP =BP ,∠APB =30°,∵∠APC=∠AOC+∠OAP=∠APB+∠BPC,∴∠OAP=∠BPC,且∠OAC=∠PCB=30°,AP=BP,∴△OAP≌△CPB(AAS)∴OP=BC=4,∴点P(4,0)若点P在x轴负半轴,如图4,过点B作BE⊥OC,∵BE=2,∠BCO=30°,BE⊥OC∴BC=4,∵将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,∴AP=BP,∠APB=30°,∵∠APE+∠BPE=30°,∠BCE=30°=∠BPE+∠PBC,∴∠APE=∠PBC,∵∠AOE=∠BCO=30°,∴∠AOP=∠BCP=150°,且∠APE=∠PBC,PA=PB∴△OAP≌△CPB(AAS)∴OP=BC=4,∴点P(﹣4,0)综上所述:点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)【点睛】本题是一道关于一次函数的综合题目,涉及到的知识点有全等三角形的判定定理及其性质、一次函数图象与坐标轴的交点、用待定系数法求一次函数解析式、旋转的性质等,掌握以上知识点是解此题的关键.31.x=1【解析】试题分析:按照解分式方程的步骤求解即可.试题解析:去分母得,3x(x-2)-2(x+2)=3(x+2)(x-2)去括号得,3x2-6x-2x-4=3x2-12移项,合并同类项得:-8x=-8∴x=1经检验:x=1是原方程的根,考点:解分式方程.。

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