学生校园欺凌观后感
校园欺凌事件的观后感范文(通用30篇)

校园欺凌事件的观后感校园欺凌事件的观后感范文(通用30篇)当观看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,写一份观后感,记录收获与付出。
现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编整理的校园欺凌事件的观后感范文(通用30篇),欢迎阅读与收藏。
校园欺凌事件的观后感1悲伤是种情绪反应,多数高等哺乳动物均有此反应,人类最为显著,是悲痛哀伤之意。
悲伤作为一种负性基本情绪,通常指是由分离、丧失和失败引起的情绪反应,悲伤程度取决于失去的东西的重要性和价值大小;也依赖于主体的意识倾向和个体特征。
以上是悲伤的专业解释。
每个人都免不了悲伤,但当悲伤逆流成河时,会是什么样?我以前不知道,看完这部电影后,我知道了——这更多的来源于我自己的想象。
电影毕竟是电影,要考虑受众,突兀地将结局圆满。
我们做一个假设,如果易遥没有被救回来呢,或者说易遥真的像影片结尾那样对过去释怀了吗?“当受害者变成施暴者,当看客变成助推,在这一场名为‘玩笑’的闹剧中,没有旁观者,只有施暴者……”趋利避害是生物的本能,嫉妒是人的本性,同情却意外缺席。
人是最残忍的动物,心理已经趋于成熟的高中生大学生是最危险的群体。
他们足够聪明去懂得怎样完全地伤害一个人,却不够理智去明白怎样抑制自己的本性。
有时我们不懂得自己不经意的行为会对他人产生多大的伤害。
“语言这种东西,在表达爱意的时候是如此无力,在表达伤害的时候却又如此锋利。
”我们在表达安慰时总是如此木讷,在进行伤害时却总是那么狡猾。
我建议每个人都应该看一看这部电影,这样才会明白什么叫做善良,什么叫做勇敢。
校园欺凌事件的观后感2我真的想象不到我有一天会推荐《悲伤逆流成河》,缺点挺多的,台词尴尬矫情,但是后面对校园霸凌的展示太震撼了,我在影院里哭的不能自已,易遥在河堤上的怒吼每一个字都说到我心里了。
“将来你们只会说我怎么不记得,我怎么不记得我把红墨水丢到她身上,我就是闹着玩儿的呀,开玩笑的,我没有喂她吃过垃圾,没有泼过她冷水”“你们之后的日子舒舒坦坦,没有一点心理负担,你们回首自己的人生,觉得自己挺好的了,没有做过什么伤天害理的事情,太恶心了,实在是太恶心了”“如果我忘不了怎么被你们侮辱,粉笔灰塞嘴里是什么滋味,打火机烧头发是什么滋味,被你们一口一个杀人凶手是什么滋味,如果我忘不掉们你们也别想忘掉”“你们骂过我最难听的词,你们动手的没动手的都一样,你们比石头还冷漠,你们又恶毒又愚蠢,你们胆小怕事,别人做什么你就跟着做什么,你们巴不得世界上多死一个人,因为你们日子真的无聊,因为你们觉得自己不会承担任何后果。
观看校园欺凌观后感范文通用6篇

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校园欺凌观看的观后感(通用20篇)

校园欺凌观看的观后感校园欺凌观看的观后感(通用20篇)看完一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时候最关键的观后感不能忘了。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的校园欺凌观看的观后感(通用20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园欺凌观看的观后感1近年来,校园欺凌一直是社会广为关注的话题,由于未成年人心智不成熟,认知不健全,所以校园欺凌事件一直不绝于耳,而由于现有的法律还不健全,所以导致校园欺凌发生后,被欺凌者得不到相应的救助,最终导致很多悲剧的发生。
面对这些悲剧,我们应该正视校园欺凌,让孩子远离暴力。
近年来,发生在各城市的校园暴力事件层出不穷。
今年十五岁的陶某某,是柯桥区马安镇初级中学八年级三班的一名学生,就在刚刚过去不久的六一儿童节,这个属于美好、属于欢乐的节日,陶某某选择用一种极端的方式结束了自己年仅15岁的生命。
究竟是什么样的原因让这个孩子做出了如此残忍的决定呢校园暴力事件发生的原因,与家庭、学校、社会和个人密不可分。
尤其是家长,作为孩子的第一任老师,更是承担着重任。
但部分家长素质偏低,家庭结构不完整,采用简单粗暴式教育,让孩子缺乏归属感,这是发生校园暴力事件的诱因之一。
面对孩子不健康的人格特征,家长首先应当给孩子营造一个良好的家庭氛围,经常与孩子进行沟通交流,及时掌握孩子的心理动向,教育孩子如何在困难和挫折面前,如何冷静的去处理问题。
其次,家长应该为孩子普及法律知识,让孩子懂得如何使用法律的武器来维护自己的人身安全。
沈校长讲到,对于家长来讲。
对孩子应该有一个客观的科学的评价的态度。
你怎么样来看待孩子的成功。
怎么样看待孩子的进步。
这个非常关键,同时在家庭教育当中。
这个非常关键,同时在家庭教育当中。
有一点是不能忽视的要培养孩子健全的人格特征。
学校作为孩子的第二任老师,对孩子形成正确的人生观、金钱观、价值观至关重要。
老师的职责是教书育人,但随着法律制度的不断完善,很多老师只尽到了教书的职责,而育人的职业却不断被忽视。
反校园欺凌观后感(通用17篇)

反校园欺凌观后感反校园欺凌观后感(通用17篇)细细品味一部作品以后,相信你会有不少感想吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。
那么我们如何去写观后感呢?下面是小编帮大家整理的反校园欺凌观后感,欢迎阅读与收藏。
反校园欺凌观后感篇1最近在妈妈的手机上,在电视的新闻里,我常常看到全国各地校园欺凌事件频频发生。
最让我记忆犹新的是我在妈妈的手机上看到的几则新闻:江西南昌市一女生99秒被扇32记耳光事件;重庆女生因邋遢被5名同学围欧致10级伤残;海东市互助县一名八年级学生陶某某,因不堪同学长期欺凌而在刚过完六一儿童节不久便服毒自杀了。
看到这些新闻让正读五年级的我感到非常震惊,也非常愤怒,更让我对今后的初高中生活感到十分恐惧。
校园本是让我们快乐学习,健康成长的地方,不应该有这样的事情发生。
古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也说过:三人行,必有我师焉。
”同学之间应当团结友爱,互相帮助,相互学习,共同进步。
古人已然了解,与人交善,才能带来进步。
而作为未来主人翁的我们,却野蛮的去践踏这种思想,是何等的无奈。
中华民族几千年的传统美德怎能在我们这一代人的手中毁灭,作为新一代的主人翁我感到无比痛心。
在此,我呼吁大家一起维护校园的学习环境,团结同学,互相帮助,相互学习,共同进步。
如果在我们身边有这种事情发生我希望大家不要袖手旁观,一定要第一时间站出来制止,让我们一起携手创造一个和谐美好的校园。
反校园欺凌观后感篇2最近,在电视上学了一个新名词~学校欺凌。
其实,以前在我们学校的学生之间我也发现诸如吸烟、骂人、斗殴等坏现象,特别是半路堵截弱小的学生索要钱物的事,给我们带来极大的恐慌和压力,严重的影响了我们的正常学习生活。
记得有一次,我放学正走在路上,前面有一个学生也在走,突然被几个学生围了起来,只听一个学生说:“在学校我不敢动你,现在呢?钱拿来了吗?”哪个被围的学生吓得哆哆嗦嗦,胆战心惊地说:“我没要来,妈妈不给。
”那几个人围拢过来,这个推一下,那个桑一下,吓得男孩子左躲右闪只是低头哭。
反对校园暴力观后感(精选15篇)

反对校园暴力观后感反对校园暴力观后感(精选15篇)细细品味一部作品以后,大家一定收获不少吧,这时候最关键的观后感不能忘了。
那要怎么写好观后感呢?下面是小编帮大家整理的反对校园暴力观后感(精选15篇),希望能够帮助到大家。
反对校园暴力观后感1校园,本该是我们快乐学习的净土,可是因为这几年校园暴力无情的侵入,这片净土遭到了大幅破坏。
抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜,甚至还有学生触犯法律的底线。
打人者不听劝阻,被打者忍气吞声,最后事情将会越来越严重。
今天呢,我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。
知己知彼才能百战百胜,欲远离校园暴力,应了解校园暴力。
校园暴力又称校园欺凌,它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。
它多发生于中小学。
了解了校园暴力后,我们就要知道怎样与它抗衡了。
鄙人浏览了一些过去的校园暴力事件后,发现了几个共同的问题点。
其中一个就是被欺凌者忍气吞声,不告诉成年人——父母或老师。
这个问题是很严重的,因为你不告诉别人,欺凌者就会认为你好欺负,以后会“多多照顾”你。
有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。
其实,欺凌者的恐吓并不能对你造成实质性的危害,如果你向成年人说了,他们会保护好你的。
所以,如果被欺凌,一定不要忍气吞声。
还有一点就是欺凌者不知错。
有一些欺凌者因为低年级时被欺凌,到高年级后就认为:别人欺负我,我为什么不能欺负别人?他们就抱着这样的心态欺凌别人,殊不知到最后终会受到法律的制裁。
校园暴力似洪水猛兽,千万不可靠近。
我们不要做被欺凌的羊,也不要做欺凌别人的狼。
今天我们为拒绝校园暴力尽一份责,明天我们就会获得一个和谐的校园。
反对校园暴力观后感2校园,是求知者的乐园,是探索者的天地。
校园应该是我们健康快乐成长的地方,更应该是最美好、最阳光的地方。
校园霸凌的观后感15篇

校园霸凌的观后感15篇校园霸凌的观后感篇1星期三的品德课上,我们观看了一部视频,这部视频的题目就是《校园欺凌》。
《校园欺凌》的主讲是"宗爸",他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌,遇到校园欺凌怎么办,以及如何预防校园欺凌。
看完之后,我总结了三个词,就是自卫、预防和勇敢。
关于自卫,我想说的是:相信很多人以为是我打你一拳,你就还我一脚,其实并不是这样,自卫是指保护自己,而不是去伤害别人。
比如有人追着你,你要丢下他要的东西快速逃跑,但如果他故意要欺负或者伤害你,你要抱着旁边的路人的大腿向其求救,若无效,你就要找到一个角落,争取躲进去,把自己身体重要部分保护起来,不受攻击。
而预防是指不让校园欺凌发生,那么如何预防呢?最好的.办法其实就是多交朋友。
因为朋友多了,人家刚想欺负你,就看见你正与一群人玩得很嗨,哪里还敢欺负你呀?直接就跑了。
所以广交良友,多多益善。
勇敢就是说要在受到欺负后说出来,勇于发泄,不要闷声不响地收欺凌。
因为只要你说出来了,大家都会帮助你,不然他欺负了你一次,就肯定会有第二次,甚至还有第三次,这样会产生一个恶性循环,让他一直来欺负你。
而你却一直都忍,这样做不但对自己不好,而且对其他人也不好,还会让他更加大胆,肆无忌惮地去欺负更多的人。
总之,我们要与同学们和平共处,既不要欺负别人,也不要收别人欺负,一定要做一个正直、乐观,敢于表达的人,而且我们还要团结起来,让校园欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧!校园霸凌的观后感篇2上周末,我观看了关于校园欺凌的公益讲座,刷新了我的理解,也让我受益匪浅。
关于校园欺凌,刚开始我以为它是孩子之间的打架斗殴、辱骂等,然而通过观看讲座及了解,像给同学取绰号、故意排挤同学等等也算是校园欺凌,我总结了一下校园欺凌大概是分为肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌。
欺凌行为既影响被欺凌的人,同时对实施欺凌的人,以及那些欺凌的旁观者也会产生影响。
校园欺凌的观后感(精选20篇)

校园欺凌的观后感(精选20篇)校园欺凌的观后感 1 校园暴力是社会生活的一种不和谐的现象,不仅危害学生,还危害家庭和学校。
通过观看预防校园暴力方面的直播讲座,更深刻地认识到,预防校园暴力教育势在必行!基于未成年人的特殊性,校园欺凌行为的预防应该从更长远着手。
我认为,解决校园欺凌,需要多管齐下,首先通过专项治理收集各种常见问题,尽快推进完善立法与严格执法。
同时,家庭教育缺失的应该尽快弥补,比如进城务工家庭身后的留守孩子。
存在暴力教育的家庭教育则需要更新理念,从小应该对孩子进行一定的公民教育,友爱、平等与尊重教育应该得到重视。
另外,校园也应该在尊重教育方面发力,首先做到老师尊重每一个孩子,以身作则,同时不仅是关心他们的学习,也包括情感与内心世界。
校园欺凌只是一个现象,它的.成因有很多,从这些原因入手解决问题效果会事半功倍。
总之,应该通过建立一套行为规则及其教育体系,激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。
校园欺凌的观后感 2 随着经济的发展越来越好,现在有很多的家长都特别溺爱自己的孩子,使这些孩子变得自私自利。
正因为如此,校园的暴力事件也越来越严重、越来越多,接下来我就为大家讲述一件我在网络上看到的事件!在去年,凤城中学发生了校园暴力事件。
两名女学生因发生口角,其中以为女学生怀恨在心,便让校外人员去殴打另一位女学生,使这位女学生耳膜穿孔。
当我看完这段视频后,我感受到了校园暴力事件的危险所在,快点也感受到人不能因为一时冲动而暴力相向而应用而应静下心来,考虑后果,再做出决定!正因这个事请,学校还特地组织了讲座,增强我们的自我保护意识。
这场讲座让我体会到在遇到暴力事件时不能害怕那些坏学生的威胁恐吓,而应勇敢的告诉家长或老师,这才能保护自己,避免这类事情的发生!为了创造一个安全、美好的.环境,我在只发出倡议:希望大家大家增强自我保护意识,杜绝此类事件再次发生,让我们的生活能够更加美好!校园欺凌的观后感 3 身为一名青年教师,我对最近发生的校园欺凌事件感到痛心,每件事让每一个人都感到愤怒。
校园欺凌事件观后感

校园欺凌事件观后感•相关推荐校园欺凌事件观后感(精选14篇)观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。
下面是小编整理的校园欺凌事件观后感,欢迎大家分享。
校园欺凌事件观后感篇1惩治、遏制校园暴力,治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。
那么,家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。
法制文明要从娃娃抓起,家校要走的路仍然还长,但必须得坚定走下去:促进法律健全,使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识,既懂得用法律保护自己,也懂得用法律维护共同生活的校园环境等。
近日,一条海南省琼海市“长坡中学打人”的视频在网上流传。
据报道,事件发生于5月20日。
此外,该校5月18日也发生了一起学生打人事件。
5月21日上午,琼海市教育局就此视频事件召开紧急会议,提出七项措施专项治理校园暴力。
此事件距离国务院教育督导委员会办公室于4月28日向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》尚不足一个月。
4月28日,重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴,胸部被利器捅伤致死。
同日,辽宁省庄河市第二十二中学课堂上,初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。
4月23日,山西省绛县,15岁少年张超凡被多名同学在网吧殴打致死。
同日,河北省安新县某中学,一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪、扇耳光,旁边多人围观起哄,但自始至终没有一人出来劝阻……类似的事情一再发生,原本安宁的校园蒙上了一层阴影。
对于曾经遭受校园欺凌的张宇来说,更是如此。
他告诉《法制日报》记者,在欺凌事件发生后,校园再也不是自己向往的地方了。
他整日提心吊胆,寝食难安。
“可能是太害怕了,我就偷偷地拿了一把刀,每天放在书包里。
心想如果有人再敢打我,我就拿刀捅他。
”张宇回忆,“庆幸的是,那群欺负我的学生,之后没有再来打我。
”中国预防青少年犯罪研究会副会长、华东师范大学心理学教授徐光兴认为,对于被欺凌者来说,如果心理层面得不到及时疏导,可能会陷入两种极端:陷入抑郁中不能自拔,甚至会产生自杀想法;或寻找比自己弱的目标,将情绪转移到弱者身上,被欺凌者变为新一轮的欺凌者。
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学生校园欺凌观后感
学生校园欺凌观后感,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!
学生校园欺凌观后感篇一
近年来,校园欺凌事件频发,有勒索钱物,还有辱骂殴打,更有脱衣扇耳,暴力程度令人震惊,受到了基层群众的广泛关注。
针对该问题,基层干部群众提出多项建议。
完善相关法律法规。
目前,我国处理校园欺凌只能援引《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》等处理。
而实际处罚很少,力度也不够,有的只是赔钱了事,不足以对此现象产生震慑。
因此,需尽快制定专门的反校园欺凌法规,明确监护人、学校、社区、公安、司法等的职责;同时司法机关应加大对典型的校园欺凌案件的惩罚力度,各方形成合力,预防和减少校园欺凌的发生。
强化舆论宣传,设立“反校园欺凌宣传周”。
在保护隐私的前提下,披露欺凌行为,形成强大的社会舆论压力,引起家长、老师对教育欺凌事件的重视。
同时,通过设立“反校园欺凌宣传周”,集中开展各种宣传教育活动,提升学生的法律意识、自我保护意识等。
家庭、学校、社区及公安加强协作。
家长要重视道德教育,注重家教,注重家风,教育孩子要遵纪守法,违反法
纪要承担责任。
落实学校分管副校长职责,切实增强学生遵纪守法的观念,同时要充分发挥校规校纪对校园欺凌行为的惩戒作用。
学校应成立心理咨询室,心理辅导老师要及时疏导学生的心理问题。
在校园范围内应普遍安装监控摄像头,不留死角。
学校应和家长、社区、公安等共同成立反校园欺凌小组,专门负责预防和处理校园欺凌问题,畅通学生申诉渠道。
净化影视、游戏及网络空间。
相关管理部门应加强对影视、游戏及网络中的暴力、欺凌、色情等内容的审查管理,减少其对学生的不良影响。
同时,大力弘扬社会主义核心价值观,树立先进典型,使学生在潜移默化中实现道德素养的提升。
学生校园欺凌观后感篇二
惩治、遏制校园暴力,治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。
那么,家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。
法制文明要从娃娃抓起,家校要走的路仍然还长,但必须得坚定走下去:促进法律健全,使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识,既懂得用法律保护自己,也懂得用法律维护共同生活的校园环境等。
近日,一条海南省琼海市“长坡中学打人”的视频在网上流传。
据南海网报道,事件发生于5月20日。
此外,该校5月18日也发生了一起学生打人事件。
5月21日上午,
琼海市教育局就此视频事件召开紧急会议,提出七项措施专项治理校园暴力。
此事件距离国务院教育督导委员会办公室于4月28日向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》尚不足一个月。
4月28日,重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴,胸部被利器捅伤致死。
同日,辽宁省庄河市第二十二中学课堂上,初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。
4月23日,山西省绛县,15岁少年张超凡被多名同学在网吧殴打致死。
同日,河北省安新县某中学,一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪、扇耳光,旁边多人围观起哄,但自始至终没有一人出来劝阻……
类似的事情一再发生,原本安宁的校园蒙上了一层阴影。
对于曾经遭受校园欺凌的张宇来说,更是如此。
他告诉《法制日报》记者,在欺凌事件发生后,校园再也不是自己向往的地方了。
他整日提心吊胆,寝食难安。
“可能是太害怕了,我就偷偷地拿了一把刀,每天放在书包里。
心想如果有人再敢打我,我就拿刀捅他。
”张宇回忆,“庆幸的是,那群欺负我的学生,之后没有再来打我。
”
中国预防青少年犯罪研究会副会长、华东师范大学心理学教授徐光兴认为,对于被欺凌者来说,如果心理层面得不到及时疏导,可能会陷入两种极端:陷入抑郁中不能自拔,甚至会产生自杀想法;或寻找比自己弱的目标,将情绪转移
到弱者身上,被欺凌者变为新一轮的欺凌者。