学校管理、工勤岗位人员学年度考核表
工勤人员年度考核登记表
工勤人员年度考核登记表工勤人员年度考核登记表考核年度：考核人员姓名：岗位职责：1. 日常清洁2. 环境维护3. 设备管理4. 安全管理5. 督导协助部门/单位：考核人员号：一、岗位职责表现1. 日常清洁1.1 将工作区域保持清洁整洁。
1.2 定期擦拭桌面、椅子、墙壁等。
1.3 维持洁净的厕所，并定期更换卫生纸、垃圾袋等。
1.4 定期清理垃圾并妥善处理。
2. 环境维护2.1 停车场、走廊、楼道等区域保持整洁。
2.2 定期检查并清理室内外排水系统，确保正常运行。
2.3 植物绿化维护，包括浇水、修剪、清除死叶等。
3. 设备管理3.1 定期检查及维护灯光、电源、水电设备等，确保正常运行。
3.2 检查和定期更换烧水壶、电风扇等工作设备。
3.3 妥善保管和维护工具和设备，确保安全可靠。
4. 安全管理4.1 遵守安全操作规程，熟悉并正确使用紧急救援设备。
4.2 定期检查灭火器、消防栓、防盗设备等是否正常运行。
4.3 维护安全出入口通畅，确保避免安全隐患。
5. 督导协助5.1 协助管理人员及时发现并解决工作中的问题。
5.2 向管理人员提供相关工作建议和改进意见。
5.3 及时配合其他部门工作，确保工作的协调进行。
二、考核结果分析以 5 分制度进行考评，分数越高表示考核越合格。
1. 日常清洁得分：考核结果：评价意见：2. 环境维护得分：考核结果：评价意见：3. 设备管理得分：考核结果：评价意见：4. 安全管理得分：考核结果：评价意见：5. 督导协助得分：考核结果：评价意见：三、总结与改进本次考核结果综合：1. 优点：2. 不足：3. 改进计划：四、自评意见考核人员自行对本次工作表现进行评价，包括心得体会、职业发展建议等。
五、领导评价和签字领导对考核结果进行评价，并签字确认。
签字：日期：。
2024年工勤人员年度考核登记表个人总结（2篇）
2024年工勤人员年度考核登记表个人总结尊敬的领导：您好！首先，非常感谢您给予我参加2024年度工勤人员年度考核的机会。
在这一年里，我在工作中加倍努力，全力以赴，同时也不断反思和调整。
通过参与年度考核登记表的总结，我能够更好地了解自己的工作表现，并对自己的工作有一个全面的评估。
在过去的一年里，我主要负责工勤管理工作。
我深知作为一名工勤人员，工作的本质是服务。
因此，我始终保持积极向上的态度，尽职尽责地完成每一项任务。
我经常在工作中与同事沟通合作，共同解决问题，提高工作效率。
与此同时，我也积极主动地向上级汇报工作情况，及时反馈工作进展。
我坚信每一项工作都需要用心去做，只有这样才能发挥自己的最大价值。
在我参与的各项工作中，我重点关注了以下几个方面的工作内容：首先，我注重维护工作环境的清洁与整洁。
我深知清洁整洁的环境是员工工作的基础。
因此，我每天都会认真检查各个办公区域的卫生状况，及时清理垃圾，保持环境整洁。
同时，我也积极关注办公设施的维护与保养，及时通知相关部门修理或更换不符合要求的设施。
我相信只有提供良好的工作环境，员工的工作效率才能得到有效提升。
其次，我注重安全生产工作。
作为工勤人员，我时刻关注着工作场所的安全问题。
我定期检查办公区域的安全设施，警示标识以及疏散通道的畅通情况。
我也经常参加安全培训，提升自己的安全意识与应急处理能力。
我相信只有安全第一，员工才能够安心工作，企业的发展才能够持续稳定。
再次，我注重节约能源与资源的工作。
我意识到节约能源与资源是每一个员工的责任。
因此，我在日常办公中积极倡导节约用电，节约用水等行为。
我也不断寻求改进的方法，例如利用尖峰谷电价差等，降低企业的用电成本。
我相信只有从细微之处做起，我们才能做到节约的目标，同时也为企业创造更多的价值。
最后，我注重提高自身的知识与技能。
我始终保持学习的态度，积极参加各种培训和学习机会，提升自己的综合素质。
我注重提高自己的沟通能力与协调能力，致力于改善与同事之间的合作关系。
工勤人员年度考核登记表个人总结
工勤人员年度考核登记表个人总结篇一：《我眼中的工勤人员叔叔阿姨们》我呀，在我们学校里，每天都会看到一些特别的人，他们就是工勤人员。
今天我就想来说说他们，就像写一写他们的年度考核登记表个人总结一样，不过是从我的小眼睛看到的大事情哦。
咱们学校的工勤人员可多啦。
有负责打扫卫生的保洁叔叔和阿姨，有在食堂做饭的大厨伯伯和帮厨姐姐，还有看守校门的保安爷爷呢。
他们每一个人都像是一颗小螺丝钉，虽然小小的，但是对我们的学校来说，那可太重要啦。
就像一块大拼图，缺了哪一块都不行呢。
先说说保洁叔叔阿姨吧。
每天早上，当我们还在被窝里迷迷糊糊不想起床的时候，保洁叔叔阿姨就已经来到学校啦。
他们推着大大的清洁车，就像推着一个装满魔法工具的小推车。
扫帚、拖把在他们手里就像有了生命一样。
我就看到过保洁阿姨弯着腰，认真地清扫着操场边的小角落，一点点灰尘都不放过。
我就好奇地跑过去问：“阿姨，这么小的灰尘也要扫呀？”阿姨笑着说：“小朋友，要是不扫，这灰尘就会越来越多，就像小蚂蚁搬家一样，慢慢地整个操场就脏啦。
”我当时就想，阿姨可真细心呀，这就像我们做数学题，一个小小数点都不能弄错呢。
食堂里的大厨伯伯和帮厨姐姐那也是超级厉害的。
大厨伯伯就像一个魔法厨师，能把各种食材变成超级美味的饭菜。
有一次，我偷偷跑到食堂后面看他们做饭。
大厨伯伯拿着大铲子在锅里翻炒着菜，锅里的菜就像在跳舞一样。
我问伯伯：“伯伯，你怎么能把菜做得这么香呀？”伯伯大声笑着说：“小娃娃，这就像你读书一样，得用心，还得有技巧，每种菜都有它的脾气，要顺着它的脾气来做。
”帮厨姐姐呢，就快速地把洗好的菜递给伯伯，他们配合得可默契了。
我想，这就像我们小组做手工，大家齐心协力，才能做出最漂亮的手工作品。
还有保安爷爷，他就像我们学校的守护神。
不管是大热天还是大冷天，他都站在校门口。
有一回，一个陌生人想进学校，保安爷爷一下子就变得很严肃，像一只威风凛凛的大狮子。
他说：“你是谁？来干啥的？”那人说找个人，爷爷说：“那你得先登记，不能随便就进。
员工年度考核表
员工年度考核表
1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
考核日期：
2. 考核内容。
工作表现，请根据员工的工作表现进行评分，包括工作成绩、工作态度、工作效率等方面。
专业能力，评估员工在岗位所需的专业技能和知识水平。
团队合作，评估员工在团队中的合作能力和沟通能力。
自我发展，评估员工在过去一年的自我学习和发展情况。
3. 考核标准。
优秀，90分以上。
良好，80-89分。
合格，70-79分。
待提高，60-69分。
不合格，60分以下。
4. 考核结果。
总分：
考核等级：
综合评语：
5. 部门经理评语。
部门经理对员工的工作表现和发展情况进行评价和建议。
6. 员工自评。
员工对自己的工作表现和发展情况进行自我评价。
7. 签字确认。
员工签字：
部门经理签字：
人力资源部签字：
以上内容为员工年度考核表的基本内容，希望能够对员工的工作表现进行全面的评估和反馈，为员工的职业发展提供有益的指导和支持。
年度考核登记表(填写示例
附件1:此处恳请每位填上档案号，在学校Q内（用铅笔填写）四川省事业单位工作人员年度考核登记表(2013—2014学年度)填表说明：1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能年度考核登记使用。
2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。
专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。
3.如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另行附页。
4.本表可在四川省人力资源和社会保障厅网站事业单位人事管理处网页下载。
本表我校不用，但要考核:教师职业道德考核测评表（2013—— 2014学年度）学校名称姓名教师职务填表日期：201 年月日泸州市江阳区教育委员会制填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容与年度考核登记表同时进行。
二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写统一为：优秀，称职，不称职以及考核总评分。
四、用钢笔或毛笔填写。
四川省中小学教师职业道德考核测评标准（试行）教师职业道德考核方法和结果使用教师大计，师德为本，加强教师职业道德建设，是建设适应高素质教育的高质量教师队伍的客观要求，教师职业道德考核，作为教师年度考核的重要组成部分。
其考核结果是对教师进行奖惩、培训、娉任，辞退以及教师职务晋升、工资晋升的重要依据，对教师专业技术职务和教师资格具有“一票否决”的作用。
1、本测评标准与《四川省教师考核测评标准》配套使用，在教师职业道德考核基础上才能进行业务水平和工作实绩的考核。
考核应坚持客观、公正、公开的原则，考核程序参照教师年度考核程序进行。
2、职业道德量化考核是一项改革的尝试，事实上如果严重地违背职业道德行为准则的任何一条，都足以使教师成为不称职、不合格教师或丧失其教师资格，因此每一项的权重都只具有合格基础上的评估优劣作用，考核满分为100分，共分8个考核单项，根据个人职业道德表现，逐项进行测评，各项均完全做到的，得满分。
四川省事业单位工作人员年度考核登记表含总结
附件1
四川省事业单位工作人员年度考核登记表
( 2015-2016 年度)
1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能年度考核登记使用。
2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作任务、学习培训等
情况以及成绩、问题、建议、体会等。
专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。
3.如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另行附页。
4.本表可在四川省人力资源和社会保障厅网站事业单位人事管理处网页下载。
5.本表“被考核人、学校意见”栏必须手写。
双面打印一式2份。
年度考核表模板
年度考核表模板
一、考核目的
年度考核表是用来评估员工在一整年中的工作表现和业绩情况的工具，通过综合评定各项指标，对员工进行全面、客观、公正的考核。
二、考核内容
1. 员工信息
•姓名：
•部门：
•职位：
2. 完成情况统计
考核指标目标设定实际完成考核结果
业绩目标
工作计划完成情况
与同事合作情况
主动学习与成长
3. 考核评价
1.业绩目标：对员工在年度业绩指标上的完成情况进行评价，主要关注
成绩的达成程度和绩效水平。
2.工作计划完成情况：对员工对工作计划的合理性、实施情况和完成进
度进行评价，重点考察执行力和时间管理能力。
3.与同事合作情况：对员工在团队合作中的表现进行评价，包括沟通协
作、帮助支持等方面。
4.主动学习与成长：对员工在工作中积极主动学习和提升自我能力的情
况进行评价，体现员工的进取心和学习态度。
4. 综合评定
根据以上各项指标的评价结果，综合考虑员工在全年工作中的综合表现，给出最终的考核综合评定和总体评价。
三、考核结果
根据考核表的综合评定，确定员工在年度考核中的等级和奖励惩罚情况，并制定下一步的发展计划和目标。
四、总结
年度考核表作为一种重要的考核工具，有助于员工了解自身的工作表现，并为企业管理者提供有效评估员工的依据。
通过年度考核表的使用，可以激励员工积极工作，提升团队整体绩效，实现共同成长和发展。
以上是关于年度考核表模板的简要介绍和内容要点，希望能够帮助各位领导和员工更好地进行考核和评价工作。
部门年教职工年度工作考核表
年度考评意见
对被考核人的考核等级意见为优秀、合格基本合格、不合格，不合格的人员需说明原因。
考核等级：
负责人签名(盖章)：
年月日
备注
本人已知晓本年度考核结果。
签名：
年月日
备注：
1.部门考核意见栏负责人签名；
2.本表归入本人档案，请用A4纸(297x2Iomm)双面打印，材料左右两边应留足25mm。
部门年教职
姓名
性别出生年月
岗位
政治面貌
本年度工作总结
围绕服务于人的根本任务，从德、能、勤、绩四个方面进行年度工作总结，重点考核工作服务态度、工作实绩及为平台所做贡献等。
个人总结：
填报人签名：
年月日
部门考核意见
对被考核人的考核等级意见为优秀、合格、基本合格、不合格，不合格的人员需说明原因。
考核评价：
负责人签名：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
出勤情况
10 8 6 4
3
职业道德
5 4 3 2
4
团结合作
5 4 3 2
5
履行职责能力
10 8 6 3
工作能力和实绩
6
完成工作数量
25 18 11 4
7
工作质量及成绩
2015105
8
科研工作成绩
5 431
9
党政管理及其它工作
10 8 6 3
总分
学院部门考核小组意见
对德、能、勤、绩四方面写出综合评语及评定等级：
评定等级：
学院（部门）考核小组组长（签字）：
（公章）年月日
校考核领导小组意见
校考核领导小组组长（签字）
（公章）年月日
备
注
管理、工勤岗位人员学年度考核表
（适用于管理、工勤岗位人员）
年月——年月
姓名
学院（部门）
岗位（职务）
填表时间
姓名
性别
出生年月
政治面貌
文化程度
现任职务
任现职时间
分管工作
参加调研
工作情况
起草文件
情况
本
年
度
思
想
、
工
作
总
结
签名：
考核评分
考
核
项
目
序
号
考核
要素
得分
档分学院部门考Fra bibliotek小组评分
工作表现
1
工作态度
10 8 6 3