《无敌风火轮》
无敌风火轮游戏策划
无敌风火轮游戏策划
一、游戏名称:无敌风火轮（又名坦克战车）
二、游戏主题：团队协作竞技型
三、游戏目的:本游戏主要为培养员工团结一致，密切合作，克服困难的团队
精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；
增强队员间的相互信任和理解。
四、游戏材料：报纸100张；胶带7-8卷;胶水(或双面胶)7—8支；剪刀7
—8把；绳子10米左右2条.
五、游戏规则：
1.游戏时间暂定30分钟，包括材料制作、团队前进、成绩公布三个环节；
2.游戏开始，由主持人统一发布口令，每组人开始利用现有材料制作一个
可以容纳全体团队成员的封闭式大圆;
3.材料制作完毕的组即可进行下一环节，既将圆环立起来全队成员站到圆
环上边走边推动大圆环前进；
4.行进途中,风火轮必须垂直地面，报纸必须紧密相连;3、所有组员必须在
圈内,身体的任何部分不得直接接触地面；
5.行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在培训师许可后才可以继续
行进;
6.以数组进行竟技，从起点到终点，根据游戏所用时间进行排名，获取相
应奖品.。
拓展游戏无敌风火轮介绍
拓展游戏无敌风火轮介绍
拓展游戏无敌风火轮介绍
无敌风火轮游戏是利用报纸和钉子制成一条履带，或已经定制好的横輻履带，要求在前进后退过程中，履带不能断裂，以比赛过程中履带不断裂最先到达指定点为胜。
利用报纸和胶带制作一个封闭式大圆环，大圆环立起来以后可以容纳全部团队成员站在大圆环内，边走边滚动大圆环。
项目名称
无敌风火轮
项目性质
团队合作项目
项目培训目标
1、团队协作，迅速制定出合理的方案。
2、行进过程中，协调一致，避免相互指责。
3、每个人在行动过程中都是重要的，是团队中不可缺少的#
4、学会相互鼓励，相互信任，危急关头迅速处理各种突发事件,
5、视成功为目标，培养团队荣誉感。
安全要求
地面必须平坦，没有阻碍物。
项目回顾
1、对活动中存在的问题进行简单的.回顾，尤其是那些起到关键作用的学员。
2、完成任务的方法需要所有人共同协商，就此和队友们分享自己的感受。
3、经验是不断尝试与失敗中总结出来的，积极的尝试对完成任务的重要作用。
4、统一的指挥对完成任务的重要作用，指挥者和领导者的异同是什么?
5、团结就是力量。
游戏步骤
1、分组
组员人数最好在4人以上，最好有2组以上的人进行PK。
2、领取材料
每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把。
3、开始制作
把单张报纸一张一张用胶带沾到一起。
大圆环。
【拓展游戏无敌风火轮介绍】。
拓展训练项目《无敌风火轮》游戏规则及玩法 心得体会【成都自强拓展】
拓展训练项目《无敌风火轮》游戏规则及玩法心得体会【成都自强拓展】无敌风火轮游戏是一款培养学生团队精神的户外素质拓展游戏。
通过游戏，还会培养学生的组织规划和协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度，增进玩家之间的相互信任和理解。
值得注意的是，每组人数越多，难度越大。
1、组员人数最好在4人以上，最好有2组以上的人进行PK。
领取材料，每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把；2、不同的人可能有不同的方法，我们的方法是，把单张报纸竖向对折，然后一张一张用胶带沾到一起。
这期间需要大家互相配合，有人整理报纸，有人剪胶带，有人粘，必须动作迅速，一旦某个人动作迟缓，将影响整体完成进度，输的可能性非常大。
3、风火轮完成以后，所有组员都要站进去，保证空间要足够哦，而且需要大家配合一致迈步走动，走不起来也算输。
4、保证风火轮报纸不能破损，走的时候一定要注意节奏和协调，报纸很容易破的。
4、无敌风火轮拓展游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
活动流程：1、集合团队，宣布项目名称、项目目标、项目规则2、小组分组，确保人数、男女、体重能情况能均衡3、道具制作，小组领取资料，分组进行设计和制作、演练 4、项目进行，培训师、助教监控行进队员，确保安全及监督违规 5、项目评估，项目结束后小组进行分享，组员根据自己的角色，分别对自己以及其他成员评价无敌风火轮拓展游戏图片展示：无敌风火轮拓展训练项目活动目的及意义：1、计划，组织，培养队员的周密计划，组织协调，以及沟通能力。
2、创造力，想象力；3、综合解决问题的能力，倾听---在沟通中的重要性。
4、分工合作，分工明确，发挥每个人的长处，并听取每个人的意见，注意是否发挥了监督员的作用。
5、在行动中完善执行方案，要完成如此困难的任务，应该有一个策划到决策的过程，同时这个过程，也是集体学习的过程。
户外拓展——团建项目《无敌风火轮》项目解析
响当当户外拓展培训项目——无敌风火轮适合人数：10-15人
活动时间：60-90分钟
项目道具：胶带、报纸、剪刀
活动场地：空地、沙滩、草地
项目目标：
1、合理分配有限资源、团队分工协作。
2、检验团队成员工作主动积极性，个人和团队相互作用的体现。
3、明确团队目标，有效的沟通与合作。
项目介绍：
1、利用胶带、报纸、剪刀制作一个运输带。
2、在不法规的情况下团队所有人从起点到终点，视为成功。
3、体现团队协作、分工合作能力。
思考与讨论：
1、有没有做好自己的工作？
2、在活动过程中你的目标是否跟团队目标一致？
总结与分享：
1、团队协作、动手能力的在这个项目里充分体现出来了。
2、团队步伐节奏一致，明确自己和团队的目标。
3、为了集体荣誉每个人都积极主动承担一些任务。
心理健康活动课《无敌风火轮》说课稿
心理健康活动课《无敌风火轮》说课稿大家好，今天我说课的主题是心理健康活动课《无敌风火轮》。
一、说教材1、教材分析:由于没有现成的教材，我们根据学生的心理特点和发展需要，结合我校学生的实际情况，独生子女较多，在家庭、学校生活等多层面中表现出不合群，不善于与人合作的弱点。
心理学认为，合作是个体和个体，群体和群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种行为。
学会合作是未来工作、社会适应的基础。
在中学阶段，合作和协调精神是学生进行良好的人际交往所必须的心理品质，也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的。
因此，培养中学生的合作意识，合作精神和合作能力非常必要。
为此，我设计了《无敌风火轮》这一心理活动课。
2、教学目标：我设计了以下三个目标：（1）认知目标：使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。
（2）态度和情感目标：培养学生的合作意识，体验合作的快乐和意义。
正确对待成功与失败。
（3）能力或问题解决目标：通过合作体验，培养学生初步的合作能力，为他们在以后的工作和学习中积累经验。
二、说教法学法：在本节课的教学中，我设计了两个游戏，一是“有缘相识”，让学生通过游戏“有缘相识”促成团体成员初步的互动，二是“无敌风火轮”，这是本课的主体心理活动，为学生设置了一个贴近生活实际、反映学生成长困惑的活动或情境，引导学生在参与活动的过程中，进一步感受、体验、思考。
学生每参予一个游戏，都会思考完成游戏的办法，然后在游戏中体验，在讨论的环节中联系实际，自由发言。
教师从学生遇到的问题入手，启发学生进行讨论，对讨论过程中遇到的问题，或者学生比较棘手的问题，教师进行适当的引导，最后同学生一起总结归纳。
在教学中，教师充分强化自己的角色意识，始终以学生的朋友身份出现，让学生时刻感受到与教师处于平等的地位。
在设计游戏时要注意游戏的趣味性，以活跃课堂的气氛。
三、说过程：1、开场导入：教师简单的开场导入，让学生明确上课的主题。
2、分组热身游戏：有缘相识在欢快的背景音乐《相亲相爱一家人》中，为学生营造一种轻松、温暖、安全的氛围，让学生根据要求迅速地组建自己的团队，并完成完成三项任务：在《相亲相爱一家人》背景音乐的欢快气氛下，教师将纸片随机分发给每个学生。
团队拓展游戏《无敌风火轮》
团队拓展游戏《无敌风火轮》每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带培训师首先根据人数给到场的学员每人发一小块拼图。
培训师可以根据希望分成的组数，每组有多少人来设置可以拼在一起的块数。
新学期伊始，老孩子升班，新生入园，幼儿园随即进入较为忙碌的时刻，教师身心较为疲惫。
与此同时，新的教师团队刚刚稳定，团队成员处于磨合期。
教师节来临，教师对节日有“放松身心”、“收获尊重与感动”的心理期待。
亲爱的战友们，一年一度的八一即将临近，塔山海南战联会组委会高度重视筹划2016年八一聚会。
经近半个月的筹划、踩点、及结合以往的聚会经验，决定于2016年7月30日在海口举行战友聚会活动，计划方案如下：三、场地要求：一片空旷的大场地只要“休息经理”认为需要休息，或者发现讲师的发言变得有点儿沉闷时，就可以站立起来提出需要休息。
这时其他人也可以随之站起，表明你们也和“休息经理”一样，需要休息。
这样，学员们就可以有10分钟的时间舒展一下身体。
以系别为单位,共七个队伍。
每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。
分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
我院青协之间的交流与合作，激发、、升化、强化各的心理、身体、品德素质和潜能，使各在自信心、责任感、性、创新能力、群体合作精神等和。
体育活动教案《无敌风火轮》
体育活动教案《无敌风火轮》
今天老师带我们做一个特别的游戏，叫做《无敌风火轮》。
哇！好酷啊！一开始，老师告诉我们要分成两组，每组一个“风火轮”，我们要互相帮助转圈圈。
我和小明一组，我们俩要抱住对方的腰，然后转转转，像一个大大的轮子一样。
开始的时候，我一转，哎呀，差点摔倒，咕噜噜——地滚过去了！大家笑得可开心了！老师说，别着急，慢慢转，注意平衡。
我和小明一直练，刚开始转得好慢，像蜗牛一样，可是后来越来越快，像风一样呼呼呼地转！真是好玩极了！还有同学们也在转，有的转得飞快，有的像球一样，转得摇摇晃晃，哈哈，好像风火轮比赛呢！
老师说：“我们都是‘无敌风火轮’，谁都不怕，转得又快又稳！”我觉得我们好厉害，大家都笑着拍拍手。
今天的《无敌风火轮》真好玩，我好喜欢这个游戏，以后一定还想玩！
—— 1 —1 —。
无敌风火轮游戏总结
无敌风火轮游戏总结（Invincible Whirlwind）是一款备受玩家热爱的手机游戏，以其精美的画面和刺激的玩法而闻名于世。
今天，我将为大家总结一下的亮点和我个人的游戏体验。
首先，的精美画面给人留下深刻印象。
游戏采用了高清的3D画面，将玩家带入了一个生动逼真的虚拟世界。
游戏中的角色和背景细节精致，色彩鲜艳，让人仿佛置身其中。
尤其是游戏中的技能特效，火焰和风暴的交织，给人一种视觉震撼，让人难以抗拒。
其次，游戏的音效设计也非常到位。
不仅有逼真的背景音乐，还有各种技能、攻击和被击中的音效，让玩家更加沉浸在游戏的氛围中。
我还记得第一次玩时，每次释放技能都能听到那种炸裂的声音，感觉自己就像是掌控着整个战场，非常过瘾。
游戏的玩法设计也是其吸引玩家的一大亮点。
采用了动作角色扮演的方式，玩家可以扮演英雄角色进行战斗。
游戏中有多个关卡和Boss战，每个关卡都有自己独特的场景和敌人。
玩家需要通过技能的运用和战术的思考，击败敌人并通关。
此外，游戏还有装备的收集和升级系统，玩家可以根据自己的战斗需求来选择和改进装备，提升自己的战力。
而且，还有多种游戏模式可供选择，比如竞技模式、团队合作模式和多人对战模式。
这些不同模式的设计，使得游戏的可玩性更高，玩家可以按照自己的喜好和心情来选择游戏方式。
不仅在画面、音效和玩法上有着出色的表现，更重要的是，游戏给玩家带来了丰富的情感体验。
在游戏中，我曾经历过挑战和失败，也体会过胜利和成就感。
每一次击败强大的Boss，都能带给我一种满足感和自豪感。
游戏中的虚拟世界使我可以暂时忘却烦恼，全身心地投入其中，享受着游戏的乐趣。
然而，也有一些可以改进的地方。
例如，游戏中的某些关卡难度过高，让人在游戏中遇到挫折感。
另外，游戏的服务器稳定性有时也有待提高，有时会出现掉线的情况。
希望游戏开发团队能够不断改进游戏的平衡性和服务器稳定性，提供更好的游戏体验。
总的来说，是一款非常出色的手机游戏。
它不仅以精美的画面、动听的音效和刺激的玩法吸引着玩家，还给玩家带来了丰富的情感体验。
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拓展训练项目《无敌风火轮》
无敌风火轮拓展训练方案
活动时间：10分钟/组
使用道具：分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把
活动目的：团队协作
适合人数：12-15人/组
项目介绍
无敌风火轮游戏是一个培养学员团队精神的户外素质拓展游戏，通过游戏还将培养学员的组织计划与协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强队员间的相互信任和理解，值得注意的是每组人数越多，则难度越大。
1、组员人数最好在4人以上，最好有2组以上的人进行PK。
领取材料，每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把；
2、不同的人可能有不同的方法，我们的方法是，把单张报纸竖向对折，然后一张一张用胶带沾到一起。
这期间需要大家互相配合，有人整理报纸，有人剪胶带，有人粘，必须动作迅速，一旦某个人动作迟缓，将影响整体完成进度，输的可能性非常大。
3、风火轮完成以后，所有组员都要站进去，保证空间要足够哦，而且需要大家配合一致迈步走动，走不起来也算输。
4、保证风火轮报纸不能破损，走的时候一定要注意节奏和协调，报纸很容易破的。
5、无敌风火轮拓展游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
活动流程：
1、集合团队，宣布项目名称、项目目标、项目规则
2、小组分组，确保人数、男女、体重能情况能均衡
3、道具制作，小组领取资料，分组进行设计和制作、演练
4、项目进行，培训师、助教监控行进队员，确保安全及监督违规
5、项目评估，项目结束后小组进行分享，组员根据自己的角色，分别对自己以及其他成员评价
无敌风火轮拓展游戏图片展示：
无敌风火轮拓展训练项目活动目的及意义：
1、计划，组织，培养队员的周密计划，组织协调，以及沟通能力。
2、创造力，想象力；
3、综合解决问题的能力，倾听---在沟通中的重要性。
4、分工合作，分工明确，发挥每个人的长处，并听取每个人的意见，注意是否发挥了监督员的作用。
5、在行动中完善执行方案，要完成如此困难的任务，应该有一个策划到决策的过程，同时这个过程，也是集体学习的过程。
执行过程中要根据实际操作情况随时调整。
6、选择合适的人做合适的事；
7、为集体奉献的团队精神，团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。
8、资源的有效使用能发挥最大效力。
9、注意完美、时间、效果和安全之间的关系。
无敌风火轮拓展游戏规则：
1、所有队员占到始发点，然后为每队分发若干张报纸、并配备胶带和剪刀；
2、每队将报纸粘贴到一起，做成一个大纸圈（风火轮），风火轮必须要做的足够大，需要容纳本队队员站进去；
3、风火轮制作好后，每队的队员需要站到自己的风火轮上，向前移动，走过指定的距离；
4、游戏从制作风火轮开始，到最终驾驶风火轮到达终点结束，用时最少为胜利者（建议距离为10米以上）。
在驾驶风火轮期间，如果风火轮裂开，则必须返回出发点，修补完后，重新出发。
5、注意：首先拿到报纸等物品后，每队所有人员最好能分配工作，然后在最短的时间完成风火轮的制作，制作的风火轮最好能大一点，不然容易被踩断；驾驶风火轮时，最好提前选择一个队长，且队长在最前边，掌握行走节奏并发号命令。
无敌风火轮游戏技巧：
在制作履带时，可将报纸折成长条，这样可以尽量使履带更长一些，而不至于装不下所有人。
在前进时，保持所有人的步调一致，每步距离一直，同时还需要1-2名临时修补人员，提前将胶带撕好粘在衣服上，一旦履带断裂，立即修补。
在行进中，所有人员统一听从号令。
无敌风火轮拓展训练项目心得体会：
1、为企业的团队拓展培训建设提供了良好的方法，通过拓展培训，参训者可以认识自身潜能，增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，更为融洽地与群体合作，让企业拓展训练团队走的更稳。
2、如果没有团队精神，这次的所有训练项目就无法完成。
如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪，势必一盘散沙，工作就是难出成就，相反当这个团
队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心，同舟共济，在惊涛骇浪面前就能无所畏惧，就能完成别人认为无法完成的任务，就能顺利地到达胜利的彼岸。
这次训练的全过程中，所有的队员都为团队完成训练科目发挥了重要作用。
正是由于大家严格要求自己，注重了细节，一丝不苟、自动自发、拒绝借口，才顺利地完成了任务。
3、无敌风火轮拓展训练项目给我的不仅是心理上的挑战，也给我带来了一笔精神上的财富。
我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸，我相信，在我们这个大家庭中，不论我们接下来会面临怎样的困难，我们都能够手牵着手共同去克服，因为我坚信：团结就是力量！在这次拓展中,安排的训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力，团队的集体智慧的体现和团队的创造力。
在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好；个体对团队的关注应该远远超过了其自身!。