语言学概论2011-2012学年第二学期 A卷 答案及评分细则

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语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学是研究什么的科学?A. 语言的物理特性B. 语言的社会功能C. 语言的结构和功能D. 语言的起源和发展2. 语音学研究的主要内容是什么?A. 语言的语法结构B. 语言的词汇构成C. 语言的发音机制D. 语言的书写形式3. 下列哪个不是语言学的分支?A. 语音学B. 语法学C. 词汇学D. 化学4. 语言的最小意义单位是什么?A. 音素M. 词汇C. 语素D. 句子5. 语义学研究的是语言的哪一方面?A. 语言的发音B. 语言的意义C. 语言的书写D. 语言的语法6. 语言的词汇量是如何增长的?A. 通过新词的创造B. 通过旧词的淘汰C. 通过语言的混合D. 通过语言的简化7. 什么是语言的方言?A. 一种语言的书面形式B. 一种语言的口头形式C. 一种语言的地区变体D. 一种语言的官方标准8. 语言的同化现象是指什么?A. 语言的统一B. 语言的分化C. 语言的借用D. 语言的变异9. 语言的转换是指什么?A. 语言的翻译B. 语言的转写C. 语言的转述D. 语言的转换10. 什么是语言的语境?A. 语言的使用环境B. 语言的书写环境C. 语言的发音环境D. 语言的语法环境二、填空题(每题2分,共10分)11. 语言学的两大分支是________和________。

12. 语言的音位系统是由________构成的。

13. 语言的语法规则包括词法规则和________。

14. 语言的词汇化是指________转化为词汇的过程。

15. 语言的语用学研究的是语言在________中的使用。

三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述语言的交际功能。

17. 简述语言的规范性与变异性。

四、论述题(每题15分,共30分)18. 论述语言与文化的关系。

19. 论述语言的演变过程及其影响因素。

五、案例分析题(每题20分,共20分)20. 请分析一种方言的形成过程,并讨论其对标准语的影响。

《语言学概论》考试卷(A)(5篇模版)

《语言学概论》考试卷(A)(5篇模版)

《语言学概论》考试卷(A)(5篇模版)第一篇:《语言学概论》考试卷(A)一、单项选择题1、普遍语法的提出者是()A、洪堡特B、索绪尔C、乔姆斯基D、布洛卡2、语言的发展演变是不平衡的,变化最慢的是()A、语音B、词汇C、语法D、修辞3、下列关于“组合规则、聚合规则”的表述不正确的是()A、组合规则关注的是线性搭配问题,聚合规则研究同功能的替换问题B、组合规则是现实的,聚合规则是潜在的C、组合规则和聚合规则是结构主义语法学提出的D、组合规则、聚合规则各自独立4、英语的man—→men采用的语法手段是()A、屈折变化B、变换重音的位置C、变化中缀D、异根5、下面关于语义模糊性的表述不正确的一项是()A、词义反映的对象只有一个大致的范围 B、词义的中心是明确的 C、有不少词的词义是精确的D、模糊性影响了人们的交际,所以要多造一些专有名词6、人类几种古老文字的原始字形,都是()A、象形的B、会意的C、表音的D、假借的7、洋泾浜语和克里奥耳语属于语言的()A、语言的借用和吸收B、语言的转用C、语言的D、双语现象8、关于语言能力,下列表述正确的一项是()A、语言能力指语言表达能力B、语言能力指利用语言进行思考的能力C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础9、“戏子”、“厨子”等词语在现代汉语中改用“演员”、“炊事员”,这种变化是()。

A、词义的消亡 B.词语的替换 C.词义的演变 D、词语的消亡10、把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”()A、表示性范畴B、表示格范畴C、表示人称范畴D、什么语法范畴都不表示二、多项选择题1、基本词汇的特点是()A、数量最多 B、使用范围广 C、理据性强D、产生历史长E、构词能力强2、一个元音的发音特征取决于()A、起主要作用的部位B、声带是否振动C、唇形的圆展D、舌位的前后E、舌位的高低3、根据字符跟语言单位的语义还是语音相联系的标准可以将文字分为()A、音节文字B、音位文字C、表意文字D、意音文字E、表音文字4、下面提到的研究内容,属于广义的应用语言学范畴的是()A、外语教学的规律B、母语教学规律C、社交称谓语的演变规律D、语言规范化问题E、语言信息处理5、来自原始印欧语的亲属语言有()A、拉丁语B、日耳曼语C、古斯拉夫语D、苗语E、阿尔泰语三、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)每一名词解释都须举例。

语言学概论试题及答案 (2)

语言学概论试题及答案 (2)

语言学概论试题及答案一、选择题1.语言学是研究什么的学科?– A. 语音学– B. 语法学– C. 语义学– D. 以上都是答案: D. 以上都是2.下面哪个不属于语言学的分支?– A. 语音学– B. 语法学– C. 社会语言学– D. 数学答案: D. 数学3.语言的特征包括以下哪些?– A. 双向性– B. 音音相连性– C. 随机性– D. 共性答案: A. 双向性, B. 音音相连性, D. 共性4.语音学研究的是什么?– A. 语言的音素与音位– B. 语言的语法规则– C. 语言的意义与功能– D. 语言的使用环境答案: A. 语言的音素与音位5.语法学研究的是什么?– A. 语言的音素与音位– B. 语言的语法规则– C. 语言的意义与功能– D. 语言的使用环境答案: B. 语言的语法规则二、判断题1.语言是每个人天生具备的。

– A. 对– B. 错答案: B. 错2.所有人类的语言都具有共性。

– A. 对– B. 错答案: A. 对3.自然语言是一种人工发明的语言。

– A. 对– B. 错答案: B. 错4.语义学研究的是语言的音素和音位。

– A. 对– B. 错答案: B. 错5.语用学研究的是语言的使用情境和意义。

– A. 对– B. 错答案: A. 对三、填空题1.语言学研究的是____________。

答案:语言的结构、功能和使用。

2.语音学研究的是语言的____________。

答案:音素和音位。

3.语法学研究的是语言的____________。

答案:语法规则。

4.语义学研究的是语言的____________。

答案:意义和功能。

5.语用学研究的是语言的____________和____________。

答案:使用情境、意义。

四、问答题1.请简要说明语音学、语法学、语义学、语用学这四个分支的研究内容和相互关系。

答案:–语音学研究的是语言的音素和音位,主要关注发音和声音的特征。

2011级语言学概论试卷三标准答案

2011级语言学概论试卷三标准答案

中文系汉语言文学专业(本科、高职高专)11级《语言学概论》期末考试试卷标准答案及评分标准一、单项选择题(每小题 1分,共20分)1、A2、D3、D4、A5、C6、D7、B8、D9、A 10、B11、A 12、C13、C 14、C 15、B 16、C 17、D 18、B 19、 B 20、C二、多项选择题(每小题2分,共10分)1、ABC2、ABCD3、AE4、ABC5、BDE三、判断题(每小题1分,共10分)1、√2、√3、×4、√5、×6、×7、×8√9、×10、×四、填空题(每空1分,共15分)1、发音体、发音方法、共鸣器形状2、本义、中心义3、渐变性和不平衡性4、中国、印度、希腊-罗马5、组合关系聚合关系6、重位、调位、时位五、名词解释(每小题2分,共12分)1、小学:中国传统的语文学,围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究的。

产生了分析字形的文字学、研究字音的音韵学、解释字义的训诂学。

2、施事:自主性动作、行为的主动发出者。

3、借词:也叫外来词,它指的是音与义都借自外语的词。

4、派生义:与“本义”相对,指一个词的由本义衍生出来后起意义。

5、词类:是根据词的语法功能划分出来的词的类别。

6、亲属语言:从一种语言分化出来的几种独立的语言,彼此有同源关系,我们称它们为亲属语言。

六、简答题(每小题6分,共24分)1、简述词义的概括性特点。

词义是对现实现象的概括反映,概括性是词义的一个重要特点。

我们可以从以下三个方面理解词义的概括性:①词义对现实现象的概括具有一般性现实现象是纷繁复杂的,人们要达到认知现实的目的,首先要做的就是对现实现象进行切分。

在分类过程中,人们所着眼的是一类事物内部所具有的带有普通性和一般性的特征,而把具体的一个一个的事物所具有的特殊性和个性忽略掉了。

具体的事物虽然千差万别,如果一种语言给予它们的命名相同,说这个语言的人就认为它们是一种东西。

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 语言学是研究语言的科学,其主要研究对象是语言的哪一方面?A. 语言的起源B. 语言的结构C. 语言的演变D. 语言的运用答案:B2. 索绪尔是现代语言学的奠基人,他将语言分为哪两个平面?A. 语音和语义B. 语法和修辞C. 语言和言语D. 词汇和句法答案:C3. 语音学是研究语言声音的学科,它主要关注哪些方面?A. 语音的生理机制B. 语音的物理属性C. 语音的感知和产生D. 所有以上选项答案:D4. 语义学是研究语言意义的学科,它主要探讨哪些内容?A. 词汇意义B. 句法意义C. 语境意义D. 所有以上选项答案:D5. 句法学是研究句子结构的学科,它主要分析哪些方面?A. 句子的语法结构B. 句子的语义结构C. 句子的语用结构D. 所有以上选项答案:A6. 社会语言学是研究语言与社会关系的学科,它主要关注哪些问题?A. 语言与社会阶层的关系B. 语言与文化的关系C. 语言与性别的关系D. 所有以上选项答案:D7. 心理语言学是研究语言与心理过程关系的学科,它主要研究哪些内容?A. 语言的知觉和理解B. 语言的产生和使用C. 语言的学习和习得D. 所有以上选项答案:D8. 计算语言学是研究如何使用计算机来处理语言的学科,它主要涉及哪些技术?A. 自然语言处理B. 机器翻译C. 语音识别D. 所有以上选项答案:D9. 语言接触是指不同语言之间的相互影响,它主要通过哪些方式实现?A. 语言借用B. 语言融合C. 语言替换D. 所有以上选项答案:D10. 语言规划是指对语言使用和发展进行有计划的指导和管理,它主要关注哪些方面?A. 语言的标准化B. 语言的规范化C. 语言的现代化D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是语言学的主要分支学科?A. 语音学B. 句法学C. 社会语言学D. 心理学答案:A, B, C2. 语言的任意性是指语言符号的哪两个方面?A. 形式的任意性B. 内容的任意性C. 形式与内容的任意性D. 形式与内容的固定性答案:C3. 语言的层级结构包括哪些层次?A. 音位层B. 词汇层C. 句法层D. 语义层答案:A, B, C, D4. 语言的变异性主要体现在哪些方面?A. 地域变异B. 社会变异C. 个体变异D. 时间变异答案:A, B, C, D5. 语言的交际功能主要包括哪些?A. 信息传递B. 情感表达C. 社会互动D. 思维工具答案:A, B, C, D三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述语言学的定义和主要研究内容。

《语言学概论》习题与答案

《语言学概论》习题与答案

《语言学概论》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释1. 语言符号:语言符号是语言的基本单位,由能指和所指两部分组成,能指是符号的语音形式,所指是符号的意义。

2. 语素:语素是语言中最小的有意义的语言单位,不能再进一步分解为更小的有意义的单位。

3. 句法结构:句法结构是指语言中词语按照一定的规则组合起来的形式,包括短语结构和句子结构。

4. 语境:语境是指语言使用的环境,包括语言交际的情景、说话人的身份、听者的期待等因素,对语言的理解和使用有重要影响。

5. 社会语言学:社会语言学是研究语言与社会之间关系的学科,包括语言的社会变异、语言与社会阶级、性别、族群等因素的关系等。

二、填空题1. 语言的三大基本功能是交际功能、思维功能和______功能。

(文化功能)2. 语言的音位系统包括音素和______两个层次。

(音节)3. 语言的语法范畴主要包括时态、体、人称、数和______等。

(性)4. 语言的演变主要表现为词汇的增减、语法结构的变化和______的变化。

(语音)5. 语言的交际过程包括编码、发送、传递、接收和______五个环节。

(解码)三、单项选择题1. 下列哪个选项不是语言的特征?(D)A. 社会性B. 符号性D. 固定性2. 下列哪个选项不属于语言的音位特征?(C)A. 对立性B. 相关性C. 模仿性D. 系统性3. 下列哪个选项不是语言的变体?(B)A. 地域方言B. 书面语C. 社会方言D. 个人语言4. 下列哪个选项不属于语言的内部结构?(D)A. 词汇B. 语法C. 语义D. 语用5. 下列哪个选项不是语言接触的结果?(A)A. 语言分化B. 语言融合C. 语言借用D. 语言干扰四、多项选择题1. 下列哪些选项是语言的音位特征?(ABCD)B. 相关性C. 系统性D. 情景性2. 下列哪些选项是语言的社会功能?(ABCD)A. 交际功能B. 思维功能C. 文化功能D. 认知功能3. 下列哪些选项是语言的变异现象?(ABCD)A. 语音变异B. 词汇变异C. 语法变异D. 语用变异4. 下列哪些选项是语言的类型学分类依据?(ABC)A. 词序B. 虚词C. 形态D. 语调5. 下列哪些选项是语言的交际原则?(ABCD)A. 合作原则B. 礼貌原则C. 关联原则D. 方式原则五、判断题1. 语言是一种自然现象。

《语言学概论》期末试题A卷及答案

《语言学概论》期末试题A卷及答案

语言学概论期末试题及答案A卷一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是( B )A.洪堡特 B.索绪尔 C.乔姆斯基 D.萨丕尔2.词义的核心部分是指(C )A.词的附加意义 B.词的色彩意义 C.词的理性意义 D.词的语法意义3.广义地说,汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的( C )A.时范畴B.态范畴C.体范畴D.数范畴4.音素i和u的不同是由( D )决定的A.音高 B.音重 C.音长 D.音质5.在语言结构的某一环节上能够互相替换,具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫( D )A.转换关系B.组合关系C.层级关系D.聚合关系6.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是( D )A.音素B.音位C.音渡D.音节7.下列各组辅音中,发音部位相同的一组是( B )A.[m,n]B.[k,x]C.[p,d]D.[s, v]8.北京话“慢”单念时读[man],但“慢慢儿”却有人读做[mai mar],前一音节的语流音变现象是( B )A.同化B.异化C.弱儿D.增音9.关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素,下列说法不正确的一项是(C)A.“洗”是成词语素,“浴”是不成词语素B.“洗”是自由语素,“浴”是黏着语素C.“洗”是不定位语素,“浴”是定位语素D.“洗”和“浴”都是实义语素10.下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是(A )A.席卷耳鸣地震 B.打倒切断推翻C.发光散热出气 D.天地欢乐爱好11.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素(实义语素)的是(D)A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿12.语法规则的“抽象性”是指(A )A.对语言的结构和成分进行类的概括B.相同规则可在一个结构里重复使用C.语法规则之间可以相互推导和解释D.语法规则的发展变化过程十分缓慢13.语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指(D)A.词语搭配问题 B.意义表达问题 C.语音实现问题 D.句法结构问题14.主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指(C)A.语素和语素组 B.语素组和词 C.词和词组 D.词组和句子15.汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是(B)A.基本词和非基本词 B.实词和虚词 C.典型词和兼类词 D.体词和谓词16.下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确的一项是(D)A.从最大的词组开始逐层切分,一直切分到词为止B.从最小的词开始逐层组合,一直组合到词组为止C.分析时要依据两条原则:“成结构”和“有意义”D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17.“汽车”和“卡车”是(A )A.上下位词 B.同义词C.等义词 D.近义词18.下列各项中,语义结构属于复合述谓结构的一项是(B)A.这样做不值得 B.他跑过去开门C.我们单位需要增加编制 D.他们正在研究如何筹集资金19.下列各项中,甲和乙是预设关系的一项是(C)A.(甲)他买了一支钢笔//(乙)他买了一支笔B.(甲)老王在小李的左边//(乙)小李在老王的右边C.(甲)他早就不在学校工作了//(乙)他以前在学校工作过D.(甲)什么水果他都吃过//(乙)他吃过苹果20.人类几种古老文字的原始字形,都是( A )A、象形的B、会意的C、表音的D、假借的21.文字最基本的单位是(B)A.笔画 B.字符 C.偏旁 D.部首22.把句子分成“单句”和“复句”,这种分类是( D )A.句子的句型类B.句子的句式类C.句子的功能类D.句子的简繁类23.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是( C )A.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同D.形象色彩不同24.下列各项词义引申中,采用比喻方式的一项是( D )A.“锁”本指一种器具,后引申指凭借这一器具的行为B.“兵”本指兵器,后引申指使用兵器的人C.“南瓜”本指一种植物,后引申指这种植物的果实D.“后台”本指舞台的后面,后引申指在背后操纵、支持的人或集团25.下列各项中,谓词和变元之间属于动作与结果关系的是( C )A.写黑板 B.打篮球 C.织毛衣 D.寄包裹26.分析性的语法手段是( B )A.零形式B.语序C.外部附加D.内部屈折27. “老王说服了小李”中“老王”是行为的施事,“小李”是行为的受事,这种意义是( B )A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义28.从词的构造类型上看,汉语“动人”一词属于( B )A.单纯词 B.复合词 C.派生词 D.简缩词29.“老师鼓励我考大学”是( B )A.主谓词组 B.兼语词组 C.连动词组 D.复句词组30. 语言的发展演变是不平衡的,变化最慢的是( C )A.语音B.词汇C.语法D.修辞二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

(完整版)语言学概论试题及答案

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语言学概论试题及答案A一、填空题、(每空1分,共15分) 1、( )的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立发展的科学。

 2、语言符号的形式是( ),语言符号的内容是( ) 3、一个音节可以没有起音和( ),但决不可缺少( )。

 4、方言词是诣( )。

 5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫( )。

 6、交际的基本单位是( )。

 7、语法手段可以分力两大类型:( )和( )。

 8、语言发展有两个特点:( )和( )。

 9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做( ),也叫做( )。

 10、文字起源于(记事的图画)。

二、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认确答案的题号,填入题干的括号内。

多选不给分。

每题1分,共15分)1、社会语言学属于( )①理论语言学 ②广义应用语言学③普通语言学 ④狭义应用语言学2、元音[]的名称是( ) ①舌尖后高圆唇元音 ②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音 ④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中,包含有三合元音的是( ) ①邮 ②欧 ③玩 ④农4、汉语普通话音节结构( ) ①最长由三个音素组成 ②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成 ④最短由两个音素组成5、下列词中,属于单纯词的是( ) ①玻璃 ②黑扳 ③语言 ④红旗6、下列词中,属于复台词的是( ) ①傻子 ②席子 ③天子 ④椅子7、下列词组中,属于多义的是( ) ①两只学生送的花瓶 ②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。

④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分,属于同音关系的是( ) ①杜鲁门——杜绝 ②负荆一负担 ③忽然--突然 ④花朵——浪花9、英语的‘foot”(脚,单数)变为“feet”(脚,复数)运用的语法手段是( ) ①附加 ②异根 ③内部屈折 ④重叠10、汉语普通话中的:“卡通片”中的“卡”是一个( ) ①语素 ②音节 ③前缀 ④词11、汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词, 这属于( ) ①异化 ②类化 ③新语法范畴的形成 ④实词虚化12、下列语言中属于粘着语的是( ) ①苗语 ②越南语 ③俄语 ④日语13、在一种语言内部划脑言时,最主要的依据是( ) ①语法 ②语义 ③语音 ④词汇14、下列词的词义,属于词义缩小的是( ) ①“皮”原指兽皮 ②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器 ④“江”原捐“长江”15、人类几种古老文字的原始字形,都是( ) ①象形的 ②会意的 ③表音的 ④形声的三、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有三个或三个以上多请把为正确答 案的题号,填入题干的括号内。

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对句子或小句结构作语法描写的一个范畴,主要与动词相关,表达句子改变动词的主语和宾语之间的关系 而又不改变句子意义的方式。 态主要分主动态和被动态,主动态表示主体是动作的发出者,被动态表示主体是动作的承受者,谓语动词 会有相应的变化,如:The cat bit the dog 和 The dog was bitten by the cat。这两个句子在强调重点或风 格上有所差别,这会影响说话人的选择,但在事实内容上两个句子相同。 g.人称(1 分) 指一个情景中参与者的数目和性质,表示谈话时所说到的到底是说话者、听话者还是其他的人或物。 (2)一般分三种人称:第一人称,如 I、We;第二人称,如 you;第三人称,指称的是其它的人、动物、 事物等,如 he、she、it、they。
2.举例说明语言符号的特点。(8 分)
语言符号的特点是任意性和线条性。 (1)任意性。语言符号的任意性指,作为符号形态的成员,单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然 属性上的必然联系,只有社会约定的关系。 (2 分) 举例。 (2 分) (2)线条性。语言符号的线条性是指语言符号在使用中是以符号序列的形式出现,符号只能一个跟着一个 依次出现,在时间的线条上绵延,不能在空间的面上铺开。 (2 分) 举例。 (2 分)
51 35 51 55 35 35 214 35
得分
i ],请从发音部位和发音方法角度
2.请用层次分析法分析下列句子的语法结构,然后分析句子的预设、话题、焦点和施事。 (10 分) 昨天来客人了。 (2 分)
预设:昨天不会来客人; (2 分) 话题:昨天; (2 分) 焦点:来客人; (2 分) 施事:客人; (2 分)
7.下列汉语句子中,具有“完成体”意义的是( A 他们喝了酒。 B 他们喝过酒。
C 他们吃酒。
8.一种方言能否成为共同语的基础方言,决定于社会的经济、政治、文化等各方面条件。下面方言中, 主要是由于文化原因成为共同语的基础方言的是( A 多斯岗方言 B 北方方言 A ) 。 D 京都方言 B )造成的。 C 伦敦方言
5.什么是语法意义?什么是语法范畴?举例说明常见的语法范畴?(10 分)
(1)语法意义指语法成分及语法形式所表现出的意义、内涵。 (1 分) (2)语法范畴指词形变化表现的语法意义的聚合就叫做“语法范畴” 。语法范畴就是词形变化所表达的语 法意义的类。 (2 分) (3)常见的语法范畴有性、数、格、时、体、态、人称等。 a.性(1 分) 是词的语法形式所表示的事物或现象的性属。用于区分具有阳性/阴性/中性、有生/无生这类对立的此类。 如英语:he/she‘他/她’与 who/whose‘谁/谁的’等同现,而 it‘它’与 which‘哪一个’同现。 b.数(1 分) 是词的语法形式所表示的事物或现象的量的特征。用来分析某些词类的语法范畴,这些词类有诸如单数 singular、 复数 plural、 双数 dual、 三数 trial、 少量数 paucal 等等的对立。 如英语的 boy 和 boys (单/复数) , he walks 和 they walk。 c.格(1 分) 分析词的类别(或相关短语)时用这一语法范畴来识别句子中词与词之间的句法关系,主要表示名词、代 词在句中和其他词的关系,它的意义是直接和句法相关的,例如主格、受格等等的对立。 d.体(1 分) 对动词作语法描写的一个范畴(其它范畴有时和语气) ,为动词所专有,主要指语法所标记的由动词表示的 时间活动的长短或类型。 汉语动词加“着” “了” “过”的现象,有观点认为也是体的区别。 “着”表示进行体,如:他吃着饭呢; “了” 表示完成体,如:他吃了饭了; “过”表示经历体,如:他吃过饭了。 e.时(1 分) 对动词作语法描写的一个范畴(与体和语气一起) ,主要指动词表示的动作发生时间的语法标记。 “动作发 生时间”往往以说话的时刻为准,分为现在时、过去时、将来时。 f.态(1 分)
2.根据语素在词中的不同作用,英语“workers”的“work”是 词根 词词缀 ,“-s”是 屈折词缀/变词词缀 。 语素/词素
3.最大的语法单位是 句子
,最小的语法单位是
,“老好人”属于


级语法单位、“新同学”属于 词组/短语
一级语法单位。 ,偏正结构的语法意义是 修饰与被修饰/表修
4.述宾结构的语法意义是 支配与被支配/表支配 饰 。 5.现代汉语分官话、 晋语 、吴语分词原来写作 swollen,后来写作 swelled,这是由( A 语音演变 10.文字最基本的单位是( A 笔画 B 类推作用 B B 字符 ) 。 C 偏旁 C 接触法语
D 借词
D 部首
三、解释术语(每小题 3 分,共 15 分) 得分
1.屈折词缀
位于词根语素之后的只包含语法意义的附加语素叫屈折词缀。屈折词缀只能改变一个词的形式,增加的是 表示句法范畴的意义,不能构成新词,如:walk→walks、walking、walked。
、赣语、湘语、闽语、客家话、平话、粤语十大方言。
6.苗语属于汉藏语系的 苗瑶
二、选择题(每小题1分,共 10 分) 得分
1.国际音标是国际语音协会于( A 1888 2.下面( B B 1945 A )年制定并开始使用的。 C 1889 D 1887
)一书提出的观点标志语言学成为一门现代科学。 B 索绪尔《普通语言学教程》
3.语言演变有何特点?请举例说明。(8 分)
(1)渐变性。作为最重要的交际工具,为了实现交际目的,语言必须保持稳定的状态;而语言所处的社会 环境以及语言使用者等因素又导致语言会出现变化。稳定和变化是语言作为交际工具的性质决定的。因此,语 言是逐步发展演变的,不允许采用突变的方式一下子发生巨大的变化。语言的发展非常缓慢,它的变化在当时 是很难被感知的。 (1 分)举例。 (3 分) a.一般词汇变化较快,但基本词汇变化较少、较慢。 b.词汇产生或消失,但一种语言的构词法则很少变化。句法规则更是很少变化。 c.音值变化很快,但音位和音位的对立格局变化很慢。 (2)不平衡性。语言内部的不同组成部分之间以及在不同的地域之间,语言发展演变的速度和方向是不一 致的。 (1 分)举例。 (3 分) a.语言的各个要素发展速度不平衡。就发展变化速度而言,一般认为,词汇>语音>语法(>,快于) 。 b.语言的同一要素内部发展速度不平衡。如词汇系统,一般词汇>基本词汇。语音系统,处在结构不对称位 置的音位容易变化。 c.不同时期语言发展速度不平衡。社会变动越大,语言变化越剧烈。汉语的中古时期、现代的城市化。 d.不同地域的语言(方言)发展速度不平衡。 中国北方>中国南方。如见系二等字的腭化:江,家,下。 e.不同社会方言发展速度不平衡。儿童方言>青年方言>老年方言。 语言发展的渐变规律和不平衡规律使语言既能不断满足社会需要,又能确保基础的稳固、使语言的发展和 稳定始终维持着平衡的态势。
A 布龙菲尔德《语言论》 D 萨丕尔《语言论》 3.语言符号的本质是( A 任意性 A ) 。
C 洪堡特《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》
B 线条性
C 约定俗成
D 简便化
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4.以下发音器官不属于主动发音器官的是( A 上齿 B 软腭 C
A
) 。 C 小舌 D 声带
5.汉藏语系诸语言表示语法关系多用( A 声调 B 重音
安徽大学 2011—2012 学年第二学期 《语言学概论》考试试卷(A卷)
(闭卷 时间 120 分钟)
院 /系 题 得 号 分 一
年级 二
专业 三
姓名 四
学号 五
总分
一、填空题(每空 1 分,共 15 分)
1.基本词汇具有 全民性 、 稳固性
得分
、 构词能力强/能产性 等三个重要性质。 ,“-er”是 派生词缀/构
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4.“瓦”古代指一切烧过的土器, “丈夫”古代指男子, “响”古代指回声, “河”古代指黄河, “走” 古代指跑的意思,“脚”古代指小腿,这些词现在的意义是什么?它们从古代到现代在意义上起了什么样 的变化?(10 分)
(1)首先要指出上述词义的变化。 (0.5×6=3 分) “瓦”古代指一切烧过的土器,现在指屋顶上盖的那种烧过的片状土器。 “丈夫”古代指男子,现在指成年男子;又指男女结婚后,男子是女子的丈夫。 “响”古代指回声,现在指发出声音;使发出声音。 “河”古代指黄河,现在指一切河流; “走”古代指跑的意思,现在指脚交互向前移动; “脚”古代指小腿,现在指人和动物的腿的下端,接触地面支持身体的部分。 (2)从上例的词义演变的结果看,词义有增减,新义是旧义的扩大、缩小或转移。 (7 分) a.词义义项的增减。 b.词义的扩大:所概括反映的现实现象的范围比原来的大。 c.词义的缩小 d.词义的转移
四、应用题(共 16 分)
1.“至诚至坚、博学笃行”[t t t tin po ye tu 描写安徽大学校训第二、六字的元音和辅音。 (6 分) t 舌尖后、清、送气、塞擦音(1 分) y e 舌面、央、中元音(1 分) 舌面后(舌根) 、鼻音(1 分) 舌面前、清、擦音(1 分) 舌面、前、高、圆唇元音(1 分) 舌面、前、半高、不圆唇元音(1 分)
2.上下位义
指词义反映的现象之间具有包含和被包含的关系:上位义更具有概括性,所反映的现实现象比下位义更多; 下位义必上位义的概念义内涵属性更丰富。如人和女人就属于上下位义关系。
3.谱系分类
根据语言的历史来源或语言的亲属关系对世界上的语言进行分类,把有亲属关系的语言归在一起,把没有 历史同源关系的语言互相分开这种分类叫做语言的“谱系分类” 。
五、问答题(共 44 分)
1.什么是语流音变?举例说明语流音变的类型。(8 分)
得分
(1)指在这连续的语流中,一个音往往可能由于邻近音的影响,自己在语流中所处的地位的不同,或说话 的快慢、高低、强弱的不同而发生一些变化,这种变化叫做语流音变。 (2 分)
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