青岛版五四制四年级下册第二单元多边形的面积阶段练习及单元检测题

3.要粉刷教室的一面墙壁(如图),如果粉刷墙壁每平方米用石灰0.4千克,一共需要多少千克?
4.某学校举办诗歌朗诵比赛,要制作6面锦旗(样式如图),需要多少平方米的布?
5.园林处要在广场周围建4公顷的绿化区,如果每8平方米种一棵树,一共需要种多少棵树?
6. 1台收割机2小时能将一块底长是500米,高是64米的平行四边形麦田收割完。照这样计算,这台收割机平均每小时收割小麦多少公顷?
6.下面是两个相同的平行四边形,那么甲、乙两图中的阴影部分面积相比较,结果是()
A相等B甲大
C乙大
D无法确定
7.一个梯形的面积是36平方米,高是4米,上底是6米,它的下底长()米
A 3 B12 C18 D 24
8.如右图,图形的面积用算式
表示为()
A(7+5+5)×8+5×5
B(7+5)×8÷2+5×5÷2
2.一个直角三角形的两条直角边分别是30厘米和18厘米,它的面积是()平方厘米。
3.一个梯形的上底和下底之和是41厘米,面积是102.5平方厘米,高是()厘米。
4.说出下面图形由哪些基本图形组成?
(1)
(2)
(3)
5.在一个上底是8厘米,下底是10厘米,高是6厘米的梯形硬纸板中,剪掉一个最大三角形,剩下的面积是()平方厘米。
3.一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形的面积大7.8平方分米,平行四边形的面积是()平方分米。
4.一个梯形的上底是26分米,下底是48分米,高是10分米,面积是()平方分米
5.平行四边形的面积是84平方厘米,高是7厘米,底是()厘米。
6.如右图平行四边形的面积是36平方
厘米,阴影部分的面积是()
7.如图中阴影部分的面积是()
A25cm2B15 cm2
C20 cm2
8.图中阴影部分的面积是
()平方分米。
A 36 B 9
C18 C27
三、计算下面各图形的面积。
四、解决问题。
1.在一块平行四边形花坛中有一条长12米,宽2.2米的小路,求花坛的面积。
2.如右图,在一块梯形的田地中,有一个长方形水池,田地的面积是多少?
C(7+5+5)×8÷2+5×5×2
D(7+5+5)×8÷2+5×5
四、计算题。
1.计算各图形的面积。(单位:厘米)
2.计算下列图形阴影部分的面积。(单位:厘米)
3.用两种方法计算图形的面积。(单位:米)
五、解决问题。
1.如图,为方便停车,很多停车位设计成平行四边形,停车位的占地面积是多少平方米?
2.三角形彩旗的面积是570cm2,高是38cm,彩旗高对应的底是多少厘米?
二、判断题。
1.两个梯形可以拼成一个平行四边形。()
2.三角形的底越长,三角形的面积越大。()
3.把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长和面积都不变。()
4.面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。()
5.有一组对边平行的四边形是梯形。()
6.等底等高的三角形,形状不一定相同,但面积一定相等。()
A锐角三角形大B直角三角形大
C钝角三角形大D一样大
四、选择合适的条件计算下面图形的面积。(单位:厘米)。
五、量出下面图形所需数据,求出面积。(单位:厘米)
六、操作题。
在下图中画一个与阴影部分面积相等的三角形,再画一个平行四边形,使其面积是阴影部分面积的2倍。
七、解决问题。
1.一块形状近似平行四边形的土地,底为45.3米,高为12.6米,这块土地的面积约是多少平方米?(得数保留整数)
A形状一样B面积相等C完全相同
3.如图,平行四边形的面积是三角形面积的()
A B 2倍
C 4倍D
4.有一堆圆木,最下一层有16根,最上一层有112根,每相邻两层相差1根,这堆圆木共有()根
A 56 B112 C140 D 70
5.如图计算平行四边形的面积,列式正确的是()
A 12×9 B 6×9
C 8×6 C9×8
7.一张硬铁皮剪下4个边长为5厘米的小正方形后,可以做成没有盖子的盒子,你知道做这个盒子至少用了多少平方厘米的铁皮吗?
第二单元检测题
一、填空题。
1.一个平行四边形,它的底是50分米,高是30分米,面积是()平方分米
2.一个三角形的底是4.8分米,高是1.6分米,面积是()平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。
A 75dm2B7.5m2C7.5 dm2
4.如图,平行四边形的面积是()(单位:米)
A 54平方米B 72平方米
C 48平方米D 108平方米
5.一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等。平行四边形的高是3厘米,三角形的高是()厘米。
A 3 B1.5C6
6.底和高都相等的锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,它们的面积()。
6.边长是()米的正方形面积是1平方千米,1平方千米用字母表示为()
7.测量土地面积是,常用()和()作单位。
8. 8公顷=()平方米
780000平方米=()公顷
5平方千米=()公顷=()平方米
70平方米=()平方分米
1800平方厘米=()平方米
9000公顷=()平方千米
40平方千米=()公顷
9.在○中填“<”“>”或“=”
8000平方米○8公顷200公顷○2平方千米
2平方千米○200平方米330公顷○3平方千米
60000平方米○6公顷3平方米○30平方分米
10.如图,平行四边形面积
120平方米,阴影部分
的面积是()平方米。
二、选择题。
1.右图中阴影部分的面积
是()平方厘米
A 54 B 27
C 33
2.右图中空白部分的面积是阴影部分
4.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的(),三角形的底和高分别用a,h表示,所以三角形的面积用字母表示为
S =()
5.一个三角形的底是4.2分米,高是1.4分米,面积是()平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。
6.一个等腰直角三角形的两条直角边之和是14厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。
第二单元阶段清(P18~28)
一、填空题。
1.把一个平行四边形沿着它的一条高剪开,通过平移拼成长方形,长方形的长等于平行四边形的(),宽等于平行四边形的()。
2.一个平行四边形的底是3.6厘米,高是1.6厘米,面积是()平方厘米。
3.一个平行四边形的面积是60平方分米,与它等底等高的三角形的面积是()平方分米。
2.一块三角形丝绸巾,底是5分米,高是4分米,要做15块这样的丝绸巾,至少需要多少平方分米的丝绸?
3.一条水渠的横截面是梯形,渠口宽4.8米,渠底宽2.6米,渠深1.6米,这条水渠横截面的面积是多少平方米?
4.用篱笆围成一块梯形菜园,已知篱笆总长是64米,菜园的面积是多少平方米?
5.有一块三角形试验田,底边长180米,高是70米,每平方米收小麦1.8千克,这块地共收小麦多少千克?
6.一超市门口有一块梯形的广告牌需要刷油漆,它的上底是8米,下底是10米,高是5米。如果每平方米用油漆0.4千克,那么刷这块广告牌至少需要油漆多少千克?
7.一堆圆木料,最上面一层是6根,最下面一层是15根,每相邻两层相差1根,这堆木料一共有多少根?
第二单元阶段清(二)(P29~33)
一、填空题。
1.一个平行四边形的底是14厘米,面积是84平方厘米,它的高是()厘米。
面积的()
A一半B 2倍
C无法比较
3.下面阴影部分的面积()(单位:cm)
A相等B不相等C无法计算
4.如图中平行四边形与
长方形的面积()
A相等B不相等
C无法比较
5.右图的面积是()平方厘米
A 144 B108C72
6.如图中正方形的周长是60cm,
平行四边形的面积是()平
方厘米
A 225 B900C450
平方厘米。
7.一个三角形的面积是16平方米,底和高都扩大到原来的2倍,现在的面积是()平方米。
8.一个三角形的面积是24平方分米,高是8分米,底是()分米
9.如右图,平行四边形相邻边的长分别是15厘米和9厘米,其中一条底边上的高是3厘米,另一条底边上的高是()厘米。
10.8公顷=()平方米
6平方千米=()公顷
5.边长为4分米的正方形,它的周长和面积相等()
6.把一个长方形的木框架拉成一个平行四边形,面积变小了。()
7.一个平行四边形的底增加2厘米,同时高减少2厘米,这个平行四边形的面积不变。()
三、选择题。
1.如右图,甲和乙面积
的关系为()
A甲>乙B甲=乙C甲<乙
2.一定能拼成一个平行四边形的两个梯形()
5.8平方千米=()平方米
60000平方米=()公顷
11.一个等腰直角三角形的两条直角边都是12分米,它的面积是()平方分米。
二、判断题。
1.两个三角形的面积和等于一个平行四边形的面积。()
2.两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。()
3.两个平行四边形的面积相等,它们的高相等。()
4.等底等高的两个三角形面积相等,形状也一定相同。()
7.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形()
8.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。()
三、选择题。
1.要计算三角形的面积,必须知道它的()
A底和高B底和面积C底和周长
2.如图,平行四边形的面积是8.4平方米,阴影部分的面积是()平方米。
A 8.4 B4.2 C16.8
3.一块平行四边形板材的底是3米,高是25分米,它的面积是()
7.一个梯形的上底是6厘米,下底是4厘米,高是3厘米,它的面积是()平方厘米。
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青岛版五四制四年级下册数学第二单元 生活中的多边形——多边形的面积单元测试卷及答案

青岛版五四制四年级下册数学第二单元 生活中的多边形——多边形的面积单元测试卷及答案

青岛版五四制四年级下册数学第二单元生活中的多边形——多边形的面积单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、图中,正方形的面积是36平方厘米,平行四边形的面积是()平方厘米.A.18B.36C.72D.不能确定2、一个平行四边形的底不变,如果高扩大到原来的10倍,那么它的面积()。

A.扩大到原来的10倍B.扩大到原来的5倍C.缩小到原来的D.无法确定3、下图是一组平行线间的三个图形,它们的面积相比,()。

A.平行四边形的面积最大B.三角形的面积最大C.梯形的面积最大 D.一样大4、如图,四边形ABFE和四边形CDEF都是长方形,AB的长是4厘米,BC的长是3厘米,那么图中阴影部分的面积是()。

A.3cm 2B.4cm 2C.6cm 2D.8cm 25、下面图形(单位:米)的面积是()(用两种方法计算)A.84平方米B.9.6平方米C.8.4平方米D.96平方米二、填空题(共8题,共计24分)6、先在图中量出必要的数据,再计算面积.7、一个梯形的面积是21.6cm2,高是9cm,两个这样的梯形可拼成一个高是9cm、底是________cm的平行四边形。

8、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,所以三角形面积公式S=________÷________ (a表示底,h表示高)9、一个梯形的高是5米,上底是m米,下底是t米,它的面积是________.10、一个梯形的上底与下底的和是21m,高是9m,梯形的面积是________m2.11、两个完全一样的梯形,可以拼成一个________,如果拼成的平行四边形的面积是45.5平方厘米,那么每个梯形的面积是________平方厘米12、图中的阴影部分面积等于________。

13、一个梯形的面积是24平方分米,如果高是6分米,那么上底与下底的和是________分米.三、判断题(共4题,共计8分)14、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍.()15、左图中,A图与B图的周长不相等,面积也不相等。

青岛版五四制四年级第二单元《多边形的面积》单元检测题

青岛版五四制四年级第二单元《多边形的面积》单元检测题

青岛版五四制四年级第二单元《多边形的面积》单元检测题班级姓名等级一、填空(23分)(1) 375厘米=()分米 680平方厘米=( )平方分米5.34平方米=( )平方米( )平方分米 0.45公顷=()平方米(2)两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( )。

(3)两个完全一样的梯形可以拼成一个(),拼成图形的底等于梯形的(),拼成图形的高等于梯形的()。

(4)一个平行四边形的底和高都是1.6m,它的面积是()m2,和它等底等高的三角形的面积是()m2。

(5)一个等腰直角三角形的直角边是10厘米,它的面积是()平方厘米。

(6)一块梯形麦地,上底与下底的和是90米,高40米,面积是()平方米。

(7)一个三角形的面积是36平方厘米,高是8厘米,底是()厘米。

(8)一个梯形面积是84平方米,上底是6米,下底是8米,它的高是()米。

(9)把一堆圆木堆成梯形,最上面一层有2根,最下面一层有12根,每相邻两层相差1根,一共有()根。

(10)把3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,长方形周长是()厘米,面积是()平方厘米。

(11)一个长方形刚好可以分成三个相同的小正方形,这个长方形的周长是24厘米,一个小正方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

(12)填表(1)把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,它的面积不变。

()(2)平行四边形底和高各扩大3倍,面积也扩大3倍。

()(3)三角形的面积是平行四边形面积的一半。

()(4)两个等底等高的三角形,面积一定相等且形状一定相同。

()(5)一个三角形的底增加2厘米,同时高减少2厘米,这个三角形面积不变。

( ) 三、选择(10分)(1)一个小学学校的面积大约是1.5()A 平方千米B 公顷C 平方米(2)数学课本封面面积约是305()A平方米 B平方分米 C平方厘米 D平方毫米(3)下面两个完全一样的长方形,涂色部分的面积相比()A 相等 B不相等 C无法判断(4)一个三角形的底是20分米,高是1米,它的面积是()平方米A 20B 10C 2D 1(5)3个面积1平方分米的正方形拼成一个长方形,在长方形里画一个梯形(如图),这个梯形的面积是多少?()。

五四青岛版数学四年级下册第二单元《多边形的面积》测试卷

五四青岛版数学四年级下册第二单元《多边形的面积》测试卷

第二单元《多边形的面积》单元测试一、填空(每空1分)1、下面图形A的面积()图形B的面积。

(填“大于”“小于”或“等于”)2、()平方米=25平方分米=()平方厘米5.34平方米=()平方米()平方分米3公顷=()平方米12平方千米=()公顷8000公顷=()平方千米3、把一个平行四边形沿着对角线剪开,可以得到两个完全一样的三角形,每个三角形的面积都是原来平行四边形面积的()。

4、一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是20平方厘米,那么平行四边形的面积是()平方厘米;如果平行四边形的面积是20平方厘米,那么三角形的面积是()平方厘米。

5、如图,两个()的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底相当于梯形的(),平行四边形的高相当于梯形的()。

这个平行四边形的面积是原来一个梯形面积的(),所以梯形的面积=()。

上底下底下底上底6、下面的平行四边形的面积是64平方分米,它被分成两个完全一样的梯形,其中一个梯形的面积是()平方分米。

7、在O里填上“〉”“V”或“=”。

5公顷O5000平方米28平方千米0280000平方米150公顷01.5平方千米438平方米04.38公顷二、判断(对的打“V”,错的打“X”。

每题2分)(1)三角形面积是平行四边形的面积的一半。

()(2)两个等底等高的三角形,面积相等,但形状不一定相同。

((3)平行四边形的底和高各扩大3倍,面积也扩大3倍。

()(4)平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关,与它们的形状和位置无关。

()(5)两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个平行四边形。

()6)三角形具有稳定性,平行四边形具有不稳定性。

()7)两个三角形可以拼成一个平行四边形。

()3厘米 3厘米 3厘米A. 甲〉乙〉3厘米|B. 甲V 丙V)。

①相②不相等 ③不一定相等 (8)两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。

()(9)直角梯形只有一条高。

()(10)任意一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

青岛版(五四制)四年级数学下册第二单元《多边形的面积》检测卷

青岛版(五四制)四年级数学下册第二单元《多边形的面积》检测卷

青岛版(五四制)四年级数学下册第二单元测试卷(时间:60分钟分数: ) 一、按要求填表。

(6分)名称字母表示面积公式底高面积平行四边形 2.8cm 4cm 三角形 6.8dm 5dm梯形上:2.8m下:1.2m1.4m二、填空题。

(14分)1.一个平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是( )分米。

2.一个三角形的面积是24平方分米,底是3分米,高是( )分米。

3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底、等高的三角形的面积是( )平方厘米。

4.一个近似梯形的花坛的高是10米,上、下底之和是16米,面积是( )平方米。

5.一个平行四边形的面积是60平方厘米,如果它的高缩小到原来的13,底不变,面积是( )平方厘米。

6.一个三角形比与它等底、等高的平行四边形的面积少30平方厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。

三、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”) (8分)1.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。

( )2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。

( )3.直角三角形的面积等于两条直角边的乘积除以2。

( )4.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。

( )四、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里) (8分)1.已知梯形的面积是42.5dm2,上底是3dm,下底是7dm,求它的高,正确列式是( )。

A.42.5×2÷(3+7)B.42.5÷(3+7)C.42.5÷(3+7-3)D.42.5×2÷(7-3)2.如图,阴影部分的面积( )空白部分的面积。

A.大于B.等于C.小于D.无法确定3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。

如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是( )cm。

A.3B.6C.12D.184.能拼成一个长方形的是两个完全一样的( )三角形。

(基础题)青岛版五四制四年级下册数学第二单元 生活中的多边形——多边形的面积单元测试卷及答案

(基础题)青岛版五四制四年级下册数学第二单元 生活中的多边形——多边形的面积单元测试卷及答案

青岛版五四制四年级下册数学第二单元生活中的多边形——多边形的面积单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形,那么拼成的长方形与原来平行四边形相比()。

A.周长不变、面积不变B.周长变了、面积不变C.周长不变、面积变了D.周长变了、面积变了2、一块近似平行四边形的菜地两条邻边分别是3m、5m,一条底边上的高是4m。

这块菜地的面积是()m2。

A.12B.15C.16D.203、下列说法不正确的是()A.三角形的面积总是等于平行四边形的一半B.方程是等式,等式不一定是方程C.保留两位小数也就是精确到百分位4、平行四边形的底扩大到原来的3倍,高扩大到原来的2倍,它的面积就扩大到原来的()倍。

A.3B.2C.5D.65、乐乐在计算图中树叶的面积时作了一些标记.如果每个方格的面积是1平方厘米,不满一格按半格计算,这片树叶的面积大约是()平方厘米.A.22B.40C.80二、填空题(共8题,共计24分)6、如图,已知边长为8的正方形为的中点,P为的中点,的面积________.7、把一个平行四边形拉成________时面积最大.8、长方形长10厘米,宽6厘米,E为AB边上任一点,三角形EDC(即阴影部分)的面积是________平方厘米。

9、一个三角形的面积是60cm2,底是12cm,高是________ cm。

10、下图平行四边形的面积是15cm2,阴影部分的面积是________.11、一个三角形的面积是4.5平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是________平方分米12、如图中,平行四边形被分成甲、乙、丙3个三角形.乙与丙的面积之比是4:5,那么甲与丙的面积之比为________.甲的面积比丙多24平方厘米,这个平行四边形的面积是________平方厘米.13、下面三角形的面积________.三、判断题(共4题,共计8分)14、把一个长方形框拉成平行四边形,面积不变,周长变小。

青岛版(五年制)数学四年级下册第二单元《生活中的多边形——多边形的面积》单元测试卷(含解析)

青岛版(五年制)数学四年级下册第二单元《生活中的多边形——多边形的面积》单元测试卷(含解析)

青岛版(五年制)数学四年级下册第二单元《生活中的多边形——多边形的面积》单元测试卷(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面平面图形面积最大的是.A.三角形:底5dm,高20dm.B.平行四边形:底11dm,高是底的一半.C.梯形:上底12dm,下底18dm,高4dm.2 . 一个平行四边形的底是l.2m,高是4dm,这个平行四边形的面积是()dm2.A.4.8B.48C.0.48D.4803 . 求图中梯形面积的正确列式是()A.(5+7)×6÷2B.(6+9)×5÷2C.(6+7)×5÷24 . 周长相等的下列图形中,()面积最大A.正方形B.梯形C.长方形D.平行四边形5 . 有一个梯形,它的上底是8厘米,下底是12厘米,如果只把上底减少3厘米,那么面积就减少了4.5平方厘米,原来梯形的面积是()A.4.5÷3×2B.4.5×2÷3×(8+12)C.4.5÷3×(8+12)D.4.5×2÷3×(8+12)÷26 . 平行四边形的底扩大6倍,高缩小3倍,它的面积()。

A.不变B.扩大6倍C.缩小3倍D.扩大2倍7 . 把一个长方形沿着对角拉成平行四边形时,面积与原来相比()A、不变B、变大C、变小8 . 如图,阴影部分面积是()(π取3.14)A.7.74平方厘米B.6.62平方厘米C.9.12平方厘米D.18平方厘米二、填空题9 . 一个三角形的面积是16平方厘米与它等底等高的平行四边形的面积是(_______)平方厘米。

10 . 一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等.如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是(______)厘米。

青岛版五四制四年级下册数学单元测试卷第二单元 生活中的多边形——多边形的面积(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第二单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下面三个正方形的边长相等,各图中的阴影部分的面积相比较,()。

A.图一最大B.图二最大C.图三最大D.一样大2、图①的面积( )图②的面积。

A.>B.<C.=3、一个平行四边形与一个三角形的底相等,它们高的比是1:2.它们面积的比是()A.2:1B.4:1C.1:14、一个平行四边形和一个三角形的面积和底分别相等,它们的高相比,()。

A.相等B.三角形的高是平行四边形高的一半C.三角形的高是平行四边形高的2倍D.无法比较5、下面说法错误的是()A.三角形的面积是平行四边形面积的一半B.两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的C.被除数和除数同时扩大10倍,商不变D.被除数和除数都小于1时,商不一定小于1二、填空题(共8题,共计24分)6、一个三角形的底a米,高h米.它的面积是________平方米,和它等底等高的平行四边形的面积是________平方米.7、平行四边形的面积________.8、一个平行四边形的两相邻边的长度分别是8cm和5cm,其中一条边上的高是6cm,这个平行四边形的面积是________cm2.9、下图给了平行四边形的一个底长和两条高的长,如果用铁丝围成这样的一个平行四边形,至少要铁丝________厘米?10、一块底和高分别为88米和43米的平行四边形的土地,如果平均每平方米可种植小树苗3棵,那么共可种植________棵小树苗.11、王伯伯在一块梯形田里建了一个长方形的鱼塘,这块田剩下的面积有________平方米?12、平行四边形的面积是72平方米,如果底和高都扩大3倍,现在的面积是________平方米。

13、一个梯形的面积是72平方分米,高是6分米,梯形的下底是15分米,上底是________分米.三、判断题(共4题,共计8分)14、一个梯形上、下底的和是6dm,高是10dm,它的面积是30dm2。

青岛版五四制四年级下册数学单元测试卷第二单元 生活中的多边形——多边形的面积(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第二单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、试比较下图中3个三角形面积的大小。

三角形面积大小关系正确的是:()A.①<②<③B.①>②>③C.①=②=③D.①<②>③2、下图中,三角形的面积是平行四边形面积的()。

A.一半B.2倍C.1倍3、三角形ACD的面积与BCD的面积进行比较,是( )A.ACD的面积比BCD的面积大B.ACD的面积比BCD的面积小C.ACD 的面积与BCD的面积相等D.无法比较4、下列描述中,正确的是( )。

A.平行四边形的面积一定比三角形的面积大B.1.85-1.85÷1.85的计算结果是0C.今天是星期五,明天一定是星期六5、如下图,如果梯形的面积是937.5平方厘米,上底是30厘米,下底是45厘米,那么阴影部分的面积是()。

A.375平方厘米B.93.75平方厘米C.187.5平方厘米 D.138.5平方厘米二、填空题(共8题,共计24分)6、一块梯形麦田,上底长56米,下底长24米,高是12米.如果每平方米需要施化肥0.2千克,200千克化肥够不够________?7、平行四边形ABCD以CD为边时,高AE=14cm,以BC为边长时,高AF=20cm,ABCD周长为102 cm,平行四边形ABCD面积为________cm2.8、一个直角梯形的下底是8cm,如果把上底增加3cm,它就变成了一个正方形,这个梯形的面积是________cm²。

9、我会分析。

“转化”是一种重要的数学思想方法,在学习中经常用到。

例如:在探究梯形面积计算公式时(如下图),可以将梯形沿两腰中点的连线剪开,将上面部分旋转后与下面部分拼成个平行四边形。

平行四边形的底等于梯形的________,平行四边形的高等于梯形的________,从而根据平行四边形的面积公式推导出梯形的面积公式。

请你再举一个学习数学知识时应用“转化”方法的例子:________。

青岛版五四制四年级下册第二单元多边形的面积阶段练习及单元检测题

5.边长为4分米的正方形,它的周长和面积相等()
6.把一个长方形的木框架拉成一个平行四边形,面积变小了。()
7.一个平行四边形的底增加2厘米,同时高减少2厘米,这个平行四边形的面积不变。()
三、选择题。
1.如右图,甲和乙面积
的关系为()
A甲>乙B甲=乙C甲<乙
2.一定能拼成一个平行四边形的两个梯形()
6.边长是()米的正方形面积是1平方千米,1平方千米用字母表示为()
7.测量土地面积是,常用()和()作单位。
8. 8公顷=()平方米
780000平方米=()公顷
5平方千米=()公顷=()平方米
70平方米=()平方分米
1800平方厘米=()平方米
9000公顷=()平方千米
40平方千米=()公顷
9.在○中填“<”“>”或“=”
第二单元阶段清(P18~28)
一、填空题。
1.把一个平行四边形沿着它的一条高剪开,通过平移拼成长方形,长方形的长等于平行四边形的(),宽等于平行四边形的()。
2.一个平行四边形的底是3.6厘米,高是1.6厘米,面积是()平方厘米。
3.一个平行四边形的面积是60平方分米,与它等底等高的三角形的面积是()平方分米。
6.一超市门口有一块梯形的广告牌需要刷油漆,它的上底是8米,下底是10米,高是5米。如果每平方米用油漆0.4千克,那么刷这块广告牌至少需要油漆多少千克?
7.一堆圆木料,最上面一层是6根,最下面一层是15根,每相邻两层相差1根,这堆木料一共有多少根?
第二单元阶段清(二)(P29~33)
一、填空题。
1.一个平行四边形的底是14厘米,面积是84平方厘米,它的高是()厘米。
2.一块三角形丝绸巾,底是5分米,高是4分米,要做15块这样的丝绸巾,至少需要多少平方分米的丝绸?

第二单元 生活中的多边形——多边形的面积数学四年级下册-单元测试卷-青岛版五四制(含答案)

(考试真题)第二单元生活中的多边形——多边形的面积数学四年级下册-单元测试卷-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、用细木条钉成一个平行四边形框,如果拉成一个长方形(如图),那么面积()。

A.不变B.变大C.变小D.无法比较2、把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积()。

A.不变B.都比原来大C.都比原来小D.只有高变小3、下边图形中阴影部分占整个图形的()。

A. B. C.4、观察下图中的三个平行四边形,你认为说法正确的是()。

A.它们形状相同,面积相等B.它们形状不相同,面积不相等C.它们形状不相同,面积相等D.它们形状相同,面积不相等5、把长方形分成甲、乙两个图形(如下图),两个图形相比()。

A.甲、乙周长相等,甲的面积大。

B.甲、乙面积相等,甲的周长长。

C.甲、乙周长相等,乙的面积大。

二、填空题(共8题,共计24分)6、一块梯形的菜地,上底60米,下底80米,高50米,它的面积是________平方米,合________公顷.7、三角形的面积:________cm28、下面的长方形长16cm,宽10cm.A、B、C、D分别是长方形每条边的中点,涂色部分的面积是________平方厘米?9、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm,12dm和8dm,它的面积是________ dm2;在这个梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是________ dm2。

10、平行四边形的面积:________cm211、一块三角形铁皮,底是5分米,高是40厘米,这块铁皮的面积是________平方厘米12、求下列图形的面积是________dm2。

(单位:dm)13、一块平行四边形的钢板,底是3.8米,高是1.5米,它的面积是________平方米。

这块钢板1平方米重39千克,这块钢板重________千克。

一块平行四边形菜地,底是18.4米,高是9.2米.在这块地种茄子,每棵苗占地0.18平方米,这块地可种茄子________棵。

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