《开放与交流》PPT课件

第6课开放与交流课件定稿

“宁可就西而死，岂能东归而生！”
玄奘西行
那烂陀寺留学
主持佛学辩论会
玄奘贡献
贡献一玄奘是
系统的把佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到的人。
贡献二玄奘还把自己西行途中的见闻口述下来,由弟子整理成书,这就是著名的《》贡献三把《老子》翻译成梵文，介绍到天竺
玄奘西游归来图
大雁塔·玄奘像
5.“你挑着担我牵着马,迎来日出送走万象,踏平坎坷成大道,斗罢艰险,又出发,又出发。” 《西游记》唐僧到西天取经的故事妇孺皆知。历史上，唐僧西行取经的目的地是 A.天竺 B.新罗 C.日本 D.波斯
5.如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的，你最好查阅下列我国古代哪部典籍
求取佛经精义
目的地
天竺（印度）
途中遭遇
历尽艰险，九死一生
独行还是结伴独行
是否归国玄奘西行 Nhomakorabea是
2、中印关系——玄奘西行
（1）.目的：
求取佛经精义
（2）.路线：
玄奘西行
途经火焰山
经过沙漠地区
玄奘西行
翻越雪山地区
葱岭（帕米尔）
玄奘西行
“不至天竺，终不东归一步！”
比较
事件身目内份的容鉴僧真人东渡
弘扬佛法目的地
途中遭遇
独行还是结伴
是否回国
皇帝
日本
六次东渡，结伴五次失败，历尽磨难历尽艰险，九死一生独行
否
唐玄宗
玄僧奘人西行
求取佛法
天竺
是
唐太宗

《开放互动的世界》PPT课件

强化训练
• 1. 2020年伊始，地球仿佛被谁打开了潘多拉魔盒，各国皆动荡。不到2个月的时间里，先后发生了…… 澳大利亚森林大火、东非蝗虫成灾、土耳其、古巴
B 地震、还有我们正在经历的与新冠病毒展开的殊死
决战……这说明（） • ①当今世界人类面临共同的挑战 • ②人类的生存和发展遭到了严重的威胁 • ③地球是人类共有的家园 • ④人类的命运彼此相依 • A．①②③④ B．①②③④ • C．①②③④ D．①②③④
D 这说明（）
• ①经济全球化趋势不可逆转
• ②我国奉行互利共赢的开放战略
• ③中国的发展离不开世界
• ④世界的繁荣离不开中国
• A. ①③④B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
• 4.贸易为媒，文明因交流互鉴更精彩。进博会上交
易的不仅是商品，还有商品传递的文化、理念、生
D 活方式等。这启示我们要（）
• ③消除文化差异
• ④为传统文化增添新活力
• A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
答案解析
• 【答案】B • 【解析】2019连云港西游记文化节暨文化
产品博览会、连云港丝路音乐节的召开，有助于中西方文化交流互鉴，有助于人民共享多样文化，为传统文化增添新活力， ①②④说法正确。③错误，文化差异不能消除，文化是多样性的。故选B。
• 2.下列能体现经济全球化改变了我们的生活
的有（ D ）
• ①各国利用自己的优点参与生产过程，共同完成商品生产
• ②美国制裁伊拉克
• ③中国华为手机销售到日本
• ④中国小明购买苹果手机
• A．①②③ B．②③④
• C．①②④ D．①②③④
• 3.中国搭台，世界合唱，从发达国家到最不发达国家，从世界500强到新锐公司，从智能制造到农产品，五洲四海宾朋纷至沓来，全球产品汇聚一堂。

课件2：1.1 开放互动的世界

拓展延伸
语言是文化的组成部分，又是文化的重要载体。在经济全球化的背景下，保持世界语言的多样性面临着严峻的挑战。据统计，世界尚存的五六千种语言，在21世纪有一半将消亡，200年后，80%的语言将不复存在。与语言相似的命运，一些国家传统的音乐、体育项目、节目等也被人们逐渐遗忘……
思考：经济全球化是给世界文化多样性带来的是机遇还是挑战，谈谈你的看法和理解。
思考：有人说，文化差异会引起矛盾，文化背景相同才能互相理解；也有人说，不“打”不相识，有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。
我们应该如何对待文明的多样性？
1.对个人而言：正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达到彼此理解和包容。 2.对国家而言：各国应当用文化和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
小组合作探究：经济全球化给我们带来了哪些好处？
第一，促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；第二，使各国经济互相联系、相互依赖的程度不断加深。
经济全球化也有消极的影响，但它是时代不可逆转的。面对经济全球化，我们要顺应时代潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全。
文明多样性的意义 1.文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
齐白石的虾图
徐悲鸿的奔马图
文化多样性的意义
2.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化互相交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
探究分享
有部电影描写了老朱在北京退休后，到美国与儿子一起居住发生的故事。老朱因语言不通、生活习惯不同，与美国儿媳玛莎产生隔阂。影片展示了不同文化背景下人们在交流中产生的矛盾，探讨了在文化碰撞中实现文化理解和交流的途径。

初中历史七年级下册《第6课开放与交流》PPT课件 (15)

比一比
玄奘和鉴真有哪些共同之处，又有哪些不同之处？
我们能从玄奘和鉴真身上学到什么？
• （１）共同之处：
• 都是僧人；都是唐朝中外文化交流的使者，都与佛教有关；都为实现目标历经艰辛，都有感人的事迹。
• （２）不同之处：
• 方向不同、目的不同（鉴真去传播文化、玄奘去学习文化）、目的地不同、影响不同、是否归国、是否独行。
• 一，我们必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策。
• 第二，提高自身素质，努力发展经济文化。
• 第三，学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。
3.日本受唐朝文化影响很大，你知道还表现在哪些方面？
鉴真东渡示意图
日本朝野为什么那么尊重鉴真？
• 二、玄的唐僧与历史上的玄奘有何相同与不同？
• 相同：他们都西游取经，历尽艰难险阻，最后获得成功。
• 不同：小说中的孙悟空、猪八戒等一系列人物，以及他们与神仙妖怪之间曲折生动的故事情节是虚构的，而玄
• 三、国际性大都会长安
贞观年间，有3位波斯商人到长安来做生意，住在长寿坊的旅店里，他们要在回国之前的一天之内完成以下任务再回旅店：到小雁塔和曲江参观游玩；到西市买唐三彩；到东市买箫和琵琶；快到快安行兴动坊吧与，老设友计告一条别省。时（又参省考地力图的册最合
课后延伸：
今天的中国正处于改革开放，经济迅速发展时期，唐朝的对外交往情况对我们有什么启示？
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
你知道世界
上哪些地方有 “唐人街”？
为什么外国人会将中国人称为“唐人”
北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级下册课件

《对外开放》(ppt)课件

11．0．他19197地884年年夏区，，邓的广小东经平宝为安济深县圳管就特在区理引题进体词外：资制“深，。圳办的来经发料展加济和工经特；验区证明的，我建们设建立以经济吸特区收的和政策利是正用确外的。资为主；实行以社
1992年，决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市；
2当0今0会1中年国主，的加义开入放世公是界按贸有照易平制组等织为互；利主原则导同的其他多国家元和地化区经进行济经济所、有文化制等方形面式的合；作与经交流济，活目的动是发以展市我国场的社调会主节义为经济主。，
经济特区 5．格局：形成了“__________——沿海开放城市——沿海经济开放区——内
地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
三、加入世界贸易组织 2001年
6．时间：________12月全球化
7．作用：为我国参与经济________开辟了新途径，为国民经济和社会发
展开拓了新空间。
1．1978年夏，广东宝安县就在引进外资，办来料加工；1978年冬，安徽小
A．综合国力不断增强 B．国际地位逐步提高 C．体制改革走向深入 D．扩大开放融入世界
9．《联合早报》指出：“新时期中国经济发展经历了三个阶段：第B一个阶段是对外开放，让世界进入中国……”“让世界进入中国”开始于( )
A．中美建立外交关系 B．经济特区的建立 C．香港顺利回归祖国 D．中国加入亚太经合组织
经(2)济从创特内造区容的来了建看设：世以旧界吸中收国经和的利“济开用放发外”是资展西为方主史列；强上以的武装奇入侵迹为。手段，通过不平等条约强迫中国开辟通商口岸、降低关税等；
4 ．据统计， “ 1979 年至 1982 年，深圳工业生产值每年平均递增

开放与交流

玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的第一人。
玄奘从天竺带回佛经657部，经过二十余年
的努力，共翻译出 75部1335卷，约1300多万字。他还把自己西行途中的见闻口述下来，由弟子整理成书，这就是著名的《大唐西域记》。
他还曾把《老子》翻译成梵文，介绍到天竺。
历史知识猜猜看
4、猜猜他是谁？——阿倍仲麻吕他在唐朝做官54年；西安和奈良分别建有他的纪念碑；他擅长诗文，与李白是亲密朋友；他的汉名叫晁衡。 5、这是哪一个城市？ ——日本奈良（平城京）它曾经是一座都城；它的建筑简直就是长安城的缩小版；该市有一座唐招提寺；鉴真曾经在该市定居。 6、这是哪一个城市？ ——长安城它在大兴城的基础上扩建而成；它是一个十三朝古都；它是我国历史上规模最宏伟的都城；它是唐朝的政治经济文化中心。
第六课
开放与交流
郓城县侯咽集镇初级中学李军花
上海世博会中国国家馆——东方之冠
第六课
开放与交流
参观展览馆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
唐长安城平面图
日本平安京平面图
中国唐朝古装女子图
日本和服女子图
自秦汉以来，种稻、植桑、养蚕、纺织、冶炼等生产技术相继从中国传到日本，汉字、儒学、佛教、典章和艺术也为日本所吸纳与借鉴。日本先后十多次派出遣唐使，阿倍仲麻吕便是其中杰出的一位……
２００７年４月１２日温家宝在日本国国会的演讲
1、什么是遣唐使？
遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。
2、“遣唐使”给日本社会带去了什么？
遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回日本。对日本的生产、生活与社会发展产生了深远的影响。

学会沟通主题班会ppt课件

沟通的基本要素
包括发送者、接收者、信息、媒介和反馈，这些要素共同构成了沟通的基本框架。
有效沟通技巧
包括倾听技巧、表达技巧、问询技巧和反馈技巧，这些技巧有助于提高沟通效率和质量。
25
学生自我评价报告
沟通能力自评
学生可以对自己在沟通中的表达能力、倾听能力、理解能力等方面进行评价，并提出改进意见。
积极反馈
及时向上级反馈工作进展和成果，主动寻求指导和支持，同时给予下级积极的鼓励和肯定。
21
同事间协作沟通技巧
建立信任
通过诚实、守信的行为和言语，与同事建立信任关系，为协作打下基础。
及时沟通
保持与同事的定期沟通，分享工作进展、遇到的问题和解决方案，促进团队协作。
分工合作
明确各自的职责和任务，合理分配工作量和时间，确保项目或任务的顺利进行。
03
沟通中情绪管理与心态调整
2024/1/30
12
识别自身情绪及影响因素
01 了解基本情绪
喜、怒、哀、惧等，并学会识别复合情绪，如焦虑、沮丧等。
02 分析情绪产生的原因
从生理、心理、社会环境和个人经历等方面探究情绪的根源。
03 评估情绪对沟通的影响
认识情绪在沟通中的积极作用和负面影响，如情绪失控可能导致沟通障碍。
妥善解决。同时，双方也要不断总结经验教训，避免类似冲突的再次发
生。
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职场沟通技巧及应用场景举
05
例
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20
上下级沟通技巧
尊重与倾听
尊重上级的决策和权威，倾听下级的意见和建议，建立良好的工作关系。
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明确表达
清晰、准确地传达自己的想法和观点，避免模棱两可和含糊不清的表达。

沟通课程ppt课件

互相学习和帮助
同事之间要互相学习和帮助，共同提高自己的专业水平和团
队协作能力。
跨部门合作中沟通技巧运用
了解其他部门的工作流程和需求
在跨部门合作中，首先要了解其他部门的工作流程和需求，以便更好地进行沟通和协作。
明确合作目标和责任分工
明确合作的目标和责任分工，确保各部门能够协同工作，共同完成任务。
在沟通后，要及时反馈沟通结果，并跟进后续事项，确保沟通效果的落实。
同事间协作和信息共享方法
建立信任和合作关系
同事之间要建立相互信任和合作的关系，以便更好地协作和
共享信息。
积极参与团队讨论
积极参与团队讨论，发表自己的观点和想法，与同事共同解决问题。
共享资源和信息
及时共享自己掌握的资源和信息，以便同事更好地了解工作进展和团队情况。
冲突影响
降低工作效率、破坏团队氛围、影响个人职业发展等。
积极应对冲突态度和原则
积极应对冲突态度
正视冲突、不回避、不扩大化。
冲突处理原则
公平公正、尊重他人、对事不对人、注重团队合作等。
冲突解决策略和方法
解决策略
协商、妥协、第三方调解等。
解决方法
明确问题、收集信息、提出方案、实施方案并
跟进等。
建立有效的沟通渠道
建立有效的沟通渠道，如定期召开跨部门会议、使用企业内部通讯工具等，以便及时传递信息和解决问题。
注重合作过程中的反馈和调整
在合作过程中，要注重反馈和调整，及时发现和解决问题，确保合作的顺利进行。
04
冲突管理与解决方案
冲突产生原因及影响分析
冲突产生原因
利益冲突、沟通障碍、价值观差异、个人情绪等。
03