安全教育培训课件PPT(共 34张)
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六年级安全班会教育课件-珍爱生命安全第一 全国通用(共34张PPT)
正确使用运动器材、注意听 从老师指挥、不带和运动无 关的东西。体育课上严格按 老师的指导活动，游戏时自 觉遵守规则。
•注意周围同 学动向，不要 进入其活动范 围
为什么不要提前到校？
• 校门没开，一些同学在校门口发生矛 盾，无人调解会造成不必要的伤害。
• 在校门外拥挤，会造成意外伤害。
上学期间不经老师同意不得出校 门。遇到陌生人来找时要及时报告老 师，不得私自跟随出去。
安全永远排第一位 生命是美好的，生活是多姿多彩的， 而要拥有这一切的前提是安全。所 以我们一定要时刻加强安全意识， 努力增强自我防范能力，作到警钟 长鸣！
一、选择题：
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
• 2011年3月9日18时左右， 小嘉豪像往常一样跟着姐姐高高 兴兴的在自己家门口玩耍，姐姐 在前面跑，小嘉豪在后面追赶， 但家人都没有注意到小嘉豪的手 里，此时还握着一根没有削的新 铅笔。突然，小嘉豪在跑的过程 中不小心摔倒，接着发出撕心裂 肺的哭声。爸爸妈妈迅速从屋子 里跑出来一看，发现一根铅笔直 直的从小嘉豪右边鼻孔里戳进去 半截，鼻孔里鲜血直流。
• 2003年12月11日 河北省某中学放学因停电，在楼梯发 生拥挤踩踏事故 造成5名学生死亡，4名重伤， 7名轻 伤。
• 2005年10月15日 四川省某小学因下雨楼梯变滑，造 成前边学生摔倒，后面学生发生拥挤踩踏事故。致9名 学生受伤。
•上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
上下楼梯应注意：
（8）如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是 Ａ．赶紧挤进去看看出了什么事 Ｂ．招呼同学去看热闹 Ｃ．情况危险，立刻报告老师
•注意周围同 学动向，不要 进入其活动范 围
为什么不要提前到校？
• 校门没开，一些同学在校门口发生矛 盾，无人调解会造成不必要的伤害。
• 在校门外拥挤，会造成意外伤害。
上学期间不经老师同意不得出校 门。遇到陌生人来找时要及时报告老 师，不得私自跟随出去。
安全永远排第一位 生命是美好的，生活是多姿多彩的， 而要拥有这一切的前提是安全。所 以我们一定要时刻加强安全意识， 努力增强自我防范能力，作到警钟 长鸣！
一、选择题：
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
• 2011年3月9日18时左右， 小嘉豪像往常一样跟着姐姐高高 兴兴的在自己家门口玩耍，姐姐 在前面跑，小嘉豪在后面追赶， 但家人都没有注意到小嘉豪的手 里，此时还握着一根没有削的新 铅笔。突然，小嘉豪在跑的过程 中不小心摔倒，接着发出撕心裂 肺的哭声。爸爸妈妈迅速从屋子 里跑出来一看，发现一根铅笔直 直的从小嘉豪右边鼻孔里戳进去 半截，鼻孔里鲜血直流。
• 2003年12月11日 河北省某中学放学因停电，在楼梯发 生拥挤踩踏事故 造成5名学生死亡，4名重伤， 7名轻 伤。
• 2005年10月15日 四川省某小学因下雨楼梯变滑，造 成前边学生摔倒，后面学生发生拥挤踩踏事故。致9名 学生受伤。
•上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
上下楼梯应注意：
（8）如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是 Ａ．赶紧挤进去看看出了什么事 Ｂ．招呼同学去看热闹 Ｃ．情况危险，立刻报告老师
安全教育与心理健康培训课件PPT(共 34张)
场景四 在电梯间
当遇到这种情况时：
第一，就是你把手里的提 包赶快扔出去，电梯外面的人一 看包扔出来，电梯里边肯定有事， 大家就会通知人们来解救她。
第二，可以把每一层的按键都按 亮，这就可以给你自救和别人发 现提供了很多时间和机会。 而且，在不熟悉的地方，最好不 要和一个陌时候， 斗智斗勇相结合，以斗智为主
（1）在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集 中精力，“眼观六路，耳听八方”；不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越 护拦，过街走人行横道；不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危险” 等标志的地方。
（2）乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不挤不 抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜， 乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因为这些车辆安全没有保 障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。
校园安全篇
女 生 安 全 篇
场景SHOW
场景一
幽静的校园小道上
温馨提示： 行走于安静的小路上时应该看好自己 的包，不能只顾着发短信或打电话， 外出时最好背双肩书包并把书包背在 前面。
因为女生大多数属弱者，所以 防范的时候一定要以自己的安全为第 一位。在保证自己不死不伤的情况下， 再和犯罪分子纠缠，骗他，现在我们 教女孩子的办法一个是骗，一个是跑。
统计数据表明，每5分钟就有 一人丧身车轮，每1分钟都会有一 人因为交通事故而伤残。每年因交 通事故所造成的经济损失达数百亿 元。
学生交通安全
大家说说 生活中容易导致校园交通事故发生的原因
校园易发生交通事故的原因
随着学校改革的不断深入，学校与社会的交流越 来越频繁，使校园内人流量、车流量急剧增加。许 多学校教师拥有私家轿车已不算希奇，摩托车更是 普遍，学生骑自行车的很多，开汽车上学也已不再 是新闻了。校园道路建设、校园交通管理滞后于高 校的发展，一般校园道路都比较狭窄，交叉路口没 有信号灯管制，也没有专职交通管理人员管理；校 园内人员居住集中，上、下课时容易形成人流高峰 等等原因，致使学校的交通环境日益复杂，交通事 故经常发生 。
有限空间作业安全培训课件(ppt共34张)
9 带搅拌机的设备要切断电源，并悬挂“有人检修，禁止合闸”标示牌
10 现场应配备防毒面具、灭火器、应急照明、安全绳等应急物资
11 有限空间进出口通道保持畅通，不得有阻碍人员进出的障碍物 其他安全措施：
12
作业现场负责人意见：
作业区域负责人意见：
EHS意见：
ES/FORM-76
确认人
签字：
签字：
签字：
气浓度过低； 膛、容器内残留易燃易爆
▪ 惰性气体氮气、氩气、 气体，易发生火灾和爆炸。
氦气等窒息性气体。
有限空间内容易积聚高浓 度的有毒有害物质。如： 硫化氢中毒、一氧化碳中 毒、氰化氢中毒、有机溶 剂中毒等。
中暑、触电、淹溺、掩埋、 物体打击危害
有限空间作业安全培训课件(PPT34页)
有限空间作业安全培训课件(PPT34页)
有限空间作业安全培训课件(PPT34页)
作业前进行危险源辨识
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
名称
天然气加热炉 涂装流水线
烘道 电泳漆罐 砂滤器 碳滤器 斜板沉淀池 隔油池 空调水箱 污水池 废料坑
有限空间作业安全培训课件(PPT34页)
类型
密闭设备 半密闭设备 半密闭设备 半密闭设备 密闭设备 密闭设备 密闭设备 地下有限空间 密闭设备 地下有限空间 地下有限空间
是否存在吞没、腐蚀性化 学品、带电等因素而引起 正在作业的人员受到伤害 的危险。
有限空间作业安全培训课件(PPT34页)
办理有限空间作业许可证
有限空间作业许可证
进入有限空间的作业负责人向EHS提出申请， 填写《有限空间作业许可证》； EHS接到申请后，与作业负责人共同进行作 业风险识别并制定安全措施，填写审批意见 并确认签字； 许可证一式两份，第一联EHS保留，第二联 作业单位放置在现场。
10 现场应配备防毒面具、灭火器、应急照明、安全绳等应急物资
11 有限空间进出口通道保持畅通，不得有阻碍人员进出的障碍物 其他安全措施：
12
作业现场负责人意见：
作业区域负责人意见：
EHS意见：
ES/FORM-76
确认人
签字：
签字：
签字：
气浓度过低； 膛、容器内残留易燃易爆
▪ 惰性气体氮气、氩气、 气体，易发生火灾和爆炸。
氦气等窒息性气体。
有限空间内容易积聚高浓 度的有毒有害物质。如： 硫化氢中毒、一氧化碳中 毒、氰化氢中毒、有机溶 剂中毒等。
中暑、触电、淹溺、掩埋、 物体打击危害
有限空间作业安全培训课件(PPT34页)
有限空间作业安全培训课件(PPT34页)
有限空间作业安全培训课件(PPT34页)
作业前进行危险源辨识
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
名称
天然气加热炉 涂装流水线
烘道 电泳漆罐 砂滤器 碳滤器 斜板沉淀池 隔油池 空调水箱 污水池 废料坑
有限空间作业安全培训课件(PPT34页)
类型
密闭设备 半密闭设备 半密闭设备 半密闭设备 密闭设备 密闭设备 密闭设备 地下有限空间 密闭设备 地下有限空间 地下有限空间
是否存在吞没、腐蚀性化 学品、带电等因素而引起 正在作业的人员受到伤害 的危险。
有限空间作业安全培训课件(PPT34页)
办理有限空间作业许可证
有限空间作业许可证
进入有限空间的作业负责人向EHS提出申请， 填写《有限空间作业许可证》； EHS接到申请后，与作业负责人共同进行作 业风险识别并制定安全措施，填写审批意见 并确认签字； 许可证一式两份，第一联EHS保留，第二联 作业单位放置在现场。
安全基本理论培训课件(PPT 34张)
安全
A
B 社会允许安全限度
受益
安全即是可以接受的危险，是人们主观的观念。 安全是相对，危险是绝对的。
什么是企业的安全？
A.符合安全生产法律法规的要求 B.不可接受风险得到了有效地控制 C.营造出优秀的安全文化
什么是员工的安全？
安全就是好好的活着 安全就是有尊严的活着 安全就是负责任地活着
什么是员工的安全？
不安全状态
物（包括环境） 起因物 致害物 事故现场
直接原因
安全管理缺陷 人的原因 本质原因 间接原因 不安全行为
接 触 伤 害
人（包括肇事人和受害人）
人
视频教材：事故案例（1）
墨菲定律
墨菲定律的基本观点：在数理统计中，假设某意外事件在一 次实验（活动）中发生的概率为p（p>0），则在n次实验（活动） 中至少有一次发生的概率为： pn＝1－（1－p）n 由此可见，无论概率p多么小（即小概率事件），当n越来越 大时，pn越来越接近1。违章次数多发生事故得概率就高。
操作工滑了一下摔倒在地头撞到泵上死亡操作工滑了一下摔倒在地腿摔断了操作工滑了一下扭伤操作工滑了一下但没摔倒泄漏的油液未及时清理损失损失不安全状态不安全行为起因物致害物事故现场安全管理缺陷物的原因人的原因物包括环境人包括肇事人和受害人本质原因间接原因直接原因视频教材
安全基本理论
目 录
CONTENTS
9.如果出现失误会造成什么结果 10.应该怎么防止失误
11.万一出现故障我该怎么办
严谨的工 作方法
1.弄懂工作程序 2.严格按程序办事 3.对意外情况保持警惕，有防范 措施 4.出现问题时停下来思考 5.必要时请求帮助 6.追求纪律性，时间性和客观性 7.谨慎小心工作，决不贪图省事
常见急救知识教学课件-高中安全教育主题班会(共34张PPT)
11
急救固定注意事项
（1） 如有开放性伤口和出血， 应先止血和包扎伤口，再进行 骨折固定。 （2） 不要把刺出的断骨送回 伤口，以免感染和刺破血管和 神经。 （3） 固定动作要轻快，最好不要随意移动伤肢或翻动伤员 ，以免加重损伤，增加疼痛。 （4） 没有担架时可利用门板、椅子等制做简单担架运送。
12
得异物冲击性的高啼声； 4.面色青紫、发绀。
23
气道完全梗塞病人表现特征：
1.“v”形手势； 2.面色灰暗、青紫； 3.不能说话、不能咳嗽； 4.呼吸停止、昏迷到地； 5.肢体抽搐
24
成人气道梗塞急救（自救）
1.一手握空心拳,拳眼置于脐上 两横指;
2.另一手握住此拳; 3.双手快速向内、向上冲击5次,
14
3、服药 十滴水、藿香正气水等药物解暑效果 较好，可作为家庭常备药物。
4、按压穴位 如中暑患者的情况较重，昏迷不醒，可按压其人中、合谷等穴 位尽快将其救醒。如以上的抢救措施没有奏效，请及时拨打急 救电话送往医院就医以免耽误病情。
温馨提示：中暑后的患者应在凉爽的地方安静地休息一段时间， 别着急返回工作岗位等，未免引发更严重的后果。
触电后，严重时会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏 停止跳动等征象，外表上呈现昏迷不醒的状态，但 这不是死亡。
触电急救现 场应用的主 要救护方法 是人工呼吸 法和胸外心 脏挤压法。
9
三、骨折急救
正确固定是最重要的
骨折的现场固定方法：
（1）固定断骨的材料可就地取材， 如树枝、木板等都可作为固定材料， 长短要以能固定住骨折处上下两个关 节或不使断骨错位为准。
救护人立即处半跪姿势，将
溺水者的腹部放在大腿上，
采用海氏腹部冲击法，给
使头部下垂，轻压其背部。
急救固定注意事项
（1） 如有开放性伤口和出血， 应先止血和包扎伤口，再进行 骨折固定。 （2） 不要把刺出的断骨送回 伤口，以免感染和刺破血管和 神经。 （3） 固定动作要轻快，最好不要随意移动伤肢或翻动伤员 ，以免加重损伤，增加疼痛。 （4） 没有担架时可利用门板、椅子等制做简单担架运送。
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得异物冲击性的高啼声； 4.面色青紫、发绀。
23
气道完全梗塞病人表现特征：
1.“v”形手势； 2.面色灰暗、青紫； 3.不能说话、不能咳嗽； 4.呼吸停止、昏迷到地； 5.肢体抽搐
24
成人气道梗塞急救（自救）
1.一手握空心拳,拳眼置于脐上 两横指;
2.另一手握住此拳; 3.双手快速向内、向上冲击5次,
14
3、服药 十滴水、藿香正气水等药物解暑效果 较好，可作为家庭常备药物。
4、按压穴位 如中暑患者的情况较重，昏迷不醒，可按压其人中、合谷等穴 位尽快将其救醒。如以上的抢救措施没有奏效，请及时拨打急 救电话送往医院就医以免耽误病情。
温馨提示：中暑后的患者应在凉爽的地方安静地休息一段时间， 别着急返回工作岗位等，未免引发更严重的后果。
触电后，严重时会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏 停止跳动等征象，外表上呈现昏迷不醒的状态，但 这不是死亡。
触电急救现 场应用的主 要救护方法 是人工呼吸 法和胸外心 脏挤压法。
9
三、骨折急救
正确固定是最重要的
骨折的现场固定方法：
（1）固定断骨的材料可就地取材， 如树枝、木板等都可作为固定材料， 长短要以能固定住骨折处上下两个关 节或不使断骨错位为准。
救护人立即处半跪姿势，将
溺水者的腹部放在大腿上，
采用海氏腹部冲击法，给
使头部下垂，轻压其背部。
反三违安全生产培训教材(PPT 34张)
2 安全确认的形式
文字确认 警戒确认
信物确认
无意外确认
语言确认
模拟操作确认
信号确认
3 几种典型安全认的具体要求
作业准备 接班后应进行设备、环境状况的确认
作业方法
照标准化的作业规程，对作业方法进行确认，确认无 误后才允许启动设备、开工作业
设备运行安全
设备开动后，应对设备的运行情况是否正常进行确认
关闭设备
按照标准化作业规程对关闭设备的作业方法确认后才 允许关闭设备 对参加作业的人员、人员的作业位置、作业方法、指挥 联络形式、作业中出现异常情况时的对策等进行确认
多人作业
四、自觉服从的安全行为养成
服从命令，听从指挥，令行禁止
关 键 点
一举一动，规章至尊 遵章指挥，遵章作业，严守纪律，杜绝“三违”
自觉接受安监检查、指导
仔细安全通报；
认真进行现场交接班；
认真接受安全警示 。
要 求
准时参加班前班后会，认真听（全面收集安全信息）主动想（预测安全风险） 现场交接班，详细了解作业现场的安全条件、作业要件的安全状态及现场 危险因素、安全隐患； 认真阅读安全信息通报，接受安全警示、预测预报、及时提醒。
三、安全确认的安全行为的养成
危害个人
危害家庭
事故后果
危害企业
危害国家
三、反“三违”工段班组是重点
企业实现反“三违”的根本目的决定工作重点是基层工段班组
基层工段班组是企业反“三违”、消灭事故的前沿阵地
工段班组的反“三违”工作仍然十分薄弱
四、消除事故“苗头” 1、海因里希法则：300：29：1
1 29
避免事故发生
300
重伤或死亡占0.3% 轻伤或微伤占8.8% 无伤害或事故苗头占90.9%
安全教育主题班会 中学生开学第一课 强安全意识,平安快乐成长每一天 课件(共34张PPT).ppt
2
不吃陌生人给的食物、不拿陌生人给的玩具、手机……，不跟随 陌生人前往任何地方；“贪小便宜吃大亏””！
一旦被拐，不要惊慌，要抓住每一个机会告诉好心人电话号码， 寻求解救，要始终相信家人和警方不会放弃寻找，任何时候不要 被人贩子的恐吓吓倒，不要放弃自救的信心
• 二、消防安全篇
【 不要跟陌生人走 】
• 二、消防安全篇
【 情景重现 】
情景5
爸爸妈妈不在家，一个陌生人来敲门，他看 起来急的满头大汗。 台词大意：“天啊，我的车坏了，我得打电 话叫人来修，可是我手机没电了，能借你家 电话使使吗？”
正确对策
如果妈妈被车撞了，他们应该告诉爸爸或者 爷爷奶奶姥姥姥爷等成年人，由我的监护人 来接我或告诉我，而不可能让一个陌生人或 者半生不熟的人来通知我，我可不理他。事 后可以找老师或信得过的邻居、警察、商场 前台工作人员或公园管理人员帮助打爸爸妈 妈的电话。
受到暴力侵害的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易给他们留下阴影长期难以平复。
保持冷静：在面对欺凌时，保持冷静是非常重要的。不要与欺 凌者发生冲突或争吵，而应尝试保持镇静，并避免让自己成为 欺凌者的攻击目标。
寻求帮助：如果你或者你的朋友正在受到欺凌，及时寻求帮助 是非常重要的。可以向老师、家长、辅导员或其他可信赖的成 人寻求帮助。告诉他们你的困境，并请求他们的协助和支持。
驶后，再通过。红灯亮或显示“等待”信号时，禁止通过。 5.设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。 6.无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。 7.不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。 8.不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。 9.路面有雪或结冰时，防止滑倒，造成摔伤。 10.上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。
不吃陌生人给的食物、不拿陌生人给的玩具、手机……，不跟随 陌生人前往任何地方；“贪小便宜吃大亏””！
一旦被拐，不要惊慌，要抓住每一个机会告诉好心人电话号码， 寻求解救，要始终相信家人和警方不会放弃寻找，任何时候不要 被人贩子的恐吓吓倒，不要放弃自救的信心
• 二、消防安全篇
【 不要跟陌生人走 】
• 二、消防安全篇
【 情景重现 】
情景5
爸爸妈妈不在家，一个陌生人来敲门，他看 起来急的满头大汗。 台词大意：“天啊，我的车坏了，我得打电 话叫人来修，可是我手机没电了，能借你家 电话使使吗？”
正确对策
如果妈妈被车撞了，他们应该告诉爸爸或者 爷爷奶奶姥姥姥爷等成年人，由我的监护人 来接我或告诉我，而不可能让一个陌生人或 者半生不熟的人来通知我，我可不理他。事 后可以找老师或信得过的邻居、警察、商场 前台工作人员或公园管理人员帮助打爸爸妈 妈的电话。
受到暴力侵害的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易给他们留下阴影长期难以平复。
保持冷静：在面对欺凌时，保持冷静是非常重要的。不要与欺 凌者发生冲突或争吵，而应尝试保持镇静，并避免让自己成为 欺凌者的攻击目标。
寻求帮助：如果你或者你的朋友正在受到欺凌，及时寻求帮助 是非常重要的。可以向老师、家长、辅导员或其他可信赖的成 人寻求帮助。告诉他们你的困境，并请求他们的协助和支持。
驶后，再通过。红灯亮或显示“等待”信号时，禁止通过。 5.设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。 6.无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。 7.不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。 8.不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。 9.路面有雪或结冰时，防止滑倒，造成摔伤。 10.上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。
相关主题
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引起短路，损坏电气部件。
安全电压
安全电压，是指不致使人直接致死或致残的电压。 常说的安全电压，是指36伏以下的电压。因为人触电时，电流是造成伤害的直接 因素，电流越大，伤害越严重。
经验证明，通过人体的电流超过50毫安时，触电伤害会危及人的生命，并且触电 人不容易自己脱离电源。
人体的电阻一般在800欧姆到10000欧姆之间。按800欧姆计算人体的电阻，通过 50毫安的电流，要在人体上加40伏的电压。因此，在一般情况下规定36伏以下的 电压为安全电压。
2、推车式1211灭火器使用方法： 使用推车式1211灭火器时，应取出喷枪，放开胶管，拔出安全销，开启钢 瓶阀门，拉出伸缩杆的导管，握紧手握开关压把，药剂即能喷出灭火。放开 开关压把，药剂就停止喷射！
二氧化灭火器碳使用方法
二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气 设备及油类的初起火灾。 在使用时，应首先将灭火器提到起火地点，放下灭火器，拔出保险销，一只手握 住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳 灭火器，应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或 金属连接管，防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时，在室外使用的，应选择 上风方向喷射；在室内窄小空间使用的，灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。
害。 5、在设备维修时应集中注意力，胆大心细，牢记安全第一，尽力排除故障。 6、修理电气故障时应切断电源，不准带电插拔线路板，必须带电测量时，应注
意安全，在修理中应特别注意大于36V的不安全电压触及会伤害生命。 7、电气部件的替换应符合替代原则，如耐压、功率等因素，避免电气火灾发生。 8、维修时涉及到机械传动部分，应避免轧伤手指或传动部件运动中有异物进入
常用的防护用品
耐腐蚀橡胶手套 耐腐蚀胶靴 耐腐蚀围裙 防尘面罩
空气呼吸器
防溅面罩
石棉手套
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
易燃气体 当心微波
触电危险
维修前应关闭电源，否 则接触可能导致严重的 伤害或死亡
腐蚀品 当心触电
化学品--国际标识（菱形图标签）
灭火器使用方法
1、手提式1211灭火器使用方法： 使用手提式1211灭火器时，应首先拔出安全销，一手紧握压把，压杆即能 将封闭阀打开，1211灭火剂就能通过弘吸管，由喷嘴喷出。松开压把，喷 嘴封闭，停止喷射。使用时应注意保持直立位置，不可水平或颠倒使用， 还应注意将药剂喷向火焰根部，由近及远，快速向前推进；要防止回火复 燃，零星小火则可采用点射。如遇可燃液体在容器内燃烧时，可使1211灭 火剂的射流由上而下向容器的内侧壁喷射。如果扑救固体物质表面火灾， 应将喷嘴对准燃烧最猛烈处，左右喷射。同时人应站在上风口。
EMO
EMERGENCY OFF
非常停止开关
现场设备上面有很多类似于右侧照 片中的开关按钮，该开关在突发状 况时（如设备线路老化冒烟、起火， 设备水管大量漏水、设备传片异常 即将造成碎片等）按下，可导致整 个机台断电、所有气动阀关闭，给 设备和人员以最快速度的安全保护。
洗眼器
眼睛进入化学品，应立即进行冲洗，特别是碱性药品比酸性药品还要可怕，所以， 必须争分夺秒！洗脸要用大量的水，冲洗15分钟左右，洗眼睛时，要用手撑开 眼皮冲洗。绝对不能使用中和剂，同时注意水压不要过高。
冲淋器
冲
复
淋
器
灭火器
二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气 设备及油类的初起火灾。 在使用时，应首先将灭火器提到起火地点，放下灭火器，拔出保险销，一只手握 住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳 灭火器，应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或 金属连接管，防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时，在室外使用的，应选择 上风方向喷射；在室内窄小空间使用的，灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。
O2 、N2 、H2 、C2H2Cl2
氧化
BF3 、PH3 、AsH3
安全教育 安全教育
目的
增强安全知识 提高安全意识 防止意外发生
应急逃生
工厂内会在墙壁底部,贴装有紧急出口指示牌，或在通道上方悬挂紧急出口指示 牌，当发生紧急状况的时候，应按照指示牌，寻找最近的出口逃生。（紧急出口 指示牌一般是荧光的，或自带点亮电源的，防止突然停电后，在无照明的情况下， 可以引导人员撤离） 现场发生紧急状况需要撤离时,应以最快速度通过最近的安全出口,不必跑回二次 更衣室更换衣服. 撤离出净化室后,到公司安全应急演练时集中的安全地带集合,清点人员,以确定 是否还有同事滞留在净化室内.
而损坏传动部件。 9、清洗备件时应戴好保护用品。 10、设备出现故障后应分析原因，在作出判断后确定修理方案，避免急于盲目
动手而损坏设备。 11、设备报警后，应彻底查明原因，修理后，再开动设备。注意设备的各种危
险标志，了解各机台的EMO位置，紧急情况下按下EMO。 12、设备修理部件组装中，避免导电部件落入电气控制箱中，或电气接口部位。
红色标易燃性 4
黄色标活动性
4
2
蓝色标危害健康性
OXY 由特殊符号标特殊情况
化学品用0-4的五个数字标志程度分级，数字越大危害度越高，健康 性、易燃性、活动性分别用蓝、红及黄色表示类型，另外还应OXY特定 符号，表示特定情况。
安全注意事项
1、严格遵守设备操作规范，避免误操作引起不必要的异常。 2、认真学习部门安全文件，以便在紧急状况下遇事不忙乱。 3、保持设备通道特别是消防通道畅通，熟悉环境，正确使用防护用品。 4、使用化学试剂应严格执行化学品安全管理规定，避免皮肤接触、吸入造成伤
但应该注意的是，人体的电阻在某些情况下会急剧下降。如工作场所非常潮湿或 有腐蚀性气体；人流汗或被导电溶液溅湿；有导电灰尘等。这时36伏也并不是安 全电压，而规定加在人体的电压不超过12伏，所以12伏电压称为绝对安全电压。
生产工艺流程
HF、NH4 O H 、HCl、有机溶剂、纯水
硅片清洗
酸废气、氟废水
安全电压
安全电压，是指不致使人直接致死或致残的电压。 常说的安全电压，是指36伏以下的电压。因为人触电时，电流是造成伤害的直接 因素，电流越大，伤害越严重。
经验证明，通过人体的电流超过50毫安时，触电伤害会危及人的生命，并且触电 人不容易自己脱离电源。
人体的电阻一般在800欧姆到10000欧姆之间。按800欧姆计算人体的电阻，通过 50毫安的电流，要在人体上加40伏的电压。因此，在一般情况下规定36伏以下的 电压为安全电压。
2、推车式1211灭火器使用方法： 使用推车式1211灭火器时，应取出喷枪，放开胶管，拔出安全销，开启钢 瓶阀门，拉出伸缩杆的导管，握紧手握开关压把，药剂即能喷出灭火。放开 开关压把，药剂就停止喷射！
二氧化灭火器碳使用方法
二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气 设备及油类的初起火灾。 在使用时，应首先将灭火器提到起火地点，放下灭火器，拔出保险销，一只手握 住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳 灭火器，应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或 金属连接管，防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时，在室外使用的，应选择 上风方向喷射；在室内窄小空间使用的，灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。
害。 5、在设备维修时应集中注意力，胆大心细，牢记安全第一，尽力排除故障。 6、修理电气故障时应切断电源，不准带电插拔线路板，必须带电测量时，应注
意安全，在修理中应特别注意大于36V的不安全电压触及会伤害生命。 7、电气部件的替换应符合替代原则，如耐压、功率等因素，避免电气火灾发生。 8、维修时涉及到机械传动部分，应避免轧伤手指或传动部件运动中有异物进入
常用的防护用品
耐腐蚀橡胶手套 耐腐蚀胶靴 耐腐蚀围裙 防尘面罩
空气呼吸器
防溅面罩
石棉手套
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
警告标志
易燃气体 当心微波
触电危险
维修前应关闭电源，否 则接触可能导致严重的 伤害或死亡
腐蚀品 当心触电
化学品--国际标识（菱形图标签）
灭火器使用方法
1、手提式1211灭火器使用方法： 使用手提式1211灭火器时，应首先拔出安全销，一手紧握压把，压杆即能 将封闭阀打开，1211灭火剂就能通过弘吸管，由喷嘴喷出。松开压把，喷 嘴封闭，停止喷射。使用时应注意保持直立位置，不可水平或颠倒使用， 还应注意将药剂喷向火焰根部，由近及远，快速向前推进；要防止回火复 燃，零星小火则可采用点射。如遇可燃液体在容器内燃烧时，可使1211灭 火剂的射流由上而下向容器的内侧壁喷射。如果扑救固体物质表面火灾， 应将喷嘴对准燃烧最猛烈处，左右喷射。同时人应站在上风口。
EMO
EMERGENCY OFF
非常停止开关
现场设备上面有很多类似于右侧照 片中的开关按钮，该开关在突发状 况时（如设备线路老化冒烟、起火， 设备水管大量漏水、设备传片异常 即将造成碎片等）按下，可导致整 个机台断电、所有气动阀关闭，给 设备和人员以最快速度的安全保护。
洗眼器
眼睛进入化学品，应立即进行冲洗，特别是碱性药品比酸性药品还要可怕，所以， 必须争分夺秒！洗脸要用大量的水，冲洗15分钟左右，洗眼睛时，要用手撑开 眼皮冲洗。绝对不能使用中和剂，同时注意水压不要过高。
冲淋器
冲
复
淋
器
灭火器
二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气 设备及油类的初起火灾。 在使用时，应首先将灭火器提到起火地点，放下灭火器，拔出保险销，一只手握 住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳 灭火器，应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或 金属连接管，防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时，在室外使用的，应选择 上风方向喷射；在室内窄小空间使用的，灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。
O2 、N2 、H2 、C2H2Cl2
氧化
BF3 、PH3 、AsH3
安全教育 安全教育
目的
增强安全知识 提高安全意识 防止意外发生
应急逃生
工厂内会在墙壁底部,贴装有紧急出口指示牌，或在通道上方悬挂紧急出口指示 牌，当发生紧急状况的时候，应按照指示牌，寻找最近的出口逃生。（紧急出口 指示牌一般是荧光的，或自带点亮电源的，防止突然停电后，在无照明的情况下， 可以引导人员撤离） 现场发生紧急状况需要撤离时,应以最快速度通过最近的安全出口,不必跑回二次 更衣室更换衣服. 撤离出净化室后,到公司安全应急演练时集中的安全地带集合,清点人员,以确定 是否还有同事滞留在净化室内.
而损坏传动部件。 9、清洗备件时应戴好保护用品。 10、设备出现故障后应分析原因，在作出判断后确定修理方案，避免急于盲目
动手而损坏设备。 11、设备报警后，应彻底查明原因，修理后，再开动设备。注意设备的各种危
险标志，了解各机台的EMO位置，紧急情况下按下EMO。 12、设备修理部件组装中，避免导电部件落入电气控制箱中，或电气接口部位。
红色标易燃性 4
黄色标活动性
4
2
蓝色标危害健康性
OXY 由特殊符号标特殊情况
化学品用0-4的五个数字标志程度分级，数字越大危害度越高，健康 性、易燃性、活动性分别用蓝、红及黄色表示类型，另外还应OXY特定 符号，表示特定情况。
安全注意事项
1、严格遵守设备操作规范，避免误操作引起不必要的异常。 2、认真学习部门安全文件，以便在紧急状况下遇事不忙乱。 3、保持设备通道特别是消防通道畅通，熟悉环境，正确使用防护用品。 4、使用化学试剂应严格执行化学品安全管理规定，避免皮肤接触、吸入造成伤
但应该注意的是，人体的电阻在某些情况下会急剧下降。如工作场所非常潮湿或 有腐蚀性气体；人流汗或被导电溶液溅湿；有导电灰尘等。这时36伏也并不是安 全电压，而规定加在人体的电压不超过12伏，所以12伏电压称为绝对安全电压。
生产工艺流程
HF、NH4 O H 、HCl、有机溶剂、纯水
硅片清洗
酸废气、氟废水