三年级作文之三年级暑假生活照哈哈镜作文460
三年级作文之三年级暑假生活照哈哈镜作文460三年级暑假生活照哈哈镜作文460【篇一：三年级作文结尾方式】小学作文结尾方式一、记事记叙文的结尾1、自然式结尾。
这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。
如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途??2、总结式结尾。
事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。
比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！3、启发式结尾（也称“明理式”）这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。
比如：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。
事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。
4、疑问式结尾（也称“反问式”）事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。
比如：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。
朋友，您说是不是这样啊？句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”师，一个无私奉献的人。
难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命，把无私奉献当做最大的快乐。
这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？5、篇末扣题式结尾。
这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。
它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。
比如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚，一个值得我学习的人。
他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。
结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约。
结尾为“豹尾”，要求结尾有力、简练、生动、恰到好处。
1、篇末点题推理式点题：如“有一颗感恩的心，会让我们的社会多一宽容与理解，少一些职责与推委；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散??”(《有一颗感恩的心》)。
表决式点题：如“可以确定的是，无论前路阳光明媚，或是崎岖陡峭，我会坚定地——痛并快乐着。
”(《痛并快乐着》)展望式点题：如“我，我的未来不是梦！”(《我的未来不是梦》) 感悟式点题：如“她让我懂得了宽容，学会了宽容。
”(《宽容》)2、首尾呼应（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。
生活的理想就是为了理想的生活。
（《把梦想带给花季》）（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善！（《守卫精神的火种》）3、表达感情和愿望。
如课文《关怀》的结尾：“窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来，春天这样美好，周总理这样关怀我们，我们感到又温暖，又幸福。
”如课文《十里长街送总理》的结尾：“??灵车渐渐地远去了，终于消失在苍茫的夜色中了。
人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。
”4、呼唤号召让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人??带给身边的每一个人。
当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。
要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
（《把爱心带给他人》）5、巧妙发问自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。
自然是伟大的。
是神奇的。
它与生活是那么的近，那么的紧。
品味自然，不就同品味生活了吗？不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。
何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？（《哈哈镜中的我》）6、引用佳句、歌词“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃！为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃! (《从天空想到的》)想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多??”（《阅读身边的人》）佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱??”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了?? （《陶醉》）7、抒情议论其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然，（《从天空想到的》）春光似海，青春如花。
青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。
愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！（《花样年华》）8、景物烘托，情景合一风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。
太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。
（《雨中品读》）此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。
呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。
（《在阳光下成长》）9、重说复点《冬的个性》，主体部分出现“我爱冬。
冬，是圣洁的象征”、“我爱冬。
冬，是一位可敬的严师”、“我爱冬。
冬，是孕育春天的摇篮”等段首句。
结句又一次作点击：“我爱冬。
我爱冬的圣洁、严厉和无私，我爱她那独有的个性！”10、由叙生情11、由此及彼言在此而意在彼，这是立意的拓展、升华。
一考生在以“改变”为话题的写作中拟题《耳朵“挑食”》，运用比拟法写耳朵“吃软不吃硬”、“吃麻不吃辣”、“吃肥不吃瘦”等三大变化，然后这样结尾：“如果耳朵变得更加会‘挑食’，恐怕真话要销声匿迹了！”12、逆转或意外法关键要出人意料，急转直下。
作文《感激》，有位考生写了患绝症的舅舅与舅妈之间动人的生活故事，插叙中曾出现舅舅患病前舅妈说过的一段调侃话：“你舅舅就知道贫嘴，一个空话匣子，从没见他写个只言片语，老了连一封可以翻看的情书也没有。
”结尾处写到舅舅终于溘然长逝，作者没有就此打住，而是出人意料地“点”出以下内容：“舅舅死后第三天晨报上，我们看见了舅舅的‘情书’，登在‘征婚启事’栏里，用醒目的黑体字：‘吾妻，32岁，我以与她生活过5年的经历作证，她是最好的伙伴，是本人此生遇到的至宝，本想一生一世悉心珍藏，无奈天不遂人意，我将先她而去，谁能替我好好珍惜，我在天堂将感激不尽！’舅妈捧着这封情书，泪水直流。
”13、回应文题《与诗人同行》文章选择了陶渊明、李白、苏轼三位诗人的诗歌及生平故事作为自己的写作素材，从而展示了自己课外阅读成果，突出了“课外阅读收获多”的主题。
三个片段写得很充分，所以结尾不必赘述。
于是用呼告手法喊出：“诗人啊！我愿与你同行！”。
14、留有空白【篇二：三年级心理健康教育校本教材】三年级心理健康教育校本教材目录第一单元认识自我1、2、3、别人眼中的我我进步了请让我来帮助你第二单元改变自我1、2、3、不当“小皇帝” 如何与父母沟通“小鬼”当家第三单元学习有方法1、2、3、让兴趣带领我学习有苦也有乐谁的想法好又多第四单元做个受欢迎的学生1、2、3、困难我不怕自私任性没人喜欢互助合作好处多第一单元1、别人眼中的我看看你前后左右的同学，在你的眼中，他们是什么样的人呢？你可以告诉他们，也可以写一写或画一画。
1. 找家中的长辈或老师、同学、邻居聊一聊，听听他们对你的看法，也可以请他们写下来。
爷爷奶奶眼中的我：爸爸妈妈眼中的我：老师眼中的我：同学们眼中的我：2. 把你访问的结果与同学交流，并把大家写给你的话念给同学听。
小明：呵，原来我是这样的。
小佳：我不是他们说的那样！想一想假如你是他们，你会怎么想，怎么做？我思我悟总的来说，在别人的眼中，我是个的人。
轻松时刻请用你最美好的声音朗读。
你可知道，你是谁吗？在父母的眼里，你是花。
他们把如花的模样给了你！把如花的梦幻给了你！在老师的眼里，你是花。
他们用文化的雨露浇灌你！用知识的琼浆哺育你！在祖国的眼里，你是花。
她给了你蓬勃生长的天和地！给了你自由开放的天和地！啊！你是花呀，看，花儿有大有小，芳香艳丽各有异，懂得自爱和自强，美好的梦幻才会真正属于你。
2、我进步了暖身操请同学们说一说，这个学期以来，在哪些方面有了进步。
快把你的故事讲给同学们听听吧，让他们和你一同分享进步的快乐。
放大镜乐乐以前要求自己不严格，作业马马虎虎，有时还不能完成，小测验常常得c。
前几天老师同乐乐的家长一起和她谈了很长时间，从那以后，乐乐渐渐进步了，作业还经常得a，老师和同学都夸奖她是个有志气的好学生。
可是乐乐有一天作业没得a，她就又烦恼起来，噘着嘴坐在座位上谁也不理。
同学们看到后都劝她应该正确评价自己，肯定自己的进步，不灰心，继续努力。
想一想如果你是乐乐的同学，你还会对他说什么？如果你是乐乐，你现在会怎么想？金点子1、在做任何事情之前，如果能够充分肯定自我，就等于已经成功了一半。
当你面对挑战时，你不妨告诉自己：你就是最优秀和最聪明的，那么结果肯定是另一种样子。
2、到哈哈镜乐园理玩一玩吧。
在不同的的哈哈镜中你的样子就不一样，那哪一种镜子里才是真正的你呢？想要成功一定要正确地认识自己。
（1）我的优点是（2）我的不足是（3）我最喜欢（4）我最大的愿望是（5）别人对我的评价是请你参加。
把你最近要达到的目标写在一张精美的卡片上，然后贴在教室里的愿望树上，每当你看到自己的目标就会暗暗努力，相信你很快就会实现自己的愿望。
【日记】哈哈镜
【日记】哈哈镜
今天去了游乐场，看到了一面新的镜子，叫做哈哈镜。
这面镜子真是太有趣了！
哈哈镜是一种扭曲镜，它会把你的形象扭曲成各种奇怪的形状。
有的哈哈镜会把你拉得很高很瘦，有的会把你压扁变得很宽，还有的会把你的头和身体分开，看起来就像是两个人。
每种哈哈镜都有不同的效果，让人在镜子前捧腹大笑。
我站在哈哈镜前看了看自己，觉得真是好玩极了！我看到了自己扭曲的形象，笑得前仰后合。
我觉得哈哈镜真是太神奇了，能让人看到自己不同寻常的模样，让人忍不住哈哈大笑。
哈哈镜不仅给人带来了快乐，还能让人认识到自己的不足之处。
有的哈哈镜会把你的脸拉得很长，让你看起来像是一只马。
有的哈哈镜会把你的眼睛变得又大又圆，有的会把你的鼻子拉得很长。
哈哈镜的这些变形效果让人看到自己平时看不见的地方，让人明白自己的缺点，也让人更加珍惜自己原本的模样。
哈哈镜也给了我一些启发。
有的时候，我们总是因为一些微不足道的小事而烦恼，觉得自己的生活很糟糕。
可是当你站在哈哈镜前，看到自己扭曲的形象，你就会觉得原来生活中的烦恼并不算什么，觉得自己原本的模样其实很不错。
哈哈镜也让我明白了一个道理，就是不要太过于追求完美。
每个人都有自己的缺点和不足，就像哈哈镜中的形象一样，扭曲变形。
但是正因为这些不足，我们才显得更加独特和有趣。
正如哈哈镜一样，我们每个人都是独一无二的存在，不需要去追求别人眼中的完美形象。
哈哈镜真是一个有趣的地方，它让我们在玩乐的也让我们对自己有了新的认识。
我想以后还会常去哈哈镜前看看自己的扭曲形象，感受一下这种快乐和启发。
三年级作文暑假趣事6篇
三年级作文暑假趣事6篇第一篇三年级作文暑假趣事:暑假的事三年级作文【篇一：暑假的事】暑假里的一天，我和好朋友来到花园里。
这里的花儿可真多啊！虽然并没有什么特殊的花，但每一朵都胜过“花仙子”，我们忍不住要把它摘下来。
很快，我们就采了满满一袋。
但是我们并不是很开心，因为在学校，老师有和我们说过，”爱护花草，人人有责”我们回到房间里，把花瓣一点一点洒进水盆中。
我俯下身去闻，一股淡淡的清香沁人心脾。
我们用浸过花瓣的水洗了一遍脸，觉得脸上香香的，润润的，舒服极了。
洗过脸之后，我在阳台上看书。
脸上的花香，手上的花香，似乎把我把我包围了。
就在我高兴的时候，耳边忽然响起了一震震“嗡嗡”的声音。
那声音从远到近，由小到大。
从小我就怕蜜蜂，现在突然间来了两只蜜蜂，我跑的比兔子还快，那两只蜜蜂追赶着我，最后我还是被它们叮了两个大包，我浑身不自在，心里更不自在。
从那时候，我再也不敢用花瓣洗脸了。
【篇二：暑假的事】暑假的一天，妈妈带我到码头去看水。
我们走在路上，忽然看见了一座人工沙堆，我停下了脚步。
妈妈好像猜透了我的心思，便说：“想玩一会儿吗？去吧，小心点儿！”听完妈妈的话，我健步如飞地跑去玩沙了。
我脱下鞋，走在沙堆上，脚底觉得软软的，舒服极了，走过的沙堆上留下一串串小脚印，好看极了。
说来也真巧，我刚爬到沙堆顶端的的时候，又看见了几位小朋友，我对他们说：“我们一起来玩吧。
”他们答应了。
说着，我们玩了起来。
我们一会儿在沙上倒立；一会儿堆小山；一会儿在沙上睡觉，睡觉起来后，全身上下都是沙，我们你看我，我看你，不由得哈哈大笑……最有趣的是在沙堆上跳远。
跳远开始了，有一位小朋友先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很远。
轮到我了，看着陡坡，我心里像竹筒打水七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又会被其他小朋友嘲笑，于是，我学着他们的样子跳，果然没事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越远，越跳越好，我的心里比吃了蜜还甜呢……跳沙真是太有趣了。
照哈哈镜的感受作文
照哈哈镜的感受作文昨天我去了一家游乐场，里面有一个特别的地方——照哈哈镜的区域。
我和我的朋友们都决定去看看，结果笑得我们差点没从镜子前摔倒。
那儿的哈哈镜有各种各样的，有的能把人拉长成一个长条，有的能把人挤成个小圆球。
咱们一进门，就看到一面镜子把我的朋友小张变成了一个细长条，看起来像个走路的意大利面。
小张站在那儿一脸迷茫，试图理解自己到底变成了什么。
他的腿看起来像是两根长长的棍子，走路时一摇一晃的，跟踩着棍子走似的。
我在旁边看得不亦乐乎，忍不住笑出声来。
小张尴尬地扭过头，咕哝了一句：“哎，这是什么鬼？”我拍拍他的肩膀，调侃说：“小张，你终于找到了你的长腿优势，赶紧去报名田径队吧！”接下来是小李，她站在了一个能把人变成小圆球的镜子前。
结果她的整个身体都被挤成了一个大球，就像一个过度膨胀的气球一样。
她试图走路，但每走一步就咕咚咕咚地在镜子前撞来撞去。
我们都笑得快要喘不过气来，有人甚至用手机拍了视频。
小李气呼呼地说：“别拍别拍，我这会儿看着都想笑。
”最后，我们到了一个镜子，它能把人变得很宽。
这个时候，小王站上去，他整个人看起来像是一张大饼。
我们问他感觉怎么样，他撇撇嘴：“我现在明白了，饼的真实生活是这样的。
”说完他自己也哈哈大笑起来。
站在这些哈哈镜前，大家的姿态和表情都变得十分搞笑。
那些变形的镜子不仅仅是把我们外形搞得很奇怪，还让我们变得特别有趣。
每个人都像是把自己看成了一个搞笑的角色，气氛轻松得就像是回到了童年。
其中，我最喜欢的镜子是那个能把脸变得超级长的镜子。
我站在那儿，眼睛看起来像两只大螳螂，鼻子成了一个长长的尺子。
这个镜子特别适合拍照，因为拍出来的效果简直就像是我在演一部搞笑电影。
走出哈哈镜的区域，我感觉心情特别愉快。
虽然刚才看了不少搞笑的镜子，但更重要的是，这次体验让我们都觉得特别开心。
大家围坐在一起，聊着镜子里的趣事，笑声不断。
这个奇妙的地方，带给我们的不仅仅是视觉上的搞笑，更是一份轻松愉快的心情。
照哈哈镜三年级作文四篇精选
照哈哈镜三年级作文四篇精选作文一：《哈哈镜带给我的快乐》哈哈镜是一种奇特的物品，它可以扭曲人的脸，让我们看起来像小丑一样，但是它却带给我很大快乐。
每次看见哈哈镜，我都会跑过去看看自己的形象，然后就会哈哈大笑起来。
我喜欢看到自己的身体变得很短，脸变得很长，或者像一个橡皮筋一样被拉长。
这些看起来很奇怪的形象让我感到很有趣。
而且，在照哈哈镜时，我也喜欢和朋友一起玩耍。
我们一起在镜子前比赛，看谁的表情最好笑，谁的形象最奇特。
这种笑声和欢乐让我们觉得很开心，也增强了我们之间的友谊。
总的来说，照哈哈镜可以让我忘却生活中的烦恼，带给我快乐和欢笑。
它是一个很有趣的小玩意儿，在它的扭曲中，我们体验到了生活中更多元的快乐。
要点分析：本文从个人角度出发，开头讲述了哈哈镜的特别之处，以及带给自己的快乐感受。
中间部分介绍了与朋友一起玩耍的情景，强调哈哈镜带来了友情。
最后一段中，作者总结了哈哈镜的作用，给读者留下了一个深刻的印象。
用词分析：本篇作文为三年级水平，语言简单易懂，适合小学生阅读。
它使用了类似于“很有趣的小玩意儿”、“更多元的快乐”等词汇，形象地描述了哈哈镜所带来的欢乐，更符合小学生的口味。
作文二：《哈哈镜重要的意义》哈哈镜是一个让人们感到快乐的物品，但是，它具有重要的意义。
首先，它是一种非常好的放松方式，可以让我们遗忘所有的烦恼，让我们享受快乐。
其次，哈哈镜也是一种提高人的自信心和自尊心的方法，因为它可以扭曲人的脸，打破我们关于自己的旧观念。
我们不再担心我们的外表，也不再追求完美的形象。
相反，我们开始欣赏自己的独特之处，从另一种视角认识自己，这是非常重要的。
除此之外，照哈哈镜也有很多的娱乐价值。
不仅是孩子们，大人们也可以和孩子们一起玩耍。
家人们可以在一起分享这种快乐，尤其对于忙碌的现代家庭来说，这种家庭娱乐很重要。
总之，哈哈镜虽然是一个小小的物品，但它具有很多意义。
它让人们忘却烦恼，提高自信心和自尊心，增强家庭娱乐，使生活更加有趣。
照“哈哈镜”_作文
照“哈哈镜”_作文照“哈哈镜”_作文在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的照“哈哈镜”_作文，欢迎阅读与收藏。
童年，人生美好的出发点，梦一样美好的黄金时间。
它像一只船，载满了糖果，载满了玩具，也载满了许多美好的回忆。
记得有一年暑假，妈妈带我去青岛玩，我高兴极了，一路上和我妈妈说说笑笑，无比兴奋。
到了青岛，我们开始去订房间，订好房间后。
我们在附近逛，这个时候，我看到了一家哈哈镜屋，就让妈妈带我进去，妈妈付了钱，我迫不及待地冲了进去。
这屋里高大宽敞，前后左右有着奇形怪状的镜子：有大的，有小的，有高的，有矮的……摆满镜的空间显得更小了，可这并不影响每一个照镜子的人情绪。
每个人都面带笑容哈哈大笑，从来没玩过哈哈镜的我更是大姑娘上轿——头一回！我急忙站到一面长镜子前，境中的我立刻变成了一个又高又瘦的人。
“哈哈，我长高了！”我兴奋地哈哈大笑起来。
一转身我又站在一个宽大的镜子旁，这一次，我一下变得了又胖又矮，成了一个小胖子。
“真是丑死了！”我羞得红了脸，急忙转身站到了一旁，却没有想到又成了一个弯着腰的“老爷爷”，我一看，镜中的我更难看了，急忙想躲起来。
可是，无论我躲在那里，都会被那镜子照的“惨不忍睹”的变了样。
看着镜中躲来躲去的我，一会儿变得又高又胖，一会儿又变得又矮又瘦，一会儿又变得又圆又方的样子，望着镜子中的我，我真是苦笑不得。
再看一旁的妈妈，此时正在一面细细镜子前，镜中的'她非常瘦，这让妈妈非常开心，因为减肥成功了，这可是她一直以来烦恼的事呀！可是当她又站在一面圆镜前，立刻像个大西瓜，圆滚圆滚的，妈妈的脸上一会喜一会忧。
望着镜中已经失去模样的自己，再看看妈妈，我忍住笑问妈妈：“为什么哈哈镜能把人照得那样滑稽呢？”她想了一会儿说：‘‘哈哈镜不是平的，是由凸面镜或凹面镜组成的，所以人在里面才会感到滑稽可笑。
哈哈镜的作文
哈哈镜的作文关于哈哈镜的作文哈哈镜是一种游乐场及商场常见的玩乐设施，即表面凸凹不平的镜面，反映人像及物件的扭曲面貌，令人发笑，故名叫哈哈镜。
下面，店铺为大家分享关于哈哈镜的作文，希望对大家有所帮助！关于哈哈镜的作文一：有一天，一只小猫去了游乐园。
在里面，它玩了很多东西。
它正准备去下一个地方的时候，看到了两面没见过的镜子。
出于好奇，小猫走向第一面镜子。
当它看到镜子里的自己时，非常高兴，因为它看到自己又高又大，特别神气。
它好像想到了自己在家里生活得衣食无忧、快乐无比。
顿时，它的尾巴翘得高高的，脚也抬得高高的，头骄傲地扬起，鼻子都翘到天上去了。
它趾高气扬地走向另一面镜子，但等它走到了那面镜子前，立刻惊讶得目瞪口呆。
它看到镜子里的自己又瘦又小，耳朵耷拉着，无精打彩，活像一个泄了气的皮球。
这时，它想到了自己在家里过得非常苦，吃不饱，穿不暖，天天被别人欺负……想着想着，它皱起了眉头，哭丧着脸走了。
其实，生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑。
而照哈哈镜则喻示了生活中的困境与顺境。
在困境时，你可能会越想越觉得自己倒霉；在顺境时就会越想自己越高兴。
所以，人时时刻刻都要用平和的心态和理念去看待遇到的每一件事以及别人对你的种种评价。
即使成功了、失败了，都不要骄傲或气馁。
这样，你才能不断地进步，每天都进步，直到最好。
关于哈哈镜的作文二：哈哈镜我们每一个人都知道它，但小朋友长什么样儿，自己长的是什么样儿，都是不知啊！但一到星期天，我们的小朋友就会拥挤到它的眼前，照啊照看看长的什么样儿。
因为那哈哈镜是逗着他们玩一会，把小朋友变得像一个南瓜，一会儿又把他们变得像一根树枝条儿。
小朋友哈哈哈哈地大笑，这时，哈哈镜子也跟着哈哈哈哈地大笑起来，到了晚上，小朋友悄悄回自己的家里去了。
这时，哈哈镜在游乐场的买票处大厅里像傻子一样坐在那里，心里感觉一点意思也没有，挺无聊的。
不知道怎么回事情这时的哈哈镜无缘无故的伤心起来，不知道是何原因自己一点也不知。
人生中的太阳镜和哈哈镜作文
人生中的太阳镜和哈哈镜作文哇！今天我要告诉你一个超级有趣的故事，就是关于我在夏天发生的事情！我最喜欢的就是夏天，因为可以玩水、吃冰淇淋，还有最最最重要的是……戴太阳镜！我记得有一天，我和妈妈去了一个很大的公园。
太阳好大好亮，我就跟妈妈说：“妈妈，我要戴我的超级酷炫太阳镜！”妈妈笑着说：“好啊，小宝贝，快给我看看你的太阳镜。
”我马上拿出我最喜欢的蓝色太阳镜，一戴上去，哇哦！感觉整个世界都变得好酷好帅气！我们在公园里走啊走，看到了很多花花草草，还有超级高的秋千和滑滑梯。
我戴着太阳镜，感觉自己像个小明星一样，哈哈！突然，有只小松鼠从树上跳了下来，好可爱啊！我忍不住对妈妈说：“妈妈，你看，这只松鼠也要戴上太阳镜才更帅！”妈妈笑得前俯后仰，说：“宝贝，松鼠戴太阳镜可能会有点困难。
”后来，我们去了一个湖边，湖水清澈透明，真是太美了！我看着水面上的阳光闪闪发光，于是跑到湖边大声喊：“妈妈，快看，我在湖里的阳光都变成了小星星！”妈妈笑笑，说：“宝贝，那是因为你戴了太阳镜，阳光被你的镜子反射得更亮啦。
”可是，不光是太阳镜，我还有哈哈镜的故事！有一次，我和爸爸去了游乐园，那里有很多好玩的游戏。
爸爸说：“宝贝，我们来试试这个哈哈镜！”我赶紧戴上，嘿嘿，镜子里的我变成了一个超级搞笑的小胖子！我笑得前仰后合，看到爸爸也跟着笑得前倾后仰，我们俩笑得不行！我还记得那天，我用哈哈镜看到了好多有趣的东西，看到了爸爸的大鼻子变成了小胡子，看到了我自己的大眼睛变成了两个小圆球！每一面镜子都让我觉得好好玩，就像是进入了一个神奇的世界一样。
所以，对我来说，人生中的太阳镜和哈哈镜不只是一件普通的东西，它们可以让我看到不一样的世界，让我变得更开心、更有趣味。
我觉得每次戴上它们，就像是生活里多了一道彩虹，每一天都变得更加精彩！所以，不管是戴太阳镜还是哈哈镜，它们都是我生活中不可缺少的一部分。
它们带给了我无限的快乐和惊喜，让我的生活充满了色彩和乐趣。
我的暑假生活三年级作文（通用61篇）
我的暑假生活三年级作文（通用61篇）我的暑假生活三年级作文（通用61篇）我的暑假生活三年级作文篇1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知……”一大早，我睡得正香呢，耳边传来了一句句悦耳的诗歌。
这是机器人小智发出的声音，是妈妈特地为我设置的起床铃。
正当我准备翻个身再睡一会，老妈的魔音已经在我耳边响起来了：“佳慧，起床了！赶紧去刷牙、洗脸，然后我们一起上街吃早餐。
今天上午还要学拉丁舞呢，动作快点！”哎，我的暑假生活就这样拉开了序幕啦？我洗完脸回到房间，见妈妈正在一个本子上写些什么。
我好奇地跑过去，连声问：“妈妈，你在写些什么呢？快让我瞧瞧。
”“哦，没什么，就是帮你在日历本上记录一下，哪一天要学哪个兴趣班，以免到时候忘记啦！”老妈不紧不慢地回答。
我连忙拿过日历本一看，我的妈呀！上面密密麻麻地写满了字：周二、周四、周六上午学画画；周三、周五、周日上午学舞蹈。
7月7日到7月13日要去参加夏令营，回来后再安排英语和作文的兴趣班。
“老妈，你给我安排的‘暑假大餐’也太丰盛了吧！我能吃得下吗？”我有点抱怨。
“宝贝，你现在不努力学习，长大了会更累的，什么样的年纪做什么样的事，都是有规律的……”听着老妈滔滔不绝的话语，我感觉好像也有一些道理。
都说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”为了长大后的幸福生活，我就好好努力吧！我的暑假生活三年级作文篇2今年，我的暑假生活就像“五味瓶”，各种各样的滋味都有。
炎热今年暑假，台风“康森”没有对上海产生任何影响，从而使得天气肆虐起来，十分炎热。
已经有几十个高于35℃的高温日，39℃、40℃的天气也频频不断地出现。
导致很多人中暑，甚至为此失去生命，还严重扰乱了我们的生活秩序。
不过，在这么炎热的天气下，放假在家的我们和在高温下工作的人们相比，是多么幸运。
快乐虽然今年暑假十分热，但是对我来说，还是有许多“快乐时光”。
今年暑假，爸爸妈妈带我去海南自助游，十分开心。
暑假里，我还看了《唐山大地震》、《七小罗汉》两部电影。
我的暑假生活三年级作文
我的暑假生活三年级作文作文是经过人们的思想思考和语言组织，通过文字表达主题意义的叙事方法。
作文分为小学作文、中学作文和大学作文，。
以下是小编整理的我的暑假生活三年级作文【八篇】，欢迎阅读与收藏。
【篇1】我的暑假生活三年级作文暑假的一天，我无聊的呆在家里，不知该干什么。
突然灵机一动想;我我就不能和白旭松玩棋吗顺便叫上于世杰。
所干就干，我骑着自行车到了白旭松家前。
“咚咚咚，有人吗”我问。
里面没响声，只是不时传来嬉笑声。
我很纳闷:白旭松在干吗呢怎么不出来开门，还在里面笑我我假装要回家引他开门，果然他见我要走打开门看。
我飞快的窜进他家，来了个声东击西。
谁知里面有四面埋伏，东南西北各方向都扑来一个人，把把我压在了下面，幸亏我身子瘦，从底下钻了出来，压在了他们上面。
他们脑子还没开窍，以为我还在下面说：“白鸿宇，以前都是你糊弄我们，现在你也尝到苦头了吧。
”我洋洋得意地说：“看清楚了再说吧。
”他们都站起来，往地下一看，原来是白旭松在下被压着，还在那儿“嗷嗷!”地叫着。
他们见了，个个目瞪口呆。
我见了他们那熊样，哈哈大笑起来。
从此以后他们再也不敢糊弄我了。
每每想起那件事我都会哈哈大笑起来。
【篇2】我的暑假生活三年级作文我的暑假生活结束了，迎来了新的一学期。
回顾两个月的暑假生活，我的收获还真不少。
首先，最值得一提的就是我的葫芦丝考过了九级，要知道，我可才学了一年半的时间哟!对此，妈妈和老师都对我的成绩很满意。
其次，我在假期有奥数，英语等课外班，对课本知识进行了补充和加强。
我还学会了下馄饨，下方便面等一些最简单的饭菜。
看来，我在暑假里的进步还是蛮多的。
优点固然可喜，在暑假里，我也染上了许多坏习惯：每天总是懒着不想起床，晚上不到12点又不睡觉。
房间总是乱糟糟的不收拾，一有空就想看电视，写作业的时候不够认真，字也不工整了，写作业的速度更是减慢了……我们大家都知道，不怕有错误，就怕又错误不改。
我已经清楚的认识到了自己的优点和缺点，只要我改掉缺点，扬长避短，我就还是一个好学生。
有关照哈哈镜的相关作文
有照顾哈哈镜的相关作文星期六晚上，我去给亚军哥哥过生日。
我和妹妹吃饱了，就出去玩，东跑西跑的，阿姨告诉我们那边有儿童乐园，我俩就跑过去玩。
儿童乐园里有跷跷板、晃椅，还有哈哈镜。
开始我还不注意那个镜子，后来我发现那个镜子有凹进去的，有凸出来的，我很好奇就走上前去照。
看第一个和我差不多。
看第二个，我俩惊奇的叫了一声，我俩变成又矮又胖的大冬瓜了。
照第三个镜子的时候，我差点晕过去，我俩变成又高又瘦的麻杆了。
第四个照的比第三个照的还好一点儿，只是我们比第三个低了些。
我觉得照哈哈镜很有趣，就又照了好几遍。
今天，我和表弟在家里玩电脑，我越玩越无聊。
就去客厅找点什么玩玩，我在一个柜子里找到了一面镜子，我出于好奇心就把它拿出来照了一下，镜中的我一下子变成了又矮又胖的大冬瓜。
我把它到朋友那他一照，原本他又矮又胖，现在变成了一支又高又瘦的竹竿儿，可把我笑得合不拢嘴，我一边笑一边说原来这是一面哈哈镜!一天，小黄和小花碰到了一起。
小黄和小花本来就长得差不多，但谁也不服谁，都说自己长得比对方高大，争论了半天也没有结果，于是便去照镜子。
它们一起来到了哈哈镜馆。
小黄来到了一面凹着的哈哈镜前，发现镜子里有一个非常高大的狗，它快乐极了：“哈哈，原来我这么高大。
”它顿时把尾巴竖得老高，趾高气昂起来。
而这时，小花那么来到一面凸出来的哈哈镜前，发现镜子里的自已又小又瘦，尾巴不禁垂在地上，十分沮丧，心想：我想么这么矮小。
小黄和小花又碰到了一起，只见小黄得意洋洋，耳朵竖得老高，嘴里叼着根烟，手背到身后，尾巴不停地摇摆，摆起了老大的架子。
而小花那么耷拉着耳朵，弯着的腿不断发抖，趴着身子，尾巴夹在两条腿之间······它向小黄说：“你长得又高又大，以后我都听你的。
”这个故事说明，人要正确地看待自己，不能看得很高，也不能看得很低，把自己看得高了，就会骄傲自大;把自己看得低了，就会自暴自弃。