北师大版二年级数学上册 5.4需要几个轮子课件(最新编辑)_13-15
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北师大版数学二年级上册《需要几个轮子》课件PPT文档共18页
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
北师大版数学二年级上册 《需要几个轮子》课件
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
END
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
北师大版数学二年级上册 《需要几个轮子》课件
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
END
北师大版二年级上册数学《第5单元 第4课时 需要几个轮子》课件
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早 退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心 、吊带 上衣、 超短裙 、拖鞋 等进入 教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂 良好纪 律秩序 。 听课时有问题，应先举手，经教师同 意后， 起立提 问。 上课期间离开教室须经老师允许后方 可离开 。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗 、墙壁 上涂写 、刻划 。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师 关好门 窗、关 闭电源 。
数学二年级 上册
第五单元
2~5的乘法口诀
第4课时 需要几个轮子
一、导入新课
同学们，你们坐过三轮车吗？ 今天我们一起探索三轮车与车轮之间 的数量关系，学习“3的乘法口诀”好 吗？
3的乘法口诀：
1×3＝3 2×3＝6 3×3＝9 3×4＝12 3×5＝15
一三得三 二三得六 三三得九 三四十二 三五十五
3、利用表格，编制口诀
12
一十二
15
一十五
18
一十八
21
二十一
24
二十四
27
二十七
三、巩固练习 1、填一填。
4 X 3 12 个 3 X 3 9 人 3 X 5 15 个
2、找朋友。
——————
——————
3、过河。
18
9
14
40
12
15
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18
10
21
35
45
30
8
25
21
பைடு நூலகம்
四、课堂小结
通过今天的学习，你学到了什么？ 有哪些收获和体会？
北师大版二年级数学上册5.4需要几个轮子课件
典题精讲
课件PPT
2.一共有多少只蝴蝶？
解答： 3×5=15（只）
易错提醒
一共有多少根小棒？
课件PPT
3×3=6（根）
易错提醒
错解分析：
课件PPT
3×3用到的口诀是三三得九， 因此3×3=9，此题算成了3 加3得6。
易错提醒
一共有多少根小棒？
课件PPT
3×3=6（根） 3×3=9（根）
学以致用
第5单元 2~5的乘法口诀
课件PPT
4 需要几个轮子
学习目标
课件PPT
1.结合淘气做三轮车的具体情境，经 历3的乘法口诀的编制过程。
2.掌握3的乘法口诀，会用3的乘法口 诀进行计算并解决简单的实际问题。
复习导入
课件PPT
你能背一背2，5的乘法口诀吗？
情景导入
课件PPT
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 探究新知
课件PPT
做1辆车要3个轮 子。
1.看一看，说一说，填一填。
课件PPT
提示：用3的乘法口诀进行计算。
学以致用
2.找朋友。
课件PPT
学以致用
3.找规律，填一填。
课件PPT
学以致用
4.过河。
课件PPT
学以致用
课件PPT
5. 先在图上圈一圈，再数一数，说一说。
提示：三四十二表示3×4=12。
学以致用
课件PPT
5. 先在图上圈一圈，再数一数，说一说。
探究新知
课件PPT
典题精讲
课件PPT
1.一共有多少个轮子？ 解题思路：
每辆车上有3个轮子，有6辆车， 实际是求6个3是多少？
典题精讲
课件PPT
1.一共有多少个轮子？ 解答：
二年级上数学课堂课件-第五单元-第4课时需要几个轮子北师大版
知识讲解
用表格呈现计算结果。
有几辆车 1 2 3 4 5 6 7 8 9 有几个轮子 3 6 9 12 15 18 21 24 27
＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3
你能编制3的乘 法口诀吗？
二年级上册数学课件-第五单元-第4课 时 需要几个轮子 北师大版（2014秋）(共15张PPT)
二年级上册数学课件-第五单元-第4课 时 需要几个轮子 北师大版（2014秋）(共15张PPT)
知识讲解
二年级上册数学课件-第五单元-第4课 时 需要几个轮子 北师大版（2014秋）(共15张PPT)
3的乘法口诀
1×3=3 2×3=6 3×3=9 3×4=12 3×5=15 3×6=18 3×7=21 3×8=24 3×9=27
练习巩固 1.看一看，说一说，填一填。
3 × 4 12 朵 3 × 3 9 名 3 × 5 15 个
二年级上册数学课件-第五单元-第4课 时 需要几个轮子 北师大版（2014秋）(共15张PPT)
二年级上册数学课件-第五单元-第4课 时 需要几个轮子 北师大版（2014秋）(共15张PPT)
练习巩固 2.找朋友。
二年级上册数学课件-第五单元-第4课 时 需要几个轮子 北师大版（2014秋）(共15张PPT)
课后作业
P37第5题
北师大版小学数学二年级
谢谢观看
＞ 12 3பைடு நூலகம்
1.教学时，可充分借助文本让学生建 立对童 话体裁 的感性 认识， 由此引 起他们 阅读童 话的兴 趣，鼓 励他们 大量阅 读，继 而由读 到写， 进一步 激发想 象力和 创作热 情。 2.阅读这篇童话，我们既要从现实的 角度理 解这是 一个不 幸的故 事，也 从文化 的角度 理解这 是一个 幸福的 故事， 能够在 小女孩 “幸福 ”的想 象中， 懂得如 何面对 苦难， 汲取怎 样活着 的勇气 和力量 。
北师大版二年级数学上册《需要几个轮子》教学课件ppt
新知探究 2.一共有几只小蝌蚪？
3×6＝18（只） 答：一共有18只小蝌蚪。
新知探究
3. 二年级（3）班组织植树活动，共分5组， 其中3组每组有9人，另外2组每组有8人。二年 级（1）班共有多少人?
9×3＝27（人） 8×2＝16（人） 27＋16＝43（人） 答：二（1）班一共有43人。
新知探究
小组讨论（3分钟）
新知探究
1.连一连。
3×5 3×4 8×3
8＋8＋8 5＋5＋5 3＋3＋3＋3
三八二十四 三四十二 三五十五
新知探究 2.对口诀。
一人说口诀的前半部分， 另一人快速回答出积。
新知探究 3.把口诀补充完整。
（ 三五 ）十五 （ 二三 ）得六 三七（ 二十一 ） 三三（ 得九 ） 三八（ 二十四 ） 一定要仔细哟！3、4、5题。
结束
北师大版二年级数学上册第五单元课件
需要几个轮子
情景导入 你坐过三轮车吗？
新知探究 有几个轮子
1辆车3个轮子， 2辆车6个轮子， 3辆车9个轮子 ……
用圆片摆一摆，填一填。1辆车 有几个轮子？2辆呢？
新知探究 有几个轮子
有几辆车 1 2 3 4 5 6 7 8 9 有几个轮子 3 6 9 12 15 18 21 24 27
小组合作（3分钟）
新知探究
你能编出3的乘法口诀吗？
新知探究
1×3＝3 2×3＝6 3×3＝9 3×4＝12 3×5＝15 3×6＝18 3×7＝21 3×8＝24 3×9＝27
一三得三 二三得六 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七
新知探究 想一想：怎样记住3的乘法口诀？
新北师大版小学数学二年级上册《需要几个轮子》教学课件
五 2~5的乘法口诀
需要几个轮子
1. 经历编制3的乘法口诀的过程，进一步 理解乘法口诀表示的含义；
2. 熟记3的乘法口诀，并能应用口诀进行 计算。
看图写算式，并列出对应的乘法口诀。
4×5=20（颗） 5×4=20（颗） 口诀：四五二十
用圆片摆一摆，填一填。1辆车有几个轮子？2辆呢？
12 15 18 21 24 27
3的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果相 差3。
通过这节课的学习：
我收获了 … … 我体会到了 … … 我还想学习 … …
课后 反 思
1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知识重点。
同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后 的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发 挥想象力让我们的生活更精彩吧。
再见Biblioteka 你能编出3的乘法口诀吗？1×3=3 2×3=6 3×3=9 3×4=12 3×5=15 3×6=18 3×7=21 3×8=24 3×9=27
一三得三 二三得六 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七
想一想，怎样记住3的乘法口诀？
1.看一看，说一说，填一填。
4 × 3 12 朵
3×4=12（朵） 口诀：三四十二
3×3 9 人 口诀：三三得九
5 × 3 15 个
3×5=15（个） 口诀：三五十五
2.找朋友。
3.找规律，填一填。
25 30 12 10 18 21 18 15
这节课我们学了：
3的乘法口诀：一三得三，二三得六，三三得 九，三四十二，三五十五，三六十八，三七二十一， 三八二十四，三九二十七。
需要几个轮子
1. 经历编制3的乘法口诀的过程，进一步 理解乘法口诀表示的含义；
2. 熟记3的乘法口诀，并能应用口诀进行 计算。
看图写算式，并列出对应的乘法口诀。
4×5=20（颗） 5×4=20（颗） 口诀：四五二十
用圆片摆一摆，填一填。1辆车有几个轮子？2辆呢？
12 15 18 21 24 27
3的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果相 差3。
通过这节课的学习：
我收获了 … … 我体会到了 … … 我还想学习 … …
课后 反 思
1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知识重点。
同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后 的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发 挥想象力让我们的生活更精彩吧。
再见Biblioteka 你能编出3的乘法口诀吗？1×3=3 2×3=6 3×3=9 3×4=12 3×5=15 3×6=18 3×7=21 3×8=24 3×9=27
一三得三 二三得六 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七
想一想，怎样记住3的乘法口诀？
1.看一看，说一说，填一填。
4 × 3 12 朵
3×4=12（朵） 口诀：三四十二
3×3 9 人 口诀：三三得九
5 × 3 15 个
3×5=15（个） 口诀：三五十五
2.找朋友。
3.找规律，填一填。
25 30 12 10 18 21 18 15
这节课我们学了：
3的乘法口诀：一三得三，二三得六，三三得 九，三四十二，三五十五，三六十八，三七二十一， 三八二十四，三九二十七。
二年级上册数学教学课件-第5单元 4需要几个轮子-北师大版(共24张PPT)
解答1：每组有2只猴子,6组有多少只猴子? 解答2：桥上每队有6只小狐狸,两队有多少只小狐狸?
想一想，用3×6还能解决生活中的哪些问题？
已知条件
买3本书 一本书6元
6元
6元
6元
3个6
6× 3 3× 6
规范解答 3 × 6=18（元） 或6 × 3=18（元） 答：3本书18元。
一共有多少人 小朋友们去春游,四路纵队 并排走。 明明前数排第2,从后数来 排第3。 请你仔细算一算,一共几人 去春游?
二年级数学·上 新课标[北师] 第5单元
5Байду номын сангаас2～5的乘法口诀
第5课时 小熊请客（教材P38）
在一片大森林中，住着一位好客 的小熊，今天它又邀请了几位客人到 家中做客，看，它在为客人准备什么？
小熊准备招待客人,每串上面有4个红果,需要9串, 需要多少个红果？
小熊准备招待客人,每串上面有4个红果,需要9串, 需要多少个红果？
4.萌萌回到家,自己又把 之前推算的过程回忆了一 下,不知道自己哪里算错了, 你知道萌萌哪里算错了吗?
二年级数学·上 新课标[北师] 第5单元
5 2～5的乘法口诀
第6 课时 回家路上（教材P40）
放学铃声响了，同学们有秩序的 走出学校。回家路上，有许多美丽的 景色我们一起看看，回家路上有什么 数学知识。
有几串 有几个
123456789 4 8 12 16 20 24 28 32 36
小熊准备招待客人,每串上面有4个红果,需要9串, 需要多少个红果？
有几串 有几个
123456789 4 8 12 16 20 24 28 32 36
有多少
个?
有多少
个?
共有5个4
想一想，用3×6还能解决生活中的哪些问题？
已知条件
买3本书 一本书6元
6元
6元
6元
3个6
6× 3 3× 6
规范解答 3 × 6=18（元） 或6 × 3=18（元） 答：3本书18元。
一共有多少人 小朋友们去春游,四路纵队 并排走。 明明前数排第2,从后数来 排第3。 请你仔细算一算,一共几人 去春游?
二年级数学·上 新课标[北师] 第5单元
5Байду номын сангаас2～5的乘法口诀
第5课时 小熊请客（教材P38）
在一片大森林中，住着一位好客 的小熊，今天它又邀请了几位客人到 家中做客，看，它在为客人准备什么？
小熊准备招待客人,每串上面有4个红果,需要9串, 需要多少个红果？
小熊准备招待客人,每串上面有4个红果,需要9串, 需要多少个红果？
4.萌萌回到家,自己又把 之前推算的过程回忆了一 下,不知道自己哪里算错了, 你知道萌萌哪里算错了吗?
二年级数学·上 新课标[北师] 第5单元
5 2～5的乘法口诀
第6 课时 回家路上（教材P40）
放学铃声响了，同学们有秩序的 走出学校。回家路上，有许多美丽的 景色我们一起看看，回家路上有什么 数学知识。
有几串 有几个
123456789 4 8 12 16 20 24 28 32 36
小熊准备招待客人,每串上面有4个红果,需要9串, 需要多少个红果？
有几串 有几个
123456789 4 8 12 16 20 24 28 32 36
有多少
个?
有多少
个?
共有5个4
(2023秋)北师大版二年级数学上册《 需要几个轮子》PPT课件
想：求三4个四3十是二多少。 想求：3个三3三是得多九少。 想求：6个三3六是十多八少。
找朋友。 想3的乘法口诀。
找规律,填一填。
25 30 12 10 18 21 18 15
过河。 想：二九十八
18
9
14
40
12
15
24
18
10
21
14
45
30
8
25
21
先在图上圈一圈，再数一数,说一说。
1×3＝□3 2×3＝□6 3×3＝□9
义务教育北师大版二年级上册
五 2~5的乘法口诀
第4课时 需要几个轮子
情境导入
1辆车3个轮子。
说一说，从图中你知道了哪些信息？
探究新知
用圆片摆一摆，填一填。1辆车有几个轮子？ 2辆呢？……
有几辆车 1 2 3 4 5 6 7 8 9
有几个轮子 3 6 9 12 15 18 21 24 27
＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3
怎样记住3的乘法口诀呢？
3的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差3。 记住一句口诀，把结果加一个3就是后一句口 诀的结果。减一个3就是前一句口诀的结果。
每句口诀可以写出两道乘法算式(乘数相同的 除外)。有乘数3的乘法算式都可以用3的乘法 口诀计算。
课堂练习
看一看，说一说，填一填。
3 × 4 12 朵 3 × 3 9 人 3 × 6 18 个
想一想，怎样记住3的乘法口诀？
一三得三
二三得六 后一句口诀中的结 三三得九 果比前一句多3。 三四十二
三五十五
知道了三七二十一， 再减一个3，就知 道了三六十八。
三六十八
三七二十一
找朋友。 想3的乘法口诀。
找规律,填一填。
25 30 12 10 18 21 18 15
过河。 想：二九十八
18
9
14
40
12
15
24
18
10
21
14
45
30
8
25
21
先在图上圈一圈，再数一数,说一说。
1×3＝□3 2×3＝□6 3×3＝□9
义务教育北师大版二年级上册
五 2~5的乘法口诀
第4课时 需要几个轮子
情境导入
1辆车3个轮子。
说一说，从图中你知道了哪些信息？
探究新知
用圆片摆一摆，填一填。1辆车有几个轮子？ 2辆呢？……
有几辆车 1 2 3 4 5 6 7 8 9
有几个轮子 3 6 9 12 15 18 21 24 27
＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3
怎样记住3的乘法口诀呢？
3的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差3。 记住一句口诀，把结果加一个3就是后一句口 诀的结果。减一个3就是前一句口诀的结果。
每句口诀可以写出两道乘法算式(乘数相同的 除外)。有乘数3的乘法算式都可以用3的乘法 口诀计算。
课堂练习
看一看，说一说，填一填。
3 × 4 12 朵 3 × 3 9 人 3 × 6 18 个
想一想，怎样记住3的乘法口诀？
一三得三
二三得六 后一句口诀中的结 三三得九 果比前一句多3。 三四十二
三五十五
知道了三七二十一， 再减一个3，就知 道了三六十八。
三六十八
三七二十一