《张释之执法》阅读答案
中考语文模拟分项汇编专题13 文言文阅读(含答案解析)
专题13 文言文阅读一、（2016届江苏省扬州市江都区第二中学九年级上学期五校协作12月月考）阅读文言文，完成第10-13题。
（17分）屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。
渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。
”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。
举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟①而啜其醨②？何故怀瑾握瑜而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。
人又谁能以身之察察③，受物之汶汶④者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖⑤乎！”乃作《怀沙》之赋。
于是怀石遂自投汨罗以死。
屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称。
然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。
其后楚日以削，数十年竟为秦所灭。
——《史记·屈原列传》（节选）注释：①糟：酒渣。
②醨（lí）：薄酒。
③察察：洁白的样子。
④汶（mén）汶：浑浊的样子。
⑤温蠖（huò）：尘滓重积的样子。
10、解释下列句中加点的词。
（4分）（1）被发行吟泽畔（）（2）举世混浊而我独清（）（3）屈原既死之后（）（4）其后楚日以削（）11、下列加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）（）A．渔父见而问之曰辍耕之垄上（《陈涉世家》）B．众人皆醉而我独醒而吾以捕蛇独存（《捕蛇者说》）C．皆好辞而以赋见称不以物喜（《岳阳楼记》）D．数十年竟为秦所灭不足为外人道也（《桃花源记》）12、翻译下列句子。
（6分）（1）然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。
（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）（3）退而甘食其土之有，以尽吾齿。
（《捕蛇者说》）13、屈原被流放的原因是（用原句回答）。
（2分）屈原投江的原因是（用自己的话回答）。
（2分）【答案】10、（1）同“披”，披散（2）全（3）已经（4）一天天地（每词1分，共4分）11、B （3分）12、（1）但他们都效法屈原辞令委婉含蓄的一面，始终不敢直言进谏。
《张释之执法》原文及翻译(二)
《张释之执法》原文及翻译（二）原文释之从行，登虎圈。
上问上林尉诸禽兽簿，十余问，尉左右视，尽不能对。
虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉，欲以观其能口对响应无穷者。
文帝曰：“吏不当若是邪？尉无赖！”乃诏释之拜啬夫为上林令。
释之久之前曰：“陛下以绛侯周勃何如人也？”上曰：“长者也。
”又复问：“东阳侯张相如何如人也？”上复曰：“长者。
”释之曰：“夫绛侯、东阳侯称为长者，此两人言事曾不能出口，岂?此啬夫谍谍利口捷给哉！且秦以任刀笔之吏，吏争以亟疾苛察相高，然其敝徒文具耳，无恻隐之实。
以故不闻其过，陵迟而至于二世，天下土崩。
今陛下以啬夫口辩而超迁之，臣恐天下随风靡靡?，争为口辩而无其实。
且下之化上疾于景响?，举错不可不审也。
”文帝曰：“善。
”乃止不拜啬夫。
译文一次，张释之跟随汉文帝出行，登临虎圈，汉文帝询问书册上登记的各种禽兽的情况，问了十几个问题，上林尉只能东瞧西看，全都不能回答。
看管虎圈的啬夫从旁代上林尉回答了皇帝提出的问题，答得极周全。
想借此显示自己回答问题有如声响回应而且无法问倒。
汉文帝说：“做官吏不该像这样吗？上林尉不可依靠。
”于是命令张释之让啬夫做上林令。
张释之过了一会儿才上前说：“陛下认为绛侯周勃是怎样的人呢？”文帝说：“是长者啊！”又再一次问：“东阳侯张相如是怎样的人呢？”文帝再一次回答说：“是个长者。
”张释之说：“绛侯与东阳侯都被称为长者，可这两个人议论事情时都不善于言谈，现在这样做，难道让人们去效法这个喋喋不休伶牙俐齿的啬夫吗？秦代由于重用了舞文弄法的官吏，所以官吏们争着以办事迅急苛刻督责为高，然而这样做的流弊在于徒然具有官样文书的表面形式，而没有怜悯同情的实质。
因为这个缘故，秦君听不到自己的过失，国势日衰，到秦二世时，秦国也就土崩瓦解了。
陛下因为啬夫伶牙俐齿就越级提拔他，我想恐怕天下人都会追随这种风气，争相施展口舌之能而不求实际。
况且在下位的人被在上的人感化，快得犹如影之随形声之回应一样，陛下做任何事情都不可不审慎啊！”文帝说：“好吧！”于是，取消原来的打算，不再任命啬夫为上林令。
文言文《史记张释之冯唐列传》阅读练习及答案
二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10～14题。
张廷尉释之者，堵阳人也，字季。
事孝文帝，十岁不得调，无所知名。
中郎将袁盎知其贤，乃请徙释之补谒者。
释之既朝毕，因前言便宜事，且论秦所以失而汉所以兴者久之。
文帝称善。
太子与梁王共车入朝，不下司马门，于是释之追止太子、梁王无得入殿门。
遂効不下公门不敬，奏之。
薄太后闻之，文帝免冠谢曰:“教儿子不谨。
”薄太后乃使使承诏赦太子、梁王，然后得入。
文帝由是奇释之，拜释之为廷尉。
上行出中渭桥，有一人从桥下走出，乘舆马惊。
于是使骑捕，属之廷尉。
廷尉奏当，一人犯跸，当罚金。
文帝怒曰:“此人亲惊吾马，吾马赖柔和，令他马，固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者天子所与天下公共也。
今法如此而更重之，是法不信于民也。
今既下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾而天下用法皆为轻重，民安所措其手足?”良久，上曰:“廷尉当是也。
”其后有人盗高庙坐前玉环，捕得，文帝怒，下廷尉治。
释之案律盗宗庙服御物者为奏，奏当弃市。
上大怒曰:“人之无道乃盗先帝庙器吾属廷尉者欲致之族而君以法奏之非吾所以共承宗庙意也”释之免冠顿首谢曰:“法如是足也。
今盗宗庙器而族之，有如万分之一，假令愚民取长陵一抔土，陛下何以加其法乎?”久之，文帝与太后言之，乃许廷尉当。
上尝召王生居廷中，三公九卿尽会立，王生曰“吾袜解”，顾谓张廷尉:“为我结袜!”释之跪而结之。
既已，人或谓王生曰:“独奈何廷辱张廷尉，使跪结袜?王生曰:“吾老且贱，自度终无益于张廷尉。
张廷尉方今天下名臣，吾故聊辱廷尉，使跪结袜，欲以重之。
”诸公闻之，贤王生而重张廷尉。
后，张廷尉为淮南王相。
久之，释之卒。
(节选自《史记·张释之冯唐列传》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.人之无道/乃盗/先帝庙器吾属/廷尉者欲致之族/而君以法奏之/非吾所以共承宗庙意也/B.人之无道/乃盗先帝庙器/吾属廷尉者欲致之族/而君以法奏之/非吾所以共承宗庙意也/C.人之无道/乃盗先帝庙器/吾属廷尉者/欲致之族/而君以法奏之/非吾所以共承宗庙意也/D.人之无道／乃盗先帝庙器吾属／廷尉者欲致之族／而君以法奏之／非吾所以共承宗庙意也／11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.廷尉，古代官职名，秦始置，西汉沿置，掌管军事，为最高军事机构长官。
汉书《张释之执法》原文及翻译(一)
汉书《张释之执法》原文及翻译（一）（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文言文·《张释之执法》阅读答案及全文翻译赏析
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文言文·《张释之执法》阅读答案及全文翻译赏析
顷之，上①行出中渭桥，有一人从桥下走，乘舆马惊于是使骑捕之，属②廷尉释之治问曰：“县人③来，闻跸④，匿桥不久，以为行过，既出，见车骑，即走耳”释之奏当：“此人犯跸，当罚金”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖和柔，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也今法如是，更重之，是法不信于民也且方其时，上使使诛之则已今已下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾，天下用法皆为之轻重，民安所措其手足？唯陛下察之！”上良久曰：“廷尉当是也”
(节选自《汉书·张释之传》)
【注释】
①上：指汉文帝。
【最新试题库含答案】张释之执法阅读答案
张释之执法阅读答案篇一：《张释之执法》阅读附答案张释之执法释之为廷尉，上行，出中渭桥，有一人从桥下走出，乘舆马惊。
于是使骑捕，属之廷尉。
释之治问。
曰：“县人来，闻跸注，匿桥下。
久之，以为行已过，即出，见乘舆车骑，即走耳。
”廷尉奏当，一人犯跸，当罚金。
文帝怒曰：“此人亲惊吾马，吾马赖柔和，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。
今法如此，而更重之，是法不信于民也。
且方其时，上使立诛之则已。
今既下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾而天下用法皆为轻重，民安所措其手足？唯陛下察之。
”良久，上曰：“廷尉当是也。
”（注）闻跸：听到警跸的传呼。
天子出行，沿途要警戒清道，禁止他人通行。
小题1:解释下列句子中划线的词。
（2分）（1）属之廷尉属（2）而更重之重小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。
（2分）法者，天子所与天下公共也。
小题3:读完全文，你觉得张释之的可贵之处在哪里？（2分）参考答案：小题1:（2分）交付加重小题2:（4分）法律是皇帝和天下人共有的。
（也就是皇帝和百姓应该共同遵守的。
）小题3:（2分）面对至高无上的皇帝，没有阿谀奉承，而是秉公执法。
（只写秉公执法1分，还应写出他对皇帝的态度才可得2分）小题1:试题分析:属之廷尉的“属”是交付的意思。
而更重之的“重”是加重的意思。
小题2:试题分析:“者??也。
”这是一个判断句，翻译时要翻译出句式特点。
小题3:试题分析:从“文帝怒曰：“此人亲惊吾马，吾马赖柔和，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。
??唯陛下察之。
”可得到张释之的为人及他的可贵之处。
篇二：文言文《张释之》阅读答案及译文张释之张释之，字季，南阳堵阳人也。
中郎将袁盎知其贤，乃请徙释之谒者仆射。
释之既朝毕，因前言便宜事。
文帝曰：毋甚高论，令今可行也。
于是释之言秦汉之间事，秦所以失，汉所以兴者。
文帝称善。
从行。
上登虎圈?①，问上林尉禽兽簿，十余问，尉左右视，尽不能对，虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉。
张释之执法翻译
张释之执法翻译张释之执法翻译原文：张释之执法--西汉司马迁其后拜释之为廷尉，上行出中渭桥，有一人从桥下走出，乘舆马惊。
于是使骑捕，属之廷尉。
释之治问。
曰：“县人来，闻跸，匿桥下。
久之，以为行已过，即出，见乘舆车骑，即走耳。
”廷尉奏当，一人犯跸，当罚金。
文帝怒曰：“此人亲惊吾马，吾马赖柔和，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。
今法如是，更重之，是法不信于民也。
且方其时，上使诛之则已。
今已下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾，天下用法皆为之轻重，民安所措其手足？唯陛下察之。
”上良久曰：“廷尉当是也。
”翻译：张释之执法翻译之后汉文帝就任命张释之担任廷尉，汉文帝经过中渭桥，有一个人从桥下跑出，文帝坐车所驾的马受到惊吓。
于是（文帝）派骑兵逮捕（他），把这件事交给廷尉衙门处置。
张释之查问（这件事）。
那人说从外县来，听到跸藏在桥底下。
过了很久，以为车驾已经走过了，就出来，看到文帝乘坐的车马，就立即逃走罢了。
廷尉奏明判罚，一个人冒犯跸，判他罚款。
文帝愤怒地说：“这个人明明惊吓到我的马，幸亏我的马温柔和顺，换了别的马，难道不会使车坏而伤害到我吗！但是廷尉才判他罚款！”张释之说：“律法是天子和天下的百姓共同遵守的。
如今律法（就）这样，（如果）改变它（来）重罚他，这律法将不被百姓所信任了。
况且当时如果皇上立即下令诛杀他也就罢了。
如今既然已经交给廷尉（处理），廷尉是最好的执法官，应当公平执法，一旦有偏颇，天下使用法律（就会）随他或轻或重，百姓岂不会手足无措？只有（希望）陛下明察这事！”过了很久，文帝说：“廷尉判罪是正确的。
”。
2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题
2020—2021学年第一学期期末试卷初二语文一、基础·运用（共20分）近段时间，“垃圾分类”成为北京市某学校学生口中的高频词。
为促进“垃圾分类”这件“天大的小事”入脑入心，大家准备了以下资料，请你完成相应任务。
1.第一小组准备材料如下，请你阅读后完成⑴—⑵题。
⑴下列加点字的注音、字形和笔顺判断全都正确的一项是(2分)A.塑．料(sù) 杯盘狼籍“量”的第十笔是横B.倔．强(jué) 巧妙绝伦“量”的第十笔是竖C.潜．伏(qiǎn) 坦荡如坻“海”的第八笔是横D.遒劲．(jìn) 磨肩接踵“海”的第八笔是点⑵对上面表格中推进垃圾分类的原因表述不明确的一项是（2分）A.我国是垃圾生产大国，生活垃圾年产量高、增速快。
B.焚烧不分类的垃圾会产生地球上最致命的有毒物质。
C.塑料垃圾大量进入海洋，导致众多海洋生物因塑料制品而失去生命。
D.估计全球一半以上人口体内都能找到塑料微粒。
2.第二小组准备材料如下，请阅读后完成⑴—⑶题。
厨余垃圾：指家庭中产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、剩菜剩饭、废弃食物等易腐性垃圾①以及农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、水产品、畜禽内脏等。
可回收物：是指回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品，主要包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等。
有害垃圾：指生活垃圾中的有毒有害物质，主要包括废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计②废药品，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。
其他垃圾：是指除厨余垃圾、可回收物、有害垃圾之外的生活垃圾，以及难以辨识类别的生活垃圾。
⑴在横线处填入标点正确的一项是(2分)A.①分号②顿号B.①逗号②顿号C. ①分号②逗号D.①逗号②逗号⑵请你根据上面两个小组的材料说说为什么垃圾分类被称为“天大的小事”？（2分）答：⑶请你利用上面的材料将小明同学家的垃圾分类投放（只填序号）。
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《张释之执法》阅读答案
《张释之执法》阅读答案
张释之执法
顷之，上①行出中渭桥，有一人从桥下走，乘舆马惊。
于是使骑捕之，属②廷尉。
释之治问。
曰：“县人
③来，闻跸④，匿桥不久，以为行过，既出，见车骑，
即走耳。
”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。
”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖和柔，令他马，固不败伤我乎？
而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下
公共也。
今法如是，更重之，是法不信于民也。
且方其时，上使使诛之则已。
今已下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾，天下用法皆为之轻重，民安所措其手足？唯陛下
察之！”上良久曰：“廷尉当是也。
”（节选自《汉书·张释之传》）
【注释】①上：指汉文帝；②属：交付给；③县人：外县的人，京城外的人；
④跸（bì）：帝王出行时开路清道；
6、下列句中加点词意思不同的一组是（）
A．于是使骑捕之上使外将兵
B．且方其时方欲行，转视积薪后
C．廷尉当是也当是时，妇手拍儿声
D．今法如是，更重之是进亦忧，退亦忧
7、下列句中加点词意义和用法相同的一组是（）
A．而廷尉乃当之罚金中峨冠而多髯者为东坡
B．是法不信于民也未尝不叹息痛恨于桓灵也
C．民安所措其手足其人视端容寂
D.上使使诛之则已得之则生，弗得则死
8、下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是() A．那个外县人在桥下躲了一会儿，以为汉文帝的车队已经过去了，出来时突然见到汉文帝的车队，然后惊
慌而逃，惊吓了文帝拉车的马，看来他是无心的。
B．汉文帝之所以要重罚外县人，是因为外县人惊吓了他的马并让他摔伤了。
C．张释之认为外县人只违犯了行人回避的禁令，就严格按照当时法律的规定，只对外县人判处了罚金。
D．张释之认为国家的法律是皇帝和天下人共有的，应该公平执法、严格执法，不能随意改变，否则，国家
的法律就很难取信于民。
9、将文言文阅读中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。
（6分）
①令他马，固不败伤我乎？（《张释之执法》）
②所以动心忍性，曾益其所不能。
（《〈孟子〉两章》）
阅读答案：
6、C
7、D
8、B
9、①假如是别的马，难道不翻车跌伤我吗？（“令”：假如，得1分；“固……乎”：难道……吗？得1分；语句通顺得1分。
）
②用来使他的内心震动，使他性格坚强起来，增加
他所不具备的能力（“所以”：用来，得1分；“动、（忍）”：使……震动（坚强），得1分；“曾”：通“增”，增加，得1分）。