初中作文纸
初中作文纸打印模板(9篇)

初中作文纸打印模板(9篇)在日常学习培训、工作中和日常生活,大伙儿对作文都再了解但是了吧。
依靠作文能够发泄心里的感情,调整自身的情绪。
下边是我为大伙儿搜集的中学作文纸打印模版【通用性9篇】下边是我为大伙儿搜集的,供大伙儿参照参考,期待能够协助到有必须的盆友。
成长的脚印免不了青春年少的踪迹,青春年少的脚步免不了初中升高中的努力。
——题记时间像沙漏里的碎石子稍纵即逝,三年的很好青春年少早已近尾声,初中升高中迈着稳进的脚步向大家靠近。
初中升高中是大家人生道路中的一个大转折,倘若越过了这一坎,你便离理想又进了一步,说到理想,大家就谈一谈梦。
梦,大家说白了的梦不是你甜美的梦乡,只是大家为此拼搏的理想化。
大家即然赶到这世界,就应当过得有使用价值,活得精彩纷呈。
因而我们要有梦,并为这一梦而活,而拼搏。
你要想一下子就实现理想,那怎么可能?这一还必须一个悠长而艰辛的全过程,你务必学会坚强,学好忍受这一路上的风霜雨雪。
请切记:一个语句,成不了极致的章节;一滴水汇不了河。
直到你做到理想化的巅峰,那时候你便顶部了金光闪闪的光环。
带上理想化,大家赶到这世界,像一个探路的小孩,拿着一张皱巴巴的地形图寻找恰当的方位。
在踩梦的中途,大家尝试逃开正前方的荆棘,尝试躲避风的吹刮,尝试闭过雨的洗礼,去实现理想。
我想说的是的是:不经历风雨的残害,如何去见日后的七色彩虹?因此做为中小学生的大家,要想实现理想,就得任劳任怨,敢于努力。
用努力的汗液浇开取得成功的花瓣。
初中升高中尽管并不是大家人生道路中唯一的发展方向,但即然大家挑选了它,就应不顾一切,竭尽全力。
初中升高中,我们来了,为了更好地迎来你的来临,大家把桌子的书堆变成小山,大家時刻在做演算练习题,大家耗尽了是多少升墨水?初中升高中,你近了,更近了,大家好像还没有搞好迎来你的提前准备,大家的信念在消遣,大家的汗液在流动,一切只为了更好地那美丽动人的梦镜。
尽管初三的日常生活太辛苦了,太累了。
纸作文精选优秀六篇

纸作文精选优秀六篇纸,提起来虽毫无重量,摸起来也无厚度,可它也是有生命的,任意一个流星的人都能从中获得特别的回忆。
这里给大家分享一些关于纸作文,供大家参考。
纸作文1我是不喜欢任别人摆布的。
我的空间变大了,我变得一片空白,我愿当一张飘在空中的纸。
我放眼大地竟如此渺小,赏一览之无余,观沧海一粟;举头似穿云过雾,低头见天地混然。
我随风在空中游荡,与鹰共遨游,同鸟齐歌唱。
忽然,鸟“啊”地一声掉了下去,只见一只“大鸟”飞驰而过,所到之处,楼房塌、草木皆焚。
这哪儿是什么“大鸟”,分明是战斗机!我叫来风把我吹到战斗机那边,想把它的发动机绞断,可机壳紧密不透风。
眼见地下的房屋、树木、人兽,一个个、一只只、一片片、一群群地倒了下去。
我心怀不忍,便临空一扑,趴在它的脸上,紧紧地抓住,一秒,十秒,二十秒…………飞机掉了下去…………咦,这是怎么回事,太阳真耀眼。
我回顾左右,我竟然在会稽山上。
只见四周群山耸立,树木丛生,百草丰茂,与清风流水应和着。
我刚想抬头远望,只听一个“酒鬼”醉醺醺地说:“我以此篇记此事!”说罢,提笔就在我身上写。
我想,此人好无理!细看,乃王羲之也。
我大喜,刚要开口问几句,只见他写得轻飘潇洒、笔锋流畅,不禁张口称赞。
突然我一跃千年飞到唐太宗案前,于是随他深埋地下。
地下不同与人间,也不同于天上;既不是群山缭绕,更不是喧哗闹市。
我想永远享受祥和和静谧,便于泥土融为一体了。
纸作文2最近,突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,让我们大家措手不及。
为了战胜疫情,医务人员冲在了最前线。
我作为一个普通的小学生,只有响应号召,不出门,不串门。
我和弟弟已经将近一个月没有出门了,今天觉得有点无聊,弟弟也好像不是很开心。
突然我灵机一动,“我们来玩折纸吧?”,弟弟一听,可高兴了。
折什么呢?弟弟很喜欢狗,就来折小狗吧!我找来彩纸和画笔,准备开工了。
先拿一张方形的彩纸,将其顶角和底角进行对折。
接下来将左右两个角对折,然后再展开,在中间留下一条垂直的折痕,然后将左右两个顶角沿着左右两边的折痕折向前一步制作得到的折痕,接着将底角上面部分沿着折痕向上折叠,下面的部分同样也沿着折痕向上折叠,再使用画笔将小狗的脸画好。
中学语文 作文纸 pdf

中学语文作文纸 pdf中学时代,那一张张承载着我们喜怒哀乐、奇思妙想的作文纸,如今回想起来,依然充满着独特的魅力。
特别是当它们以 pdf 的形式呈现在眼前时,更是勾起了我无尽的回忆。
记得那时候,每次语文老师布置作文,都会发给我们一沓沓洁白如雪的作文纸。
那纸张的质感,轻轻抚摸上去,略带一丝粗糙,却又让人感到莫名的亲切。
每次拿到手,我都会先在纸的左上角郑重其事地写下自己的名字和班级,仿佛这是一场庄重的仪式。
那作文纸上的横线,粗细均匀,间隔适中,像是为我们的文字铺设的专属轨道。
我总是小心翼翼地控制着字的大小和间距,力求让每一行都写得整齐美观。
可往往事与愿违,写到一半的时候,就会发现要么字越写越大,要么间距越来越窄,到最后一行的时候,甚至要挤着才能把字塞进去。
有一次,语文老师布置了一篇以“春天”为主题的作文。
我坐在教室里,望着窗外刚刚抽出新芽的柳树,灵感瞬间迸发。
我提起笔,在作文纸上洋洋洒洒地写了起来。
“春天来了,风儿变得轻柔,像妈妈的手轻轻抚摸着脸庞。
校园里的柳树也睡醒了,伸着懒腰,嫩绿的芽儿从枝条上探出头来,好奇地张望着这个世界……” 我写得太投入,完全沉浸在了对春天的描绘中,不知不觉中,已经写了好几页。
可当我写到最后一页时,突然发现自己前面有一个段落写得不够好,想要修改。
但那密密麻麻的字,就像一群顽皮的孩子,挤在一起,根本没有空隙让我施展。
我急得抓耳挠腮,最后只好在旁边的空白处,歪歪扭扭地写上修改的内容,那模样简直惨不忍睹。
交上作文后,我心里一直忐忑不安,担心老师会因为我的卷面不整洁而批评我。
没想到,老师在评讲作文的时候,居然把我的作文当作范文读了出来。
她一边读,一边还表扬我观察细致,描写生动。
那一刻,我心里别提有多高兴了,之前对于卷面的担忧也一扫而空。
还有一次,写作文的时候,我不小心把钢笔水洒在了作文纸上。
那一大片蓝色的墨水,就像一片乌云,笼罩在我的心上。
我试图用橡皮擦去,结果越擦越脏,作文纸都快被我擦破了。
关于纸的作文(通用15篇)

关于纸的作⽂(通⽤15篇) 在⽇常学习、⼯作和⽣活中,⼤家都接触过作⽂吧,借助作⽂可以宣泄⼼中的情感,调节⾃⼰的⼼情。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗?下⾯是店铺为⼤家收集的关于纸的作⽂,希望对⼤家有所帮助。
关于纸的作⽂1 有⼀天,姥爷买来⼀本彩⾊画报,看完后丢在风笛⼉的书桌上。
画报上有⼀个男⼈,看起来热情洋溢,⾯⽬英俊,风笛⼉怎么看都看不够。
就是他了!风笛⼉想,就拿他当爸爸吧! 风笛⼉天天都打开画报看爸爸,她亲他,跟他说悄悄话。
她怕姥姥把画报卖废品,就⼩⼼翼翼地把那男⼈剪了下来。
你就是我爸爸了,我希望你跟6楼彭涛的爸爸⼀样,处处⼀样,我就满⾜了!不过请你不要让别⼈看见,因为我不好意思啊!你是我的秘密爸爸,好吗? 纸爸爸看了她⼀眼——也许没看她——就被她很⼩⼼地放进书橱的抽屉⾥。
如果不是⽼⼲部局组织姥姥和姥爷去西部旅游,如果不是正好煤⽓烧完,⽆法烧⽔和做饭,如果不是楼下正好来了吆煤⽓的,如果不是风笛⼉⼼⾎来潮,想独⾃为姥姥姥爷做点正经事——也许就不会发⽣下⾯这样的事情:关于纸的作⽂2 在公元105年,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使⼈类⽂明有了⼀个⼤的突破,造纸术的改进使⼈们的⽣活与学习变得⽅便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐⼱纸、打印纸、草稿纸、⽂件纸、复印纸……⼈类的⽣活、⼯作、学习已经离不开纸了,⽽且对纸的质量要求⾮常苛刻,需要直接从⽊头中提取⽊浆,再制成各种各样的纸,在我们这⾥的江河纸业就是制作⾼级复写纸的,在⼯⼚⾥我们就看到了堆积如⼭的⽊屑,我⼼中不禁想到:这是要砍伐多少棵⼤树才能够堆成的啊!这是多少棵树的⾝躯组成的啊! 纸是⼈们⽣活中不可缺少的物品,⼈们⼀时⼀刻也离不开纸,但是我们在⽣活中要尽量节约⽤纸,如果我们继续下去,‘青⼭’就会变成‘秃⼭’⾃然环境就会遭到严重破坏,因此,我们要节省纸张:打印纸可以正反两⾯使⽤,作业本⽤完后反⾯可以当演草纸,把已经⽤过的纸回收再利⽤,⽣产出⼆次纸张,只有这样,才会保护⽣态环境,让青⼭永远不⽼!关于纸的作⽂3 我是⼀张⽩纸,很久,当我还是⼀棵⼩树苗的时候,我最⼤的梦想就是长成⼤树后,被⼈类做成家具,为⼈类服务。
初中英语作文纸打印

初中英语作文纸打印In recent years, there has been a growing concern about the impact of technology on our daily lives, especially on young people. As a middle school student, I have witnessed firsthand the changes that technology has brought to our lives. In this article, I would like to discuss the advantages and disadvantages of technology for middle school students.To begin with, technology has revolutionized the way we learn. With the help of computers and the internet, we have access to a vast amount of information at our fingertips. We can easily search for information, read articles, and watch educational videos. This not only enhances our knowledge but also encourages self-directed learning. In addition, online platforms and apps provide interactive learning experiences, making studying more engaging and enjoyable.Furthermore, technology has improved communication among students. Social media platforms and instant messaging apps allow us to connect with classmates and friends easily. We can discuss assignments, share study materials, and collaborate on group projects. This not only fosters teamwork but also helps us stay connected with our peers, even outside of school. Moreover, online forums and discussion boards provide opportunities for us to interact with students from different schools and even different countries, broadening our perspectives.On the other hand, excessive use of technology can have negative consequences. One of the main concerns is the impact on physical health. Spending long hours in front of screens can lead to sedentary lifestyles and various health issues, such as obesity and eye strain. It is important for middle school students to strike a balance between screen time and physical activities, such as sports or outdoor games.Another drawback of technology is the potential for distraction. With the constant notifications from social media and entertainment apps, it is easy to get sidetracked from studying. Procrastination becomes a common problem, as students find it difficult to resist the temptation of checking their phones or browsing the internet. Developing self-discipline and time management skills are crucial in order to overcome these distractions and focus on academic tasks.In conclusion, technology has brought numerous benefits to middle school students, including easy access to information and improved communication. However, it is essential for us to be mindful of the potential negative effects, such as physical health issues and distractions. By striking a balance and using technology responsibly, we can make the most of its advantages while minimizing the drawbacks. As young learners, we should embrace technology as a tool for learning and personal growth, but also be aware of its limitations and potential pitfalls.。
中考试卷作文纸格宽高

中考试卷作文纸格宽高
中考作文格长0.55mm ,高0.5mm,比我们平时作文本上的格要小些。
一、字数:
一行20字 ,左面22行,右面23行,共900个格。
空一行、二行、三行都可以,最多空三行。
如果空行超过三行,则有可能被判为字数不足。
尽管作文纸上600字处有"600字“的提示,但考场上的阅卷老师判定字数是否达标,不是依靠计算,而是依靠直觉。
建议最好不要写满,留出空白,可以给人以”游刃有余”之感。
坚决不能在印刷的作文格外再写字。
二、字体粗细与颜色
粗细: 0.5mm水笔
颜色:白底、黑格、蓝字对比鲜明,阅卷老师看起来最醒目。
质量:要注意选用质量比较好的品牌,如晨光。
为了防止在书写过程中突然断水换蕊而导致不同品牌的笔芯之间有色差问题,最好在使用中确定一个品牌,并在手边常备三根,以免发生意外。
初三作文纸模板

初三作文纸模板提起初三,仿佛空气中都弥漫着紧张的气息。
而在这紧张之中,那一张张作文纸,却成了我初三生活中独特的存在。
初三的课程紧锣密鼓,作业堆积如山,可每周的作文练习却从未缺席。
那作文纸,普普通通的样子,方方正正,上面有着整齐的格子,就像是一个个等待被填满的小房子。
每次拿到作文纸,我都会轻轻摩挲着它的边缘,心里暗暗给自己鼓劲:“这次一定要写好!”记得有一次,老师布置了一篇以“梦想”为主题的作文。
我盯着那空白的作文纸,思绪却像是一团乱麻,怎么也理不清。
梦想,这个词对初三的我来说,既熟悉又陌生。
熟悉的是,从小到大,我们无数次在作文里、在课堂上谈论过它;陌生的是,在这忙碌的初三,我好像已经很久没有静下心来认真思考过自己的梦想了。
我咬着笔头,眼睛时不时瞟一眼作文纸,心里那个着急呀!“这可咋办?总不能交白卷吧!”我在心里嘀咕着。
时间一分一秒地过去,作文纸上还是一片空白,只有我不小心划上去的几道铅笔印。
就在我几乎要放弃的时候,我突然想起了小时候的一件事。
那时候,我特别喜欢画画,每天都会拿着画笔在纸上涂鸦。
家里的墙壁、书本,甚至是妈妈的围裙上,都留下了我的“大作”。
有一次,学校组织绘画比赛,我毫不犹豫地报了名。
为了能画出满意的作品,我每天放学后都会坐在书桌前,认真地构思、打草稿、上色。
那段时间,虽然很辛苦,但我却乐在其中。
最终,我的作品获得了一等奖,当我站在领奖台上,接过那本红彤彤的证书时,心里别提有多自豪了。
想到这里,我的心里突然有了一丝灵感。
我拿起笔,在作文纸上写下了第一句话:“梦想,就像是小时候手中的那支画笔,虽然稚嫩,却充满了无限的可能。
”接下来,文字就像是决堤的洪水,一发不可收拾。
我写着自己对绘画的热爱,写着因为学业压力而不得不暂时放下画笔的无奈,写着未来想要成为一名画家的憧憬。
我越写越激动,仿佛又回到了那个为了画画而努力的时光。
作文纸上的格子,不再是冰冷的束缚,而是我倾诉心声的舞台。
我详细地描述着自己曾经画过的每一幅画,那些色彩、线条,在我的笔下仿佛都有了生命。
初三作文纸模板

初三作文纸模板初三的时候,每次拿到作文纸,那感觉就像是即将踏上一段未知的旅程。
这一张张作文纸,承载着我的喜怒哀乐,记录着我的青春思绪。
那作文纸,普普通通的样子,横格整齐排列,像是等待着我去填满的一个个小格子屋。
每次看到它,心里就会嘀咕:“嘿,又得在你这上面折腾一番啦!”记得有一次,老师布置了一篇以“梦想”为主题的作文。
我拿到作文纸,先是愣了一会儿,梦想?这可咋写呢?然后,我就开始咬笔头,眼睛盯着那空白的作文纸发呆。
过了好一会儿,才慢慢回过神来,在第一行的中间,工工整整地写下了“梦想”两个字。
接下来,就开始绞尽脑汁地想内容啦。
我想到了自己一直想成为一名画家,能画出世界上最美的风景。
于是,我写道:“我想成为一名画家,背着画板,走遍世界的每一个角落。
在春天的田野里,画下那一片片金黄的油菜花;在夏天的海边,画下那波涛汹涌的大海;在秋天的山间,画下那火红的枫叶;在冬天的雪地里,画下那银装素裹的世界。
” 写着写着,仿佛自己真的置身于那些美丽的场景之中,心里美滋滋的。
可写着写着,又觉得不够生动,这画面好像还缺点啥。
我皱着眉头,又开始琢磨。
对啦,得加上自己画画时的感受!我赶紧补充道:“当我拿起画笔,轻轻地触碰画纸,那一瞬间,仿佛整个世界都安静了下来。
只有我和画笔在交流,每一笔每一划,都是我内心的倾诉。
” 写到这,自己都觉得有点小激动,好像离梦想又近了一步。
写着写着,不知不觉已经写了大半页作文纸。
可看看内容,又觉得有点乱,有的地方写得太啰嗦,有的地方又没说清楚。
哎呀,这可咋办?我拿着橡皮,小心翼翼地擦去不满意的地方,那认真劲儿,就像是在修复一件珍贵的宝贝。
好不容易把内容修改得差不多了,又开始纠结开头和结尾。
开头不够吸引人?结尾太平淡?我抓耳挠腮,苦思冥想。
最后,决定开头来个问句:“你的梦想是什么?是成为科学家探索未知的宇宙,还是成为医生拯救生命?而我的梦想,是成为一名画家,用色彩描绘出心中的美好。
” 结尾呢,则写道:“梦想就像那远方的灯塔,虽然有时候会被迷雾遮挡,但只要我们坚持不懈地朝着它前进,总有一天,会抵达那光明的彼岸。