爱我中华简谱歌谱简谱
初中音乐人音版(简谱)(吴斌主编)七年级上册《爱我中华》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D005
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖课件
一起采集民族之花 56个民族
新疆 西藏
内蒙 宁夏
四川
贵州
云南
广西
维 吾 尔 族
藏族
蒙 古 族
聆听歌曲思考
1歌曲给你带来怎样的感受？
欢快、激昂、热情、喜庆
2表达了怎样的思想情感？
声乐的演唱形式可分为：
独唱、齐唱、重唱、轮唱、合唱。
听辨合唱演唱形式
男女混声合唱 女声领唱 女声领唱+男声合唱 女声领唱+女声合唱 男声合唱+女声领唱+女声合唱 男女声轮唱&感路线，请 同学们在课后找找相关的爱国音乐素 材，把《爱我中华》有感情的背唱。
热爱祖国，团结一心
3谁演唱的？哪一句最具少数民族语言特色？
宋祖英、 “嗨啰、嗨啰”
刘翔跨栏瞬间
建设我们的国家——天路穿越西藏
神舟五号到七号
祖国统一的征程
1997.7.1 香港回归 1999.12.20 澳门回归
今天，我们的国家强大起来了，国家经 济发展越来越好，人民的生活越来越 幸福，杨利伟乘坐“神舟五号”实现 了中国人征服太空的梦想，2008年， 我国还成功承办了奥运会……
爱我中华 歌手：宋祖英
五十六个星座，五十六只花， 五十六族兄弟姐妹是一家， 五十六种语言汇成一句话， 爱我中华，爱我中华，爱我中华。 嗨啰嗨啰嗨啰嗨，嗨啰嗨啰嗨啰嗨， 嗨啰嗨啰嗨啰嗨啰嗨啰，爱我中华。 爱我中华，健儿奋起步伐。 爱我中华，建设我们国家。 爱我中华，中华雄姿英发。 爱我中华， 五十六族兄弟姐妹，五十六种语言汇 成一句话——爱我中华 ——嘿！
爱我中华(简谱)
• 大家共同的心声是“爱我 中华”。
爱我中华， 健儿奋起步伐。
爱我中华， 建设我们的国家。
五十六个民族共同的 理想是什么？
爱我中华， 建设我们的国家。
爱我中华， 中华雄姿英发。
请同学们大声高歌《爱我中华》！
五十六个民族兄弟姐妹， 五十六种语言汇成一句话：“爱我中华！”
课文中六次出现“爱我中华”，体会每次所表达的感情？ • 第一次出现“爱我中华”表达的是五十六个民族 像同一片蓝天下的星座，像同一座花园里的花朵， 是亲如一家的兄弟姐妹，在他们心中，都一样饱 含着对祖国的挚爱。第二、三、四次出现“爱我 中华”表达的是中华各族儿女在爱国热情的激励 下，在运动场上，奋勇争先；在各行各业中，忘 我工作，无私奉献。第五次出现“爱我中华”进 一步表达了各族人民的爱国之情。最后一次则在 结尾点题，呼应开头，将爱国之情推向高潮。沛东
李英英
我会读：
• 星座 民族 兄弟姐妹 汇集 健儿 步伐 • 建设 雄姿英发 奋起步伐
思考：
• 文中把我国的五十六个民 族比作同一片蓝天下的五 十六个星座、比作大花园 里的五十六枝鲜花、比作 五十六个兄弟姐妹。
• 文中把我国的五十 六个民族比作什么？
• 大家共同的心声是什 么？
你还知道哪些民族？
《爱我中华》在线播放
《爱我中华》在线播放《爱我中华》在线播放爱我中华简谱《爱我中华》歌词爱我中华爱我中华爱我中华赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗嘿……五十六个星座五十六支花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗爱我中华五十六个星座五十六支花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华健儿奋起步伐爱我中华建设我们的国家爱我中华中华英姿焕发爱我中华五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗(五十六个星座五十六支花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华)爱我中华嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗爱我中华爱我中华健儿奋起步伐爱我中华建设我们的国家爱我中华中华雄姿英发爱我中华五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华五十六个星座五十六支花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗爱我中华五十六个星座五十六支花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华健儿奋起步伐爱我中华建设我们的国家爱我中华中华雄姿英发爱我中华五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华嘿《爱我中华》歌曲背景宋祖英的名曲《爱我中华》原唱者是韦唯，而且当时歌曲是徐沛东为韦唯度身定做的，这首歌是第四届全国少数民族运动会的主题曲，1991年韦唯在运动会的开幕式上第一次演唱。
90年代初，韦唯当时已经因为《爱的奉献》、《亚洲雄风》等歌曲在歌坛走红，而且《爱我中华》作为少数民族运动会的主题曲，带有浓重的少数民族味道，不适合其流行歌手身份，所以并没有重视。
2005年，韦唯在上海欢庆建国五十六周年的晚会上重新演唱《爱我中华》，韦唯回忆说：“当初这首歌是为我度身定作的，但我第一次听这首歌的曲子时似乎觉得壮族味道太浓，甚至有些老土，但是事隔12年，我再次演绎这首歌，让我感慨万千，有种功成名就的感觉，这有可能和我现在的生活有关。
爱我中华歌词歌谱
爱我中华歌词歌谱歌曲简介《爱我中华》是一首以表达对祖国深深的热爱之情的歌曲，歌曲旋律婉转动人，歌词含义深刻。
与澳门演艺名人合唱团制作的合唱曲目，曾荣获多项大奖。
这首歌曲在许多重大场合上频频演唱，成为赞美祖国的经典作品之一。
歌词爱我中华，七亿人民。
红旗飘扬，星月璀璨。
中华民族，唇齿留香。
奇迹绽放，东方钢铁长城。
爱我中华，青山绿水。
华夏大地，繁荣昌盛。
长江黄河，流淌不息。
美丽中华，海内外动人心弦。
天高地阔，中华辉煌。
自信开拓，和平未来。
五千年文化，璀璨星辉。
爱我中华，驰骋人生。
歌谱C Dm G C爱我中华，七亿人民。
C Dm G C红旗飘扬，星月璀璨。
Dm G C Am G C中华民族，唇齿留香。
Dm G C Am G C奇迹绽放，东方钢铁长城。
C Dm G C爱我中华，青山绿水。
C Dm G C华夏大地，繁荣昌盛。
Dm G C Am G C长江黄河，流淌不息。
Dm G C Am G C美丽中华，海内外动人心弦。
C Dm G C天高地阔，中华辉煌。
C Dm G C自信开拓，和平未来。
Dm G C Am G C五千年文化，璀璨星辉。
Dm G C Am G C爱我中华，驰骋人生。
结语《爱我中华》这首歌曲以其独特的旋律和感人的歌词，表达了对祖国深深的热爱之情。
希望每一个人都能通过这首歌曲，感受到对祖国的珍爱和热爱。
无论身在何方，我们都要牢记中华民族的伟大历史和文化传统，为实现中国梦共同努力。
让我们一起为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗，共同创造更美好的未来。
人音版初中七年级上册音乐(简谱)爱我中华_课件1
少数民族中人数最多的是壮族，最少的是珞巴 族，只有3000人左右。
想一想：
你能用一个或几个形容词来 描述一下你听完这首歌后的感受 吗？
作品分析：
《爱我中华》是一首表现爱国主义精神的歌曲。 歌中唱出五十六个民族团结一致、建设中华的豪情 壮志,也唱出了五十六个民族、五十六种语言汇成的 一个共同思想——爱我中华。歌曲基本是以1、3、5 三个音为基调形成的，分为三个部分，其中第二部 分更加热情奔放，特别是最后两小节唱出了“爱我 中华”的自豪和热情。
歌曲吸收了我国西南少数民族的音乐素材创作 而成，其中“咳啰咳啰咳啰咳啰”就有鲜明的民族 语言特色，并具有舞蹈音乐的性质。
读歌词
1、认识和了解歌曲中的重音记号。 2、你认为能表达歌曲中心的歌词是哪一句？
完整演唱歌曲，在演唱中要注意 1、注意装饰音的演唱和休止符的时值。 2、注意第二段衬词演唱时跳音的音准。 3、注意声音强弱对比，高音时不要喊唱。
爱我中华
音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象 的艺术，它作为素质教育的重要内容和实施 美育的主要途径，不仅能陶冶情操、提高素 养，而且有助于开发智力，特别是在激活学 生创新潜能方面有着十分重要的作用。
《爱我中华》是一首集我国南北地区较有 代表性的少数民族歌舞音调创作而成的的歌 曲。四四拍，曲式结构为三段式。全曲旋律 流畅，变化丰富，有张有弛，一气呵成，营 造了热情奔放的情绪。
藏族
回族
满族
蒙古族
苗族
壮族
1、 能够用热情、自豪的情感演唱 歌曲《爱我中华》。
2、 能够体会歌曲所表达的爱国主 义精神和集体主义精神。
3、 对歌曲进行演唱形式的处理与 再创作。
初中音乐人音版(简谱)(吴斌主编)七年级上册《爱我中华》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D007
B 段
垛句：
密集型节奏，一字一音，整齐一致，顿挫有力， 类似于朗诵式的数板。
使全曲以充分的、肯定的语气结束。
A段 轻快、活泼 B段 兴奋、热烈
刘翔
林丹
神州十一号返回舱顺利着陆
维吾尔族
蒙古族
藏族
拓展创编
拓展创编
谢谢
嫦娥一号邀游月空
♪ 演唱形式 ♪速度 ♪调号 ♪拍 号
歌曲的演唱形式主要有几种？
独唱
齐唱
合唱
领唱、合唱
♪ 演唱形式： ♪ 速 合唱 中速 稍快 1=bB（降B大调） 4/4 四四拍
强弱 次强 弱
下里外上
乐曲的基本形式：
一段体 : 由一个乐段构成，一般只有一个音乐形象， 一种音乐意境。
徐沛东（1954-）作曲家，辽宁大连人，，是大陆流 行音乐界最具影响力的人物之一。他创作了大量音 乐作品，包括美声、民族、通俗歌曲及文艺晚会主 题曲近千首，出版了100多盘个人作品专辑。包括 《雍正王朝》主题曲《得民心者得天下》、《亚洲 雄风》、《辣妹子》、《爱我中华》等。曾获“全 国文化系统先进工作者”称号。
初中音乐人音版（简谱）（吴斌主编） 七年级上册《爱我中华》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖课件
爱我中华
你知道人口最多的少数民族吗？
壮族
人口约1500万。
我国人口最少的民族。只有约3千人。
珞巴族
歌曲词作者、曲作者简介
乔羽(1927- )词作家、剧作家、音乐理论家。山东 济宁人。现任北京大学歌剧研究院名誉院长。创作 歌词逾千首，是中国音乐创作界不折不扣的”词坛泰 斗”。著名作品主要有《我的祖国》、《让我们荡起 双桨》、《难忘今宵》、《夕阳红》等。
经典曲目爱我中华简谱
经典曲目爱我中华简谱
导语：歌曲的力量往往能够打动人心，给人以力量，而爱我中华正是这样一首能够激起我们心中爱国热情的好歌。
歌曲介绍：《爱我中华》是为1991年召开的第四届中国少数民族运动会创作的会歌。
谱曲时广泛采用广西、云南等地少数民族的音调。
歌曲原是二段体。
第一乐段曲调较活泼，节奏跳跃，音域较窄。
这首脍炙人口的歌曲多次在中央电视台的春晚中歌唱，还被编入初中生音乐教材，并名列31首被“嫦娥一号”搭载的歌曲之中。
该歌曲歌词深刻，充满了爱国主义情怀，受全球华人所喜爱。
2009年《爱我中华》进行了重新编曲，宋祖英曾多次在个人演唱会及国家大型演出中演唱过这首歌曲。
歌手资料：宋祖英，1966年8月出生，湖南省吉首市古丈县人，中共党员，中国著名女高音歌唱家，国家一级演员。
现为中国人民解放军海军政治部文工团副团长，中国音乐家协会副主席，代表作品《小背篓》《辣妹子》《好日子》《大地飞歌》《爱我中华》《送你一朵东方茉莉》《天蓝蓝》等，其作品广为流传。
曾在世界各地举办多场个人演唱会。
词条标签：歌曲民族团结
1。
六年级下册音乐课件 (简谱) 爱我中华(3) 人教版 18张
祖国的美丽山河
奋起步伐
腾飞的中国，让我们自豪
上海黄浦江桥 快速发展的海滨城市大连
举世瞩目的盛事，让我们骄傲
我国是由五十六个民族组成 的，五十六个民族五十六朵花， 五十六个兄弟姐妹是一家，五十 六个民族的发展关系到整个国家 的命运，我们更应该团结起来， 大到我们的国家，小到我们的班 集体，我们都应该团结友爱，互 相帮助，为早日实现中华民族伟 大复兴之梦，而不懈努力。
族
苗族
傣族
藏 族
朝鲜族姑娘
5
蒙古族姑娘
6
新疆维吾尔族
乔羽简介
乔羽：[1927—— ]著名词作家、 剧作家、音乐文学理论家。山东济 宁人。全国第一届金唱片奖获得者， 有“词坛泰斗”之称， 著有电影 文学剧本《刘三姐》、《红孩子》。 主要歌词《我的祖国》、《牡丹之 歌》、《人说山西好风光》、《让 我们荡起双桨》、《心中的玫 瑰》 、 《难忘今宵》 、《思念》 《说聊斋》、《巫山神女》、《夕阳红》、《爱我 中华》、《祖国颂》等等，广 泛流传，成为人们 传唱的经典之作。
代表作品：《我的祖国》、《人说山西好风 光》、《让我们荡起双桨》、 《心中的玫瑰》、 《难忘今宵》、《爱我中华》等。
徐沛东：[1954—— ]著 名作曲家。辽宁大连人。 创作的音乐作品有：歌剧 《将军情》；舞剧《枣 花》；电影《摇滚青年》； 电视剧《篱笆、女人和狗》 三部曲，《风雨丽人》、 《东周列国》、《雍正王 朝》等并创作歌曲近千首。 代表作品有：《我热恋的故乡》、《十五的月亮十六圆》、 《篱笆墙的影子》、《苦乐年华》、《亚洲雄风》、《不能 这样活》、《命运不是辘轳》、《风景这边独好》、《乡音 乡情》、《辣妹子》、《红月亮》、《种太阳》、《久别的 人》、《爱我中华》、《我像雪花天上来》、《大地飞歌》、 《踏歌起舞》、《阳光乐章》、《天地喜洋洋》《中国收获 着希望》《中国我属于你》等。