部编一年级语文上册古诗诵读

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部编版一年级语文(上下册)必背古诗文原文及注音

部编版一年级语文（上下册）必背古诗文原文及注音1、咏y ǒng 鹅é（诵读s òngd ú）唐t áng ·骆lu ò宾b īn 王w áng鹅é，鹅é，鹅é，曲q ǔ项xi àng 向xi àng 天ti ān 歌g ē。

白b ái 毛m áo 浮f ú绿l ǜ水shu ǐ，红h óng 掌zh ǎng 拨b ō清q īng 波b ō。

2、江南ji āngn án （诵读s òngd ú）汉h àn 乐府yu èf ǔ江南ji āngn án 可k ě采莲c ǎili án ，莲li án 叶y è何h é田ti án 田ti án 。

鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è间ji ān 。

鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è东d ōng ，鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è西x ī，鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è南n án ，鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è北b ěi 。

3、画hu à（必b ì背b èi ★）唐t áng ·王w áng 维w éi远yu ǎn 看k àn 山sh ān 有y ǒu 色s è，近j ìn 听t īng 水shu ǐ无w ú声sh ēng 。

春ch ūn 去q ù花hu ā还h ái 在z ài ，人r én 来l ái 鸟ni ǎo 不b ù惊j īng。

〔人教部编版〕一年级上册语文学古诗-《风》

•
作者：歌德· 首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。
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作者：伏尔泰· 真理好比水果，只有熟透时才能采摘。
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作者：谚语· 真理的碎片绝不是真理，谎言撕碎后仍是谎言。
•
新知讲解
悟诗
哪些词语，描绘出了风的力量之大？
通过“解落”、“能开 “过江’、”入竹“等动词的描绘，写出了风的力量之大。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
新知讲解
悟诗
解落三秋叶，能开二月花。
这两句诗写出了对风怎样的感情？
喜爱，赞美
这首写风的诗，主要通过具体的描写展示风的力量之大。
新知讲解
这是一首咏风的诗。这首诗的精巧之处在于，全诗没有一个“风”字，但通篇都可以看到风的影子。写出了风的巨大力量。
拓展阅读
除了写风，你还哪首写雨的诗吗
杜甫的《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
课堂练习
1.《风》的作者是（唐朝）诗人（李峤）。这首小诗哪一句最能表现· 真理走到极端便成谬误。
•
作者：佚名· 谬误是多种多样的，但真理只有一个。
新知讲解
解诗风
诗题意思：这首诗能让看到了风的力量。
新知讲解
解词
解落：吹落。三秋：农历九月，指秋天。二月：农历二月，指春天。过：经过。斜：倾斜。
新知讲解
明诗
解落三秋叶，能开二月花。
句意：
风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花。
新知讲解
明
过江千尺浪，入竹万竿斜。
句意：
它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
学古诗

人教部编版1-6年级上册古诗文译文、注释、赏析

人教版古诗文鉴赏古诗文译文、注释、赏析【小学一年级】上册：一去二三里yīqùèr sān lǐ【宋】·邵雍·【sòng 】shàoyōng一去二三里，yīqùèr sān lǐ烟村四五家。

yān cūn sìwǔjiā亭台六七座，tíng tái liùqīzuò八九十枝花。

bājiǔshízhīhuā【注释】⑴去：从这里走出去的意思。

⑵里：我国原用的长度单位，一里等于500米。

⑶烟村：炊烟缭绕的村子。

⑷亭台：供游人观赏、眺望和休息的亭子。

⑸枝：通常是细长的从树主干或大枝上长出的细茎或者由植物芽苞长出的嫩茎或部分。

【题解】这是一首儿歌。

此诗选取诗的第一句作标题，这是古诗标题的一种方法。

“一去二三里”，即从这里走出去几里路远的意思。

“二三”表概数，并非实指。

下文中的数字也是这种用法。

【译诗】从这里走出去几里路，看见炊烟袅袅的小村庄住着几户人家。

村庄里还有一些亭台，亭边村旁开满了许多美丽的野花。

【赏析】这是儿歌中的数数歌。

内容简单，又画面生动。

富有节奏、韵律感，读来琅琅上口。

诗句由一至十这十个数字串起来，却又描绘出了一幅宁静优雅、富有生气的乡村生活图。

画huà【唐】·王维·【táng 】wáng wéi远看山有色，yuǎn kàn shān yǒu sè近听水无声。

jìn tīng shuǐwúshēng春去花还在，chūn qùhuāháizài人来鸟不惊。

rén lái niǎo bújīng【注释】①色:颜色,也有景色之意②惊:吃惊,害怕.【译文】在远处可以看清山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。

一级上册语文学古诗《风》人教部编版

拓展阅读
除了写风，你还知道哪首写雨的诗吗？
杜甫的《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
课堂练习
1.《风》的作者是（唐朝）诗人（李峤）。这首小诗哪一句最能表现对风的喜爱之情（能开二月花）。
一级上册语文学古诗-《风》人教部编版
新知讲解
解诗题风
诗题意思：这首诗能让人看到了风的力量。
一级上册语文学古诗-《风》人教部编版
一级上册语文学古诗-《风》人教部编版
新知讲解
解词语
解落：吹落。三秋：农历九月，指秋天。二月：农历二月，指春天。过：经过。斜：倾斜。
一级上册语文学古诗-《风》人教部编版
哪些词语，描绘出了风的力量之大？
通过“解落”、“能开”、 “过江’、”入竹“等动词的描绘，写出了风的力量之大。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
新知讲解解落三秋叶，能开二月花。
悟诗情
这两句诗写出了对风怎样的感情？
喜爱，赞美
这首写风的诗，主要通过具体的描写展示风的力量之大。
新知讲解
这是一首咏风的诗。这首诗的精巧之处在于，全诗没有一个“风”字，但通篇都可以看到风的影子。写出了风的巨大力量。
一级上册语文学古诗-《风》人教部编版
新知讲解
明诗意
解落三秋叶，能开二月花。
பைடு நூலகம்
句意：
风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花。
一级上册语文学古诗-《风》人教部编版
新知讲解
明诗意
过江千尺浪，入竹万竿斜。
句意：
它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
新知讲解

一年级上册语文学古诗《咏鹅》部编[新教材]

拓展阅读
你还知道骆宾王写的那首诗吗？
骆宾王的《送别》
寒更承夜永，凉夕向秋澄。离心何以赠，自有玉壶冰
。
课堂练习
1.《咏鹅》的作者是（唐朝）诗人（骆宾王）。这首小诗从听觉写鹅的诗句是（曲项向天歌）。
新知讲解
通过典型例句回顾病句类型
《咏鹅》相传是骆宾本文以作者情感变化为线索，描写了作者对母鸡由“一向讨厌”到“不敢再讨厌”的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。
歇：歇息歇脚停歇歇业歇斯底里
垂头丧气挖苦疑惑胸有成竹得意洋洋夸耀讥讽轻蔑目瞪口呆
如：我们怎能忘怀这比山还高，比海还深的情谊呢？不，不能！
知作者
新知讲解
咏鹅
解诗题
诗题意思：是小作者看到一群Fra bibliotek鹅之后，写的赞美鹅的一首小诗。
新知讲解
解词语
曲：弯曲。项：颈的后部。这里指鹅脖子。掌：诗中指鹅的脚掌。浮：漂浮。
拨：划动，拨开。
新知讲解
明诗意
6.
行书
鹅鹅鹅，曲项向天歌 13、生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望；像道路，路在延伸，那醒目的路标是人生对理想的追求；像鲜花，花在开放，那沁人心脾的花
征来进行描写。谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？（运用形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。）
创造背景
骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，客人有意试试骆宾王，便指着鹅儿要他以鹅作诗，骆宾王略略思索便创作了此诗。
小时候的骆宾王，住在一个小村子里。村外有一口池塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。有一天，家中来了一位客人。客人见他聪敏伶俐，就问他几个问题。骆宾王皆对答如流，使客人惊讶不已。

一年级上册语文学古诗《咏鹅》 (部编版)

新知讲解白毛浮绿水，红掌拨清波。
悟诗情
这两句写出了诗人对鹅的什么心情？
喜欢，爱好
诗中描绘了白鹅悠闲自得的模样，白、绿、红三种颜色的对比，清新艳丽；浮、拨两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。
新知讲解
《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。
这首千古流传的诗歌，以清新欢快的语言，抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。
是指中国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称，简称“王杨卢骆”。
知作者
新知ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ解
咏鹅
解诗题
诗题意思：是小作者看到一群白鹅之后，写的赞美鹅的一首小诗。
新知讲解
解词语
曲：弯曲。项：颈的后部。这里指鹅脖子。掌：诗中指鹅的脚掌。浮：漂浮。
拨：划动，拨开。
新知讲解鹅鹅鹅，曲项向天歌
明诗意
句意：鹅，鹅，鹅，在水中嬉戏的白鹅，弯曲着脖子对天唱着歌。
新知讲解
明诗意
白毛浮绿水，红掌拨清波。
句意：那一身雪白的羽毛漂浮在绿水上，红掌划动着清澈的水波。
新知讲解
悟诗情
哪些词语，具体形象的写出鹅的可爱？
曲项，白毛，红掌表示形态和色彩的词语，和歌，浮，拨等动词。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
一年级上册语文学古诗《咏鹅》 (部编版) 一年级上册语文学古诗《咏鹅》 (部编版)
学古诗
一年级（2）咏鹅
导入新知
原诗诵读
咏鹅（唐）骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
新知讲解
luò 骆
记拼音
qū 曲 bō 拨
新知讲解
骆宾王，唐朝著名诗人。“初唐四杰”之一。 “初唐四杰”：

部编版语文一年级上册必备古诗+生字组词

部编版一年级上册必备古诗《咏鹅》（诵读）唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

《江南》（诵读）汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

《画》（必背★）唐·王维远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

《悯农（其二）》（诵读）唐·李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《古朗月行》(节选)（诵读）唐·李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

《风》（诵读）唐·李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

必背名句一年之计在于春，一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

种瓜得瓜，种豆得豆。

前人栽树，后人乘凉。

千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进一步。

生字组词识字2 金木水火土一yī（一个、一人、一只）二èr（二手、二月、二人）三sān（三天、三个、三年）上shànɡ（上下、上车、上山、上来）识字3 口耳目kǒu 口（人口、出口、门口、开口、口水）mù目（头目、耳目、目中无人、书目）ěr 耳（木耳、耳目、耳朵、中耳）shǒu 手（手巾、手电、手、手足）识字4 日月水火日rì（日子、日月、今日、日本）田tián（水田、田里、田地）禾hé（禾田、禾苗）火huǒ（火车、上火、水火、生火、大火）识字5 对韵歌虫chónɡ（飞虫、虫子、虫牙）云yún（白云、乌云、一片云）山shān（大山、山羊、上山、下山、火山）语文园地一八bā（八个、八天、八月、八方）十shí（十个、十天、十年、十月）课文1 秋天了le （走了、来了）子zǐ（儿子、日子、口子、天子）人rén （人口、大人、人中、人生、人力）大dà（大小、大人、大米、大方）课文2 小小的船月yuè（月牙、日月、半个月、十月）儿ér（儿子、少儿、女儿）头tóu（木头、开头、心头、个头、头皮）里lǐ（心里、手里、里头、公里）课文3 江南可kě（可口、认可、可以）东dōnɡ（东西、东方、东风）西xī（东西、西方、西风）课文4 四季天tiān（今天、天上、天下、天文、天平）四sì（四个、四天、四年、四月）是shì（不是、可是、是的）语文园地四女nǚ（女儿、母女、女生、女人）开kāi（开门、开水、开心、开口、开车）识字6 画shuǐ水（水果、水田、水车、水平）qù去（出去、回去、来去、去处）lái 来（回来、来电、本来、出来）bù不（不行、不见、不公平、不三不四）识字7 大小多少xiǎo 小（大小、小米、小鸟、小子）shǎo 少（少了、少见、少儿、少年）niú牛（牛羊、牛毛、牛皮、小牛）ɡuǒ果（水果、瓜果、果皮、果子）niǎo 鸟（小鸟、飞鸟、鸟儿）识字8 小书包zǎo 早（早上、早日、早安）shū书（书本、书皮、书生）dāo 刀（大刀、小刀、刀子）chǐ尺（尺子、米尺、公尺）běn 本（书本、本子、本来、本人）识字9 日月明mù木（木头、木门、木马、木工）lín 林（林子、山林、丛林、林地）tǔ土（风土、土山、土里）lì力（用力、电力、出力、火力）xīn 心（开、用心、手心、小心）识字10 升国旗zhōnɡ中（中文、中心、中年、人中、中午）wǔ五（五天、五年、五月、一五一十）lì立（立正、自立、起立、立定）zhènɡ正（公正、正门、正方、立正）课文5 影子zài 在（正在、不在、在哪）hòu 后（后果、后来、后面、前后）wǒ我（我们、我的）hǎo 好（好人、好比、只好、正好）课文6 比尾巴chánɡ长（长年、长江、太长）bǐ比（比一比、好比、对比）bā巴（下巴、大巴车、中巴车）bǎ把（一把刀、火把）课文7 青蛙写诗xià下（上下、下车、下山、下来）ɡè个（几个、半个、两个）yǔ雨（雨水、下雨、风雨、雨衣）mén 们（他们、她们、我们）课文8 雨点儿wèn 问（问好、学问、问号）yǒu 有（有无、有名、没有、只有）bàn 半（半个、半天、半年、一半）cónɡ从（从前、从来、从此、从小）nǐ你（你们、你好、你的）课文9 明天要远足cái 才（人才、天才、才干、才华）mínɡ明（明天、明白、明日）tónɡ同（合同、共同、同学、一同）xué学（放学、同学、学会、学习）课文10 大还是小zì自（自己、自大、自来水、自由）jǐ己（自己、知己）yī衣（毛衣、大衣、皮衣、风衣）课文11 项链bái 白（白天、白云、白马、白开水）de 的（好的、高高的）yòu 又（又一个、又一天、又是）hé和（和平、和气、和风、和声）课文12 雪地里的小画家zhú竹（竹子、竹叶、竹林、竹园）yá牙（门牙、牙口、月牙、出牙）mǎ马（马车、木马、马上、白马）yònɡ用（用心、用力、公用、不用）jǐ几（几个、几天、几年）课文13 乌鸦喝水zhǐ只（只有、只要、只是、只好）shí石（石头、石子、石块、石油）duō多（多少、多年、多心、不多）chū出（日出、出来、出入、出口、出门）jiàn 见（会见、再见、开门见山、不见）课文14 小蜗牛duì对（对面、对立、对白、对方）mā妈（妈妈、大妈、奶妈）quán 全（大全、齐全、完全）huí回（回去、回家、回来、回头）语文园地八ɡōnɡ工（工人、工作、工业、工业）chǎng厂（厂长、厂子、车厂。

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KLC 金田科瑞
九月九日忆山东兄弟（唐）王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
KLC 金田科瑞
黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
悯农（一）（唐）李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
KLC 金田科瑞
悯农（二）（唐）李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
KLC 金田科瑞
池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
敕(chì)勒(lè)歌北朝民歌
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
KLC 金田科瑞
咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
KLC 金田科瑞
梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
KLC 金田科瑞
古朗月行（节录）（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
KLC 金田科瑞
舟夜书所见（清）查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。
春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
KLC 金田科瑞
登鹳雀楼（唐）王之焕白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
KLC 金田科瑞
咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
KLC 金田科瑞
游子吟（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
KLC 金田科瑞
四时田园杂兴（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
村居（清）高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
KLC 金田科瑞
晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
KLC 金田科瑞
小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
KLC 金田科瑞
望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天。
KLC 金田科瑞 Fra bibliotek静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
KLC 金田科瑞
KLC 金田科瑞
四时田园杂兴（宋）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
KLC 金田科瑞
KLC 金田科瑞
寻隐者不遇（唐）贾岛
松下问童子，
言师采药去。只在此山中，
云深不知处。
KLC 金田科瑞
小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
KLC 金田科瑞
KLC 金田科瑞
•夜宿山寺
（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
KLC 金田科瑞
江南汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 KLC 金田科瑞
KLC 金田科瑞
赋得古原草送别 (唐）白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
KLC 金田科瑞
江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
KLC 金田科瑞
绝句（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
KLC 金田科瑞
绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
KLC 金田科瑞