2017年春季学期少先队活动计划
小学2017年春季学期二年级少先队工作计划
XX小学2017年春季学期二年级（2）班少先队工作计划班主任：XX2017年2月20日金盆小学2017年春季学期二年级（2）班少先队工作计划一、指导思想以学校工作要点为指导，以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多采的教育活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作目标1.狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。
2.认真落实“小学生行为规范”。
3.加强法制、安全教育，促进学生健康成长。
4.培养学生的科技创新能力和动手实践能力。
三、重点工作：（一）继续加强队员行为习惯的养成教育。
1.利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。
2.利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
3.结合情境，适时对学生进行品德教育。
（二）教育学生努力学习。
1.密切与各科任老师的联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2.加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
（三）关心学生身心健康。
1.对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2.教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3.教育学生养成良好的生活习惯。
4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5.教育学生形成健康的心理状态。
6.密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
四、具体措施1.根据大队部精神，开展各种有意义的活动。
丰富学生生活，并在活动中获得知识。
培养团结友爱、互帮互助的精神，同时锻炼干部的领导能力。
2.培养一批得力的班干部，班部充分发挥各自的能力，能动脑完成各项活动计划。
3.卫生方面，专人负责，实施奖勤罚懒制度，发挥每个人的劳动积极性，争夺每周流动红旗。
4.关心学生生活，让学生亲近老师、喜欢老师。
2017年春季少先队工作计划4篇
2017年春季少先队工作计划4篇为继续贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把党中央的关怀和xx的殷切期望传达到全体少先队员之中，本学期，我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以“星级少年”活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用, 努力开创我校少先队工作的新局面。
1.进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育，在平凡中求创新，引导学生养成良好的行为习惯。
2.加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。
3.有计划地开展“星级少年”主题活动，促进学校常规工作再上一个新台阶。
4.搞好校园艺术节活动，丰富和活跃课余生活。
1.各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道的建设实施纲要》，根据学生年龄特点，对照新《规范》内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教育成果。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。
树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。
2.继续抓好各班的常规评比工作。
改变红领巾监督岗人员组成方式，从二至六年级选拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立“大眼睛”校园文明岗，采用“定点、定时、定人”的方式，每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督，及时制止不文明行为，并记录下好人好事与不足，每周进行总结评比。
2017年春季小学少先队工作计划
2017年春季小学少先队工作计划一、指导思想：以十八大和十八届六中全会精神为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。
以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。
以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：1.加强少先队辅导员队伍建设。
提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“五星争辉”的评比机制，提高班队集体建设的水平。
2. 扎实推进少先队基础常规工作。
(1)进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
(2)规范每周一升旗仪式，规范黑板报评比制度、值周制度和雏鹰争章制度。
(3)继续开展“流动红旗”评比活动，红领巾值勤岗老师的带领下进行检查，督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。
3. 积极深化少先队实践体验活动以爱国主义为龙头，以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
(1)抓好养成教育，培养良好行为习惯。
各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生，爱护学校的一草一木;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
2017春季学期少先队活动计划范文等5篇少先队工作计划
2017春季学期少先队活动计划范文一、指导思想以“勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、十星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
2017年春季少先队工作计划2篇
2017年春季少先队工作计划2篇一、指导思想：以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、广播站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施：(一)学习贯彻《若干意见》，重视未成年人思想道德教育。
辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下，认真学习贯彻《若干意见》，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1.围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。
以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
3.巩固“手拉手”互助活动成果。
本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要积极响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。
【9A文】少先队2017春工作计划
少先队2017年春季工作计划一、指导思想本学期学校少先队工作将在上级有关部门工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。
三、具体措施（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。
并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。
通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
2017春季少队计划
2017年春季少队工作计划鸣沙二道渠小学一、工作思路：以“学生核心素养的发展”为指导思想，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过各项活动，加强对学生的教育，增强学生的责任感和荣誉感。
二、具体工作：（一）常规活动1、在上学期的基础上，开展好本学期的“核心素养”活动。
各中队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的中队活动。
让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻，不乱扔乱丢、使果皮纸屑入箱，懂得礼仪谦让、向上，使校园秩序井然等良好行为习惯，并把此项活动作为我校少先队的特色活动。
2、坚持每周一的升旗仪式，对国旗队成员进一步加强规范训练。
3、让“校园小卫士”行动起来，使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。
（二）、少先队规范化建设1、通过配合学校德育工作，在抓好学生行为规范教育的同时，抓好少先队员的礼仪常规教育并通过征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏，开展适合学生认知特点的教育活动，使我校少先队规范化建设更上一个台阶。
2、班队会时间做到专时专用、主题明确，一次解决一个问题。
3、各中队的班级文化建设。
(1)本学期，各中队创建“班级名言”标志，以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。
(2)各班做好“学习园地”等文化布置，本学期至少更新两次。
(3)美化、规范“红领巾”图书角。
(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。
4、继续加强少先队的信息建设。
（三）、加强小干部队伍建设小干部队伍建设，是我们常抓不懈的一个工作。
因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用；同时，小干部也是学校日常管理的得力助手，因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。
三、各月重点工作：二月：1、做好开学典礼各项工作。
2、总结“缤纷的冬日”寒假活动情况、制定新学期校少先队工作计划。
3、各中队完成教室布置。
三月：1、“我为学校做一件好事”学雷锋活动。
2、结合“3.8”妇女节，以我为妈妈献贺卡，我为老师献首歌，我为妈妈倒杯茶，我为妈妈洗次脚等系列活动，对学生进行爱心教育。
小学2017年春季学期少先队工作计划
徐禅堂小学2017年春季少先队工作计划一、指导思想：本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培养良好习惯成就美好人生”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：1．求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2．求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
3．求真：抓好班队会及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
4．求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。
三、具体措施：（一）注重队伍建设，以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。
1.注重辅导员队伍的建设。
本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》，校本培训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。
2.注重少先队干部建设。
本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参与管理的水平，健全大队委学习、交流制度，培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。
（二）推进常规工作，构建和谐校园1.发挥阵地建设作用。
充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园等基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。
2.规范升旗示范效应。
每周一全体师生集中学校升旗广场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。
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2017年春季学期少先队活动计划
8 2017年春季学期少先队活动计划
一、指导思想：
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：
（一）加强少先队基础建设
1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、十星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4. 抓好雏鹰争星活动。
把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。
（四）、加强少先队理论研究。
1. 开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行
投稿、参赛。
2. 开展“辅导员”专题经验交流会。
3. 开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。
（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排：
二月份：心怀理想我们出发
1. 开学典礼
2. 寒假生活交流会
3. 定计划、定目标
三月份：
1. 开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动
2. “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动
3. 文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
4. 全国安全教育日活动
四月份：学习先辈做好传人
1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明现象”观察活动
3. 全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。
五月份：火红五月燃烧激情
1. 做好“5.12”应急演练
2. 开展争做文明学生活动。
“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务
劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导
六月份：快乐学习勇攀高峰
1. 庆祝国际儿童节系列活动。
——校园礼仪风采展示活动
2. 总结表彰
3.“家庭礼仪”调查活动
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